骨诊学习体会。
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上骨诊学习体会，相信会对你有所帮助！
骨诊学习体会大家好，我是大医的研究生王**，简单的说一下自己的学习体会吧。学习骨诊已经近两个月了，依稀记得第一次听万老师的课。见证了骨诊的神奇之处。还记得当时是十一月十五号星期五的下午，去图书馆上自习的时候，看到门口贴着张海报，上面写着有关万老师的介绍，看到中医第一反应是有点抵触。但是上面写的骨骼疾病引起了我的兴趣，我在想是不是讲中医接骨的知识，因为我的专业就是骨科脊柱外科方向。于是我就抱着去听听的态度，叫了我班几个同学去了素质拓展活动室。当时看到万老师来了后，几个学生就咨询腰疼腿疼的问题，我也过去听了下，感觉万老师的治病观念与学到西医理念的不同，摸骨知病，把人体看成骨架，大道至简的原理。后来上课时，听了万老师讲了骨诊的来源，治病的机理，还有骨诊的精髓病源歌。觉着神奇的同时也充满了怀疑。后来讲完导论课后，老师让我们觉着自己不舒服的同学上去调理一下，印象很深刻的是一个男生手上有个包，然后万老师给拽了几下就立刻消失了。一片热烈掌声后，大家都踊跃的去当模特，零距离的去感受骨诊，我因为从小就有鼻炎，每天总是得揩鼻涕，感觉非常难受。我就抓住机会跑了上去，问老师鼻炎是否能治，老师说能治尤其是鼻涕老长的那种能够立刻止住。我就按照万老师的吩咐坐在板凳上，然后万老师就给我调理了颈椎。然后就感觉到脖子活动自如，而且鼻子感觉通气了。当时我意识到，骨诊会是医学的未来。
意犹未尽同时对其神奇性不解的我回去后，立刻查骨诊的相关信息。网上许多人都在说骨诊的神奇。然后我就给老师打了电话，询问了骨诊的神奇的原因。就腰痛经过手法的调理为什么能够立刻消失的问题，探讨了好长时间，最后万老师问我神经的作用，神经的传导速度有多快的问题后，我立刻恍然大悟。疼痛是因为神经受到病理骨块压迫导致的，用手法把突出的骨块还纳回去，神经的压迫解除后，疼痛就立刻消失了。
知道了骨诊的神奇性的科学的解释后，我就下定决心一定要好好的学习这门课程。因为现在的医生给病人看病都离不开医院。病人来到医院后排队挂号无论你轻重缓急先得做检查才能根据结果其后做出诊断，然后开药或者手术。但是，骨诊是摸骨知病，通过触诊病人的脊柱，知道哪块骨块突出，就能知道病人的病情，然后就能用手法将其还纳，瞬间解除病人的疼痛，不打针不吃药纯绿色手法，走到哪都能看病。那种成就感，那种自我价值的实现让你觉着所有的学医路上的辛苦都是值得的，尤其是那种全国看病求医无门的病人，经你手就能立刻解除病痛，对你的感激之情难以言表。
后来，我都很积极的去听万老师的课，学会了网球肘、踝关节扭伤、腰痛等调理手法，并小试牛刀，治好了好几个病人。自信心的建立成了我钻研这门学科的动力，每学习一个疾病的调理，我都会尝试用所学的知识去解释，并仔细的研究了解剖骨骼和神经的关系，结合骨诊的病源歌。发现二千多年前的先人已经把疾病与脊柱的定位二者的关系阐述明白了，再加上黄帝内经中的五行辩证思想和疾病的转归，更加感叹了骨诊这门学科的神奇。
记得有一女生跟我说痛经，根据病源歌，生殖系统腰三管。所以直接按在第三腰椎的椎板上，她就有疼痛的症状。将病椎推正以后，症状明显减轻。当时就跟我说要改行，也要学骨诊。一个非医学专业的人都想学，身为科班出身的我们怎么能不好好学呢？医生的工作紧张而劳累，每天接触各种各样的患者，我们已经不知道如何才能以笑容面对每一个患者了，没日没夜的工作，得来的是却是误解和医闹。这是我们想要的生活吗？记得看过一段子，一位医学生按部就班的本科、硕士、博士出国镀一层金回来已经三十有五，然后经过三年顺利升为了主任医师，终于觉着自己要功成名实现自我价值的时候。碰到医闹，猝，享年三十八岁。呜呼哀哉！多么可悲！
万老师的出现是我人生的转折点，使我对自己的医学前途重新点燃了希望，并且她能那么无私认真的教给我们，实乃医学生之福，认真努力的掌握这门课程对我们乃至整个医疗界至关重要。
许多学弟学妹会觉着自己没有接触过临床课或者还没开始学基础课，这么早学能行吗？我在跟万老师私下交流的时候得知，很多中医爱好者，跟万老师学习后现在能用骨诊给人看病了。个人认为兴趣非常重要，当然还要有个人的努力和刻苦钻研的韧劲才行。
经过这段时日的练习后，发现学习骨诊手法其实并不难，关键在于练习，要有手感才行呢。骨诊的最高境界是摸骨知病，用手从脊柱一划过，从上到下的疾病都能说出，与检验结果惊人的相符。离这境界还有很远的路要走，需要自己的不断总结和研究。’’路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ‘’大概讲的就是这个意思吧。希望大家遇到这个机会，一定要好好把握住，来年好好学习哈，为成为颠覆医疗程序的先驱努力哈。最后，祝愿大家假期愉快开开心心过新年！
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函授学习体会
函授学习体会
函授学习体会
从20xx年我开始参加人力资源管理专科函授学习，学了《劳动经济学》《管理学原理》《西方经济学》《劳动法学》《经济法概论》《公共关系》等几门科目，至今已一年有余了，颇有体会。这个专业培养具备人力资源管理的基础理论、基本知识以及掌握人力资源管理相关技术和工具，熟悉掌握人力资源管理的有关政策法规，具有实际操作能力，能在各级各类组织中承担人力资源管理工作的高级应用型专门人才。只可惜，我现在只是一名普通的员工，希望在以后的将来能够把自己学到的的知识运用到恰当的位置上，现在到函授学校——广东外语外贸大学珠海教学点学习，只是把这次学习当作是一次锻炼自己，一次提高自己的机会。机会是宝贵的，时间显得犹为紧迫。在这一年以来里，我利用业余的时间，按时参加学习，认真听课，认真参加考试，成绩也比较优秀。
本文函授学习，没有脱产在校学习那样充足的时间，没有老师朝夕相处的系统讲授和辅导，也没有诸多同学之间随时随地的相互切磋学习。面对本来就抽象、枯燥的厚厚的课本就会显得更加无奈，甚至还会失去学习的信心。为了提高自己的学习效果，在一年多的函授学习过程中，我会利用老师上课讲授时，认真做好笔记，圈划重点，不懂及时向老师提问。课后认真看书，考试前认真复习。只要做到了这些，就能不断提高学习效率，最终提高学习成绩。
在函授学习的过程中，会遇到很多困难和挫折，如果一遇到困难就望而却步，一次挫折就败阵收兵，听到一点非议就困惑不解，那学习的叶舟就会搁浅。因此，参加函授学习的决心一旦定下来，就要矢志不移，排除一切干扰，持之以恒地坚持下来。每学期开学后，都要根据课程计划和安排，结合自身的工作实际，制定比较详细的、科学的自学计划，并将每周的自学进度与计划相比较，做到按时完成各项自学内容。每学期结束后，认真回顾、总结所取得成绩的经验及学习中存在的不足，克服学习中的缺点，使函授学习再上台阶。坚持与同学交流学习经验，相互探讨学习方法，取人之长，补己之短。学习的路长漫漫，学习需要有恒心。有了恒心，就有了自我激励与调控的能力，就有了前进的动力，也为学习奠定了牢固的思想基础，从而自觉自愿地进行学习。
从这一年以来学习，我深深地认识到学习的重要性，也深深地感受到，学习带给我的是广博的知识和开阔的视野。我相信，山没有人高，路没有脚长；一分耕耘，一分收获；只要付出，就会有收获。这也是我参加函授学习的又一大收获。
还有一年多就毕业，辛苦也要坚持下来，只有通过学习，才能够自我提升，自我增值，成为公司所需要的合格人才。只有这样，报答公司一直对我们基层员工的关爱。
函授学习体会
古琴学习体会
古琴学习体会
琴、棋、书、画，被称为文人四友，是古代文人墨客修身所必须掌握的技能，在当今社会，这几大特色因为熟知的人越来越少，更为它们蒙上一层神秘的色彩。我从小就对这四大绝技充满向往，有幸，在北京人文大学国学院，我们开了这几门课，圆了我儿时的一个念想。
记得读过一首有关古琴的诗：
知音一曲百年经，荡尽红尘留世名。
落雁平沙歌士志，鱼樵山水问心宁。
轻弹旋律三分醉，揉断琴弦几处醒？
纵是真情千万缕，子期不在有谁听？
一瞬间就被诗里面的意境所折服，除听琴曲，就被古琴那悠远、宁静、深邃的音色所感动。
可是听别人弹是一回事，自己动手又是一回事，自己拨动琴弦，发出的身影，怎么也无法和自己所想象的声音联系一起，自己没有对古琴的任何认知，没有乐理知识，初学弹琴，高老师先教我们基本的指法，从右手的挑勾入手，练习基本曲，右手会发酸，挑的时候常会碰到自己指甲下方的肉，会有一道道痕印，加入左手后，左手要弹走音，手指在琴弦上来回拉动，长时间的隐隐作痛，双手协调性也不好，但这些都是正常的现象，想学好古琴都必须有一定的付出，而且我本身也是一个不愿意服输的人，所以，我一直告诉自己要坚持学好古琴。
我们高老师的教学很有特点，她在教学初，先不教你识谱，而是弹一句，然后让你模仿者将这句学下来，在学习过程中纠正所出现的错误，然后将学习的要领讲出来，我觉得这样的教学方式是可以在很大程度上提升学生学习时保持一种高度精神集中的状态，如果先学会识谱，学生会有自己就可以去练、去学的想法，从而导致上课时，专心程度下降。我个人在学习一段时间之后，感觉这样的教学方式特别适合我。尤其到现在，我学一首曲子，用很短的时间就能学会，然后再通过练习将曲子熟练掌握，在一段时间的学习之后，你会发现，自己所学会曲子之后再去看谱，那些谱子不用教，自己就可以认识了。当然，针对自身，不同的老师有不同的教法，找到最适合自己的学习方式，会对自己的学习进展有很大的帮助。
还记得，初学"沧海一声笑"这首曲目，我花了好长时间才进入古琴门槛，这首曲子花了两个星期的课时才将它能顺利拿下来，或许是自己稍有些古琴方面的感觉，在老师教我弹"虞美人"时，我只花了三天的时间，尽管个别的节奏和指法还是有差误，但听着从自己手中弹出来的曲目还是别有一番滋味，这样就更坚定了自己要将古琴学好的信心，并且我还发现一个窍门，在这种教学方式下，单纯的去靠记忆记指法是相当困难的，而且也容易忘，而我学习古琴，学的比较快的一个方法就是，我记住了曲子的曲调和旋律，随着曲调，自己嘴里一边哼，手上就可以相应的弹奏出来。我认为，人天生对音乐都是有感觉的，正如我们背一篇歌词和用唱来记一篇歌词，两者之间所花费的时间是相差甚多的，我想这也是在学习过程中摸索出来有利于自己的学习方法，因人而异，仅供大家参考借鉴。
我学习古琴至今也只有三个多月的时间，在此之前从来没有接触过古琴，也不敢再大家面前谈论什么心得，只把自己学习的一些经验与体会说出来与大家交流，还请大家多提点指正。我认为学习古琴一定要有几个先决条件：
一、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。古琴被放在文人四艺的第一个，不是没有道理，古琴技法繁复，意境深远，这些都需要老师来为我们详细讲解说明，有一个良好的师资环境，一定能给予我们非常大的帮助。
二：在古琴或音乐上的天分和兴趣。和我一起学琴的同学也有好几个，功夫下的特别多，但怎么也学不好，可见在音乐这种路上，天分也是决定性的因素。
三：充分的并且长久的练习时间。学习古琴不是一年半载就可以出成效，要时时练习，巩固，熟练各种指法，长时间对古琴曲的体悟才能弹出高境界，有韵味的曲子。
另外，我还感觉，在学习曲目时，多去听想学曲目的录音，反复的听，对自己的帮助是会非常大的，在我学习"酒狂"和"梅花三弄"时，我每天都会反复听这几个曲目，在我正式学习时，我感觉那个曲调就在我脑海里面存在了好久，学习时进度异常的快，这是我个人学习的一些小经验，希望能对大家有所帮助。
古琴这种乐器，音色厚重、悠远，弹奏它，一定要将心定下来，沉浸在里面，用心去体悟，去感受。才能体悟它里面的意境，才会带给自己和他人精神上的愉悦与畅快，能很好缓解自己生活等方面带给自己的压力，平时多读些古籍，文学方面的书，会提升自己在古琴意境方面的理解。我认为古琴能充分体现中国优秀的传统文化，也让我们从另一层面感受中国传统文化的魅力。
最后还是十分感谢教我古琴的高珉老师。她十分耐心并且十分认真的教导我，才让我在短短三个多月的时间感受古琴的魅力。希望学校古琴的琴友越来越多，能将我们中国优秀的传统继承并发扬光大。
党课学习体会
八月底上了一次我们党委组织的党课，获益甚多。许教授以《中国共产党与中华民族的伟大复兴》为题，通过几个人物来谈中国共产党为中华民族的贡献。其中包括康熙、慈禧、孙中山、毛泽东、蒋介石、邓--。在介绍以上人物各自的特点的时候还联系到路易十四、乾隆、拿破仑、汪精卫、秋谨、鲁迅、张学良、陈独秀、项羽、丘吉尔等人物。在此我主要想就两个问题说说我的想法。
一、深得民心。许教授提到，“中山先生说中国人有三等：第一等人为先知先觉者（是指他和他身边为革命奋斗的人）；第二等人为后知后觉者（指革命快要胜利才加入到革命队伍的人）；第三等人为不知不觉者（指广大人民老百姓）。”这三个等级真的让我陷入深思：这个说法在过去和现在也许对人民起着不同的作用。“毛主席想到土地革命，把地主的土地分给最需要土地的农民……”正是这个看似简单的方法把农民动员起来，把千千万万的人民唤醒。“张学良从台湾到美国，回忆西安事变，说：‘我们不用打了，我们打不过共产党，我们怎么有本事带着队伍走二万五千里的路队伍都不散？老百姓是拥护共产党的，今年杀一批，明年又有一批老百姓加入共产党。’”过去，中国共产党就是在深得民心的基础上发展起来的。
1959年到1961年那是中国人民饿肚子的时候，外交官都面黄肌瘦，要到内蒙打黄羊、到大连捕鱼来补充营养，连外交官都要过原始人的生活。其他老百姓怎么办？有一个村子的人在那个时候几乎都死了，其他地方的人被派去那个村收尸的时候，看到这样一个场面：集体粮仓门外，两个粮仓保管员也饿死了，他们的脖子上还挂着粮仓门的钥匙。粮仓里的粮食原封不动。他们宁愿饿死也没有抢集体粮食，因为老百姓在挨饿的时候，他们看到干部也在挨饿；老百姓有人饿死的时候，他们看到干部也有饿死的。那时候共产党基层干部的作风就是够硬，能让人信服，让人尊敬，深得民心。
过去的事，我们这一代人很容易理解，并深受其影响，我仍然认为历史的选择是正确的。我们该怎样才能让我们的下一代也有同感呢？现在的小朋友，生活在比我们当时还要温暖的温室里面，告诉他们“过去老百姓没饭吃，饿着肚子干活。”他们很疑惑：“为什么他们不先吃一块巧克力？”“打猎捕鱼那么好玩，我宁愿少吃一次麦当劳！”共产党人的光辉形象影响着我们，但是能否持续影响到我们的下一代乃至下下一代？如果我们这一代共产党人不深得民心，那么共产党的光辉形象很可能被我们的下一代人逐渐淡忘。
二、为人民牺牲。在共产党人处处被杀害的年代，共产党人都怀着胜利总会到来的信念，不惜牺牲宝贵的生命，誓死不背叛党。过去说的牺牲大多指牺牲生命，现在牺牲的意思更广了，从牺牲个人利益到牺牲个人时间甚至是牺牲了某一件物品等，有着不同程度的定义。现在的说法总是没有过去说“为人民牺牲”来得震撼，他们是不惜生命啊！而我们不想见到的是，现在也有很多人可以不惜生命，但是是因为情感的问题，因为某个想不开的问题，因为某个解决不了的问题。也许是我无法理解，这样不惜生命的人承受着如何沉重的压力，我只觉得这种不惜生命来得没有意义。我们可以做的事情多着呢，重在要有意义！
共产党深得民心，就像一股热血，现在如果我们不得民心，我们就只能是水，而水会把热血稀释，甚至有可能把热血完全淡化到肉眼分不清的程度。如果我们作风不良，我们就只能是污水，把热血全部覆盖掉。我们的心中都应该有热血，去开拓去进取；我们都应该渴望看到美好的未来，这不是压力，而是动力才对！
党章学习体会
党章学习体会
学习了《党章》，对党员标准的内容有了更深入的理解，在此，我谈谈对共产党员必须具备的基本条件这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条，明确了共产党员的基本条件，提出了三项最基本要求，是党员必须具备的根本条件。
第一，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得，这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。要求入党的同志都要加强改造自己，努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质，如果不按这个标准，不管什么人只要想入党就可以随便入党，那么党就会丧失它的先进性，就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。要具（更多精彩文章来自“秘书不求人”）有共产主义觉悟，我们要学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，掌握科学社会主义理论，树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现的信念。
第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨：党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务，就要为振兴中华忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面；就要正确处理国家、集体、个人的关系，在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。
全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想念群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的牛，供人民驱使。
第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。
这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到，如果把入党误解为某种地位的提高，因而高居于群众之上，就会脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以，共产党员要始终保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。
共产党员在任何情况下都不能谋取私利和特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是永远二字，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都是劳动人民的普通一员。学习使我认识到，要做到永远二字，关键有三条：一是主观努力，要不断加强自身世界观的改造；二是监督制约机制要健全；三是在法律面前人人平等。
学习体会文章
篇一：学习体会文章
始终以“赶考”之心践行群众路线
2014年×月
在党中央进京“赶考”65周年之际，习近平总书记重访兰考县，新华社播发《习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》长篇通讯，重温焦裕禄精神，再提“赶考”问题。“总开关”拧得紧不紧，作风“篱笆”扎得严不严，发展轨道正不正、政绩观正不正确，“为了谁、依靠谁、我是谁”四个考题的提出，既有特定时代背景，也有重大现实意义，是历史与现实的高度统一。这些问题都在谆谆告诫全党要以历史为师、以人为镜，我们要时刻牢记我们的从政之路，每一天都要为践行群众路线而“赶考”，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
一、要拧紧思想的“总开关” 思想是行动的先导，这“四个考题”追根溯源，还是世界观、人生观、价值观问题，还是共产党人的理想信念问题。有了理想，才有活的灵魂；丧失信念，堤坝就会崩溃。我们正在打造科学发展升级版、实现科学发展新跨越的征途上，我们也在“赶考”，在接受组织之考，更在接受人民群众之考。所以，我们参加教育实践活动，一定要对照理论理想、党章党纪、民心民生、先进前辈“四面镜子”，联系个人成
长进步经历，联系思想和工作实际，进行灵魂深处的革命，认真排查附骨之疽，自觉主动地扫除思想之弊、祛除行为之垢，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实达到加强党性修养、补足理想信念之“钙”、筑牢思想之魂的目的，更好地站稳群众立场，最大程度发挥群众的积极性、主动性、创造性，为打造科学发展升级版、实现科学发展新跨越提供坚实的思想保障。
二、要扎紧作风的“篱笆”
作风，看似无形，却无处不在。作风，看似平常，又与群众息息相关。我们共产党人夺取政权的奥秘就是：以优良作风赢得人心、赢得天下。习近平总书记已经给“官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风”画了四幅“肖像”，我们就要带头对照这四幅“肖像”，在日常生活中扎紧作风“篱笆”，真正做到公款姓公，一分一厘都不能乱花，公权为民，一丝一毫都不能私用。我们必须把“三严三实”作为价值追求和行为规范，要对自己、对子女狠一点，对亲属严一点，正确认识处理人际关系，下决心减少应酬，实实在在做人做事，对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，坚决不被“温水煮青蛙”，心中的“雷峰塔”始终屹立不倒。“八项规定”颁发以来，我们执行情况总体是好的：会议、文件少了，领导干部更多的深入到项目、企业、群众中去了； “五加二、白加黑”的工作作风得到了坚持和延续，攻克工作难
点的能力有了很大提高；“三公”经费大幅下降，“两会”采取了招标，办公用房进行了调整，高档宾馆酒店没有了机关干部的身影。所有这一切好的方面，我们还要坚持下去，用作风的改变缩短与群众的距离，重塑党和政府的良好形象。
三、要树立为民情怀
习近平总书记说，如果领导干部弄不清“为了谁、依靠谁、我是谁”，如果“四风”问题蔓延开来又得不到有效遏制，就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开，就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系。要回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，就必须树立为民情怀。我们要以李大钊、焦裕禄、孔繁森、杨善洲、郭明义、周恩义等历史先贤、革命先烈、时代先锋为镜，见贤思齐，深入反省自己是否存在做群众工作能力退化、深入基层研究问题不多、与群众距离越来越远等问题，通过教育实践活动，按照“眼睛向下、为人民做事、多雪中送炭”的要求，真正树立起为民情怀，按群众的方式把话说出来、把群众关心关注的事情做起来，让我们与群众的感情厚起来、与群众的距离短起来，让群众切切实实感受到变化。虽然我区在发展过程中积累了一些社会矛盾，但我们与群众的感情基础是好的，我们的群众工作能力是较高的，体现在我们用了最短的时间完成了大商城市广场、苏宁城市广场、奥德燃气工业园等地块的房屋
征收，尤其是北沥扩建区域的棚户区房屋征收，我们从实际出发，充分考虑到群众的切实困难，使征收工作得以顺利进行。
今年，我们结合实际，要完成七个方面34项民生工程。我们就是要带着使命、带着感情、带着责任兑现这些承诺。正在进行的农村环境综合整治，是面向广大农民的最大的民生工程，各部门、街道和村都说很困难，但要我说，这项工作所涉及到的农民没有一个反对的。大家如果真正从“为民”的角度出发，做好群众工作，发挥群众的积极性，那么就根本没有什么困难。要说难，也是我们管理欠下的帐，现在要还这笔帐。还有，我们正在建设的4所学校，将要建设的7个公园，还有就业、社保、老旧区域改造、惠农政策的落实等等，都与全区人民的切身利益息息相关，我们一定要从群众的角度出发，踏踏实实的做好这些工作。
3月28日，我到创新街道科技社区听取意见，这是第一次听取意见，在这次规模不大的会议上，我就收到了群众关于创城、社区老年服务等5个方面9条意见；4月28日，我邀请了区党代表、人大代表、政协委员、街道（农场）主任、村屯（社区）主任、企业代表、部分区直机关单位主要负责同志召开座谈会征求意见，共征集到18条宝贵意见。教育实践活动开展以来，区政府领导班子通过“六走进”、座谈会等多种方式，共征集了108条意见。随着教育实践活动的
深入开展，我们还会收到更多的意见。每一条意见，对于我们来说就是一道考题，我们一定要把这些意见收集好、整理好、解决好，让教育实践活动起到效果。
四、要增强六种意识
一是要增强形象意识。这次群众路线教育实践活动，就是要通过整风提升党的形象。整“四风”就是进行形象投资，加强形象管理，强化形象塑造，注重形象设计。通过活动，进行一次形象洗礼，重树党在群众中的高大形象。
二是要增强宗旨意识。听民声、排民忧、解民难、顺民意、接地气，一切为了群众、一切依靠群众，真正做到从群众中来、到群众中去。一切工作的出发点和落脚点就是全心全意为了广大群众，让群众满意。
三是要增强发展意识。发展是第一要务，发展是实现“中国梦”的必要条件。“中国梦”就是人民的梦，人民的梦就是“尊严”的梦、“幸福”的梦，“梦”要靠发展来实现，不遗余力谋发展是我们永恒的主题。
四是要增强责任意识。权力就是责任，权力是人民给的，掌权就要为人民负责。要常怀感恩之心，增强为民情怀，敢于担当、甘于奉献，勤奋敬业、履职尽责。
五是要增强问题意识。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要常态化，要绷紧“问题”这根弦，做到“每日三省
篇二：如何写好心得体会文章
如何写好心得体会文章
心得体会就是一种读书、活动实践后所写的感受文字。读一本好书，写好一篇心得。读书心得体会就是读了一本书、一篇文章或一首诗后，用自己的语言写出来的感想和体会。心得体会类似于读后感，都是侧重于“读”和“感”，但比读后感内容更宽泛，适用面更广，而且经常用在一些学习、平时实践活动中。 那如何写好一篇读书心得体会的文章呢？首先,写好读书心得体会有四点基本要求：
一、精读原文，有感而发。读书心得体会是“读”与“感”的
有机结合，“读”是“感”的基础。这就要求细读和分析原文，准确理解原文的中心思想，由此联想而发感。
二、观点要鲜明，或褒或贬，态度明朗，条理清晰。
三、联系实际，或结合自己的思想和工作实际，或结合现实社
会生活状况，加深自己的认识和体会，写出真情实感。
四、写自己感受最深的一面，不要面面俱到，杂乱而无中心。
明确以上四个基本要求之后，具体做法分五个步骤来完成。 （1） 阅读分析原文，理解文章所描述的人物、事件，要抓住事件的本质，深刻认识人物的品质和精神，捕捉住其中闪光的东西。
（2） 边读边思考，可以在重点语句和段落上划符号、写批语，及时把感想记录下来。读全文以后，再系统地回顾浏览一遍，整理一下自己的思想，梳理和归纳所感所得。
（3） 动笔写作之前，再过滤一下，看自己对事件的哪方面，人物品质的哪一点最有感想民，进而确定自己要表达的中心思想。
（4） 结合实际，联想分析，找出实际中与文章中哪一点联系最紧密，进而分析构思，确定写法与重点。
（5） 运笔成文，将感想述诸笔底。在写作中，如果是写记叙文的读书心得体会，开篇一般先简要交待所读文章，概述故事或人物，由此而引出自己总的感受。有时也可单从人物形象的某一点、事件的某一情节谈起，自然地引出感想；有时或从现实生活实际的某一现象引入，然后转而谈及所读所感。中间部分一般都夹叙夹议，边叙“读”边论“感”，将叙读、论感、结合实际的发挥三者融合在一起。写作时，要结合原文叙写的人物、事件，
或对比联想、或阅读与实际类比句联，层层分析，层层阐述，将自己的感受集中而有条理地表达出来。结尾时，一般都需要照应文首的“读”，使“读”与“感”相互呼应，使结构更加紧凑。
写好读书心得体会，还要特别注意以下三点：一是感想一定要从原文所叙写的人物事件中来；如果所写感受与原文人物事件的品质精神毫不相干，或者牵强附会，那就谈不上“读”后“感”了。二是联系的实际应该与原文叙写的人、事和主题有内在的逻辑联系、要合情合理、切忌生拉硬扯。三是写法上要以“感”为重心，切忌大量引述原文叙写的内容，或者将读书心得体会写成缩写记叙文；同时也要切忌抛开原文的叙写而空发议论，或者另外命题写成议论文。
篇三：培训的学习心得体会范文
培训的学习心得体会范文
在我们的仔细聆听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：
一、让自己更加了解涟钢，了解炼钢的工艺过程，了解涟钢的规模和组织结构。
想来自己真的应该感到惭愧，虽然在涟钢长大，却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史，产量，规模，所经历的种种，以至于钢铁的铸造过程，我都是一知半解。通过这次的培训学习，终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂，历经50年不衰，而且还在蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程，知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始，经历了不少中心环节，克服不少困难，最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构，让我们一时一下消化不了，不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的，为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也应该主动的去了解这些的。
二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。
这次培训学习，花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识，因为安全是人们非常重视的东西，人们通常会把安全放在首位，也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西，并参加过消防演习等活动，但并没有这么系统的，并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训
学习，了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素，甚至有的达到了恐怖的程度，这次我们学习了该怎么去预防它，避免它，并杜绝它，让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知识，让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
三、学习了不少礼仪与修养
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上，我学到了应该如何发挥自己的情商，处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表
给我们做了精彩的谈话，告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智，勤奋刻苦，细心严谨的态度，这样才能慢慢在工作中磨练自己，成长自己。
学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余，我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢，为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。
教师学习体会
无意中在网上看到《教师学习体会》，觉得应该跟大家分享，把错别字改掉了，希望大家能有所收获。
习近平总书记指出：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育……”要有好的教育，必须要有好的老师。如何做新时代的好？
一个好教师要拥有一颗爱心。这里所说的爱心指的是：接纳，包容之心，尊重之心，仁爱之心。这样的教师能够与友好相处，与学生心心相印，喜忧与共，了解学生的心灵，关心学生的疾苦，相信每一个学生都能成为自己的好朋友，在与学生的交往中找到自己的快乐。
一位好教师，是学生和效仿的榜样和楷模。孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。最全面的写作网站 ”因此老师文明有礼的谈吐，得体大方的着装，积极向上的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，从而使学生产生对教师的信任感，尊敬感。
“传道、受业、解惑”这是对一名教师的基本要求。作为语文教师要想“传道、授业、解惑”，必须不断学习专业知识，这样在上课的时候才能游刃有余，才能更好的驾驭这门学科，并可以用一种学生们最容易接受的方法展现到学生们面前，还要勇于改革和创新，通过自身的教学实践,给学生传授新知识，丰富学生的知识储备，拓展学生的视野，教给学生学习的方法，培养学生理解和表达能力。
统战学习体会
统战学习体会
党的十八大报告指出，统一战线是凝聚各方力量，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐，夺取中国特色社会主义新胜利的重要法宝。新形势下，统战工作作为党的工作重要组成部分，在促进经济社会又好又快发展，全面建设小康社会中，起着凝聚人心、汇聚力量、维护稳定的重要作用。
统战是一项具有实践性和探索性的工作，需要领导的重视和支持，才能确保统战工作的顺利展开。各级党委要把统战工作列入重要议事日程，定期或不定期地研究、检查统战工作，及时解决工作中的问题。制定年度统战工作计划、实施方案，明确职责、方法、要求和步骤，保证统战工作有序开展。强化统战干部的理论基础，让统战理论基础跟得上时代的步伐。
建设一支能力过硬作风务实的统战队伍。选配政治素质好、文化素质高、善于团结人、热心统战工作的干部担任基层党委统战委员。组织定期开展工作交流，建立必要的例会制度，并组织外出参观学习，学习借鉴外地先进经验，开阔视野。各级党委要重视对加强统战干部的培养、教育、交流和使用工作，不断优化基层统战干部队伍结构。
营造浓厚的统一战线工作氛围。以统战宣传开路，帮助广大干部群众了解统战知识、增强统战意识，营造良好的统战工作氛围。除利用广播、电视、报刊杂志宣传外，还要利用好网络等现代宣传平台，加大宣传力度，全面介绍统战知识，及时反映统战动态，积极交流统战经验，展示统战风采。广泛开展宣传活动。可以通过集中编发统战知识宣传资料、开展统战知识专题辅导、举办统战成果征文比赛以及各个层面的统战知识竞赛等方式进行宣传，不断增强宣传的影响力和感染力。
学习没有休止符，贯彻只有进行时，新形势下，统战工作面临着历史机遇，担负着重大责任，要始终把习近平总书记系列讲话精神作为统领，贯穿于统战工作的各方面和全过程。切实把重要精神领会好、落实好、努力开创统一战线事业发展的新局面。