党员转正思想报告：助人为乐，为人民服务。
平常的学习工作中，往往都需要我们撰写思想汇报，一份优质的思想汇报是我们能力的有效证明。我们在写思想汇报时需要从哪些方面考虑呢？小编花时间专门编辑了党员转正思想报告：助人为乐，为人民服务，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
全心全意为人民服务是我党的优良传统，也是我党的宗旨。党章第一章第二条明确提出“中国共 产 党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共 产主义奋斗终生”。坚持四项基本原则中的一条就是“坚持全心全意为人民服务”。*同志1944年9月8日在中央警备团追悼张思德德会上 专门发表了以“为人民服务”为题的演讲，号召全党彻底为了人民的利益而工作，全心全意为人民服务。***同志1980年12月25日在中央工作会议发表《贯彻调整方针，保证安定团结》也着重提倡和表彰“大公无私，全心全意为人民服务”。可见我党在任何时期，始终坚持全心全意为人民服务的思想。
河北省56岁的共 产 党员，乡村医生石五林，为阻止“非典”疫情向农村扩散，他主动请缨和乡村干部共同担负起外地回乡人员的“防非”检查、检测工作，自己掏钱购买专用的防护设备和消毒物品。大学生徐本禹毅然放弃读研的机会，选择了去贫困山区支教，并资助贫困学生。吴天祥，退休前是武汉市武昌区政府巡视员。在政府工作的30多年间，他一心一意为群众做好事、办实事。他9次义务献血，4次跳入长江救人，先后照顾过26名孤寡老人、6名孤儿，结识了300多个“穷亲戚”，为他们排忧解难。这些人就在我们身边，他们的伟大事迹很好的诠释了一个的党员的人生观，就是“全心全意为人民服务”。
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党员转正思想报告范文：为人民服务
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全心全意为人民服务是我党的优良传统，也是我党的宗旨。党章第一章第二条明确提出“中国*党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终生”。坚持四项基本原则中的一条就是“坚持全心全意为人民服务”。*同志1944年9月8日在中央警备团追悼张思德德会上 专门发表了以“为人民服务”为题的演讲，号召全党彻底为了人民的利益而工作，全心全意为人民服务。***同志1980年12月25日在中央工作会议发表《贯彻调整方针，保证安定团结》也着重提倡和表彰“大公无私，全心全意为人民服务”。可见我党在任何时期，始终坚持全心全意为人民服务的思想。
河北省56岁的*员，乡村医生石五林，为阻止“非典”疫情向农村扩散，他主动请缨和乡村干部共同担负起外地回乡人员的“防非”检查、检测工作，自己掏钱购买专用的防护设备和消毒物品。大学生徐本禹毅然放弃读研的机会，选择了去贫困山区支教，并资助贫困学生。吴天祥，退休前是武汉市武昌区政府巡视员。在政府工作的30多年间，他一心一意为群众做好事、办实事。他9次义务献血，4次跳入长江救人，先后照顾过26名孤寡老人、6名孤儿，结识了300多个“穷亲戚”，为他们排忧解难。这些人就在我们身边，他们的伟大事迹很好的诠释了一个的党员的人生观，就是“全心全意为人民服务”。
“全心全意为人民服务”并不是一句大话，我们作为大学生，也可以做到这一点。这并不是要我们每时每刻想着这句话，而是要做到乐于助人，乐于助人就是为人民服务。这些伟大的党员也都是从帮助身边的人开始，慢慢到帮助很多人，这就是为人民服务。我们应该随时记得帮助身边的人，而不是为了入党空喊着为人民服务的口号。无论我们是不是党员都应该随时想着他人，尽力帮助身边的人。在我们帮助别人的时候，我们也能从中感觉到快乐。
作为大学生，我们一定要做到助人为乐，这不仅是中华民族的优良传统，更实现了人生价值。“全心全意为人民服务”不仅是党员的人生观，也应该成为每一个大学生的人生观和行动指南。只有树立了这样的人生观，我们才具备了成为党员的基本素质和作为现代大学生应有的思想境界。现代大学生应该把个人价值与社会需要结合起来，把高尚的道德情操、远大的理想志向同实实在在的奉献活动结合起来，树立正确的“全心全意为人民服务”人生观、价值观，自觉承担社会责任，追求崇高的生活意义。
思想汇报：学习助人为乐精神
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敬爱的党组织：
每年的三月，我们总少不了谈“学雷锋”，“雷锋月”。到了三月，班级，学校，社会上，都会组织不少这样的活动。而现在，有不同的声音出现了，我们到底还要不要学雷锋?雷锋精神在我们的新时代还适用吗?
什么是雷锋精神?雷锋精神是中国共 产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共 产主义精神。其实质是：忠于共 产主义事业，毫不利己专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、共 产主义的事业而奉献自己的力量。
雷锋精神应该是热爱祖国，热爱党，全心全意为人民服务的无私奉献精神。而今天，有些人只把让位这件事当作学雷锋。当然，谦逊礼让，做好事当然是在学雷锋。但是不要忘了，它还有更加丰富的内涵。雷锋的“钉子”精神是什么?这不就是今天我们所说的岗位精神么?它过时了吗?
雷锋，作为助人为乐的模范，对我们的影响绝对不小。记得小学的时候，每次号召学雷锋的时候，我们还要拿着扫帚去扫马路，去孤寡老人家帮忙打扫。今天，人们为什么会有“还要不要学雷锋”的疑问，这关系我们做事的方式和时间。
前不久，我听说有学校组织小学生去帮高龄老人打扫房屋。一群小学生热热闹闹的忙了一阵，心里也觉得做了好事很高兴。这当然是助人为乐了。然而对于老人，对于老人的家人，也许不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活习惯，东西不摆在原来的地方可能他就找不着了。而他的家人，在众人忙完之后，还是要再从新做一遍，把一切恢复原状。对于他们而言也是辛苦。并不是说学校组织学生帮助老人不好，而是，在做之前，是否应该更加全面地考虑一下呢?否则，可能会事与愿违，这并不是我们乐意看到的。
再说到，学雷锋的时间，只是三月吗?一月、二月、四月、五月就不能学雷锋了吗?很高兴，现在有越来越多志愿组织在努力着为社会各群体服务。也许，在我们提倡学雷锋的时候是不是应该更清楚明白地告诉大家雷锋精神是什么呢?什么时候什么情况下我们可以助人为乐呢?当我们已经把它内化为我们的一部分时，大概就没有人再去质疑雷锋精神还适不适用了。
思想报告：为人民服务
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敬爱的党组织：
2008年是多事的一年，整整一年的时间里，人们的耳朵里都充斥着各种各样的坏消息，连一直待在教室中准备紧张的高考的我们也察觉了天空充满悲伤的色彩，百年不遇的雪灾冻结了大半个中国，境外**喇嘛蓄意策划的3.14打砸抢烧让藏族人命还不容易找回的和平之梦再度破灭，震惊世界的汶川大地震更是震碎了无数人对未来的美好期望，一双双渴望温暖的眼睛，一双双充满了悲愤和伤悲的眼睛，一双双紧紧闭着再也不可能睁开的眼睛……我们铭记了太多太多，在这一年。
一位普通的村委书记，早晨出门准备撬开村子里冻结的水管，解决全村断水的问题，却再也没有回来;几位在平凡不过的农民，自费三万元到雪灾灾情严重的地区进行抢险工作，却在灾情解决时默默离开;一位人民教师，在地震来临时，没有选择逃生，而是为惊恐的学生们死死的撑住了摇摇欲坠的教师，永远的留在了另一个世界;一个随处可见的老年乞丐，颤颤巍巍地来到募捐出，掏出几张皱巴巴的钱，不多，但已经是他的全部;几位解放军战士，在泥石流来临时不是立刻撤离，而是跪了下来恳求战友，只因为废墟的教室里还有几个等待救援的孩子……我们铭记了太多太多，在这一年。
如果要为08年多灾多难的中国提词，你会选哪一个?有人说是感恩，有人说是不屈，有人说是坚强……在灾难面前不屈，在失去面前坚强，我们感动，我们流泪，感恩于这一分雪中送炭的温暖，感恩于这一分不离不弃的血肉之亲，于是冰雪有了十三亿颗心的热度而渐渐消融，于是西藏有了一笔接一笔的中央援助，于是汶川有了一批又一批的人民解放军赶赴灾区，有了一队接一队的自发自愿者车队……天若有情天亦老，人间正道是沧桑——难怪有人说，中国不倒，中国人不倒，灾难让我们会变得更加坚强。
我们说着不抛弃不放弃，脸上的泪水还没有擦干，就要拾起破碎的砖瓦重建家园，而顶着暴风雨走在最前的人，永远是那些最可爱的人——我们的党员，一群平凡却光荣的人。我记得，温家宝总理仿佛凝固在汶川的身影，我记得在降旗举国致哀时每一位国家领导人那深深弯着的药，我看不到那一刻他们脸上的表情，但那些饱经沧桑的脸上，每一张都写满了感同身受的悲伤。
中国***的宗旨是，全心全意为人民服务。这不是一句简简单单的写在纸上的话，这是每一个***员放在心里时刻铭记的格言。“为中华之崛起而读书”——周总理这么说过，他夜夜的伏案疾书撑起了一个民族;“苟以国家生死以，岂因福祸避趋之”——温家宝总理这么说过，他在汶川留的眼泪撑起了一个民族，没有人会忘记他们，忘记党，忘记你我身边的党员，为你我，为这个社会，做的每一份努力，每一份牺牲。
党是光荣的，党员是光荣的，但他们也是平凡的，说着“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的雷锋是平凡的，做着“二离桑梓，独恋雪域”的孔繁森也是平凡的，一个解放军的普通战士，千万个党委书记中的一个，无独有偶，他们不是特殊的，这份工作却为他们而发光发亮。人们总是说，助人为快乐之本，简单的我有着这一分平凡的理想，向往着那一份光荣的梦想，也许有一天，我的热度，也能为这美好的人间奉献一点温暖吧。
入党思想汇报：学习雷锋助人为乐精神
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每年的三月，我们总少不了谈“学雷锋”，“雷锋月”。到了三月，班级，学校，社会上，都会组织不少这样的活动。而现在，有不同的声音出现了，我们到底还要不要学雷锋？雷锋精神在我们的新时代还适用吗？
什么是雷锋精神？雷锋，作为助人为乐的模范，对我们的影响绝对不小。记得小学的时候，每次号召学雷锋的时候，我们还要拿着扫帚去扫马路，去孤寡老人家帮忙打扫。今天，人们为什么会有“还要不要学雷锋”的疑问，这关系我们做事的方式和时间。
前不久，我听说有学校组织小学生去帮高龄老人打扫房屋。一群小学生热热闹闹的忙了一阵，心里也觉得做了好事很高兴。这当然是助人为乐了。然而对于老人，对于老人的家人，也许不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活习惯，东西不摆在原来的地方可能他就找不着了。而他的家人，在众人忙完之后，还是要再从新做一遍，把一切恢复原状。对于他们而言也是辛苦。并不是说学校组织学生帮助老人不好，而是，在做之前，是否应该更加全面地考虑一下呢？否则，可能会事与愿违，这并不是我们乐意看到的。
再说到，学雷锋的时间，只是三月吗？一月、二月、四月、五月就不能学雷锋了吗？很高兴，现在有越来越多志愿组织在努力着为社会各群雷锋精神是中国****战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的****精神。其实质是：忠于****事业，毫不利己专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、****的事业而奉献自己的力量。
雷锋精神应该是热爱祖国，热爱党，全心全意为人民服务的无私奉献精神。而今天，有些人只把让位这件事当作学雷锋。当然，谦逊礼让，做好事当然是在学雷锋。但是不要忘了，它还有更加丰富的内涵。雷锋的“钉子”精神是什么？这不就是今天我们所说的岗位精神么？它过时了吗？体服务。也许，在我们提倡学雷锋的时候是不是应该更清楚明白地告诉大家雷锋精神是什么呢？什么时候什么情况下我们可以助人为乐呢？当我们已经把它内化为我们的一部分时，大概就没有人再去质疑雷锋精神还适不适用了。