支部大会迟到检讨

支部大会讨论。

入党的人必须自愿向党组织正式提出书面申请，这是加入党组织的必要手续。如果你有志于祖国的发展，需要加入到中国共产党这个先进的群体中。不同行业的入党申请书怎么写呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“支部大会讨论”，请阅读，或许对你有所帮助！

支部大会讨论

支委会在支部大会讨论发展对象的入党问题之前，一般要做好以下工作：
(1)广泛征求党内外有关群众对发展对象的意见。
(2)由支部负责同志或组织委员同发展对象谈话，进一步了解他对党的认识、入党动机以及其他需要了解的情况。(3)召开支委会，听取入党介绍人关于发展对象的情况汇报，对发展对象填写的入党志愿书和有关问题进行审查。
(4)经支委会讨论，确认发展对象具备入党条件，手续完备后，决定提交支部大会进行讨论。
117．支部大会接收预备党员的主要程序是什么?
支部大会接收预备党员的主要程序是：
(1)发展对象汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现、家庭和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的有关问题。
(2)入党介绍人介绍发展对象的主要情况，并对其能否入党表明意见。
(3)支委会向支部大会报告对发展对象审查的情况及其征求党内外群众意见的情况。
(4)与会党员发表意见，对发展对象能否入党进行讨论。
(5)发展对象对支部大会讨论的情况表明自己的态度。
(6)采取举手或无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的党员的半数，即可作出同意接收发展对象为预备党员的决议。
118．召开接收预备党员的支部大会应注意什么?
召开接收预备党员的支部大会应当注意：
(1)要保证出席人数。如果有表决权的正式党员实到会人数不足应到会人数的一半，支部大会不能举行；虽超过半数，但缺席人数较多，一般也应改期召开。
(2)发展对象及入党介绍人必须参加支部大会。如发展对象不能参加会议或两名入党介绍人均不能参加会议时，支部大会应改期召开。如一名介绍人不能出席会议，但在会前已将被介绍人的情况向支部作了负责的报告，可以召开支部大会。
(3)在召开接收预备党员的支部大会前，支委会要通知支部全体党员。开会时，主持人要引导大家充分发表意见。
(4)支部大会讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决。
119．支委会向支部大会报告对发展对象的审查情况，一般应包括哪些内容?
支委会向支部大会报告对发展对象的审查情况，一般应包括以下内容：
(1)发展对象的基本情况和表现。
(2)发展对象的政治历史、直系亲属和主要社会关系的审查情况。
(3)其他需要向支部大会说明的问题。
(4)征求党内外有关群众意见的情况。
(5)对发展对象填写的入党志愿书和有关材料进行审查的情况。
120．支部大会讨论接收预备党员时，意见不一致怎么办?
支部大会讨论接收预备党员时，对发展对象有不同看法和意见是正常的，要通过充分讨论，使大多数人统一认识，并在此基础上，按少数服从多数的原则作出决议。如果讨论中持两种意见的人数接近，则不要匆忙表决，可暂时休会，待进一步酝酿后，提请下一次支部大会讨论决定。
121．讨论接收预备党员的支部大会进行表决时，发展对象是否需要回避?
支部大会讨论接收预备党员进行表决时，发展对象不必回避。有的同志担心发展对象在场会影响表决，或者本人不能正确对待。实践证明，只要做好工作，党内生活正常，这种担心是不必要的；如果发展对象不能正确对待不同意见或别人对自己的批评，党组织应对其进行教育、帮助。
122．入党介绍人在支部大会表决自己所介绍的人入党时，能否弃权或投不赞成票?
入党介绍人对自己要介绍入党的人不能投弃权票，更不能投不赞成票。入党介绍人对被介绍人是否具备党员条件要进行认真的了解，认为其已具备入党条件时，才可同意做介绍人。如认为被介绍人尚不具备党员条件，就不应同意做介绍人，并应及时向党组织报告。如因某种原因不愿意或认为自己不适合当入党介绍人，可事先向党组织提出。作为入党介绍人，投弃权票和不赞成票都是不负责任的表现。
123．支部大会对发展对象能否入党问题进行表决时，党员是否可以弃权?
支部大会对发展对象能否入党问题进行表决，每个党员都应本着对党组织、对发展对象高度负责的态度，实事求是地表明自己赞成或不赞成的意见。表决时，不要轻易弃权。如果对发展对象的情况有不了解的地方，可以在会上提出，由发展对象或其他了解情况的人说明。如果认为发展对象不完全具备党员条件，可以直接表示反对的态度。若因顾虑个人得失，不愿表明自己的意见则是错误的。当然，如果对发展对象能否入党拿不定主意，需要保留意见，也可以弃权。
党支部在召开讨论接收预备党员的支部大会前，应认真做好工作，广泛征求党员的意见，尽量避免出现弃权现象。
124．支部大会通过接收预备党员的决议，有效票数应如何计算?
支

支部大会讨论第2页

部大会要按照“少数服从多数”的原则通过接收预备党员的决议。赞成票超过应到会有表决权的党员的半数以上，方为有效。因故不能到会的党员会前正式向支部提出书面意见的，应统计在票数之内。
125．《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定召开接收预备党员的支部大会时，“因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见的”，是指召开支部大会之前，还是支部大会表决之后?
“因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见的”，是指在召开支部大会之前，这些党员对支部大会要讨论接收的预备党员能否入党表示意见的情况。因此，只有这种情况，才能计算在票数内。支部大会表决之后提出书面意见的，失去了作为表决依据的作用，应视为无效。
126．为什么支部大会讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决?
“个别吸收”，是发展党员必须坚持的原则之一。反映在工作程序上，就是逐个讨论和表决，这样可以使党组织和党员对申请入党的人有更充分的了解，也可以使参加支部大会的每一名党员更明确地表明自己的意见。支部大会讨论两个以上的人入党时，实行逐个讨论和表决，体现了发展党员工作的严肃性，也体现了尊重党员的民主权利。这样做，有利于保证新党员的质量，防止不具备党员条件的人在成批讨论通过中混入党内。
127.支部大会通过接收预备党员的决议应包括哪些内容?
决议主要应包括的内容是：发展对象的主要优缺点，应到会和实到会有表决权的正式党员人数，对发展对象能否被接收为预备党员的表决结果(赞成、不赞成和弃权的票数各有多少)，以及通过决议的日期等。党支部要将支部大会决议填写在发展对象的入党志愿书上，并及时报上级党组织审批。
128．讨论接收预备党员的支部大会能否吸收入党积极分子参加?
讨论接收预备党员的支部大会，可以吸收入党积极分子参加。实践表明．这是党组织培养、教育入党积极分子的有效方法，对入党积极分子本人来说，也是—次加深对党的认识，提高政治觉悟和党性观念的学习机会，有利于进一步明确自己的努力方向，争取早日加入党组织。入党积极分子可以在会上谈感想和认识，但不能参加表决。每次讨论接收预备党员的支部大会，吸收哪些入党积极分子参加，由支委会根据具体情况确定。
129．党支部报批预备党员，在党委批复后需要做哪些工作?
党支部接到党委对支部报批预备党员的批复后，应做好以下工作：
(1)支委会应及时通知本人，并在支部大会上宣布。
(2)党支部书记或组织委员找被批准为预备党员的同志谈话，要教育其按照党章规定的党员标准严格要求自己，在预备期进一步接受党组织的教育和考察争取按期转正。对未被批准入党的同志，应向其说明未被批准的原因，肯定其优点，指出存在的主要问题和今后的努力方向，鼓励其克服缺点，继续进步，接受组织考验，争取早日入党。
(3)将被批准接收的预备党员及时编入党小组过组织生活。
(4)要求入党介绍人继续做好对其介绍入党的预备党员的教育和考察工作。

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支部大会入党程序

一、 转正大会前的准备工作
(一)预备党员按时以书面形式提出转正申请。对没有按时提出转正申请的预备党员，支部要了解情况，适时给予提醒。
(二)党小组对预备党员进行讨论，提出预备党员能否转正的意见，供支部参考。
(三)支委会审查预备党员考察表，根据预备党员的转正申请、党小组的意见和综合党内外群众意见，对照党员条件，全面分析研究预备党员能否转为正式党员，提出意见，提交支部大会讨论。
(四)确定大会时间、地点，通知应到会的支部全体党员和入党积极分子。
二、参加大会人员范围：
支部全体党员、入党积极分子列席大会。党员一般情况下必须参加大会，有特殊情况，应事先向支部请假，并表明对转正对象的意见。
三、转正大会由支部书记或组织委员主持。
四、转正大会的程序：
(一)清点到会党员人数。由支部委员清点人数，向主持人报告;主持人向大会报告应出席党员人数与实际到会人数;到会正式党员必须超过支部正式党员半数以上，方可宣布大会正式开始，如不足半数，大会应改期召开。
(二)主持人宣布大会开始和大会议题。
(三)表决通过本次转正大会的计票人、监票人。经到会党员的半数以上表决通过，方可确定计票人、监票人。
(四)申请转正的预备党员向大会宣读《转正申请书》，汇报自己在预备期间的表现，肯定成绩，找出缺点和不足，表明自己的态度和决心，必要时向党组织说明有关问题和情况。到会正式党员传阅《入党志愿书》、《思想汇报》等转正材料，审查材料有无问题。
(五)党小组(入党介绍人)介绍预备党员在预备期间的表现情况和小组意见。
(六)支委会介绍预备党员在预备期间的教育和考察情况，提出能否转为正式党员的意见。
(七)大会进行讨论，与会党员充分发表意见，主要是针对预备党员在预备期的表现，肯定成绩，指出不足，提出希望，并表明个人对该预备党员的转正意见。
(八)采取无记名投票方式对预备党员能否转正进行表决。赞成票数超过应到会有表决权的党员的半数，即可作出同意预备党员按期转为正式党员的决议。
(九)主持人宣读支部大会决议，决议的内容包括：预备党员在预备期的表现，支部大会讨论的情况，对预备党员的意见，表决情况等内容。
(十)申请转正的预备党员对支部大会讨论的意见或表决结果表态。
延伸阅读：党员入党程序及时间
【党员入党程序】
一、自愿提出入党申请
要求入党的同志自愿向所在单位党支部提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党支部接到申请后，应派人与申请入党人谈话(一般在十五天内)进行正面教育和鼓励。
二、确定入党积极分子
入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子经院党总支报县直机关党工委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况)，指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。
三、进入考察期
考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点)。防止平时无记录，入党前闭门造车、突击编写的现象。
四、听取党内外群众意见
党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取有关党员和群众对入党积极分子的反映。
1、座谈会党员和群众一般不少于8人，不够8人的，支部应加以说明。
2、座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。
五、确定发展对象
要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意，可列为发展对象。党支部确定了发展对象，应及时向院总支报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。院党总支进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象，并报县直机关党工委审定，方可下发《入党志愿书》。
六、政治审查
审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“*”、“*”和*)的表现。审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见。
七、短期培训
组织发展对象参加县直机关党工委组织的集中培训。
八、确定入党介绍人
入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是：
1、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。
2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求是地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。
3、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。
九、填写入党志愿书
发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。
十、支委会审查
召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。
十一、召开支部大会程序
1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;
2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见;
3、支委会报告对申请入党人审议情况;
4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论;
5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;
6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。

支部大会入党流程介绍

一、 转正大会前的准备工作
(一)预备党员按时以书面形式提出转正申请。对没有按时提出转正申请的预备党员，支部要了解情况，适时给予提醒。
(二)党小组对预备党员进行讨论，提出预备党员能否转正的意见，供支部参考。
(三)支委会审查预备党员考察表，根据预备党员的转正申请、党小组的意见和综合党内外群众意见，对照党员条件，全面分析研究预备党员能否转为正式党员，提出意见，提交支部大会讨论。
(四)确定大会时间、地点，通知应到会的支部全体党员和入党积极分子。
二、参加大会人员范围：
支部全体党员、入党积极分子列席大会。党员一般情况下必须参加大会，有特殊情况，应事先向支部请假，并表明对转正对象的意见。
三、转正大会由支部书记或组织委员主持。
四、转正大会的程序：
(一)清点到会党员人数。由支部委员清点人数，向主持人报告;主持人向大会报告应出席党员人数与实际到会人数;到会正式党员必须超过支部正式党员半数以上，方可宣布大会正式开始，如不足半数，大会应改期召开。
(二)主持人宣布大会开始和大会议题。
(三)表决通过本次转正大会的计票人、监票人。经到会党员的半数以上表决通过，方可确定计票人、监票人。
(四)申请转正的预备党员向大会宣读《转正申请书》，汇报自己在预备期间的表现，肯定成绩，找出缺点和不足，表明自己的态度和决心，必要时向党组织说明有关问题和情况。到会正式党员传阅《入党志愿书》、《思想汇报》等转正材料，审查材料有无问题。
(五)党小组(入党介绍人)介绍预备党员在预备期间的表现情况和小组意见。
(六)支委会介绍预备党员在预备期间的教育和考察情况，提出能否转为正式党员的意见。
(七)大会进行讨论，与会党员充分发表意见，主要是针对预备党员在预备期的表现，肯定成绩，指出不足，提出希望，并表明个人对该预备党员的转正意见。
(八)采取无记名投票方式对预备党员能否转正进行表决。赞成票数超过应到会有表决权的党员的半数，即可作出同意预备党员按期转为正式党员的决议。
(九)主持人宣读支部大会决议，决议的内容包括：预备党员在预备期的表现，支部大会讨论的情况，对预备党员的意见，表决情况等内容。
(十)申请转正的预备党员对支部大会讨论的意见或表决结果表态。
延伸阅读：党员入党程序及时间
【党员入党程序】
一、自愿提出入党申请
要求入党的同志自愿向所在单位党支部提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党支部接到申请后，应派人与申请入党人谈话(一般在十五天内)进行正面教育和鼓励。
二、确定入党积极分子
入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子经院党总支报县直机关党工委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况)，指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。
三、进入考察期
考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点)。防止平时无记录，入党前闭门造车、突击编写的现象。
四、听取党内外群众意见
党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取有关党员和群众对入党积极分子的反映。
1、座谈会党员和群众一般不少于8人，不够8人的，支部应加以说明。
2、座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。
五、确定发展对象
要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意，可列为发展对象。党支部确定了发展对象，应及时向院总支报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。院党总支进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象，并报县直机关党工委审定，方可下发《入党志愿书》。
六、政治审查
审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“*”、“*”和*)的表现。审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见。
七、短期培训
组织发展对象参加县直机关党工委组织的集中培训。
八、确定入党介绍人
入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是：
1、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。
2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求是地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。
3、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。
九、填写入党志愿书
发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。
十、支委会审查
召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。
十一、召开支部大会程序
1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;
2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见;
3、支委会报告对申请入党人审议情况;
4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论;
5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;
6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。

党课小组讨论心得

通过参加党课小组的讨论活动，结合自身情况，谈谈个人的心得体会，以下是小编整理的党课小组讨论心得，欢迎阅读！

篇一

主题：

目的：通过自我思考剖析自己，了解自己的入党动机;通过与小组成员的交流与讨论，把先进的思想汇集在一起，并端正入党动机;找出自己与党员的差距和解决的办法，在以后的生活中以党员的标准要求自己。

时间：xx年x月x日

地点：校园草坪

入党的动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。党章第二条明确规定：“中国*党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身。”树立正确的入党动机无疑是重要的：只有树立正确的入党动机，才能坚定争取入党的信心;才能经得起各种考验;才能采取正确的入党行动。一个人入党动机是不是正确，往往和他对共产主义事业和中国*的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。大家有各种各样的初始入党动机，但都在随着对党认识的逐渐深刻的同时，慢慢地发生着可喜的变化。陈宁：小时候，爷爷比较过去和现在的生活状况及社会状况，我出于光荣感，建立了入党的愿望;长大后，通过“非典”、“5.12大地震”及奥运会的大事件，亲身感受到党组织的伟大，被党员全心全意为人民服务的精神打动，加入*的愿望愈加强烈。

王致杰：小时候，对党的认识不深，没有入党的意识;高中时入党的要求被父母拒绝;进入大学，第一批入党同学进入党校学习后，出于不甘落后的心态，参与了入党积极分子的选拔，并顺利地进入党校学习;通过对党认识的逐渐深刻，发现党是一个先进的组织，入党也是对自身素质和思想的提高，同时也发现自己初始入党动机的错误，弄懂了为人民服务和思考的重要性。入党动机发生的本质的变化。寇京：小时候，因为家里人都在政府，出于为自身的考虑，希望也能入党;进入党校后，才发现入党的真正好处，希望通过端正自己的行动，向党组织靠拢。现在要做的就是：掌握好党的基本理论，在生活中多做贡献、严格要求自己，解决现实中的问题，通过党组织的考验。

郑菊：在汶川大地震中，通过解放军和*对人民的关心，深深受到党的影响，受到党全心全意为人民服务精神的影响;建立了入党的愿望;当上班长后，觉得自己应该起带头作用，思想应上一个台阶，通过自己影响他人。

李虹琳：因为从小家里人都是党员，所以自己也想成为党员，这是最初的动机;通过这几年来党对灾区的关怀和灾后重建工作，以及奥运会、世博会的完美谢幕，深深体会到党不是为自己，更多的是为了千千万万人民群众。*的光辉无处不在，怀着感恩的心，希望自己也能成为其中的一员。

卓兴珍：小时候对党的认识不深，也没想过入党。汶川大地震的时候，看到*、*对人民的关切，深深地震撼了。随着党课对党的认识逐渐加深，以及为他人服务时获得的些许满足，希望自己也能成为其中光荣的一分子。将从现在做起、从身边的小事做起，朝*一步步迈进。

李海洋：从小时候自己对生活、对社会的关注，发现*是一个全心全意为人民服务的组织。长大后，曾认为，入不入团、入不入党，都不影响自己为同学们服务。可是，人都是有惰性的，希望心中能有一个信仰，时刻提醒自己，而加入关荣的*就是这样的一个信仰。

吴珊：从小时候加入中国少年先锋队，到初中加入中国共产主义青年团，随着思想的进步，大学加入中国*应该是一个循序渐进的过程。*在汶川大地震时对解放军说过一句话：平时是中国人民在养你们，现在是你们看着办的时候了。我们受人民的哺育，就应当以全心全意为人民服务为回报，希望能以一个党员的身份全心全意为人民服务。

雷艳：在竞选入党积极分子时，受同学们的信任与支持，希望自己也能为同学们做一些事情。起初入党是出于自己的想法，后来随着对党认识的深入，发现自己想要服务他人的意愿和党的宗旨是契合的。

周园：以前入党动机并不明确，一直感动于灾后全国上下团结一心的坚定，却从未想过这是*的功劳。直到进入党校学习，才深入了对党的认识。希望加入党后能更深刻的认识党，能更好的督促自己。

其实，入党的动机无所谓如此繁杂，唐雄“我要入党”的故事足以证明。正是他对党的感激和他想要回报社会、服务社会的意愿，让他获得了党组织的认可。而仅仅端正自己的入党动机是不够的，我们要在实践中更加严格地要求自己、多做奉献，才能为党组织所接受。我们也才能为*注入新的血液，保持党的先进性。

篇二

时间：2019年5月26日

地点：主教407

主题：谈谈对社会主义核心价值观的理解

参与人员：xxx…

记录人：xxx

A：本次讨论主要是对李海燕老师在第五讲中谈到的社会主义核心价值观的理解，希望大家畅所欲言，不要拘束。

B：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。而作为当代大学生，要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，融化在心灵里，铭刻在脑子中，结合学习和生活等实践不断加深理解。要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长，努力做立志向、有梦想的新时代人才，成为肩负起中华民族伟大复兴的栋梁!

C：践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中，落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的权利。

D：青年大学生正处于人生价值观形成的关键时期。以社会主义核心价值体系加强对大学生价值观的塑造,具有鲜明的时代特征和现实意义。当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。从宏观的社会大环境来看,计划经济向市场经济的根本转变,改变了经济运行模式,同时也深刻地改变着人们的思想观念、行为方式、思维方式。特别是效率优先原则、物质利益原则、竞争法则,以及人际关系的趋利化倾向和社会消极腐败现象的滋生蔓延,都深刻影响着当代大学生的思想观念及价值观念。与此同时,随着对外开放的日益扩大,西方敌对势力始终把我国作为意识形态的主要对手,他们在输出技术商品的同时,极力兜售他们的思想文化特别是价值观念。高校作为培养人才的基地,作为整个社会最敏感的部分,其意识形态面临着新的挑战和难以回避的渗透与争夺。当代大学生群体价值观念的变迁和分化现状要求用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。

E：核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候，我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。

F：党的曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。

G：社会主义核心价值观是指那些在社会主义核心价值观体系中居统治地位、起决定性指导作用的价值理念，是反映社会主义基本的、稳定的社会关系及价值追求的价值观，它是社会主义核心价值观体系中最基础、最核心的部分，是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的结晶，是中国*人和全体中国人民在社会主义革命、建设和改革过程中逐步形成和发展起来的核心价值目标和价值观念，这种核心价值理念支撑着我们在建设社会主义伟大实践中的行为指向和行为准则，从更深层次影响着全体国民在建设中国特色社会主义伟大实践中的思想方法与行为方式。

H：“富强、民主、文明、和谐”：是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”：是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。“爱国、敬业、诚信、友善”：是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

I：基本内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚信、友善。基本原则是坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱;坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。

J：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循.面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义.

K：党的报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，

积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容，指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点，是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。正确理解社会主义核心价值观的内涵，深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性，对于推进社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，具有重要的理论意义和实践意义。

L：核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，一个民族，如果没有精神支柱就没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，一个国家，如果光靠物质条件，那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。我国伟大的思想家、教育家孔子，在几千年就创作撰写儒家经典，儒家人格思想主要是指“仁、义、礼、智、信”。孔子走遍各国，为的就是把儒家思想推向全世界，在中国的历，儒家经典为历代推崇的核心价值观。现在是二十一世纪，在这个新的时代，我们也应该在此基础上建立新的社会主义核心价值观。改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，由于时代的变化，人们的思想观念出现了差异，出现了困惑、迷茫。在纷繁复杂的多样性背后，必须有一个统一的价值导向，来给我们指明方向。社会主义核心价值观突出了马克思主义一元化的指导地位，树立社会主义核心价值观，对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰，对社会主义的信念，对改革开放和现代化的信心，对党和政府的信任，促进社会主义制度的巩固和发展，起到了重要的意义和作用。

M：社会主义核心价值观包含了国家、社会、个人三个层面的内容。

富强是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质保障;民主是维持社会生命力、创造人民美好幸福生活的政治保障;文明是社会进步的重要标志;和谐是中国传统文化的基本理念，是社会持续稳定发展的重要保证。自由是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标;平等尊重并保障了人权;公正意味着社会的公平和正义，是国家、社会根本的价值理念;法治是我国治国理政的基本方式，是实现自由平等、公平正义的制度保证。爱国是调节个人与祖国关系的行为准则，要树立理性爱国的意识;敬业是对于公民职业行为方面的要求;诚信则对于个人的道德品质提出了基本要求，要信守承诺、诚恳待人;友善强调了人与人之间应该互相尊重、互相帮助、和睦友好。

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