乡镇领导班子四风存在问题思想汇报范文。
不管我们是学习，还是工作中，我们往往都需要撰写思想汇报，思想汇报可以充分发挥我们的主观能动性。我们在写思想汇报时要怎么样才能写好呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《乡镇领导班子四风存在问题思想汇报范文》，相信你能找到对自己有用的内容。
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尊敬的党支部：
从镇领导班子和领导干部层面看，有的工作思路不清晰，在其位不谋其政，在其岗不尽其责，对职责范围内应该解决的问题视而不见，充耳不闻，能推则推，能躲则躲;有的落实政策缩水走样，对群众反映的问题久拖不决，使小矛盾演变成大问题;有的身在基层不接地气，坐在办公室时间多，下基层深入群众少，对群众所需所盼了解不深不透，仅仅停留在会议和文件上，工作作风漂浮，抓而不实;有的工作不专心，工作上不用心、不动脑，在位不在岗，只求过得去、不求过得硬，工作多年始终难有起色;有的在基层工作沉不下心，工作稍有起色，急着提拔，向组织讲条件提要求;有的贪图安逸，不思进取，满足于过舒服日子、干事创业缺乏闯劲韧劲，甚至牟取私利，等等。
从镇直机关单位层面看，有的工作拖拉，上班不干本职工作，拉闲呱、玩电脑、打游戏，下班凑饭局、拉关系，浑浑噩噩过日子;有的工作还没做，讲困难、讲条件，先张口要钱、要政策;有的说空话、不做事，眼高手低，什么都不愿意干，什么都干不了，更不愿承担责任，擅长做表面文章;有的说闲话、搬弄是非，自己不干事，还容不的别人干事，甚至得不到私利就造谣诬陷、中伤他人;有的重情义，轻法律，不坚持原则，徇私偏袒;有的“小圈子”利益至上，各打各的“小九九”，编织“人情关系网”;有的萎靡不振，不思进取，对事业没热情，对工作没激情;有的打着工作的旗号，干私人的买卖，等等。
从窗口单位和服务行业层面看，一些部门、单位在岗不在状态，制度流于形式，时间观念差，效率意识缺乏，办事懒散、拖沓，存在“中梗阻”现象，上级政令、决策“滞留”在中层、“消磨”在基层;有的单位对上级部署，催一催动一动，甚至催也不动;少数执法部门还存在执法不公，乱收费、乱罚款、乱摊派现象，把权力当作谋取私利的工具;一些部门对群众的疾苦视而不见，漠不关心，“门难进、话难听、脸难看、事难办”，“只收费、不服务”，“多收费、少服务”、“吃、拿、卡、要”等现象还存在，等等。
从村党组织和党员干部层面看，一些村级后备不足，组织引领服务发展的能力普遍不强，一年没有变化，二年山河依旧，工作长期打不开局面;一些党员带头作用发挥不好，还有的乱用手中权力谋私;个别家族宗派势力有所抬头;有的工作作风简单粗暴，对待群众态度恶劣，老办法不管用，新办法不会用，干群关系紧张，引发群众长期上访;有的带民致富无思路，软弱涣散，凝聚力不强，空喊口号，爱鼓虚劲，工作一阵风，结果一场空;有的法制观念淡薄，损害群众利益，与民争利，等等。
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乡镇审计领导班子四风表现思想汇报范文
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敬爱的党支部：
审计局在群众路线教育实践活动中，局领导班子集体就整顿“四风”问题向全体干部职工作出“六个带头”的公开承诺，积极践行“责任、忠诚、廉洁、务实、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观，确保群众路线教育实践活动取得实效。
带头遵守党的政治纪律，反对我行我素的自由主义。坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，以身作则，率先垂范，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，确保政令畅通，禁止我行我素，自由散漫。
带头践行党的群众路线，反对官僚主义、享乐主义。亲临审计工作一线，亲自担任重大审计项目的审计组长，及时帮助解决审计工作中遇到困难和问题，既当指挥员又当战斗员。坚持把以人为本、执政为民的审计理念贯彻落实到工作全过程，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终保持同人民群众的血肉联系。
带头厉行节约，反对奢靡之风。严格控制“三公”经费支出，简化公务接待标准，尽量减少接待次数，不参与高档娱乐消费、健身等活动，认真带头执行国家津补贴发放范围和标准。
带头求真务实，反对形式主义。坚持以科学发展观为统领，认真贯彻执行审计工作“二十字”方针，牢固树立正确的政绩观、权力观，脚踏实地，一步一个脚印，以一流的作风、一流的队伍，努力创造出的审计工作业绩。
带头廉洁自律，反对以审谋私。严格执行党员干部廉政准则和审计工作纪律“八不准”规定，坚决不收受被审计单位的礼品、礼金、有价证券和会员卡等，不大操大办，大凡小事不张扬，不显摆，始终保持党员领导干部和审计人员的清廉本色，不以审谋私，确保廉洁从政。
带头提高工作效率，反对办事拖拉之风。强化效率意识、大局意识、责任意识、精品意识，进一步突出审计工作重点，坚持用全局、系统、辩证、发展的观点去思考、发现和解决问题，深入剖析经济运行中出现的新情况、新问题，提出解决问题的办法和建议，促进机制、制度的建立和完善，服务改革和发展;建立工作办结制度，努力提高工作效率，强化时间观念。
大学领导班子集中查摆“四风”问题思想汇报范文
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尊敬的党支部：
近日，大学领导班子集中认真学习了*总书记的一系列重要讲话，在多种方式广泛调研征求意见的基础上，集中查摆领导班子和个人在“四风”方面存在的主要问题。党委书记主持会议，中央第42督导组成员、工业和信息化部人教司雷凯喆同志参加了专题会议。
书记强调，校领导班子和个人查摆问题要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自觉对照党章，对照廉政准则，对照中央八项规定的要求，对照广大师生的期盼，对照先进典型，聚焦学校领导班子和个人在“四风”方面存在的主要问题，从党和国家大局需要查找，从人民群众期盼中查找，从建设中国特色现代大学制度要求中查找，从师生员工提出的具体意见、具体事情中查找，把自己摆进去，把班子摆进去。
校长提出，要通过群众路线教育实践活动把学校存在的问题，特别是“四风”方面的主要问题找出来，着力找准学校在治校思路、人才培养、学风教风、队伍建设、后勤服务等方面存在的问题。通过找到问题，解决问题，提高思想认识，形成推进学校科学发展的共识和合力。
我们这些校领导应该围绕征求到的意见建议，结合个人学习和工作实际，从个人自身、分管工作领域、领导班子、服务师生和学校发展四个方面，聚焦“四风”，查摆问题。有的校领导查摆了密切联系师生、服务师生方面存在的问题，有的校领导查摆了深入基层、解决难题不够的问题，有的校领导查摆了在人才培养和提高教学质量方面存在的问题，有的校领导查摆了分工负责、协调合作方面存在的问题，有的校领导查摆了机关办事难和工作作风方面存在的问题，有的校领导查摆了在勤俭办学方面存在的问题。
在查摆问题的过程中，校领导班子成员不回避问题，不左顾右盼、不轻描淡写、不避重就轻，态度认真、言辞恳切。对查找出来的问题，大学主要领导和领导班子将集体会诊，认真梳理，归纳出几个方面，并分析原因，提出整改措施。
领导班子四风剖析思想汇报材料推荐
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敬爱的党支部：
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。为此，我们联系中心的工作实际，通过民主生活会、个别谈心、领导班子交换意见等形式查找问题和不足，并对存在问题的原因进行了更深层次的剖析，进而达到了自我教育、自我提高、自我完善、自我约束的目的。
通过学习、查摆、对照，我们充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映烈的问题。
领导班子虽然都能一直严格要求自己，但也存在着一些共性的缺点和不足，主要有：
一、对照检查存在的主要问题
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够
一是对于部分次要工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。
二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于按经验、按习惯工作，在实际工作中的创新力不足，即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。
三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够， 对工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够
一是深入群众的主动性不强，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
二是在工作上对基层情况的了解还不够全面、系统;与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时、不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
二、对照检查存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。
二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用*理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够主动，缺乏艰苦奋斗的精神
党的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。但在实际工作中，班子成员都存在以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养有所减弱，致使个别时间里工作不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，而忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作意识不强，宗旨观念有所淡化
班子成员通过互相交换意见认识到，在工作中对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念相对淡薄，对职工群众的积极因素认识不足，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、对照检查今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底
中心已经拟定学习计划，将要求党员、干部特别是班子成员积极参加理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力， 树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神
在未来的工作中，中心领导班子要以此次教育活动为契机，认真贯彻中央的活动精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力
中心的领导班子在以往的工作一直保持着清正廉洁的工作作风，在当前社会还存在腐败现象情况下，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到了自重、白警、白省、自励。在今后的工作中，我们还要进一步加强道德修养建设，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，并自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效
在今后的工作中，中心领导班子要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕中心的长远发展和核心工作，带头贯彻和落实教育厅各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
总之，在党的群众路线教育实践活动中，班子成员要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，特别是在反对 “四风”问题上我们将在改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，希望在领导和同志们的帮助支持下，能使我们进一步提高思想认识，转变工作作风，出色完成各项工作任务，为中心的发展多作贡献。
加强乡镇党政班子四风问题建设的思想汇报
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尊敬的党支部：
一、乡镇领导班子及班子成员四风的具体表现及为民务实清廉方面存在的突出问题。
乡镇领导班子及班子成员仍存在一些形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风现象。主要表现在上为迎接领导的检查做面子工程，办事的方法老套主动为民办事的热情不够，一些领导甚至安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神，在生活上有些领导忽略了对勤俭节约优良传统的继承与传扬。
存在问题的主要原因：
1、学习不够，运用理论指导实践的能力要加强。在实践中，存在以干代学、以会代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，从而影响了决策和执行能力的提高，导致工作方法不多，工作成效与中央和省委的要求还有差距。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在，有时候工作任务繁重，人手又紧张，工作压力大，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，工作中有求稳的思想，有时囿于台联人手少、没有行政资源，工作推动难度大等因素，工作积极性和主动性不够。
3、意识不强，。一是是虽然经常下基层调研，但主动性不强、不够深入。平时因为对台联络工作繁重，导致和省内#接触时间不够多，对他们的情况了解的不够，全心全意为人民服务的宗旨意识还需要进一步加强。
自开展创建为民务实清廉班子虽然取得了一定成效，但我们也应客观的认识到还存在一些不足。一是由于业务工作繁忙，对规定的活动科目，有的开展得不够深入，二是对查找的问题不够到位。三是在整改提高上成效不大，对一些工作纪律、工作作风上的一般问题熟视无睹，没有引起高度重视。针对存在的问题，在今后的工作中应从以下几个方面加以克服和改进。一是在为民务实清廉建设上下功夫。教育干部党员要不断学习党的基本知识，不断学习党的创新理论，提高认识，增强党性，把开展创建为民务实清廉班子活动中的好做法坚持下去，把班子成员的素质提升上来。二是认真贯彻落实乡镇创建为民务实清廉班子活动的工作作风、工作纪律以及行风建设、效能建设方面的规章制度，进一步改进工作作风，提高为民服务质量，以良好的精神状态为我镇的经济效益再上一个新的台阶做出积极贡献。
二、开展教育实践活动应实现的目标要求及如何更好的组织开展此次的教育实践活动。从而达到群众参与、群众监督、群众受益。
1.以活动的开展为契机，解决各方面突出问题，促进中心任务落实。多数人认为这次教育实践活动的目标还是要见到实效，让干部受教育、群众得实惠，要达到密切联系服务群众，推动中心任务完成，着力解决突出问题，弘扬求真务实作风，促进经济社会发展，实现好群众贴身利益的目标。活动要坚持与工作实际、与群众利益、与转变干部工作作风结合紧密，不达目标、不见实效不罢休的原则。
2.强化教育，重视实践，推进活动成果转化为发展成果。教育内容重点围绕提高党员干部做好新形势下群众工作能力进行，要将保持党的先进性和纯洁性作为重要教育内容，采取理论教育与实践培训相结合的方式进行，将实践载体设置与解决关系群众切身利益的突出问题相结合，让党员干部在为民排忧解难办实事中锤炼务实、清廉的工作作风。理论教育就是要让干部在思想上树立起为民务实清廉的工作理念，树立起服务群众、联系群众、帮助群众即政绩的正确观念。
为更好的实现活动的实际意义，达到应有的效果，应如何开展组织好此次的教育实践活动：1.选好载体。将中心工作的热点、难点、关键点作为活动载体，以党员干部解决实际问题的成效来衡量教育实践活动的开展成效，同时将教育实践活动的开展情况列入党员干部年度考核细则中。2.抓好调研。在活动开展前，要组成专门调研组对不同部门、不同层次领导干部和党员在贯彻党的群众路线方面主要做法、基本情况分类进行深入调查研究，找出存在问题和不足之处，了解不同类型党员对群众路线教育的需求，进而有针对性地作出部署。活动不一定非要同时启动，要在做好摸底调研、全盘考虑、统筹部署的基础上展开，没有合理的实施方案，就坚决不进行，要做就做到最好，绝不打无准备之仗。3.搞好互动。一是制定活动载体时征求群众意见，了解群众心中的干部形象、群众最需要干部如何为人民服务、在哪些方面服务。二是党员干部向联系点或本单位群众代表会议作述职报告，尤其是在执行党的群众路线方面的工作情况，主动接受群众评议，听取群众意见。三是适当增加现场办公和公开处理事件次数，将处理过程向干部和群众公开，增强群众大局观念和发展意识，避免出现无理上访、影响发展的现象发生。
三、我乡镇贯彻执行群众路线方面虽然积累了一些经验，取得了一些成效，但仍然存在一些急需改进的问题：
一是部分群众不理解。存在部分群众观念陈旧、信访不信法，抱有不闹不解决，小闹小解决，大闹大解决的侥幸心理，容易被少数别有用心的人蛊惑，采取过激行为反映利益诉求，导致群体性上访事件的发生，造成党的方针政策难以及时、全面地贯彻执行，带来发展滞后、缓慢、不科学等后果。
二是一些干部不优秀。部分干部群众观念淡薄、宗旨意识不高、工作作风不实，不愿做群众工作，或者思想理论水平不高、能力欠缺、本领不大，做不好群众工作，导致基层党组织、党员干部与群众联系不密切，不能充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，进而导致组织和干部公信力的下降。
三是整体制度不健全。虽然在联系群众制度、信访接待制度方面作出了探索，取得了实效，但衔接合理、配套齐全的制度体系还未形成，主要缺乏对干部做好群众工作的激励考核机制和在处理群众问题方面部门之间协调配合的工作机制，导致全县整体推进群众工作的合力还未完全形成。
四、对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议
综合调研中征求到的意见建议，结合我镇以往开展各项主题实践活动的经验做法，现就开展好党的群众路线教育实践活动提如下几点建议：
一是指导思想要明确。指导思想关系根本，指导思想正确，就能有力地推进活动见实效，要在指导思想上贯彻落实党的十八大精神，让各级党组织、党员干部认清形势，明确中心，从思想上引起高度重视，真正将活动开展摆上重要位置。
二是目标制定要合理。要结合实际，将活动目标制定与促进中心任务、解决实际问题、转变干部作风相结合，确保教育实践活动取得实效。基层党组织可根据各自实际，加入自己的活动目标，让活动真正融入自身工作实际，将活动效应发挥到关键处。
三是阶段设置要科学。做到各阶段主题突出、任务明确、时间合理，让活动开展扎实、稳步、深入、有成效。建议巩固成果、总结工作、完善制度的回头看阶段放长时限，让基层党组织切实建立起务实管用的制度。
四是推进方法要有效。坚持实行分类指导，让活动更灵活、更有效益;坚持典型引路，让各党组织开展活动有目标，少走弯路;坚持督查促进，让各级党组织始终紧绷神经、高度重视。建议督查指导组加入群众代表，确保活动符合群众需求和期望。
五是载体设定要准确。载体是活动取得实际成效的媒介，其作用是将教育活动与工作实际有机结合，让教育活动发挥其促进中心任务落实、解决突出问题的作用，因而可以将中心任务落实过程中的关键点、热点、难点问题作为载体来抓。
汇报人：xx
XX.07.15