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开发部工作小结

软件开发部实习报告。

经不起实践检验的理论,是毫无用处的。实习是每位大学生都有的经历,在实习结束之后不妨将这段实习经历进行总结写成实习报告,一份优质的实习报告是我们工作能力的有效证明。什么样的实习报告算得上是高质量的呢?下面是小编精心为你整理的“软件开发部实习报告”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

一、实习目的:

检验与巩固理论知识,提高实际操作能力与社会实践能力。

二、实习时间:

2005-07-27 至 2005-10-23

三、实习地点:

广东广州

四、实习单位与部门:

广州**网络科技有限公司·软件开发部

五、实习内容:

应学校要求,本人于七月二十七号来到广州**网络科技有限公司实习。初到该公司,听公司负责人讲解了公司状况以及工作要求,就马上开始我的工作。从该负责人得知,公司的软件开发业务并没有多长时间,所以公司的很多工作流程还不太规范。在3个月的实习时间里,我参与了一个类似于erp的项目。项目的大致内容是:为一家中型制造业企业量身订做一套综合管理系统,包括了仓库管理,销售管理,采购管理,生产管理,财务管理以及人事管理,共六个子系统,且这六个子系统是有机的组合,以方便该企业的管理生产资源,人力资源以及财务。在整个参与过程中,在不同时间里担任的工作任务也不同。

1、八月份

据了解,该项目早在3月份就开始了,而且该项目一直是处于不受控状态,控制不了的原因有诸多,例如客户的需求发生了巨大变动,该项目进行期间有很多其他的项目插入到开发过程中等等。于是,我参与了测试程序的工作,以熟悉整个项目的具体内容,功能实现,设计方法等。在做测试工作的过程中,发现实习单位目前对测试不太重视,在以前的项目中也很少有全面的软件测试阶段。主要表现在:一方面,在我实习期间,就陆续有以前做的系统拿回来,重新做测试工作并修改。据了解,目前国内的绝大多数软件企业也是重编码轻测试,导致软件的强壮性低下,而在售后的维护阶段中经常性需要大幅度修改。这样一来,经常有不同的新老系统并行,给新系统的项目进度带来了外部干扰;另方面,公司要求的测试方法也较为简单,且测试文档的书写格式极其简单,这种书写格式在一些功能上的错误和明显的数据错误上有很好的表意效果,但是在表达程序的逻辑错误和内部数据错误时有很大的欠缺。在整个测试工作中也大概了解了该系统的各方面特性。该系统采用b/s结构开发,随着internet的高速发展、电信部门对网络线路的投入、带宽的增加等各个对b/s结构有利的条件下,采用b/s结构可以节省很多的成本。在以前采用c/s结构开发的系统中,需要为系统开发客户端,而且在维护过程中,除了对服务器端的维护,还要对各个客户端进行维护,而目前盛行的b/s结构,则只需要开发和维护服务器端,相比之下,开发和维护的成本也就大大降低。另外,b/s结构在internet里的应用性比较高。但是,b/s结构也不是完美的选择,它存在诸如b/s结构的用户界面上比较难控制,浏览器的安全性能没有很好的保障等问题。整个系统采用asp .net+ms sql server 2000做开发,编程语言采用c#和vb。

测试工作和书写文档是比较枯燥的工作,测试更是要细心,有耐性的去做,在这个月里认真的完成了我的工作,还帮忙修改了用户界面。我的工作得到了负责人的肯定。

2、九月份

八月末就得知要将整个系统重构,因为原有未完成的系统跟变动后的用户需求有太大的出入,而且系统存在比较多的错误,难以修复。负责人要求我参与到系统的重构工作中去,参与设计,代码编写。这对我来说是一个考验也是一个机会,于是我选择了“仓库管理”子系统,用vb作为编码语言。在九月份的开发过程中,有两个方面的感触:

第一是技术方面。由于采用了vb编写代码,而自身只学了c/c++、还有java。对vb只是一点点了解,另外,对asp dotnet更是一点不通。所以,这个时候需要发挥下自学能力,和领悟能力。在开发过程中印象最深的是web form里datagrid的操作,以及对整个web form的运行过程。首先,由于仓库管理绝大部分工作是填写单据,单据是由单头和单体组成,单头记录基本信息,单体记录明细信息。设计决定在填写单体时,采用datagrid行内编辑,所以datagrid的行内编辑将是技术的难点。dotnet的datagrid控件有编辑命令与删除命令,而新增则可以通过一个button点击来生成一个新行等待编辑。三个操作的代码清单如下:

‘编辑命令代码清单

private sub datagrid1_editcommand(byval source as object, byval e as system.web.ui.webcontrols.datagridcommandeventargs) handles datagrid1.editcommand

if viewstate("add") <> 1 then

datagrid1.edititemindex = e.item.itemindex ‘将该行的编辑状态行

datagrid1.databind

end if

end sub

‘删除命令代码清单

private sub datagrid1_deletecommand(byval source as object, byval e as system.web.ui.webcontrols.datagridcommandeventargs) handles datagrid1.deletecommand

if viewstate("add") <> 1 then

dim delindex as integer

delindex = cint(e.item.cells(1).text)

dim dr as datarow

dr = dataset1.tables("tblbrand").rows.find(delindex)‘找到该行在数据集中的编号

dr.delete‘将该行在数据集中删除

sqldataadapter1.update(dataset1.tables("tblbrand"))‘更新数据库表

datagrid1.edititemindex = -1

datagrid1.databind

end if

end sub

‘新增按扭事件代码清单

private sub button1_click(byval sender as system.object, byval e as system.eventargs) handles button1.click

dim dr as datarow

dr = dataset1.tables("tblbrand").newrow‘新增一行,并将该行插入到数据集

dataset1.tables("tblbrand").rows.insertat(dr, ataset1.tables("tblbrand").rows.count)

viewstate("add") = 1

end sub

其实datagrid中有很多很好用的特性,具体请参考msdn。其次,为实现一次性提交整张单据到数据库保存,采用了sqlaadapter与dataset结合,应用sqlaadatper的uapdate方法特性:对dataset 的数据行做检索,并发操作delete,update,insert三个命令,对删除行做数据库删除,更改的数据行做更新,新增的行做插入。最后,在web form的初始到消除整个生命周期也有了较全面的了解。但是感觉dotnet中的web form的生命周期中,所发生的事件有些凌乱,例如datagrid每一行的创建和数据绑定都是比较复杂的,在开发中涉及的技术较多,在此不一一阐述。

第二是工作方面。在这个月中,同样发现了公司的开发工作有较多的问题。首先,人员工作地点变动大,不便于沟通。在开发工作中,由于人员没有固定工作地点,只是把任务分配了,接着就各自去完成,这样一来,在各个模块的协调中经常出现了问题,但又不能很及时的和相关模块的负责人商讨解决方法,工作效率也就随之下降。其次,对整个项目的规划,整个系统的设计,编码,测试等工作分工不明确且不统一。在项目开始时,只是草草的分了下模块,接着这个模块的设计、编码、测试就由这个模块的负责人来做,没有先对整个项目进行明确的整体的规划。而且在设计过程中缺少讨论,导致设计出来的模块独立性过高,没有考虑到公共的接口等问题。最后,对解决问题的速度慢。当在开发的过程中出现了问题,对问题的解决途径多固然是好,但是,解决方案出现分歧的时候难以敲定具体实施哪个方案,导致进展缓慢,进度延期。

3、十月份

十月份是整个重构活动的收尾阶段,该阶段需要完成的工作是数据报表的设计与实现。数据报表设计方面,沿用原有的纸质报表的结构,所以整个设计过程相对轻松。但是在实现阶段,由于在决定采用何种实现方式的决策问题上出现了飘忽不定的状况,使得进度上又有了少许的延期,最后采用了crystalreports来实现。抛弃了打印分页控制难的html方法,以及技术不成熟,安全性差的ms sql server reportingservice报表工具。在这个阶段,我负责了仓库管理、销售管理、采购管理以及生产管理等四个子系统的报表实现,在此期间学会了crystalreports的使用和编程,收益颇多。这次重构活动涉及了数据结构的重构以及代码的重构,提高了系统的清晰性、扩展性以及重用性。整体性能有了明显的提升。

六、实习总结:

在这为期3个月的实习过程中,通过担任各种工作任务,充分的检验了自身所学的知识,了解了自身知识结构的不足;通过与接触其他同事以及自我体验,较深入地了解了软件开发从业人员生活状况,以及目前大部分中小型软件开发企业的经营模式和操作流程。总结如下三点:

1、知识“阅兵式”

大学3年来所学的知识,在这次实习中得到了真正的检阅,同样,也暴露了知识结构的不合理性。技术上,学校里所学的基础知识表面上看似用不上,但却是这些基础知识让我有很牢固的基础,学起其他的技术知识自然而然的变得容易,能应对开发过程中所遇到的技术层面的问题。但是在业务上,由于缺乏所涉及的业务的相关课程的开展与自身涉猎知识面不广,而造成了在业务流程转换为系统设计或程序实现的中间环节频频出现困惑。软件工程专业培养的目标是管理或系统规划与设计,这一类的高层次人才,而不是纯粹的编码人员,所以对相关的业务应当明确、清晰。建议学校开展一些行业纵向讨论课题来弥补这个不足。

2、从业人员的生存状况

大部分从业人员长期生活在一种“精神高压”的环境中。由于项目控制的难度大,有了进度表跟没进度表的项目都一样,员工基本都是天天在赶工。不管是在大型企业的软件开发从业人员,还是在中小型企业软件开发从业人员的工作时间一般都不固定。只要手头上有没做完的事情就要赶,也有的企业让这种不固定变成让员工灵活安排时间的方法:只要手头上没东西做,人可以不用摆在办公室。但是,这种灵活性不是单方面的灵活,而是员工与管理者双方面的灵活。只要有事做,管理人员随时都可以叫上程序员一起“奋斗”。项目验收交付后,员工才算有休息一下的机会。这样一来,人员的积极性、生产效率也随着项目时间的持续而下降。但是,作为一个黄金职业,大部分从业人员都愿意吃这个苦。

3、中小型软件企业的经营模式与操作流程

目前,国内大型软件开发企业数量较少,就规模而言,有关数据表明:90%以上的企业人数不超过100人,人员超过1000人的只有10家,同样的,企业的盈利水平也普遍低下。在这些中小型的软件企业中,他们的经营模式与操作的流程也都是大同小异:从经营的模式来讲,一般是接或拉定单,按客户要求制定灵活性强,适应性强的软件。做自主研发,零售产品的软件企业极为少数。从规模到盈利,就好比一家家的裁缝店,而非制衣厂;从操作的流程来讲,从项目的规划到启动,再到测试验收交付,其中规划与测试一般都不充分,从而导致项目风险提高,进度延时以及交付后的产品强壮性差也是中小软件企业存在的一大问题。

最后,在此感谢公司里共事的每一位同事,感谢他们在实习期间给我的帮助。

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IT软件开发实习报告


通过这次在清华it的实习,学到了很多东西。也了解到了软件开发的真正价值。这次的实践让我真切体会到了我们前面所学知识的用处所在。以前总认为所学的知识只是理论上的知识,根本就没有任何作用,但通过这次实习,让我学有所用。而且学到了很多在学校学不到的东西,受益匪浅。
在这个信息时代,信息都是电子化。很多方面根本不在是一些手把手的管理,而是在电脑面前操作一下即可,让我们真正享受到高科技的待遇。在软件开发领域,做一个项目的出发点是提高办事效率。而在项目制作的过程中我们要使一个软件简洁实用,人性化,快捷方便。
这次实习的主要任务是图书管理系统的开发。项目运行的平台是windowsxp,运用系统主要是microsoft visual studioXX,microsoft sql server XX,运用的知识主要有我们学习过的知识数据库技术,以及实习过程中所提及的知识。在软件开发果过程中首先要了解三层结构的的含义及其设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发。三层结构是一种成熟、简单并得到普遍应用的应用程序架构,它将应用程序结构划分三层独立的包,包括用户表示层、业务逻辑层、数据访问层。其中将实现人机界面的所有表单和组件放在表示层,将所有业务规则和逻辑的实现封装在负责业务逻辑组件中,将所有和数据库的交互封装在数据访问组件中。其结构如下图1所示:(未显示出)
三层结构示意图
三层结构是一种严格分层方法,即数据访问层只能被业务逻辑层访问,业务逻辑层只能被表示层访问,用户通过表示层将请求传送给业务逻辑层,业务逻辑层完成相关业务规则和逻辑,并通过数据访问层访问数据库获得数据,然后按照相反的顺序依次返回将数据显示在表示层。
下面介绍图书管理系统开发技术:
一 系统的功能设计
首先对系统进行需求分析,我们必须要知道要做一个系统“用来干什么”,这需要在对用户需求进行充分调研的基础上,深入理解并描述出软件的功能、性能、接口等方面的需求,可以使用uml建模作为需求分析和系统设计的有效方法。图(1)给出了本图书管理系统的功能结构图,其工作流程为:普通用户直接登录主页面,只能浏览、快速查询图书、注册新用户、修改自己的密码以及查看图书的详情,管理员用户除了可以完成普通用户的操作外,还可以进入图书管理模块进行图书添加、修改和删除的操作。
1、系统的功能特点:
(1)操作简单、界面友好:插入表格的页面布局,使得图书的录入工作更简便;许多选项包括图书类别、来源等只需要点击鼠标就可以完成;另外,跟踪出现的
提示信息也让用户随时清楚自己的操作情况。
(2)即时可见:对图书的处理(包括图书添加、修改、删除)将立即在主页的对应栏目显示出来,达到"即时处理、即时见效"的功能。
(3)功能完善:包括常见网站的图书管理的各个方面:图书新增、浏览、删除、修改、检索等各个方面,完整地实现了网站对即时图书的管理要求。
(4)方便移植:针对不同的图书馆,只需要稍作修改就可以开发出适合本企业特点的网站图书管理系统。
2、 系统的详细设计
系统的主要功能是通过几个功能模块来实现的。具体的设计过程如下:
⑴ 系统登录:该模块负责将用户分为普通用户和管理员用户来实现用户权限的管理。
⑵图书类别管理:该模块只有管理员才有的权限,管理员可以对图书的大、小类进行添加、更新、删除等操作。
⑶库存图书浏览:该模块负责分页列出图书馆中所有图书的信息,包括图书名称、作者、出版社,图书状态,每条记录后面都有一个查看详情,查看详情被做成一个超链接,点击它们就能跳转页面可以查看更多的详情如图书封面、图书数量、图书出版年份。
⑷库存图书添加:该模块是图书管理员进行图书的添加,权限仅限管理员,在此页面中的大小类实现了联动作用,点击其大类,小类的下拉列表中就会显示与之对应的小类,从中选择即可。
⑷ 图书快速查询:该模块提供了图书快速查询功能,输入待查找的图书名称可以快速地找到符合条件的图书,并输出查询结果,点击产看详情字样就可以查看图书的详细信息。
⑸编辑系统用户:该模块负责分页罗列注册用户的具体信息,普通用户本人或管理员可以对用户进行删除、修改。非普通用户或系统管理员外不具有对该用户的处理权限,所以不同普通用户进入此页面将显示不同的内容。
⑹修改用户密码:普通用户本人用户录入所需要的内容,包含用户名、真实姓名、权限类型、旧密码及新密码,点击更改即可修改密码,并写入数据库中保存。
⑺系统名称设置:该模块为管理员权限,管理员可以更改图书系统的名称。普通用户为不可见状态。
⑻系统使用说明:主要是供普通用户和管理员阅读,使之更好地了解本系统的权限以及用法。
下面给出系统后端数据存储方案:
利用microsoft sql server XX建立数据库及其存储过程。这里给出几个必需的数据表,主要有system,bigclass,smallclass,users,books。
二、asp部分设计
1、连接数据库
访问数据库信息的第一步是和数据库源建立连接。ado 提供 connection 对象,可以使用该对象建立和管理应用程序和 odbc 数据库之间的连接。connection 对象具有各种属性和方法,可以使用它们打开和关闭数据库连接,并且发出查询请求来更新信息。
要建立数据库连接,在中链接到数据库
2、数据的绑定
数据的连接分为直接连接和间接连接,前面所举例子用的是直接连接,下面用间接地方法对数据进行绑定。主要是利用数据适配器sqladatapter,下面的函数方法是对数据绑定:
此方法也可以插在所要调用的函数中,但是将这个方法单独提出有利于后面的利用,后面对数据进行绑定时就可以用这个方法,避免做重复的工作,减少工作量。
3、加密方法
本系统的加密方法是md5,以一个例子来说明:
string oldpassword=this.textpassword.text;
string newpassword= system.web.security.formsauthentication.hashpasswordforstoringinconfigfile(password, "md5");
即可将原来的密码加密,防止他人偷窃密码。

软件开发实习报告范文


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通过这次在清华it的实习,学到了很多东西。也了解到了软件开发的真正价值。这次的实践让我真切体会到了我们前面所学知识的用处所在。以前总认为所学的知识只是理论上的知识,根本就没有任何作用,但通过这次实习,让我学有所用。而且学到了很多在学校学不到的东西,受益匪浅。

在这个信息时代,信息都是电子化。很多方面根本不在是一些手把手的管理,而是在电脑面前操作一下即可,让我们真正享受到高科技的待遇。在软件开发领域,做一个项目的出发点是提高办事效率。而在项目制作的过程中我们要使一个软件简洁实用,人性化,快捷方便。

这次实习的主要任务是图书管理系统的开发。项目运行的平台是windowsxp,运用系统主要是microsoft visual studio XX,microsoft sql server XX,运用的知识主要有我们学习过的知识数据库技术,以及实习过程中所提及的知识。在软件开发果过程中首先要了解三层结构的的含义及其设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发。三层结构是一种成熟、简单并得到普遍应用的应用程序架构,它将应用程序结构划分三层独立的包,包括用户表示层、业务逻辑层、数据访问层。其中将实现人机界面的所有表单和组件放在表示层,将所有业务规则和逻辑的实现封装在负责业务逻辑组件中,将所有和数据库的交互封装在数据访问组件中。
三层结构示意图

三层结构是一种严格分层方法,即数据访问层只能被业务逻辑层访问,业务逻辑层只能被表示层访问,用户通过表示层将请求传送给业务逻辑层,业务逻辑层完成相关业务规则和逻辑,并通过数据访问层访问数据库获得数据,然后按照相反的顺序依次返回将数据显示在表示层。

下面介绍图书管理系统开发技术

一 系统的功能设计

首先对系统进行需求分析,我们必须要知道要做一个系统“用来干什么”,这需要在对用户需求进行充分调研的基础上,深入理解并描述出软件的功能、性能、接口等方面的需求,可以使用uml建模作为需求分析和系统设计的有效方法。图(1)给出了本图书管理系统的功能结构图,其工作流程为:普通用户直接登录主页面,只能浏览、快速查询图书、注册新用户、修改自己的密码以及查看图书的详情,管理员用户除了可以完成普通用户的操作外,还可以进入图书管理模块进行图书添加、修改和删除的操作。

1、系统的功能特点

(1)操作简单、界面友好:插入表格的页面布局,使得图书的录入工作更简便;许多选项包括图书类别、来源等只需要点击鼠标就可以完成;另外,跟踪出现的提示信息也让用户随时清楚自己的操作情况。

(2)即时可见:对图书的处理(包括图书添加、修改、删除)将立即在主页的对应栏目显示出来,达到"即时处理、即时见效"的功能。

(3)功能完善:包括常见网站的图书管理的各个方面:图书新增、浏览、删除、修改、检索等各个方面,完整地实现了网站对即时图书的管理要求。

(4)方便移植:针对不同的图书馆,只需要稍作修改就可以开发出适合本企业特点的网站图书管理系统。

2、 系统的详细设计

系统的主要功能是通过几个功能模块来实现的。具体的设计过程

⑴ 系统登录:该模块负责将用户分为普通用户和管理员用户来实现用户权限的管理。
⑵图书类别管理:该模块只有管理员才有的权限,管理员可以对图书的大、小类进行添加、更新、删除等操作。

⑶库存图书浏览:该模块负责分页列出图书馆中所有图书的信息,包括图书名称、作者、出版社,图书状态,每条记录后面都有一个,被做成一个超,点击它们就能跳转页面可以查看的详情如图书封面、图书数量、图书出版年份。
⑷库存图书添加:该模块是图书管理员进行图书的添加,权限仅限管理员,在此页面中的大小类实现了联动作用,点击其大类,小类的下拉列表中就会显示与之对应的小类,从中选择即可。

⑷ 图书快速查询:该模块提供了图书快速查询功能,输入待查找的图书名称可以快速地找到符合条件的图书,并输出查询结果,点击产看详情字样就可以查看图书的详细信息。

⑸编辑系统用户:该模块负责分页罗列注册用户的具体信息,普通用户本人或管理员可以对用户进行删除、修改。非普通用户或系统管理员外不具有对该用户的处理权限,所以不同普通用户进入此页面将显示不同的内容。

⑹修改用户密码:普通用户本人用户录入所需要的内容,包含用户名、真实姓名、权限类型、旧密码及新密码,点击更改即可修改密码,并写入数据库中保存。

⑺系统名称设置:该模块为管理员权限,管理员可以更改图书系统的名称。普通用户为不可见状态。

⑻系统使用说明:主要是供普通用户和管理员阅读,使之更好地了解本系统的权限以及用法。

下面给出系统后端数据存储方案

利用microsoft sql server XX建立数据库及其存储过程。这里给出几个必需的数据表,主要有system,bigclass,smallclass,users,books。

二、asp部分设计
1、连接数据库

访问数据库信息的第一步是和数据库源建立连接。ado 提供 connection 对象,可以使用该对象建立和管理应用程序和 odbc 数据库之间的连接。connection 对象具有各种属性和方法,可以使用它们打开和关闭数据库连接,并且发出查询请求来更新信息。

要建立数据库连接,在中到数据库

2、数据的绑定

数据的连接分为直接连接和间接连接,前面所举例子用的是直接连接,下面用间接地方法对数据进行绑定。主要是利用数据适配器sqladatapter,下面的函数方法是对数据绑定

此方法也可以插在所要调用的函数中,但是将这个方法单独提出有利于后面的利用,后面对数据进行绑定时就可以用这个方法,避免做重复的工作,减少工作量。

3、加密方法

本系统的加密方法是md5,以一个例子来说明

string oldpassword=this.textpassword.text;

string newpassword= system.web.security.formsauthentication.hashpasswordforstoringinconfigfile(password, "md5");

即可将原来的密码加密,防止他人偷窃密码。

软件开发专业实习报告


第一篇:软件开发专业实习报告
转眼已经在东软实训这样的大家庭中生活快10个月时间了,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在这里的每一天都会让我有成为一名真正“财富”拥有者的冲动。也许对别人来说,一定不能体会为什么在这不到10个月的时间会让一个人有翻天覆地的变化,但是变化就是这样一点一点产生的。

在东软的实训生活中,我深深体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己做为计算机软件工程专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还必须具备良好的心理素质,使自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。这正是本次实训的根本目的。

通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训的收获。

现在我对“一个人的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。

从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。通过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味。对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。

第二篇:软件开发专业实习报告
短短两周的很快就过去了,在xx的实习马上就要过去了。虽然只有短短的两周,但我学会了很多知识,熟悉了软件开发的流程,也很好的增强了自己的动手能力。

我是一名即将大四的学生,纵观现在的就业形势,国家高校的扩招,世界金融危机的横扫,大学生应该有一种居安思危的紧迫感,特别是对已经度过两年大学的我来说,毕业并不是一个遥远的词汇。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,缺少了平时的锻炼,没有厚积当然不能有薄发。首先我得有思想上的紧迫感,在学校学习的都是理论知识,实践经验则是少之又少。综合能力强的人才才是这个社会需要的,成长成为社会需要的人才是我的个人奋斗目标。有了强大的精神动力,有了坚如磐石的毅力,相信成功并不遥远。

首先,我的自我能力得到了加强。在实习的前几天主要进行的是与JAVA有关知识的学习及预备知识的普及。在这之前由于种种原因我没有学习过JAVA,所以对于J我几乎一无所知。但我曾经学习过C++,所以对语言的理解和接受能力还不算太慢,尽管老师讲解速度较快但我还是尽量跟上老师的速度。在这个过程中我学会一种自学方法——可以在第一遍时不求甚解,先了解知识框架,之后再在使用的过程中不断加强对知识的理解,从而较快的学会知识并应用于实践。

其次我的实际的操作能力得到了加强。知识讲解告一段落后我们就进入了紧张而又短暂的项目中。但不得不说刚开始就碰了一鼻子灰——代码书写总是出错。由于对原理理解不够透彻,语言使用缺乏足够经验所以进度极慢。在经过多次的讨论后我们对项目理解逐渐深入,所以在此投入的过程就比较顺利了。在这个过程中我明白了实践和理论的差距及二者不可分割的关系。

最后是团队协作能力的提高。在整个过程中团队协作发挥着不可替代的作用。从在刚拿到项目时对项目进行分析,然后进行分工,之后就开始工作,既各干各的又不失默契的合作。在这个过程中我们谁遇到问题会互相帮助解决提高了工作效率。

这次实习拉近了我就和社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是受教育和学习的地方,实习中我收获颇丰,再次感谢实习期间各位老师的指导教诲,你们给我的知识财富将让我受益终生。但是我知道学无止境,仅仅这段时间的学习还是不够的,在以后的生活中我会继续努力学习,培养自己能力,进一步完善自己。

第三篇:软件开发专业实习报告
时间过得真快,转眼间,在山大实习生活就结束了。

四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到非常的荣幸,同时也感觉到很大的压力,作为电子商务专业的学生从事软件开发感觉还是有一定的困难,特别是我们还是和山大大三的学生一起,在初来时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力。

实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。特别是利用周六上午的时间山大为我们安排的讲座让我们了解it领域一些新的发展动态以及一些的技术,让我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。

除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在短短的二十几天里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

作为大二的学生,经过两年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。

在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码review、单体测试。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。

经过二十多天的obbligato信息安全管理的java开发,是我对java软件开发平台有了更深一步的了解,也对nec公司的obbligato平台有了一定的了解。

这次实训是对我们两年学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。

这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对已自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。

从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。

在此次的实训中我感觉到我们的不足就是动手的能力太差,在项目组中山大的同学也给我提出一些建议,让我有机会自己多动手,不是我们缺乏知识,而是我们没有运用知识的能力,在二十多天的项目开发过程中,我自己也认识到虽然我们的理论知识没有山大同学那么全面,但是如果在学校认真学习了,我们的理论知识并不比他们差,所以以后的日子,如果自己还要继续从事软件开发相关工作,我会更加注重自己的动手能力。

再者,我们要有更好的学习心态,看到山大的很多同学会在晚上项目结束后再去教室上自习,深深地意识到我们的学习态度有多大的差距,原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了,而他们还会再继续利用九点以后的时间努力学习,虽然在山大就短短不到一个月的时间,可是我所体会到的对我以后的学习将会有很大的影响,我想在大三专升本复习的过程中,在山大的经历会让我更加有动力,更能坚定信念:坚持、努力。学习山大学生刻苦、勤奋的学习态度。

山大的实训已经成为过去,可是在山大学到的东西会一直影响我以后的发展,突然想起鲁迅先生的一句话:世上本没有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一个陌生的地方。在不久的将来,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助,但生活的路谁都无法预测,只能一步步摸索,但只要方向正确,只要我们向着目标不断努力,相信在不远的将来我们一定会有一片属于我们自己的天空。

Java软件开发实习报告


Java软件开发实习的进行能使实习生们通过项目练习,对所学知识进行深化。下面是小编推荐给大家的Java软件开发实习报告,希望能带给大家帮助。

Java软件开发实习报告一

短短的一个月很快就过去了,在这短短的一个月里,我学到了很多,了解了很多。在这一个月里我学到了有关JAVA等方面的知识,了解了关于软件开发的流程。了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。

回顾这次的实训,这次或许是最后的实训机会。我是一名大二的学生,明年或许就要出去实习了,所以我很珍惜这次的实训机会,因为它能够让我了解自己的不足以及以后自己努力的方向,同时也能让我了解软件开发的流程,增加一点软件开发经验和社会经验。让我在以后的实习中会更好的融入到其中,增加自己的就业机会,因为纵观现在的就业形势很不让人乐观,由于之前的经济危机,就业机会越来越少,就业也越来越难,这就给了我们很大的压力,所以要是没有真本事,就业岗位就无从谈起,因此,在以后的学习中,我会更加好好努力。

通过这次的实训,我学到了很多:

首先,对JAVA识比以前有了更深的了解。在这之前由于种种原因我JAVA学的很不好,编程我几乎写不出来。但经过这次的实训,我对JAVA的理解,虽然还有很多都不懂,但我会在今后的实训和学习中加以学习了解,力求弄懂,增强自己对JAVA的理解。

其次,在这次的实训中我的动手操作能力有了一点的提高,刚开始的时候JDK的配置,数据库的安装都出现了一定的问题,JAVA 可实话开发工具的不熟悉, 所以开始的时候进程很慢,时间都用在了JDK的配置,数据库的安装以及熟悉JAVA可视化开发工具上,但付出有了回报,成功的配置了JDK,安装了数据库,熟悉了JAVA可视化开发工具,总的说来,自己还是有一定的收获的。因为自己的动手操纵能力得到了提高。

最后是团队协作。在整个项目完成过程中团队协作有着不可替代的作用。从在刚拿到项目时对项目的分析到最后的项目完结的都有一定的体现。刚拿到项目时,我们团队进行了分析,并分配了各自的任务。当我们其中一人遇到问题的时候,我们其他人都会去帮忙,效率提升了很多。但可能由于不是一个宿舍的,大家彼此间都不是很了解,所以交流中还是存在了一定的问题。

在这次的实训当中我收获颇丰。但仅仅靠这一个月的学习还是远远不够的。所以在以后的学习中我会更加努力,提高自己的能力,让自己在以后的社会道路上打下坚实的基础。

Java软件开发实习报告二

伴随着新年钟声的到来,我不知道我是否是应该高兴还是悲伤。因为伴随自己三个月的华迪实训即将结束。

转眼之间三个月的华迪实训就这样在忙碌中过去了。通过此次短暂的java开发习,回顾一下自己这三个月的每一天,觉得过的十分的充实,每天都有一堆忙不完的事。因为你每天想起的第一件事情就是完成自己的项目模块,哪些地方不够,哪些需要修改。渐渐的发觉,自己对自己所担任角色的认知:从原先的学生到现在程序员的转变。任何一个初具规模的软件都是要团队来配合的这是我一向的认知。因为你再全能程序员也有出纰漏的地方,你程序写的再好,那也只是你一个人的程序。因为对于程序来说,可读性、可理解性是一项衡量它是否优秀的一个标准。所以就有了我们6位成员的项目组。在项目组中,我担任组员这一角色,这相当于一个正规项目的项目开发人员,感觉自己身上的担子挺重,因为要配合其他组员的进度并完成自己任务从而使得项目能够成功地,完整地把它应有的功能实现。对于项目中遇到的困难,我觉得那就是经验不足,会遇到很多问题但也培养了我们上网搜索查询,咨询老师同学的良好习惯,让我相信任何困难都有被解决的一天。所以从整个项目来说,自己在编码上遇到的太棘手的问题都是大家集体解决。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,期间时间虽短但是也学到了不少的知识。在这次实训过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神.

总的来说,这次培训效果不错,对自己有一定的提升,这完全不同与学校的学习,因为它更加贴近工作,针对以后工作的内容作了很多实例的练习与工具的使用,为我们更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的实训里,让我知道还有很多地方的不足,还有许多的技术等着我去摸索,等着我去学习。

最后,感谢公司的几位老师辛勤的工作,我们的开心来自你们的热心与关心。祝你们工作顺利。

Java软件开发实习报告三

经过五天的Java实训,感触很深,收获也很大,对自己的缺点也有了很多的认识,回首本学期JAVA学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,关于类型、变量、接口、输入输出流、分析异常、抛出异常,后期主要是小程序运用,Gui界面设计和事件。

在我学习的语言中,我自己认为Java是一门比较强大的面向对象的编程语言,不仅仅是因为它的跨平台型还有它的较强的实用性,强悍的嵌入性。

本次实训主要是针对我们对项目流程不熟悉和对整体项目的把握不清楚,学习数据库的设计和表的建设以及表与表之间的联系,还有一些代码的编写,这些都是我们所不熟悉的也是我们最薄弱的部分。

通过这一周的实训,虽然实训的时间不长,但是总体上收获挺大的,当我们正式准备学习实训java编程技术时,让我感到非常高兴,因为java一直学的是课本知识,所以实训对于我来说是必须要学会熟练操作的。当然开始学习后也并非是想象中那样顺利,开始的学习让我异常感到学习任务的艰巨,因为学习中我遇到了很多以前未曾遇到的难点,有时后也难免会失去耐心,但是,通过老师的指导,自己的努力的练习,我顺利的化解了一道道的障碍。克服了Java学习上的一道道难关,现在自己已经基本掌握了java的基础知识。

有些知识点以前没有学过,但我也没有去研究,实训时突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但要浪费许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓当局者迷,旁观者清,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏程序运行时就是有错误,让其他同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点,这在以后的工作或生活中也是很关键的。俗话说:要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在实训当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两个月的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的程序员并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人的,所以我们要更多更快地从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向。

这次实训,我们更多学到的是不懂就要问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,也要尽自己的全力,和身边的同学一起探讨而不是抄袭,团队合作和发挥团队意识,最后在自己的努力下终于运行成功,这种感觉美不可言,心情愉悦至极,有很强的成就感。

最后,我自己感觉这次实训的收获还是很大的,我相信在不久的将来我们会有自己的一片天空。

清华IT软件开发实习报告


通过这次在清华it的实习,学到了很多东西。也了解到了软件开发的真正价值。这次的实践让我真切体会到了我们前面所学知识的用处所在。以前总认为所学的知识只是理论上的知识,根本就没有任何作用,但通过这次实习,让我学有所用。而且学到了很多在学校学不到的东西,受益匪浅。

在这个信息时代,信息都是电子化。很多方面根本不在是一些手把手的管理,而是在电脑面前操作一下即可,让我们真正享受到高科技的待遇。在软件开发领域,做一个项目的出发点是提高办事效率。而在项目制作的过程中我们要使一个软件简洁实用,人性化,快捷方便。

这次实习的主要任务是图书管理系统的开发。项目运行的平台是windowsxp,运用系统主要是microsoft visual studio XX,microsoft sql server XX,运用的知识主要有我们学习过的知识数据库技术,以及实习过程中所提及的知识。在软件开发果过程中首先要了解三层结构的的含义及其设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发。三层结构是一种成熟、简单并得到普遍应用的应用程序架构,它将应用程序结构划分三层独立的包,包括用户表示层、业务逻辑层、数据访问层。其中将实现人机界面的所有表单和组件放在表示层,将所有业务规则和逻辑的实现封装在负责业务逻辑组件中,将所有和数据库的交互封装在数据访问组件中。其结构如下图1所示:(未显示出)

三层结构示意图

三层结构是一种严格分层方法,即数据访问层只能被业务逻辑层访问,业务逻辑层只能被表示层访问,用户通过表示层将请求传送给业务逻辑层,业务逻辑层完成相关业务规则和逻辑,并通过数据访问层访问数据库获得数据,然后按照相反的顺序依次返回将数据显示在表示层。

下面介绍图书管理系统开发技术:

一 系统的功能设计

首先对系统进行需求分析,我们必须要知道要做一个系统“用来干什么”,这需要在对用户需求进行充分调研的基础上,深入理解并描述出软件的功能、性能、接口等方面的需求,可以使用uml建模作为需求分析和系统设计的有效方法。图(1)给出了本图书管理系统的功能结构图,其工作流程为:普通用户直接登录主页面,只能浏览、快速查询图书、注册新用户、修改自己的密码以及查看图书的详情,管理员用户除了可以完成普通用户的操作外,还可以进入图书管理模块进行图书添加、修改和删除的操作。

1、系统的功能特点:

(1)操作简单、界面友好:插入表格的页面布局,使得图书的录入工作更简便;许多选项包括图书类别、来源等只需要点击鼠标就可以完成;另外,跟踪出现的提示信息也让用户随时清楚自己的操作情况。

(2)即时可见:对图书的处理(包括图书添加、修改、删除)将立即在主页的对应栏目显示出来,达到"即时处理、即时见效"的功能。

(3)功能完善:包括常见网站的图书管理的各个方面:图书新增、浏览、删除、修改、检索等各个方面,完整地实现了网站对即时图书的管理要求。

(4)方便移植:针对不同的图书馆,只需要稍作修改就可以开发出适合本企业特点的网站图书管理系统。

2、 系统的详细设计

系统的主要功能是通过几个功能模块来实现的。具体的设计过程如下:

⑴ 系统登录:该模块负责将用户分为普通用户和管理员用户来实现用户权限的管理。
⑵图书类别管理:该模块只有管理员才有的权限,管理员可以对图书的大、小类进行添加、更新、删除等操作。

⑶库存图书浏览:该模块负责分页列出图书馆中所有图书的信息,包括图书名称、作者、出版社,图书状态,每条记录后面都有一个查看详情,查看详情被做成一个超链接,点击它们就能跳转页面可以查看更多的详情如图书封面、图书数量、图书出版年份。
⑷库存图书添加:该模块是图书管理员进行图书的添加,权限仅限管理员,在此页面中的大小类实现了联动作用,点击其大类,小类的下拉列表中就会显示与之对应的小类,从中选择即可。

⑷ 图书快速查询:该模块提供了图书快速查询功能,输入待查找的图书名称可以快速地找到符合条件的图书,并输出查询结果,点击产看详情字样就可以查看图书的详细信息。

⑸编辑系统用户:该模块负责分页罗列注册用户的具体信息,普通用户本人或管理员可以对用户进行删除、修改。非普通用户或系统管理员外不具有对该用户的处理权限,所以不同普通用户进入此页面将显示不同的内容。

⑹修改用户密码:普通用户本人用户录入所需要的内容,包含用户名、真实姓名、权限类型、旧密码及新密码,点击更改即可修改密码,并写入数据库中保存。

⑺系统名称设置:该模块为管理员权限,管理员可以更改图书系统的名称。普通用户为不可见状态。

⑻系统使用说明:主要是供普通用户和管理员阅读,使之更好地了解本系统的权限以及用法。

下面给出系统后端数据存储方案:

利用microsoft sql server XX建立数据库及其存储过程。这里给出几个必需的数据表,主要有system,bigclass,smallclass,users,books。

二、asp部分设计
1、连接数据库

访问数据库信息的第一步是和数据库源建立连接。ado 提供 connection 对象,可以使用该对象建立和管理应用程序和 odbc 数据库之间的连接。connection 对象具有各种属性和方法,可以使用它们打开和关闭数据库连接,并且发出查询请求来更新信息。

要建立数据库连接,在中链接到数据库

2、数据的绑定

数据的连接分为直接连接和间接连接,前面所举例子用的是直接连接,下面用间接地方法对数据进行绑定。主要是利用数据适配器sqladatapter,下面的函数方法是对数据绑定:

此方法也可以插在所要调用的函数中,但是将这个方法单独提出有利于后面的利用,后面对数据进行绑定时就可以用这个方法,避免做重复的工作,减少工作量。

3、加密方法

本系统的加密方法是md5,以一个例子来说明:

string oldpassword=this.textpassword.text;

string newpassword= system.web.security.formsauthentication.hashpasswordforstoringinconfigfile(password, "md5");

即可将原来的密码加密,防止他人偷窃密码。

项目开发部实习报告


项目开发部实习报告
秋风吹拂,不知不觉,自己来到北京已经三个月了。回想7月考完试的第三天,自己便收拾了简单的行李踏上了开往北京的火车,经过30多哥小时的颠簸,带着憧憬,带着向往,同样带着不安的我来到了北京市。经过一天的休整,7月12号,我开始了自己的实习 生活。
在刚到公司的第一个星期里,自己实践了几个小的游戏,虽然做的很烂,但是也总算是慢慢的找回了大部分的silverlight知识。自己在20nn年的暑假和覃旋老师学习过一阵后就在也没有接触silverlight了,可想而知知识也会随着时间的推移而慢慢的被遗忘,不过还好,经过几个小游戏的实践,自己也找回了大部分的知识。
工作的内容
或许是巧合,也或许就像李总说的那样是神的安排,来到公司的第二个星期,我开始接触和负责李总的荣光在线游戏的开发。
荣光游戏是李总基于《圣经》的知识设计出来的三个寓教于乐的小游戏,通过游戏学习课本无法学习的知识。三个小游戏,每个游戏分为四个等级,每个等级包含不同的动画,布局,和与玩家的交互动画。同时,对游戏声音大小的控制,声音的开关,接着的是游戏背景知识的嵌套等功能的实现。
完成三个小游戏,接着是开发了一个配套的游戏管理系统,同时将游戏和系统架设到现有的空间平台上保证游戏的正常运行。游戏的管理系统的功能非常的简单,只是简单的收集会员的资料,也就是提供会员注册的功能,由于游戏是付费制的游戏,所以在游戏的管理系统中集成了支付宝的功能,并且提供游戏的购买功能。
在实习的三个月的时间里,自己主要就是负责完成上述工作,在实习结束的前期,我成功 的将完成的系统和游戏架设到了空间上,现在已经可以正常的访问。
实习心得
在实习的三个月时间里,自己独自一月远离同学,老师,家人来到北京,经历这许多以前没有经历过的事,体会到了只有走出远门才能体会到的辛酸。
独自一人在外,自己第一次体会到了衣食住行的重要性。北京的高消费,快节奏的生活模式让自己的每一天都过得很充实,但是换来的就是自己每一天都很累。人在孤单和脆弱的时候总是特别的思念家人和朋友,总想和朋友唠叨唠叨,和家人抱怨抱怨。
说完了生活方面的,还是说说实习内容方面的体会吧。
在实习的工作内容上,或许是得益于自己平时在学校的许多的小的信息管理系统的开发经历,当然还有在公司的同事的帮助,自己在开发上遇到的问题或者困难自己都能很好的很快的解决。同时,自己的知识也在项目的进展中得到了很大的补充,而自己的能力也得到了很大的提升。
经验和教训
在这次的开发过程中,由于项目的前期我是与李总公司的同事直接的接触获取需求分析的,然而,或许是信息传达和个人理解的差异的原因,第一次完成的游戏基本没有符合李总的要求,而在接下来剩余的时间,我与李总直接面对面的交流获取功能的需求,最终做的符合了李总的设想。
通过这次的事件,给我在将来的项目开发中多了一次经验,在没有完整的做好项目的需求分析之前不要急于的开始编写我们的代码,往往需求分析没有完全做好而编写的代码到项目的后期几乎都要重新编写。所以,做好了需求分析和设计才开始我们程序的编码。
成绩与不足
本次的实习,自己完成了杨总交代的任务,完成了李总的三个游戏的开发和架设。当然自己也存在许多不足的地方,沉默寡言一直是自己的一个毛病,运到问题不主动的说出来给项目的进度造成了很大的阻碍。同时,自己在技术,编码上还有非常多的路要走,程序的运行效率一直制约着真个项目的效率。
建议
我不能判断自主实习与学院安排的统一实习的优劣,从某种程度上说我有时感觉自己没能参与学院的统一实习而感到遗憾。我能说的只是自己出来独自生活了三个月后的一些感想,独自生活了三个月,发觉自己成长了许多许多,不在那么的天真,以前很多的毛病都得到了改正,以前直接不想面对的苦难自己现在必需去面对,最主要的是,自己有了非常多提升自己的机会,在北京的这段时间,自己参加了*世界20nn,快乐技术沙龙,微软XX北大校园宣讲会,这些都是自己之前在学校不敢奢望的,与同是it业的别人交流,吸取别人好的方法和工作的经验,让自己受益良多。
我仍然希望我们能多到外面走走,多去见识外面的世界,发现自己的差距,并且努力的缩小差距。
在学校期间,我们不能荒废我们的学业,立志从事it行业的同学应该抓住尽可能的机会去提升自己的能力和技术水平,只有这样,无论在哪里,我们都能泰然处之。

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