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我为谁工作演讲稿

为谁工作。

世上没什么运气,只有努力去挑战。人们都经历过上台演讲的时刻,也该琢磨一下该如何准备一份演讲稿了,演讲稿的结尾是演讲内容的自然收束。你想知道一篇演讲稿应该包括哪些方面吗?也许"为谁工作"就是你要找的,请阅读,或许对你有所帮助!

环保局 李昇
(优秀奖)
曾经有这样一个故事:一个上了年纪的木匠准备退休了。雇主很感谢他服务多年,问他能不能再建最后一栋房子。木匠答应了。可是,木匠的心思已经不在干活上了,干活马马虎虎、偷工减料,用劣质的材料随随便便地把房子盖好了。完工以后,雇主拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:“房子归你了,这是我送给你的礼物。”

木匠惊呆了。如果他知道他是在为自己建房子,他一定会用质的建材、明的技术,然而现在呢,却建了一座“豆腐渣工程”!可是,一切都已经来不及了。

我们每个人都可能是这个木匠。

每天,我们砌一块砖、钉一块木板、垒一面墙,最后,我们发现,我们居然不得不居住在自己建成的房子里。可是,到这时,一切都已经注定,我们已经无法回头了。这就是人生。充满了遗憾和嘲弄。

再也没有比“我是在为别人工作”这种观念更伤害我们自己的了。

在工作中我们经常听到这样一些的话:“你这么认真干嘛,又不发给你加班费!”其实,他没明白一点:你不是为谁在工作,而是在为自己工作,为群众服务!

人生中最重要的事,就是及早认识到我们是自己命运的播种者,认识到我们是在为自己工作。只有一个人自己对自己负责,自己激励自己进步,才能掌握自己的命运。

尽力而为去做事,而不是为了取悦他人,因为那才是享受工作的方法。在现实生活中,有些人心思没有放在工作上,敷衍了事,得过且过,只有在领导面前才会装装样子;有些人看上去忙忙碌碌,可是并不是在真正地用心,只是用这种忙碌的假象自欺欺人;有些人见了责任就躲,不想担当,不肯多做一点事;有些人无法面对挑战,自己给自己设限,认为自己这也做不了、那也做不了,遇到稍微有些难度的工作就先打退堂鼓了……

朋友,请问今天的我们呢?我想,其中有些人也曾背着沉重的行囊,步履匆忙地在风雨中流浪,渴望在“石缝间”寻求立足的天地、生长的“沃土”吧!有些人也曾一味地贪恋于“黑黝黝的沃土”,停留在安适区内,不想再成长和进步吧!

今天在座的各位同仁们,我们不仅拥有“阳光温暖、雨水湿润、泥土清香”的自然环境;同时还拥有“白墙、红瓦、苍翠大树、清新花草、温暖港湾”的工作环境。为此,我真诚地呼唤大家:从今天起,不要再为过去而凄凄艾艾,也不要再迷茫、不要再抱怨、不要再消极等待、不要再怀疑、不要再自我欺骗、不要再将就、不要再应付、不要再得过且过、不要再投机取巧、不要再随波逐流!从今天起,要乐观、积极、充实、自制,让今天的你比昨天更成熟!从今天起,请珍惜时间,珍惜身边每一位帮助你的人、向你提意见的人、逼迫你成长的人、珍惜你的家人和你自己!更希望从今天起,珍惜我们的每一份工作、每一个机会!

今天工作不努力,明天努力找工作!人生不容等待,市场不能徘徊!朋友们,让我们齐心协力与风雨同舟,勇敢地挺起胸膛,忠诚地为自己、努力地为自己、付出地为自己,为了我们的今天和明天,以“创业比奉献、创新比作为”的精神态度,开始一个美好积极的人生吧!

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有关为谁工作


曾经有这样一个故事:一个上了年纪的木匠准备退休了。雇主很感谢他服务多年,问他能不能再建最后一栋房子。木匠答应了。可是,木匠的心思已经不在干活上了,干活马马虎虎、偷工减料,用劣质的材料随随便便地把房子盖好了。完工以后,雇主拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:“房子归你了,这是我送给你的礼物。”

木匠惊呆了。如果他知道他是在为自己建房子,他一定会用质的建材、明的技术,然而现在呢,却建了一座“豆腐渣工程”!可是,一切都已经来不及了。

我们每个人都可能是这个木匠。

每天,我们砌一块砖、钉一块木板、垒一面墙,最后,我们发现,我们居然不得不居住在自己建成的房子里。可是,到这时,一切都已经注定,我们已经无法回头了。这就是人生。充满了遗憾和嘲弄。

再也没有比“我是在为别人工作”这种观念更伤害我们自己的了。

在工作中我们经常听到这样一些的话:“你这么认真干嘛,又不发给你加班费!”其实,他没明白一点:你不是为谁在工作,而是在为自己工作,为群众服务!

人生中最重要的事,就是及早认识到我们是自己命运的播种者,认识到我们是在为自己工作。只有一个人自己对自己负责,自己激励自己进步,才能掌握自己的命运。

尽力而为去做事,而不是为了取悦他人,因为那才是享受工作的方法。在现实生活中,有些人心思没有放在工作上,敷衍了事,得过且过,只有在领导面前才会装装样子;有些人看上去忙忙碌碌,可是并不是在真正地用心,只是用这种忙碌的假象自欺欺人;有些人见了责任就躲,不想担当,不肯多做一点事;有些人无法面对挑战,自己给自己设限,认为自己这也做不了、那也做不了,遇到稍微有些难度的工作就先打退堂鼓了……

朋友,请问今天的我们呢?我想,其中有些人也曾背着沉重的行囊,步履匆忙地在风雨中流浪,渴望在“石缝间”寻求立足的天地、生长的“沃土”吧!有些人也曾一味地贪恋于“黑黝黝的沃土”,停留在安适区内,不想再成长和进步吧!

今天在座的各位同仁们,我们不仅拥有“阳光温暖、雨水湿润、泥土清香”的自然环境;同时还拥有“白墙、红瓦、苍翠大树、清新花草、温暖港湾”的工作环境。为此,我真诚地呼唤大家:从今天起,不要再为过去而凄凄艾艾,也不要再迷茫、不要再抱怨、不要再消极等待、不要再怀疑、不要再自我欺骗、不要再将就、不要再应付、不要再得过且过、不要再投机取巧、不要再随波逐流!从今天起,要乐观、积极、充实、自制,让今天的你比昨天更成熟!从今天起,请珍惜时间,珍惜身边每一位帮助你的人、向你提意见的人、逼迫你成长的人、珍惜你的家人和你自己!更希望从今天起,珍惜我们的每一份工作、每一个机会!

今天工作不努力,明天努力找工作!人生不容等待,市场不能徘徊!朋友们,让我们齐心协力与风雨同舟,勇敢地挺起胸膛,忠诚地为自己、努力地为自己、付出地为自己,为了我们的今天和明天,以“创业比奉献、创新比作为”的精神态度,开始一个美好积极的人生吧!

为谁辛苦为谁劳师德演讲稿


我在二小,我有三段值得体味的经历。

20xx年以前,我年轻气盛,积极承担语文科的教学工作;后来又担任教导主任、副校长,主持学校的教学教研工作,在课改实验、优秀课题评选、撰写论文和各类竞赛与考试中,曾经有过辉煌;在创建市一级学校、绿色学校等上等级的工作中,也作出了自己应有的贡献。

20xx至20xx年,我被派到周陂中心小学主持共同体的工作。起初,我简直就是一个“三无人员”:即无群众基础、无工作基础、无感情基础。要建设好一间学校,面临着许多常人难以想象的困难和挑战。不少人劝我,过得去就行了,何必太认真。但是,不要认真,那里是我的性格!想到我是二小人,想到我肩负的是二小的重托和荣誉,怎么能马虎呢?2年间,我拒绝了许多邀请,拒绝了许多宴会,拒绝了许多饭局。就连当时的年级组长邹洁玲和陈群英老师通知的年级活动,我也借故推辞了不少。为什么,因为我轻易不离开周陂,所以,我推辞,而且推辞的原因也常常是一些善意的谎言。现在,我终于把谜底揭开了,请同事们谅解我当时的良苦用心。2年来,我一心扑在工作上,不折不扣地践行自己在周陂的第一本工作日志扉页上写的:“用自己的学识、智慧、经验、责任心管理好学校,鞠躬尽瘁为周陂人民服务。”因此,我在该校的制度建设、值日管理、班级管理、文明班建设、内宿生管理、教育科研课题实验、提高整体教学成绩和创建教育强镇等方面,都做了许多开创性的工作,用教育局共同体总结文件中的话来说就是,周陂中心小学发生了翻天覆地的变化。我们的辛勤劳动,换来了师生满意、群众满意和社会满意的骄人成绩。今年6月底,周陂镇党委政府破例隆重设宴为我送行,高度评价我为周陂教育事业作出的贡献。在竞争非常激烈的考评中,我们的共同体连续2年被评为县优秀共同体,我本人也连续2年被评为优秀校长。这些来之不易的成绩虽然已成为过去,但是我要好好地把这份弥足珍贵的财富当作今后工作的动力。

今年下半年,我又回到了二小的怀抱,看到学校的有些工作远远落后于形势,我忧心忡忡。经过多方调查研究,在各位同事的大力支持下,我主动倡导并成功开展了全校学生兴趣课活动、教职工全民健身活动、整顿学生看电影的秩序、班级文化建设、全员参与的师德演讲比赛、共同体教学教研活动和教职工工作量化等工作。我知道,很多工作加重了大家的负担,造成有些人有顾虑、有观望、有无奈、有厌倦、甚至可能有抵触。面对大家的种种情绪,我也不停地反省:开展这些工作是不是过于激进?能为二小带来什么变化和益处?在我犹豫之际,有同事对我说,如果你是以牺牲大家的利益去为自己谋取名利的,大家当然不拥护;而你开展的这些工作都是为了二小的发展的,大家又怎么会反对呢?这句话一语破的,我茅塞顿开,为二小努力工作的信念也更加坚定了。

由此我想到,我们二小在县城学校中的地位不怎么高,在社会上的口碑不怎么好。这究竟是为什么?就是因为我们没有蓬勃的朝气、没有不服输的斗志、没有过硬的质量、没有响亮的品牌、没有出众的特色!如果我们的思想落后了一寸,那么学校的成绩就会落后一丈。如果我们这一代人不能为二小做点好事,就一定对不起二小。我们大家都十分清楚,教师的职业是高尚的,更是平凡和清贫的。耐不住平凡和清贫,决不是我们教师的品质。二小的发展靠谁,只有靠耐得住平凡的我们!只有靠耐得住清贫的我们!只有靠耐得住平凡和清贫的我们!让我们把二小装进心里,时刻牢记我们是二小的人;让我们在不同的岗位上踏踏实实做人,实实在在做事,上对得住天,下对得住地,中间对得住人;让我们为二小的发展共同承担责任,添砖加瓦、默默奉献。也只有这样,“我为二小添光彩”才不会成为一句美丽的空话!

最后,我以我于20xx年12月29日深夜在周陂冒雨检查完内宿生的晚休情况后,即兴写的一首诗——《寒冬夜话》共勉:“残月孤灯孑影高,寒风萧雨看菊花。那个不道春光好,为谁辛苦为谁劳”。是呀,我们“为谁辛苦为谁劳”呢?现在,我们心向二小,为二小操劳,为二小奉献,这是多么光荣和自豪的事情呀!

你为谁工作征文演讲


你为谁工作演讲

《你为谁工作》用朴实的语言告诉我们:生存与竞争同在,命运和奋斗相连的工作哲理。通过学习,我们知道在工作中如何做一名优秀且敬业的忠诚员工,为集团公司的创新发展做出最大的贡献,是我们必须思考和践行的。书中的一个个小让我们体会到一个道理:工作是自己的,我们是在为自己工作,而不是为企业打工,只有认识到这一点我们才会对自我负责,自我激励,做播种自我的使者,掌握住自己的命运。

工作是我们人生过程中展现自我的平台,他可以让你的过程万分精彩,也可以让你的过程极度平淡。运营稽查处是集团公司最大的职能部门之一,担负着集团公司的生产调度和运营服务的重要使命,作为职能部门的一员的没有较高的思想素质很难保证廉洁自律,所以要加强自己的思想教育,树立良好的职业形象。

不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。我们需要用良好的心态去对待工作;工作中要充满热情,对待工作就要像对待生命一样,一丝不苟尽职尽责;在工作中不断地去思考、去学习、去总结经验,这是比物质更丰富的财富;只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的;有工作的平台,才能让自己充分发挥才能,有展示自已的机会。我们所做的一切工作,也都是为我们自已实现目标、超越自我而应努力的。

要有一个积极的工作态度和爱岗敬业的精神。经济全球化,科学技术,特别是信息技术的发展,世界经济的竞争越来越激烈,机会与挑战并存,作为新时代的员工,必须要有强烈的竞争意识。我们每一位信合员工都要树立竞争观念,树立优胜劣汰,适者生存的观念,时时感受到生存竞争的压力。“今天工作不努力,明天努力找工作”这两句话道破了当今社会残酷竞争的必然结果,根据当今社会经济形势,需要每名员工快速适应,跟上社会的前进步伐。“一个和尚挑水吃,三个和尚没水吃”,没有团队精神,就不可能成为一个战斗力的集体。每个人的切身的利益和集体的明天密不可分,关心它就等于关心自己的前途。从心里爱这个集体,从行动维护它的利益,多一点奉献,多一点主人翁责任感,工作中不断加强服务,少点牢骚,少点攀比,常自问为企业创了多少效益,做了多少贡献。多做点实事,少说点空话。遇到问题与领导同事多沟通,多配合,互相团结,顾全大局,只有树立好团队精神、合作意识,才能增强集体向心力和凝聚力,营造一个人人关心集体、天天进步的良好氛围。

没有过硬的业务技能空谈服务是不现实的。只有通过不断的学习,才能胜任本职工作,才能提高工作效率和工作质量,为企业创造更好效益。要做到不会就学,不懂就问,善于钻研,勤于吃苦,通过自身的努力不断地提高独立处理问题的能力,以精益求精,求真务实的精神踏实工作,努力取得最佳的工作业绩。生活中、工作中每个人都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为公司的一员,只有不断努力提高业务技能,追求卓越的工作效益,用自己的信念和行动来体现出对企业生存和发展的重要性,永远不要为自己设限,在每一个细小的工作中发挥专业精神,把握机会,你终会为自己为爆发出的卓越潜力而喝彩。

天空固然宽广,依然由一片片云组成;大海固然壮阔,依然由一滴滴水聚成。我不能成为天空,成为大海,但我可以做美丽的云彩,晶莹的水滴,为蔚蓝的天空添彩,为浩茫的大海增光。作为公交集团的一员,在以后的日子中不仅要“在其位谋其政”,更要以集团整体利益为重,以集团的生存和发展为要,以“为自己工作”的信念践行自己的职责,体现自己的价值,为企业奉献。

我们为谁而读书


尊敬的各位老师,亲爱的同学们,

大家好!我是二(十)班的席梦妍,今天我演讲的题目是《我们为谁而读书》。

在演讲之前呢!我想先问大家几个问题:茫茫人海中,是谁最疼爱你?出门在外时,是谁总在牵挂着你惦记着你?你生病的时候,又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁?

渺小的我们处在人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,往往有股力量能催我们奋进,那就是父母的深切期盼。

每天,天刚朦朦亮,你就很不情愿地睁开双眼,一脚踏进这个世界,又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对你来说一切都是那样的枯燥乏味。你常常听不进一句话,看不进一个字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么该怎么做,一节节课下来,日子一天天过去,总觉得没有什么收获也没有什么感受,依然是空落落的。你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华,任由环境的左右命运的摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这还是小时候充满幻想充满希望的你吗?还是那个满载亲人希望肩负父母重托的你吗?

我们一天天长大,父母却一天天老去。回首这些年,父母为生活辛苦奔波,为生计整日忙碌,还常常为我们担忧。俗话说:养儿为防老。可作为中学生的我们学习成绩不怎么理想,很多事情让他们不放心,让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。其实父母并不需要我们为他们考虑生活的压力,他们内心只希望我们能够长大成人,能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人,不白费他们的一番心血而已!那么,请扪心自问,我们都做到了吗?哪怕是几十分之一,几百分之一!作为农村的孩子,当我们的父母真正老了实在走不动的时候,当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们,又能给他们带来什么呢?

或许你常常为父母当大官而引以为荣;或许你常常为父母做大生意而沾沾自喜,或许你认为这辈子有了父母可以稳稳靠靠地过上好日子,于是高枕无忧,有恃无恐,学习松垮,生活随便,行为放荡,整天逍遥自在、得过且过,大把大把花钱,整夜整夜不归......当你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候,你有没有想过,现在你的父母为你提供富足的生活,而将来你又能为你的父母带来什麽呢?

同学们,不管你生活在城市还是生活在乡村,家庭贫穷还是富有,但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息,能堂堂正正地活在这个世界上,成为对社会有用的人!不管你愿不愿意来学校读书,成绩是否优异,也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生,现在我们是在为父母而读书,更是在为自己而读书;为自己将来可以做一个能让别人看得起的人!做一个真真切切、堂堂正正的九零后!

我的演讲完毕。谢谢大家!

为谁辛苦为谁劳创先争优师德演讲稿范文


我在二小,我有三段值得体味的经历。

2008年以前,我年轻气盛,积极承担语文科的教学工作;后来又担任教导主任、副校长,主持学校的教学教研工作,在课改实验、优秀课题评选、撰写论文和各类竞赛与考试中,曾经有过辉煌;在创建市一级学校、绿色学校等上等级的工作中,也作出了自己应有的贡献。

2008至20xx年,我被派到周陂中心小学主持共同体的工作。起初,我简直就是一个“三无人员”:即无群众基础、无工作基础、无感情基础。要建设好一间学校,面临着许多常人难以想象的困难和挑战。不少人劝我,过得去就行了,何必太认真。但是,不要认真,那里是我的性格!想到我是二小人,想到我肩负的是二小的重托和荣誉,怎么能马虎呢?2年间,我拒绝了许多邀请,拒绝了许多宴会,拒绝了许多饭局。就连当时的年级组长邹洁玲和陈群英老师通知的年级活动,我也借故推辞了不少。为什么,因为我轻易不离开周陂,所以,我推辞,而且推辞的原因也常常是一些善意的谎言。现在,我终于把谜底揭开了,请同事们谅解我当时的良苦用心。2年来,我一心扑在工作上,不折不扣地践行自己在周陂的第一本工作日志扉页上写的:“用自己的学识、智慧、经验、责任心管理好学校,鞠躬尽瘁为周陂人民服务。”因此,我在该校的制度建设、值日管理、班级管理、文明班建设、内宿生管理、教育科研课题实验、提高整体教学成绩和创建教育强镇等方面,都做了许多开创性的工作,用教育局共同体总结文件中的话来说就是,周陂中心小学发生了翻天覆地的变化。我们的辛勤劳动,换来了师生满意、群众满意和社会满意的骄人成绩。今年6月底,周陂镇党委政府破例隆重设宴为我送行,高度评价我为周陂教育事业作出的贡献。在竞争非常激烈的考评中,我们的共同体连续2年被评为县优秀共同体,我本人也连续2年被评为优秀校长。这些来之不易的成绩虽然已成为过去,但是我要好好地把这份弥足珍贵的财富当作今后工作的动力。

今年下半年,我又回到了二小的怀抱,看到学校的有些工作远远落后于形势,我忧心忡忡。经过多方调查研究,在各位同事的大力支持下,我主动倡导并成功开展了全校学生兴趣课活动、教职工全民健身活动、整顿学生看电影的秩序、班级文化建设、全员参与的师德演讲比赛、共同体教学教研活动和教职工工作量化等工作。我知道,很多工作加重了大家的负担,造成有些人有顾虑、有观望、有无奈、有厌倦、甚至可能有抵触。面对大家的种种情绪,我也不停地反省:开展这些工作是不是过于激进?能为二小带来什么变化和益处?在我犹豫之际,有同事对我说,如果你是以牺牲大家的利益去为自己谋取名利的,大家当然不拥护;而你开展的这些工作都是为了二小的发展的,大家又怎么会反对呢?这句话一语破的,我茅塞顿开,为二小努力工作的信念也更加坚定了。

由此我想到,我们二小在县城学校中的地位不怎么高,在社会上的口碑不怎么好。这究竟是为什么?就是因为我们没有蓬勃的朝气、没有不服输的斗志、没有过硬的质量、没有响亮的品牌、没有出众的特色!如果我们的思想落后了一寸,那么学校的成绩就会落后一丈。如果我们这一代人不能为二小做点好事,就一定对不起二小。我们大家都十分清楚,教师的职业是高尚的,更是平凡和清贫的。耐不住平凡和清贫,决不是我们教师的品质。二小的发展靠谁,只有靠耐得住平凡的我们!只有靠耐得住清贫的我们!只有靠耐得住平凡和清贫的我们!让我们把二小装进心里,时刻牢记我们是二小的人;让我们在不同的岗位上踏踏实实做人,实实在在做事,上对得住天,下对得住地,中间对得住人;让我们为二小的发展共同承担责任,添砖加瓦、默默奉献。也只有这样,“我为二小添光彩”才不会成为一句美丽的空话!

最后,我以我于2008年12月29日深夜在周陂冒雨检查完内宿生的晚休情况后,即兴写的一首诗——《寒冬夜话》共勉:“残月孤灯孑影高,寒风萧雨看菊花。那个不道春光好,为谁辛苦为谁劳”。是呀,我们“为谁辛苦为谁劳”呢?现在,我们心向二小,为二小操劳,为二小奉献,这是多么光荣和自豪的事情呀!

安全征文:谁为“麻痹”买单


进入施工现场,常会看到“事故出于麻痹”的警语。那么,麻痹是一副怎样狰狞、怎样恐怖的面孔?

如果安全管理人员,因一时的“麻痹”而酿出事故,麻痹就是错误,就是失职,就是冷漠,就是代价,就是罪过……

如果现场施工人员,因偶然的“麻痹”而造成伤亡,麻痹就是痛苦,就是轻疏,就是悔恨,就是不幸,就是悲惨……

既然“麻痹”这般可怕,人们还何以不能“猛醒”呢?

首先,是“钱”在作梗。

诚然,质量不过关,影响收入的多寡;进度上不去,影响收入的多寡;防护设施投入大,影响收入的多寡……可是,当你因“麻痹”出了安全事故、失去健康的时候,钱的存在又有多大意义呢?挣钱是为了享受生活,皮之不存,毛将焉附!?

其次,是“托人”成风。

如果没有说错的话,托人,可能是中国的“特产”。安全管理出了漏洞或施工现场出了问题,总会出现“托人”现象。被托的人被视为“有特权”,托人的人被视为“有本事”,大兴“托人”之风。然而,你托了人可以随意指挥,我托了人可以目无规定,他托了人可以违章作业,如此这般,置身于同一现场,人们还有安全可言吗?

再次,是漠视生命。

草枯了还会再绿,花谢了还会再开,然而生命只有一次。有些人,大脑发烧的时候,或老酒喝多的时候,会“豪迈”地说:“生死算个啥,二十年以后……”颇有点“气壮山河”的成分。这种看似大气、激越或壮烈的背后,蕴含着什么呢?蕴含着一种过于“自我”的狭隘、漠视生命的疏狂和忽视亲人牵绊的自私!

同时,是互相之间不够合作。

在安全管理上,管理者和被管理者,应该是亲密的伙伴关系。可事实上,两者之间却常常出现对立现象。而这种对立,表现于管理者,是不够理解被管理者,认为其难管,管松了容易出事,管紧了挨骂;表现于被管理者,则认为管理者给自己出难题,找碴子。这都是偏颇的。对管理者来说,安全工作是一种烦琐,一种压力,既累身又累心,哪儿还有精力给你找碴?而对被管理者来说,虽然管紧了会生出些许埋怨和不解,但在因管理到位“免其出事”的时候,他又会生出些许理解、亲切和感激。都能这样想,还有对立么?

如上种种,都是产生“麻痹”思想的深层原因。由此而观之,所谓的麻痹,表面上看,是一种疏忽,一种大意,而从本质上讲,却是意识的淡薄、观念的落后和认识的肤浅。就像人们常说的那样:设施配置的高低,代表投入;安全意识的强弱,代表文化;措施落实的成败,则代表素质。

……

一次错按开关,可能导致触电;一次错挂安全带,可能导致坠落;一次错戴防护用具,可能导致中毒;一次错放氧乙炔瓶,可能导致爆炸;一次错误加固,可能导致坍塌,一次错发指令,可能……

在安全管理上,我们“麻痹”不起,且谁“麻痹”,谁就会为“麻痹”买单,付出惨重的代价!

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《为谁工作》一文能帮助您解决关于2024“我为谁工作演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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