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小学教师经验交流会心得体会

检验检疫局建设节约型机关活动经验交流会发言材料。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,怎么才能在写心得体会时更全面呢?我们的小编特意搜集并整理了检验检疫局建设节约型机关活动经验交流会发言材料,希望对你的工作和生活有所帮助。


检验检疫局把建设节约型机关作为全面贯彻落实和构建的一项重要任务来抓,坚持“四抓四促、一纳入”,全方位推进节约型机关建设,取得了明显成效。
一、抓领导带头,促全员参与。崇尚节约不仅是我们中华民族的传统美德,而且是坚持可持续发展观和构建和谐社会的一项重要内容。为使节约意识变成大家的自觉行动,检验检疫局制定了《关于建设节约型机关的实施办法》,领导以身作则,带头贯彻执行。一是在公务接待上从简从严,除上级和外地来人,一律安排在局食堂就餐。二是在车辆使用上,尽量不安排长途。局领导班子成员有3人家住外市地,为了厉行节约,他们坚持半月或一个月回家一次,尽量减少用车次数。三是在通讯工具、公务活动和会务安排等方面,局领导真抓实干,带头节约。去年一季度,由于主管部门没有完成车辆节约指标,局领导带头每人扣罚400元现金。在局领导的影响带动下,全局上下“节约光荣,浪费可耻”蔚然成风,形成了人人想节约、个个讲节约的良好风气。
二、抓集中采购,促成本降低。为降低购买成本,解决过去人们关注的物资采购价格热点问题,局机关统一修订完善了《物资设备采购维修办法》。通过科室推荐、党组考察,选拔了3名群众口碑好、工作经验丰富的同志组成了集中采购工作小组,凡价格500元以上的办公用品、试剂药品、车辆仪器维修等物资设备的购买维护,一律实行集中采购,统一安排。2006年,全局共购买专用设备23台、检验检疫器具396件、办公用品35件、试剂药品727批次、办公用品43批次,通过核定申购价格集中统一购买,约计节约资金近20万元。去年6月,在局制家园wmjy.net冷机定期维修保养中,通过竞争性谈判,一个老客户降低保养收费,一次就节约资金8000元。
三、抓细节节约,促行为养成。为加强日常的检查监督,培养人们良好的节约习惯,局机关专门成立了节约督查办公室,配备了专用钥匙,加强对各部门、各单位的日常巡查。对水、电、气、门窗、电梯等实行一日三次巡查,基本杜绝了跑、冒、滴、漏现象。下班后对空调、微机、打印机未关的,一经检查发现,即通报批评,并按规定给予相应的经济处罚。督查办一日三巡查,周查不间断,月查不松懈,使人们绷紧了节约这根弦,养成了自觉节约的良好习惯。有的说,在我们检验检疫局关关电灯,拧拧龙头,已经习以为常,真是举手之劳。
四、抓革新挖潜,促循环利用。为激发大家节约的积极性,局机关发动全局干部职工从日常的工作生活中,寻找小窍门、小发明,进行革新创造,局里统一收集,分门别类,逐项落实,取得了良好的节约效果。督查办一次在巡查中发现局供暖制冷系统中的冷凝水每天有大约800方的净水流失,主动向局里提出改造。经过技术攻关,一是将冷凝水送至地下自来水箱,再供给16楼盛水箱;二是把冷凝水分装到洗澡水管系统,利用其40-50度余热水洗澡,不仅使冷凝水重新回收利用,每月节约2500多元的自来水,而且还节约了部分蒸汽,实现了资源的再生和循环利用。
五、把节约型机关建设纳入单位绩效考核,建立健全了节约长效机制。为确保各项节约措施的落实。检验检疫局把水、电、电话、纸张、车辆燃料维修等可控指标量化分解,一并纳入单位的绩效考核。建立了绩效办、责任部门和被考核单位三级考核机制,实行一月一通报,每季一奖惩,年终总算账,并与评先树优相挂钩,调动了科室和个人自觉抓学习的积极性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”。2006年,全局办公经费较上年降低了35.6,节电35639度,节水6668方,节油6000升,车辆百公里耗油由13.2升下降到12.2升,百公里维修费从31元降到22元。
“四抓四促、一纳入”节约活动的开展,有效地增强了全局干部职工的节约意识,不仅促进了节约型机关建设,而且也推动了和谐机关建设,取得了良好的经济和社会效益。

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班主任经验交流会发言稿


班主任经验交流会发言稿


尊敬的各位领导、老师:大家好!

首先,感谢领导给我这次与各位交流的机会.我担任高三(12)班的班主任以来,我忙碌着、紧张着、同时也充实着、快乐着。反思高三的班主任工作,如果说还有点成绩的话,首先要感谢领导对我的信任,更要感谢与我共同奋斗在一起的郑老师班老师姬伟魏念文东和王锐老师。他们在许多方面给予我帮助和指导.同时也遇上一班好学生,他们给了我尊重、理解和支持。今天我不敢谈什么经验,也不敢谈什么理论,就本着学习的原则,借用这个难得的机会,把自己班主任工作的心得和体会向各位领导和同仁作个汇报。

(一)快速布局,使班级很快步入正规.

开学一周之内班干、座位、班规、口号等一步到位,快速形成了一个新的集体,日常事务马上进入正轨。良好的开头,为日后的工作奠定了基础,减少了不必要的日常琐务的干扰,使师生都能集中精力搞好学习。对班委会成立,我非常重视,经过半个多学期的努力培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部,并进一步带动了班风学风。班促进整个班级的管理工作。

(二)了解学生,深入学生的内心世界

接手一个新的班级,班主任要做的首要工作就是迅速、全面、准确地了解学生。要在最短的时间内发现不同学生的人格特点,掌握学生的家庭情况和思想动向,把一些问题学生的不良习惯扼制在萌芽状态。接一个新班,我的第一周是最忙的:第一天要建立学生档案,三天内学生名字要与其人对号入座,了解学生对班级的想法,查找问题学生------记得一次,开学的第二天,我找一位调皮男生谈话,当我一下子叫出了他的名字并指出了他好动,喜欢打闹的缺点时,他满脸诧异也有些感动地对我说:老师,你真厉害!我家里人也是这么说我的。也许是这个开头好吧,这个学生的坏毛病很少再犯,非常乐意接受我的教育。

(三)培养学生自信

《学习的革命》中有这样一句话:如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。

一个善于赞扬自己学生的教师,很容易获得好的教育效果。经常注意学生的优点和进步,及时给予适当的表扬和鼓励,保护学生的自尊心和自信心不受伤害,让学生以正常的心态对待自己的问题,丢弃自卑,保持积极性,增强自尊与自信。因此,不要轻易否定你的学生,那样会损害学生的自尊心,多给学生们一些鲜花和掌声,包括那些后进生,那样,你的学生会充满自信,不断获得成功。

(四)严格纪律,适时激励

班风不正,学风难振。要抓好学习,首先要抓好纪律.平时的班级工作应该严格管理,不要等不良行为蔓延成风才下工夫去抓。那种高三学生都大了,不用管或者高三关键是成绩,只要成绩好,其他都是小问题,不必理会的看法,容易教出我行我素缺乏大局观念、集体观念的学生,或者有才无德的危险品。(班主任 )而这些恰恰是大家最不愿意看到的结果。明确纪律很重要,执行纪律更重要。为了调动学生的学习动力和活力,把我们班分成六个组,其中男女按寝室分成五个组,走读生一个组.这六个组每月按纪律和学习排名,对前两名的组进行表扬和奖励.最后一名要查找原因,下月改进.

(五)学业跟踪,引导自省

学习成绩是领导、老师、学生、家长最为关心的,班主任一方面要做好整体把握,另一方面要做好每个学生每次大考的成绩跟踪,以便有针对性地给予每个学生指导。我将学生每次大考的成绩排名列成表格,与学生个别谈话时还辅以曲线图,直观地反映学生的成绩走向。再结合平时观察、了解的情况,引导学生反思学习计划的制定和落实,分析成绩进退的原因,提供调整个人学习计划和学习策略的意见

(六)冲刺阶段的工作计划

高三后期,班主任的工作至关重要,我计划做好以下几方面工作:

1、我计划每天有针对性地找学生谈心,以正面引导、激励为主。即使对问题学生的指导,也要力争做到,既要让其明白问题,也要让其明白优点;既要让其清楚改进方向,还要让其看到希望,增强其信心。

2.要引导学生提高应试技巧,进入实战模拟训练,总结考试的经验教训。每次模拟考后要留时间反思:包括通过这套题的收获、不足、改进措施等。定期召开学生提高分数小窍门的应试技巧交流会。

3.强化学生苦练、乐练意识。在做题的过程中,鼓励学生真正以考生的身份去做题,把自己的真实思路、真实答题习惯、所有掌握的应试技巧,应用出来,不要患得患失,对了,坚持并完善;错了,及时改正,抓住最后的每一套题的练习机会,真正起到练兵调整的效果。达到高考时想出来的、做出来的都是正确的。这实际上也在培养学生一次成功的解题习惯。

反思自己的工作,我还有很多地方做得不够,同行们很多宝贵的经验值得我学习。我感觉自己是在班门弄斧了,我会不断向各位老师学习,继续努力,尽自己最大的努力把事情做得更好。发言完毕,不妥之处,敬请指正。谢谢大家。

新教师经验交流会发言稿


从教一个半学期以来,在学校的领导和众多老师的帮助下,渐渐地适应这里的环境,教学经验是谈不上的,这里只权且谈一谈我从教以来学习的一些体会,无论在那个环境,我觉得学习始终时最重要的。
从大学课堂出来,走进中学的课堂。说真的有一些手足无措的感觉,面对一群活泼乱跳动的学生,第一次面对那么多对充满期待的眼睛,我感到紧张,同时感觉到自己责任的重大和压力。在讲台上,前几个星期甚至经常出现语无伦次的尴尬场面,尽管我精心地备了课,这时候是学生和我的指导老师给了我动力和异常大的帮助。
一、向学生学习。人人都说老师是要有耐心的,我觉得懂事的学生也是有耐心。学生知道我这个刚出道的毛驴,敢于也乐于和我接近,但是我开始那段时间给他们上的课确实使他们失望,我曾经也很懊恼,但从他们带有鼓励的眼神中,我看到那份体谅,那份宽容和那份耐心,尤其是他们在对我说的心里话,使深深地感动。我知道课上的效果不好,我经常去问他们的意见,询问他们觉得怎样教才更加令他们更容易接受,他们真的提很多非常值得借鉴的方法。
二、向老师学习。经验就是财富,虽说这东西不能照搬,但善于借鉴往往能事半功倍。站在讲台上才觉得自己的简陋,而学校提倡的多听课真的非常好,说真的我每听一节课都有一种启示,都有收获,包括教学的方法,,课堂组织,学生调动,练习安排,作业的布置,可以知道课原来可以这样上。我听过莫老师,王晓阳老师的课,他们投入和疾驰有度的教学给我很大的启发,尤其是看了王老师的教案,才真正懂得教案原来可以写得这么工整、详细、有条不紊、思路清晰。
上学期上了汇报课,我曾认真地听了何校、邓校等好几位老师的意见,他们给我提出非常中肯的意见,我开始懂得扬长避短在教学上的使用,《水调歌头》本来是一首意境优美的意蕴丰富的词,却给我知识性的肢解了,美感荡然无存。吸取这些教训,慢慢地在教学上有所改善。
三、向现代信息学习
网络真是好东西, 我记得欧阳校长说过这样一句话,我受益匪浅,他说老师尤其是年轻老师要充分现代化的信息资源。对我这样刚毕业出来的老师,无论是理论还是实际操作的经验都相当缺乏,而网上却提供众多有经验老师的成功的经验,失败的教训,甚至细到如何指导学生的每一个步骤,怎样指导学生的课外阅读,怎样写日记,搞什么样的活动激发学生读书学习的兴趣,很多很多。这对我来说确实是一个不可缺少的一个老师。而网上一些好的资源也可以给学生看看学学。
举个例子,对于语文老师来说,特别像我这样教起点年纪的,学生平时的交流主要又用方言,朗读是必不可少的。我知道就我这朗诵水平范读可能会害了学生,我们古人就知道,人能顺利地渡过河,是“善假于物”罢,于是我更多地利用现代化的媒体资料,用人家的范读,在加上适当的指导,学生还学的像模像样的。
总的来说,经过一个半学期的实践,在各位老师的指导和帮助下,虽然有过困惑有过挫折,也有过领悟。上个星期,指导老师王老师听了我的一节课,说我上课从容多了,同时也指出我的需要改进的地方在调动学生时仍有待提高。
确实,需要学习的路还很长,我想多方面学学,我想会更快更好地适应教师工作。
谢谢大家!

在乡镇经验交流会上的发言


**镇位于梅***市西部25公里处,幅员面积82.3平方公里,镇区面积为12.1平方公里,总人口4.4万人,镇区人口为2.6 万人。是一座具有百年历史的商阜重镇,素有“***”之称。1994年被省政府确定为**省综合改革试点镇,1999年被国家确定为全国小城镇综合改革与发展试点单位。2000年11月,原***乡与***镇实现“两府合一”,***镇整体综合实力极大增强,为快速发展提供了良好机遇。今年2月,我镇又被国家建设部等六部委确定为全国首批重点镇。 几年来,我们镇委、镇政府立足镇情,抢抓机遇,紧紧抓住影响和制约经济发展的关键性环节,进一步加大了城镇基础设施建设与管理力度,全面实施“城镇拉动”战略,城镇基础设施得到完善,城镇功能进一步增强,有力地推动和保障了全镇经济和社会健康有序发展。 一、关于城镇建设基本情况 三年来,我们积极筹措资金8800万元,主要实施了七项工程: 一、实施道路改造工程。一是260万元,将原来只有9米宽的国道202线镇区段1.7公里主街取直加宽至16米,铺设沥青砼路面;二是投资230万元,打通了640米站前南路,规划道路红线30米,机动车道16米,沥清路面,将主街与202线国道绕行线联结起来;三是投资300万元,对东放、利民两路实施了全面改造,路面宽至9米,水泥路面。 二、实施主街(路)暗排水工程。投资400万元,在改造后的主街、站前路及东放、利民路全部铺装了暗排水管线,结束了***城镇主街(路)无下排水的历史。 三、实施了自来水改造工程。投资220万元,对镇区的自来水供应系统设施进行了更新和改造,新打三眼机井,新建两个滤水池,新铺设8000米自来水主管网,彻底解决了居民长期以来饮水含锰、铁严重超标和供水严重不跳问题,日供水量由2000T增至3000T。 四、实施地下通讯电缆工程。共投资580万元,将主街(路)地上的通讯设施全部移至地下,取消镇区电话亭,安装了60部IC电话。 五、实施人行道硬化工程。投资100余万元,对主街(路)人行道全部实行彩砖硬覆盖,既美化了环境,又方便了行人。 六、实施美化、亮化工程。投资20余万元建设绿地面积2余万平方米,植树1500株。投资50余万元,在主街(路)上安装路灯110盏。 七、实施旧城改造开发工程。近几年,本着“谁投资,谁受益”的原则,吸引镇内外开发商从事房地产开发,我们每年都以2万平方米的速度和规模进行房地产开发,累计投资6000余万元, 二、关于城镇管理工作。 主要抓了三个管理: 一是环境卫生管理。不断完善充实环保队伍,全镇专业环保队伍28人,健全环境卫生长效机制,实施严管重罚。强化监督检查,主街实施全天保洁,垃圾做到日产日清。二是镇容镇貌管理。充分发挥城管大队职能作用,加大综合执法工作力度,强化城镇管理。1、进一步落实“门前三包”责任制,彻底取缔马路市场和占道经营行为,取缔“三小五堆”。2、规范整顿户外牌匾,做到一楼一款,一店一牌,取缔乱写乱挂、不规范牌匾,三是加强建筑市场管理。充分发挥城建、土地、产权等相关职能部门的作用,积极配合上级有关部门,依法查处各类违法、违章建设行为,坚决取缔各类非法建筑。对我镇现有建筑施工企业进行了全面清理,取缔了那些没有资质标准的施工单位,维护城镇建设正常秩序。 通过基础设施建设工程的大规模实施和城镇管理不断深化,不仅改变了**镇百年老镇的面貌,也带动了其他各业的整体推进,促进了全镇经济和社会快速发展。一是镇级财政实力明显增强。2003年,全镇全口径财政收入实现1200万元,比上年增长10%;二是拉动了经济快速发展。基础设施的不断完善,起到了筑巢引凤的作用。去年共吸引外资1300万元,先后启动了市稻镰厂、玻璃厂等市直驻镇企业。新上隆泰陶瓷有限公司、广顺果仁厂等四户企业,同时吸纳2000余人(次)农村剩余劳动力进镇经商打工,参与工程建设,增加了农民收入;三是小城镇的吸引力和幅射力明显增强。今年2月,我镇在保持全国小城镇综合改革与发展试点的基础上,又被国家建设部等六部委确定为全国首批重点镇。***镇客观上己成为***市西部区域经济中心。 以上实施七项工程建设资金除镇里自筹外,我们按照国家省、市关于加快小城镇建设的优惠,积极争取上级投入建设资金。三年来,国家及省、市有关部门共计为我镇投入建设资金达500余万元。我们深信,随着形势的发展,国家及省、市有关部门对重点镇建设的扶持力度会越来越大,我们一定要抓住这一千载难逢的良机,进一步加大基础设施建设力度,为全面完成重点镇建设任务而努力奋斗。 以上是我们在小城镇建设与管理实践中所做的一点工作,我们深知,按上级的要求,和兄弟试点镇比,我们的工作还有很大差距和问题。在此,我们诚挚地希望各乡镇领导多多提出意见和建议,并把你们好的经验和作法交流给我们,使我们的工作百尺竿头,更进一步。

德育工作经验交流会发言稿


德育工作会
一点感受:健全人格教育

赣县城关第三小学黎志明

这是一个光荣的任务,没有什么经验,却冒然坐在这里。不敢作所谓“交流”,作为一名尚还在摸着石头过河的年轻人来说,在三小,因为有很多敬业的老师影响我,所以我成长着,学习着。今天下午,请允许我简单地汇报一下我近一年来在三小的感受和同学生在一起的收获。

原本以为,小孩子很容易对付,可当我在2007年9月第一次走近四(1)班的教室却发现:小孩子们已乱成一团。不是我不够严肃,不是没有叫“停下来”。而是:我原有的对待中学生的那一套教学方法在这里根本行不通。

“从零开始”我下定决心。首先是积极地听课,学习优秀教师的课堂组织及教学;接着便是主动拜师学艺,向师傅钟老师取经……

知识的课堂是冰冷的,情感的课堂是人文的,知识的教育是传统的,人格的教育才是健全的。在我学习的过程中,在完成美术学科知识的教学后,我思索着、也寻找着……

“众里寻他千*,蓦然回首,那人却在灯火阑姗处。”在编辑校报的过程中,我看到,刘华玲老师这样写道:我曾多次批评教育过学生,也见过同事批评教育学生,但批评教育之后,学生还能笑着走出办公室的不多。反倒发现,一直被批评的总是那么几个学生,而且越批评,他们就越“需要”批评。刘华玲老师总结说:也许是“狂风暴雨”、“苦口婆心”、“讽刺挖苦”等批评教育的方式,伤害了学生的自尊心,使他们难以产生自觉改正错误的念头。犯错误是上帝给孩子的权利,每个孩子都会在犯错误中成长。老师的一个微笑、一个眼神,有时可以传递出或善意或严厉的批评,但都可以是甜的。

刘华玲老师的这段感受也是我近一年时间以来教育小孩子时的感受。我们班上的涂身杰同学算是一个典型。他生性好动,也爱说话,在课堂上总能成为亮点。教师私下就说:这孩子可能有“多动症”吧,当然,这样的谈话没有恶意。可我却有自己的看法:他是个小孩子,多动是他的天性,把他的多动看成是“症”无疑是把他看成有病的孩子。在孩子幼小的心里,作为教师要给予每个孩子一种“我们每一个人都是健康的”心理暗示,这样他们的人格才能健全发展。我分明发现:涂身杰同学的好动是那么地天性使然,眼光闪烁着质朴和智慧;笔下的每一幅画都有他独到的理解,甚至自己画的每个细微处都能自我娱乐地哈哈大笑。每次看到他,我的心也随之快乐起来,是的,小孩子就应该那么快乐。哪怕是犯点小错误,也是上帝给孩子的权利。

近段时间,凤凰卫视请了一位因地震而逃跑的教师“范跑跑”做客节目,并另请了一位郭先生进行对话,后来这位郭先生被人称为“郭跳跳”(暴跳如雷的“跳”)。面对只顾自己生命的逃兵,郭先生义愤填膺,抑制不住激动,脱口对范以“畜生”等脏话进行谩骂。面对这一事件,网上展开了一次调查,如果你是学生的家长,你会选择谁当你孩子的老师,而出人意料的是,很大部分人选项择了前者。他们的理由是:“范跑跑”不高,但真实,能给孩子一个真实的世界,对于道德家长表示自己可以教给孩子。而“郭跳跳”虽道德标榜,却满口粗言。例举这个事件,只是觉得它给了我启示:身为教师不仅要帮孩子们建立知识库,而且要用情感去教育学生,帮学生树立正确的人生、世界观,给孩子一个真实的世界,从而健全他们的人格。

和学生在一起,生活是充实的,我感悟到了很多教育的真谛,和学生交流,你会发现他们是那么纯真。每当看到刘小华老师在工作上競競业业,每当看到钟万莲老师傍晚还在教室为学生辅导的身影,我就知道,我前面的路还很长……

班主任工作经验交流会材料


班主任工作经验交流会材料

班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是具有较大的号召力的。在众多任课教师中,班主任老师与学生是接触最多的。几年的班主任工作实践,使我深深体会到:良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生亲其师,信其道呢?工作从细微做起,只有通过不断实践,才有深刻的体会。

一、深入了解学生,缩短师生之间的距离

新接一个班,尤其是中途接班,班主任对这个班不熟,而学生间已经混熟了,怎样来了解这个班的整体素质?怎样来了解班上每一个学生的情况这一系列的问题是新班主任迫切需要解决的,如何来解决呢?

对此情况与问题,除了可向上一任班主任了解外,更重要的是平时多与学生接触,如下课后,到学生当中去和他们一起谈天说地,关心他们学习、生活中的一些问题。学生对班上的情况是相当了解的,在此过程中,他们会七嘴八舌地把班上一些同学的情况告诉新班主任,哪个同学有什么优点,哪个同学的缺点是什么,以前发生过一些什么事。这样一来,一箭双雕,既可以缩短教师与学生之间的距离,又可以了解班上的一些学生的情况,由此,班主任可以进行提前教育,防止一些类似情况的发生,做到防微杜渐。

二、面对学生,多带些微笑

无论在教育还是教学过程中,应多带些微笑,对学生多进行鼓励,消除学生对班主任的畏惧心理,这会使学生乐意接触班主任,乐意接受班主任的教导。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但通过这个小小的闪光点你很有可能挖掘出埋藏在学生内心的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。(班主任 )在上学期有一段时间,我教育学生时很严厉,且很容易在课堂上发脾气批评学生,但我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了,但实际上他只是慑于班主任的威严而心里并不服气。后来我改变了自己的教育方式,在批评学生时,并不都是板着脸,而是先从他的优点入手,表扬他的优点,再指出他做得不好的地方。我发现这种批评的方式学生较容易接受,且大大拉近师生间的距离。

三、关爱学生,对学生一视同仁

在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对优秀学生和后进生应使用一个标准。通常优秀学生容易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公正,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。若班主任对优秀学生和后进生的错误和缺点一视同仁,这样较容易赢得了学生的尊敬和信任。现在的问题是,我们很不容易认识到我们所处的真实地位,因为我们去评价一个学生时,往往是以自己的标准去评价其好坏,而忽略了学生本身的主体性。

四、信任学生,尊重学生

渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。有一次,我们班上有两位女同学向我提出想做同桌,我接纳了她们的请求,并表示相信她们会自觉做好。这两位女同学以前是比较喜欢说话的,但她们坐在一起后,学习上互相帮助,纪律上互相监督,最后在期末考试中,两位女同学的成绩都有一定的进步。

以上几点是我在班主任工作中的一些粗略的看法,而这些也是我在日常工作中向一些身边的教师学习得来的。班主任工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

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