在产学研大会上强调大力加强产学研合作努。
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尊敬的各位领导，同志们：
根据会议安排，我汇报一下全省产学研合作的情况和下一步的工作打算。
一、开拓创新，密切合作，全省产学研合作取得显著成效
今年是我省有计划、有步骤地开展产学研合作20周年。回顾过去的二十年，在省委、省政府的正确领导下，我们坚持把产学研合作作为引领工业发展的重要举措，作为加快科技成果转化的重要手段，作为提升企业自主创新能力的重要途径，不断加大工作力度，强化推进措施，经过各级各有关部门和企业、高校、科研单位的共同努力，产学研合作机制不断完善、合作内容日益丰富、合作水平明显提升，已从初期的科技成果交流，发展到现在的技术、人才、信息等全方位合作，从单纯的成果转让发展到建立风险共担、利益共享、权责明确、合作紧密的产业技术创新联盟，产学研合作已成为我省推进自主创新的理念和品牌。
（一）通过产学研合作，有力地推动了以企业主体的创新体系建设。产学研合作是建设以企业为主体的创新体系的重要手段。通过产学研合作，企业的创新主体地位得到进一步巩固，以市场为导向、技术中心为载体、产学研相结合的创新体系更加完善。截至目前，依托我省重点骨干企业，建起了101家国家级企业技术中心、615家省级企业技术中心，147家重点企业技术中心、33家行业技术中心和61家工业设计中心，省级以上企业技术中心企业科技活动经费支出占销售收入的比例达到3.9%，重点企业技术中心达到5.9%。全省65%的大中型企业与高校、科研单位实行了联合开发，716家省级以上技术中心均与一家以上的高校和科研单位建立了密切合作关系，400多家企业与高校、科研院所共建了研发中心和中试基地，有420多家重点企业在海外建立了研发机构或信息中心。
（二）通过产学研合作，使企业自主创新能力得到显著提升。产学研合作是提高企业自主创新能力的捷径。通过产学研合作，催生了一批原始创新、集成创新和消化吸收再创新的企业群体，开发了一批具有自主知识产权的关键技术，取得了一批高水平的创新成果。“xxx”期间，我省工业企业共申请专利8.7万件，其中发明专利1.9万件；授权专利4.8万件，发明专利授权3889件。开发完成了巨型工程子午线轮胎成套生产技术、全连续mdi成套技术、高效短流程嵌入式复合纺纱技术和全氟离子膜、高性能碳纤维材料、动车组高速转向架等一批重大关键技术和产品，有5项获得国家科技进步一等奖，46项获国家科技进步二等奖；培育创建了中国世界名牌产品2个，中国名牌产品266个，中国驰名商标368个。
（三）通过产学研合作，促使众多高水平成果在我省企业实现了有效转化。产学研合作是科技成果转化的加速器。通过产学研合作，实现了科技资源和创新要素的优化配置，企业与高校科研单位结合更加紧密，面向市场、面向企业的创新机制更加完善，科技成果转化大大加速。“xxx”以来，全省企业累计开发新技术新产品3.4万多项，其中达到国际先进水平和填补国内空白的2.7万项，项目投产率达到85％。连续举办十九届产学研展洽会，累计签订的产学研合同6000多项，促使XX多项重大高新技术成果在我省实现了转化，为企业解决了1100多项关键共性技术难题，实现直接经济效益700多亿元。
（四）通过产学研合作，使企业高层次创新队伍不断壮大。产学研合作是企业培养和聚集高层次创新队伍的重要平台。通过产学研合作，为企业吸纳社会科技人才参与企业技术创新活动创造了条件，使高层次人才有了在经济建设主战场施展才华和实现价值的良好机遇。近年来，我省全面加强与中国科学院、中国工程院、清华大学、北京大学等国内知名高校、科研单位的合作，通过委托培养，共建中试基地、重点实验室、企业技术中心和博士后工作站等多种形式，加大高层次人才的培养和引进力度，截至目前，全省已建立企业实训基地842个，在工业领域培育了42个“泰山学者”岗位和8个山东省创新团队，建起了百名技术创新专家库，在企业建设博士后工作站88个。省级以上企业技术中心从事科技活动人员达22.7万人，其中拥有高级技术职称的4.4万人，拥有博士学位的2717人，高层次人才已成为企业技术创新的骨干力量。
（五）通过产学研合作，促进了特色产业集群的形成。产学研合作是加快产业集聚的重要纽带。通过产学研合作，实现了技术创新在产业集群内的整体效应，提高了产业集群的整体技术水平和竞争力。截至目前，全省已形成年营业收入过百亿元的产业集群50个，过10亿元的产业集群356个。山东省机械行业技术中心、山东大学、山东理工大学与滕州市共建了机床产业生产力促进中心，开发研究了一批核心技术和产品，孵化了一批机床零部件配套企业，形成了机床产业特色聚集区。禹城市依托保龄宝生物股份有限公司等骨干企业，联合中国科学院微生物研究所、山东大学和上海交通大学，建立了产学研创新实体，着力培育生物产业集群，建立了国家生物产业基地，增强了区域经济竞争力。
我省产学研合作之所以取得显著成效，主要得益于省委、省政府和各级党委、政府的正确领导，得益于国家采取一系列推进科技创新的政策，得益于广大企业、高校和科研单位真抓实干，艰苦拼搏，也是各级各有关部门密切合作，开拓创新，积极努力的结果。在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，我省产学研合作还存在不少差距和问题。主要表现为：产学研合作的组织形式比较松散，整体推进的合力相对薄弱；缺乏稳定合作机制和持续有效的动力，难以适应产业技术重大创新的要求；科技成果转化率低，科教优势没有得到充分发挥；服务于产学研合作的技术支撑平台不健全，促进产学研合作的中介服务体系不完善。对于这些问题，我们要高度重视，采取扎实有力的措施，在今后的工作中认真加以解决。
二、更新观念，科学务实，推动产学研合作再上新台阶
“xx”是全面建设小康社会、加快经济发展方式转变的关键期和攻坚期，我们将认真贯彻落实科学发展观，把大力加强产学研合作作为转方式、调结构，培育战略性新兴产业的重要举措，以创新的精神大胆探索新形势下加强产学研合作的新思路、新办法，努力使我省产学研合作再上新水平。
（一）紧紧围绕落实工业“双轮驱动”战略，深化产学研合作。实施工业发展“双轮驱动”，一手抓传统产业转型升级，一手抓战略性新兴产业培育发展，是省委、省政府根据时代要求和山东实际作出的重大战略部署，是加快经济发展方式转变，实现工业由大变强的必由之路。加快传统产业优化升级和战略性新兴产业培育壮大，必须加强产学研合作，形成企业、科技、教育协同推进的合力。在传统产业升级方面，要依托我省重点骨干企业，突出抓好发展基础好、产业链条长、技术水平高、带动力强的项目，特别是要围绕轮胎、造纸、酿酒、农机、家电等行业，遴选一批重大关键技术，凝练一批大项目，加强产学研合作，实施联合攻关，力争培育一批具有国际竞争力的骨干产品。在培育战略性新兴产业方面，要重点围绕“四新一海”和高端装备制造业、节能环保、新能源汽车等战略性新兴产业，组织实施一批知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大、综合效益高的新兴产业创新项目，发挥企业、高校和科研单位三方优势，加快重大关键技术突破，抢占产业制高点，支撑战略性新兴产业加快发展。
（二）推动产学研合作机制创新，促进产学研持续稳步发展。产学研合作要保持旺盛持久的发展活力，必须与时俱进，不断创新，建立科学有效的合作模式，形成风险共担、成果共享、合作共赢的运行机制。一是创新合作模式。在合作方式上，积极推行商业模式创新理念，把科研导向与市场需求有效对接，成果研发与企业转化系统安排，构建面向市场、面向用户、更具活力的成果转化链条；在合作领域上，既要继续加强科技成果和人才的合作，也要积极开展资金、管理、市场等方面的合作；在合作对象上，既要与省内外科研单位、重点高校加强合作，又要加强与省外、国外知名大学，科研单位和世界500强企业的技术合作，逐步建立长期稳定的合作关系。二是完善合作机制。充分发挥中介机构和行业协会的服务作用，建立健全技术市场，推动产学研三方交流活动的制度化、经常化。完善知识产权保护政策，鼓励科研单位以技术入股，解决好技术产权的利益分配问题。鼓励产学研基地共建，支持企业与高校、科研单位合作建设中试基地、重点实验室、工程技术研究中心和博士后流动站。三是构建产业技术创新联盟。鼓励产学研各方按照平等自愿的原则，发挥各自优势，以共性技术、知识产权、品牌和产品标准的开发、创造、获取、共享为目标，以大中型企业和龙头企业为骨干，在若干重点行业和领域，建立起合作紧密的产业技术创新联盟。
（三）强化人才培养，为产学研合作提供智力支持。树立人才是第一资源的观念，依托产学研联合大力加强科技人才队伍建设。一是加强高层次创新型人才队伍建设。围绕我省经济社会发展重大战略，面向科技创新的关键领域，依托重大科研项目、重点学科和重点实验室，加快培养造就一批具有较强创新能力的科技领军人物，形成具有山东特色的优秀人才群体和创新团队。二是加快建立企业与大学合作培养人才机制。鼓励企业与高等院校、职业院校、社会培训机构合作，根据企业需求设置相关专业，在企业建立实训基地，开展多层次、多类型的专业培训。完善科技人才向企业流动机制，推进大学教授进企业挂职、企业人才进大学深造等形式的人才交流活动。三是努力营造有利于人才干事创业的良好环境。密切关注国内外人才竞争的发展变化，学习借鉴先进省市人才工作的经验做法，构建以人才评价、培养、激励、流动为主要内容的人才政策体系。优化人才发展环境，努力在全社会营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围。
（四）加强部门合作，共同推进产学研合作。产学研合作是一项跨部门、跨领域的系统工程，需要科技界、教育界、经济界的共同参与，离不开各有关政府部门的积极引导和支持。今后省经信委将进一步密切与省产学研协调领导小组各成员单位的合作，一是围绕省委、省政府的重大战略部署，围绕经济发展的热点和关键领域，继续共同组织举办山东省产学研展洽会等大型综合性合作创新活动以及针对不同产业领域的产学研专题合作活动；二是在政策落实、资金支持、人才培养、服务平台建设等方面进行积极合作，形成合力，促进产学研合作不断深入发展，使其制度化、规范化、经常化；三是定期召开省产学研协调领导小组成员单位工作座谈会，及时总结交流经验，协调解决重大产学研合作问题，研究新形势下产学研工作的思路和措施；四是立足省经信委工作职能，扎扎实实为产学研各方搞好服务、搭建平台，在项目合作、成果转化、人才流动方面发挥好桥梁纽带作用，努力营造产学研合作的良好社会氛围和政策环境，为我省工业转方式、调结构作出应有的贡献。
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在全省产学研工作会议上的讲话
这次全省产学研工作会议的主要任务是，全面总结“xxx”产学研合作推动自主创新工作，安排部署“xx”和今年的技术创新任务。刚才，会议表彰了获得“xxx”以来全省产学研合作创新突出贡献奖的企业、高校、科研单位和先进集体；为新材料深加工示范企业和新认定的省级企业技术中心、工业设计中心进行了授牌；部分单位就加强产学研合作做了典型发言。在此，我代表省委、省政府向受到表彰的单位表示热烈祝贺！希望全省各级各部门和广大企业认真学习他们的先进经验，把技术创新和产学研工作做得更好。下面，我讲三点意见。
一、统一思想，提高认识，切实增强新形势下加强产学研合作推动自主创新的紧迫感和责任感
提高自主创新能力，建设创新型国家，是党的xx大作出的一项重大战略决策，是国家发展战略的核心。加强产学研合作推动自主创新是实现科技与经济紧密结合的有效手段。省委、省政府历来高度重视产学研推动自主创新能力工作，省政府成立了产学研联合领导小组，相继出台了《关于加强产学研联合创新促进工业调整振兴的意见》、《关于构建产业技术创新战略联盟的实施意见》，把加强产学研合作推动自主创新作为建设创新型省份的重要突破口和应对国际金融危机，加快转方式、调结构的一项根本措施，大力推进以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设，积极开展原始创新、集成创新和消化吸收再创新，取得了显着成效。一是企业自主创新能力有了新提高。“xxx”期间，我省工业企业共授权专利4.8万件，其中发明专利3889件；累计开发新技术新产品3.4万多项，其中达到国际先进水平和填补国内空白的2.7万项，有5项获得国家科技进步一等奖，46项获国家科技进步二等奖。二是创新平台建设迈出新步伐。全省已建立国家级企业技术中心101家，省级企业技术中心615家，数量均居全国首位，建立了行业技术中心33家、重点企业技术中心147家、工业设计中心61家，65%以上的大中型企业建立了多种形式的技术研发机构。三是产学研合作取得新成效。省政府与20家国内外重点高校签订了全面合作协议，全省已有400多家企业与高校、科研院所共建研发中心和中试基地，建立生产力促进中心111家、科技企业孵化器57家；连续举办了十九届产学研展洽会，累计签订的产学研合同6000多项，促使XX多项重大高新技术成果在我省实现了转化，为企业解决了1100多项关键共性技术难题。四是人才队伍建设取得新进展。在企业中培育了42个“泰山学者”岗位和8个山东省优秀创新团队，建立了5个“校企合作人才定向培养示范基地”。产学研合作和技术创新对加快经济结构调整和发展方式转变，促进经济可持续发展，发挥了不可替代的作用，尤其是在应对百年一遇的国际金融危机中，我省企业紧紧依靠技术创新，大力开展产学研合作，优化产品结构，延伸产业链，积极开发适应市场需求、技术含量高、附加值大的新产品，在激烈的市场竞争中找到了新的发展空间，提高了市场占有率，在逆境中得到了新发展。实践再一次证明，只有那些重视产学研合作推动自主创新的企业，才能在危机中立于不败之地，才能在危机中求得生存和发展。在肯定成绩的同时，我们也必须清醒地看到我省产学研合作推动自主创新还存在不少差距和问题，一是自主创新能力相对较弱。简单引进依然是许多企业创新的主要形式，原始创新技术和拥有自主知识产权的主导产品较少；二是科技成果转化率低。高校和科研机构科技成果转化率总体上达不到25％，很多高技术含量、高附加值的创新成果不能及时转化为现实生产力；三是高层次科技人才缺乏。全省拥有院士37人，低于江苏、广东、北京和上海；全省每万人中从事科技活动人员仅为38.6人，分别是浙江、江苏分别是1/3和1/2。
当前，我省工业发展进入了一个新的重要时期，工业调整振兴进入最后的冲刺期，转方式、调结构到了关键的攻坚期，“xx”刚刚开局、起步，加强产学研合作推动自主创新对于全面完成工业调整振兴目标任务，加快推进转方式、调结构，实现“xx”开好局、起好步具有十分重要的意义。各级各部门和广大企业、高校科研单位一定要深刻认识当前做好产学研合作推动自主创新的重大意义，进一步增强紧迫感和责任感。
首先，加强产学研合作推动自主创新，是促进转方式、调结构的必然要求。党的xx届五中全会和中央经济工作会议确定将科学发展和加快转变经济发展方式作为新时期国民经济和社会发展的主题、主线，并要求坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑。省委九届十次会议在全面部署加快经济发展方式转变工作时，也明确提出要强化技术创新重要举措，深化产学研合作创新，提高企业自主创新能力，为转方式、调结构提供技术支撑。这是党中央和省委在新形势下对产学研合作推动自主创新提出的新要求。我们只有不断深化产学研合作，提高创新效率和效益，着力攻克制约企业和行业发展的共性、关键性技术难题，才能紧紧依靠科技进步，大力发展高新技术产业，培育新兴产业，改造传统产业，全面推进产业升级，加快转变发展方式，实现工业调整振兴。
第二，加强产学研合作推动自主创新，是加快工业化和信息化融合发展的重要手段。当前，我们正处在从工业化为主导向信息化与工业化融合迈进的转变时期，技术创新、特别是信息技术创新已成为促进传统产业高速发展的重要支撑。XX年，我省就出台了《关于大力发展信息化产业推进信息化与工业化融合的意见》（鲁政发〔XX〕85号），提出以技术创新为动力,大力发展电子信息产品制造业、软件业和信息服务业,深入推进信息化与工业化融合。实现工业和信息化的高度融合，推进经济结构调整和增长方式转变，就必须大力加强产学研合作推动自主创新，努力突破制约我省发展的关键信息技术瓶颈，改造提升传统产业，发展新兴产业，壮大支柱产业，构建现代产业体系。
第三，加强产学研合作推动自主创新，是实现工业“双轮驱动”的迫切需要。实施工业发展“双轮驱动”，一手抓传统产业转型升级，一手抓战略性新兴产业培育发展，是我省深刻把握科学发展观内涵，根据时代要求和山东实际作出的重大战略部署，是切实转变发展方式，调整优化产业结构，加快实现山东工业由大变强的必由之路。加快推进“双轮驱动”，必须紧紧依靠技术创新和产学研合作创新，增强产业发展后劲，提升产业核心竞争力。在传统产业转型升级中，要以优化结构、提高技术含量和加工深度、增强配套能力、拉长产业链条为重点，加强技术创新和技术改造，做强做大装备制造业，调整优化原材料产业，改造提升消费品制造业，巩固扩大传统产业优势；在战略性新兴产业培育壮大中，要围绕“四新一海”重点领域以及高端装备制造、节能环保、新能源汽车等产业，着力在核心关键技术上取得突破，扎实推动战略性新兴产业发展成为先导性、支柱性产业。
各级各部门和广大企业、高校和科研单位一定要统一思想认识，把加强产学研合作推动自主创新摆在更加突出的位置，做到思想认识到位，工作部署到位，措施落实到位，使其成为各级政府加快转方式、调结构，推动工业化和信息化融合，实现工业“双轮驱动”发展的重要战略措施，为保持工业经济平稳较快发展提供技术支撑，为全省经济文化强省建设作出更大的贡献。
二、理清思路，明确任务，努力推动技术创新实现新突破
“xx”时期是我省全面建设小康社会、实现富民强省新跨越的关键时期，是加快转变经济发展方式、调整优化经济结构的攻坚时期，也是我省加快推进创新型省份建设的重要时期。全省技术创新总的要求是：全面贯彻落实科学发展观和中央、省委省政府关于加快转变经济发展方式的重大战略部署，把技术创新和产学研合作创新作为转方式、调结构，加快工业调整振兴的核心和关键，以增强企业自主创新能力和核心竞争力为目标，全面加强以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设，加快传统产业优化升级，引领新兴产业培育壮大，为促进我省工业高端高质高效发展，实现经济社会平稳较快发展提供强有力的技术支撑。
今年是“xx”开局之年，也是建党90周年，做好今年的技术创新工作，对于巩固和扩大“xxx”技术创新工作成果，加快转方式、调结构步伐，在新的起点上实现更大突破，具有十分重要的意义。今年技术创新工作重点围绕传统产业优化升级和战略性新兴产业培育壮大，大力实施技术创新“五个一工程”，即攻克一批共性关键技术，打造一批高水平技术创新平台，培育一批新的工业经济增长点，建设一批高层次人才队伍，形成一批具有自主知识产权的品牌和标准，提高技术创新对经济增长的贡献率，使我省工业技术创新整体水平跃居全国前列。
（一）攻克一批共性关键技术。围绕制约我省传统产业优化升级和引领新兴产业加快发展，重点突出工信部确定的节能环保、原材料工业、装备制造业、消费品工业、电子工业等8个重点产业领域需要着力解决的162项关键共性技术，以企业为主体、市场为导向，集中力量，整合资源，重点攻关，攻克制约行业发展的重大关键技术100项，完成重大技术创新成果转化项目100项。
（二）打造一批高水平技术创新平台。高起点推进企业技术中心、行业技术中心和工业设计中心建设，以重点骨干企业为依托，联合高校、科研机构，建立面向市场、服务产业、开放运行的以各类技术创新平台为核心的技术创新体系建设，着力提升企业、行业和区域技术创新能力，新培育认定省级企业技术中心100家，全省省级企业技术中心总量超过700家；新培育认定行业技术中心5家，工业设计中心30家，工业设计示范基地10个，重点培育的企业技术中心科技经费支出占销售收入比重达到5%以上。
（三）培育一批新的工业经济增长点。围绕传统产业和战略性新兴产业的重点领域，凝练一批大项目、好项目、新项目，突出抓好发展基础好、产业链条长、技术水平高、带动力强的自主创新项目，培植工业发展新的增长点，组织实施省级以上企业技术创新项目2500项，其中50%以上达到国内先进水平或国际先进水平。
（四）建设一批高层次人才队伍。实行高层次人才无障碍引进等政策，以各类技术创新平台和项目为载体，实施“万人计划”、“泰山学者”和“创新团队”等一系列高层次人才培养和凝聚工程，重点引进一批省外和海外的创新创业领军人才，尽快形成推动山东工业发展的人才高地。加强人才培养和培训，调整优化人才培养方向和专业设置，加强企业在职人员的培训力度，鼓励企业与高等院校、科研院所的人才共建，促进创新型、应用型、复合型、技能型人才的培养。引导企业建立科学合理的薪酬制度和完善的人才激励政策，鼓励企业实行股权、期权、技术入股等多种形式的激励机制，促进各类人才向企业集聚。
（五）形成一批具有自主知识产权的品牌和标准。全面加强工业产品和生产性服务业质量管理，实施名牌带动战略，大力培育具有国际竞争力的、代表山东工业水平的自主品牌，推进工业产品标准建设，建立与国际接轨的标准化工作模式，推进名牌产品的培育，制定工业产品标准80项，促进我省工业产品的质量、安全、节能、环保等特性逐步达到国际先进标准水平。
三、加强领导，密切合作，形成推进技术创新的强大合力
（一）加强组织领导。各级各部门要把技术创新作为转方式、调结构的中心环节,作为加快工业发展的一项长期任务，摆上重要工作议程,创造条件,积极推进,务求取得更大成效。要建立和完善技术创新协调工作机制，争取更多部门和行业协会的参与和支持，形成共同推动技术创新的合力。要加强分类指导，鼓励创新发展，形成各具特色、优势互补、上下联动的发展格局，推动技术创新统筹协调发展。
（二）推进商业模式创新。商业模式创新是以实现价值最大化为目标，整合企业运行的内外要素，形成完整的、高效率的、具有独特核心竞争力的运行系统。在现代市场条件下，商业模式创新与企业技术创新、产品创新等同样重要，特别是制造业、服务业加速融合推动生产体系重构，甚至成为新经济的显着特点。作为政府部门，要树立技术创新与商业模式创新统筹推进的观念，高度重视商业模式创新在推动产业优化升级、加快科技成果转化方面的巨大作用，当前要力争在几个方面尽快实现突破：电子信息产业，推进硬件、软件和制造业服务融为一体，全面提升产业发展层次；节能环保产业，推行合同能源管理、现代废旧商品回收利用等新型商业模式，实现节能与产业发展双赢；新材料产业，加快新材料生产企业与应用深加工企业的紧密合作，完善上下游产业链的配套衔接，推动新材料产业由中低端向高端延伸；在校企共建研发中心、企业在海外设立信息中心以及校企合作订单式人才培养方面，也要积极探索商业模式创新。
（三）加强政产学研用相结合。科技成果应用和产业化是产学研合作创新的最终目的，是政产学研用中最重要的一个环节。经过多年探索，我们在解决科技经济“两张皮”的问题上取得了重要进展，但总体看发展不平衡，在一些地区、一些领域科研导向与市场需求没有有效对接，成果转化和产业化机制不顺、渠道不畅，难以形成产业链和创新规模。下一步要积极探索政产学研用紧密结合的有效途径，加强五个环节的相互衔接、渗透、支持。政府要发挥顶层设计、科学布局和统筹协调的主导作用，把政产学研用几个环节有机衔接，使成果向产品和产业扩展；高校科研单位要切实提高科研选题的针对性和应用性，面向市场、面向企业，多出科技含量高、市场需求大、产业化前景广阔的科技成果；企业要发挥主体作用，进一步凝练需求、主导创新、加大投入、开拓市场、提升能力，把创新体现在各项工作中，变成每个企业的自觉行动。全省所有产值过亿元以上企业都要与一个以上大学、科研单位合作，构建更有活力的成果转化链条；要以落实各项自主创新政策为引导，使经济政策与科技政策相互衔接，加快完善产业创新政策体系，促进经济发展主动依靠科技创新，科技创新更加贴近经济发展。
（四）强化监督考核。从今年开始，省经信委每年将对全省17市技术创新能力进行考核，为此专门制定了《山东省规模以上工业企业技术创新评价考核指标体系》和《考核办法》（讨论稿），这次会上发给大家进行讨论，待进一步修改完善后，正式颁布实施。这次考核的目的是引导各级各部门建立科学的政绩观，提高领导干部的创新意识和创新积极性，同时，通过考核可以准确评价、监测各市技术创新活动和创新水平，为推动技术创新工作创新决策提供基本依据。各级各部门一定要充分认识这项工作的重要性，采取切实措施做好抓好技术创新工作，争取在考核中取得好成绩。这次会上还印发了全省17市XX年各项技术创新能力基本情况，其中包括专利、技术创新项目、科技投入比例、科技成果奖励、人才队伍建设等多项涉及技术创新能力的指标，希望各市通过这些数据查找差距，采取有力措施把本市的技术创新工作提高到新的水平。
（五）优化发展环境。研究制定鼓励企业自主创新的政策措施，定期发布技术创新项目指南和技术导向目录，做好现有技术创新政策的宣传和落实工作。加强知识产权保护工作，构建符合企业特点的知识产权保护体系。推进中介服务机构建设，作为政府管理和服务职能的延伸，引进先进的管理模式和运行机制，为企业提供政策指导、项目管理、技术评估、资金支持、法律咨询等方面的有效服务。加强舆论宣传，营造全社会关注技术创新、支持技术创新、参与技术创新的良好氛围。
同志们，加快技术创新任务艰巨，意义重大。希望大家认真贯彻中央和省委、省政府各项决策部署，进一步统一思想，认清形势，密切配合，全力以赴，努力推动技术创新再上新水平，为加快转方式、调结构，推动工业调整振兴，建设经济文化强省做出更大贡献。
谢谢大家。
在干部大会上的讲话
在干部大会上的讲话_党风廉政宣传教育要善用四种效应
党的十九大报告提出：强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。党风廉政宣传教育工作是筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线、营造风清气正政治生态的重要武器，是推进党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。在党中央以猛药去疴的决心和壮士断腕的勇气，誓夺反腐败斗争压倒性胜利的新形势下，推进党风廉政宣传教育工作，要注重工作创新，善用四种效应，不断适应新时代党风廉政建设和反腐败斗争的新形势新要求。
善用头雁效应，强化以上率下的示范作用
雁群在天空中飞翔，一般都是排成人字阵或一字斜阵，并定时交换左右位置。在雁阵中，必有一只领头雁，引领大雁的飞行方向和飞行队形，带动整个雁群朝正确的目标前进，这就是所谓的头雁效应。
人不率，则不从;身不先，则不信。运用头雁效应，要注重发挥关键少数率的作用，带动绝大多数跟的效果，达到头雁领航、群雁齐飞的良好氛围。党风廉政宣传教育工作推进效果如何，关键在党委(党组)，重点在班子成员，特别是一把手。要把党风廉政宣传教育工作列入各级党委(党组)全面从严治党政治责任和一把手工程重要内容，强化宣传教育一把手抓，抓一把手的意识，落实重要改革亲自部署、重大方案亲自把关、关键环节亲自协调、落实情况亲自督察的工作机制，找到党委(党组)、领导干部权与责的契合点。通过党委(党组)先行、领导干部垂范，一级做给一级看，一级带着一级干，真正将党风廉政宣传教育责任层层传导落实，确保党风廉政宣传教育自上到下一盘棋。
善用鲶鱼效应，激活宣传教育的内在动力
鲶鱼效应源于挪威一老渔夫运送沙丁鱼的秘密。在每次运鱼过程中，老渔夫都会在鱼槽中放进几条鲶鱼。鲶鱼生性好动，带动生性好静的沙丁鱼加速游动，避免了沙丁鱼窒息而亡，提高了沙丁鱼的成活率。
运用鲶鱼效应，就是要改变当前党风廉政宣传教育形式老套、内容单一的现状和党员干部思维麻木、心理倦怠的问题，激活宣传教育一池春水。党风廉政宣传教育是一个严肃的课题，但严谨不等于呆板。要化严为活，提高宣传教育的针对性和实效性，增强感染力、吸引力，注重形式和内容的创新。要善于将传统模式和新兴媒体结合起来，充分利用好互联网、微信、微博等新媒体平台，综合运用现代科技手段，让严肃的宣传教育情深意切，富有生命力，更具传播力;要善于运用群众语言，因地制宜因时制宜因人制宜，开展喜闻乐见、寓教于乐的宣传教育活动，做到同声相应,同气相求，拉近与党员干部、群众的距离，真正与党员干部、群众思想灵魂共鸣共振。
善用链状效应，突出正面引导的教化效果
链状效应是指人在成长中的相互影响以及环境对人的影响。尤其是社会环境、工作生活群体圈对于个人性格品质的塑造具有潜移默化的影响。这与近朱者赤，近墨者黑具有异曲同工的内涵。
在党风廉政宣传教育中运用链状效应，就是通过对正面典型的弘扬，传播正能量，扩大正效应，营造全民崇廉、尚廉、守廉的氛围，达到影响人、鼓舞人、教化人的效果。要提高政治站位，高扬反腐倡廉主旋律、奏响正气歌，向全社会传递出以廉为荣、以贪为耻的社会价值取向。要注重宣扬正面勤廉典范，重点挖掘身边先进典型。用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风，通过树立标杆作用，带动本地区本部门党员干部向标杆看齐的意识。家风正则民风淳，民风淳则社稷安，要突出优良传统文化在反腐倡廉中的净化功能，挖掘利用好家风家规等传统廉政文化资源，将廉政文化融入党员干部日常工作生活之中，让党员干部在润物细无声中修好心学，以此带动整个社会风气的好转。
善用蝴蝶效应，增强防微杜渐的防腐意识
亚马逊雨林一只蝴蝶偶尔扇动翅膀，也许两周后就会引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。这种蝴蝶效应意思是指初始条件十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。
千里之堤，溃于蚁穴。从纪检监察机关查处的各类腐败案件来看，党员干部出问题、犯错误，无不是从破纪开始，逐步走向破法。运用蝴蝶效应，在于通过抓早抓小，防微杜渐，吹风洗脑，从思想根源上筑牢廉洁从政意识。要做到见微知著，运用宣传教育手段，对社会有舆论、群众有反映、违纪有苗头的现象，及时敲打提醒、谈话教育、红脸出汗，防止小问题质变为大问题，挽救犯小错误的党员干部，堵住破纪走向破法的通道。要以反面典型案例警示教育党员干部揽镜自照、见鉴自省。尤其是要运用好本地区、本部门、本系统发生的违规违纪典型案例，形成近距离、更直观的警诫震慑效果，促使党员干部明礼知法、心存敬畏、行有所止，真正将权力关进制度的笼子。
在开学大会上的讲话
爱的各位老师：
时间真的过得很快，假期已经结束，新学期又开始了。新学期开始，我们这个大家庭又增加了四张新面孔，两个体育教师、一个化学老师、一个历史老师，愿你们和我一样在24中度过一段美丽时光。四个老师有一位我们大家可能面熟，她是大庆百湖争霸羽毛球冠军女子单打一号，也是我儿子小学体育教师王宇，24中欢迎你们。
尽管时光如飞，但一年时间365天，总有些事情值得回忆，一个人的一生是由一年一年组成的，每一年相当于我们人生舞台上的一幕剧，把每一幕剧联系起来就成为我们一生的完整故事。在一年的时间里，最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮。主题是这一年里人生的目标，在这一年里我们应该干的最重要的事情。因为设定了一年里最重要的目标，人生就不太会偏离方向，大方向对了，即使犯点儿小错误也没有关系。情节就是让生活和工作都生动起来，生活和工作都不能刻板，需要我们不断地创造故事，比如积极工作比被动工作更有故事，创新比守旧更有故事。人生很容易陷入单调状态，每天重复地上班下班，生命的活力不断被消耗，我们需要不断让生活有新的内容，大到恋爱结婚、娶妻生子、孩子升学、工作调动、买创业城的房子，小到看一本原来没有读过的书、听一首没有听过的歌。一年中我们总需要有一些高潮值得我们记忆珍藏，也许是学校一次大型运动会，家庭成员一次冒险的旅行，朋友间也许是一段难忘的交往，也许是克服困难之后的愉悦，也许是和挫折进行斗争的勇气。
作为24中学，在过去的一年，我们也有自己的主题、情节和故事高潮。那些中考数据上的增加只是证明了我们学校的存在和发展，我们的学生人数还在增加，员工老师人数还在增加，社会威望也在增加，我们在做大、做强、做亮的征途上奋勇前行。但我们也清楚地看到，我们在很多地方做得还远远不够好，比如像饿狗一样的记者还经常光顾我们的校园，围绕的问题大致是办班、收费和体罚学生；我们的学生家长满意度并没有非常大的提升，有时候还会出现这样那样不好的现象。这一方面说明了我们学校在发展，一方面说明了我们有些地方管理得还有瑕疵。就像我们任校长所说，一年教学质量的下滑可能几年都扭转不过来，甚至是成为下坡的拐点。这需要我们在新的一年里不断努力、进步，让24中更加健康发展。
在XX年，我们也有一些值得回味的故事。在去年的这个时候，任校长发表了热情洋溢的讲话，确定了当年的工作任务和部署，这使我们有了行为准则和工作重点，尽管在现实中我们做得不完全够好，但毕竟我们有了明确的标准。虽然我们中考成绩没有希望的那么高，但是24中屈宝华这一届初四年级还是打了一个漂亮的战争，24中人的拼搏精神到了充分的体现。刚刚任校长又把新的一年工作进行了部署：
我想，我们会用新的制度和机制，确保这些任务进一步落实，在每天的工作中落实，在每一件事情中落实。
今年xx这一届初四的中考仍然是24中人今年的故事，也是24中学今年的高潮。经过我们这么多年的中考经验，经过我们200人的齐心协力，在任校长的带领下，我们有理由相信，24中今年一定能够做得更好。除了上面说的这些事情外，我们每个班组都有精彩的故事，也许你参与其中了，也许你是故事的主角。
下面受班子委托，我对学校中层干部讲几点要求，希望大家也听一听，这些中层干部不容易，上挤下压，多支持他们、帮助他们，谢谢大家。
初中的中层是很难做的，以我的经验我认为首先要把握好领导的意图，其次要搞好和基层老师和学生的关系。最后要做好自己的本职工作，比如自己的课要讲好，成绩要搞的不错，最低不能在年级中垫底，这样才能有威信等等。我要讲的这些，也是油田教育中心王贵忠主任在干部大会和中青年后备干部大会上的所讲的内容，张慧丽和李良民也到登峰学校听了报告，年前和慧丽主任交流，她也认为王主任讲的很实在，在这里我照葫芦画瓢，讲给大家，并与大家共勉。虽然今天的讲话有些长，但是必要的还是要讲。内容是要着力夯实“勤齐书话”基础，勤是勤快勤奋的勤，齐是看齐的齐，书是书写、读书的书，话是讲话的话。
一、抓住一个“勤”字，在培养优良作风上下功夫
一是脑勤。
勤于动脑、善于思考。要注重在工作中，随时提出疑问、发现问题、分析问题和提出解决问题。一学期的工作要有一个整体方案，点、线、面自成一体。思路清晰，重点突出，循序渐进，逐步推进，这学期自己这一路有哪些工作要做到心中有数，有的放矢，积极应对。
在颁奖大会上的讲话
同学们：
今天，我校隆重召开颁奖大会，我代表学校向获奖先进集体和先进个人表示热烈的祝贺。学校在构建优良校风的活动中，涌现出了一批表现优秀的先进集体和先进个人，这是值得庆贺的喜事。这次表彰大会，是对先进集体和个人嘉奖的大会，是号召全校同学向先进学习，继续努力，再创佳绩的大会。前一阶段，九九级同学圆满完成了校内全部理论课程的学习，满载学习的成果，走上了实习岗位，从事各种职业的工作，他们学业扎实，技能过硬，素质全面，敬业爱岗，普遍受到用人单位的好评。这充分说明，在校只要勤学苦练，将来就有用武之地，就能将所学理论付诸实践。下面，我讲三个问题：
一、学校为什么要召开表彰大会，总结成绩，号召大家努力？这是学校育人的要求，是育人目标决定的。学校一直倡导同学们积极进取，全面发展，要做到“六个学会”，要提高综合素质。在学校构建优良校风过程中涌现出来的这些受表彰的班级、同学，表现非常出色，他们或者是因为有较强的凝聚力和集体荣誉感，在各个方面均取得优异成绩而获得集体嘉奖，或者是因为学业拔尖而受嘉奖，也有因为工作成绩突出而受到嘉奖的，但归结起来，他们之所以受到表彰，作为先进集体，是因为综合水平高，作为先进个人，是因为综合素质高。他们是先进典型，是值得全校同学学习的榜样。学校除了现有的“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进团员”，学习成绩优秀奖励外，已于８月份与深圳“宝润隆”公司签订合同，设立“宝润隆”奖学金，还将与“金蝶”软件公司签订合同，设立“金蝶”奖学金。学校的意图很明确，那就是要更多地树立先进典型，营造浓厚的向先进学习的氛围，这样，就会有更多的同学受到嘉奖，构建优良校风的工作就会迈上新的台阶。
二、为什么要争当先进？学校之所以要号召大家争当优秀干部、争做文明学生、争创模范班级、争取“三好学生”、“先进团员”等各种荣誉称号，是因为我们是一所准职业训练学校，同学们毕业后将在各行各业干事创业，面临激烈的社会竞争。只要大家出色完成学习任务，在各个方面均表现优秀，综合素质高，将来在各行各业工作就能得心应手，成为姣姣者。从这个意义上说，获奖同学为我们树立了榜样，他们必然是未来社会强有力的竞争者。如果我们不努力争当先进，甚至自甘落后，那我们就会在将来激烈的竞争中落败，被社会淘汰。
三、怎样提高学习成绩？学习要想取得好成绩，一要靠勤奋，二要靠科学方法。不勤奋不行，只会读死书也不行，必须要将勤奋和方法结合起来，才可能取得最佳效果。我希望大家对学习要有浓厚的兴趣，要有刻苦、坚韧的求学精神，要掌握科学的学习方法，这样，同学们的学习就会不断取得进步。
希望全校同学继续勤奋学习，营造良好的风气，在构建优良校风活动中再创佳绩。
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