学习陈俊贵事迹报告有感。
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会的内容要写些什么更好呢？我们的小编特意搜集并整理了学习陈俊贵事迹报告有感，还请多多关注我们网站！
信念与追求－－聆听陈俊贵事迹报告有感（主人公小传：陈俊贵，男，辽宁人，感恩老兵，新疆尼勒克县乔尔玛烈士陵园守护人。 1979年9月参军后，随所在部队到新疆新源县那拉提，参加修筑天山深处独库公路的大会战。1980年4月6日，前方部队被暴风雪围困在天山深处，部队面临断炊的危险。他和战友一起从山上向驻守在山下的部队送信求救，因右大腿肌肉被冻死而住院3年，被评为甲级二等残废军人。1984年，退伍回到辽宁老家，担任电影放映员。1985年10月，他看到《天山行》这部电影时，镜头中的那一幕幕仿佛如昨日。他想到班长的临终遗言，作出了改变他一辈子命运的决定——重新回到埋葬班长的天山脚下，陪伴班长，成了烈士陵园守护人。）
陈俊贵，一个普通而又平凡的名字、一个高尚而又伟大的身影。今天，我们有幸亲耳聆听了“天山守墓人”陈俊贵老人的事迹报告会，老人和他战友们的感人事迹令所有在场的人禁不住热泪盈眶，无不表现出对他们的肃然起敬！
平凡中折射着伟大，执着中透露出刚毅。陈俊贵老人当年主动放弃在辽宁优越的生活条件，26年如一日，与妻子在渺无人烟的天山深处，为当年筑路牺牲的168名战友守灵，我觉得这本身就是一个常人难以完成的伟大壮举。他的感人事迹引起了媒体的广泛关注，受到了党和国家领导人的亲切接见，八一电影制片厂还以他的事迹为原型，开机摄制纪录片《守望天山》，并作为建党90周年的献礼片在全国公映。对于他的感人事迹，党和人民没有忘记他，我觉得这是他应该得到的荣誉和褒奖。
报告会中讲到的许多令人感动的往事，虽然时隔多年，但并未被岁月的记忆所冲淡，仿佛就像是在昨天刚刚发生的一样。在艰巨的任务面前，前辈们虽然时刻面临着塌方、雪崩、饥饿、严寒的考验，但他们并没有被困难吓倒，更没有在困难面前退缩，而是靠着自己坚定的信念和顽强的意志战胜了困难与艰辛的考验，并最终胜利完成了上级赋予的任务。倾听老人深情并茂的讲述，我们在被他们当年的英雄壮举所深深震撼和感染的同时，自己的思想受到了洗礼，灵魂境界得到了升华。
听完报告会，我也在深深进行思索，究竟是什么力量让陈俊贵和他的战友们当年凭借超人的毅力，创造了人间奇迹、书写了惊天地泣鬼神的英雄壮举？又是什么力量令一个普通的老兵放弃在内地优越的生活条件，心甘情愿26年如一日在大山深处为自己牺牲的168名战友守灵？
答案只有一个，那就是信念的力量，缘于他们对党的事业的无限忠诚和对人生理想执着而又高尚的追求！
一个人有什么样的信念就有什么样的追求。陈俊贵老人的举动也许会被当今许多人所不理解，甚至可能会有人认为他“傻”。但老人用实际行动向世人作出了最好的诠释。一个人什么都可以缺，但不能缺信念，陈俊贵老人凭着对党的忠诚和对战友们质朴而又深厚的感情，做到了常人认为难以做到甚至不可能做到的事情。
在经济社会飞速发展的今天，人们的生活条件越来越好了，但一些人忘了本，眼里有的只是享受，自己的信念和做人尊严也在一点点地丢失，他们忘记了前辈们当年的流血付出，忘记了艰苦奋斗的优良传统和作风，更忘记了自己肩上所担负的责任，不思进取、害怕吃苦、贪图安逸的思想在一些人身上体现的十分明显，这些人与陈俊贵以及他的战友们相比显得是何等的渺小。
在构建社会主义的伟大征程中，我们国家仍然需要更多像陈俊贵这样的人，这样的人越多，我们的党、我们的社会主义事业才会兴旺发达，才会大有希望。
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学习陈玉芳先进事迹报告心得体会
陈玉芳先进事迹报告心得体会
一名淳朴的农家妇女，走上讲台，向讲述她二十余年来收孤养残助学的不平凡经历，也向展现了一名普通的共产党人乐于助人勇于奉献的光辉。有一种力量让人感动，它大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它默默无闻。她用自己的实际行动诠释了大爱无私的这种奉献精神。
学习先进人物、先进事迹，就是要学习坚持不懈的奉献精神。人要干好工作并不难，难得的是长年累月的坚持。陈玉芳同志22年来收养56名孤残儿童，这不仅体现的是她的爱心，更是担当了56份责任。这是一种从不间断的执着，正因为如此，才在自己的平凡人生中，创造了不平凡，不断将自身工作推向了新的高度。
在她收养的一名孤儿日记当中写道：管吃管住是无私的，管读书上学是智慧的，管理想前途是目光远大的母爱。陈姨妈将3种母爱都给了我们。看到这我想了很多很多，平心而论，谁没有家庭？谁没有子女？谁不渴望平安和幸福？但是，在需要帮扶的弱势群体面前，在沉甸甸的社会责任面前，我们每一个人是否都能够挺身而出，无私奉献？陈玉芳为我们做出了榜样！她用一个共产党员的赤诚情怀，把一份丰厚的精神资产与人间之爱献给了孤残儿童，以一个女性柔弱之躯，为弱势群体撑起一片天空。
学习先进人物、先进事迹，就是要学习她一心为民、服务群众的宗旨意识。从上个世纪80年代初开始，陈玉芳靠着做衣服的手艺创业，逐步创建了制衣厂。事业成功后，她接连创办了三所学校，希望身边的乡亲和姐妹能学到一技之长，尽快脱贫致富。陈玉芳说：谁都知道投资扩大制衣厂比创办学校的经济效益大，但钱是挣不完的，用有限的钱帮助更多的人才是我最大的心愿。
陈玉芳，她博大的情怀给了我一次灵魂的洗礼！这份真诚朴实的母爱，是绽放在人间永不凋谢的最纯洁、最美丽的花朵！一位教育家说过，要教育好学生，首先得爱学生，爱是教育的前提。陈玉芳对孤残儿童那母亲般的深爱，就是每个教师最好的榜样。作为一名教师，学习陈玉芳，就是要学习陈玉芳的博爱、大爱，把这种博爱和大爱的精神，落实到学校各项工作的开展当中。
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学习陈俊武先进事迹心得体会
学习陈俊武先进事迹
浦口支部 杨华沅
近期，公司通过多种形式组织学习陈俊武同志先进事迹。通过学习，我深刻体会到陈俊武院士的家国情怀、社会责任感和历史使命感，是这些撑起了石油炼化企业蓬勃发展的蓝图。他是不忘初心、牢记使命的追梦人，他的情怀追求中蕴含的时代精神值得每一名怀揣梦想的石化人认真学习与传承。
“不管是科技创新，还是各行各业的工作，都需要深入实际，在研究和解决实际问题上下功夫，从实践中来，到实践中去。”理论源于实际并应用于实际，陈院士深刻的践行了这一理念。作为中国第一套流化催化裂化装置的设计师，他摸着石头过河，消化资料、分析计算、对比论证，边学边干、边干边学。由于主要设备都要自行研制，上百套仪表、数千个阀门、各类管线都要在设计中确保准确无误，万无一失。陈俊武没日没夜的“泡”在现场，忙得像个不停转的陀螺。历经4年多的艰苦攻关，终于使60万吨/年流化催化裂化装置成功投产，带动我国炼油技术跨越20年，接近当时世界先进水平。陈院士觉得，在理论研究和生产实践之间应该架起一座桥，因此他着手酝酿一本学术性与实用性兼备，能够为从事催化裂化科研开发、工程设计和工业生产的科技人员提供理论和实践引导的专着。正如他所说：“我站在别人的肩膀上,别人再站在我的肩膀上,才能带动创新。”
作为中石化销售企业的最基层的销售人员，我们有太多的地方需要向陈院士学习。学习他永无止境的求知精神，就像他说的“每天学点新知识，给大脑充充电”。针对销售活动中不断出现的新形势、新理念、新状况，我们必须通过学习，通过提高水平与素质，来适应时代的发展，用理论知识来解决实际使用中遇到的问题。同时在与客户交往的过程中将问题的解决方法进行备案，便于后续使用者参考，这样才能形成良性循环。学习他严谨的工作作风与工作态度，就像他所说的“一定要认真对待每一个数据，替公司负责、替国家负责”。销售人员需要认真记录每一组数据，到现场实际了解更新客户的运行状况数据，而不能打打电话敷衍了事，我们要为每一位客户负责，整天坐在办公室里想办法是不能将客户维护好的。
再次仔细读了陈俊武院士的事迹，仍然非常感动，心潮澎湃，一个91岁的老人仍然在努力工作和探索，我们还有什么理由不努力工作呢！
浦口支部 黄绍云
陈俊武同志是我们的榜样, 是我们的楷模, 是我们石化人心中的丰碑! 他是一个平凡的人, 但平凡中铸造出伟大, 并且金光闪闪, 照耀着我们石化人的路, 辅正了我们工作和生活中的追求。阅读陈俊武的事迹，深刻反省、纠正自己的理想和工作的目的，使自己的人生观、价值观得以改正或完善。
纵横我国或世界，有一个普遍使人敬佩的现象，但凡有突出贡献的人，普遍淡漠荣誉和金钱，孜孜不倦，默默无闻，只为干好一件事而任劳任怨，从不求功名和得失；把事业看得比什么都重要，甚至不顾身体，埋头钻研、潜心研究，这在我们很多人难以想象和理解的。
陈俊武同志就是这样一种人。在解放初期，中国经历百年战火，没有象样的工业和农业，农村田地荒芜、城市工厂颓废，全国百业待兴，资源、设备和技术严重匮乏，在那个“洋钉、洋火、洋油”的时代，采油、炼油也是中国当时石油人的一道难题，更谈不上催化裂化工程技术，那时，我国炼油工业举步维艰、看不到前途和光明。面对这样的现实，陈俊武同志带领一帮青年，一头扎进车间，义无反顾、攻克难关，用自己所学的知识和技术，克服各种困难，经历各种挫折和失败，全身心研究和实验，他以厂为家，以车间设备为伴，不辞辛劳、忘我工作，攻克了技术上一道道难关，为我国炼油工业做出了突出贡献，使我国炼油工艺达到了世界先进水平，功绩突出，不可估量。
奇人出自民间、榜样来自人民。陈俊武同志是石油人的先锋，是我们行业的奇人，他的创新精神、奋斗精神激励着我们、鼓舞着石化每个岗位、每一个人。他把知识和青春留给了我国炼油工业，把荣誉和享受却给了别人。在住房和公务待遇上，不为自我，严于律己，“傻”到给房不要、公车不坐、配给秘书也柜绝，90岁坚持步行上班，这是一般人很难理解的。正是这种高尚而伟大的品格，感染了他的同事、感染了他身边的人、更感染了我们。
几十年来，陈俊武同志对党忠诚、爱党爱国，工作精细严谨、敢于创新，坚持理想、报效祖国、淡泊名利、甘为人梯。他是一面旗、一尊鼓、一只冲锋号，鼓舞我们石化人脚踏实际、爱岗敬业、不忘初心、顽强拚博，看好自己的门、管好自己的人、干好自己的事，紧紧抓住阶段性中心工作不放松，努力实现“1133奋斗目标”，完成公司交给的各项管理、经营等任务！
听陈玉芳事迹报告心得体会
听陈玉芳事迹报告
昨天下午，我们行政人员跟随教育系统的党员一起在多媒体教室看了陈玉芳报告会的录像。做报告的人有陈玉芳、电视台记着焦燕、陈玉芳的二儿媳、 博达学校的一位老师、陈玉芳养育的一个孤儿——三中的一个高三学生。 听着他们的报告，我的心灵一次次被陈玉芳的和她高尚的情操 震撼了。
陈玉芳一个 普普通通的农家女，她小时候跟着养母生活，受着养母那热心助人精神的熏陶，可因为养母命运不加， 走进了一个个家庭，又走出了一个个家庭，陈玉芳受够了歧视 和冷漠。所以她骨子里讨厌冷漠，看不得可怜。在她创办了服装厂挣下了一笔钱后又创办了博达学校。这学校门一开，那些可怜的没人管的孩子要来上学交不起学费。陈玉芳，一个十分善良的人，怎忍心将这些孩子拒之门外。于是一个、两个、十几年收留过56个孤儿。这些孩子不仅交不起学费，还要吃，要穿，要治病，陈玉芳像对待自己的孩子一样照顾着这些孩子。
因为陈玉芳这样收留孤残儿童，学校赔了，她的两个儿子的媳妇为此和儿子都离了婚。这是多么大的打击呀！为了孤儿的生活，为了孤儿的成长，陈玉芳柔弱的肩膀挑起了社会的重担。
她的二儿媳说：“开始走进这个家，她也极为 不习惯，过年的时候，别人的家包饺子买上2斤肉就够了，而她的家要买几十斤肉，且前边包着，后边就吃完了，家里边总是乱哄哄的， 后来慢慢地，她被婆婆的大爱感动了，她感觉自己很幸福，觉得自己不是弟兄两个，而是有56个亲的兄弟姐妹。
博达学校的老师说：”开始走进这所学校，觉得待遇很低，看着那些失去亲人的孩子表现出来的不正常，那种孤僻，那种怪异也很不舒服。慢慢地，她被陈玉芳对孩子真诚的爱感动了，他觉得自己很幸运，人生能遇到如此大爱之人，他觉得自己很知足，很幸福。
三中的高三学生说，她要当着这么多人的面说，她不是孤儿，她有爸有妈，她的妈妈姓陈，名玉芳。这个孩子在做报告的时候几乎从头到尾是流泪的。她在很小的时候就失去了父母，是年迈有病的爷爷奶奶把她拉扯大。当上到五年级时，爷爷奶奶实在是没有能力供她上学，就在她扛着锄头准备当一辈子农民时，是陈玉芳让她上到了博大学校，又供她上了三中。一次她的腿骨折，是陈玉芳一家人在医院里招呼她，出了院，为了招呼她方便，又让她睡在了自己的床上。
陈玉芳，一个普普通通的人，却在做着一件惊天动地的事。电视台记着焦燕说：“陈玉芳，就是一座丰碑！”这个评价一点都不为过。
在现在这个到处都追逐金钱，追逐荣誉，追逐快乐的年代，陈玉芳，却将自己的挣得钱，养育了这些没人管的孤儿。却将本属于自己家人的亲情分给了这些没有关怀的孤儿。 她说她很快乐，因为她看到了这些原来要流浪社会，有些可能要走人生极端，甚至成为社会的罪人的孩子，因为自己的收留，因为自己的关爱，而一个个健康成长，一个个成为社会有用的人。上了大学。踏上了工作岗位的孩子一个个通过电话嘘寒问暖， 一个个回来看望她时，她觉得自己很幸福，很快乐。
陈玉芳，一个了不起的人，让我们以你为榜样，踏着你前行的足迹，也做着对社会、对他人有用的事吧！
学习陈超英先进事迹有感
最可爱的人
——学习陈超英先进事迹有感
胡俊 中建二局第一建筑工程有限公司上海分公司
第一次听见陈超英，是在八月份公司新员工，参观高检项目部的时候。项目工地的板房上贴满了"学习超英精神"的宣传和大姐的画像，匆匆一瞥，印象不深。
来项目后，有次闲暇跟其他项目的同学聊天，又说起了陈超英。他说刚学习了陈超英先进事迹，感触颇深，还说咱们公司的新生都得写写"超英精神",心里对这个人又好奇了一会，以为是哪位工人模范，到时随便拼凑点应付一下就行，还是没放心上。
直到前两天我看了陈超英大姐的事迹介绍。
"生前","大姐书记","因公殉职",这是我再次接触陈大姐时一直萦绕脑中的字眼。53岁是她生命的一个终止，却也是她另一个生命的开端。
身为领导，手握重权，她却从没为自己谋取过私利。妹妹失业，侄儿外出打工，她也从没为亲朋安排过任何岗位；工作中她从不计较个人得失，出差或者办公事刷自己的卡，连她自己都不清楚刷多少次，用了多少钱，甚至累积下来的车贴她也一分没拿。
公而忘私，以苦为乐，她把工作当成自己生命的一部分。担任领导以来，她每年深入上百个项目办公，亲历亲为，对每个项目，每名员工的情况了如指掌；当公司遇到棘手任务，她不顾自己身体状况，多地辗转，热情似火，被同事们称为工作上的"女超人",却总在旅途的车上，疲惫地闭上眼睛。
言出必行，行之必果，她的言行一致在各单位都是出了名的。对于职工反映的问题，她一定会记在心里，对自己向职工的表态从不食言；上级安排新的工作任务时，她常说："请领导放心，我们会努力做好。"无论任务多么艰巨，困难多么棘手，她总是坚持从行动中找问题，在行动中追求完美。
大姐是平凡的，她也像我们所有人一样，过着平常的生活，厄难临身，也逃不开死神的眷顾；大姐是不平凡的，35载工作中，始终保持着高尚的风格，品德如一，用她坚定的信念，映衬出一份平凡工作的伟大。
陈超英大姐，您就是我心中最可爱的人！（胡俊）
学习陈慧丽先进事迹报告会心得体会
学习陈慧丽先进事迹报告会
用地规划科副科长 罗玉华
听完陈慧丽同志先进事迹汇报，犹如一缕春风吹进了江岸国土资源和规划分局系统每个干部职工心中。特别是在提倡建设的今天，她展现了一名国土规划人对事业孜孜不倦的精神面貌，向社会传递了无限正能量。她就在我们身边，她是我们大家的骄傲，她是我们学习的榜样！
一、舍小家 为大家 争创一流服务
慧丽姐的敬业精神得到社会广泛认可，目前各界高度评价她为 “纸条姐”，有为她的“公仆”意识鼓掌的，有认可她“零距离”工作模式的，大家都一致称赞她件件小事暖民心，将平凡的本职工作做到了极致。见到这些评价，再想想身边的朋友们办证时首先想到的是“找慧丽去”，我们衷心地为她感到欣慰！
工作中，她就是这样一个人！她给我印象最深的是2011年，有一次，她居然在单位摔倒，导致左臂骨折。作为她的几位好姐妹，我们晚上去看望了她，并心疼地抱怨她怎么这么不小心。听完她解释，这才知道她是匆匆忙忙从窗口赶回分局，又急急忙忙趁午休间隙找分局领导签档案时摔的。就怕耽误群众的事儿，心一急，脚一滑，竟自个儿摔楼梯上了。哎，我们也不好意思责怪她了，就安慰说：“领导对你很关心，窗口现在也已经派人去了，你先养好身子，别太操心了，好好休息吧！”结果她答：“真不放心，这段时间任务量大，我给领导同志们添麻烦了！”我们当时真是感动，自己为工作摔了一跤，还想着工作，还想着别人。果真，不到一周，她手臂打着绷带又上窗口去了！当时，就在想，她还真是爱上了窗口，把群众当亲人，不见还想得慌，就是忘记了想想自己，这份责任心可真了不起！
现在，慧丽姐更忙了，忙着本职工作的同时，还要忙着介绍她心爱的窗口工作，忙着展示着她奋斗的足迹。做为国土规划基层公务员，她已经成为一面旗帜，通过窗口架起了党与群众心心相映的桥梁，展示着国土规划人为人民服务，践行党不变的宗旨！
二、树榜样 学榜样 当好人民公仆
我们规划国土人更应以她为榜样，向她学习！学习她为人民服务的崇高思想境界。她一直坚守“窗口”工作第一线，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，始终以“情系百姓、服务群众、爱岗敬业、无私奉献”为根本出发点，认真履行党和人民赋予的职责，务实进取，忘我工作，在平凡的岗位做出了不平凡的成绩。我一定要以她为榜样，争做一名踏踏实实、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优秀基层公务员。
学习她爱岗敬业的扎实工作作风。对通过学习她的先进事迹，反思自己的工作，我感触颇深，受益匪浅。她十年如一日在窗口勤奋工作，10年写下万张便民纸条，工作时把好关，但同时在办事人角度“不懂拒绝”，带伤率团队提前完成“超常任务”。我一定要以她为榜样，学习她胸怀全局、服务群众的大局意识，争创一流、开拓进取的拼搏精神，克已奉公的工作本色。
学习她争创一流的团队意识。个人的力量是有限的，()她从调动全所干部职工的积极性入手，广泛听取群众意见，紧紧团结和带领了一支思想素质好，业务能力精、敬业精神佳、服务意识强的队伍，并不断提高队伍素质，增强队伍活力，不断争创佳绩。我一定要以她为榜样，增强大家与团队共荣辱的责任意识，充分发挥团队作用，提升团队力量，在团队中求进步求发展。
三、学先进 赶先进 再创工作佳绩
她的精神值得我们发扬光大。 通过学习身边先进人物，结合当前工作实际，我要更加鞭策自己，刻苦钻研、爱岗敬业、廉洁奉公，努力在自己的工作岗位上做出成绩：
围绕分局的工作目标，立足本职岗位，用力、用心、用脑，尽职尽责地干好工作。工作不只要求过得去，还要求真、求细、求效果，自觉向高标准、严要求看齐。
不断提高自身综合素质和业务水平，不仅自己分管的工作要高标准完成，还要努力做到一专多能，发展有利于推动工作开展的多方面能力。
对于工作不能只是满足于现状，停滞于不出差错或少出差错的低标准，要敢于不断尝试一些新思路、新方法，工作任务超前谋划，“干中学、学中干”，不断促进工作水平上台阶。
学先进，做先进，陈慧丽同志先进事迹鼓励着我们迈向规划国土事业更加美好的明天！
农加贵事迹学习心得
农加贵事迹学习心得
堂上学校 韦永香
我校组织学习农加贵老师先进事迹后，我的心久久未能平静。他是视学生如己出，用爱呵护学生的老师。他在自己平凡的工作岗位上，用不平凡的行动践行崇高的。在无数的教育教学实践中，教育者们总结了身教胜于言传的道理，而他就是用无声的身教，验证那无法雄辩的道理，从他身上我们看到未来教育的希望。学习中，震撼和感动之余，自己也在寻思，应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢？于是无数的纠结、思索中，我决定从以下三个方面学习先进典型：
第一、学习他敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业；只有日复一日，年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
第二、学习他舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。这句话
蕴含着至善和博爱，这也是农老师身上具致真善美的体现。农老师视学生如己出，用爱呵护学生，从他身上我们看到人性具致真善美的一面。我们要秉承这种传统美德，就要向他一样本着勤道乐业、爱生如子、舍己为人、至善大爱的博大情怀，扎扎实实、兢兢业业地做好本职工作。
第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌，而是教师铸就职业的辉煌，正因有农老师这样十几年如一日的无悔执教，坚守那份清贫的职业，坚守那份教书育人的责任，坚守那份无悔的人生，才铸就教师职业的辉煌，谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强职业道德观念，强化责任意识，甘为人梯、乐于奉献的精神，力争做人民满意的教师和教育工作者。
总之，作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。