科学发展观大学生思想汇报范文。
在我们的平时工作生活中，我们需要写一份思想汇报，时常撰写思想汇报可以帮助我们总结经验。我们在开始写思想汇报时需要注意什么呢？小编花时间特意编辑了科学发展观大学生思想汇报范文，仅供参考，希望能为你提供参考！
敬爱的党组织：
科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部份，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过学习，使我进一步加深了对科学发展观精神实质、科学内涵的理解，进一步认识到科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是指导我们一切工作的根本原则和指导方针。
一、科学发展观,第一要义是发展。
*总书记说过:“这里的发展绝不只是指经济增长,而是要坚持以经济建设为中心,在经济发展的基础上实现社会全面发展。”因此,在学习领会科学发展观的时候,要注意我们所讲的发展是包括而又不等同于经济增长的发展。科学发展观的第一要义是发展,不讲发展的发展观绝不是科学发展观;发展要坚持以经济建设为中心,只有不断解放和发展社会生产力,才能为社会全面进步和人的全面发展奠定坚实的物质基础。
二、以人为本是科学发展观的本质和核心。
坚持以人为本，就要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体发展愿望和多样性需求，关心人的价值、权益和自由，关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数，体现社会主义的人道主义和人文关怀，促进人的全面发展。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。
三、全面协调可持续是科学发展观的基本要求。
过去发达国家的发展之路往往是以破坏或掠夺地球资源而付出惨痛代价的，那么我们现在要发展，是不是还要走那条老路呢?当然，我们的党也以新时代、新理念，从更高的层次上描绘的我们的发展之路：可持续发展之路!我们绝不做那种“先发展，后治理”的傻事，因为我们知道，地球的资源正在不断地枯竭，我们人类所处的环境也在一步一步地恶化，如果一味地追求发展的经济效益或速度，那么这样发展的成本是极其昂贵的，将来也会为此而付出更加沉痛的代价。
作为当代的大学生，如何用科学发展观指导自己，我觉得要努力提高五种能力：
一是提高自身的学习能力。
古人云：“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。”学无止境，学贵有恒。要学而不倦，善于学习，提高效率。在学习内容上求“广”，在学习方法上求“活”，在学习态度上求“严”，加快知识更新和理念更新。要以此次学习科学发展观为契机，认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，努力学深学透，联系工作实际，不断地学习，不断地应用，并且在应用中检验学习效果，在应用中转化学习成果，不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。
二是提高自身管理能力。
大学是靠自学的，深处异地他乡，身边已没有父母的管教，也没有老师会紧管着自己了。到了大学要学会自己面对，自己管理自己。对此，我从科学发展观中学到了要提高自身管理能力，要善于思考、勤于思考、细心观察和发现问题，从细节处了解和判断事物的发展方向，要善于抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面，找出解决办法，及时解决问题。
三是提高自身服务能力。
坚持以服务发展的理念帮助他人。科学发展观的核心就是以人为本，深刻理解以人为本才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，把科学发展观落到实处。身为帮干部做好班级成员的服务工作的关键就是以同学为本。
四是提高自身沟通协调能力。
要发展好自己的人际关系光靠自身的“闭门造车”可不行。别人提出的有些问题看似小事却牵涉到方方面面，需要通力合作才能办好。作为一名大学生必须要有良好的沟通协调能力。对于以后参加工作，可以得到领导的重视与支持;对于班级内部要主动搞好团结，同学之间做到优点互相学习，经验互相借鉴，问题互相提醒，意见互相沟通。
五是提高自身创新能力。
面对现如今的金融危机，加强自身的创新能力，能更好的应对不断变化的新形势。
以上是我对学习科学发展观的一点心得体会。总之，提高贯彻落实科学发展观的能力，一靠学习，二靠实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践，定能成为全党的一种自觉和习惯，党的领导水平和执政能力就会大大提高，我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证。
此致
敬礼!
汇报人：xxx
日期：xx年x月x日
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大学生科学发展观思想汇报范文
尊敬的党组织：
中国*第十七次全国代表大会21日通过了关于《中国*章程（修正案）》的决议，大会一致同意将科学发展观写入党章。科学发展观就是要“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。”
如果说党的十三大的重要贡献是提出社会主义初级阶段理论，那么党的十七大对我国当前出现的一系列新的阶段性特征的认识，则是对我国国情认识新的深化。中远总裁魏家福代表说，十七大报告中列举的我国现阶段8个方面的新特征体现了马克思主义的唯物辩证法，体现了我们党实事求是的优良传统。这些新特征都呈现出事物的两个方面，从中可以看出，我们既有有利的条件，但更多地表现出问题和挑战，这符合中央关于我国处于“黄金发展期”和“矛盾凸显期”交错的判断，也更加证明深入贯彻落实科学发展观的迫切性。
历史与现实向人们昭示：旗帜就是方向，旗帜就是力量。十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路，深入贯彻落实科学发展观，引领亿万人民从新的历史起点出发，踏上夺取全面建设小康社会新胜利的征程。
一、深刻把握和全面理解科学发展观的内涵
科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。
1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步；重物质成果，轻人的价值；重眼前利益，轻长远发展的观念。但我们必须清醒地认识到，提出全面、协调、可持续的发展观，并不意味着发展经济已退居次要位置，更不意味着经济建设不重要了。经济发展是社会发展和人的发展的基础，我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇。没有过去20多年的高速增长，就没有今天的大好局面。
我们既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。
2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的*届三中全会通过的《*中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先，我国是*领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。
3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《*中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。就全面、协调、可持续发展的要求而言，造成许多现实问题与矛盾的原因固然不少，但关键的一点还是市场经济体制在诸多方面的不完善，因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。
4、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。其实质，是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中，选择什么样的发展道路和发展模式，如何发展得更好的问题。
统筹城乡发展的实质，是促进城乡二元经济结构的转变。我国正处在深刻的社会转型过程中，从城乡二元经济结构向现代社会经济结构转变，将是今后几十年我国社会经济发展的基本走向；统筹区域发展的实质，是实现地区共同发展。保持比较发达的地区快速发展的势头和扶持落后地区的发展，都是国家的既定政策。地区差距问题要在工业化、城市化和市场化的发展进程中逐步得到解决；统筹经济社会发展的实质，是在经济发展的基础上实现社会全面进步，增进全体人民的福利；统筹人与自然和谐发展的实质，是人口适度增长、资源的永续利用和保持良好的生态环境。我国是人均资源比较少的国家，资源约束是伴随工业化、现代化全过程的大问题，工业化和城市化道路的选择，发展模式、发展战略和技术政策的选择，乃至社会生活方式的选择，都必须考虑资源约束和环境承载能力；统筹国内发展和对外开放要求的实质，是更好地利用国内外两种资源、两个市场，顺利实现中国经济的振兴。中国的国际经济地位正在发生带有根本性的变化。我们现在面临着和改革开放初期甚至和十年前完全不同的外部环境。
二、树立和落实科学发展观必须正确处理好几个关系
1、正确处理好改革、发展与稳定的关系。发展是硬道理，只有坚持发展，才能提高人民的生活水平，才能保持社会的稳定。改革是推动发展的强大动力，是解放和发展生产力的必由之路。稳定是推进改革和发展的前提。牢固树立科学发展观，一定要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。
2、正确处理好物质文明、政治文明与精神文明的关系。牢固树立科学发展观，一定要正确认识和处理物质文明、政治文明和精神文明三者的关系。一定要坚持以科学发展观为指导，既大力促进物质文明发展，也大力促进政治文明和精神文明发展，并努力使它们相互配合、相互促进、相互协调。
3、正确处理好经济增长、经济发展与社会全面发展的关系。经济增长、经济发展和社会全面发展之间存在着相互依存、相互补充、相互促进的关系。经济增长、经济发展是社会发展的基础和前提，社会发展则是经济增长、经济发展的目的和保障。只有经济不断发展，才能为社会全面发展提供必要的物质基础，才能有条件增加就业，消除贫困，提高人民群众的生活质量和生活水平，促进社会全面进步。
三、当代大学生要以实际行动促进自身的全面发展
在我国，发展的落脚点是促进人的全面发展。从历史发展的视角来看，社会主义制度作为人类历最美好的社会制度，为人的全面发展提供了的社会环境。这是因为社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，社会主义现代化事业是政治文明、物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。这就为人由片面到全面、由欠缺到完善、由贫穷到富裕、由潜在的到现实的各方面的充分发展创造了条件。
1、作为21世纪的大学生，一方面我们要扩大自我生活的圈子，提升人生境界，学会关心他人和社会，把自己融入社会，主动地承担社会责任，以人民、国家的利益为重，个人利益服从集体、社会利益，尽职尽责地做好本职工作。我们要在肩负起为“振兴中华，实现四化”而勤奋学习的社会责任的同时，通过积极投身社会实践活动，充分利用寒暑假等时间深入社会大家庭，开展形式多样的国情与社会调查、科普宣传、专业知识宣传、文化下乡和智力扶贫，积极开展杜区服务等活动，加深对国情的了解，增强社会责任感和使命感，真正把为人民服务作为自身追求的一种需要，并努力实践之。另一方面，又要在社会允许的条件下，充分发挥自己的个性，实现个人的利益与价值，创造丰富多彩的、自己满意的生活方式，把聪明才智和潜能充分发挥出来，推动社会进步和自身的发展。
2、作为新一代大学生，我们既要提高思想政治素质，培养人文精神，学会做人，又要提高文化业务精神，培养科学精神，学会做事，二者绝不可偏废。大学生尤其是要求进步的同学要不断增强对党的信念的认同感、与人民的亲切感和对社会的责任感，努力成为先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。
3、作为新一代大学生，我们必须正确处理好理论与实践的关系。首先，我们要明确实践是学习知识理论的目的。当今社会复杂多变、竞争激烈，更要求很强的社会实践能力。如果不明确这一点，就会偏离学习的根本目的，单纯为了掌握书本知识，为了考试和分数而学，就可能导致“高分低能”或“混文凭”的结果。其次，要加强实践性环节，我们的能力只有在实践中，在解决具体问题中形成和提高。被动地接受现成的知识的灌输，死记硬背，不可能形成较高的素质和能力。我们能力的培养、提高，必须通过自己的亲身实践，这是任何人都不能代替的。
4、我们要向身心健康努力，既要科学地生活，锻炼，不断提高生活质量，又要加强学习和修养，塑造美好的心灵。应当珍惜自己的生命和健康，尽可能地爱护身体，讲究卫生，增强体质。同时，人又要有健康的心理，要有自尊、独立、平等、自信、自律、坚强、宽容、乐观等良好的心理品质。在现代，心理是否健康已成为衡量健康的一方面标准。即使一个人身体残疾或患有疾病，但只要有健康的心理，不自卑，不自暴自弃，照样可以成为对社会有用的人，可以生活得快乐，幸福。相反，即使一个人有健康的体魄，但心理不健康，心理承受能力差，自我调节能力弱，他的生活不会开心，甚至可能逐渐损害身体健康。
作为大学生，我们要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神；艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神，坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，学习书本知识和投身社会实践的统一，实现自身价值和服务祖国人民的统一，树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩，实现人的全面、协调和可持续的发展。
大学生学习科学发展观思想汇报
大学生学习科学发展观思想汇报
大学生学习科学发展观思想汇报尊敬的xx科技大学党组织：
实事求是的讲，在大学里首次学习马克思主义哲学课的时候，和大多数同学一样觉得枯燥乏味，认为自己很有思想，无须其他思想，可以用自命不凡来定义，走出大学后，孔子的一句话胜读十年书，学而不思则惘，思而不学则怠。如醍醐灌顶，沉淀了一下思绪，查阅了一下资料，梳理分析之后才明白，先进的纯粹理论都较为深邃，不易读懂，所以显的枯燥，就像**的〈〈道德经〉〉，虽五千字，却折射出思想的光芒，且深邃难懂。马克思才学和品质真正了解之后，自觉羞愧，大为钦佩，马克思学识渊博，精通哲学、历史、政治经济学、数学。除母语德文外，还精通拉丁文、希腊文、法文、英文和意大利文，在美学、文学、艺术、法学、教育等领域都有独到见解，阅读的书籍不计其数，多次参加社会实践，最重要的是批判继承了德国古典哲学，英国古典政治经济学、法国空想社会主义学说，去其糟粕，取其精华，形成了集大成就学说马克思主义哲学，对于大学时的疑问马克思主义哲学为什么能成为7千多万党员的指导思想，以及党员为什么敢于为党的事业和人民的利益舍身取义，终于释然了，真有朝闻道夕死可矣的喜悦之感，从原来的漠视，怀疑到现在的佩服马克思才学，相信马克思主义哲学，这个转变对于一个80后来讲稍有些晚，若早接受的话，势必对个人人生观，价值观的形成早起到潜移默化的促进作用。培根曾说，读史使人明智，哲学使人深邃，道德使人庄重；肖伯纳曾说，经济使人幸福。回眸党的重要革命史，八年的抗日战争，三年的全面解放战争，在这两次坚苦卓绝的战争中，中国共产党领导广大人民群众进行浴血奋战，以劣势的财力，物力取得了胜利，建设了新中国！胜利绝非偶然，其必然原因是什么？为人民福祉而战，依人民力量而战，焉能不胜！胜利结果证明了什么？只有中国共产党才能救中国！只有社会主义道路才能适合中国国情！只有以马列主义，毛泽东思想作指导才能取得革命的胜利！可见先进思想的重要性！
回首改革开放初期与稳定发展期，人民的物质生活水平显著提高；国家国力不断增强，1997年香港回归祖国，1999年澳门回归祖国，同时国际国内也曾出现了不利因素，东欧巨变苏联解体国际环境发生了大变化；1997年亚洲爆发了金融危机，1998年国内发生了百年不遇的洪水灾害，应对这些特大问题取得的胜利，充分显示了邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想对国家稳定与经济发展的重要性。
还看今朝，改革的深化发展期间，截至20xx年，人均gdp18268元，经济增长势头依然强劲，国家的综合实力全世瞩目，成功举办了百年梦想20xx北京奥运会，成功发射了神州七号载人航天飞船。3come在百年不遇的特大雪灾和汶川大地震面前,上至党和国家领导人不顾个人安危,亲赴灾区,组织抗灾,下至基层党员干部率先抗灾,科学有效的协调配合,人民的团结力量与自然灾害相比,不言而喻,突显党与时俱进的马克思主义中国化的新成果科学发展观之重要。
正是在这些最具发言权的历史事实面前，正是在这些最清晰的历史之镜面前，我深刻意识到：无论是当年的革命战争胜利还是抗灾救灾的胜利，还是社会主义建设的胜利，以及个人发展的成功，离不开先进的思想，没有思想的人如同空壳，没有理想的人如同盲者，有了思想才能走的更远。党的思想具有如此的先进性，多方面的可实用性，以及与时俱进性使一个80后不能不折服。因此作为青年学子非常有必要深入的去学习实践党的最新理论成果科学发展观。
科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果，是与其哲学体系一脉相成而又与时俱进的，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是毫无疑问的先进思想，马克思哲学认为：先进的思想对事物能起到促进发展作用。显然科学发展观不仅能对国家发展作出科学指导，而且同样能对个人发展作出科学引导，此外个人的发展与国家的发展是同步的，在科学发展观的科学指引下，必将起到促进发展作用。因此我们青年深入学习实践科学发展观的意义非常，益处颇多。
市场经济大潮里，道德就是方舟，有了道德方能载物，这个舟子里载的不是金钱，载的不是颜如玉，载的是人民的疾苦，彼岸是真正实现共产主义，载物若是前者，必将自取沉沦，犹如飞蛾扑火，自取其亡！永难至岸，俗语有言：有什么别有病，缺什么别缺德！此语虽不登大雅之堂，但德之重要，清晰明见，青年作为未来国家的中坚力量，如何经的住种种腐蚀？自觉用科学发展观来武装头脑抗腐拒蚀！科学发展观核心就是以人为本，以全心全意为人民服务为宗旨，绝不能全心全意为人民币服务，党有三大优良作风值得学习：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评，是青年修身的不变真理，而不是理论联系实惠，密切联系领导，吹捧与自我吹捧。由此我们青年应自觉接受党的先进性教育，学习实践科学发展观，形成社会主义道德，立志做有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义接班人！
此致
敬礼！
大学生思想汇报：学习科学发展观
这篇《大学生思想汇报：学习科学发展观》，是小编特地为大家整理的，供大家参考！更多相关内容，请查看小编思想汇报频道。
敬爱的党组织：
通过学习科学发展观，我深深体会到辩证思考的重要以及学以致用的必要性。只有在坚持辩证思维的前提下，我们才能更好的理解科学发展观，更能把理论向实践转化做好。
我想，在处理“物”与“人”的关系上，就是物质文明与精神文明一起抓。在社会僵化的制度终将阻碍我国社会经济的前进与发展上讲，就是既要着眼于经济社会的发展，又注重人的素质的提高，既见人又见物，以人民群众的根本利益为出发点，坚持统筹兼顾的方法的运用，使社会在以经济建设为中心的同时，兼顾政治、文化建设和现今所提倡的生态文明建设，使我国社会得到全面发展。 在个人成长方面上讲，个人在追求更高更好的物质生活的同时，也要提高个人的思想素质、道德修养，追求更高的精神生活。
作为一名当代的大学生，理应关注现实。因此，我感到现今的社会建设正是需要创新与创造，那么，就要处理好“破”与“立”的关系了。因为有破有立，为我们学习实践活动的深入持久提供了制度保证，是做好科学发展成果的巩固。制度是具有根本性、全局性、稳定性和长期性的。但是，世界又是在不断变化发展的，一成不变的僵化的制度终将阻碍我国经济的前进与发展。不破不立，要进行体制机制的创新，就必须做好政策的“废”、“立”、“改”，建立起科学发展观要求的决策、政策措施、干部考核等体系，制定出符合现今要求的资源节约型、环境友好型的方针和建立社会利益导向机制。
同时，立足在个人发展的角度上讲，不破不立也有其积极意义。随着客观环境的变化，人对精神生活水平的追求越来越高，那么，人的思想中也应该要摈弃落后的思想，要树立符合社会主义核心价值体系的世界观、人生观、价值观，树立中国特色社会主义的共同理想为个人理想，同时以身边先进人物为鲜活教材促进个人思想素质的发展和提高。这样，个人才会在学习践行社会主义荣辱观，倡导实践社会新风尚的过程得到精神的升华。
我作为一名上进的青年，同时也是校团委的干事，深深感到一个榜样的重要性和不破不立的必要性。因此，我在学习和工作中都努力使自己成为身边人的榜样，同时不拘泥于以致沿袭的工作方式方法，坚持着以同学、以广大群众的利益为出发点，为同学们谋利益，这也是我学习科学发展观的体会与收获。
当然，我深知我仍然有许多的不足之处，希望得到党组织对我的批评教育，使我这名要求上进的青年早日达到党的要求!
大学生入党思想汇报范文：科学发展观
尊敬的党组织：
科学发展是全党和全国各族人民的共同事业，需要凝聚人心，形成共识，通力合作。要以深入学习实践科学发展观活动为契机，把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。
党员是党的组织肌体，党的先进性要靠千千万万去弘扬，党的方针政策要靠广大党员带头执行。学习实践科学发展观，党员责无旁贷，理应成为先锋。在推动科学发展的实践中，党员能不能充分发挥先锋模范作用，关键在看党员主体地位是否得到尊重。只有尊重党员主体地位，党员的主人翁意识才能激发，先锋作用才能显现，才能有效带动群众争当科学发展的主人。要把人民赞成不赞成、答应不答应、满意不满意作为检验工作的最高标准，老老实实干事，扎扎实实创业，用实实在在的工作业绩，科学的发展成果，赢得党和人民双重满意。
当前，就是要按照党中央的要求，树立和实践“六个注重”的选人用人导向，重用思想政治品行端正、坚持科学发展、崇尚实干精神、热爱基层工作，能够创新创业、群众公认的好干部，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利，让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有地位。二是要以制选人。制度是党选人用人的规范和机制，是历史经验的总结，综合了方方面面的因素，是相对科学完善的共性规则。激励广大干部坚定科学发展观信念，把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的核心骨干力量，为推动科学发展提供坚强的组织保证。
人民群众是靠山。只有把贯彻落实科学发展观的过程变成不断为民造福的过程，让发展成果惠及广大人民群众，实现科学发展才具有最广泛最深厚的群众基础，党才能把广大人民群众组织起来共同为全面建设小康社会、进而基本实现现代化而奋斗。要努力扩大人民民主，保障人民当家作主，动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践，做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听取人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判。要最大限度地凝聚人民群众的智慧和力量，善于发现和总结人民群众的新鲜创造，不断解决党在执政兴国道路上遇到的复杂矛盾和问题，推动党的领导方式和工作方法创新，努力形成全党服务科学发展、全民崇信科学发展的强大合力，确保党的执政地位长期稳固。