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人员尽其思想汇报军人

读“人尽其才 物尽其用”有感。

面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会的内容具体要怎样写呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“读“人尽其才 物尽其用”有感”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

读“人尽其才 物尽其用”有感
公元前2xx年的二月,刘邦登基,大汉王朝正式建立。三个月后,志得意满的开国皇帝刘邦在洛阳南宫举办规模空前的庆功宴。酒酣耳热之际,刘邦给大家出了一道思考题:“我,为什么能够完胜项羽?”
在一片议论声中,刘邦公布了标准答案:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”这就是刘邦的“人尽其才”之用人之道。
现代管理学上一条著名的定理是“没有平庸的人,只有平庸的管理”,知人善任,企业不是用最好的人,而是要用最合适的人,让所用之人在适合自己的位置上“尽其才”,这样才能充分发挥他们的工作潜能,实现人力资源的有效利用。
在我们生活、工作的的周围,有很多这样的例子,具体到实践中,但真正有多少人能在适合的位置上发挥作用呢?企业管理是一个系统工程,而中国特色的用人制度又如同一张网,人情、关系、亲戚、朋友,一环套一环,因此,要想实现“尽其才”,尤如是一张网、一把枷锁、,一切的一切都脱不开这个网,解不开这把锁。
聪明的管理者与无能的管理者的区别就在于,能不能发现并最大限度地把合适的人放在合适的位置,尽量避免人才浪费。刘邦在用人方面是明智的,是一个聪明的管理者,唐太宗李世民在用人上也有他的独到之处,他善于发现每一个人的特长,让其发挥作用,做到人尽其才。房玄龄不善于处理杂务,但却善于谋划和决定国家大事,所以用为宰相;戴胄不通经史,但做事正直,所以让他做大理寺少卿,负责审理案件;而敢于直言不讳的魏征,就让他做了谏官。在李世民的团队中,每个人各有所长,也各有所短。但更重要的是唐太宗知道他们的特点,能将这些人依其专长运用到最适当的职位,使其能够发挥所长。在他的管理下,各类人才都找到了自己的位置,君臣共同缔造了贞观之治,造就了大唐盛世。世上的每个人都有自己的特点和特长。天生我才必有用,关健在于如何用,知人善任,让自己的下属去做他们适合的事情,这样才能充分调动和激发他们的工作潜能,在岗位上发挥人的主动性和能动性,实现人才的有效利用。
七十二行,行行出状元,每个人都有每个人的物长,许多领导者常常羡慕别人或者是别的单位企业人才济济,藏龙卧虎,却感叹手下平庸无能,无人可用,其实在很多时候不是手下没人,而是没有把人放在正确的位置上。也有些人在单位,总觉得自己是千里马,是没有遇到伯乐,整日里“骂了隔壁骂邻居,骂了领导骂社会”,怨声载道,唯我独尊。有诗去:骏马能历险,力田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟。人尽其才,首先你得有才,必须具备了某一方面的特殊才能,方才有尽的可能,否则怎么可以谈得上尽呢?所以具有才能是一个先决条件,而且是必须的一个先决条件。条件具有了,做与不做,或者值得不值得做,甚至做多少,全都靠自己的抉择了,尽其才,那一定是值得做,愿意做的事情,所以做起来也非常地畅快,也就是我们常说的“知做常乐”。但有时也会出现一些例外的事情,尽其才的事做完了,也非常地出色,回报却是令人伤感的,因为好事不一定就有好的结果,好人也未必就一定得到好报,虽然这是生活中的常有的事,但绝非常常发生在了同一个人的身上,这是现实。从你开始做这件事的时候,就应该有精神准备,回报是结果,付出是过程,对一个人来说做完就结束了,因为你享受了过程。以这样的心理去理解适应可能是最坏的结果的事实,我自认为对人生未必不是件好事。把人尽其才理解到这种程度,不知道是不是一种误解,还得待于别人去评说。“人尽其才”不单是指领导在用人上尽其才,而更主要的是做为一个人如何去发挥其自身的才,让伯乐发现自己的闪光点。
物尽其用,纸,很平常也很平凡,但它也极其珍贵。我们现在生活在日新月异的新时代,无纸办公成了一种昧,但纸也成了工作学习离不开的物品,刚接触打印机,不知用纸的节约,用过一面之后随之弃之,后来学会了用反面打印一些草稿一类的材料,虽然是一种微不足道的小事,却节约了成本,也可唯物尽其用吧,自然也就养成了一种良好的习惯。一个买豆腐的人自称自己是世界上最幸福的人,别人问他为什么,他自豪地说:“因为豆腐买不出去的时候,我可以打磨豆浆卖,豆浆买不出去的时候,我就做成豆腐,如果还无人问津,我姑且晒干当做豆腐干卖吧,若依旧不行,我干脆做成腐乳卖。”从豆子到腐乳,其间经历程的过程是一个物变的过程,不论做成什么,都有它的用途,通过这个卖豆腐人的巧思,却化无用而有用,化腐朽为神奇,真可唯“物尽其用”。如此谈物尽其用时,会有一种理所当然之感,一个物品,而且是一件好物品,那一定得用好了,可惜的是,物不能尽其用,顶好的东西,本来是只有用才体现其真正的价值的,却总是躺在那儿睡大觉,随着时间的推移,新的出现了,旧的一定就被淘汰了,到此,人尽其才,物尽其用似乎处在了同一平台上,人如果不让尽其才,物如果不能尽其用,其不只是产生了巨大的损失,更重要的是让无数人失去了改善生活质量的机会。我们没有的时候不能说有,但当我们有的时候,我们一定要说有,否则和无又有什么区别呢?用有创造更多的有,或者让无变成有,那是一种情怀,只有做好了才能感觉到做对了的益处,这决不一个自私和狭隘的人所能想像的。关键在于把人摆在适当的岗位,把物放在恰当的地方。

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读《士兵突击》有感:不抛弃 不放弃


读《士兵突击》有感:不抛弃 不放弃

最初接触《士兵突击》,是由话剧改编而成的电视剧。作为xx—xx年间的热播剧,可谓是吸引足了观众的眼球。我自小便喜爱这一类题材,当初更是深深喜爱。绿色军营里的铿锵青春,给当年稚嫩的我带来了深刻的感动及极大的鼓舞,剧中由军队生活中宣扬的理想信念也给了自己诸多教益。那绝对是一部经典之作,也是成长路上必备的励志教育。

再看《士兵突击》是近段时间的事了,这时欣赏的是编剧兰晓龙撰写的同名小说。也许是年龄的增长,也许是心智的变化,倒觉得文字比画面更富有一番韵味。脱离直观画面的冲击及艺术加工下的氛围渲染,仅仅是白纸黑字,仅仅是一段发生在军营里的故事,更值得读者反复推敲,留了更多思考的空间。

小说讲述的主要是一个农村出身的普通士兵许三多的成长历程,他在艰苦的军营生活中如何“不抛弃、不放弃”从而成为一名出色侦察兵的故事。他笨,其他人能很快学会的东西他总是学不会。他傻,总是去做别人不想做甚至是不屑于做的事情。部队战友和领导三番两次对他失望,但是他就是凭着骨子里的单纯和简单的信念,在训练场上一遍遍摸爬滚打,在休息时间反复摸索操练,最终获得了突破和成功。正如小说封面上 “步兵就是一步一步走出来的兵”这句话一样,许三多是一步一步走出来的兵,他没有别的本事,他唯一有的是一步一步前进的勇气和毅力。

看到此处或许你会认为,这不过是一个普通的励志故事,也并无出奇之处。可是,恰恰不只是如此,许三多的历程是贯穿全剧的主线,而其中明的暗的副线纵横交叉,反映的是一个群体的意志。

钢七连的口号和理念是“不抛弃,不放弃”,这是团队精神的最高诠释。无论在什么情况下,每个个体都不能抛弃和放弃自己本身,这是一种坚持。即使自身情况再危急,不能抛弃和放弃伙伴和战友,这是一种坚守。而从始至终,团队和个体之间永远不会互相抛弃和放弃,这是一种至高的信任和信念!彼此鼓励,互相搀扶,共同战斗,团队正因了这份信念和情谊而如钢铁一般坚强不催、所向披靡。

《士兵突击》中的他们给了读者多少感动,在文字面前,在鲜明的故事形象面前,浮躁的心灵如同找到了平静的归宿,促使人们审视曾经、现在、未来的道路。

而成长路上的我们又何尝不能从中找到共鸣和教益呢?尽管我们的条件对比军人而言太过优越,尽管我们遭受的挫折远远都还不够,尽管我们承受的苦难不及他们的百分之一,但是,处在成长期的我们也会迷茫也会彷徨也会软弱也会失去信仰。我们,在现实生活中,又是怎样的姿态?

看看许三多吧!可以讲我们都比他聪明,可又都比他糊涂。我们的领悟能力绝对要比他强许多倍,可我们对于人生道路的行走可没有他那么清晰明了。许三多说:“有意义就是好好活,好好活,就是做很多很多有意义的事。”他是如此固执而认真的做着他认为有意义的事情。我们在繁杂的生活里,是否也该找回生命的重心,为有意义的事情努力一把?

看看成才吧!刚开始的他是多么不羁,满脑子投机取巧及成功的虚荣。像极了青春期的我们,空有抱负而缺乏务实。可他最可贵的便在于,在遭到挫折以后,深刻的反思了自己的不足并加以改进,硬是把一个聚集了最差士兵的五班带出了活力和气势,终于突破了那个狭隘、自私的自我。这也是我们需要具备的元素,应不断审视自己,纠正自己的错误。

看看吴哲吧!常常挂在他嘴边的“平常心”,是大彻大悟后平淡如水的心态。这是我们需要尽力做到的要求,如水一样,不畏打击,不畏坎坷曲折,无欲不求,“学会承担,学会感激”,做最好的自己。

还有许许多多人物,他们都在告诉我们只要今天比昨天好,这就是希望;他们告诉我们过日子就是问题叠着问题,你唯一能做的就是迎接这些问题;他们告诉我们,我们必须选择“我信”。他们让我们重拾信念,重新出发。

故事终究只是故事,而我们的生活还在继续。但《士兵突击》的精神永不消亡。不抛弃,不放弃,做最好的自己,走成功之路。

读《少年向上 真善美伴我行》有感


读《少年向上 真善美伴我行》有感

《少年向上 真善美伴我行》是一本使我们增长了许多知识的读物。我在寒假里读完了它,令我明白了不少生活中的道理。

这本读物分为四个单元:一、科学教人求真;二、人文教人向善;三、生活教人尚美;四、五好小公民大行动。令我印象最深刻的故事就是第三单元《生活教人尚美》中的《学会感恩》这一课。

这一课中,“宇宙之王”史蒂芬·霍金的故事令我感动。霍金在面对女记者的提问时,没有慌张,没有自卑,而是挂着恬静的微笑,用还能活动的手指叩击出了“最重要的是,我还有一颗感恩的心”这样令大家震撼的句子,人们纷纷向他表示由衷的敬意。霍金懂得感恩,热爱生活,并没有因为病痛把他永远禁锢在轮椅上而放弃自己对科学的追求,而是比别人付出加倍的努力,使自己的思维飞出了地球,飞出了银河系,飞向了外太空,成为了令人仰慕的著名科学家。

而我,在生活中也是一个懂得感恩的好孩子。在母亲节那天,我给妈妈一个大惊喜;在父亲节那天,我给爸爸一份自己精心制作的小礼物。但最重要的,不是假惺惺地做个样子给别人看,而是穷尽自己的心思,制造一个真正的感恩情境。

我在妈妈40岁生日那年的母亲节上,悄悄地用自己的巧手画了一幅画,又用天蓝色的透明玻璃绳编了一个漂亮的手链给妈妈作为生日礼物。

那幅画倾注了我所有的心血,画了两只可爱的小老鼠,一粉一蓝,脸上挂着快乐的微笑,手中拿了一束花,我在画的旁边写着:祝妈妈40岁生日快乐,身体健康!希望你天天快乐!——爱你的女儿。

玻璃绳的编织可是一大难关。因为我平时不怎么喜欢动手制作,玻璃绳又是需要极大的耐心和技巧去编的,对我来说是有一定的难度的。我先请教班上的“编织高手”怎样起头,再一点一点地编,一定要拉紧绳头。编到最后,直到剩下的四个绳头变得极短,再也编不起来了,把两头连在一起,然后再做一些加工就好了。这个手链在阳光的照耀下,散发出淡淡的幽蓝色,变得更加透明了,好似一片清澈无比的海水。

我把两个自己精心制作的小礼物放在桌上,左看看右看看,觉得更加漂亮了!我的嘴角浮上了一抹淡淡的微笑,轻轻地说:“这两份礼物,妈妈肯定会喜欢的。我要先把它们藏起来,不能给妈妈看到,到时候要给她一份超大的surprise!”

我怀着兴奋的心情躺上了床,满心期待着、计划着、想象着明天给妈妈惊喜的场面,心里无比的激动。

终于,我等到了时机成熟的时候,把早已准备好的小礼物笑眯眯地拿出来,说:“妈妈,祝你生日快乐!谢谢你这么多年来一直对我的照顾!”妈妈先是愣了一下,随后用力地拥抱了我一下,然后轻轻地亲吻了一下我的额头,说:“谢谢!妈妈很喜欢你的礼物呢!”我开心地笑了。

因为感恩,才会有社会的和谐快乐;因为感恩,才会有彼此的仁善友爱。只要心中拥有感恩的情怀,我们就能学会宽容、承受和付出。懂得回报,用心去感谢给予你帮助的每一个人。这样,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩。让我们学会感恩吧!

信任 信念 信仰 之观《辛亥革命》有感


信任 信念 信仰 之观《辛亥革命》有感

观看主旋律影片,很多人都是抱着“数星星”的态度去的。我不敢说自己没有这样的心态,但至少我在影片中看到了人与人之间的信任,每个人对于革命的那种坚定的信念以及他们为了各自的信仰抛头颅洒热血的无畏精神。

纵观革命历史,为了战争,为了正义,为了胜利,被逼死,被迫害死,为了守口如瓶被就地杀害的英雄人物有千千万,还有那数不清的无名烈士。一次辛亥革命就能如此震撼我,更别说那8年多的抗日战争了。

有时候我经常在想,那时候的他们胸腔内到底活跃着怎样的一颗跳动的心,何以让他们如此激情澎湃,斗志昂扬,无惧无畏。那鞭子底下抽的,枪口对准的,刀子劈下去的可是活生生的肉体啊!他们面对这疼痛,这死亡为何能如此淡然?他们都风华正茂啊!

是信任,信念,还是信仰?我相信这是对孙中山的信任,对黄兴的信任,更是对奋战在沙场上的无数名革命人的信任;是坚定的信念让他们选择守口如瓶,选择坚持革命,选择放弃生命来捍卫自己的信仰。

无论是当初即将要做父亲的林觉民,还是义气凛然的秋瑾,还是那长眠于黄花岗的烈士们,包括那使节之女唐曼柔都选择坚持自己的信仰,尽管他们知道前方的路到处是枪眼,是炮弹,但是他们依然义无反顾。

我相信他们曾经一定也挣扎过,畏惧过,但是最终他们选择了前进,选择了牺牲,选择无愧于心。这不是每一个人都能做到的,对于生在这样一个和平年代的我们来说,做这样的选择更是无法想象的。如果此时我们身陷战乱之中,是选择保命逃避﹑舍家弃国,还是挺身而出保家卫国?如果此刻枪口对准着我们,是将组织的机密合盘托出,还是紧闭双唇誓死不言?我不知道,也不敢说。

当今社会是安定的﹑和谐的,但有时候也是让人心寒的。温州动车事件,政府让人心寒;广州小悦悦事件,路人让人心寒。是国家不够强大,政府太腐败,还是很多人内心的本质已经开始被腐蚀?个人的利益真的已经超过了内心的良知了吗?1xx年前的他们为了国为了家可以战死在杀场,而现在呢?是可以为了尽早通车而无视鲜活的生命,还是可以眼看着车轮一次次轧过一个小生命而无动于衷?

《辛亥革命》中,一位华侨卖了祖屋,集资给孙中山用于革命,他说:“家都没有了,还要什么祖屋!”那么一个社会,一个国家,如果联最基本的尊重生命﹑保护生命都做不到,那还如何发展经济,创建和谐,将如何得到人民的信任?如果作为这个社会的一份子,眼中只有自己的利益,那还如何保卫国家,如何在这片土地上有一个安稳的立足之地?

或许我们已经做不到像1xx年前的他们那样大义凛然,无私奉献。但我们依然需要人与人之间的那份信任,依然需要为了目标勇往直前的那份坚定的信念,依然需要一个民族的伟大信仰。现在的我们已不必为了革命而牺牲自己,也不必为了革命而受皮肉之苦,我们需要做的只是找回最初的那份斗志,那份勇敢。

参加校长局长峰会有感:乘风远航   振翅高飞


参加校长局长峰会有感:乘风远航 振翅高飞

本人有幸参加了4月9日在我省xx召开的第三届卓越校长局长峰会,此次会议视角高远、意义重大,真可谓开阔视野,启迪智慧。在会后很长一段时间,我又反复欣赏了授课视频,细心咀嚼,收获颇丰。

“领导者决定一个企业的命运”(香港胜者集团总裁张斌语)。听到这句话,我深有感触,这不与一个学校极其相似吗?作为一个学校的领导者,我深谙管理策略之重要。为此我一直在寻找适合我校的管理模式。李镇西先生所言的“民主追求”给我以启示,校长个人独断专行的管理模式不仅缺乏民主气息,还会扼杀了教师的教学积极性。陈少军所言的“品牌力量”也让我深思良久,联系青岛二中校长孙先亮先生所言的“先做强,后做大”模式,决心“以成绩树立品牌,以品牌成就名校。”

让我校的管理充满“诗意”,是会后于心间反复跃动的一个字眼。

艺术的生活,让整个校园充盈幸福的味道,这将是我以后工作的执着努力的方向,这也是李镇西校长给我的启示。古有“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,赏识性的语言,激励人心,促人上进。

基于我校位置偏僻,基础设施落后的情况,硬件不行就退而求其软——在教师实力上下功夫,决心把我校打造成拥有一大批卓越教师的团队式学校。

根据学校实际情况,我校将实施“一送两留三请”的管理模式,具体方案如下:

“一送”,即送出去策略,使教师队伍“精品化”。

与其量大,不如少而精,商业化的精品模式给我以深刻启示。“广集天下之智慧,博采众长为我所用”,我校决定每学期都要选派部分教师外出学习,尤其是鼓励年轻教师走出去,向优秀者学习,向先进者看齐,努力使我校教师各个皆能成为精品教师。

另外,无论市级,还是县乡级的教室培训、学习

“两留”,即尽量挽留优秀教师,挽留年轻教师。

在农村学校里,有一个不言而喻的潜规则——谁优秀,就意味着马上离开。偏僻落后的乡村,很难挽留优秀教师的脚步,他们一旦成绩出来了,便想法设法进城,“水往低处流,人往高处走”这条古谚在教育界得以充分证实。简陋的住宿和落后的教学使年轻者和优秀者欲留无奈,也留给农村学校尴尬

让每一个教师在校无顾虑,全方面解决教学条件和教师的生活条件,让优秀者依依不舍,让年轻者心向往之,虽难,却要执着地去实现。

“三请”,即请学习者书写学习心得,请教师集体备课,请名家到校指导。

去学习的教师回来后,自己写学习心得,并与其他教师交流、做课,不但使自己进步了,也起到了以点带面的作用。

“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习如此,教学亦如此。与别人一起备课,讨论各自的讲法,集别人的精华为我所用,接受别人的批评指正,使之做到更精更细。

带入新气息,让生命充满张力。请名家到校来指导我们的教学,传递优秀,快速进步自我。

最后,乘此大会的东风,愿我校展翅高飞!

军训感受:顽强   坚持


军训感受:顽强 坚持

本次历时三天的军训结束了,在这短短的三天里,我们获得了极好的锻炼。军训强健了我们的体魄,磨练了我们的意志;军训更使得我们获得了今后学习生活中更为重要的精神品质,那就是“顽强坚持”。

在军训中,我们不断地面临着一个又一个考验。似火的骄阳一刻不停地炙烤着大地,烈日下每一位同学都汗流浃背,衣服湿了干,干了又湿;反复地操练,长时间的站立,让人腰酸背疼,双腿发麻。然而,面对着是继续苦练还是在旁边休息的选择,同学们选择了坚持!当“立正,稍息”的口令一次次响起,我们依然精神抖擞。哪怕再难受,也要坚持下去。为了什么?就是为了证明:我们不是空调间里生长的花朵,我们能吃苦!我们不是只会死读书的书呆子,我们有着军人般的钢铁意志!我们立正的姿势最挺拔,我们喊出的口令最有力,我们踏出的步伐最整齐!

没有人因为怕苦怕累而退缩。大家心中都有一个共同的信念:为了班级的荣誉,拼了!这是一种多么可贵的凝聚力啊!在经过了一个暑假之后,军训又一次将每一位同学的心紧紧地联系在了一起。 “人心齐,泰山移” 团结就是力量!当一个集体有了共同的信念,任何艰难险阻,无攻不克,无坚不摧。

这次军训虽然只有短短三天,但带给我们的收获实在太多太多。经过这次短暂而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份自信;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天忧人,多了份勇往直前。而这些,对于我们即将到来的初三学习生活,都是一份不可多得的精神财富。

其实,我们即将面临的困难和挫折,远比军训中的困难大许多。试想,连腰酸背痛,天气闷热都克服不了,何以面对初三的学习?王校长和凌老师在广播中说,我们要学习解放军顽强的意志品质,吃苦耐劳的精神和克服困难的勇气。是的,军训的时间虽然只有短短三天,但军人的品质,军人的作风,军人的勇气是我们在今后的学习生活中要继承发扬的。用军人的意志去克服自身的缺点,在学习上勇往直前不松懈;用军人的纪律去规范自己,做好全校同学的表率;用军人的顽强去勉励自己,面对困难,自信自强!

三天军训结束了,之后,将有三百多个繁忙的日日夜夜在等着我们。我们必须从现在就要做好充分的思想准备,用军训中学来的最顽强,最坚定的信念,战胜学习中遇到的困难。[莲山课 件 ]不管学习难度有多么大,作业有多么多,学习有多么艰苦。只要我们勤奋好学,争分夺秒,刻苦钻研,不懂就问,在老师的帮助下我们就能战胜学习中的各种困难;只要我们自信坚强,互帮互助;更科学,更高效地安排学习,我们就能学得更深,更透,更扎实。我们每一个同学不管以前的基础怎样,一定要下决心,争取在初三这一学年里,来一个大的进步,上一个台阶,二个台阶,甚至三个台阶。只要我们愿意付出辛勤的劳动,明年我们一定会收获丰硕的果实。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。同学们,令人向往的初三生活已经开始了,让我们用军人般的钢铁意志,吃苦耐劳的精神和不畏挫折的勇气,在追求知识的征途中跋山涉水,披荆斩棘。为到达那理想的彼岸努力吧!

党校培训体会:理想#160;#160;责任#160;#160;忠诚


党校培训体会:理想 责任 忠诚

时光荏苒,岁月匆匆,转眼间,为期约为一个月的党校培训即将结束。虽然才是短短的一个月,但是我却在这一个月的时间里学会了很多很多。从一开始的自己被选为入党积极分子而能进行党校学习的兴奋,接着到了解这一过程中所要完成的各种任务的抱怨,最后到经历了学习党章、党史,进行志愿者活动,与党校的同学之间进行交流等等中得到的感悟,我发现,这次的党校让我更加成熟了,对我们伟大的中国共产党的爱又加深了。

说实话,在一开始进入党校学习,然后知道这次的学习中有这么多事情要完成的时候,我在心中是有很多抱怨的。每天要登人人去跟帖、留言,当时我压根就没有“人人”这个高科技东西,还要去做志愿者活动,还要进行书面考试,我一直很担心,这么多的学习任务我能完成么。后来在党校同学的帮助下我申请了人人的账号,学会了如何跟帖、留言;基本上每个礼拜和班上的其他的党校的成员一起去参加志愿者活动。去毗山养老院看望老人,和他们唠唠家常;去墙壕里小区打扫卫生,帮助居委会干点杂活……在不知不觉中,我竟爱上了当一名志愿者,因为我发现用自己的双手去给他人带去温暖和关心真的是一件很快乐地事情。

当然,在党校的学习过程中,每个星期三的下午准时出现在十二幢听各个学院优秀的老师上课也成为一大乐事。每个老师上课各有风格,有的严肃,有的幽默。上课的内容也大不相同,有的给我们介绍党章党史,给我们诉说伟大共产党的成长历史,有的与我们共谈理想与责任,还有的跟我们讨论学校的基层组织建设等工作,这是在平时的课堂上学不到的宝贵知识。

其中给我印象最深的还是党校学习的第一堂课。一位商学院的老师给我们上的主题为“理想 责任 忠诚”的一堂课。首先,老师便端正了我们的入党动机。对我们很多人来说,入党是一件非常令人骄傲与自豪的事情,当然这一点是不能否认的。但是很多人入党是为了以后可以凭借着“党员”这一个特殊的身份获得更好得工作待遇,很明显,这样的入党动机是不正确的,可以说,入党动机不纯。“入党意味着什么?”课一开始,老师便问了我们这一个问题。是啊,入党到底意味着什么?难道入党真的仅仅意味着个人凭借党员获得更好的个人待遇,获得更好得利益么?不,不是的。在我们还在心中不断地问着自己这一问题的答案的时候,老师给了我们三句话,“入党意味着接受一个理想;入党意味着承担一份责任;入党意味着承诺一份忠诚”。这三句看似简单的话语让我对“入党”有了一个更深的层次的体会和感悟。

入党意味着接受一个理想。很多或许会问,理想对于我们正值青春的大学生来说真的重要么?答案当然是肯定的。走进当代中国的大学校园,很多情景让我们担忧。许多大学生,正值美好青春的大学生,一些整天窝在寝室,沉迷在游戏和虚拟的网络世界中;一些整天只顾着谈情说爱,真正在自己的心中有一个崇高的理想并且为了这一理想的实现而不断努力奋斗的大学生真可谓少之又少。理想,需要我们用青春的激情去点燃它。理想是青春的标志,理想是人生的意义,它规定了人生的方向,提供人生的动力,提升了人生的境界。有一句话给我的印象很深刻,“只有理想的翅膀是不够的,还要有对蓝天的渴望”。对蓝天的渴望就是我们心中的那一份理想。没有理想,一份再好的躯壳也是没用的。所以,作为一名入党积极分子,我们更应该对自己严格要求,树立服务人类的远大理想。

入党意味着承担一份责任。正值青春年华的我们应当告别脆弱,用坚硬的脊梁承担责任。大学校园里曾一度流行着这样的话语:“大学生上课,选修课必逃,必修课选逃”,逃课也是校园里一大正常现象。为什么会这样?我想,这也是大学生缺乏责任感的一种体现。其实责任与我们的理想是紧密相连的。理想是责任的动力,当一个人失去理想,也就失去了自身的责任感。或许有人会认为承担自己的责任会丧失自由,其实这是错误的。责任与自由相连。责任,是一个人不得不做的事情或是一个人必须承担的事情,而自由是责任的根源。著名的保加利亚诗人——马丁诺夫曾这样说过:你知道什么是一个自由的人?那就是,对一切都要负责任。

入党意味着承诺一份忠诚。忠诚不是口头说说的就可以的,我们要做的是超越空想,以实际的行动书写忠诚。忠诚是对责任的坚持,是对正义的守护,是对信念的执着。给我印象最深的是从事革命工作近四十年,扎根大凉山,义务植树造林的杨善洲,他把自己宝贵的青春都献给了伟大的祖国,用自己的行动诠释了自己对党,对祖国,对人们的忠诚之心!

现在的我每天会拿出《中国共产党章程》,每天读一些,把里面的内容牢牢地记在心中。虽然现在的我还不是一名党员,但是我会时刻以党员的要求来规范自己的行为,“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”,并始终牢记“为党分忧,为国尽责,为民奉献”。

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