学习焦裕禄精神查找自身不足。
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。很多人都有写心得体会的经历，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。知道怎么写具体的心得体会内容吗？以下是小编为大家收集的“学习焦裕禄精神查找自身不足”不妨参考一下。希望你喜欢！
总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出：要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。这既为党员干部树立了标杆，又为教育实践活动指明了方向。焦裕禄精神与教育实践活动主题高度契合，本质是为民利民，核心是党性修养。衡量教育实践活动的成效，说一千道一万，关键还是看解决问题。
一、以焦裕禄同志为榜样，聚焦突出问题
把焦裕禄精神作为红线贯穿教育实践活动始终，首先要解决好为什么要学，以什么样的态度学的问题。牢固树立问题导向，自觉从思想深处学起、补精神之钙，从灵魂深处学起、除四风之害，从实践深处学起、去行为之垢，严于用权律己、立为民之制，就找准了穴位，对准了要害，抓住了关键，确保教育实践活动不虚不空不偏，取得实实在在的成效。
党性修养是党员干部立身、立业、立德的基石。焦裕禄同志对党无限忠诚，心里有党性支撑，为党和人民的事业鞠躬尽瘁，体现了革命理想高于天的党性修养。随着时代条件和社会环境的深刻变化，一些党员干部信仰缺失、信念滑坡，精神上缺钙，得了软骨病，导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。四风问题的根子是理想信念动摇，世界观、人生观、价值观这个总开关出了问题。只有像焦裕禄同志那样，切实解决好入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么的问题，解决好为了谁、依靠谁、我是谁的问题，才能增强政治定力，不为错误观点干扰所左右，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;才能自觉锤炼党性，在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党，与党同心同德、为党不懈奋斗，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
密切联系群众，是党的性质、宗旨的体现，是党的事业兴旺发达的根本保证。焦裕禄同志与老百姓心相连、情相依，靠一辆自行车和一双铁脚板走访调研，体现了骨子里的爱民情怀和尊重群众、尊重规律的求实作风。面对世情、国情、党情的深刻变化，四种危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中体现在四风上。四风问题危害极大，党内存在的其他问题大多与四风有关。只有聚焦四风，抓住主要矛盾，才能解决工作不实的问题，在大是大非面前敢于担当，真正把心思用在干事创业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;才能着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，克己奉公，勤政廉政，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
以整风精神解决党内存在的突出问题，是我们党保持优良作风的重要法宝。焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事，严于律己、洁身自好，吃苦在前、享受在后，体现了任何时候都不搞特殊化的道德情操。在新的历史条件下，我们党面临的四大考验是长期的、复杂的、严峻的，党内知行不一、不求实效，脱离实际、脱离群众，精神懈怠、不思进取，铺张浪费、挥霍无度等现象不同程度地存在。只有以整风精神去歪风、压邪气，倡新风、树正气，才能刹住四风蔓延势头，净化党的肌体，纯洁党的队伍，涤新党风政风，带动社会风气整体好转;才能开展积极健康的思想斗争，红脸出汗，鼓劲加油，醒脑提神，补课补钙，思想灵魂受到震撼洗礼;才能听民声、顺民意、解民忧，让群众得到实惠，更好地凝心聚力。
扫除四风之弊、清除思想和行为上的灰尘，制度最管用、最有效。焦裕禄同志亲自起草了《干部十不准》，对干部廉洁自律作出具体规定，非常具有针对性和可操作性。经过多年的探索和实践，我们在贯彻群众路线、密切联系群众方面有了比较系统的制度规定，大多行之有效、群众认可。但不可否认，有些制度已不适应形势和任务的要求，有的制度笼而统之、大而化之，有的制度缺乏刚性约束，变成了纸老虎、稻草人。建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制，确保形成的制度行得通、指导性强、能长期管用，才能把权力关进制度的笼子里，用好的体制机制管人、管事、管权，从源头上防止不正之风;才能杜绝破窗效应，产生倒逼机制，遏制和根治作风之弊、行为之垢，纠正有令不行、有禁不止的各种行为，助力清风正气的养成，使贯彻党的群众路线真正成为党员干部的自觉行动。
二、以焦裕禄精神为镜子，找准突出问题
焦裕禄精神是党员、干部的一面镜子。把焦裕禄精神作为红线贯穿教育实践活动始终，就是要对照这面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，找准穴位，抓住要害，有的放矢，对症下药。
注重从理想信念方面查问题、找根源。有的党员干部意志消沉、信念动摇，认为理想是空的，政治是假的，吃喝玩乐才是真;有的在大是大非面前立场不稳，态度暧昧，墙头草随风倒，当绅士不当战士;有的奉行及时行乐的人生哲学，今朝有酒今朝醉，追求吃得好、玩得痛快、住得舒服，享受所谓的人间乐趣。坚定的理想信念是保持优良作风的根本支撑。查找四风问题的根源，就是要以焦裕禄精神为镜，看一看自己的信仰、信念是否坚定，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求是否一以贯之，世界观、人生观、价值观这个总开关是否牢固。
注重从宗旨意识方面查问题、找根源。有的党员干部服务意识淡化，高高在上、不接地气，对反映的问题推诿扯皮，久拖不决，只对上级负责不对群众负责;有的在审批上做加法，服务上做减法，有利的就办，无利的就拖，不给好处不办事，给了好处乱办事;有的报喜不报忧，掩盖问题和矛盾，工作方法简单粗暴。作风与宗旨意识密切相关。查找四风问题的根源，就要以焦裕禄精神为镜，看一看自己的群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是善于换位思考、真心实意同群众坐在一条板凳上，是不是真正做到了立党为公、执政为民。
注重从党性修养方面查问题、找根源。有的党员干部轻视理论，学习蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，无心也无力在实践中认真运用;有的为了捞资本、谋升迁，大搞劳民伤财的形象工程、政绩工程，弄虚作假、欺上瞒下;有的任人唯亲、任人唯利，以权谋私、贪赃枉法，甚至到了欲壑难填的地步。查找四风问题的根源，就要以焦裕禄精神为镜，看一看自己的党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何，是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，是否在各种诱惑面前经受住了各种考验。
注重从政治纪律方面查问题、找根源。少数党员干部政治定力不强，在一些重大政治问题上说三道四、我行我素，甚至捕风捉影，编造传播谣言，造成恶劣影响;有的贯彻执行中央和上级的政策决策时打折扣、搞变通，打擦边球;有的组织观念淡薄、纪律松弛，搞家族势力，拜把子、结兄弟，老板干政。查找四风问题的根源，就要以焦裕禄精神为镜，认真查一查是不是自觉维护了中央权威，做到了严守纪律、令行禁止，是不是做到了为党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争，以实际行动维护党的形象。
三、向焦裕禄精神看齐，解决突出问题
深学、细照的目的在于笃行。把焦裕禄精神作为红线贯穿教育实践活动始终，就要从现在做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、组织、事业、同志、亲属和自己，生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部;就要在教育实践活动中聚焦四风不走神、不散光，边学边改，边查边改，做到思想不放松、标准不降低、工作不松动，回应群众期盼，赢得群众信任，确保教育实践活动善始善终、善作善成。
把学习教育、提高思想认识贯穿始终。群众路线的贯彻、工作作风的转变，前提是思想认识的提高，靠思想理论的自觉。要始终把学习教育、理论武装摆在首位，带着问题学，照着镜子学，在解决好世界观、人生观、价值观这个总开关上下功夫，拧紧螺丝，醒脑提神，做到在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，始终坚持立党为公、执政为民。
把开门搞活动、让群众参与贯穿始终。让群众提意见、来监督、来评判，既是群众教育实践活动的重要原则和方法，也是活动取得成效的重要保证。干部作风怎么样，存在哪些问题，改得怎么样、改得如何，群众看得最清楚，也最有发言权。如果搞闭门修炼、体内循环，避重就轻、回避矛盾，问题整改遮遮掩掩、以自我感觉代替群众评价，活动就会走样变形。无论是查摆问题、剖析问题，还是解决问题，都要敞开大门听意见，让群众把脉、让群众监督，欢迎群众评头论足，这样才能听到真心话、找到真问题。
把整改落实、解决实际问题贯穿始终。开展教育实践活动，教育是基础，整改落实、解决实际问题是目的。问题摆出来，根源找到了，如果只知不行，只查不改，或者只有改的方向而没有改的具体措施，那就等于走过场，等于劳民伤财，不仅达不到活动的预期目的，还可能适得其反，使群众失去信心。不避实就虚、不避重就轻，向问题叫板、较真，制定任务书和时间表、路线图，把整改落实在具体行动上。及时组织回头看，看学习教育是否扎实、查摆问题是否到位、自我剖析是否深刻、边学边改是否做到，对有问题的拾遗补缺、有不足的补火加温、有遗憾的回炉返工，不达标准不收兵。
把建章立制、标本兼治贯穿始终。四风问题具有顽固性、复杂性，解决四风问题既要治标更要治本。治标靠力度，须下大力、用猛药;治本靠制度，须建章立制、堵塞漏洞。没有科学管用的制度机制作保障，问题就容易反弹、反复，改作风就很可能成为一阵风。要注重解决一些制度设计不科学、不务实管用的问题;注重解决上下一般粗，只治流行病、不治地方病，缺乏权威和刚性约束的问题，形成相互衔接、系统配套，易于操作、便于检查的制度体系，为反对四风、实现改进作风常态化提供制度保障。坚持令在必信、法在必行，对违反制度、踏红线、闯雷区的行为，对顶风违纪案件零容忍，发现一起查处一起，坚决杜绝破窗效应。
焦裕禄精神穿越时空，历久弥新，永不过时。教育实践活动有期限，贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。要始终把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，以作风建设新成效汇聚起强大的正能量。
F132.cOm更多精选心得体会阅读
学习焦裕禄精神：我与焦裕禄精神有多远
3月17日至18日，总书记到他负责的群众路线教育实践活动的联系点兰考县视察调研，要求党员干部把焦裕禄精神作为一面镜子。再次重温《焦裕禄》，很多情节感人肺腑，催人泪下，更深切感受到了优秀县委书记焦裕禄的巨大人格魅力。焦裕禄精神是一种公仆精神、奋斗精神、奉献精神，这种精神的内涵和本质与群众路线教育实践活动倡导的“为民务实清廉”是一脉相承的。作为党员干部，一定要认真学习、大力弘扬焦裕禄精神。
他亲民爱民。一次，他顶风冒雪去走访困难群众，为群众送救济粮款。老大爷问：“你是谁呀?”焦书记说：“我是您的儿子，是毛主席叫我来看望您老人家的。”一句暖心窝的话把老人家感动得热泪盈眶，充分体现了党和人民的鱼水深情;在一个风雪交加的夜晚，焦裕禄召集在家的领导到火车站去看逃荒的灾民，他非常自责：“是灾荒逼迫他们背井离乡的，不能责怪他们，我们有责任。党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心……”。不禁想到老一辈革命家彭德怀，他只要和战士在一起，从来不坐大椅子。战士坐在地上，他也席地而坐。他提出的“小板凳理论”让人沉思：干部的凳子坐高了，威信却在战士中降低了。再联想我们现在的一些领导“官位不高、架子不小”，“只挥手、不动手”，做事摆谱、做人官僚，把自己当成群众的主人，视自己的衣食父母为刁民，高高在上，目空一切，对下颐指气使、盛气凌人，对上阿谀奉承、溜须拍马，令群众反感和厌恶。
他艰苦奋斗。因办公条件太差，班子有位领导提出想简单装修一下，换点办公桌椅，焦书记严肃批评他：“坐在破椅子上就不能办公吗?兰考的灾区面貌还没有改变，群众还吃着统销粮，生活很困难，富丽堂皇的事不但不能做，就是连想也很危险”。在日常工作生活中，他勤俭节约、艰苦创业，吃苦在前、享受在后，他的衣帽鞋袜都是补了又补、缝了又缝。而反观我们现在有些领导干部贪图安逸、追求享受，与一掷千金的商人勾肩搭背、称兄道弟，坐豪车、穿名牌、住别墅、吃大餐、喝高档酒、抽天价烟，有的还在装修豪华的办公室里配有双人床。此等恶劣行径，败坏党的形象，丢掉党的威信，甚至严重影响党的执政根基。长此以往，党将不党、国将不国。
他科学求实。焦裕禄同志时刻把百姓的安危冷暖挂在心上，经常不顾肝痛的折磨，整天骑着自行车深入基层，访贫问苦，走访群众，调查研究;他身不离劳动、心不离群众，关心群众疾苦，倾听群众呼声，与群众打成一片，亲临一线与干部群众治理内涝、风沙、盐碱“三害”。在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，他对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。他牵头负责的试点村，因为栽下的泡桐树行距不一，乡上领导说县委书记的示范点必须要高标准、高质量，为了便于上级领导来检查“养眼”，要求挖了重栽，被他制止。他说，老百姓的需求就是我们的目标，不要去搞虚的那一套，实际效果比外在形式更重要;为了解群众为什么要砍好不容易成活的泡桐树作柴火，与秘书小李一起帮大娘买平价煤，在真实情况没有调查清楚之前又不便暴露身份，结果被煤窑的打手暴打一顿还关在了储煤室……我们现在的一些领导到基层调研前呼后拥，提前通知、预先踩点，隔着玻璃看、坐着轮子转。热衷于走“固定路线”，交通不便的不去、条件差的不去、矛盾多的不去。去了也只是按照地方“导演”的安排，走马观花看几个精挑细选的示范点，再装模作样听汇报、作指示。为了营造“牛羊满山坡”的假象，甚至还有把邻村的牛羊“借”来集中放牧的闹剧。即便是调研也没有真正深入到乡村、农户家中，洋洋万语的调研报告也只是在基层汇报材料的基础上“精雕细琢”而已。没有亲临一线掌握第一手客观真实情况，调研报告的参考价值将大大“缩水”，更多的只是灾梨祸枣而已。
他迎难而上。刚到兰考县时，焦裕禄同志没有豪言壮语，没有长篇大论，只说了一句话：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里”。这就是他当县委书记的执政誓言。他经常教育党员干部说，要克服困难，就必须不怕困难，发扬革命精神。他说：“吃别人嚼过的馍没味道”。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他通过深入的调查研究，基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律，带领全县人民战天斗地，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法。我们现在不少领导甘于做“鸵鸟式的干部”，看到困难装瞎子、听到问题装聋子，面对困难他们习惯将头埋进沙里，掩耳盗铃、自欺欺人。工作上讨价还价、生活上互相攀比、作风上浮夸虚报、待遇上斤斤计较，等靠要思想严重，发展劲头不足，常以“客观条件太差、群众素质太低、人际关系太复杂”为借口，安于现状、得过且过，不求有功、但求无过。
他无私奉献。焦裕禄同志严格执行党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。女儿中学毕业后，作为县委“一把手”的他不搞特殊化，退回许多单位主动送上门的招工表，不顾家人的反对把女儿送到食品厂送酱油。为了鼓励、培养女儿的自立自强，他还陪体弱娇小的女儿沿街挑送酱油。妻子生病后去不了几里外的地方挑水，就在县委食堂担了半桶水回家做饭，被他训斥一顿并退回去，然后他自己又重新去挑水。而我们现在的奉献精神十分稀缺，少数领导干部耍特权淋漓尽致：分配住房，选最好的楼层;医院看病，挑最好的医生;子女入学，去最好的学校;观看演出，坐最好的位置;就连手机号、车牌号也要用“最吉祥的数字”。还有虽然打着“逢进必考”的幌子却人为设置的“萝卜招聘”，更有像“我爸是李刚”之类的官二代，就是特权的典型、腐败的怪胎。
焦裕禄同志在兰考任职只有一年多时间，却在全国人民心中凝聚了不朽的丰碑。为官一任、造福一方;公正无私，艰苦朴素;严于律己，宽以待人;甘当公仆，忘我工作;鞠躬尽瘁、死而后已。这就是焦裕禄同志一生的真实写照。打铁需要自身硬。在群众路线教育实践活动中，我们纪检监察干部要按照习近平总书记的要求，把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行，不图虚名、不务虚功，以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠刹“四风”，努力当好党的忠诚卫士、做好群众的贴心人。
学习焦裕禄精神有感
学习焦裕禄精神有感
学习焦裕禄精神 不断增强群众观念
--观影片《焦裕禄》有感
影片《焦裕禄》用叙事的手法，再现了焦裕禄同志在兰考工作期间的心路历程，体现了一个共产党员立党为公、执政为民、不怕牺牲、排除万难的优良品质。1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记，面对黄沙、洪水和盐碱，作为共产党员的他没有丝毫畏惧，带领兰考人民克服万难，战洪水、探流沙、查风口，顽强拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。
对于《焦裕禄》这部电影，以前也曾经观看过，这次根据党的群众路线教育实践活动要求，我又再次认真观看了这部影片，心里的体会和感受比以前任何时候都震撼。忘不掉影片开幕焦裕禄同志安葬的那一刻，成千上万群众自发为他送葬，恋恋不舍告别他们的好书记，那是人民群众对他的最高褒奖。满天的白花，满天的纸钱，飘落在贫瘠的黄土地上，一椁棺木被人们抬着徐徐地走向墓地，人们从四面八方涌来，撕心裂肺地哭喊着亲人焦书记。
观罢影片，我一直在沉思，焦裕禄的群众观点究竟是什么？正如影片中焦裕禄说：群众满意，才是衡量工作的唯一标准。对，这就是焦裕禄的群众观点：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我个人认为，就应该重点学习焦裕禄同志的这种精神，不断增强自己的群众观念。
一是学习他立党为公、执政为民的理念，不断增强自己的群众观念。当焦裕禄1962年初到兰考看到的是穷山恶水，百姓忍饥挨饿，干部人心思去的局面。面对困难焦裕禄没有动摇，没有退却，他带领全县干部群众治沙治水治“三害”，为查灾情忍着病痛走遍了所有村队，探访了县境内全部沙丘、风口。为了全县人民能过上好日子鞠躬尽瘁、死而后已。
二是学习他立足实际、敬业奉献的精神，不断增强自己的群众观念。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒、顶风冒雨、明察暗访、不顾病痛用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住兰考的风沙，他带领通讯员推着自行车在黄河故道的沙丘上调查风沙起因;为改善气候环境,他倡导并亲手在沙丘上种下一颗颗泡桐树;为解决夏季水患,他又在洪水季节顶风冒雨查看水情。在我们今天的工作中,工作内容虽然不同,相同的是我们都会遇到困难,遇到困境.在困难面前我们是知难而上,还是畏惧退缩?工作方法采取的是实事求是,调查研究还是推诿扯皮,知难而退?这些,焦裕禄都为我们做出了榜样。
三是学习他率先垂范、勇于担当的工作作风，不断增强自己的群众观念。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活，在主要领导反对的情况下，带头取消了领导干部的特殊生活待遇；在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作时，他冒着政治风险主动拍板购买议价粮；当地区公署派专员调查时，他挺身而出主动承担责任。他大公无私一心为公的精神赢得了党和群众的支持和拥护。当百姓心存感激送来几条自家养的鲫鱼他拒绝；看到女儿的破棉袄，看到孩子吃不到肉在哭，他的心在流血。对比焦裕禄同志，我们今天的生活环境起了翻天覆地的变化，但是更不能放松自己世界观的改造，在市场经济的大环境下树立正确的人生观，价值观。
四是学习他严于律己、清正廉洁的品格，不断增强自己的群众观念。影片中的很多情节也切中了当下的热点问题，焦裕禄的做法为现在的官员们提供了一面镜子。焦裕禄因为其大儿子打着他的旗号去戏院不花钱买票看戏，而对其子大为生气，对其严厉批评。并带着儿子去补了一张票，并当面向戏院工作人员道歉，同时重申任何人不得搞特殊，搞腐败。区区的一张戏票，从中折射出焦裕禄伟大，同时又反衬了现在那些以权谋私的腐败分子的丑陋！我们党只有不断加强自身建设，加强廉政建设，才能保持清廉形象，赢得老百姓的支持，永远立于不败之地！
学习焦裕禄精神心得：让焦裕禄精神代代传承
“像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”这是总书记在兰考县调研指导教育实践活动时向全党发出的有力号召，也是对党员、干部转作风提出的新要求。
上世纪60年代，焦裕禄的先进事迹广为传颂，感动了无数中华儿女，激励了一代人为理想和信仰不懈奋斗，也涌现出千千万万焦裕禄式的好党员、好干部。他是领导干部的好榜样、人民群众的好公仆，是一座高山仰止的不朽丰碑。
50年后的今天，焦裕禄短暂一生所彰显的道德情操，仍照亮着后人奋进的道路，他艰苦朴素的工作作风，仍引发了当代社会的强烈共鸣。
和50年前比，经济发展了，生活富裕了，但焦裕禄精神没有过时，对我们现在开展的教育实践活动、所面临的改革攻坚任务，仍具有强大的榜样力量和现实的指导意义。
面对经济社会发展繁重而艰巨的任务，在困难和挑战面前，我们更要大力弘扬学习焦裕禄精神，学习他“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，敢于攻坚克难、知难而进、迎难而上，弘扬推进发展、增进和谐的正能量。
我们要学习焦裕禄“心中装着全体人民”的宗旨意识和公仆情怀，把群众的利益看得比天大，公而忘私，“鞠躬尽瘁、死而后已”。
广大党员、干部要努力向焦裕禄看齐，像他那样艰苦朴素、严以律己、清正廉洁，厉行节约，防微杜渐，一生保持共产党员的高风亮节。
我们要把开展教育实践活动与学习焦裕禄精神结合起来，以工作作风的扎实改进凝聚民心，以时刻为民、全心为民的无私奉献增强合力，汇聚起全市人民投身改革、富民强市的强大力量，在创造物质财富的同时，把焦裕禄这一宝贵的精神财富世代传承下去。
学习焦裕禄精神：历久弥新的焦裕禄精神
2014年5月14日，是焦裕禄逝世50周年的日子。50年前，县委书记的榜样焦裕禄因病去世，弥留之际，他还在叮嘱“活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”。
政声人去后，丰碑民心上。50年后的今天，人们依旧怀念这位一心为民的好干部。以焦裕禄为镜、把焦裕禄当标杆，时代和人民正在呼唤更多“焦裕禄”的出现。
1966年2月7日，人民日报一版头条位置刊登了穆青、冯健、周原的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》。这被看作是全国宣传学习焦裕禄精神的起点与开端。
人民网记者检索数据库发现，从1966年2月至今，“焦裕禄”3个字，先后63次出现在《人民日报》头版的标题之中。纵观《人民日报》头版近50年来的报道，焦裕禄精神已化作了一面鼓舞共产党员前进的鲜明旗帜，随着时代的变迁，不断焕发出新的生命力。
1966年，随着长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》的刊登，全国立刻掀起了一场学习焦裕禄的热潮，《人民日报》对此进行了一系列报道。据记者统计，从1966年2月7日到2月23日，《人民日报》头版共刊发了24篇关于全国学习焦裕禄精神的报道。2月10日一天，关于学习焦裕禄的报道占了《人民日报》头版半版篇幅。从河南开始，北京、上海等地的干部群众也先后加入到学习焦裕禄精神的队伍之中，焦裕禄精神很快扩散到了全国各地及国家部委，焦裕禄成为中国人家喻户晓的名字。
宣传焦裕禄精神的第二个高峰出现在上世纪90年代初期。1990年是焦裕禄逝世26周年，河南省委决定在全省各级干部中更加广泛深入地开展学习焦裕禄精神、做焦裕禄式好干部的活动，再加上1991年2月电影《焦裕禄》的热映，焦裕禄精神再次引起了全国的关注。
据统计，从1990年5月至8月，《人民日报》头版共刊发13篇有关焦裕禄精神的报道。而在1991年，有5篇关于电影《焦裕禄》的新闻登上了《人民日报》头版位置。正如时任中共中央政治局常委李瑞环在电影《焦裕禄》首映式上所说，焦裕禄艺术形象必将产生巨大影响。
最近一次学习焦裕禄精神的高潮发生在2014年的3月至5月，在焦裕禄逝世50周年之际，总书记在两个月内2次来到焦裕禄生前所在的兰考县调研，《人民日报》头版在此期间刊登了5篇关于焦裕禄精神的新闻报道。
2014年3月19日，xx在兰考调研后，《人民日报》头版刊出《大力学习弘扬焦裕禄精神 继续推动教育实践活动取得实效》长篇报道。在报道中，xx说，“我之所以选择兰考作为联系点，一个重要考虑就是因为兰考是焦裕禄同志工作和生活过的地方，是焦裕禄精神的发源地。”
今年3月份，在兰考县调研期间，总书记提到13岁上初中时曾为焦裕禄的事迹流泪。“焦裕禄精神影响了一代人。很多东西存在的时间是短暂的，但就是这短暂的一刻化为了永恒。”他说，虽然焦裕禄离开我们50年了，但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样，体现了共产党人精神和党的宗旨，要大力弘扬。
5月，xx两个月内第二次来到兰考，并参与指导县委民主生活会工作，这也反映了xx在广大党员干部中继承弘扬焦裕禄精神的决心。
早在1990年，xx在福建工作时，便写下追思焦裕禄的一首词《念奴娇·追思焦裕禄》，并作了注释，发表在7月16日的《福州晚报》上。“为官一任，造福一方”，xx把焦裕禄看作衡量广大党员干部的重要标杆。
XX年3月31日至4月3日，时任国家副主席xx来到兰考县调研，在全县干部群众座谈会上，xx把焦裕禄精神概括为——“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。
xx这样评价焦裕禄精神：“无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。”
此外，xx在讲话和文章中还多次提及“焦裕禄式”优秀干部。“像领导干部的好榜样焦裕禄、孔繁森、郑培民等英模人物那样，做一个亲民爱民的公仆，做一个忠诚正直的党员，做一个靠得住、有本事、过得硬、不变质的领导干部。”
虽然焦裕禄离开我们已经有半个世纪，但焦裕禄留下的精神却历久弥新。在新的时代背景下，亲民爱民的焦裕禄精神依然具有其宝贵的实践价值及教育意义，在党的第二批教育实践活动的推动下熠熠生辉。
今年3月，xx在兰考调研时指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
“虽然时代在不断变化，但中华民族的传统美德与中国共产党的价值理念并没有发生变化。”中共中央党校党建部教授李民在接受人民网记者采访时表示，在新的时代背景下，面对物质条件的改善、权力的扩大，广大党员干部仍然需要发扬焦裕禄精神中所倡导的亲民爱民、为人民服务的优良传统。因此，焦裕禄精神在当代依然具有丰富而宝贵的时代价值，它不光反映了党的性质和宗旨，也是党的价值取向中最核心的东西。
李民指出，在新时期，少数党员干部脱离群众、精神懈怠，一些政府部门“为人民服务”意识逐渐淡化，与群众“脱节”现象严重。针对此类现象，广大党员干部更应该大力弘扬焦裕禄精神，整顿干部作风，完善工作机制，规范干部的一言一行，从而真正做到像焦裕禄同志那样从人民的根本利益出发，艰苦奋斗、无私奉献。
学习焦裕禄五种精神
学习焦裕禄五种精神
焦裕禄1946年加入中国共产党，1962年被调任河南省兰考县委书记。他坚持实事求是、的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。习近平总书记高度概括的焦裕禄精神，其实质是始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识。这五种精神体现了保持和发展党的先进性对每个党员干部的具体要求。
一、亲民爱民
焦裕禄同志“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，充分体现了党的全心全意为人民服务的根本宗旨。中国自古以来就有浓厚的民本思想。中国共产党继承和发展这一优秀民族思想，用历史唯物主义的辩证思维，承认了人民群众在历史发展中的作用，把全心全意为人民服务确定为自己的根本宗旨。
二、艰苦奋斗
“敢教日月换新天”的奋斗精神是中华民族的光荣传统，中国共产党人把这一优良传统作为我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝。革命战争年代，造就了井冈山精神、长征精神、延安精神；新中国遭遇国际封锁的建设初期，造就了独立自主、自力更生精神。我们党正是靠着这种艰苦奋斗精神，取得了革命和建设的伟大胜利，开启了改革开放的新时期，成就了伟大的中国特色社会主义事业。焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的精神继承了党的优良传统。他的一言一行展现了他勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神。
三、科学求实
为了治理“三害”，焦裕禄牢记毛主席“没有调查就没有发言权”的教导，下决心要把兰考县1800平方公里土地上的自然情况摸透，在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。焦裕禄亲自参加调查。他以实际行动展现了实事求是、调查研究、坚持一切从实际出发的求实精神。
四、迎难而上
焦裕禄到兰考县时，正是兰考遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻，全县的粮食产量下降到了历史的最低水平。他不等不靠，不畏艰难，组织党员干部学习《为人民服务》、《愚公移山》等文章，坚定地树立了消灭“三害”的决心，以实际行动展现了他不怕困难、不惧风险、攻难克艰的大无畏革命精神。
五、清正廉洁、无私奉献
廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神是共产党人先进性的重要体现。焦裕禄同志从来不怕苦、不怕死，不为名、不为利，始终做到勤政为民、廉洁奉公，体现中国共产党人先进性的政治本色，在人民群众心目中树立了崇高的形象。