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小学教师经验交流会心得体会

在工会促进再就业工作经验交流会上的发言。

面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会书要如何规范的书写呢?以下内容是小编特地整理的“在工会促进再就业工作经验交流会上的发言”,供您参考,并请收藏本页!


2004年10月,为落实全国、全*再就业工作会议精神,根据全总提出的三年“三个150万”的工作目标,我*工会根据全*下岗失业人数多,再就业难度大的实际,提出了在全*工会组织中开展“十万行动”,即到2003年底,通过各级工会组织的努力,帮助十万名下岗失业人员实现再就业。截止去年12月,全*各级工会通过“十万行动”,已帮助 12.9万人实现了再就业。我们的主要做法是:
一、强化措施,增加就业岗位
我们针对以往工会在再就业工作中参与协调多,直接安置少的实际,在“十万行动”中,我们要求各级工会要充分发掘自身的潜力,直接开发就业岗位,提出 2003年年底之前市本级工会要实现“三个扶持建立”的目标:
一是市本级工会至少扶持建立一处再就业基地。我们要求各级工会要把安置下岗失业人员再就业的重点放在基地建设上,通过工会自办和大力扶持再就业基地,在促进经济发展的同时解决部分下岗失业人员的再就业问题。双鸭山市总工会根据*总提出的工作目标,在本级工会创建大鹅养殖基地的同时,大力扶持基层工会和下岗职工创办养鹅基地,在场地、资金和政策上给予支持。全市各级工会组织筹集了23万元周转资金,重点培植了1000只以上的大鹅示范基地和示范户45个,饲养大鹅21万只,安置下岗职工420人。大兴安岭地区总工会按照市场联基地、基地联家庭的发展格局,通过政策扶持、资金扶持、信息扶持、物资扶持,使全区再就业基地不断增加,2004年建立基地43处,安置下岗失业人员1.4万人。牡丹江市总工会通过开展“金桥工程”,大力开发非公有制企业的就业岗位,全市工会共建立和扶持再就业基地11个,与非公有制企业签定用工协议32户,安置下岗职工5000人。截止目前,全*共建立再就业基地 331 个,安置下岗失业人员 2.2万人。
二是市本级工会至少扶持建立一处再就业扶贫解困市场。扶持和开发再就业扶贫解困市场为下岗失业人员自主就业提供场所,是近几年来我们始终着力抓的一项重要工作。我们在“十万行动”中提出,各级工会要从强化再就业解困市场的功能入手,加大对市场的规范和扶持力度,发挥再就业解困市场安置下岗失业人员自主就业的作用。鹤岗市总工会大力扶持兴安区再就业市场建设,他们通过积极协调,争取到交通便利、市面繁华的近一公里长的场所,按经营项目、服务种类划分了9个经营区域,设置200多个市场摊床,安置下岗失业人员600多人,解决了部分特困的下岗职工摆地摊的难题。绥化市北林区总工会协调相关部门共同研究制订22条优惠政策,保证下岗失业人员进入市场经营在工商、、卫生等收费项目上给予减免。他们修建的2400平方米再就业市场,安置了下岗失业人员1000余人。截止去年12月,我* 152 个各级各类再就业扶贫解困市场安置下岗失业人员2.8万人,已经逐步达到规模化、规范化。
三是市本级工会至少建立或扶持一个工会自办的经济实体。“十万行动”中,我们首先对市本级工会提出建立或扶持自办经济实体的要求,同时要求各市工会大力推广企业工会办实体的好经验好做法,鼓励企业工会带领职工生产自救。哈尔滨市总工会创办了118个连锁经营的“生福超市”,在给困难职工购买生活必需品提供优惠的同时安置下岗失业人员近千人。齐齐哈尔中天纺织有限责任公司,企业亏损,下岗职工多,工会组织大胆实践,多方筹集资金,利用企业废弃的场地和旧库房办起了室内游泳馆、食品有限公司,物资经销处、彩扩中心、职工消费合作社等实体,现已有固定资产278万元,解决了100多名企业下岗职工再就业。据初步统计,全*工会系统通过自办三产等经济实体安置和分流下岗职工 2.78万人。
二、提升服务,保证市场准入
针对一些市工会自办的职业介绍机构、职业机构不规范和部分下岗职工再就业资金不足,贷款难等实际问题,我们提出,再就业工作首先要从加强工会的服务中介机构建设和积极筹措下岗职工再就业资金入手,提高工会为下岗失业人员提供服务的质量,增强工作的实效性。
一是要求市职业介绍和职业培训机构都要经过劳动部门的资质认证。要求各地工会要与劳动部门协调,获得资质认证,保证工会自办的职介机构和培训机构规范运行。使工会介绍和培训的下岗失业人员能够获得职业资格证书,能够获得就业准入,同时工会也能够获得职介、培训和安置下岗失业人员的补贴,从而解决再就业经费不足问题。截止目前,我*13个市全部建立了职业介绍机构和培训机构,其中有11个市的职介中心获得了资质认证。
在“十万行动”中,我们对13个市职业介绍和职业培训人数下达了指标,要求全年要实现职介、培训、安置三个1.5万的目标。各市工会按照要求,积极拓展职介机构的工作领域,使职业咨询、职业介绍、劳务输出、就业指导和信息交流等工作,逐步形成上下联网、协调运作的网络体系。*劳动厅为*总工会职业介绍中心核发了职业介绍许可证,为下岗失业人员提供免费中介服务,*职介中心会同新闻媒体积极开辟职业介绍热线,累计向*电视台“就业桥”、“求职现场”和《新晚报》、《生活报》等多家媒体发送息和用工信息5.1万条。哈尔滨市总工会职业介绍服务中心有100平方米场地,市总工会出资10.5万元购置了电子大屏幕、微机、复印机,建立了局域网,同全国16个大城市建立了信息网络,借助比较稳定的用工信息来源渠道,先后在全市基层工会组织建立了71个职业介绍分站,与120余个用工单位长年联系,每年安置下岗失业人员8300余人。从“十万行动”开始至现在,全*职介机构总计介绍上岗1.57万人次。
同时还要求各级工会要在规范职业机构的基础上,加大职业培训工作力度,在提高培训质量、扩大培训面、适应劳动力需求方面多下功夫。去年以来,齐齐哈尔市总工会与市劳动局培训中心联合举办下岗失业人员汽车维修、计算机基础、家政服务等培训班13期,培训下岗失业人员1050人;截止2003年底,共举办技能培训班48 期,培训下岗失业人员1783人。海林市总工会职业技能培训学校获得了当地劳动部门颁发的培训机构资质认证和办学许可证,学校下设电子、电脑等10个职业技能培训基地,采取引导型培训、技能培训、创业培训等方式,因人而异开展培训,逐步形成了就业指导、职业培训、结业发证、推荐上岗的“一条龙”培训就业体系。
“十万行动”开展以来,各级工会举办了各类培训班2022 期,累计培训下岗失业人员 7.9万余人,其中有3.5万人实现了再就业。
二是要求各级工会加大对下岗失业人员再就业资金扶持的力度。“十万行动”要求各级工会要为下岗失业人员再就业提供实实在在的帮助。各地积极筹集资金,解决下岗失业人员自主创业的资金问题。全*各级工会通过多种形式为下岗失业人员提供了资金支持。一种形式是工会筹措资金启动下岗失业人员小额借款工作。佳木斯市总工会先后开展了“百家单位捐助再就业资金”活动和“百名致富强者”为下岗职工解困筹集资金活动,共筹集资金385万元。截止目前,市工会共采集102个项目,已为328名下岗失业人员提供小额借款99.3万元。另一种形式是工会筹措资金贴息,与银行联合,为下岗失业人员提供无息贷款。去年,七台河市总工会启动“双扶工程”,利用小额贷款扶持下岗失业人员创业。他们协调市城市信用联合社为下岗失业人员提供1000万元贷款,市总工会筹集100万元存入信用社作为“双扶工程”小额贷款贴息资金。目前,市总工会共为2000余名下岗失业人员的1000万元小额借款贴息。
据不完全统计,全*各级工会共筹集资金6300多万元,通过灵活的小额借款方式为7万余名下岗失业人员提供资金服务 。
三、健全机制,确保工作实效
为扎扎实实,稳步推动“十万行动”的深入开展,*总工会着重抓了领导机构和工作机制建设。
一是成立了由主席任组长、分管副主席为副组长的推进领导小组,办公室设在保障部,并将“十万行动”的各项工作任务,具体落实到11个部门,全会统一协调,各部门根据职责分工具体抓落实。我们要求各市总工会要把“十万行动”作为“一把手”工程,举全会之力抓好落实。2003年9月,为贯彻全国再就业座谈会议精神和全*再就业工作会议精神,我们召开了全*工会促进再就业工作交流会议,对当前和今后一个时期促进再就业工作做了进一步安排和部署,要求各地工会要继续以“十万行动”为载体,落实好各项再就业工作指标,确保工会抓再就业工作的实效。
二是*总工会制定下发了各项工作指标确定了再就业资金筹措、建立和规范职业介绍和职业培训机构、扶持发展再就业市场和再就业基地、建档立卡信息统计等方面的工作目标。各级工会积极行动,围绕*总提出的“十万行动”规划目标,结合本地实际情况分别制定了本级实施方案和具体措施,建立目标责任制,集中精力狠抓落实。
三是建立目标考核机制。我们将“十万行动”确立的各项再就业工作指标纳入年度工作目标考核中。同时,建立工作检查、汇报和通报制度。各市、产业工会每季度以书面形式汇报一次工作,我们通过简报将各地工作情况及时通报给基层工会。*总在去年年底之前完成对市总工会再就业工作的专项检查验收工作。
“十万行动”开展以来,各地工会不断拓展工作领域和空间,取得了突出的效果。如:牡丹江市总工会启动的“金桥工程”,大力开发了非公有制企业吸纳就业的空间;齐齐哈尔市总工会在机关干部和工商界启动了“万人帮万户”,“一带一”活动,借助社会力量帮扶特困的下岗失业人员再就业;大兴安岭地区开展了“帮扶万人上岗行动”,积极争取党政的支持和参与,提高了工会组织做好再就业工作的力度,保证了工作实效;双鸭山的大鹅养殖工程,紧紧围绕中心工作,促进了地方经济的发展。全*各级工会以“十万行动”为载体的再就业工作已经取得了显著成效。

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在乡镇经验交流会上的发言


**镇位于梅***市西部25公里处,幅员面积82.3平方公里,镇区面积为12.1平方公里,总人口4.4万人,镇区人口为2.6 万人。是一座具有百年历史的商阜重镇,素有“***”之称。1994年被省政府确定为**省综合改革试点镇,1999年被国家确定为全国小城镇综合改革与发展试点单位。2000年11月,原***乡与***镇实现“两府合一”,***镇整体综合实力极大增强,为快速发展提供了良好机遇。今年2月,我镇又被国家建设部等六部委确定为全国首批重点镇。 几年来,我们镇委、镇政府立足镇情,抢抓机遇,紧紧抓住影响和制约经济发展的关键性环节,进一步加大了城镇基础设施建设与管理力度,全面实施“城镇拉动”战略,城镇基础设施得到完善,城镇功能进一步增强,有力地推动和保障了全镇经济和社会健康有序发展。 一、关于城镇建设基本情况 三年来,我们积极筹措资金8800万元,主要实施了七项工程: 一、实施道路改造工程。一是260万元,将原来只有9米宽的国道202线镇区段1.7公里主街取直加宽至16米,铺设沥青砼路面;二是投资230万元,打通了640米站前南路,规划道路红线30米,机动车道16米,沥清路面,将主街与202线国道绕行线联结起来;三是投资300万元,对东放、利民两路实施了全面改造,路面宽至9米,水泥路面。 二、实施主街(路)暗排水工程。投资400万元,在改造后的主街、站前路及东放、利民路全部铺装了暗排水管线,结束了***城镇主街(路)无下排水的历史。 三、实施了自来水改造工程。投资220万元,对镇区的自来水供应系统设施进行了更新和改造,新打三眼机井,新建两个滤水池,新铺设8000米自来水主管网,彻底解决了居民长期以来饮水含锰、铁严重超标和供水严重不跳问题,日供水量由2000T增至3000T。 四、实施地下通讯电缆工程。共投资580万元,将主街(路)地上的通讯设施全部移至地下,取消镇区电话亭,安装了60部IC电话。 五、实施人行道硬化工程。投资100余万元,对主街(路)人行道全部实行彩砖硬覆盖,既美化了环境,又方便了行人。 六、实施美化、亮化工程。投资20余万元建设绿地面积2余万平方米,植树1500株。投资50余万元,在主街(路)上安装路灯110盏。 七、实施旧城改造开发工程。近几年,本着“谁投资,谁受益”的原则,吸引镇内外开发商从事房地产开发,我们每年都以2万平方米的速度和规模进行房地产开发,累计投资6000余万元, 二、关于城镇管理工作。 主要抓了三个管理: 一是环境卫生管理。不断完善充实环保队伍,全镇专业环保队伍28人,健全环境卫生长效机制,实施严管重罚。强化监督检查,主街实施全天保洁,垃圾做到日产日清。二是镇容镇貌管理。充分发挥城管大队职能作用,加大综合执法工作力度,强化城镇管理。1、进一步落实“门前三包”责任制,彻底取缔马路市场和占道经营行为,取缔“三小五堆”。2、规范整顿户外牌匾,做到一楼一款,一店一牌,取缔乱写乱挂、不规范牌匾,三是加强建筑市场管理。充分发挥城建、土地、产权等相关职能部门的作用,积极配合上级有关部门,依法查处各类违法、违章建设行为,坚决取缔各类非法建筑。对我镇现有建筑施工企业进行了全面清理,取缔了那些没有资质标准的施工单位,维护城镇建设正常秩序。 通过基础设施建设工程的大规模实施和城镇管理不断深化,不仅改变了**镇百年老镇的面貌,也带动了其他各业的整体推进,促进了全镇经济和社会快速发展。一是镇级财政实力明显增强。2003年,全镇全口径财政收入实现1200万元,比上年增长10%;二是拉动了经济快速发展。基础设施的不断完善,起到了筑巢引凤的作用。去年共吸引外资1300万元,先后启动了市稻镰厂、玻璃厂等市直驻镇企业。新上隆泰陶瓷有限公司、广顺果仁厂等四户企业,同时吸纳2000余人(次)农村剩余劳动力进镇经商打工,参与工程建设,增加了农民收入;三是小城镇的吸引力和幅射力明显增强。今年2月,我镇在保持全国小城镇综合改革与发展试点的基础上,又被国家建设部等六部委确定为全国首批重点镇。***镇客观上己成为***市西部区域经济中心。 以上实施七项工程建设资金除镇里自筹外,我们按照国家省、市关于加快小城镇建设的优惠,积极争取上级投入建设资金。三年来,国家及省、市有关部门共计为我镇投入建设资金达500余万元。我们深信,随着形势的发展,国家及省、市有关部门对重点镇建设的扶持力度会越来越大,我们一定要抓住这一千载难逢的良机,进一步加大基础设施建设力度,为全面完成重点镇建设任务而努力奋斗。 以上是我们在小城镇建设与管理实践中所做的一点工作,我们深知,按上级的要求,和兄弟试点镇比,我们的工作还有很大差距和问题。在此,我们诚挚地希望各乡镇领导多多提出意见和建议,并把你们好的经验和作法交流给我们,使我们的工作百尺竿头,更进一步。

统战信息工作经验交流会上的发言


去年终于通过了国家司法考试,如果从2000年毕业之后参加的律师资格考试开始算,我是“留级”三年才拿到了毕业证书。在法院工作,司法考试是一道早晚要逾越的门槛,喜悦的心情自不待言,确实有如释重负的感觉。回顾这四年漫漫司考历程,可以总结的实在太多太多,成功的经验虽然只是一点点,可也有不少值得大家引以为戒的惨痛教训。我愿意把这些东西都拿出来与大家共同分享,如果能对其他尚没有通过司考的学友有些许的帮助,我就心满意足了。

在我来看,要通过司法考试,复习的方法至关重要。每个人的情况不同,复习的时候也需要因人而异,找到自己适合的方式。我是一名法学本科毕业生,我主要就从法本的角度谈谈自己的经验。

一、摆正心态。

根据不完全统计,每年没有通过司法考试的考生中,因为信心不足或者根本没有打算考过的人占到了85%以上,司考名师李建伟博士曾经对这一现象有过很精辟的分析。实际上,没有抱着必过的信念,怎么可能会付出全部的努力?觉得自己复习的差不多,模拟练习成绩都在及格线上下,如果运气好就能考过,这样的考生也不在少数。其实,侥幸心理实不足取,每年220-229、230-239是人数最多两个分数段,239和240就是地狱和天堂,真要是仅差那么几分就只能徒唤奈何了。有的考生抱着练兵的目的,说考不考过都无所谓。我想即便是如此最好也还是定下必过的目标,认真准备,即使没有考过也为以后的复习提供准确的参考,毕竟,没有全身心投入而得出的结论会有很大的偏差。

通过司考的人当中,非法本占了很大的比例,而且他们当中许多以前从没有接触过法律可一次考试就通过了,反观我们这些所谓的法本生却没有这么幸运。为什么会出现这样的情况,难道我们大学四年的系统学习出来的“正规军”还比不过那些土枪土炮武装的“杂牌军”吗?其实,我们只是看到了一些表面现象。法本的考生特别是刚刚毕业第一次参加司考的考生,往往认为考试内容都是以前上学时学习过的,自己的理论基础扎实,不需要费太大的功夫,不自觉的产生轻敌思想。我在第一次参加2000年律考的时候,就犯了这样的大忌。我当时的复习也算是比较全面,可确确实实始终有一种浮躁的情绪,背法条的时候静不下心,觉得东西太琐碎,虽然翻来覆去看了不少遍,但是背了后面的忘了前面的。加上没有经验,对第四卷的案例分析准备不足,结果以四分之差遗憾落榜。现在想起来,虽然四年当中所有的理论和科目都曾经学习过,期末考试也都考察过,可是基本的知识和概念毕竟还有许多模糊的地方,这些被我们很容易就忽略了。司法考试的考察方式与学校考试有很大的区别,司考注重的是实践,学校教育侧重在理论;司考每题都是一个小小的案例,学校考试多是名词解释、简答题形式;司考考的就是对概念的准确和熟练运用,而学校考试要求的是理论深度与宏观的把握。法本考生在角色的转换上不如非法本的考生,容易在惯常的思维模式影响下导致复习出现偏差。所以,踏下心来,稍安勿躁,按部就班的复习是非常必要的。

二、掌握复习方法

复习是件苦差使,应该说没有什么取巧的办法。14门法学专业主干课程杂揉到四张卷子里,复习的工作量是如此之大,通过率又是如此之低,所以不付出比别人更多的努力是不行的。我个人认为,如果是第一次参加司考,除了自己看书做题之外,有必要报一个口碑好、指导性强的辅导班。应试教育是中国教育的通病,但也是屡试不爽的过关良方。有几个举办多年的辅导班,长期研究司考,掌握了很多考生个人无法获得的资源,学员的通过率是很高的。我去年考前三个月上了一个辅导班,感觉针对性很强,尤其他们对考试走向的把握上非常准确,老师的讲课带动了复习,获益颇多。

很多通过司考的人说从何时开始复习为好的答案都不一样,或长或短,我个人认为从考前半年开始动手比较合适。当然,我属于基础比较差,笨鸟先飞的类型,如果连我都能考过,相信大家复习半年一样都没有任何问题。复习并不是都要一股劲,一样的密度,始终保持冲刺的状态既不科学也不现实,保持循序渐进会很有好处,有必要作一个整体性的安排。我从考前半年开始看教材,这种看法是比较仔细、比较认真的看,目的是对每一个知识点进行梳理,力求搞清每一个基本概念。这时不用高度紧张,只要能保证每天按自己的计划进行就可以。如此用了两个月的时间,把整个教材看了一遍(第一册看了两遍)。期间,找一些历年的真题练习,对自己现有水平有准确的定位。考前三个月上辅导班,在上辅导班的这一个月多里,按照老师的要求复习。在课堂讲解的基础上对一些平时接触少,印象不深刻的知识加深记忆,同时开始法条的复习。上完辅导班还剩下两个多月的时间,这期间就是大面积的背法条,同时对教材粗线条的反复看,每天作一定的练习题,提高熟练程度。最后要留出考前一个月的时间进行冲刺,这时就大面积的做题,可以完全抛开教材,只留法条。

以上说的是复习的时间安排,在合理分配时间的基础上最重要的就是对复习内容的有效安排了。李建伟博士有句名言是“司考是门放弃的艺术”,说得很有道理。每门法在司考中的比重不同,如能够占到100分左右,历来有“得民法者得天下”的说法,而像法理、法制史只占到10分左右,差距是非常明显的。所以,不要贪多嚼不烂,每个部门法都想看个明白、记个清楚,把大量宝贵的时间花在一些分值较小、又不容易得分的部门法上实在不符合效率原则。

我个人认为,第一卷中的法理和是完全可以舍弃的,没时间不看,有时间简单看看。因为法理题目灵活,而经济法太多太碎,背了不一定能得几分。重点看的应该是法制史、法律职业道德和三国法中的国际私法与。因为法制史和法律职业道德没有什么理论问题,完全是教材上的内容,不用理解全凭记忆,只要背了就有分,这样的分数应该说是最好拿的。三国法的分值在35分上下,其中得分难度最大的是国际法。有人认为国际法最容易,看起书来也有兴趣,其实国际法的10分内容分散在教材的10章当中,一章一分,出题没有规律可循,而且内容也是极其琐碎,所以这10分最不好拿。而三国法中的国际私法是最容易得分的,除了几个简单的基本概念比如转致、反致之外,所考察的内容全在民法通则、民通意见、民讼法、民诉意见等关于法律适用和管辖的几十个法条当中,把这些法条全背下来,国际私法的分数就全部拿到手了。国际经济法很多考生平时接触很少,内容繁杂,理论难度较大,但实际上其15分左右的考点主要就分布在国际货物买卖合同、货物运输、贸易术语、运输这四大部分里面,其他像国际支付、国际、国际金融、国际税法等几章总共只有1、2分,可以算作“垃圾章节”。国际货物买卖合同和第三卷的合同法内容基本一致,放在一起复习即可。上面这四大块各自独立,内容互不相干,只要分别下功夫各个击破,国际经济法也就算是搞定了。

第二卷中的易得分部分是两个,完全是法条,不仅要背刑诉法和行政诉讼法,还有刑诉解释、六机关规定、检察院规则、行政诉讼法解释等相关司法解释和规定。当然,这部分法条实在太多,如何记忆是个问题,但如果手中有《重点法条解读》这本书就好办多了。我觉得开始看教材和法条要快速,不要翻来覆去看一块内容,想把它记住之后再往下看。不管是教材还是法条,第一、二遍不要指望能记住多少,从记忆的规律上说,开始遗忘的总要比记住得多,但通过不断的强化记住的会越来越多,“书读百遍,其义自现”就是这个道理。反复看、通过做题加深记忆,如果能看四遍以上,那么印象应该就很深了。第二卷中的部分最不容易得分。我一直就从事刑事工作,去年考前还自以为刑法学得比较好,可是最后刑法部分得分最低。原因就在于刑法理论难度最大,各种罪名繁杂,出题最灵活,对刑法没有别的什么好办法,只有在熟练掌握总则理论的基础上多做练习题,达到熟能生巧。很多考生也很头疼,因为平时接触不到,理论和具体规定生疏。我建议主要以看教材为主兼顾法条,只有弄明白基本的理论才能记清楚。好在行政法分值不是很多。

第三卷每年都普遍是得分最高的一卷,我以为中的三资企业法、破产法和票据、保险、海商可以不作重点,其他都是重中之重。第三卷的教材可以少看一点,出题基本上是依法条而设计,所以背法条是主要的手段,没有其它的好办法。

第四卷没有什么好说的,主要是做题的技巧问题,如果前三卷的内容复习到家,第四卷应该也不会出大的问题。

三、重视总结技巧

不论是复习还是考试,都有一些规律性的东西,平时注意总结并发现一些窍门会起到事半功倍的效果。比如复习,我在背书之余找一些口碑比较好的练习题,复习到哪个部分就同步做那个部分的练习,不等到把书都看完了再做题,趁热打铁效果比较好。背书的时候我习惯交叉进行,也就是看一、两个小时教材,看一、两个小时法条;看一会刑法,看一会民法。我感觉如果长时间看一个内容精力不容易集中,效率反而降低。我经常还在一些司考网站上进行浏览,和别的考生交流交流经验,探讨一些难题,这样比自己在家闭门造车要好得多。有的网站上为大家共享的一些资源是很不错的。通过三次考试,我逐渐感觉到第一卷的重要性。要达到240分,每卷平均应该60分,但第四卷历来普遍很低,平均分都在30-40分之间,而且考虑到判卷等因素还是不要把宝押在第四卷上,如果能够保证前三卷达到200分,那么通过司考就会非常轻松。在前三卷中我感觉由于第一卷题目基本以死记硬背的为主,如果确实下到了功夫,那么分数最容易提高。去年的第一册教材我反复看了四遍,结果第一卷考了73分。如果前三卷中有一卷能上70分,另外两卷都在60分左右,那么基本就可以过关了。第三卷对于法本学生来讲应该不会太低,因此在努力提高第一卷分数的情况下,对第二卷的内容花些力气,这样突出重点,主次分明,应该会有一个满意的效果。

最后,我想谈谈在考场上的一些心得。在前三卷的选择题中,很多时候要相信自己的第一感觉。因为每张卷子有40%左右是难度最小的送分题,不要因为做了大量难度大的练习题,就把司法考试的题目全看成是陷阱,前思后想、犹豫不定,总怀疑自己是不是想得太简单了。我们都应该有这样的感觉,在做练习题的时候想得越多越容易出错。许多题目都是依法条而设题,分析题的时候尽量去寻找相应的法条而不要盲目就事论事、不知所措,再纷繁复杂的法律关系,只要能找到它在法律条文上的依据那就会迎

刃而解了。在多选题中我觉得排除法的效率很高,每题有两个以上的正确答案,四个备选答案中只要能排除一个难度就大大降低了。当然,在单选和不定项里也可以适当运用这个方法。不定项选择往往是一个中型的案例而引出的数个相互有关联的问题,这一点和第四卷的案例分析有些相象,如果第一问就答错了很可能导致后面的所有设问一分不得,所以一开始一定要慎重。如果第一问就拿不准,不妨后面的问题选择与前面截然相反的思路得出的答案,以提高保险系数。提起第四卷的案例分析总让很多考生感到头疼,我也不例外,经历三次考试,我到现在还是对第四卷把握不太准。去年考前我给自己第四卷定的目标是50分,考完之后自己估分是65分,可最后成绩只有56分。考场上总的感觉是时间紧迫,十几道大题平均用时应该在15分钟左右,所以一定要掌握好时间。关于每题的设问方式都不尽相同,答题的时候切忌洋洋洒洒,一是时间不允许,二是阅卷老师不会给你仔细寻找得分点。作答要有针对性,问什么答什么,每一问的序号要写清楚,让人一目了然。如果某题只问了应该怎么样,而没问为什么,那么要不要写理由?我个人认为应该写,抓住重点、言简意赅,而且要用法言法语,只要让阅卷的人明白你的思路就可以了。

以上只是我个人对司法考试的一点点心得,有很多不成熟的地方。大家的基础不同,学习能力也不一样,我把自己曾经的经验和教训拿出来,希望能给大家提供一些有价值的参考。我相信只要坚定信心,付出努力,就一定能到达成功的彼岸。

班主任工作经验交流会材料


班主任工作经验交流会材料

班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是具有较大的号召力的。在众多任课教师中,班主任老师与学生是接触最多的。几年的班主任工作实践,使我深深体会到:良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生亲其师,信其道呢?工作从细微做起,只有通过不断实践,才有深刻的体会。

一、深入了解学生,缩短师生之间的距离

新接一个班,尤其是中途接班,班主任对这个班不熟,而学生间已经混熟了,怎样来了解这个班的整体素质?怎样来了解班上每一个学生的情况这一系列的问题是新班主任迫切需要解决的,如何来解决呢?

对此情况与问题,除了可向上一任班主任了解外,更重要的是平时多与学生接触,如下课后,到学生当中去和他们一起谈天说地,关心他们学习、生活中的一些问题。学生对班上的情况是相当了解的,在此过程中,他们会七嘴八舌地把班上一些同学的情况告诉新班主任,哪个同学有什么优点,哪个同学的缺点是什么,以前发生过一些什么事。这样一来,一箭双雕,既可以缩短教师与学生之间的距离,又可以了解班上的一些学生的情况,由此,班主任可以进行提前教育,防止一些类似情况的发生,做到防微杜渐。

二、面对学生,多带些微笑

无论在教育还是教学过程中,应多带些微笑,对学生多进行鼓励,消除学生对班主任的畏惧心理,这会使学生乐意接触班主任,乐意接受班主任的教导。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但通过这个小小的闪光点你很有可能挖掘出埋藏在学生内心的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。(班主任 )在上学期有一段时间,我教育学生时很严厉,且很容易在课堂上发脾气批评学生,但我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了,但实际上他只是慑于班主任的威严而心里并不服气。后来我改变了自己的教育方式,在批评学生时,并不都是板着脸,而是先从他的优点入手,表扬他的优点,再指出他做得不好的地方。我发现这种批评的方式学生较容易接受,且大大拉近师生间的距离。

三、关爱学生,对学生一视同仁

在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对优秀学生和后进生应使用一个标准。通常优秀学生容易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公正,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。若班主任对优秀学生和后进生的错误和缺点一视同仁,这样较容易赢得了学生的尊敬和信任。现在的问题是,我们很不容易认识到我们所处的真实地位,因为我们去评价一个学生时,往往是以自己的标准去评价其好坏,而忽略了学生本身的主体性。

四、信任学生,尊重学生

渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。有一次,我们班上有两位女同学向我提出想做同桌,我接纳了她们的请求,并表示相信她们会自觉做好。这两位女同学以前是比较喜欢说话的,但她们坐在一起后,学习上互相帮助,纪律上互相监督,最后在期末考试中,两位女同学的成绩都有一定的进步。

以上几点是我在班主任工作中的一些粗略的看法,而这些也是我在日常工作中向一些身边的教师学习得来的。班主任工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

德育工作经验交流会发言稿


德育工作会
一点感受:健全人格教育

赣县城关第三小学黎志明

这是一个光荣的任务,没有什么经验,却冒然坐在这里。不敢作所谓“交流”,作为一名尚还在摸着石头过河的年轻人来说,在三小,因为有很多敬业的老师影响我,所以我成长着,学习着。今天下午,请允许我简单地汇报一下我近一年来在三小的感受和同学生在一起的收获。

原本以为,小孩子很容易对付,可当我在2007年9月第一次走近四(1)班的教室却发现:小孩子们已乱成一团。不是我不够严肃,不是没有叫“停下来”。而是:我原有的对待中学生的那一套教学方法在这里根本行不通。

“从零开始”我下定决心。首先是积极地听课,学习优秀教师的课堂组织及教学;接着便是主动拜师学艺,向师傅钟老师取经……

知识的课堂是冰冷的,情感的课堂是人文的,知识的教育是传统的,人格的教育才是健全的。在我学习的过程中,在完成美术学科知识的教学后,我思索着、也寻找着……

“众里寻他千*,蓦然回首,那人却在灯火阑姗处。”在编辑校报的过程中,我看到,刘华玲老师这样写道:我曾多次批评教育过学生,也见过同事批评教育学生,但批评教育之后,学生还能笑着走出办公室的不多。反倒发现,一直被批评的总是那么几个学生,而且越批评,他们就越“需要”批评。刘华玲老师总结说:也许是“狂风暴雨”、“苦口婆心”、“讽刺挖苦”等批评教育的方式,伤害了学生的自尊心,使他们难以产生自觉改正错误的念头。犯错误是上帝给孩子的权利,每个孩子都会在犯错误中成长。老师的一个微笑、一个眼神,有时可以传递出或善意或严厉的批评,但都可以是甜的。

刘华玲老师的这段感受也是我近一年时间以来教育小孩子时的感受。我们班上的涂身杰同学算是一个典型。他生性好动,也爱说话,在课堂上总能成为亮点。教师私下就说:这孩子可能有“多动症”吧,当然,这样的谈话没有恶意。可我却有自己的看法:他是个小孩子,多动是他的天性,把他的多动看成是“症”无疑是把他看成有病的孩子。在孩子幼小的心里,作为教师要给予每个孩子一种“我们每一个人都是健康的”心理暗示,这样他们的人格才能健全发展。我分明发现:涂身杰同学的好动是那么地天性使然,眼光闪烁着质朴和智慧;笔下的每一幅画都有他独到的理解,甚至自己画的每个细微处都能自我娱乐地哈哈大笑。每次看到他,我的心也随之快乐起来,是的,小孩子就应该那么快乐。哪怕是犯点小错误,也是上帝给孩子的权利。

近段时间,凤凰卫视请了一位因地震而逃跑的教师“范跑跑”做客节目,并另请了一位郭先生进行对话,后来这位郭先生被人称为“郭跳跳”(暴跳如雷的“跳”)。面对只顾自己生命的逃兵,郭先生义愤填膺,抑制不住激动,脱口对范以“畜生”等脏话进行谩骂。面对这一事件,网上展开了一次调查,如果你是学生的家长,你会选择谁当你孩子的老师,而出人意料的是,很大部分人选项择了前者。他们的理由是:“范跑跑”不高,但真实,能给孩子一个真实的世界,对于道德家长表示自己可以教给孩子。而“郭跳跳”虽道德标榜,却满口粗言。例举这个事件,只是觉得它给了我启示:身为教师不仅要帮孩子们建立知识库,而且要用情感去教育学生,帮学生树立正确的人生、世界观,给孩子一个真实的世界,从而健全他们的人格。

和学生在一起,生活是充实的,我感悟到了很多教育的真谛,和学生交流,你会发现他们是那么纯真。每当看到刘小华老师在工作上競競业业,每当看到钟万莲老师傍晚还在教室为学生辅导的身影,我就知道,我前面的路还很长……

班主任工作经验交流会摘要


班主任工作经验交流会摘要

1、要从学生的兴趣点出发,激发他们的兴趣,培养他们。

2、要将心比心,把他们当成朋友。

3、要帮助学生树立目标,可大可小,既有远期目标也有近期目标。

4、选择学生干部要慎重。学生干部要有威信,要得力,要配置好用好,要注意他们的培养和锻炼。

5、新生班主任工作尤其重要,所谓万事开头难,而良好的开端是成功的一半。

6、对学生要加强关心,加强交流,不能压制。

7、要关心每一位学生,不能把任何一个学生排除在外。

8、对学生要严要求,少期待。

9、要发自内心地为学生着想,多为学生负责。

10、班级管理要掌握一个度,该圈养的时候圈养,该散养的时候散养。

11、还是要与学生有距离感,不能称兄道弟。

12、当班主任要用心,心在哪里,成功就在哪里。

13、班级管理的重点是抓学生的学习,包括课堂内外的学习。

14、班主任老师不要给学生居高临下的感觉,信其师才能信其道。

15、要本着对学生负责的心态,小到日常生活,大到社会交往。

16、教育的形式可多样化,不拘一格。

17、要有为学生服务的思想。

18、多鼓励少批评。鼓励要公开,批评要私下。

19、谁家的孩子都是宝,要把学生当成自己的孩子。

20、班主任要有使命感,因为班主任工作十分重要,严重点说,可能会影响学生一生。

21、对学生要有爱心,要表现出柔性的一面。

22、对学生要有信心,相信他们一定会成长成人成才。

23、要有良好的班风,这样的班级才有生命力。

24、抓好班干部队伍,要教他们,为他们铺路。

25、要为学生的未来发展着想。

26、要保护学生的积极性。

27、要爱护学生的自尊心,尤其是贫困学生。

28、心理健康工作越来越重要。适当的时候要学会求助。

29、要教育学生自我教育自我管理,要重视学生宿舍的管理。

30、非正式的教育也是一种好的教育方法,可能会起到事半功倍的效果。

31、安全稳定永远是第一位的。

32、各位同仁之间要互相帮助。齐心协力力量大。

结语:班主任工作很辛苦,很繁重。但苦中有乐,累中有回报。班主任是学生的领路人、指导者、榜样和导师。班主任工作十分重要,他关系到本班每一位学生的成长成人成才,关系到每个学生的命运,容不得半点失误。每个班主任老师,都要结合自身的特点,自己的性格爱好,选择恰当的教育途径和方法,努力做好班主任工作。各级领导应该是每位班主任的坚强后盾。相信在大家的共同努力下,一定会把班主任工作做好。

班主任工作经验交流会发言稿


班主任工作经验交流会发言稿


尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

感谢领导给我这次班主任工作经验交流的机会,感谢在座的各位老师对我的理解和支持,特别感谢中心校的全体老师多年来一直默默的帮助着我、指导着我,八年级二班的班级建设所取得的成绩是全体科任老师共同的努力结果,我作为班主任真诚地对你们说声谢谢。

今天,我作班主任工作经验介绍,感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着新时代教育教学理念的年轻而富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,只能粗浅地谈一谈本学期我在班级管理中的点滴做法,不当之处敬请大家批评指正。

一、全面了解班级,掌握班级动态,明确奋斗目标。

八(2)班现有学生73人,开学以来,原升入班级的学生无一名辍学,而且从外地转入我班二人,是全校班额最大的班级。为了带好班级,必须了解班级的生源状况、学生的家庭情况、学生的学习态度和纪律观念;必须了解班级里是否有孤儿、丧父或丧母、残疾等生活上、心理有问题的学生;是否有严重娇生惯养、母爱过度的学生;是否有严重缺失母爱和家教,从小就寄养在别人家或送给别人家抚养,自小东躲西藏的超生的学生;那些是学困生、那些是留守学生、那些是住宿生、那些是走读生等等。只有这样全面了解班级,掌握了班级动态,才能因材施教、因人施爱,对明确班级奋斗目标很有补益。

二、为人师表、言传身教,树立班主任良好的形象。

对任何事情力争用自己的言行去感染学生,使他们从自己的言行中受到良好的熏陶。班内大部分学生是娇生惯养,钱来伸手、饭来张口。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就亲自把地上的纸捡起来,放入纸篓。一段时间过后,有些同学看见地上有脏东西主动捡拾或打扫了,对这些同学我及时的予以表扬,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。学校各项集会之后,我们班所坐的地方走过都是干干净净。

又如,若有学生在校生病,我必亲自陪同就医,随后与其家长联系,也加深家校的情谊;在各种公共场合,从不穿拖鞋、纽扣都是扣的整整齐齐、不留长指甲、及时剪发、从不抽烟酗酒等;讲话文明,尊重每一个学生,即使他们犯错的时候也用和蔼可亲的态度进行正面教育,耐心引导,公平公正的对待他们,不管是学习优秀的学生还是学困生,都给予一个老师应该给予学生的爱,关注他们的内心需求,哪怕是一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都让他们获得力量和信心,改变他们以后的学习态度,让他们更加诚信明理。

三、加强班级干部队伍建设,培养干部工作能力。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班级干部决定的。一群好的班干部,是班主任最大的幸福。他们能够帮助减轻班主任的好多工作负担。他们可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。开学之初由民主推选和我的考察相结合,选择了一些品学兼优、责任心强乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,要严格要求,并注意工作方法。我定期开班级干部会议或个别谈话,一方面从他们身上了解到更多的班级动态,让他们总结每周班内好坏方面及下周要努力的方向。另一方面指导他们工作,帮助他们提高工作能力。分工明确、措施得力,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,并记录班级管理日志,把抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和总结等环节的工作贯彻日常工作中,使每位班级干部都能自觉维护班集体利益,增强每位学生的责任心和荣誉感。

四、严抓课堂纪律,及时和任课教师沟通。

为了抓好课堂纪律,在班内开辟了班务公示栏、格言理想栏、技能展示记录栏、道德成长记录栏、错误批评栏,让墙壁说话,帮助学生统一思想、明确责任、分解任务、修养身心、记录成长等。同时我坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的掌握第一手感性材料,以便有的放矢地加强动态管理,(班主任 )在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其养成良好的习惯,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,师生成了知心朋友。在我的言传身教、悉心交流、和谐交往、严格教诲下,课堂纪律从根本上得到了改观。

班内部分学生存在薄弱科目,个别同学产生了厌学情绪,为了改变这种现状,一方面从学生入手,组建结对帮教小组,另一方面及时和科任教师沟通,在高显海老师和黄海老师的共同努力下,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,不仅推进了教育教学工作开展,也增进师生之间的友宜。

五、提供展示能力的平台,增进班级凝聚力和向心力。

我班人较多,并且住校的学生较多,为了让全体同学团结一致,经常配合学校举办的各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。如在校运会期间,运动员与非运动员彼此合作、结成对子,让几个同学配合一名运动员,帮他们处理事情,陪检录、拿毛巾、倒水、比赛后搀扶运动、通报成绩等,他们都能认真完成任务,每个非运动员都为在场上的运动员加油,不仅为每位学生提供展示能力的平台,也增进了同学间的友谊。

同时,利用部分班会课,积极组织与平行班级的篮球比赛,激发与外班学生的竞争意识,从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖情况等多方面为全班学生提供展示能力的平台,激发每人与外班的竞争意识,加强班级之间友谊、增进了解,培养了集体主义精神和班级良好的班风。

不论是运动会、风筝节,还是手工制作、演讲比赛,我们班都能认真的对待,并取得优异的成绩。各项活动中认真组织积极参与,扩大班级在学校的影响,增进班级凝聚力和向心力。

六、贯彻家校的联系制度,加强留守学生教育。

大部分学生是留守学生,家长常年在外打工,有些学生家长虽然在家,但比较忙,召开家长会比较困难。因此从本学期开始建立了家校联系簿,每周定期发收,把学生在校表现及时通知学生家长,学生或家长的意见或建议通过家校联系簿及时反馈到学校。在家校联系簿上仅本学期共给学生家长打印了两封信,提出家长要配合学校教育学生;给学生打印了四封信,针对每个学生以书面形式亲笔也写了一封信,分别对学生学习、复习给予指导,并提出每次月考后的奋斗目标。同时不定期地邀请个别学生家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次月考后及时召开了六位后进生及其家长座谈会,后来几次月考之后,通过电话让大部分外地的学生家长第一时间了解学生最近的学习情况和在校表现。对留守学生教育必要时还需要亲自到学生家中家访,用温和的态度、诚恳的谈话进行个别处理,积极做好合力教育工作,密切了学校和社会的联系,有力地对学生给予及时教育。

举一个留守学生教育的案例:

班内有这样一名留守学生,我把他定义为:特殊的学困生、留守学生的典型,是母爱严重缺乏的典范,是家教严重缺失的特例。八年级第一学期时通过年级组从外校转入我班,自入班以来,在他身上我投入心血最多。

原与他在一所学校的学生说:他是早晨爱睡懒觉、上课不是说话影响别人就是看课外书、爱与别人耍硬、晚自习在外面溜不进班、借学生的钱不还、上网、爱吃零食、无集体观念。

我一贯坚持并贯彻范刚校长的胡总中学无差生、没有教不好的学生、不让任何学生辍学等先进的教育教学理念。我答应了他爸的苦苦请求、哀求,抱着试试看的思想同意他进了班。自此开始了教育该生的艰难历程。

我坚信爱心能孵化顽石、信心能萌发枯枝,开始我每节课后都找他谈话,后来每天必找他谈话,再后来任命他担任纪律委员,时时事事向我汇报,及时指导他工作。这件事给了他一个大大的惊喜,在我的办公室里,他对我说:老师,可以说以前我在外校上学,没有一位班主任看起我,现在你那么看重我,我一定认真学习、完善自我。从他离开的背影中,我看出他找到了尊严和自信。

以后就是家访,报喜不报忧,争得家庭在教育上给予支持。

第一次家访:(学生自己家,无人)在他叔叔家了解到:他在家中排行老三,大哥在外地开饭店,姐姐在常州上学,他是个超生的孩子,没满月的时候就辗转几家,最后和姥姥相依为命至今。

第二次家访:(学生姥姥家)得知该生前年在xx中学上七年级时,大年三十和人打架,这年的大年初一是在派出所度过的,暑假开学转到你们学校。自小这孩子就生,有一次要吃肉,逮住鸡揪掉头把血喝了。

第三次家访:(学生姥姥家)他爸妈都在常州打工,十几年来仅在家过两个年,一家人从没团圆过,有时他爸妈打来电话,他接电话三句话不说就是吵架,从没好好地说过一句像样的话

有学生问:你怎么敢收这样的学生呢?还有学生说:你把咱班当成垃圾收购站啦!我多次同他们解释说:学生从外校来是看中我们学校,到我们班是看起我们班,再顽皮的学生也是他家庭的希望、也是祖国的未来,谁家也不想叫自己的孩子长大后成为家庭的累赘、社会的败类,同时教育学生也是我们的天职,正处于接受教育阶段的十几岁的学生我们不能推向社会不管。

一学年以来,从培养自信、树立威信、缓解家庭矛盾、通报在校进步表现、争得家长认可、争取父爱母爱、培养学习信心、鼓足学习勇气、增进师生感情、培养学生互信等方面去教育他、帮助他,三次家访多次谈话,老师的关心使他懂得了很多道理,他改掉了许多恶习,班里的大小事情包括外班的事情他都及时向我汇报,也为年级组也提供了较有价值的信息,很多事情都得到了及时处理,现在成为了我班的班务管理能手。

一学年以来,通过坚持不懈的苦心经营,大大地减少了辍学现象的发生,全体学生人人心往一处想,劲往一处用,全班无任何违纪现象发生,同学们都齐心协力的为实现班级奋斗目标而奋斗。

七、加强经验积累,及时形成反思。

美国心理学家波斯纳1989年提出教师成长的公式:成长=经验+反思。课堂教学我得益与反思,班级管理我受益于反思,留守学生教育我收益于反思。

各位领导,各位老师,我们都当过学生,深深理解班主任就是凝聚班集体的磁石,是学生的知己。班里的学生靠班主任的人格魅力诱导成长。为班主任一时,影响学生的一生。班主任工作很辛苦,但也很充实,与学生接触多,得到的感触多,也使自己在各方面提高的多。一分耕耘,一分收获,付出总与回报成正比,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的更珍贵。

今后,我在教学和班级管理上继续找准突破口,用细心、耐心和爱心去竭力教育每一位学生,继续坚持胡总中学无差生和不让一位学生辍学的思想,发扬胡中精神,树立胡中人形象,向课堂改革要效率,向规范管理要质量,把教学和班级工作做得更深、更细、更透,为创造更辉煌的胡总教育而奋斗!

谢谢大家!

企业改革经验交流会上的发言稿


 逆水行舟不进则退各位领导,同志们:大家好!今天,我作为企业转制相对顺利的单位代表在这里跟大家汇报,深感荣幸。到目前为止我们公司经过几年的企业体制改革,从原来的“***”到“********”再到“**********”,已基本完成了企业产权结构和员工身份的“两个置换”,建立了以民营经济为主的现代企业制度。现在我代表公司董事会向各位领导汇报一下企业转制的过程以及几点,不对之处,请批评指正。一、领导重视,措施得力政府搭台,企业唱戏。市委、市政府对我们国有集体企业改革工作特别重视,制订了《关于进一步加快国有集体企业改革和发展的规定》等一系列政策性、操作性较强的文件,使企业的改革在审批、资产处置、职工经济补偿等方面有章可循、有法可依,起到了很好的指导和促进作用。市委、市政府还专门成立了国企改革领导小组,他们对我们公司的经营、财务、资产、人员等状况进行调查摸底,耐心地给我们讲解政策,宣传发动和指导我们制订转制方案,及时纠正方案中的不当之处,使我们制订的方案合情、合理,转制后的公司员工思想稳定,工作积极。所以说,我们***的成功转制是离不开市委、市政府及有关部门的正确领导和大力支持的。二、良好的经济基础和员工高素质的政治思想是转制成功的前提企业的生命来自产品质量和信誉,物竞天择,适者生存。在市场经济时代浪潮中,销供产早就取代替了产供销的经营方式,一个企业要在竞争中乘风破浪,立于败之地,靠的是什么呢?如果说水是生命之源,那么质量和信誉又何尝不是企业的生命呢?市场经济时代的企业,并非生产出大批量的产品,就能风雨不动安如山。我们公司能维持正常的生产经营,靠的是优良的产品质量和对客户诚守信誉的态度。四十年有多的“***”牌过磷酸钙早已在消费者头脑根深蒂固,顾客是企业的上帝,四十年来,我们以生产经营为重点,提高质量,降低消耗,生产出物美价廉,适销对路的产品,千方百计令顾客满意,从而赢得上帝的心,才保住了我们的品牌,目前虽然产品的市场竞争激烈,原材料一涨再涨,过磷酸钙已经成为微利甚至保本产品,我们仍然死守不放,就是因为这个品牌使我们***人有关无限的精神寄托。1998年,我公司是***国有企业第一批转制试点单位之一,当时,企业的产权和经营机制及职工的身份都没有完全变更,只是以政府行为更换了企业名称而已;2002年,公司根据上级部门的有关规定和企业的实际情况,以全体员工买断工龄的形式进行了第二次转制,但由于一些历史遗留问题和部份退休老职工的医保、社保及福利待遇等问题没有得到适当的解决,给企业的健康发展带来了许多实际问题;2005年2月份,在市委、市政府的正确领导和关怀下,我公司遵照中央、省、市等部门的有关文件精神实行了第三次转制。这次我们从企业的产权结构和制度着手,从清晰职工的身份、地位着手,进一步实施了企业的“两个置换”。在这三次的企业转制当中,使我感受最深的一点就是:企业要改革、要发展、要创造效益,离不开政府的大力支持和关怀,也离不开企业广大员工的支持和信赖,本人有幸能连续三届当选为公司董事长、总经理,这就说明一个人只要你能为广大职工办实事、办好事,给企业创造效益,使职工安居乐业,他们就会支持你、信赖你,与你同甘苦、共患难、同舟共济。另外,我们公司现有中国共产党党员57人,占职工总人数的四分之一,正是这四分之一的党员职工成为了企业改革、发展的带头人,成为了企业生产经营模范的标兵,我为我们公司有这样一帮为企业保驾护航、使企业顺利走过四十一个春秋的基层中国共产党党员而感到骄傲。三、保障职工合法权益,是改制必须坚持的原则从许多国企改制的实践来看,凡是职工合法权益得到切实维护的企业,改制容易成功并焕发新的活力;反之职工合法权益得不到保障的企业,往往引发许多矛盾进而导致改制失败或企业经营难以为继。由此得出一个结论:广大职工应该成为改革的主体和受益者,改革的成果应该让大多数人分享,而不是少数人获利。我们公司在制定转制方案的过程中,并不是一帆风顺的。我们今年的体制改革,最初制定了三个方案,第一是班子控股,第二是全体持股,第三是个人买断。在我们制订的第一方案中,产权制度采取MBO制,即由班子买断公司所有净资产,由班子控股,这一方案在通过公司股东大会之前就下放到员工中讨论,通过信息反馈,我们得知,这种产权制度由于员工的意识存在差异,产生了较大的分歧,为了考虑大多数人的利益,我们毅然采取第二方案,即全体员工持股,结果这一方案得到员工的一致拥护。在经济补偿方面我们也照顾了大多数员工的利益,低于上年度平均工资总额的按平均工资计发,高于上年度平均工资总额的按实际收入计发。现在,我们公司借企业改革的东风,乘企业搬迁的机遇,进行新一轮(第二次)的创业。(小编)原创目前正通过引进外资和吸纳民间资本,4000万元,在新厂址兴建10万吨/年硫酸和8万吨磷肥/年生产线,使企业进一步做强做大。我相信,有市委、市政府的正确领导和热情关怀,有公司广大员工的开拓进取和爱岗敬业精神,我们***有限公司的明天会更美好。汇报完毕,谢谢大家!二00五年八月二日

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