重登演讲舞台之感受。
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？由此，有请你读一下以下的“重登演讲舞台之感受”，供你参考，希望能够帮助到大家。
时隔十八年，我重新登上了演讲的舞台。第一次是我在初一的时候，因口才极好（读课文可以不加标点，连老师都找不到我读到哪里了），也不知老师是看上我哪一点天才的本事了，那一年的五四青年节让我参加演讲，当时好像还是傻的不理解演讲是什么，所以就认真的回家准备了。首先写的高度不够，所以选当初的大学生三姑同志为我准备了有些字我还不认识的演讲稿（如饕餮之食在那时候的我的眼里就像是个天文字符，它认识我，我不认识它们）。稀里糊涂的上了演讲台，照本宣科的读完了那长长的砸在我手里的满有激情的演讲稿，好象什么感觉也没有，自然地就下了台，然后以不了了之。可以说那次根本不是什么演讲，而是超速的读课文，白白浪费了三姑的一番好文笔。
参加工作七年了，终于又有了一次演讲机会，开始只是没往心里去，因为本身对这件工作并不是很重视，而且自己也没那个能力，但是在领导的极力推荐下，我还是硬着头皮自编自演的写了演讲稿，还煞有其事的回家用录音笔录下自己的声音与演讲效果，自我感觉不错，可是老公与婆婆却说没有激情，感情不到位，天生是个刚性人的我怎么会将女人的柔情发挥到极致呢，还真是愁坏了。于是我对着镜子，一遍又一遍的演练着，不停的向演讲第一名的同事请教要点，让文采较好的同事帮着修改演讲稿，最后公公把他心爱的摄像机也让我拿来练习，看着电视里那个体态臃肿、动作又很僵硬的我，我彻底失望了，唉，怎么办呀？在领导与家人还有同事的共同指导下，我硬着头皮上了战场，左一遍又一遍的摄像，并将自认为很好的那次演讲资料递交给上级单位。本以为这样就可以交差了，心里便放松了很多。没想到，好日子没过两天，上级单位来文说得去北京演讲，这可真是慌了神，那么隆重的场合我怎么行呀？打了退堂鼓的让领导的一句话给“逼”上了梁山。“去吧，怎么不去”，所以那个周末我一直的紧张的状态下度过，夜晚的灯光陪我背诵演讲稿，邻居的黑暗伴我练习，为了可以脱稿演讲，那个周末孩子一直与爷爷奶奶在一起，我想极了她的笑。
再紧张也得上台了，在北京的宾馆里我听信了主办方的话“高手不多，放心吧”，我还在做着争做第二的美梦，把那些选手都没放在眼里。可是到了会场，看着打着领带、穿着西裤的男对手们、裙舞飞扬的女选手们的精神气我就将自己的名次又后排了一下，而且掩饰不住的紧张让我再次感受到了压力可以让我喘不动气。还以为自己是年龄最大的，看一看周边还有一个比我年龄还要大的，顿时就有了种安慰感（最后没想到年龄大的可都是有资本的老演讲家）。按抽签的顺序我是第十一个，还好，可以有放松的机会，我算了一下，在前几个演讲的过程中我一共去了三次洗手间，两次在会场外放风，听到他们的声泪俱下、充满激情的演讲，我终于把自己放在了最后几名，只要不是最后一名就可以了。到了台上，紧张的站立不稳，偏偏那个高跟鞋的跟也好象是刻意与我作对，在软软的地毯上立场不坚定，总是晃来晃去，让我倍受折磨，我终于占胜了紧张情绪（心想有什么呢？最后大不了就是演讲丢人而辞去工作呗，没人会再认识我），发挥自己的最好水平（比其他人差远了）把演讲稿背诵完毕。
然而，演讲就这样结束了，我的付出也给我了让我最清醒的认识，我努力了，结果不由我控制，但是我不后悔，因为这是我很正式的第一次登台献丑，下一次我会更好。
通过这次演讲我总结出，做什么事只要是努力了，心里就会平衡，不会在结尾时告诉自己“再努力一点就好了”，我不需要那“再努力一点”，我只需要“我尽了全力”。
F132.cOM更多心得体会小编推荐
学习-感悟-探索-实践-摸索——记参与“国培计划”系列培训之感受
回想起这一学年与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学年，在各位科任老师的支持，同学们的努力下，班级的各项工作开展得井然有序。现将本人参加了中国西部中小学班主任教师的“国培计划”的相关一系列培训与我的工作实际相结合的情况进行总结。
一、同心协力，拧成一股绳
本班提出“全体同学同心协力，展示一个新面貌”。全体同学积极响应号召，迅速行动，努力营造五（1）班的新形象。新组建的班委会迅速开展工作，同学们都朝着同一个目标前进。
在原有的班级工作基础上，新任班委会完善了我班的班级管理制度，修订了班规，向同学们提出了新的要求。同时，班委会还迅速提出了不少贴近同学学习生活的新措施、新方案，并立即开展起来。如每周一的“周末漫谈”，每周四中午的“读书日”，每周五的兴趣活动和劳动教育等，在无形中培养同学们自学、求知、探索的精神。一切活动都为丰富同学们的知识，增长同学们的学习兴趣，为同学们提供更好的学习方法、更好的学习技巧服务。
班委会除了提出学习方面的要求，还提出了有关纪律卫生等方面的要求。班委会希望培养同学们自觉关心班级，做班级的小主人的意识。班级建立起完善的卫生管理责任制度，充分调动了每个人的积极性。这种制度实行后取得了非常好的效果，这得益于班委会的积极领导和同学们的密切配合。纪律方面，通过班主任和班委的共同努力，班级的纪律情况大为改观，人人树立起自觉遵守纪律、严格要求自己的观念。
在学校举办的各项比赛中，我班以同样火热的激情，以顽强拼搏的精神，以震撼人心的团结，向全校展现了崭新的可贵的精神风貌。经过大家齐心协力的努力，五（1）班在“庆国庆、歌咏比赛”中荣获“优胜奖”，树立起一个新面貌，班级工作取得巨大进展。
二、健康活泼，我的地盘我创造
为了提高学生的积极性，带动班级工作的发展，班委会认真分析了我班的具体情况，开展了许多受欢迎的特色活动。
1. 开展了增强班级建设的特色活动。例如：确立班级管理制度；创建、实施班长公告制度，每周向同学通报重要工作，做到班级事情人人知晓；向同学征集建班意见，及时改正工作中的不足。
2. 开展了有利于同学们学习的特色活动。例如：每到周四的读书日，同学们拿来各种书籍，互相交换阅读，周五中午，同学们又可以在各种棋类中一展风采，大大丰富了同学们的课余生活；每月一次的“家事国事天下事”信息集萃，搜罗一些对大家有帮助的信息，包括热点评论、科技前沿等有用的资讯，随机安排的演讲则是同学们展示才华、各抒己见的最佳场所，锻炼了语言表达能力及写作能力；在总结学习时，采用“实话实说”的新颖谈话形式，同学们从交流中得到了不少学习经验。
3. 开展有意义的社会调查特色活动。如：针对当前“城乡环境综合整治进校园”——环保的理念，鼓励全班同学为宣传环保知识出一份力，形成了保护环境、支持环保的氛围。在调查超市过程中，同学们从身边的小事分析社会经济的发展，了解人民生活的情况，同学们试着用独特的视角去感受社会，感受生活；在调查学习情况后，同学们总结了学习的经验与不足，准备以更大的热情迎接下一阶段的学习。
4. 多一点“心”的品德教育——以“忠心给祖国，爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己”为中心开展了一系列的特色活动。班级在开学初征集了文明格言，同学们用简洁的文字表达出文明处事、文明做人的重要性，并表明了自己的决心；开展了“雷锋还在行动着”的主题班会中，同学们在认真了解雷锋的故事后，讨论了新时代的雷锋精神，总结出了雷锋精神的新内涵；在环保班会“家园”中，同学不仅学习了环保器材的使用，了解了环保组织情况，宣传了环保知识；利用收集的资料进行了图片展览活动，深切感受诸暨近几年的巨变，培养同学们对家乡的热爱之情，等等。
三、 不放弃、不抛弃，努力追求新希望
在学习了“国培计划”中一系列的先进的教育和班级管理的理念后，我结合本班的实际情况，做出了适当的调整，并且我班的班级工作虽取得了较大的成绩，但仍有需要不断完善的地方。我们要学习其它先进班级的经验，开拓创新，不断探索，使我们班逐渐改正不足，积极发展，使各项班级工作齐头并进。我们坚信，五（1）班前进的步伐永远不会停止，进取的愿望永远存在。班委会将会以更大的热情来带领全体同学超越自我，坚持不懈地追求一个又一个新希望。
我更加深信：在学习后我的班级管理水平将在现实的打磨下更加贴近实际、更加符合我们西部山区的特色、更加利于西部偏远山区的学生班级管理和学生的成长、更利于我作为一名光荣的人民教师和班主任的成长和成熟。理论到现实的发展是需要时间去适应的，具体问题具体分析，我会在各种专家和成功经验者的身上学习并找到更加适合本人进行班级管理以及更适合偏远山区学生学习的管理体制和方法。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。。。。。。
党校培训之感触
星座属金牛座的人一般而言是比较务实、勤奋、诚恳的，我就是有幸坐到了金牛座列车的末班车。在将来的两年农村工作中，我真的要好好地应用和发扬金牛座人的长处，信赖农村也能成为我发挥才干的舞台！孟子说：“天将降大年夜任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行纷乱其所为，所以动心忍行，增益其所不克不及。”身为一名党员，更应当要有一中吃苦耐劳、不怕艰苦的精力！所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，固然我不曾想过要成为人上人，然则如不雅要成就一番事业，没有坚毅不拔的精力是不可的！
宅梧镇，我来了！我必定能能在你宽广的舞台上演绎出我人生一一段好梦的篇章！
9月22号到26号为期5日的xx年xx选聘生到村委会工作的岗前培训停止了。培训完我的思想真的有点忐忑不定的不安感到，因为我抽中了宅梧镇下沙村委会，这意味着我即将要到鹤山市有名的落后乡镇上班了。据说，双合站宅梧镇是鹤山市最贫穷、落后的两个乡镇。所以当我抽到宅梧镇的时刻，心里真的七上八下！嗣魅真的那句，我在抽签之前就有种预感我会抽到去宅梧镇的了，想不到真的┞封么准啊！但正如鹤山市委组织部的吴副部长所说的：“山区都可以出凤凰的！到艰苦的处所去未必就不好，我们是要去锤炼的，而不是要去享受的！”想想，这两句话其实很有事理。如不雅是蓬勃的乡镇，那还用得着我们这些选聘生去增援扶植吗？两年，足以改变一小我的平生；两年，同样可以让一小我拥有人生中宝贵的一笔财富——考验出刚毅的意志和优胜的品德！
党校培训之感想
9月22号到26号为期5日的xx年xx选聘生到村委会工作的岗前培训结束了。培训完我的思想真的有点七上八下的不安感觉，因为我抽中了宅梧镇下沙村委会，这意味着我即将要到鹤山市有名的落后乡镇上班了。据说，双合镇和宅梧镇是鹤山市最贫穷、落后的两个乡镇。所以当我抽到宅梧镇的时候，心里真的忐忑不安！说真的那句，我在抽签之前就有种预感我会抽到去宅梧镇的了，想不到真的这么准啊！但正如鹤山市委组织部的吴副部长所说的：“山区都可以出凤凰的！到艰苦的地方去未必就不好，我们是要去锻炼的，而不是要去享受的！”想想，这两句话其实很有道理。如果是发达的乡镇，那还用得着我们这些选聘生去支援建设吗？两年，足以改变一个人的一生；两年，同样可以让一个人拥有人生中宝贵的一笔财富——磨练出坚毅的意志和良好的品格！
星座属金牛座的人一般而言是比较务实、勤劳、诚恳的，我就是有幸坐到了金牛座列车的末班车。在未来的两年农村工作中，我真的要好好地利用和发扬金牛座人的优点，相信农村也能成为我施展才华的舞台！孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍行，增益其所不能。”身为一名党员，更应该要有一中吃苦耐劳、不怕艰苦的精神！所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，虽然我未曾想过要成为人上人，但是如果要成就一番事业，没有坚忍不拔的精神是不行的！
宅梧镇，我来了！我一定能能在你宽广的舞台上演绎出我人生中一段美好的篇章！
舞台发表毕业感言
看了四大名著，才知道做下属不一定痛苦，混江湖不一定命苦，女人不一定辛苦，妖怪不一定受苦。看了短信，才知道天寒不一定叫苦，因为有朋友祝福。以下是由小编J.L为您整理推荐的舞台发表毕业感言，欢迎参考阅读。
平静的湖面，练不有悍的水手;安逸的环境，显不出时代的伟大。愿你投身于时代的激流做一个勇敢的弄潮儿。
朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。朋友是水，帮你滋润一时，保鲜一世。朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。
天天各自忙，联系不经常，虽说不见面，朋友放心上!昨天送平安，今天送吉祥，真心祝福你，只愿你安康!短信如见面，情谊比天长!
随便的穿戴一些快乐，随便的安慰一些过往，随便的给天空上个颜色，随便的给一些时光编一些情节，随便的让自己在这炎炎夏日幸福一下吧。
水房的水管在滴答滴答地漏水，毕业的日子也在滴答滴答地溜走，脑袋里的记忆也在滴答滴答地沉淀，那些曾经熟悉的面孔不知道能否滴答滴答地烙在自己的心里
无论怎样的结局，都将逃不过这个夏天，当SLASH的琴声响起，我要么裹挟幸福扬长 而去，要么收拾旧怨狼狈而逃。
我有个愿望，如果可以，我想把我的床带走，因为我已恋我的床，我怕换张床我睡不着。
从走进大学校门的那一天起，我们就已经注定了要有一场撕心裂肺的离别。
学校里的很多都改变了，不知道多年后我们还能记起多少曾经承载着我们青春的人和物。
牵着你的手，时间不经意间过的这么的快我知道明年冬天只会剩下自己那双冰冷的手
毕业前的每一天心情都是不同的比往日更敏感，脆弱我把日记雕刻在心里，却发现时间深琢了心痕，淡化了往事
毕业就是一窗玻璃，我们撞碎它，然后踩着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后，开始一个完全不同的人生。
生活总是先将人捉弄，才告诉人什么是痛。
那翻过墙的风，吹落了手中的书本，独不能驱散我满怀的惆怅。
呵呵，那些了无牵挂的日子，理直气壮地逃课逛黑石礁，轰轰烈烈地谈恋爱，提心吊胆地打开教务处的网页查成绩。
所谓命运，它会为付出努力的人搭起一座名为偶然的桥梁。
我希望，流走的只是时间。
我还没有离开你，我已开始想念你。
摆地摊，二粮库的路灯要灭了，你还在狼藉的书堆旁唱着：那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西
这些日子，笑容像裂开的石榴，悲伤是认真的透彻，眼泪是漫天的繁星，很多，也很容易掉落。
春风吹绿合作树，你我共聚财富;春雨浇艳协助花，你我共赢天下;春日照亮沟通路，你我同迈大步;春云飘动创业天，你我同多赚钱。
静观花开花落，学会坦然;笑看云卷云舒，学会释然;采菊东篱下，学会悠然;愿友学好人生课，生活怡然又自得!
在你梦的古堡里，有没有一只小熊在寻找你要的蜂蜜，在你梦的河流里，有没有一只蝴蝶在偏偏跳起你爱的舞曲，亲爱的，好人好梦，晚安!
在很久很久以前，我与你相见，我们经过了时间的考验，来到了今天，吵闹争执让我们曾有短暂的离开，可朋友的情意却未曾改变，元旦到来之际还是要祝福你平安。
送你六脉神剑，助你成功：人脉，得道多助;动脉，保持激情;静脉，沉着冷静;命脉，切中要害;商脉，善于理财;喜脉，保持快乐!
真情握个手，信任是你我共有;真诚露微笑，支持是你我需要;真挚来问候，成功是你我共谋;真心来合作，双赢是你我承诺。
忙碌人生路漫漫，友情岁月停靠夏一站，在季节月台边，放飞思念，遥寄祝愿。愿你快乐不止一夏成功不止一夏幸福不止一夏。
送一份美丽让你欢笑，送一份祝福让你骄傲，送一份开心让你不老，送一分梦想让你逍遥，送一份真情不要回报，再送你平安才算可靠。
回忆是对往日美好的珍惜。揭开记忆的尘封，追寻岁月的见证，让它更加有力地鼓起我们新的人生理想和热情。
当年的豪情与欢欣，像一丛绿草，点缀在我们的生活里，绿草丛中存在着我们的友情，提起来，一片温馨。
清晨曙光初现，幸福在你身边，中午艳阳高照，微笑在你心间，傍晚日落西山，欢乐随你一天，你的朋友，从早晨到夜晚!
师德培训之感悟
之感悟
时胜男
师德即一个教师的德行。良好的师德不仅仅对于教师是一种重要的内涵素养，而且对于学生而言也十分重要。
师德培训报告会上有六名来自各个教学领域的从教数年的老教师做报告。他们讲述了自己与学生之间的相处和令人感动的点滴细节。无疑，他们都具备了优秀的教师师德。什么样的师德才算是良好的师德呢？在参与了师德培训之后，我有了新的感悟。
其一，寻求真理，永不止息。
在大多数的学生眼中，教师与真理是可以画上等号的。可是我们每个成年人都能明白没有任何一个人是可以完全知道所有的事情，即便是一个领域内所有的事情也不能够做到，而且每个人的想法和思想都不一样，更何况是刚刚进入这个世界没多久的学生，他们更是以一种刚刚探出脑袋渴望看到全世界精彩的心情对一切都充满好奇，他们的想法天马行空，他们的问题五花八门。我们只有不断寻求真理，终身学习才可以回应其问题，启发其思考。
其二，以身作则，律人律己。
言传不如身教，再华丽的言语不如一次躬身的实践。教师总是学生的标杆，是学生学习和模仿的对象。而学生具有很强的可塑性和向师性，一个人的道德品性从其一言一行中就可以看出，而这一言一行便能够潜移默化的对孩子们产生很大的影响。其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。如果一个教师仅仅有严厉严格的指令，而自身却尚且不能够做到是不能够让他的学生臣服的。只有以身作则，身体力行才能让学生心服口服。
其三，关爱学生，耐心恒心。
我一直认为教师是一个为学生更好发展提供帮助的职业，但是学生由于年龄和经历的原因对于这一点并不能清楚的认识到，更多的时候他们将自己视作是被压迫者。有时候我们会觉得自己是在白费苦心，甚至还有些“出力不讨好”。但这个时候我们更不能泄气，更应该关心他们，用自己的耐心和恒心让其知道我们的一片苦心，让他们知道用功努力的意义。
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”不管在任何时候，我们都应该清楚的知道我们不仅仅是知识的搬运工，更是学生人生道路上的引路人，是人类灵魂的工程师。我们教授知识，但不只是教授知识，我们更是身教如何做人做事。师德培养，我们都应该更加努力和用心。
毕业礼之感言
毕业礼之感言
我是九（2）班汤航同学的母亲。很高兴今天我能在这里与大家一道参加这个盛大而又庄严的毕业典礼，共享这美好时光。在这欢乐的时刻，我首先向贵校的教育工作者们致以崇高的敬意和诚挚的谢意！并向顺利完成初中学业的同学们表示祝贺！
光阴荏苒，同学们刚结束的三年初中学习生涯，犹如弹指一挥间。孩子们可曾记得，三年前，你们幸运地进入了广州市聋人学校初中的殿堂。那时候的你们，满脸的稚气，且都那么娇小，面庞上仿佛写着茫然与无知；加之你们还是个不幸的聋孩，所以同时还夹杂着些许的自卑。回首往事，犹如在昨天。而如今，三年过去，眼前的你们都长大成人，个个朝气蓬勃，个个学有所长，掌握了较丰富的基础文化知识。而更令我们家长感到欣喜的是，在这里你们学会了坚强，学会了面对，学会了争取。你们多了份独立与成熟，多了份坚定与自信，多了份向往与追求；同时你们已开始学会了独立学习与做人，学会去帮助他人，学会有自己的观点，学会去思索。孩子们，你们有今天的成绩，是老师敬业奉献、呕心沥血、辛勤培育加上你们坚定信念、奋发上进、努力拼搏换得的。俗语说，一分耕耘，一分收获。可你们的老师，面对着带有残疾的聋人学生，付出的肯定要比在正常学校任教的其他教师多很多。也许他们十分耕耘，只有一分或更少的收获，但他们对待自己的学生，从来都不离不弃，默默耕耘，尽心尽力。从中我们深感到聋人学校老师们的伟大与无私。总之，老师的悉心指引，使得同学们不断有崭新生活的开始。让我们永远记住这三年来充满老师爱心及交织着师生们苦乐情感的难忘日子。让我们对老师永远心存感激！
初中学习阶段的结束，预示着另一段生活的开始。在下来的日子里，你们当中，有的将告别母校步入社会开始新的工作与生活，有的会继续留在母校读书，有的也许转往别的学校就读，无论你属哪种情形，但愿你们都能紧记，每个人的人生都是由他自己写就的。你们应给自己拟定人生目标，明确人生价值，不辜负师长们的嘱托，肩负起社会的重任。今后无论在何时何地，都要把握好自己的人生，走好人生的每一步。做父母的都期待儿女们有所发现，有所创造，有所前进。衷心祝愿孩子们今后在知识、生活的海洋里勇于搏击、自由翱翔！再创辉煌！
舞台设计教学反思
篇一：舞台设计
学习这篇课文的意图，是让学生体会到在艺术之路上人们所付出的心血和汗水，以及练就的勇气和毅力，同时也感受我国艺术的魅力。
在教学本文时，课前我就让学生收集了新凤霞、吴霜以及关于评剧艺术方面的资料，为理解课文做准备。教学时我着眼于通过学生的自主阅读，引导学生感悟戏剧表演艺术给人的神奇魅力。在设计上采用多读，让学生通过充分朗读和画找语句来感知课文……在每次读时，给于具体的要求，逐渐浓缩，让条理逐渐清晰，中心逐渐明确出来。如在第一遍接触课文时，设计扫读课文，画出课文围绕那句话写得？明确作者的写作意图目的，即找出表达中心的句子。第二遍快速自由读时，弄清课文写了什么事？整体把握课文内容。在第三遍读时，要求在弄清课文写了什么事的基础上再精读课文，抓住具体的语句来体会“舞台对我有着神奇的吸引力”。精讲艰辛学艺的部分，从中体会作者所练就的不一般的勇气和毅力。最后总结作者的成功得益于她心中的“舞台”。拓展练习中让学生说一说自己心中的愿望，为了实现自己心中的愿望自己准备怎样去奋斗。通过整节课的学习，使学生认识到台上一分钟，台下十年功，冰冻三尺，非一日之寒，不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香，梅花香自苦寒来，在艺术的道路上，没有平坦的阳关道，必须付出艰辛和心血的道理。教学效果良好。
篇二：舞台设计教学反思
《我的舞台》是我国着名的编剧、导演、作家吴祖光先生与着名评剧演员新凤霞的女儿──吴霜女士发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇回忆录。文章以“我”的口吻，娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”舞台上成长的，读后令人倍感亲切，深受启发。
在上课之前我查阅了一些关于新凤霞和她女儿吴霜的一些资料。心里对她们母女凭添了不少的敬意。再次阅读这篇课文，我也有了更亲切的感觉以及更深厚的感悟。本课语言风趣而又充满童稚，描写细致而又生动，虽然课文要体现的是从事艺术之路的艰辛，而笔下却处处流露着乐观与活泼。下面，我就结合教学实际，和大家分享一下我的感受。
一、好的开头和结尾抓住学生的心。
课的开始，我利用课件向给学生播放评剧选段《花为媒》，以此导入课题，激发学生的学习兴趣。
课的结尾，我送给孩子们一句话：心有多大，舞台就有多大。鼓励孩子们心中要有梦想，在自己的人生舞台上尽情地演绎。
二、长文短教。
这篇文章比较长。一篇长课文只有通过反复的读，每读一遍提炼一下，浓缩一点，这样在反复读后，也就将一篇长文读成短文了，或者是浓缩成了一段话、一句话、几个词了，才算是真真读懂了。
在这节课的设计上我引导孩子们围绕一个问题“从哪里可以看出舞台对我有着神奇的吸引力？”来通过反复的朗读去读懂文章，体验情感。在每次读的时，给予具体的要求，逐渐浓缩，让条理逐渐清晰，中心逐渐明确出来。如抓住作者随母亲演出时，挤在厚厚的幕布后面，憋闷得满头是汗等词语体会出作者对舞台的热爱和对评剧的浓厚兴趣。
三、注重情感体验。
本文的描写处处体现了作者对艺术的热爱和执着。于是，体验作者的情感就显得尤为重要。
在朗读中，注重引导孩子交流不同的描写带给你的内心体验是课堂上我用心想要引领孩子的地方。如描写呀呀学语的我在小床上模仿母亲演戏，学生感受到了字里行间流露的童趣，重要的是要试着去感受一个小孩子对艺术的朴实的爱。
四、感受艺术人格魅力。
对于新凤霞、吴祖光，学生很陌生，于是我安排了一段视频资料介绍新凤霞，学生通过视频初步了解了新凤霞，并且知道了她的几句名言：“不屈为至贵，最富为清贫。”“台上做戏，台下做人”“老实做人，认真演戏。”使学生对文章的理解得到了进一步的提升，认识到台上一分钟，台下十年功，冰冻三尺，非一日之寒。在艺术的道路上，没有平坦的阳关道，必须付出艰辛和心血的道理。
尽管在课前经过了认真地思索和设计，但是从整个课堂上看还存在不少问题，例如这是一篇略读课文，而我似乎包讲得太多，留给学生独立学习的机会太少，这就需要在以后的教学中继续实践、提高。