学习党组织性和纪律性课程思想体会。
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？下面，我们为你推荐了学习党组织性和纪律性课程思想体会，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
4月10日晚，蒋xx老师为我们上了关于党组织性和纪律性的课程。
老师把该内容分为3个部分来阐述。第一，党的组织制度和党的纪律；第二，为什么要强调加强党的组织性和纪律性；第三，党的组织制度和党的纪律的基本内容。老师重点对为什么要强调加强党的组织性和纪律性这个问题进行的详细地讲解和论述。在论述中，老师的语言和思维逻辑很让我钦佩。这一部分的两个重要方面对我影响非常深刻。一个是“现代政党的发展历史表明，良好的制度和严明的纪律要求是党团结制胜的重要保证”，其实这一句话是对良好的纪律和制度历史赋予党战斗力和凝聚力的肯定，我们可以很清晰地了解到一个合格的政党是多么需要一个良好的制度保证和纪律要求。在这之前，我一直以为很多事情可以不必遵循一套严格的体系，可是现在才真正意识到，制度与纪律的存在和执行是多么重要。
另外一个论述是“社会阶层、文化阶层与思想观念的多元化需要当代政党加强组织建设，增强纪律要求”。结合我们的现实，我有一点体会，在我们科技和经济日益发展中，我们在一些方面的方向出现了一些问题，很多事情亟待我们解决，很多突发事件需要党和国家、各民族一起来面对和战胜。所以，面对着各种各样的变化，我们党要有足够的能力去应对，有足够能力去发展，就需要有一个上下一致，严格规范的共产党。人民的信心来自于党的正确领导，来自于对党的认可。那么党在制度和纪律这一大方面理应做得更好！
在党的组织制度和纪律的基本内容中重点提到党的民主集中制。并且也提出了坚持纪律观念的做法。在高中的学习中，对这一方面就有一些知识的强调。显然，这需要我们去践行这一份纪律观念。如果关注大学的实际，那么需要我们时时注意自己的集体意识，注重团队精神培养，努力接触党组织，并从中深入具体地学习到党的纪律和制度。
生活在党的制度中，用纪律来规范自己。这次党课培训给我的最大启示。显然在我以后的工作生活中也将发挥深远的影响。我希望能在党组织的带领下，积极地处理有关工作，努力服务群众，遵纪守法，按照党的要求做事。我想收获的不只是在书本上的理论，更应该在生活中应用。鼓励同学们学习党的制度和纪律知识，和同学们一起来规范成长。
同时，蒋老师给我们展示了很多实例，讲课的语言也很规范，内容很有见地。我想这也增加我对党课培训的兴趣。
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建设学习型党组织学习体会
坚持学习，做学习型党员，当技术型职工
当前，园区正掀起了创建学习型党组织的热潮，广大党员干部无论是获取文凭的学习还是提高技能性培训，都在如火如荼地进行，学习逐渐成为全体党员、职工的自觉行动，我从部队退伍二十多年，工作单位和工作岗位都发生过变化，但不论在哪个单位，也不论在哪个岗位，我坚持学习的习惯没有变，随着岗位变动学习新知识的劲头没有减，勇于拼搏、乐于思考的精神没有退。多年来，我利用工余时间一直坚持学习。回顾自己多年的学习历程，主要有以下体会：
一、勤于学习，不畏艰辛
学习任何技艺没有不遇到艰难困苦的。面对困难，只有勤奋刻苦，别无他途。我刚参加工作时只有中学学历，面对具有较高学历的同龄人，我感到深深的自卑，倍感知识的不足，暗下决心通过学习提高自己的知识水平和实践能力。我深信勤能补拙是良训，一分辛劳一分收获的道理，从此利用工作间隙和业余时间发奋苦读。一是要定好计划。就是制定人生的总体规划和每个阶段具体的学习计划。对于每天规定的学习任务，无论工作多忙多累，也要力争完成。有时因故没有完成当天的学习任务，也会在次日保证完成。我深知人天生就存在着惰性思想。如果任由自己的惰性思想发展，人生是不会有什么成就的。因此，我通过对学习计划不折不扣的执行，一步一步地实现自己的人生目标。二是要珍惜时间。常言道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间的确是人生的一种极其宝贵的资源，挥霍不起。我的经验是见缝插针，有空就学。节假日和八小时之外，当别人沉醉于牌场上的鏖战或饭局上的碰杯时，我常常一个人在灯下静心捧读。三是要迎难而上。在读书求知的道路上碰到拦路虎是经常的事，但只要敢于迎难而上，通过不懈的努力和虚心求教，就能克服难题，不断取得胜利。在困难面前，我没有气馁。刚从部队退伍回到地方时，从事报刊发行管理工作，我就参加了新闻写作培训学习，获得了自考文凭，还在多级报刊上发表作品，获得过渝北区征文奖，后来又上了党校。其间，克服许多困难，牺牲多个双休日，坚持上课，通过严格的考试，终于获得了大专文凭。
二、善于学习，学以致用
学习的目的就在于应用，理论必须用于指导实践，知行合一。如果学用脱节，学习就会成为无源之水，无本之木。自参加工作起，我就以“一个人可以没有一流的工作能力，但不可以没有一流的工作责任心”为座右铭，本着爱岗敬业的理念，干一行，爱一行，钻一行，每一件事情我都认真对待，一丝不苟，立志在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。我在园区基层一干就是十几年，很多工作都是我不曾熟悉的业务，为了适应岗位需要，我只有通过学习、摸索、求教来掌握新知识。比如计算机业务知识和操作技能的学习，当我平身第一次坐在电脑前时，感到束手无策。于是，我发扬勤学苦练的精神，向书本学习，向懂计算机的同志求教，休息日经常到办公室的电脑前操作，很快掌握了计算机的基本操作方法，并运用到工作当中。为了提高工作质量，追求工作中的零缺陷，节假日我经常加班加点。我本着但问耕耘，不问收获的工作理念，勤勤恳恳，任劳任怨，总能圆满地完成工作任务。
三、乐于学习，陶冶情操
学习是一项艰苦的脑力劳动，但却苦中有乐。回想自己艰苦的求学之路，虽一路洒满汗水，度过许多苦读之夜，但每当收获硕果，就倍感欣慰和自豪。一张张学历证书，获奖证明，既是我学识水平提高的标志，又是我不畏艰险，勇于求索的见证。不仅如此，由于我生性恬淡，不管做什么事首先不为己求，所谓“成功不必在我，努力决不后人”。因此我充分享受到学习带给我的乐趣。在读书求知过程中，书籍为我打开了一个广阔的空间，通过沉浸于伟大的著作里，而领略了历史上和现实中人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己和整个人类之间，建立起息息相通的生动联系。书中的智慧，通过我的眼睛成为可见的，然后经过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入心灵的空间。学习陶冶了我的情操，净化了我的心灵，培养了我不计个人成败得失，甘于奉献的品质，使我树立了正确的世界观和人生观，对待工作中的成绩和荣誉，我从不刻意追求，对什么是人生的幸福、快乐有了更深的领悟。学无止境，在学习的道路上，我将继续以无畏的精神奋勇前行。最后，借用一句名言与大家共勉：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
党组织整改方案
党组织整改方案
区科技局党组班子成员紧紧围绕全区科技工作重点，对照分析评议阶段摆查出的问题和不足，通过认真讨论研究，结合党员群众提出的意见和建议，特制定如下实施方案：
一、指导思想和目标
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以与时俱进、开拓创新为动力，以增强班子凝聚力、改善工作作风、提高机关效能为主要目标，进一步加强党组织建设，达到纠正缺点、自我完善，提高觉悟、增强党性，认真履职、创新发展的目标，树立新时期党组织的新形象。
二、存在的问题和不足第1版权所有
一是理论学习抓得不紧，有时满足于一般化。在思想上普遍存在比较重视业务知识的学习，有时把理论学习当成软指标，在具体事务多、工作任务重的情况下，工学矛盾处理不够好，没有把当前改革开放新形势下遇到的实际问题与理论学习和所分管工作联系起来，理论联系思想实际还不够到位。
二是工作作风不够扎实，有时缺乏于深入性。普遍存在忙于日常工作事务的时间过多，很少自觉的根据各自职责分工安排调查研究计划，对企业情况的了解仅存在于浅层面上。平时除了工作上的来往交流外，很少静下心来，主动深入地加强班子成员和同志之间的沟通交流，有些情况掌握的不够确切。在一些应急性工作的安排和处理上，缺乏艺术性。
三是职责发挥创新不足，有时习惯于老路子。创新工作的思路还不够宽，在促进全区经济结构调整、传统产业嫁接改造上还没很好地做好科技文章。对一些工作的安排只是习惯于布置了，在工作责任制的落实问题上，有时疏于纠正和追究，没有结合分工情况研究制定出不同的工作措施。
四是宗旨信念结合不够，有时局限于浅层面。从工作实践看，还存在着政治敏锐性还不够强，观察事物还不够深入到位，在为局党组服务、在做好我区的科技参谋助手方面受到了一定制约。有时面对职工反映出的一些热点、难点问题，研究的还不透，存在畏难情绪。
五是自身建设还要加强，有时疏于小事小节。作为部门党风廉政建设工作的第一责任人和成员，根据各自的分工职责，建立健全了教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，并以身作则，自觉的遵守党纪国法，带头严格执行一系列廉洁自律的规定要求，但有时还存在公车私用、陪客应酬的现象。
三、整改措施
一是要把加强理论学习摆到各项工作的首要位置。刻苦学习，不断地进行新的创业，是我们党永葆生机与活力的一个重要保证。只有加强学习才能做到与时俱进，只有加强学习才能实践“三个代表”重要思想，只有加强学习才能提高执政兴国、执政为民的本领。今后，我们班子集体将统筹安排学习时间，既向书本学习，也向实践实习，还应特别注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合，注重改造客观世界和改造主观世界相结合。在学习内容上，计划从马克思主义理论、社会主义市场经济、现代科技知识和党的历史四个方面上加强。为了克服学习不深入、不透彻的问题，要把刻苦学习同认真思考有机结合起来，积极开动脑筋，不断改进学风，从理论和实践的结合上研究新情况、解决新问题，在思考中提高自己，在实践中提高整体执政能力。
二是要把增强党性修养作为班子自我完善的重要措施。党性修养是共产党人按照党性原则的要求，通过自我教育、自我改造和自我完善，使自己的觉悟得到不断增强和完善的过程。我们要以先进性教育活动为契机，把学习理论、参加社会实践和自我加强党内生活锻炼三者有机结合起来，更加积极、主动地参加党内生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员、群众的监督之下，勇于开展批评与自我批评，对错误的思想和不良现象，开诚布公的接受批评，自觉检讨原因，对自身的缺点错误虚心接受，以时代发展的要求审视自我，以改革的精神加强和完善自己，真正做到立党为公、执政为民。
三是要把坚定理想信念作为解决思想问题的关键所在。理想信念是人们的政治信仰、世界观在奋斗目标上的具体体现。坚定正确的理想信念是我们党始终坚持“三个代表”要求，永葆生机和活力的根本保证，是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时，真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上，建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上，建立在统筹科技事业的发展基础上。面对改革开放面临的艰巨任务，我们局领导班子一定认清形势，坚定理想信念，正确对待人民赋予的权力，自觉加强世界观、人生观、价值观的改造，消除种种认识上的误差，以身作则，严以律己，防微杜渐，带班子、促队伍，切实把理想信念体现在全局工作中去。
四是要把履行职责作为实践“三个代表”的最终落脚点。共产党员要做“三个代表”重要思想的忠实实践者，必须从本职岗位、所分管工作做起，在本职岗位上做出一流业绩，在调党组织整改方案
党组织整改方案动职工队伍的积极性上下功夫，带领全体人员为发展先进生产力和先进文化、实现和维护人民群众第1版权所有根本利益做出实际的贡献。作为科技局的班子集体，首先是以身作则起到模范带头作用，要求别人做到的，首先做到，要求别人不做的，坚持不做，用自己的实际行动影响、带动全体同志共同进步。要在改变工作作风上做文章，力求在服务上实现五个转变：实现由浅层服务向深层服务的转变，实现由被动服务向主动服务的转变，实现由传统服务向创新服务的转变，实现由单一服务向多元服务的转变，实现由松散服务向规范服务的转变。在科技工作的整体布局上力求实现四个转变：由注重高新技术数量的增加向高新技术产业的发展质量上转变，由注重科技经费的争取向多渠道的科技投融资机制上转变，由注重创新源头建设向科技人才队伍的聚集上转变，由注重单一产业的培育向产业链条的延伸上转变。
《党组织整改方案》党组织整改方案
学习型党组织个人学习体会
学习型党组织个人学习体会
今天 ，认真学习了人民日报刊登叶凡的一篇文章《学习要与懒惰作斗争》，深受启发。文章针对的是领导干部，但是我认为作为任何一个人都应该克服懒惰思想，自觉学习，不断提高自身能力和素质。
学习是一种自觉的生活习惯，能够达到这种境界，我个人认为这个人的思想素质就非同一般了。但是生活中为什么总是缺失这种人呢？究其根本原因是这个人没有一种精神追求，或者是将这种精神追求演化成另外一种生活方式，将大量的时间和精力用在这无所事事的应酬上。我个人认为：无论怎么样，都应该挤出时间放在学习上，因为学习是一个永无止境的历练过程，是一个不断改善自身思想灵魂的过程，是一个努力提高自身能力的过程。
在建设学习型党组织的大背景下，各级党组织不仅要经常组织党员干部集中学习，而且应该制定学习制度督促党员干部学习。这是不断提高党员干部思想素质的需要，更是加强党的执政能力建设的需要，是发展经济改善民生的需要。各级党员干部尤其是领导干部要将学习变成一种自觉的生活习惯，善于学习、终身学习，在全社会形成浓厚的学习氛围，为构建学习型社会率先垂范。
党组织生活体会_范文
自从成为一名党员,党组织生活就成为我生活中的一部分.曾几何时以为:只要是与党有关的东西就应该是严肃的,就应该是用来教育人的.但这次的党组织生活让我看到了另一面.看到了过党组织生活很快乐的一面.是给自己心灵带来的那种快乐.因为我突然发现我有一种被需要的感觉.
三月份是学习雷锋的一个月.为了纪念这一个月的到来,为了让别人人记住雷锋,我们在月初就举办了一次学习雷锋的活动.但那种活动对于我们来说也许是形式多于内容.我们并没有真正的从这次活动中树立雷锋精神.也没有对身边的同学起到影响作用.我想这是一种必然.因为用口号或是教育并不能深发别人深省.只有言传深教才能真正达到教育的目的.
这次我们的党组织生活是一次创新,因为我们的党组织生活不仅仅只是与我们的党员联系在一起,我们更是要把他的内涵和作用发挥到同学和身边的人中去.让他们看到了我们党员的精神风貌,让他们看到了我们党员所做的一些真正有意义的活动.这同时也有利于他们对我们的监督.通过他们,我们可以知道我们的活动办得是否有价值,同时也通过我们自己从中的感受,来体会这次活动真正能带给我们的是什么.
这次活动就我个人来说是很有感触的:他让我看到了很多,让我思考了很多,让我领悟了很多.
在联系食堂的管理人员的时候,我就感觉到了他们的热情和对我们整个活动的支持.这就更坚信了我要干好这项活动的信念.因为这项活动不仅仅是做给别人看的,也是证明自己能力的时候.我知道,我个人不再仅仅代表个人,我更代表我们这个党支部.所以在活动之前,我就千叮咛万嘱咐我们党员一定要树立好的形象,因为我们没有权力来毁坏我们的党支部.
当我来到食堂开始做清洁的时候,我体会到了母亲班的爱.那些与我们素未谋生的阿姨们对我们特别的和蔼可亲.他们不让我们做一些累活脏活.同时他们还担心会把我们的衣弄脏了,他们纷纷的解下自己的围裙系在我们的身上.这让我们对他们非常的感激,感激他们对我们的爱.他们还感叹的说:”看到我们就像看到他们的孩子一样,在家里他们都不忍心让自己的孩子干什么事”听到这些话我有些感动.就仿佛看到了自己的妈妈.她在家的时候,也是对我们百般的呵护.吃饭是时候都会把饭送到我们手上.也许这种爱并不可取,但它是不是说明那种母爱的伟大呢?就真的像他们说的一样:”他们对我们的爱,含在口里怕化了,放在手里怕飞了.达到这种境界,我很难想像他们会不溺爱我们.所以干了一天,说实话很累,但感受到了一天妈妈的爱,也很幸福.所以这一天我过得很快乐.
不仅仅感触到了这种爱很幸福,但我看到了一件很不幸福的事情:大学生过于浪费的现象.在食堂里面有80%的同学是不会自带碗筷的,他们用的全部是一次性的碗筷.我们负责清理的主要就是那些用过的碗筷.还有就是很多同学打了很多菜,但最后都没有吃完.看到这些我觉得很可惜.也许平时自己也没有注意这些问题,总是随着性子,想怎么吃就怎么吃。反正用的是自己的钱,别人管不着.但那天,我才真正的意识到自己的想法多么荒谬。我才突然了解老师当初让我们自带碗筷的正确性.在以前,我很不愿意自带碗筷.特别是有课不方便的时候.但现在这种想法改变了.因为当我想起那些我用的筷子还不知道被别人用过多少次的时候,我再也没有了食欲.当看到堆得像小山坡的一次性碗时,我再也不想用一次性的碗了.所以那一天后,我一直有个想法就是写一篇关于自带碗筷的文章,呼吁广大学子能够保护环境,爱护家园,还我绿色.
以前,我们总是很享受别人为自己服务,特别是自己花了钱的时候.那种想法就更甚.因为我认为那是一种理所当然.而今天,我懂得要尊重那些给我们带来好生活的人,因为没有他们,你再有钱也是徒劳.所以我学会了要互相尊重,当别人给你带来好处的时候,说一声谢谢,带别人给你带来伤害的时候,你也要宽容的说一声不要紧.因为在这个世上谁也活得不容易,我们在享受生活的同时,也要回馈一些东西给社会. 在党支部,我有时候真的挺累,有时候也难免会有各种抱怨.别人有时间问我为什么要干那些事的时候,我只是说:”在其位,尽其职.但我好像忘了,让我能够进入党支部的不仅仅是自己的努力,更多的是同学的支持,当初如果没有同学的肯定,没有同学的认可,我是不可能有这个机会进入党支部的.现在我已经进来了,我不能忘记那些给我铺路的人,就算今天再累,为他们干一些力所能及的事情也是应该的.
短短的一天,让我看到了这多,知道了这么多,体会了这么多,思考了这么多.我觉得这一天我活得太有价值了.同时,那天带给我很我的快乐,让我本来很小平淡的生活也因为不平常的事情而变得丰富起来.原来以为快乐很难,原来只是自己不知道,快乐其实很简单.给别人多一点,自己就多一份快乐.其实就这么简单.
高校创建学习型党组织的方法和作用
建设马克思主义学习型政党，是党的xx届四中全会提出的一项重大战略任务。对高校来讲，落实好这一任务，重要的就是按照党中央的要求，努力建设学习型党组织和学习型领导班子，不断提高领导干部的理论素养、知识水平和解决实际问题的能力。高校肩负着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬中国精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史职责。高校党组织是高校事业发展的领导核心，创建学习型党组织是建设中国特色高等教育的必然要求，是履行和实现高校历史责任的必然要求。为此，必须把创建学习型党组织作为高校党建工作的战略任务，抓紧抓好。
一、创建学习型党组织的方法
学习型党组织应以实现人的全面发展为目标，促使全体成员树立乐于学习、善于学习、团队学习、自觉学习、终身学习的理念，不断创新发展党组织建设，永葆党的先进性，确保党的各级组织始终成为坚强的领导核心。建设学习型党组织基本方法如下：
第一，乐于学习。乐于学习是一种学习境界，是在快乐中学习并在学习中感到快乐，让人感到学而不厌、乐此不疲。乐于学习包含两个层面，一方面是指快乐地学习这一过程，是在轻松、愉快的环境和氛围中以快乐而非抵触的心态来学习，另一方面是指体验学习带来的快乐这一结果，是在学有所得之后所得到的知识满足感。乐于学习关键要有学习的兴趣，热爱学习。人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。目前，无论是高校教师还是学生，对专业以外的东西感兴趣的少，不愿意学习，结果导致知识面狭窄。因此，高校各级党组织要积极培养广大党员的学习兴趣，调动学习的积极性，让他们乐于学习，尤其是对思想政治理论的学习。通过努力学习，掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，切实提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力，使许多过去因知识匮乏而存在的困惑迎刃而解，就能在学习中感受到快乐，从而达到博学而笃志的学习境界。
第二，善于学习。善于学习是一种学习能力，是能否取得应有学习效率和学习成果的能力。善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之，说的就是这个道理。在高校中不善于学习会导致一些急功近利的后果，如学术腐败、考试抄袭等，还会产生读死书、死读书、读书死的书呆子。无论是教师党员还是学生党员，都要学会学习，善于向书本学习、向实践学习、向群众学习，要善静，宁静以致远，耐得住寂寞，坐得住冷板凳；要善思，勤思深悟，敢于质疑，举一反三；要善取，取舍得当，博约相济，循序渐进；要善行，知行统一，勇于并善于实践，把知识转化为推动工作的能力。
第三，团队学习。学习型党组织本身就是一个团队，注重团队学习，是由于在学习型党组织中团队拥有整体搭配的行动能力，这样不仅更容易产生集体智慧的火花，而且也使个别成员成长的速度比用其他的学习方式进步得更快。高校要充分发挥校院两级理论学习中心组和学生理论学习社团的重要作用，确定学习目标，形成学习共识，创新学习形式，相互学习，相互借鉴，相互督促，相互提高，实现党员的自我超越，从而提高整个团队的学习能力和工作能力。
第四，自觉学习。现在流行这样一条知识折旧定律：一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%。在知识经济时代，知识更新速度不断加快，一个人尤其是共产党员若想不落后于时代发展步伐，就必须自觉学习。高校是学习的重要基地，但学习似乎成为教师和学生的一种外界强加给他们的负担，不能通过自觉主动地学习不断更新充实自己的知识，部分教(！)师党员和学生党员甚至出现了信仰危机。因此，必须将学习工作化与工作学习化完美结合起来，不放弃任何学习新知识的机会，养成自觉学习的良好习惯并把学习内化为自觉行动，才能减缓知识折旧，避免本领恐慌。
第五，终身学习。不论是个人学习还是团体学习，都要坚持终身学习的理念。终身学习是实现人的全面发展和人生美好幸福的必然要求。邓**同志说得好：学习是前进的基础。在不断出现的新问题面前，我们党总是要学，我们共产党人总是要学，我们中国人民总是要学。人的一生是有限的，而实践是丰富多变的，知识是不断更新发展的。一个人特别是共产党员要活到老、学到老，才能与时俱进地全面提高自身素质。
学习型党组织正是在追求和实现乐于学习、善于学习、团队学习、自觉学习、终身学习的过程中，让学习成为每一个人的自觉行动，成为每一个人生活的一部分，成为每一个人的终身习惯，在构建学习型人生的过程中不断完善组织中的个体，从而使得个人、团队、整个党组织都得到发展。
二、高校创建学习型党组织的作用
我国高校实行党委领导下的校长负责制，党组织是高校事业发展的领导核心。在高校创建学习型党组织，对于促进党员的全面发展、加强党组织建设、推动高等教育事业发展、建设学习型政党具有不可替代的重要作用。
1．高校创建学习型党组织，是促进高校党员全面发展的需要。实现人的全面发展是马克思主义理论的一个重要内容。要实现人的全面发展，创建学习型党组织是一个非常重要的手段。因为学习型党组织是促使党组织全体成员不断学习、持续学习的有效形式，是促使党组织全体成员不断创造、不断修炼和实现自我超越的有效工具。人才培养是高校的根本任务之一。当前，各高校在培养什么人、怎样培养人方面都在逐渐形成自己的办学特色，并采取各种措施来促进。不可否认，高校在培养人才方面有着举足轻重的作用，但是，实现人的全面发展，还需内化为人才队伍本身的行动，还需依靠人才队伍的自我建设。学习型党组织的创建就是这样的一种内化行动，它能够有效地将高校的人才培养目标与人才的自我发展结合起来，能够有效地促进党员个人的全面发展。
2．高校创建学习型党组织，是加强高校党组织建设的需要。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。改革开放以来，我国高等教育事业在党的领导下，坚持社会主义办学方向，为党和国家事业培养输送了大批优秀人才，做出了重要贡献。但是，随着教育体制机制改革的深入，高校党组织的建设也面临着一些亟待解决的问题。如以学科为基础的教学科研组织、社会服务组织、产业开发组织等相继出现，而学校基层党组织的设置却覆盖不到位；在发展学生党员中存在一定的重发展、轻后期教育的问题；党组织活动形式单一，缺乏吸引力等。解决问题的最好办法就是学习调研。高校党组织要深入学习研究新情况、新问题、新要求，拿出解决的办法并落实之；要创新学习方式方法，深入学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规以及党的历史，全面贯彻落实科学发展观，用中国特色社会主义理论体系武装党员头脑、指导实践、推动工作；要深入学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面的知识，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子，使之成为领导高校事业发展的坚强领导核心。
3．高校创建学习型党组织，是形成学校共同愿景的需要。实现共产主义，是中国共产党的最高理想和奋斗目标，是党的共同愿景，也是每一个党员学习工作的强大动力。共产主义社会的实现不是一蹴而就的，而是要一个阶段一个阶段来完成。具体到现阶段，具体到每个党组织的成员而言，就是要结合自身实际踏踏实实做好本职工作，从而为实现共产主义社会做出积极贡献。因此，在高校创建学习型党组织，就要在全校党员中形成为学校发展做贡献、为中国教育事业做贡献的共同愿景，充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性，以这一愿景为动力全身心投入到学习、教学(！)、科研工作中去，办好人民满意的教育。
4．高校创建学习型党组织，是建设学习型政党的需要。高校党组织是党的基层组织的重要组成部分，建设学习型政党就必须创建高校学习型党组织。并且，创建高校学习型党组织对建设学习型政党具有示范引领作用。高校党组织要充分发挥党员知识层次高、思想活跃、思维开阔、易吸收新事物、具有较强创新力等优势，切实加强马克思主义理论的学习和研究，深化对中国化马克思主义的理解、把握和应用，积极推进马克思主义中国化、时代化、大众化进程，积极探索创建学习型党组织的有效做法和长效机制，率先推进学习型党组织建设，切实提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力，这样就能对其他各类党的基层组织产生示范作用。另外，高校党组织要有大局意识，积极传播自己创建学习型党组织的先进做法和经验，帮助和引导其他各类党组织创建学习型党组织的顺利进展，通过向社会各个方面输送高素质党员，将先进的学习理念注入其他各类党组织之中，为其创建学习型党组织提供动力。
党组织生活学习心得体会
20xx年10月17日晚，电信学院学生党支部组织了一次党组织活动，活动内容主要是有关于修身养德以及最美孝心少年爱的。以德修身，塑造大学生形象;爱的指引，带我们众里寻你;孝的承诺，温暖了你我的心。我估计此次活动目的在于鼓励大家践行修身养德，立己利人。
此次的组织生活内容丰富，感触颇多。我感觉当代大学生理应具备超出常人的修养和高尚的道德情操，而遵守道德，意味着对自己欲望和意愿在某种程度的抑制，有时则要牺牲自身利益。所以要达到一种较高的道德境界需付出极大的努力。要提高道德修养，首先必须虚心学习，善于思考;其次必须加强道德实践，遵守道德需要毅力和激情，只有经过长期实践形成道德习惯才意味着一个人具备了高尚的道德品质;第三要常反躬自省，正确进行批评和自我批评，才能是自己的道德修养境界更高。在学习前人传统美德过程中，一个个传统美德的典故，感人不已。如卧冰求鲤，讲王祥卧在冰上为继母求得鲤鱼;如恣蚊饱血，讲吴猛为让父亲睡好觉而赤裸上身让蚊子要自己;如孔融让梨等等，这些典故值得我们去学习他们的品质和精神。接着，我们大家一起观看了最美孝心少年这个大型节目，节目开场白是：身边总有一些人，会让你感动;总有一些人，让你感同身受;总有一些物质，能够填满你的心房。
最美孝心少年讲的是有关一些少年，他们感人的故事，在他们身上有许多值得我们学习的地方。黄凤、赵文龙、吴林香、林章羽和何秀巡姐弟等等十一人是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情，他们的实际行动告诉了我们要孝敬的太多太多，我们应该告诉我们自己，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。
在观看节目过程中，第一个出现的少年是黄凤，照顾爸爸，哪怕我只有一辆板车。黄凤的小姑娘，不幸的是，在他六岁时爸爸从楼上摔下来，妈妈离家出走，还有奶奶双目失明，没有回应，小黄凤很伤心，当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起了一个家。
第二个出现的少年是赵文龙，十三岁的“男子汉”。一个帅气的小男孩，爸爸妈妈分手了，妈妈得了劲椎病，小文龙每天都自己每天去菜市场买菜，给妈妈按摩，把每一个捐钱的人都写在本子上。还有每天下学捡塑料瓶。
第三个出现的少年是吴林香，逆境中她始终微笑。其中给我留下的印象最深刻吴林香。吴林香是个可爱的女孩儿，出生在重庆的一个偏远山区。她很小的时候爸爸就去世了，只剩下了她和妈妈相依为命，过着贫苦的生活。后来，不幸再次降临到吴林香的身上，她的妈妈被诊断出肺癌晚期，这个消息对于小林香来说犹如晴天霹雳。但她为了让妈妈安心治病，并让妈妈拥有一个好心情，无论她多么伤心、多么难过，当面对妈妈时，都会对妈妈报以甜蜜的微笑。看到这里，我的泪水就不自觉地流了下来。小林香为了使妈妈早日康复，时时刻刻细心照料着她。但是不幸还是发生了，20xx年冬天，吴林香的妈妈病情加重，最终离开了这个世界。尽管命运如此坎坷，她还是坚强地面对生活。她说：“我以后要当一名医生，救许多像妈妈一样的病人。”
黄凤、赵文龙、吴林香等人的孝心感动了千千万万的少年儿童，也包括我。看完这个节目，最美孝心少年放映的那一幕幕的情景在我的心头挥之不去。我想：他们用自己实实在在的行动，证明了什么是孝心。相比之下，我自愧弗如。我告诫我自己：今后我一定要好好学习，用自己的实际行动报答亲人。
学生研究性学习和体会
参加这次课题研究活动使我受益匪浅，因为它不仅让我学到了许多书本上没有的知识，而且培养了自己的处事能力，提高了自身综合素质，同时也增进了同学间的友谊，使大家能够团结协作，共同促进。
记得大家刚确定这个课题时，只是凭一股兴趣，一股热情，其实心里并不知道怎样着手，毕竟这是大多数同学第一次参加课题研究实践活动，没有任何经验。“万事开头难”这话一点都不假。后来何老师组织了大家学习了课题设计方案，并让我自己建立了课题研究工作小组，具体分配落实了各个成员的任务：资料收集，分头行动，采访调研，共同参与。然后让组长组织大家一起讨论了研究方案，明确研究方向和研究大致过程，然后按实施方案具体分配落实任务。最后组员们一起行动：收集资料、跑图书馆和上网、采访、记录、写稿、修订、整理汇总资料、写作结题论文……每个过程都很认真，很仔细地完成，遇到困难齐力解决，有意见分歧就共同探讨论证，或请教指导老师，直到意见基本达成一致……
因为这次活动，大家牺牲了许多休息时间，甚至连节假日都在街头或书店调查，但没有一个喊苦叫累，特别是我们的调查组长，他可真算得上是“功不可麿”，为这次活动付出了不少努力。
“功夫不负有心人”，我们这个课题组终于圆满地完成了这次调查任务，同时我们积累了一些课题研究的经验，也锻炼了我们，让我们深刻地体会到，团结协作是集体活动成功的前提条件和重要保证。总之，我们感谢学校和老师对这种活动的重视，它给我们提供了亲身实践的机会，为踏实地走好以后的人生道路奠定了基础。