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公民道德讲堂演讲稿

全方位扎实有效地推进公民道德建设。

面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?你也许需要"全方位扎实有效地推进公民道德建设"这样的内容,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

*市在贯彻落实《公民道德建设实施纲要》过程中,以建设“信用*”为目标,以宣传《纲要》为核心,分解层块抓教育,创新载体促深入,健全机制保实效,结合实际,狠抓落实,全方位扎实有效地推进了公民道德建设。

分解层块抓教育。*市从市委、市政府到各部门、各乡镇,级级设立教育领导小组,针对不同行业特点划分出多个重点教育层块,对不同的教育对象采用不同的教育方法,实施行之有效的公民道德教育。一是在干部队伍中开展了“从政为民、讲究官德”教育。从市委理论中心组到各部门、单位,全部制订学习学习计划和教育方案,开展全面、系统的学习教育。二是在工业企业中开展了“诚实立身,信誉兴企”的主题教育。在企业中组织开展了一次学习《纲要》大讨论,并对学习教育中涌现出来的先进典型进行了全面推广。三是在青少年中开展了“争做四有新人”教育。组织开展了公民道德进书本、进课堂、进学校的“三进”活动;组织开展了城乡学校“手拉手”联谊活动;组织开展了青少年公民道德知识演讲、知识竞赛等活动;组织开展了“小公民在行动”、“小帮手在行动”等活动。四是在城镇中开展了“争做文明市民”活动。市里从老百姓最关心、最迫切解决的事情做起,用实例教育市民。还组织有关部门开展监督管理,常抓不懈,唤起市民的公德意识,促进市民道德规范的养成。五是率先在服务业开展了“放心工程”创建活动。教育从业人员诚信为本,文明服务,守法经营,做到让消费者放心、让群众放心、让社会放心,形成了打造“诚信*”的良好社会风气。

创新载体促深入。为了使教育活动更加生动活泼,营造浓厚氛围,增强教育效果,组织开展了公民道德宣传月活动,通过出动宣传队、宣传车,设立宣传“一条街”,设置宣传板、散发宣传单,利用公交车进行流动宣传等多种形式进行集中宣传。为了扩大宣传层面,市委宣传部组织有关部门制作了公民道德宣传板,深入到农村各乡镇、村屯进行巡回宣传。在市区的主要街路上设置了公民道德宣传灯箱和永久性公益广告牌。市新闻媒体也从多角度开辟“道德”宣传专栏,挖掘典型人和事开展宣传,对好做法好经验及时宣传报道,扩大教育效果。在全市范围内开展了推荐、宣传公民道德先进典型活动,使干部群众学有榜样,赶有目标。*市还将公民道德建设与各项活动结合起来,在“三下乡”活动中增设了公民道德宣传内容,在文贸夜市活动中,有意识地将公民道德建设有关内容加入其中,让群众在参与中受到教育。利用兴办中国北方白鹅交易会的有利时机,在全市范围内掀起了争做文明市民,诚邀八方来客的热潮。

健全机制保实效。为保证公民道德建设有序地进行,*市从健全运行机制抓起,统一思想,提高认识,加强管理,强化督导,全面推进公民道德建设制度化、规范化、经常化、科学化。一是健全责任机制。首先解决了领导干部的认识问题,把公民道德建设作为一项十分重要的工作,摆到突出位置,力求抓实抓好。其次是加强协调,形成合力。发挥公民道德建设领导小组的组织、协调、检查、指导作用,使各单位、各部门都肩负其责,充分发挥各自的作用,助推了公民道德建设工作健康有序地开展。二是健全管理机制。制定并完善了《市民守则》、《市民日常行为规范》,使之更具有实有性、操作性。农村各乡镇、村也完善了《乡规民约》、《村规民约》,一些部门和单位也相应制定和完善了行业道德规范。三是健全督导机制。为了使公民道德建设抓出实效,加大了检查和考核力度。由成立了督查组,对各单位、各部门进行不定期检查,发现情况,限期整改,严防走过场,搞形式。通过督查,增强了各部门、各单位加强公民道德建设积极性、主动性和自觉性。

通过一个阶段的教育实践,目前,*市贯彻落实《纲要》的浓厚氛围已经形成,公民道德教育效果正在凸现。各行各业及广大人民群众既成为了社会主义道德的建设者,又成为了社会主义道德的受益者,也成为了社会主义文明的传播者,道德素质的提升助推了经济社会的全面进步。

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把握工作重点,强化推进措施,扎实有效地建设社会主义新农村



2006年以来,在市委、市政府的正确领导下,我县紧紧抓住建设社会主义新农村这一历史机遇,坚持以为指导,充分调动广大农民参与新农村建设的积极性,把握工作重点,狠抓项目建设,强化推进措施,社会主义新农村建设取得了阶段性成效。我们的主要做法是:
一、明确方向,确保新农村建设有序开展
建设社会主义新农村,是一项长期工程,不可能一蹴而就。在工作中我县通过坚持“五项原则”,把理论和实践结合起来,把目标和县情结合起来,明确发展方向,确保了新农村建设的扎实有效开展。一是坚持先规划后建设的原则。把规划作为新农村建设的前提和基础性工作来抓,做到了村屯建设、规划先行。成立了城乡规划局,深入到各村屯进行实地勘测,并根据各村的建设基础、发展方向等不同因素,因地制宜,分类指导,科学制定了村屯规划,防止了“走一步算一步”的盲目性,克服了“想怎么建就怎么建”的随意性。县新农村办公室和城乡规划局组成调查组,对3镇6乡73个行政村进行了全面摸底,通过召开村“两委”班子和村民代表座谈会议,倾听村民在新农村建设方面的意见及建议,确定了农村新建住房、村中道路硬化、安全饮水等八个方面建设重点。县委、县政府也组织召开了多个层次的座谈会、征求意见会,听取各方意见,科学谋划农业和农村经济发展的新思路、新目标,制定并完善了嘉荫县新农村建设五年规划、年度实施方案及八项工程专题推进工作方案。二是坚持循序渐进的原则。结合县情实际,从农村发展的现实需要和长远大局考虑,确定了“突出重点、兼顾一般、分步实施”的建设思路,把乡镇政府所在地、公路两侧、旅游景区附近以及村“两委”班子团结、战斗力强、农民积极性较高的20个村屯分别确定为省、市、县三级试点,在政策、资金等方面给予大力支持,保证了试点村新农村建设工作有明显起色。并通过试点村屯建设,找准新农村建设的定位,以点带面,达到全面铺开。三是坚持因地制宜的原则。针对各村屯的自然条件差异较大,经济发展水平不尽相同等实际情况,坚持量力而行,实事求是,不搞“一刀切”,不强迫命令,不盲目攀比,始终从促进农业经济发展、方便农民生活出发,结合村屯实际,积极探索不同方式、不同特色的建设路子,使新农村建设更切合村屯实际,更贴近农民的需要。四是坚持群众自愿的原则。农民是新农村建设的最具体参与者和最直接受益者。在新农村建设中,注意突出农民的主体地位,充分尊重群众意愿,对规划和建设方案等事关全局的大事,都坚持开门搞规划,开门搞建设,激发了农民建设美好家园的热情,使新农村建设真正成为广大农民的自觉行动。五是坚持自建为主,帮建为辅的原则。充分发挥农民的主体作用,依靠而不依赖上级。在一些农村基础设施和公益事业建设上,充分研究透、争取够、使用足、配套好中央和省市惠农政策。对一些相对较小、较少的建设项目,通过“一事一议”的形式,鼓励农民自己出钱出物、投工投劳。县政府安排县直单位采取直接包扶村屯的办法,实行定点帮扶,真正形成政府组织实施、农民自主建设、帮建单位积极扶持的新农村建设良好局面。
二、扶持引导,确保新农村建设稳步推进
按照“一年抓点、两年提高、三年推广”的总体思路,强化扶持引导,调动广大农村干部群众的积极性和创造性,形成了上下一心、全民共建新农村的良好氛围。2006年,全县新农村建设投入资金14320万元,其中对中央和省市争取资金7038万元,县财政和县级包扶部门投入资金2643万元,乡村自筹资金4639万元。一是实行政策扶持,调动农民积极性。把政策扶持作为推进新农村建设、调动农民积极性的一项重要举措,制定出台了一系列扶持政策:农民建房相关行政事业性收费一律免收,每平方米补助50元,对资金紧张的建房户,可以协调贷款2万元,连续使用2年,政府贴息,县林业部门按成本价格向农户提供建房所需木材;村屯内道路混凝土硬化工程建设,县政府以建材实物形式每平方米补助20元;农村安装和使用太阳能热水器,每台补助1000元;建设高标准农村沼气示范户每户补助2400元。为调整种植结构,我们鼓励发展水稻种植,除享受国家水稻良种补贴外,两年内免收水资源使用费,每公顷补贴500元;同时,鼓励开展土地集约经营,通过租赁、承包等形式,促进土地合理流转。对大面积集约经营土地、购买使用大型机械统一作业的种植大户,给予购买大型农机价格40的资金扶持。二是建立目标考核,激发村级干部的工作热情。把新农村建设工作纳入年度目标责任制,出台了《优秀村党组织书记和村委会主任评选奖励管理办法》及《考核细则》,对组织考核和群众评议在全县前列的优秀村党组织书记和村委会主任,分别给予每人每月500元和400元津贴,实施动态管理,年度考核,连续考核优秀的,从担任该职务算起连续计算工龄,退休后享受副科级干部待遇。这一政策的出台,极大激发了广大农村干部的工作积极性,全县涌现出一大批勤奋务实、带头作用突出的优秀村干部。目前,全县有21名村党组织书记和村主任被评为优秀村干部,享受奖励政策。三是开展包扶帮建,发挥外力促进作用。制定了县级领导包扶乡镇、县直部门包扶村屯制度,落实帮建项目和具体措施,借助外力推动新农村建设。2006年,全县共确定76个县直单位帮建68个村屯,共投入帮建资金和物资折合人民币260.8万元,是年初计划的两倍。同时,积极与省市帮建单位沟通联系,加快12个省市试点村的新农村建设步伐,省市帮建单位投入帮建资金及物资折合人民币633.5万元。特别是省委统战部、省水利厅等省级帮建单位和市检察院、环保局等市级帮建单位对我县的新农村建设高度重视,主要领导多次亲临我县调查指导,并投入大量资金和物资,为我县的新农村建设提供了坚实的保障。
三、突出重点,确保新农村建设取得实效
以实施“八项工程”为载体,从增加农民收入、改善农村环境、提高农民生活水平入手,结合嘉荫实际,发展特色种植、养殖,鼓励农民开展农村多种经营、土地集约经营和对俄农业开发,加快农业和农村经济结构调整,不断完善农村基础设施建设,确保新农村建设取得实效。一是实施了“富民”工程。把发展农村经济作为新农村建设的基础和保障,大力推进以优质大豆、水稻、绒山羊、民有林为重点的“三色经济”,种植优质大豆82.3万亩,水稻1万亩,绿色食品38.8万亩,北药种植和改培9.2万亩,袋栽木耳753万袋,采集山野菜2万吨,绒山羊存栏38.6万只,民有林累计发展104.6万亩。在保兴乡、向阳乡开展了土地集约经营试点,总面积达到10000亩以上。依托口岸优势,发展外向型经济。对俄农业劳务输出120人,耕种俄方土地5.3万亩,种植品种由单一大豆发展到水稻、小麦、玉米、西瓜和蔬菜等多个品种。仅对俄农业开发一项农民纯收入达到420万元。通过不断壮大农业总体实力,农业和农村经济呈现出健康良好的发展态势。2006年,全县农业总产值实现64776万元,同比增长11.2;农民人均纯收入实现4380元,同比增长9.5。二是实施了“康居”工程。大力推进农村新型住宅和小区建设,通过统一规划、农民自建的方式,建设了一批布局合理、功能齐全、设施配套、特色鲜明的农村小区,改善了农村居住环境。2006年,投入资金3352万元,新建农村住宅583栋、63229平方米。农村住房砖瓦化率达到70.2,比上年提高6个百分点,农村人均住房面积达到20.7平方米。三是实施了“双通”工程。解决农民出门难、行路难的问题。投入资金7281万元,修建农村公路217公里,47个行政村实现了通水泥公路,通畅率达64.4,全县55个村硬化村内道路184条,其中13个村实现了村内道路全部硬化,结束了我县过去大部分村屯无水泥路的历史,有效解决了制约农村发展的“瓶颈”问题。四是实施了“新能源建设”工程。按照“统一规划,分步实施,坚持标准,整村推进”的思路,积极推广和应用沼气、太阳能等环保型新能源,切实减少了农村生产生活对自然资源的依赖。投入资金19.5万元,建成沼气池64个;投入资金84万元,农村新安装太阳能热水器354台。五是实施了“饮水安全”工程。通过采取“对上争取一点、政府支持一点、群众自筹一点”的方式,加快饮水工程建设。投入资金1200万元,解决了33个村屯饮水质量和取水困难等问题,使全县农村自来水普及率达到61,村镇饮水合格率达到84,有效解决了“饮水难”这一农民最迫切希望解决的问题。六是实施了“农村环境整治工程”。以改善农村生产生活环境为重点,结合推广农村新型能源、发展循环经济,大力推进“三清”(清垃圾、清污泥、清粪便)、“四改”(改水、改灶、改厕、改圈)、“四化”(硬化、绿化、美化、净化)建设,改掉了村民乱倒、乱堆、乱放垃圾的陋习。以乡村环境绿化、美化为主体,稳步推进村屯绿化建设。2006年,完成村周绿化824亩,村内栽植绿篱1.8万延长米;安装路灯585盏。通过开展农村环境整治工程,农村生产生活环境明显改善。七是实施了“农村社会保障工程”。农村最低生活保障工作全面启动,发放低保资金31万元,共有994户1438人受益,做到了应保尽保。农村医疗卫生基础设施建设和农民就医环境明显改善。投入资金210万元,新建2个和改造1个乡(镇)卫生院;投入资金120万元,开展了新型农村合作医疗试点,农民参合率达到74。八是实施了“农村文化建设工程”。积极丰富农村群众的精神文化生活,筑牢新农

村建设的文化基石,实现了县有文化馆、图书馆、乡(镇)有综合文化站、行政村有文化活动室的目标。全县建设村级活动室15个,村级活动广场38个,面积近5万平方米。
虽然我县在社会主义新农村建设中做了一些工作,但是按照上级要求和兄弟单位相比,还有一定的差距。在今后的工作中,我们将以此次会议精神为指导,用科学发展观统领工作全局,以高度负责的态度、求真务实的作风、锐意创新的精神,将我县农村建设成为经济快速发展、环境整洁优美、农民生活安康、社会和谐进步的社会主义新农村,为开创我县农村更加美好的未来做出新的更大的贡献!

公民道德建设的核心


公民道德建设的核心

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公民道德建设的主要资料

从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以群众主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。在公民道德建设中,应当把这些主要资料具体化、规范化,使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

为人民服务作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。它不仅仅是对共产党员和领导干部的要求,也是对广大群众的要求。每个公民不论社会分工如何、潜力大小,都能够在本职岗位,透过不一样形式做到为人民服务。在新的形势下,务必继续大张旗鼓地倡导为人民服务的道德观,把为人民服务的思想贯穿于各种具体道德规范之中。要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,提倡尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,为人民为社会多做好事,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,构成体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。[由整理]

群众主义作为公民道德建设的原则,是社会主义经济、政治和

和文化建设的必然要求。在社会主义社会,人民当家作主,国家利益、群众利益和个人利益根本上的一致,使群众主义成为调节三者利益关系的重要原则。要把群众主义精神渗入社会生产和生活的各个层面,引导人们正确认识和处理国家、群众、个人的利益关系,提倡个人利益服从群众利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益,反对小团体主义、本位主义和损公肥私、损人利己,把个人的理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中。

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德职责。务必把这些基本要求与具体道德规范融为一体,贯穿公民道德建设的全过程。要引导人们发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱,提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,艰苦创业、勤奋工作,反对封建迷信、好逸恶劳,用心投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业。

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中就应遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频

繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,持续社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会礼貌程度的重要表现。要大力倡导以礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要资料的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民。

职业道德是所有从业人员在职业活动中就应遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要资料的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。

家庭美德是每个公民在家庭生活中就应遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系,正确对待和处理家庭问题,共同培养和发展夫妻感情、长幼亲情、邻里友情,不仅仅关系到每个家庭的美满幸福,也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要资料的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。

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公民道德建设的核心是坚持为人民服务

社会主义道德建设的核心就是坚持为人民服务。这是党对道德建设的科学认识,是社会主义道德区别于其他社会道德的一种主要标志。它决定着社会主义道德建设的根本性质和发展方向。

以为人民服务作为社会主义公民道德建设的核心,是中国共产党人革命建设成功经验的科学总结,是社会主义公民道德的集中体现。

首先,以为人民服务作为社会主义公民道德的核心,反映了社会主义社会经济基础、政治制度的客观要求。

从经济来看,道德是一种意识形态,由必须的社会经济基础决定,并为经济基础的巩固与发展服务;从政治制度来看;我国是一个人民民主专政的国家。在这一制度下,人民当家做主人,人民的根本利益是一致的,人与人之间是平等、团结、相互服务的关系。在这个社会里,人人都是服务的对象,人人又都是为他人服务的。因此,作为反映社会主义社会经济基础、政治制度客观要求的社会主义道德,就不能忽视广大人们群众的根本利益。而强调以为人民服务作为社会主义道德的核心,就是要充分发挥社会主义道德建设的能动作用,以维护人民利益为最高要求。

其次,以为人民服务作为社会主义公民道德的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

在以往的阶级社会中,其社会道

德的本质是为剥削阶级服务,一切服从剥削阶级的利益;而社会主义道德的本质是为人民服务,维护的是人民大众的利益。以为人民服务作为公民道德的核心,就是要求全体公民相互尊重,相互理解,相互关心,相互帮忙,发扬社会主义人道主义精神,为人民、为社会多做好事。这体现的正是社会主义公民道德的本质。

再次,为人民服务贯穿于整个社会主义社会道德中,是社会主义公民道德的一根主线。

在公民道德建设中,坚持群众主义的原则,务必自始自终贯穿为人民服务这一道德核心,这样才能呵护广大人民群众的根本利益。爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义这些公民道德建设的根本要求,都与为人民服务有着直接的联系。社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设这三个具体的道德实践,均务必体现为人民服务这一根本要求。

公民道德建设心得体会


 建设公民道德毕竟是一项综合的社会系统工程。不是光靠学习公民道德纲要就能实现的。最近见诸极端的一个例子是发人深省的。清华大学保送研究生刘海洋,将硫酸和硝酸混合液泼向动物园的三只熊,目的是为了验证熊很笨但嗅觉很灵敏的命题是否成立。作为一名全国高等学府的保送研究生,他就没学习过江总的清华百年校庆的讲话。非也,只是长期的道德淡漠已经令其成形了思维定势。可悲吗?是的,可悲,是全体大学生的可悲。中国一向奉行精英教育,初级、中级、高等教育的经常性比例为1:2.65:38.70,然而,我们又培养了何种精英?如果说刘海洋是特例,湖北重点高校旁的鸳鸯浴室客似云来还是个别事件。那么,在公共场所旁若无人地亲热,将草坪当成了席梦思,将课桌当成了bbs,上课时手机、call机齐鸣;二楼晒着棉被,四楼滴水衣物晾他没商量,商湿也是你倒霉,起哄时连显示器也从高空掷下老子有钱我掷得起。这些又是什么呢?公民道德建设是一个复杂的社会系统工程,要靠教育,也要靠法律.政策和。所以,要在认真抓好基础教育的同时,大力制定相关的法律法规,净化社会风气,让民众生活在一个对公民道德有正确舆论导向的社会。让小朋友耳濡目染的是正确的价值观,而不是有钱万事通的流毒,只要有了大的社会环境,和从小的正确熏陶,公民道德才有可能不断提高。--邓莹道德教育绝不应是简单的说教,而应让全体公民在社会交往和公共生活的实践中参与道德建设,在活生生的现实环境中提升道德素质,形成良性循环,最终促进全社会的文明发展。曾听说过一个有趣的:一位国人曾到法国旅游,在该国一个公园看到这样一幕:一位大约三、四岁的小女孩在一片草地前停下脚步,并没有踩上去,而是小心翼翼地绕道而行。于是他问小女孩?quot;为什么你没有踩草地?小女孩不假思索地说:因为小草很美啊!要是我踩了它,它就不美了!小女孩的回答并不是因为妈妈不准或者要罚款之类,而是从一个全新的角度诠释了道德与美的内在关系,也反映了先进的社会道德观念。可以想象,小女孩所受的道德教育在无形中引导其学会爱护自然乃至尊重他人,建立和谐美好的相互关系。所以树立正确的道德观念才可指导人的一言一形,才能有益于大众。--李虹不同的历史时期,道德就有不同的内涵。中华民族是一个崇高道德的民族,有着优秀的道德传统。例如孟子的富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈就是可贵的道德观。新民主革命时期形成的毫不利己,专门利人的白求恩精神成了社会主义道德的根基;建国后雷锋、焦裕禄等优秀人物的无私奉献精神世代传颂。今天,我们建设社会主义市场经济,这是市场经济和社会主义制度的结合的产物,是一种新型的现代化市场经济。因此,我们应在传统美德基础上注入新的体现时代要求的道德观念,建设新型的充满生机和活力的社会主义道德文明!--赖湘兰知识,就是自然知识与社会知识的总称,简而言之,知识是指科学知识。而文化,不仅包括知识,而且还包括修养方面的要求。我们从幼儿园到现在,读大学,我们学的就仅仅是知识吗?当然不是。其实,在我们学知识的时候,老师就在教我们怎样做人,做个怎样的人,怎样成为有用的人。这些是知识所不能包含的,这就是文化的另一方面的要求--修养。修养包括道德修养,政治修养等方面的内容。所以,我们不单单是学知识,还要学修养,要做个有文化的人。然而,在现实生活中,仅有知识,而没有修养的人是存在的。你看,那些高官贪污受贿的腐败,就是因为没修养,只顾自己,不顾国家和人民。所以,党和国家非常重视党风和修养,要不然怎会?quot;三个学习呢?远的不谈,就谈现在吧。在我们的日常生活中,我们应处处讲修养,不能做一些有损大学生形象的事。但是,并不是所有人都可以这样做的。宿舍暂时停电,就从扔垃圾发展到扔显示器,你说,你说,这些人没知识吗?有!那为什么会这样做呢?那就是因为他们没修养,没道德!他们将来也不会有前途的!所以说,我们不是要做一个有知识的人,而是要做一个有文化的人!这就要求我们努力学习,掌握知识,同时要注重修养的培养,尤其是道德修养与政治修养!有知识、有修养才能成为社会主义的接班人,才能对社会、对人民有所贡献!--谢世聪在讲到我国公民道德建设方面仍然存在的问题时,提及到世界范围各种思想文化的相互激荡。这时,同学们举出一个例子,就是近日我国提出的《美国人权状况》的。美国很喜欢以世界警察的身份来对各国的人权状况提出批评。甚至就是因为在这个问题上的争议,严重拖后了我国加入世界贸易组织的步伐。如今,我们也调查了美国的人权状况发现,原来也是如此的不堪!每年70万宗的强奸案,每天上千名女性被侮辱,这些数字已经骇人听闻!但它却在国际上大声指责别国(尤其是发展中国家)人权状况差,而通过不同手段使他们一些经济、政治上的权益被剥夺。此时,我们也可以看到一点:强国说话特别响。综合国力使此过地位得到国际认可。我国如果想在国际上获得更多国家认可,就必须提高自己的综合实力。--扶卓莹加强道德建设对于21世纪的莘莘学子,尤其是我们这些正逐步迈进社会的大学生们显得尤为重要。短暂而宝贵的大学四年,不仅是不断汲取知识、掌握技术的四年,更是努力塑造美好人格、提升自我的四年。学习不单是掌握一门专业知识,同时更重要的是学会做人。很多同学都弄不清楚学习的概念,以致在世界观、人生观、价值观方面发生了重大误差,有些甚至误入歧途。新世纪的大学生们,肩负着建设祖国、繁荣祖国的艰巨的历史使命,尤其是加入了WTO,充满了机遇和挑战。我们不仅要加强专业知识的学习,更要在日新月异的社会中把握自我、提升自我、超越自我,努力形成科学的世界观、人生观、价值观,实现人生的价值。--刘彩婴同学们在学习公民道德建设的指导思想和方针原则之后,都深感作为社会主义公民所负的职责。经过一番反思,大家也针对当前校内的不文明现象进行强有力的批露:浪费水资源、夜间喧闹干扰他人学习、宿舍盗窃等,尽管这些大家平时都曾耳濡目染,但总结了发言者的观点后,起内容之丰富,历史之悠久让大家还是震撼不已。的确,大学作为一方净土,尚且问题层出无穷,更何况整个社会,整个国家?我国公民的道德建设仍急待提高,这一实施纲要的出台,无疑为今后的精神文明建设指明了方向,同时也为大家更好地学习、进步提供了一份难得的教材。--佘佳走出校门,我们很容易就会发现一些触目惊心的陋习:垃圾随手就扔,不礼貌用语到处可闻,对小偷扒窃视若无睹,短斤缺两随处可见,豆腐渣工程害人不浅,以权谋私见惯不怪……此等现象正是表明了我国公民在道德建设方面需要大力改进。俗话有云:千里之堤,毁于蚁穴。我国社会主义的大堤如果忽视那精神方面的白蚁,就极可能毁于一旦。--吕晓玲校园里诸如此类的不好现象,正好反映了大学校园有那么多的人还不具备做人的最起码要求,而且,这些也仅仅是表现在外的刺,一些滋长在里面的毒疮使到学生之间的明争暗斗让我觉得可怕。由此我想到我这个人,也许真的是太喜欢直接了,从《方与圆》里我认识到做人要方也要圆。而我,就正好犯了两个方面的极端--方得过度,圆的却一点也不懂。--张夏嫣道德建设是通过说服和劝导来提高社会成员的思想认识,从而规范和约束人们的行为,它需要全社会的共同努力,需要通过扎扎实实的具体工作来落实,良好的社会氛围是公民道德建设的重要基础。如果大家都抱一种事不关己,高高挂起的态度,人与人之间就没有交流,失去默契,整个社会就会乱成一团,缺乏凝聚力。缺乏精神文明的社会只会停步不前,缺乏道德修养的人不可能迈向成功!--李杰平我们学习用分数来衡量成绩的高低,但就没有一个硬性的标准来评价道德。对同一个行为,我们对之褒贬不一,例如:某人在街上吐痰,有人会说他是情非得已;有人会说他污染环境,更有人说他道德败坏。那到底谁是谁非呢?于是社会就制定了一系列的社会规范,以更好地规范人的道德,承上言,社会制定凡在规定地区吐痰,则罚5元。这是社会大多数成员认同的道德标准的产物。但我们学习法律的,就会发现,世事无绝对,很多都持中庸之道,不会以一偏全。所以我会坚持对社会大多数的提倡,对个别的理解的思想去面对道德问题。--黎颖一汽车将一位老太太撞倒在地后逃之夭夭。一好心青年甲将昏迷在地的老太太送到医院。老太太的儿子乙来到医院后死揪着说是甲把来太太撞倒的,非得要甲赔医药费,还扬言,若他妈有什么三长两短,甲就得陪葬。甲辩解,乙却冷嘲道:抓住你把柄了,还想依赖,不是你撞倒的,你会送她到医院?甲哭笑不得,啼笑皆非。诸如此类的误会说明了什么?我们仅仅只是为甲被冤枉而感到遗憾,为乙的蛮横感到愤怒?这些人心目中,这个世界再也没有了助人为乐,再也没有见义勇为,再也没有一个雷锋了。这就是道德冷漠。不在乎别人怎么看,反正做自己的,我想这也是一种勇气。对于是非,要有自己的判断。勇于承认自己的错误,勇于在不被人理解时依然相信自己的正确选择。我也想,还需要一种更大的勇气和坚持,那就是超越自己。现在发给我们这一道德规范的准则,在比照看到自己不足的同时,在有了方向的同时,还要去做。并且是把它完成。而且,身为一名党员在做好自身的同时,还应该去引导他人做好,不断地追求更高层次的道德目标。--廖薇强调公德意识的必要性,可以从十字路口行车得到浅显的解释。南来北往的车辆,如果彼此礼让,按顺序依次通过,便会别人.自己两不耽误。如果都想自己先过,谁也不让谁,结果只能是塞车堵路,大家都过不去。--李竞现在在学校里,大多数同学都是讲文明,有礼貌,有正确的价值观和义利观的人。但是也有一些同学一些时候做出一些不正确的事。例如把传单扔得满地都是,在课桌上乱涂乱画等等。虽然我时刻提醒自己应该加强道德修养,但是在价值观和义利观上仍有待升华,我想我应该两手抓,一方面抓细节,一方面在根本观念上不断锤炼,做一个彻底的完全的有修养的大学生。--朱玲自问,我不是缺德的人。公车上,谅我再疲倦再病弱,我也不会忍心坐着让一位老态聋钟的人或是大腹便便的人或是缺腿少腕的人站在我旁边,大街上,谅我再懒,有再大的苦衷,我也不会随地丢垃圾(哪怕是一张口香糖纸),或是乱吐痰(尤为讨厌!);交易场所,谅我再贫困再急用cash,我也不会收下店员不小心多给我的一分钱……--黄巧娜要提高公民道德素质,首先应从小开始培养,通过家庭.学校.工作单位及社会等过程,循序渐进,所以教育是基础,我们必须紧抓教育这一关。各个家庭都要形成良好的家风,从小教导孩子分清是非黑白,养成良好的学习习惯。而学校则是道德教育的重要场所,学校必须认真贯彻党的教育方针,全面推进,把教书与育人紧密结合起来。要科学规划不同年龄学生及学习阶段道德教育的具体,内容,坚持贯彻学生日常行为规范,加强校纪校风建设。要发挥教师为人师表的作用,把道德教育渗透到学校教育各个环节。要组织学生参加适当的生产劳动和社会实践劳动,帮助他们认识社会,了解国情,增强社会责任感。而工作单位及社会则是人们开展道德实践活动及发扬道德观念的大课堂。公民必须通过各项活动,加强其道德观念。--李少华道德向被古哲先贤尊为极高之位,自人类成社会以来,劳作交往中,日益形成的有利于自身的规范,流传下来,塑造着一代代人。就如各门各科的知识,浩如烟海,道

德建设也靠的是点点滴滴地积累,从小处抓起,从身边学起。没有了正确的思想指导,生活之舟就失去了船驼。正如我国,改革开放,富起来了,往纯朴的民风受到了污染,吃过苦头后,人们也了解真正思想的重要性。我们有了一定的物质基础后,道德建设也就更突出了。--卢筱瑜我一直都赞同:为人民服务是每个人的道德基本准则。不论是共产党员,还是领导班干部,以及群众之间,都应该尽自己所能,服务人民,服务社会。自我加入党后,我时刻记着为人民服务。在同学之间,尊重每一个人,理解.关心他们以帮助他们为快乐之本。在班集体里,正确对待和处理个人利益与集体利益,努力为集体争光,与其他同学共同创建一个优秀班集体。同时,作为一名中国人,要发扬爱国主义精神,拥护党的政策,提高民族自尊心.自信心和自豪感,从热爱祖国.报效人民为最大的光荣。更重要的是,要用科学知识武装自己,学习科学思想.科学精神.科学方法,消除封建迷信,坚决?quot;FLG作斗争。只有这样,努力全面地完善自我,提高自身的道德素质,将来才能为实现的中国特色的社会主义伟大事业而奋斗。--何秋晨

公民道德建设实施纲要学习心得


一、新形势下搞好公民道德建设的重要性。

(-)形成与社会主义市场经济想适应的道德体系,是发展先进文化的一项紧迫而紧要的任务。

(二)提高全民族素质的一项基础性工程。

(三)公民良好的道德素质是综合国力的重要内容。

(四)公民良好的道德素质是现代化的重要保证。

(五)道德建设在推进先进文化建设中的重要地位。

二、学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要意义。

(-)是贯彻落实江总书记把依法治国与俄德治国紧密结合起来的重要思想的重大举措。

(二)是加强社会主义道德建设的基础性工作。

(三)是动员社会各方面积极参与道德建设的有效措施。

三、《公民道德建设实施纲要》的主要内容。

(一)指导思想和方针原则。“六个坚持”。

(二)主要内容。l、以为人民服务为核心;2、以集体主义为原则;3、以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求;4、以社会公德。职业道德、家庭美德为着力点。

(三)方式方法。1、大力加强基层道德教育。要抓好“四个教育环节”。2、深入开展群众性的公民道德实践活动。要搞好“五类实践活动”。3、积极营造有利于公民道德建设的社会氛围。要营造“两大社会氛围”。4、努力为公民道德建设提供法律支持和政策保障。要提供“三项保障条件”。

四、《公民道德建设实施纲要》的特点。

(一)体现了理论和实践的统一。

(二)体现了继承与创新的统一。

(三)体现了先进性要求与广泛性要求的统一。

(四)体现了原则要求和具体规范的统一。

(五)体现了自律与他律的统一。

在认真地学习《公民道德建设实施纲要》(下文称《纲要》)后,感触颇深,深感我国在加入WTO的形势下,在新世纪全面建设小康社会、加快改革开放和现代化建设中,公民的道德建设是必不可少的。

自从党的十一届三中全会以来,改革开放和现代化建设事业得到深入发展,但是由于公民道德建设方面存在不少问题,社会一些领域和一些地方的是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、极端个人主义有所滋长,各种不良风气随之产生,尤其是腐化堕落现象严重。这些问题的存在,严重干扰了正常的经济和社会秩序,损害了改革开放的大局,所以必须尽快采取措施加以解决。而消灭这些错误观念、不良现象的有力手段就是大力加强公民道德建设。

作为一名幼儿教师,肩负着建设祖国、创造美好未来的重任。因此,不但要努力工作,还应加强自身的道德修养,以便更适应今后的工作要求,所以应做到:

一、了解马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,确立正确的世界观、人生观、价值观,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

二、继承和弘扬中华民族几千年的传统美德,发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统,因为道德建设离不开这些优良传统。

三、增强自己的法律知识。法律、道德有着不可分割的联系。

四、增强集体主义意识,因为集体主义是公民道德建设的原则,也是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求,应把个人理想与奋斗融入到人民的共同理想与奋斗之中。

五、自觉遵守社会公德,因为社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。

六、多参加一些道德实践活动。在自觉参与中,思想感情会得到熏陶,精神生活会得到充实,道德境界会得到升华。

以上是我学习《纲要》后的一些感想。我会努力使自己成为一名具有较高道德素质的名副其实的幼儿教师的。

幼儿教师学习公民道德建设实施纲要心得


一、新形势下搞好公民道德建设的重要性。
(-)形成与社会主义市场经济想适应的道德体系,是发展先进文化的一项紧迫而紧要的任务。
(二)提高全民族素质的一项基础性工程。
(三)公民良好的道德素质是综合国力的重要内容。
(四)公民良好的道德素质是现代化的重要保证。
(五)道德建设在推进先进文化建设中的重要地位。
二、学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要意义。
(-)是贯彻落实江总书记把依法治国与俄德治国紧密结合起来的重要思想的重大举措。
(二)是加强社会主义道德建设的基础性工作。
(三)是动员社会各方面积极参与道德建设的有效措施。
三、《公民道德建设实施纲要》的主要内容。
(一)指导思想和方针原则。“六个坚持”。
(二)主要内容。l、以为人民服务为核心;2、以集体主义为原则;3、以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求;4、以社会公德。职业道德、家庭美德为着力点。
(三)方式方法。1、大力加强基层道德教育。要抓好“四个教育环节”。2、深入开展群众性的公民道德实践活动。要搞好“五类实践活动”。3、积极营造有利于公民道德建设的社会氛围。要营造“两大社会氛围”。4、努力为公民道德建设提供法律支持和政策保障。要提供“三项保障条件”。
四、《公民道德建设实施纲要》的特点。
(一)体现了理论和实践的统一。
(二)体现了继承与创新的统一。
(三)体现了先进性要求与广泛性要求的统一。
(四)体现了原则要求和具体规范的统一。
(五)体现了自律与他律的统一。
 在认真地学习《公民道德建设实施纲要》(下文称《纲要》)后,感触颇深,深感我国在加入wto的形势下,在新世纪全面建设小康社会、加快改革开放和现代化建设中,公民的道德建设是必不可少的。
自从党的十一届三中全会以来,改革开放和现代化建设事业得到深入发展,但是由于公民道德建设方面存在不少问题,社会一些领域和一些地方的是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、极端个人主义有所滋长,各种不良风气随之产生,尤其是腐化堕落现象严重。这些问题的存在,严重干扰了正常的经济和社会秩序,损害了改革开放的大局,所以必须尽快采取措施加以解决。而消灭这些错误观念、不良现象的有力手段就是大力加强公民道德建设。
作为一名幼儿教师,肩负着建设祖国、创造美好未来的重任。因此,不但要努力工作,还应加强自身的道德修养,以便更适应今后的工作要求,所以应做到:
一、了解马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,确立正确的世界观、人生观、价值观,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、继承和弘扬中华民族几千年的传统美德,发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统,因为道德建设离不开这些优良传统。
三、增强自己的法律知识。法律、道德有着不可分割的联系。
四、增强集体主义意识,因为集体主义是公民道德建设的原则,也是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求,应把个人理想与奋斗融入到人民的共同理想与奋斗之中。
五、自觉遵守社会公德,因为社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
六、多参加一些道德实践活动。在自觉参与中,思想感情会得到熏陶,精神生活会得到充实,道德境界会得到升华。
以上是我学习《纲要》后的一些感想。我会努力使自己成为一名具有较高道德素质的名副其实的幼儿教师的。

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