我的心，在你的眼里找到了天空。
只要路是对的，就不怕路远。在我们要去台上去演讲的时候我们要整理好演讲的内容，我们每次在公众场合演讲之前，想必都要准备一份演讲稿。想必你此时正需要有关演讲稿的范文吧。小编特地花时间为你收集并编辑了我的心，在你的眼里找到了天空，希望能为你提供更多的参考。
我的心，在你的眼里找到了天空
——xx实验幼儿园 coco2010
工作着是美丽的，追求着是幸福的，
成长着是快乐的，收获着是喜悦的！
三年前，我踩着蹒跚的步伐走入了这天使乐园，我曾有过困惑与辛劳，有过感动与快乐；也曾需要帮助和扶持，需要倾听和分享。在这一方角落，一片绿地，我得到了一些启示、一些收获。我在这里开始起步，开始成长！我的心，在这里寻找着天空……
◆幸 福 的 国 度
笼中的小鸟最盼望什么？在蓝天自由翱翔！
圈中的骏马最盼望什么？在草原上自由奔驰！
自由的心灵最盼望什么？一片广阔的天空！
夜深人静时，我时常仰望满天繁星、扪心自问，孩子们从我们这里获得了美味可口的食物、变化万千的游戏、丰富有趣的知识……可是，他心灵上渴望温暖、理解、鼓励、自由的愿望得到了吗？拥有晴空万里的广阔天空，一望无垠的草原吗？他快乐吗？
假如我是孩子，我不喜欢老师因为我不够可爱而疏远我，我喜欢老师也能亲亲我，给我一点关爱。
假如我是孩子，我不喜欢老师说：“‘这不行’、‘那不准’。”我喜欢老师说：“你去试一下，你来尝一口，你来摸摸看。”
假如我是孩子，我不喜欢老师说：“你这都不会，怎么这么笨！”我喜欢老师说：“老师相信你能行，再努力看看。”
假如……
但，时光不会倒流，我亦不能回到童年，可面对天真烂漫的孩子，我却不能失却了一颗童心。我尝试着扣开通向孩子世界的大门，去聆听，去发现：原来孩子的幸福体验是被释放，而不是被统治！
我用敬畏、珍惜挚爱着孩子那稚嫩生命；我用敏感、惊喜呵护着孩子生命智慧的火花；我用理解、尊重诠释着对生命的规律和潜力的认识。我亲手将真、善、美放入孩子手中，引领他们迈向多彩人生舞台。在这个舞台上，没有人拥有真理，但每个人都是被理解的，我不是独奏者，孩子也不是欣赏者，我们是共同体，正谱写着一曲幸福动人的交响乐。
每天，我总是张开双臂迎接着每一个孩子，欣喜他们投入我的怀抱，感动他们紧握着我的双手，满足于他们声声唤着“老师”。孩子们如精灵般快乐地围绕着我，面对那张张灿烂的笑颜，我心里感到一阵阵的温暧，我的心情也不禁随着飞扬起来。一个充满笑颜的人一定是一个快乐幸福的、充满自信、创造力非凡的人。我和孩子们在这充满理智关爱的呵护中，获得了一颗渴望求知的心灵和美好向善的内驱力。
我的心，在孩子的眼里找到了幸福的国度！
◆奇 迹 的 畅 想 园
还记得有这么一个故事：一个人搞了一个别开生面的测试，在黑板上画了一个圆圈，问幼儿园的小朋友，小朋友纷纷回答说是“红红的太阳”、“酸酸的葡萄”、“老师生气时的眼睛”、“烧饼”……问初中生时，一个尖子生举手说是“零”，一位差生说是英文字“O” ，他遭到了老师的批评；问大学生时，他们哄堂大笑，拒绝回答这个傻瓜才会回答的问题；当问机关干部时，他们面面相觑，用求救的眼光瞟着在场的领导，领导沉默良久说：“没经过研究，我怎么能随便回答你的问题呢？”在“随大流”思想浓烈的现代，我们的生活似乎缺乏创造想象，我们期待的奇迹也逐渐随之销声匿迹了。
但，你还相信有奇迹吗？
世间的奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面，它往往是被一根十分好奇的手指捅破的。其实，生活中这根好奇的手指不光是帮我们捅破了这层遮挡想象光芒的纸，更多的时候，它帮助我们敲开了这个世界里许多厚重而紧闭的门，指引着我们走进一个又一个“创造”的王国。
而这根好奇的手指需要具有创新意识的教师和孩子共同托起，继
而来点石成金、来实践想象、来创造奇迹。
上世纪70年代，联合国教科文组织编写的《学会生存——教育世界的今天和明天》一书对未来教师角色作了这样的描述：现在教师的职责已经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考；教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。
于是，我坚持孩子在创造性活动中的主体性，发现他们行为的新颖之处，理解其对孩子的价值，了解行为的目的和动机。我用“平和”等待他们，我用“艺术”激励他们，而他们用“惊喜”回报着我。
我的心，在孩子的眼里找到了奇迹的畅想园！
◆奔 流 的 源 头 水
奔腾的溪流汇入江河是一种结尾，而流动环绕的曲折则躲在过程之中；完美无瑕是一种结尾，而精雕细啄的艰辛则躲在过程之中；卓越的教学品质是一种结尾，而反思研究的持久则躲在过程之中。
我不能做的是直接塑造人，但我能做的是间接地帮助学习者。我不能要求做得，但我要求自己做得更好。于是，我一次一次地对自己进行休谟式的追问：我是谁？我能做什么？
我的进步源自于对自身的思考，我的思考源自于对细节的感悟，我的感悟源自于带着一双孩子的心去发现孩子的世界，去满足孩子内心潜藏的愿望——这是我不断研究反思的源动力。
教育本质上是一个人道主义的事业，我深深地领悟着并把这种领悟转化为高度的人道主义精神，一种责任感，一种发自内心的工作热情，一种对教育工作精益求精的态度。在先进教育理论指导下，我借助于教育行动研究，不断地对自己的教育实践进行反思，积极探索与解决教育实践中的问题，努力提升教育实践的科学性、合理性。
我国教育家陶行知先生在“教学相长”言论中提出：在共同生活中，教师必须力求长进，好的学生在学习问和修养上每每喜欢和教师赛跑。后生可畏，正是此意。我们极愿意学生能有一天跑在我们前头，这是我们对于后辈应有之希望，学术的进化在此。但我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任。师道之可敬在此。所此，我们要一面教，一面学。
于是，我以一个永无止境的完善过程和学习过程生存着，以一个孜孜不倦的姿态前进着，以一个热情饱满的声音高唱着……
我的心，在孩子的眼里找到了奔流的源头水！
我所有的努力，都是为了证明，我始终不会放弃；我百折不屈，是因为没有一天曾熄灭我的理想和憧憬；我致力于一丝一毫的进步，是因为我感到追求教育品质绝无近路可寻；我一次次不知疲倦地来回奔波，是缘于我们对孩子的爱，对事业的情。
当我为播种而忙碌着的时候，当我为收获而憧憬着的时候，当我为丰收而喝彩着的时候。亲爱的孩子，我的心，终于在你的眼里找到了天空……
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陈州《我找到了幸福》励志感人经典语录
我叫陈州，今年三十二岁，我和大家一样是一个80后，但是我和大家不一样的是，我要饭要了十年，然后做了十年的流浪歌手。
其实从小到大，我都觉得我是一个特别不幸的人，至少在很长的一段时间里。在我三岁的时候，我爸爸(染)上了赌博，就输光了家里所有的钱。六岁的时候，爸爸就 人间蒸发了，我的爷爷就跪在我妈妈面前，跟我妈妈说：你能不能给我们陈家留一个苗啊?就这样我被爷爷留在了家里，然后我的妈妈就带着我的弟弟改嫁了。
特别穷的那样一个环境，这时我爷爷为了生存，就带我出去要饭。到了十三岁的时候，我流浪到山东省潍坊市的昌乐县，当时想去济南，因为没有钱买车票，我就爬那 种火车，是那种拉货的火车。当火车开动以后，我发现了一个问题，我是去济南的，可是这个车怎么往东走啊，济南在西边啊。我就跑到车厢两头的那个衔接处，走 到一半的时候，就爬到一半的时候，我就往下跳，就是这一跳，改变了我的一生，改变了我的人生轨迹。当我再次睁开双眼的时候，我发现我的身体就剩下一半了。
每天吃喝拉撒睡全在那张小床上，你们可能永远没有办法去体会那样一种状态，在那个时候能够出去看看阳光，像个人一样地活着，就是最大的幸福。
可是当我好不容易爬出了那个屋的时候，那些和我一块玩的发小们都不理我了，他们说：怪物又来了，我们快跑。这个时候，我想过很多次去死，撞墙、喝药，我 都没有死掉。我爷爷奶奶给我端来了饭，我也不吃，我每天在哭，他们每天也在哭。后来我想明白了，我既然找不到一个去死的理由，那我就得活下去，因为我的命 是那些好心人救回来的，我不能就这样去死。
所以在家躺了半年之后，我勇敢地迈出了第一步。我趁我爷爷奶奶下地干活的时候，我从床上翻了下来，爬出了屋，爬出了那个院，爬出了那个村，到了我们村头那一 条公路，我拦了一辆车，去了那个城市，那个我一直想去没有去成，然后付出非常大代价的一个城市山东省济南市。
当我到了济南市以后，我才发现那儿在下着鹅毛大雪，天黑以后，我爬到了一个冒着热气的下水井盖，因为只有那儿是干的，而且还非常暖和。我就趴在那个下水井盖 上，我不敢离开那儿，我怕别人占了我那个宝地，我在那儿一直猫着。大概过了好多个小时吧，应该是下半夜，一个六七十岁的老大娘，她给我了一个梨，一个坏了 一半儿的梨。她说：孩子你饿吗?我说：我饿。她说：给你一个梨吃。有没有那个梨，我会不会冻死，我不知道，我知道的是，那是我吃过的最好吃的 一个梨。如果那个老大娘现在还活着的话，我会非常诚恳地跟她说：谢谢你，老大娘。
十三岁到十八岁，我每天都是这样过，每天都过得心惊胆战，每一天都在寻找自己的下一顿饭。根本就不知道什么是未来，根本就不知道什么是幸福，根本也不知道什么是梦想。如果你问我什么是梦想的话，那时候我会告诉你，能吃饱饭，第二天早上睁开眼，发现我还活着的时候，那就是我的梦想。
再后来我流浪到了浙江省的嘉兴市，有一个女孩很漂亮，她看到我的时候她就掏口袋，我就伸手准备去接，可是她并没有给我，她是往旁边走了几步：别过来。然 后就拿着一个硬币扔给我，丢到我的身上，掉在了地下，然后就走了。第一次我被一个给我钱的人打击到，我拿起这一块钱，我想了很久，我想明白了。原来，靠别 人可怜，靠这样一个残疾的身体去博取大家(的)同情心，不是本事，它甚至是一件在我看来挺丢人的事儿，然后我就在想，我不能这么活下去啊，我得学点本事养 活自己，真正靠自己的双手来养活我自己。当时我就给自己定下了一个目标吧，我一定不再要饭。
一个偶然的机会，我在大街上看到三个人，是三个残疾人歌手，我觉得我应该是他们其中一个嘛，所以我勇敢地上去跟他们说：我也喜欢唱歌，我能不能或者是 你们给我一个机会，让我帮你们唱一首歌。他们就说：那好吧，你唱一首吧。当时我就唱了一首歌，这首歌可以说真的给我的人生带来非常非常大的改变，因 为通过这首歌，我得到了人生第一次掌声。
后来我就加入了他们成为了一名流浪歌手，知道这首歌我唱过多少遍吗?我唱了三千多遍，加入流浪歌手行列以后，我去过七百多个城市，所以在追求梦想的道路上，我还是挺快乐的。
2019 年，我和我的搭档流浪演唱到泰山脚下。我就问从山上下来的一个游客，我说：大哥，泰山有多高啊?你们晓得当时这哥们儿什么表情吗?你问这个干吗呀? 你觉得你能登上去吗?你看我身强力壮的，累得都拄拐杖。我当时我就觉得他这是在瞧不起我呀，所以第二天一早，我就穿得干干净净，然后把我的，甚至很好笑 地把我的鞋都擦得锃亮锃亮的。
一路上非常地累，我的脚上(手上)，磨起了很多的疱，然后就这么往上爬。虽然很累，可是我很幸运，第二天一早我就看到了人们梦寐以求的风景泰山日出。最重要的是，以前我是仰视一切的，看所有的事物都是这样看(仰望)，但是在那一刻，我俯视了周围的一切。我终于明白了这种感觉，叫山高人为峰，一览众山小!我开始用另外一种心态去对待我的生命，我开始喜欢上了登山。
人可以不伟大，但是不能没有梦想，人可以不永恒，但是我觉得他一定要有追求。我没有健全的身体，可是我一定要有健全的生活和梦想。不要总在意自己的鞋子不够漂亮，这个世界上还有很多很多没有脚的人。我可以做到，你们也一定可以。
接下来我要和大家分享一个，我为什么是那么那么幸福的一个人。2019年，我和我的搭档们流浪到江西九江，在一个特别华丽的广场唱歌，第一天她就出现在我的右前方两点钟方向，二三四五六天她都出现在同样的位置，同样的掌声，同样的笑容，然后第七天我就被她给，那句话怎么说来着?叫搭讪。我被她搭讪，后来 我们每天都搭讪。
她真的很漂亮，她是我在大街上唱了这么多年当中，最大的一笔劳务。我还告诉大家一个秘密，她有一个洁癖，就是特别讨厌不洗脚的男人，找到我，这个问题是不是彻底解决了呢?
当我说到这些的时候，大家都很开心是吧?可是你们知道当时我是什么情况吗?我很自卑，我的自卑是你们所想象不到的，它到底有多自卑，你知道吗?我不敢看女孩 子一眼，因为在我心里，我是一个不该拥有，也不配拥有，也不可能拥有爱情，成家立业、生儿育女，这样一个条件的人。没钱没房、没车、没腿、没文化，这一切 对于一个正常的男人真的是特别大的打击，因此在我心里，可能有一天我会死在一个马路边，一个河边，不敢拥有爱情。
她的出现让我明白了什么是爱情，让我明白了原来人可以活得那样地幸福，那么地快乐，她让我明白了这种感觉。人家都说爱可以改变一个人，说得真好，是她改变了我。不要总觉得你没有钱，你钱不多，你车不好，你房不大，我想说，只要你真心地爱一个人，勇敢地爱一个人，不要放弃，像我一样地抓住，你就是可以的。
祖国在我心：当天空不再晴朗
以下是小编精心整理的关于祖国在我心的演讲稿，希望能够帮的到大家。谢谢！
先说两个现象
⑴时值11月下旬，正是杭甬一带进入冬季的时候。这段时间，天空阴雨连绵，冷空气一阵一阵地袭来，树叶很快地枯萎。由于天雨不出早操，寝室里，一些同学开始睡起了懒觉。
⑵期中考试已经结束，成绩发布后，顿时几家欢乐几家愁。其中一些同学正在为这次考试的失利而暗自神伤。考砸了，心也变得灰暗，觉得仿佛什么痛苦都降临到了自己头上，孤独寂寞已把人吞噬在一片黑暗中。
当天空不再晴朗，我们的同学出现了这样两种情况，这不能不让人关心。
阴晴圆缺，正是人生的常态。平坦的河道，也存在触礁搁浅的危险。成绩的起伏，人际关系的变化，工作的烦恼和困惑，身体的病痛，让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?
除了以一种顽强的精神去应对困难，我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流，就像机器离不开润滑剂，生活离不开心与心的交流。
《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒深受大家的喜爱与敬佩。幼小的海伦失去了听觉、视觉，在寂静与黑暗之中独自忍受着孤独，变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光，耐心开导她，用爱滋养她，使她敞开了心扉，接受了这美丽的世界。她最终成为掌握五种语言的伟大的女作家。这一切，都离不开海伦的老师同她心与心的交流。
交流，让我们感觉到爱，让我们体会生命的意义，缓解生活的压力。
交流，也能让我们收获双倍的思想。萧伯纳说：你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么我们每个人就有两种思想了。
像上面两种同学，正需要人去关心和帮助。我们的同学、我们的老师能不能主动伸出援助之手，与之交流思想，交流感受叫?在关怀、理解、帮助中，我们的校园一定会更加美好，更加和谐。
其实，生活处处需要交流。
朋友之间需要心与心的交流，它与酒肉无关。君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，是一种推动进步的力量。
陌生人之间需要心与心的交流，它与亲疏无关。奥运会上，无论什么肤色，无论什么国家的运动员，比赛前都与对手友好击掌。 社会有很多分工，每一种分工都很重要，我们尊重不同的分工，与之沟通，为他们的成绩和良善而喝彩。
亲人之间需要心与心的交流，它与年龄无关。父母与孩子之间话不投机，付出的爱不被理解。父母们低喃：怎样才能让你接受我们的关心，如何才能让你理解我们的心愿我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣，体验我们成功的感受，同时也需要给我们缓解压力。
师生之间需要心与心的交流，它与身份无关。 当同学觉得老师的说教空洞无比，或者隔靴搔痒时，你愿意主动向老师述说自己成长的困惑，或者生活的烦恼吗?你愿意同老师探讨人生的价值，学习的目标和方法吗?老师你也愿意倾听，并掏出自己的心里话吗?
交流，是美丽的。
几汪潭水，平静无波，一旦交流，便奏起了欢快的流水交响曲。
而心与心的交流，更是一种升华的力量。它能劈开乌云，让满天阴霾化作万里晴空
国旗下的演讲稿：晴朗的天空，来自心与心的交流
小编的编辑为您准备了关于国旗下的演讲稿：晴朗的天空，来自心与心的交流的文章，希望对您有帮助！
国旗下的演讲稿：晴朗的天空，来自心与心的交流
平坦的河道，也存在触礁搁浅的危险；晴朗的天空，也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢？成绩的起伏，人际关系的变化，工作的烦恼和困惑，身体的疾痛，让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢？除了以一种顽强的精神去应付困难，我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流，它就像机器的润滑剂，不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道，幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独，变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光，用心开导她，用爱滋养她，使她敞开了心扉，接受了这美丽的世界，用心去看世界，最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切，都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到：“生，是为了证明爱存在的痕迹。”这爱，便是来自心与心的交流。
也就是说，交流，让我们感觉到爱，让我们体会生命的意义，缓解生活的压力。交流，也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，仍然各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么我们每个人就有两种思想了。”
我们总希望别人靠近自己，关怀、理解、帮助自己。其实，别人也同样需要。那么，就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧！朋友间可以有心与心的交流，它与财富无关。 古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，如丝缕般交织在一起。 当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时，于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声，竟被钟子期巧妙的领悟，难道这不是心与心的交流吗？
陌生人可以有心与心的交流，它与国界无关。 当“同一首歌”走向国外演出时，“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。 当奥运会上，无论什么肤色，无论什么国家的运动员，比赛前都能与对手友好击掌，比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界，来自心与心的交流。
亲人之间需要心与心的交流，它与年龄无关。 父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟，付出的爱却不被理解。父母们低喃：“怎样才能让你接受我们的关心，如何才能让你了解我们的心愿……”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣，体验我们成功的感受，同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦，却往往被讽为“老来疯”；他们也想充充电，却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至，他们想向膝下儿女多讨些关心的时候，也常常难以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以爱穿花衣服，爱看书，爱吃糖……
师生之间需要心与心的交流，它与身份无关。 我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑，愿意向中年老师讲述生活的烦恼，我们更愿意同他们探讨人生的价值，学习的目标和方法。
交流，是美丽的。
两条平行线，无尽延伸，一旦交流，便有了无数的交集。
几汪潭水，平静无波，一旦交流，便奏起了欢快的流水交响曲。 而人与人之间心与心的交流，更是一种结晶，一种升华。它能劈开乌云，让满天阴霾化作晴空万里！
《我用我的心赢得了家长的心》
各位评委，各位来宾，你们好！
今天我演讲的题目是 《我用我的心赢得了家长的心》
童心世界是一首牧歌，虽然谱写的音符简单又简单，但却清纯、温馨而深情，童心世界是一股清泉，虽然没有浓烈的芬芳与香甜，但却纯净、透明而晶莹。
十几年前，带着对这片净土的向往与渴望，我迫不及待地投身于幼儿教育这个多彩的世界，去实现我儿时的梦想——做一名幼儿教师。
首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是最伟大人格力量的体现。我永远忘不了我儿时的园长，陈园长。她已年过50，本该在家享清福，可她却为了幼教事业，凭着对事业的赤诚之心，拖着有病的身体，每天都是第一个来园，最后一个离园。看着园长为了一个孩子的哭声焦虑不安，为了幼儿园的明天，在辛勤工作，我幼小的心灵震撼了 ，我要和她一样做一名幼儿教师。当我梦想成真的一刹那，我首先想到了她，第一个把喜讯告诉了她，陈园长拉着我的手，告诉我一句话“孩子，当你端一张板凳给他人坐的时候，你就是给自己端了一张板凳，用你的心去换取家长的心”十几年过去了，这句话，我一直牢记在心，它就是我做人的准绳。在上半年预交书费的时候，小（3）班用最短的时间收齐了所有的预交费，9月份开学，没有一个来退钱的，44名幼儿一个不漏升入了天目艺术幼儿园的中班，因为我用我的心赢得了家长的心。
当时，我班有名幼儿叫刘文宣，她只有小班年龄，可她爸爸希望她跟入中班，我做了许多工作她爸爸还是执意孤行，孩子最后如他所愿进入了中班。可开学后不久，刘文宣的爸爸一脸愁云的对我说，：“夏老师，当初真该听你的话，现在，孩子天天早晨哭，不愿来幼儿园，我们夫妻俩懊悔死了。”我对她说：“没关系，别着急，慢慢来，会好的。”在以后的时间里每到周五放学，我把下周要学的教学内容告诉了她的父母，让他们在家利用休息天的时间给孩子先进行预习，然后在课堂上找机会表扬她，过了几周后，刘文宣的爸爸高兴地告诉我，孩子现在可愿意来幼儿园了，早晨还催她妈妈快点，“我要迟到了”看到他一脸的笑容。我为他和孩子同样感到高兴。
新生喻龙是个特别体弱多病的孩子，他妈妈特别紧张、小心，我从侧面了解了孩子生病的原因，利用上网的时间给他妈妈找了一些幼儿扁桃体发炎的预防和对策，和她交流。因为我也是个母亲，我可以理解一个生病孩子妈
妈的心情。当我因为工作原因离开中（3）班的时候，喻龙妈妈找到我“夏老师，你走了，喻龙怎么办？”幼儿园开运动会我要求到中（3）班帮忙，许多原来的家长见到我不愿离去，告诉我“孩子可想你了”“你走了，孩子回家都哭了”“你还回来吗？”其实我也舍不下孩子们，他们都随我一年多了，每个孩子的一举一动，喜怒哀乐都在我的心里，哪怕有一丝的变化都逃不出我的眼睛。每天抽时间去看看他们成了我现在一定要做的事情，当他们一看到我高兴地欢呼起来“夏老师”，常常会让我激动万分。
不久前，我带中（5）班的孩子在操场上玩，一个小男孩宋舫用力过度，把木马摇翻了，自己倒在了草丛里，可万万没有想到，草丛里有个螺丝把他的头搓破了，我带孩子去医院做了处理，在下午送他回家的时候我心情很沉重，一直问自己‘如果我自己的孩子在幼儿园把头摔破了，我会怎么办？’我用一个妈妈的心与家长的心进行了交流，得到了家长的谅解。宋舫奶奶对我说：“夏老师，去医院看病的钱怎么可以让你出，是孩子自己不小心摔的。”我对她说：“不用了，我花钱买个教训，是我没有对孩子做好安全工作，没有把会发生的危险告知孩子们，我有不可推卸的责任，”宋舫奶奶紧紧拉着我的手，不愿松开，：“有你这样的老师，把孩子交给你我放心”
为了提高自己的教学水平，我有意识地锻炼自己。认真阅读各种幼教书籍和报刊，从中汲取营养，完善自我，更多的时候，我学会了进行独立的思考和反思。每当外出学习时，我都会用心去领会每一位教师的教学方法，逐渐积累经验，寻找差距，这样在不断的反思中去评价自己的教学工作，逐渐摸索出一套属于自己的教学方法，在04年10月幼儿园的家长开放日中，我班家长同我一起度过了半日活动，在活动结束后，许多家长都说：“老师，听了你的课我们好象又回到了儿时，一会唱，一会跳、一会游戏，孩子们那高兴劲，连我们也想参加，这样的课别说孩子们，连我们也乐意上。”我曾经为了安排第二天的半日活动而反复修改计划，我曾经为了准备一节活动课而放弃节假日的休息，我曾经为了组织好每一天的教育活动，一遍遍地试讲和反复地修改。随着时间地推移，孩子们都喜欢上我的课，因为我的课，能够针对孩子的特点去因材施教。看着孩子们在我的呵护和教育下健康成长，我终于可以坦然地说：“我是一个对明天和未来充满希望的人。”
记得曾有人问我“当幼儿园教师有什么好的，压力大、要求高、地位低、收入少，吃、喝、拉、撒，都管，不就是个高级保姆吗？”对于这样的话我不屑一顾，可莫大的委屈来与家庭，家人的不理解不支持让我曾经有过动摇，有过退缩，是孩子们天真的笑脸，清纯的童心留住了我的心，是呀！ 一个人能在自己热爱的事业中度过一生，是一种多么难得的幸福。我愿是一颗流星，即使只在人们眼中出现一瞬，也要留下灿烂的轨迹；我愿是一捧泥土，永远伴着这些幼苗一起长成参天大树，难怪经常听到这样一句话 ：你咋一点也不老，有啥秘方。无论是过去；现在；还是将来，我都可以大声地对自已 说：“因为我的心永远属于孩子。”
蓦然回首，我和孩子们已经走过了酸甜苦辣的十年时光。十几年的幼教生涯，我始终是一步一步扎扎实实走过来的，没有半点懈怠，有是只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新、有的只是对这片沃土深深的眷恋，我将与我们天目艺术幼儿园共同发展、共同进步、共同托起明天的太阳。 谢谢大家！
师德征文-教师眼里的师德
师 德 还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发了芽，长大了。它终于结出果实——我也成了一位老师。 人们对教师一向的评价都很高，有人说教师是人类灵魂的工程师；有人说教师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说教师甘为人梯，默默耕耘；有人说教师捧着一颗心来不带半根草去……当我穿过它面前的这些光环，走进它的内核时，我渐渐地理解了它的内涵，教师是平凡的、普通的，犹如一颗小小的铺路石，而我只愿做那小小的铺路石，让我们的新一代在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方。 初次登上讲台，面对着这群朝气蓬勃的孩子，我总是板着脸，装出一副严肃的样子，想以“师道尊严”的传统道德威摄他们。然而不久，他们很快地发现了我的“友善”，向我玩起了把戏。上课时有小声说话的，有做小动作的。对此我当然是怒不可遏，将他们狠狠地训一顿。此后，我发现，我的训斥大有作用，上课他们正襟危坐，作业也一张不差。可是我同时也发现，学生见了我绕着走，上课回答问题总是低着头，一言不发。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时老教师给我送来“灵丹妙药”：与学生沟通，用心去爱他们。 慢慢地我用老教师那里得到的“灵丹妙药”去和学生交朋友。我在每个学生身上寻找闪光点，尽量让每个学生树立起信心。将心比心，以心换心。不以你的真挚之情，诚挚之心是不会换取同学们纯真的心的。很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生，又是朋友的双重关系。 有这样一个：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进来了？”答曰：“那里有‘爱’，那里便有‘智慧’和‘成功’。”有爱就有一切，在故事中如此，在生活中更是如此。有人说过：疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣。教师对学生就需要这样一种神圣的爱，她不求回报，严慈相济，这种爱是学生接受教育的感情基础。因为，一旦学生体会到这种爱的情感，就会“亲其师，信其道”。 教师无小节，处处皆楷模，学高为师，身正为范。回顾多年的从教历程，我深深地感到，要做一个学生需要并喜欢的老师，必须时刻注意修养，以自己的一言一行去影响学生。每天要求学生做到的，我首先做到，业余时间我认真钻研业务，大量翻阅教育杂志，不断给自己充电。在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺。我们的工作是平凡的、琐碎的，也是艰辛的，这里没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。可是我们有的是：对教育事业的热爱和忠诚，是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。虽然工作不久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心于育人的感人事迹，亲身感受了那为了学生真诚奉献的博大情怀。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助，忘不了夜晚在办公室灯下、微机前埋头苦干的青年教师，忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写的稿纸……这些是对工作的投入，更是爱学生的体现。 面对着一张张青春洋溢的脸，一颗颗水晶般纯净的心，我想：教育事业也许拥有世界上最高利润的回报，你播下的是一粒爱的种子，收获的却是整个美丽的人生。教学中，我也许不能把爱汇聚成海，但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪，让清澈流进每个学生的心，教育是一方充满理性的天地，也是一片饱含情感的空间。 老师们，我们每个人的手中，都握着无数的金种子，那便是爱，是我们的全部财富。让我们播下这颗种子吧，相信不久的将来，等待我们的是丰硕的果实。
我的梦想演讲稿：梦想天空分外蓝
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汪峰在《存在》这首歌了写了这样一句话：是否找个理由随波逐流 或是勇敢前行挣脱牢笼。
总以为早熟的自己，在成熟的世界里能找到一席之地。
最后才发现 所谓的成熟不过是被这个物质横流的世界同化的快了一些，
我们常常把梦想挂在嘴边，可生活在这个利欲熏心的时代，有很多时候，我们都忘记了最初的梦想。
一、嘴上说说的人生
那年我在离家的时候一个劲地往自己的电脑里塞《灌篮高手》，我妈一副嗤之以鼻的表情看着我，似乎是在说：这么大的人了居然还这么喜欢看动漫。
我不知道怎么回应她，只好耸耸肩，因为我实在无法对我亲爱的娘亲说明这部动漫对我的意义。
你知道，有些歌有些东西就是有那种力量。哪怕它在你的手机里藏了好几年，哪怕它早就过了黄金期，哪怕越来越少的人会提起它。你就是知道，当你一听起这首歌的时候，当你一看起那些漫画的时候，你就会想到以前的自己，你就会获得一种莫名的力量。这种力量能够让你感受到自己的节奏，让你以跟世界不同的方式独自运转着，你能听到自己。比如那首永远的butterfly和直到世界的尽头，它们比记忆更可靠。
在记忆里最让你印象深刻的，一定是当年的你自己。因为只有在这个时候才发现，在你嚷嚷着时间变化太快的同时，在那些所谓的物是人非里，变化最多的人是你自己。我不知道怎么样的人生是最可怕的，但是我知道当你有一天你回头看，当你发现你曾经所说的一切，你曾经信誓旦旦的一切变成说说而已的时候，一定不会好受到哪里去。
好像人一长大，就会把很多东西给弄丢了。比如那些简单却能让自己充实开心一天的东西，比如让自己肆意哭和笑的能力，还有那些曾经一起结伴同行的人。最可怕的不是弄丢了这些东西，而是你变得心安理得。你开始安慰自己，这就是成长，这就是我们最终会变成的样子。你只是找了个借口继续这样的生活，对以前的自己嗤之以鼻。
只是每当你听起以前的歌的时候，或者你看到某个人在他自己的道路坚持下去的时候，你都会像被自己扇了一个大嘴巴。
看着别人的努力羡慕一下然后转身回去过自己的生活的你，又凭什么去过自己想要的人生?
二、努力，是为了给自己交代
一个标准的八零后，北漂。这是他飘着的第三年，伴随着他一直没有改变的直来直往的性格。这是他第三年换的第三份工作，一直没有安稳过。他说：这些年我看过了很多人，有些人不用做什么就可以有很好的前景，有些人拼死拼活还是没有办法在这个城市里生存。
她曾经差点为了她的男朋友去国外陪读一年，可是后来他们偏偏分手了。后来她决定一个人去上海，最苦逼的时候连饭都没得吃，就拿着几个包子躲在地铁站里，不知道去哪里。
曾经我总是无法理解，明明回到爸妈身边工作更好，也可以陪在爸妈身边，何必在大城市里摸爬滚打，还得不到一个很好的结果。就像我曾经看过文章中那个在动车里哭泣的姑娘，到最后没办法了只能回家。我曾觉得这样太不值得，然而当我有一天面临选择的时候，我终于明白他们做决定的时候是一个什么样的心情。
有个北漂着的哥们说过，哪怕自己奋斗了一辈子也是个屌丝，那么至少这样子自己不会再有借口了，不会在老的时候悔不该当初。你说值得么?我觉得值得。虽然我直来直往的性格给自己带来了很多麻烦，但这就是我，这就是我存在的方式。
其实所有漂泊的人，不过是为了有一天能够不再漂泊，能用自己的力量撑起身后的家人和自己爱的人。你觉得的生活状态是什么?我觉得的生活状态莫过于，在你的青春年纪傻逼地为了理想坚持过，最后回到平淡用现实的方法让自己生活下去。能实现梦想自然是，但没能实现自己的梦想那也没有什么可惜的。成长的第一步就是接受这个世界的多样性，认识到现实的不美好，然后还是决定要坚持最初的坚持。
就像《北京爱情故事》里的那段话：北京这座城市，见证着我们这一段故事，他见证着如小猛般的跌倒，如肥四般的成功，如吴魏般的失去，如吴狄般的拥有，更见证着程峰和我们这些朋友共同的成长。
小时候我总嚷嚷着，努力是了改变世界，然而现在的我会觉得，有些人努力只是为了变成一个普通人，有些人努力只是为了给自己交代，也许我们始终都只是一个小人物，但这并不妨碍我们选择用什么样的方式活下去。窃以为，那些在看透了生活的无奈之后，还是选择不敷衍不抱怨不自卑依旧热爱生活依旧努力做好身边的事的人，努力便是他们对自己的交代。
就像我曾经跟很多朋友讨论去哪里工作的时候，最后我们得出结论，其实无论在哪个城市存活都不容易，但无论过成什么样子，都要自己承担的起。
我有勇气做选择，自然要有本事承担地起后果。
三、只有行动，才能解除你所有的不安。
你说你想要当自由撰稿人，可从不见你努力写稿;你说你想考研，可从不见你背词做题;你看到学霸出没于是嗤之以鼻说这样活着没意思，你看到有人旅行又不屑一顾说这只是从大流。我开始怀疑你挂在嘴边的是不是逃避现实的借口，我开始怀疑你是不是在一遍遍逃避和自我安慰中变得惴惴不安。
于是你慢慢屈服于自己的欲望。明明在几年以后能有更好的生活，却一定要在现在买上最新的包。每个人都开始想要达到一定的社会地位和物质条件，似乎结果才是最重要的。然而，你有没有想过，你所谓的所有努力，是为了满足你的欲望还是真的追求上进?就像汪峰的歌里面说的：少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满含泪滴。
终于有一天，你发现你取得了当时所要的结果，可是在那之后，却再也不知道怎么继续了。
二十岁出头的时候，请把自己摆在二十岁出头的位置上。你没有理由也没能力去拥有一个四十岁的人拥有的阅历和财富，你除了手头的青春你一无所有，但就是你手头这为数不多的东西，能决定你是一个怎么样的人。
我不知道这个世界上是不是真的有所谓的安全感，还是因为每个人都说自己没有安全感，所以你也觉得自己没有安全感。我对安全感的定义只有两个：一是别人给你的能量总有一天会消失的，只有自己给自己的安全感最可靠，只有行动才会给你带来安全感;二是永远要记得，不管你是一个什么样的德行，你都是你父母的安全感。
所以当你觉得不安的时候，请想一想身后的父母，想想他们正在为你打拼;请想一想自己的初衷，然后抬起头继续倔强地走下去。
唯有行动，才能解除你所有的不安。
四、有梦想，不抱怨。
时间一天天过去，我们终会因我们的努力或堕落变得丰富或苍白。
世界对你的态度取决于你对世界的态度，没什么好抱怨的。
为什么我们一再打击还要继续向前走?为什么明明很失望了我们也不愿意放弃一个人和一个理想?
所有人，所有人还坚持向前走着，只是因为他想要向前走着，只是因为他还不愿意像世界投降。也许没有人跟你完全一样，也没有人可以时时刻刻地陪在你身边，也许我们很久以后回过头来看，会连现在的珍惜的人的样貌都记不清。可是我的幸运却是，即便如此，还是有人愿意在有限的时间里用心地陪我走过这一段。愿意跟我一起为了梦想努力，经历那些孤单流离。
这样一想，人生也还真是不错呢。
当你看书看到头痛两眼通红的时候;当你按着遥控器不停转台的时候;当你翻着通讯录不知道打给谁的时候;当你独自穿越人群看着两岸灯火找不到归属感的时候;你就应该听起一首歌，看起一本书，想想自己最初的坚持和你站在这个地方的理由，然后抬起头勇敢地走下去了。
这首歌有一句话是：是否找个理由随波逐流 或是勇敢前行挣脱牢笼 ，我想，你知道答案。
你现在一无所有，但你却拥有一切，因为你还有牛逼的梦想。只要路是自己选的，就不怕走远，生活总会留点什么给对它抱有信心的人的。
五、最后的最后
我剃了光头 整理了思绪
多少次荣耀却感觉屈辱，多少次狂喜却倍受痛楚;多少次幸福却心如刀绞，多少次灿烂却失魂落魄;谁知道我们该去向何处，谁明白生命已变为何物;
是否找个借口继续苟活或是展翅高飞保持愤怒，是否找个理由随波逐流，或是勇敢前行挣脱牢笼;梦想天空分外蓝，梦想无意是人生中信仰。
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