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教育培训感想总结

委员干事培训感想总结8篇。

阳光总在风雨后,相信在这阶段的工作过程中自己成长了很多,绝对不能忘记的事情就是准备工作总结,总结能快速找到自己的缺点与不足,发扬成绩,克服我们的不足,那么我怎么才能写好一篇工作总结呢?或许"委员干事培训感想总结8篇"是你正在寻找的内容,相信你能从中找到需要的内容!

9月25日,青志举行了每年每度的委员干事培训。此次培训,我们部门的干事全部积极参加,表现出极高的热情,并从中学到了不少道理。

在这一天的培训中,所有人对两个培训项目印象最深。第一个是“互打招呼”,从这个游戏中,大家明白:作为一名志愿者,最重要的是对他人敞开心怀,就算自己的热情受到他们的冷淡对待,自己也要保持这种热情,去感染其他人,并为他人真心地服务;同时大家也记住了培训师说的那句话——如果面对身边的人都不能敞开怀抱,那如何用心地去面对别人?第二个是“拍数字”,虽然没有一组能全部完成每一轮的比赛,但他(她)们还是从中学到了许多东西:首先,在一个团队里,虽然各人有各自的工作,但并不是对待其它人的工作时就可以摆出一副事不关己,高高挂起的姿态,一个团队要想高效地工作,必须有一个互帮互爱的环境,只有大家齐心协力,才能使这个团队处于不败之地;然后,工作中我们既要纵观全局,统筹规划,还要重视细节——细节决定成败;最后,我们在一个团队里,其中一人犯了错误,这是属于大家的,这个错误带来的后果应由大家共同承担。除此之外,其它项目也给大家留下了比较深的印象。

蒋婷婷说她从师兄师姐的准备中体会到举办一个活动事先要做好各种各样的准备,从烧烤中体会到分享的快乐。黄琦园说她从“交通阻塞”游戏中懂得统筹规划,从“测试题”的游戏中懂得全局意识。张静娴说“我们应该在做完自己的工作之后帮他人做一些力所能及的事,这样一个团队的整体效率就会提高”。庄意萍说她感到了团队精神的重要,就算这个临时的团队中大家都不怎么熟悉,但大家还是一起为自己所在的团队出谋划策,同时她也希望青志能多举办一些这样的活动。唐浦航说在游戏中他们组通过仔细观察其他小组的演示,不断进行总结,并及时进行组内交流,学会了取他人之长,补己之短。于佳迅说他能加入青志非常的高兴,认识了一群平时活泼开朗,工作时又严肃认真的师兄师姐们,并从他(她)们身上学到对待工作的态度以及对学习方面的把握。高玉儿说要了解一个人,不能只是知道他(她)的名字,还要记住他人的兴趣爱好等;另外要想一个活动圆满完成,不仅需要详细的规划,更需要随机应变的能力;最后做事情要按要求,但也不能局限于固定思维。龙思诗说个人时间的牺牲是必须的,既然加入了青志,就应该学会接受并且努力从中学到东西或者是帮助他人,“牺牲你的享受,享受你的牺牲”;其次要学会先想后做,要有全局观念,学会统揽全局,不应无忙下手;最后她说微笑很重要,作为一名志愿者要时常把笑容挂在脸上。

在最后,大家都提到了友谊,说通过此次培训收获了友情,这也是本次培训的一个成果。

编者寄语:希望大家能铭记这一天的培训,铭记你们学到的东西,并把这些无价的知识运用到以后的工作和生活中。

来自培训部

来到华农并成功成为院青志秘书部的一名干事,是一件十分自豪的事,但对于青志,作为新生的我真的不了解她的工作细则。

对于第一次的火炉山培训,当听说之后是十分期待的,因为这是我第一次最近距离接触青志的活动。对于培训的内容并不了解,只知道努力去做就好。但是真正培训开始,才知道,青志的培训是通过一场场游戏的方式告诉大家很多很多大家都听说过,自我感觉都懂,但实际并没有真正理解的道理。

首先,我们分组认识人,并自我介绍,让大家互相了解的更多,这是我们第一次接触除本部及挂钩部门以外的同学,在这里我发现,每一位同学都是热情的,都喜欢被人了解,认识更多的人,我们在相互了解的过程中十分开心,但是当时并未了解其中的深意,然后我们被要求在规定的时间内认识10个人,并用一种特殊的方式问好。开始,确实放不开,只是和同学们握握手,但是后来发现两位师兄都选择用拥抱的方式问好,我突然感到自己也应该这样放开自己吧。在活动结束时,我听到了负责人说出了其中的内涵,如果自己都不愿放开真心和怀抱,那怎么能真正接纳自己的队友呢?说到这,我懂得了,青志需要放开怀抱,真心接纳人。

后来,又分队进行比赛,虽然我们成绩不怎么样,但我们有热情和信心,通过不断努力,最后一次尝试中,成功了。这使我懂得,没有差的队员,只要大家心往一处使,很多困难的事亦能完成。

通过这次活动,也亲身体验了什么叫细节决定成败,态度决定一切。

在共同的努力中,我真的体会到了什么叫做团队之情,失败了,大家互相加油鼓励,成功了,大家尽情欢笑。因为有事要先走,但那时真的舍不得,生怕自己一走,队伍被打散了……

青志的第一次培训,总结起来,我更好的了解了团队的含义。团队。首先要真诚,要不抛弃,要同心协力!这些并不是空话,是真心感受到的。同时,我更好的理解了队长的工作,很多时候,队长起到的作用是让大家可以尽情的发挥自己的才能,可以畅所欲言;在众多建议中加入自己的想法和对别人意见的总结,并可以很好的代表大家表达出来。在队里兴奋的时候让大家别得意过头,在低落时,要让大家重振士气。(丁晓寒)

怀揣着我XX年的梦想,我走进了华南农业大学,在这秋收的季节,我在这里起航我的梦想之帆……

很庆幸加入了青志这个大家庭中,第一天的培训让我受益匪浅,让迷茫的我找到了前进的方向。

首先,深切的感受到师兄师姐的责任心之强,整整的一天,他们都全程陪着我们,细心的讲解,及时地总结纠正我们的错误,还有他们之间深厚的友谊深深地打动了我,给我树立了一个好榜样,人就应该像他们一样负责,默默地奉献。

在各个游戏当中,我学会了很多做人处事的道理。是的,做事首先就因先统筹规划,只有周密的计划,做事才会有条不紊,无准备,无计划的办事最终只会陷入死胡同里走向失败,然后在与别人共事时,必须要有团队意识,是团队的一员就要对团队负责,要有全局观念,以大局为重,要知道自己的一举一动都影响到团队的利益,所以更要注重工作中细节问题,细节决定成败,因此在日后的工作中我会谨记今日所学到的一切一切,更加努力的工作。做出更多更好的成绩!

其实最让我受用的是师兄的一句话:“只有向别人敞开怀抱,人家才会对你热情”是的,就算身边和我们一起共事的我们都会有所顾忌又怎样发扬我们青志的为同学们服务的精神,又怎么会向一个陌生人敞开怀抱,给予她们温暖呢?所以多敞开你的心扉,跨出那道人与人之间距离之门,用心去叩响我们的幸福之门。

作为青志的一员我更愿意像师兄师姐一样牺牲我的享受,享受我的牺牲,为更多需要帮助的人伸出我的手,用我的双手传递爱的火炬,用我的心传递温暖,青志——我的爱心之旅从这里开始。 (叶巧玲)

期待已久的干事培训以一种意外的方式开展并结束了,在今天又多认识了一些人,与其说是认识,倒不如说事暂时记住了这些人的名字而已,希望在一年之后,如师姐所希望的那样,真正地认识并结交他们,成为朋友。

没想过会以游戏的方式来培训我们,可通过那几个“严肃的游戏”倒真是收获了不少,尤其是第一个游戏,结束之后让我羞愧,对待别人发出的拥抱的邀请,我们应该同等真诚地回馈,绝不该是拘谨地伸出一只手去拒绝怀抱,因为我们是志愿者!

今天我想要自己记住的就是:

去拥抱别人,那是一种接纳

去给予别人,那是一种奉献

去融入团队,那是一个团结,理解,包容的过程

去纵观全局,去注意细节,去统筹规划

真的成为志愿者,我们要学习并学到的东西还有很多。

“奉献 友爱 互助 进步”

“牺牲自己的享受 享受自己的牺牲”

这句不是说说而已。 (王晓荣)

火炉山培训的那一天,是我从进入青志以来,印象最深刻也是最有感触一天。从我开始接受教育起,就不断的有人教导我如何做事做人,但是都远远不够那一天在火炉山的亲身体会来得深刻。那一整天虽然都由游戏构成,但每个游戏都蕴含着深刻的含义。

从一开始那个找人的游戏开始说吧。认识一个人不仅仅只是记得他的名字而已,还有他各个方面的信息,要学会真真正正的重视自己认识的每一个人。我觉得我在这一方面做得还不够,起码我们助残队各成员的生日我还没有全背过来。

再来就是要求10分钟内认识至少

10个人。这个游戏让我迅速的认识了很多新的人,很有效率。但是两天之后的今天我又记得多少呢?这个问题值得深思,我该怎么解决它?

下一个是热情拥抱的环节。一开始的时候我一直出四,热情相拥的感觉很好,有一种心与心都贴在一起的错觉。但是渐渐地我碰到越来越多的人出二,就像后来士超师兄说的那样,我心里产生了失落感,到最后我也变得只会出二了。我真该好好反省一下。当我的热情得不到相应的回报时,我应该怎样端正我的心态。学会平衡自己的心态才能坚持到最后,帮助到更多的人。这个游戏还教会我,作为一个志愿者,就应该要有勇气和热情去踏出第一步,这样才能成为一个具有志愿精神的真正志愿者。

到中午烧烤时,大家互相烧给别人吃、互相帮忙点火,那种融洽的气氛,让我深深地感觉到青志就是一家人,我们不分彼此、共同努力。

午后让我印象最深刻的就是那个拍纸的游戏了。在那个过程中,我们组一直坚持用稳妥的方法,后来的成绩只有50多秒,而且还犯了两次规。后来师兄总结的时候我觉得他说的很对,首先我们应该有高效的分工,并且我们在工作的时候往往最重要的是细节,细节决定成败呀!另外,我们应该时刻记得我们是一个团队的,失败了不要互相抱怨,其他人犯了错不要一味的怪罪他,不能再给他加重心理的负担,有人犯了错,我们整个团队都要学会替他分担责任。团队要团结一心才能取得更好的成绩。另外师兄说,稳妥的方法的确很重要,但最重要的还是要有效率。这个问题我还不太懂,我觉得有些时候稳妥才是最重要的,但效率又是必须的,似乎有矛盾,但又似乎没有,希望在以后的工作中我会快点明白过来吧。

还有就是那个塞车问题了,我们花时间去讨论,但一开始是用人直接模拟的,那样效率不高,后来利用了凳子表示方格就好多了,但是之后师兄总结时又告诉我们,直接用凳子模拟的效率是最快的。当时就觉得师兄好厉害啊,我们就真的只是小菜鸟,还要多加努力,以后想问题时要灵活一点啊!

最后就是那张调查问卷啦,哈哈,现在回想起来都好想笑自己。我还很认真的把图画出来啦。以后做事真的要认真细心的按要求来做好才行!

到最后,我想借师姐的一句话来总结:最重要的是学会做人做事! (黄豆)

在我看来,“青年志愿者服务队”这是一个令人崇敬的队伍,一个充满爱心与活力的群体。在最初看到师兄师姐们身着统一的队服时,我真的觉得这会是一个团结的队伍,不禁希望自己能成为其中的一员。

经过火炉山干事培训之后,我真真切切明白到一个优秀的团队背后的故事。

在这次培训中,我糊里糊涂的当上了一个小组长,同时,我也自认为我的这个小组长当得并不合格,因为在培训中的游戏中我们队都没取得好的成绩,基本上都犯了培训师说的错误。不过,正因为错得深刻,所以也会记得深刻。希望自己在以后的工作学习中时时提醒自己,注意全局与细节的关系。

在培训过程中,我还认识了许多朋友,真的很开心,这对于不够自信的我而言,这确实是一个不小的收获。同样,在认识朋友这个环节,也说明了一个问题:内心与外在的差距。“如果对自己身边的队友 都无法展开怀抱,以怎么能对陌生人伸出援助之手“。这句话对我的触动真的很大,在一个团队中,一个人的热情也可以带动更多的热情,从师兄师姐的拥抱,让我们学会真诚的帮助他人。

火炉山培训的一天,让我收获很多,让我明白团队与个人的力量,团队与个人的关系。“统筹全局,注意细节,布局策划“这是培训师要我们记住的,但此外,我走出了很重要的一步,放开自己,接受他人。在培训中我有过几次的当众发言,这些让我增加了自信,使我没有逃避,让我有了新的蜕变。

我希望自己在以后的日子里能和各位队员,干事还有师兄师姐多交流,成为好朋友,可以帮到更多的人。 (苏浩)

在这一次的青志培训中,我感受到作为一名青年志愿者所需要的品质,奉献、关怀、友爱与团结。在一个个游戏中。我在玩中感悟,在活动上锻炼,在训话中反思。从中认识到要成为一个好的青年志愿者,要学 习的有很多很多。

在成员相互认识中,我与他人打招呼的方式多半是握手,而委员则是拥抱,这让我很是不解,他们怎么这么放得开,而当这短暂的认识过后,主持人的一句话深深地印在我的脑海里,他说:“如果自己都不能敞开自己的怀抱,那么需要帮助的人又怎么会向你们打开自己的心扉,你们又怎样去帮助他们。“这让我认识到青志的个人行为会影响到他们需要帮助的人。

而在接下来的几个游戏中,我从中学会了做好一件事情,首先有大局观,要看到全部而不是局部,这是一位组织者所应该拥有的。而我当天作为小组的组长,深深认识到自己在这一方面的不足,在系一次的游戏讨论时间里都不能主动地去组织好组员的行动,使得在时间上有点不够用。其次就是在行动中自己带头犯了错误,在当时觉得很是懊恼,而现在想起,却觉得犯错是不可避免的,毕竟人无完人,我所要做的是避免犯错,在犯错中总结,提醒自己不能再犯,这也是我的另一种体悟。

经过这次的培训,我认识到如何才能做好一名青年志愿都,认识到自己该怎样做,才能帮助他人,所以我会努力做好一名青年志愿者,奉献自己的爱心。 (周敬锦)

上大学之前就计划着加入一个志愿者协会,没想到上大学之后真的如愿了。感觉很兴奋,希望能在这里做一些有意义的事。上周日资环青志在火炉山举行了委员干事培训大会,参加这次大会,我从中学会了很多,这次培训也就是我初入大学在做人方面上的第一课 。 首先,我们玩了认识朋友的游戏。在这个过程中委员们都能敞开怀抱去拥抱我们每一个新人。而我们只会伸手去和他们握手。我们刚开始还没明白这个游戏的意义,士超师兄总结后我们才恍然大悟。原来这个游戏是教我敞开心胸去面对每一个接受我们服务的人,我也感到这一点对一个青年志愿者是十分重要的。

中午烧烤时,刚开始时我们只会自己烤东西给自己吃,没有想到去分享。在邱霞师姐给我送烤牛肉时,我才明白过来好东西应该大家一块分享的。于是我也开始考东西给别人吃,看到别人吃是开心的样子,我也刚到很高兴,我想这就是分享的快乐吧。

下午做了很多游戏,让我印象最深刻的游戏就是作问卷了。以前看电视,看书的时候都看到过这样的问卷。没想到自己在做的时候还是中招了。看来高考对我的毒害太深了。在这个游戏中我明白了二个道理,一个是要有全局意识,这样才不不会因为一部分的错误而毁掉整个全局。另一个是我真的要做出改变了,改掉以前高中的思维方式,接受新的思维方式。

在这次培训中,我还明白了很多。总之我感觉这次活动使一次非常有意义的活动,他让我对陌生的大学有了更清楚的认识,对资环青志有了更深的认识。它引起我对自己的反思,希望自己能做出些改变,来更适应全新的大学生活。也希望自己能把青志的工作做好,从青志中学到更多。

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心理委员培训活动总结


于本周四、周五的晚上,在机电工程学院心理咨询中心王主任的带领和我们心理素质拓展部的协调下,在大学生活动中心,组织了一次主要针对10、11级各班心理委员的团体辅导,以下就是我们部门对此次活动的总结:

第一点:针对整个活动的流程,总的来说应该是比较完整且顺利的,在此次活动的筹备中,我们部门召开了多次内部安排会议和心理委员会议,整个团体辅导历时两个晚上,大概四个小时,活动的第一天,大一的到的比较齐,大二的出勤率就明显的相对较低,但是人数一共有二十八个,还是使整个活动得以顺利的开展了下去,人员没有到齐这个直接是我们部门失职的原因,通知不到位以及督促不够严,但是在今后的工作中,我们会尽全力加以改正!

第二点:对于整个活动的开展过程中,存在的问题也还是比较多的,开始用一个“大风吹”的游戏把所有人的顺序都打乱,现场的气氛很快就被调动了起来,大家都踊跃的投入到游戏中,可是因为时间的关系,我们也只好在大家的意犹未尽中匆匆地结束了这个游戏,但由于大家的兴致一下子都很高,因此同学们都很期待下面即将要开始的游戏。

接下来分了四个组,每个队员都为自己的小组取了一个组名,大家的想象力得到了充分的调动,接着每个组员填写自己的小组期望卡,先在自己组的内部交流,然后与其它组交流,因此在这个游戏中,大家都表现的非常积极、非常高兴,活动现场到处充满欢声笑语。在参加游戏的过称中,更多表现的是意犹未尽。第一天的活动时间大约到了八点半时,每个组唱起了属于自己组的组歌,为此次的活动划上一个圆满的句号。

第二天的活动中,所反映出来的问题更为严重,主要还是人员到的不够齐,这所有的不足之处告诉我们;活动前精心的策划是非常重要,以及对各班心理委员的签到督促也是刻不容缓!

当然,在此次的团体辅导中,做得好的地方也有不少,时间地点的快速确定与通知,各班级心理委员的积极配合,给予了我们部门很大的支持。而且宣传部还为此次活动拍下了照片,更为此次团体辅导留下难忘的记忆。活动结束,在大家都离开以后,我们部门所有成员对活动现场进行清理和打扫。

最后总结一下此次活动的意义:这次活动为大家疲惫的身心带来一次质的解放,使大家的内心得到放松和释怀,达到了我们预期的效果,我想经过此次活动后,大家在未来的学习和生活中肯定能更加充满活力。此次活动对于我部门来说,意义重大,既服务了大家,也对我们自己进行锻炼。所以我相信,未来的日子,我们心理素质拓展部会做得更好!

新干事户外拓展培训工作总结


进入人力的第一次大型活动,新干事户外拓展培训圆满结束。首先要感谢所有跟我一起参与这次活动的同事们,当然还有xx师兄和诗婷师姐这两位总负责人,大家都很努力,也都很开心。这次活动,收获,很多。感触,很多。

还记得当初召集策划人的时候,我并没有想很多,只是觉得反正是一次锻炼的机会,试试呗,于是马上决定加入策划。

接下来,就是漫长的策划过程。尽管说在此之前,短期内我已经为面试写过三份策划了,按自己的话说,就是我都快吐了。而事实上,也差不多,只不过原因不像最初想的那样是厌烦,而是真正遇到了许多困难。毕竟这是一次真正要实施的活动,而非应付面试,所以,每个细节都必须认真考虑。为此,我们的策划是一改再改,写了再改,改了再写,写完继续改过程中的问题包括所选游戏的可行性、趣味性、游戏规则、奖惩制度以及策划书本身的格式等。这让我感到举办一次活动真的是很不容易,很多事并不想你想的那么完美。有时候也许你觉得自己已经想得很圆满的了,大家一起合作实施起来问题就出来了,甚至于有时候别人一句话,一个疑问,就可以打倒你那看似完美的想法。这也就是我们之所以需要合作的原因吧。每个人总会有些直属于自己的独特想法,能给团队带来帮助。

就策划这个过程而言,我的另一个感触就是,这份策划本质上就是要锻炼我们,简单点说,就是因为师兄师姐最终版本的策划跟我们千辛万苦弄出的最终版在形式上是还是有很大差别的。哈哈,尽管如此,还是很开心,过程中确实学到了很多。

活动当天,略带兴奋,也带着点疲倦,那几天没休息好吧。不过总体而言是充满激情的。每个人都努力做着准备。活动过程中还是不可避免的出了问题,正如前面说的很多事并不想你想的那么完美,有些意外是不可能估计到的,原本预计会比较乱的游戏进行得出奇的顺利,而原本觉得简单可行的游戏反倒出现了问题,不过在大家的共同努力下,这些问题基本都得到了比较好的解决。一整天下来,很累,但很开心,因为在大家的共同努力下,这次活动是成功的。

作为策划者,我,xx,xx,xx,xx和xx都比较好的完成了各自的任务,完成了策划书并帮助大家熟悉整个培训过程,使得活动能顺利进行。其他部门成员也都在各自负责的部门努力的工作着,很积极,也很激情~~ 重点提一下佳劲,你的好嗓子和幽默细胞帮我们省了不少力气同时增添了不少乐趣~人力少不了你呀。而总负责人昊楠师兄和诗婷师姐自然是功不可没啦,从策划开始到活动结束,一直在指导我们,帮助我们,没有你们的经验,这次的活动恐怕也弄不成吧。你们都很棒,虽然还有不足,但相信大家都会努力改善。

感谢你们,人力的各位, 在这里我收获了友谊,获得了知识,提升了能力,一切都还在继续,大家加油!人力最棒!

团委宣传部新干事培训总结


传媒科学学院分团委宣传部是在学院党委领导、学院团委指导下,由先进学生代表组成的学生组织。以分团委书记为核心,本着“全心全意为同学服务”的原则,充分发挥“引领、服务、组织、维护”的职能,积极开展高质量、深入人心的精品校园文化活动。传媒科学学院分团委宣传部以加强学生干部队伍自身建设,不断提升干部素质为宗旨,本着务实进取,大胆实践,勇于创新的原则,开展了2012年新干事培训活动。活动如下:

1.宣传部全体成员见面会

主要完成部长及副部长和新干事之间的相互熟悉,增进感情。特别是部长和副部长用自己的亲身经验来教新干事们如何在学习、工作各方面都能更好的协调,做得更有效;同时也让新干事明确传媒科学学院分团委宣传部的章程及条例;确定工作纪律和各项规章制度。在工作上做到具有纪律、具有原则。

2.pop绘画技能培训

携手学生会宣传部及社团联合会宣传部,针对新干事的工作技能进行有侧重有针对性的培训,帮助新干事尽快熟悉宣传部工作模式及工作方法,掌握基本要领。同时,进行电脑技能的培训,让新干事在掌握传统技能之外,还有更多先进的技能,具有时代性与先进性。

3.活动反思总结交流会

宣传部全体成员共同参与讨论,相互交流此次活动的心得体会,并说出自己的成长。对于已经完成的大部分新干事培训工作进行反思总结和补充说明。

经过如上培训工作,新干事以达到以下标准为目标:

一、努力提高自身的思想政治素质,全面加强自身的理论修养。

二、有全心全意为同学服务的责任心和任劳任怨的奉献精神。

三、不断提高自身的文字功底及语言能力。

四、工作积极主动,发挥自身创造力,善于独立思考,有开拓进取精神,有宏观驾驭工作的能力。

五、培养专业基本技能,学习成绩优良。

六、严格遵守学院分团委宣传部的各项规定,执行各项决议,履行工作程序,讲求工作效率。

七、树立全局观念,工作中积极配合、团结协作,不搞小团体主义。

期待新干事在未来的磨练中会有更大的进步。

学生会个人的工作总结及感想8篇


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学生会个人的工作总结及感想 篇1

本学期组织部坚持一贯的工作原则,把基础工作抓实,把特色工作做活。各项基本工作都有序进行并取得良好效果。现对本学期工作总结回顾如下:

一、基本工作回顾

组织部本期的工作重点是一年一度的“五四”评优工作相关事宜,基本日常工作是定期的团日活动的开展。过去的一个学期我们依然紧紧围绕“思想政治建设”这个中心任务开展各项工作。

x月份,在分团委的统一工作部署下,组织部开始了五四评优工作的准备。一方面,首先开始了部门工作材料的整理;另一方面,在接下来的时间段内陆续开展了对分团委学生会全体学生干部的考核评优工作及院内五四先进团支部的民主评议工作。所有的评优程序都按相关条例本着民主公平公正的原则进行。

推优入党工作方面,切实发挥了团作为为党培养后备军的摇篮的作用。本学期在我院各支部严各按照各项推优程序与原则,经民主投票审议通过,分团委考核同意的基础上,共向党组织推荐了x名优秀的共青团员作为党的培养发展对象。

组织部直接参与了本期的“_”论坛相关事宜,尤其是前期工作。从宣传到三场总统式论辩,从论坛的性质和方向两个角度把握,与其他部门做好衔接,论坛效果优良。

x月份的毕业生晚会,是组织部与其他部门通力合作,共同努力的成果。从各项筹备工作到晚会当天的临场事务,我们都在用团队的智慧思考,当然,也期望收获更多。

二、基于工作成效的一些思考

日常工作如团费收缴,团员管理,团日活动的开展等,组织部都做到了,坚持原则,按时完成各项工作,并始终坚持团的思想建设的大方向不变。本学期五一人欠缴团费,无一例支部评优推优工作不规范。今后更应继续抓实日常管理工作,以促进团员的更好发展,建设支部更加和谐的基层团支部。

通过毕业生晚会等活动的锻炼,组织部成员的团队意识得到了加强。

在特色活动方面,还需要进一步拓宽思路。

学生会个人的工作总结及感想 篇2

看着这刺眼的标题总不禁让人心生感概……啊,在学生会这一个群体中不知不觉已经走过了20__这一年,用一句话只能说是时间太瘦指缝太宽,太多时间在我们身边溜走总感觉没能更好的把握住。尽管如此,都说今年是世界末日了,但是在这一刻不能说什么都结束了,一个阶段的介结束是意味着新一阶段的开始,我们一刻也不能驻步停留,更是要在原来打下的基础上去寻找突破追求进步。

感情是可以培养的,现在我们应该相信着一句话的。从大一开学我就选择了学生会这一个团体,开始或许只是一时的冲动或者是什么,当时可能还是没有多大的信心和目标说要能在学生会里面有什么作为的,但是这一个群体给力我信心给力我强大的力量,也给了我方向和目标,让我不由自主地爱上了这个良好的群体。付出总是有回报的,一年的工作下来不能说我们都收获了多少,但事实我们是真的得到了很好的锻炼了,尽管不能说我们不一定都能得到自己想要的但是我们都有付出过了,我们都是在一个群体里面在一个大家庭里面,让我们在茫茫人海总相遇相知相识,并且彼此都有了一定的感情,有了共同的话语,能在一起工作学习,我们就至少比别人多收获的了一种不一样的欢乐。

总是说有什么样的领导就有什么样的组织,这句话是正确的。从上半年以来一直到现在,我们组织部我院__的正确领导下,坚持贯彻落实本部门工作宗旨和职责,开展了一系列的活动,以丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,努力为同学们营造更为良好的学习氛围和生活环境。在我部成员的团结协作和学院老师以及学生会其他部门的密切支持下,圆满地完成了这一年来的所有工作!具体总结如下:

一、上半学期

(一)、走进敬老院

尊老爱幼,是中华民族的优良传统。“助人为乐情常在,雷锋精神心永存”是我们爱心同盟的宗旨,让世界充满爱是我们永恒的追求。老人,一个社会的弱势群体。在人漫长的一生中,经历了无尽的风风雨雨,尝尽了世间的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他们所渴望的不仅仅是安逸的生活,更重要的是对他们的理解。为了给老人的生活增添一丝光彩,给老人的心灵带来一些慰藉,也为了在大学生中弘扬雷峰的无私奉献精神,引导大学生树立正确的荣辱观,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。

这是意义尤其深刻的一次活动,从活动的策划开始我们不部员就经过了好几次商议,也做了很多准备,这是开学来我部门所承办的一次重大活动,受到院__X直接关注,这不仅是一次简单的公益活动,更重要的是让我们去体会雷锋精神的的意义和要指,学习雷锋月并不仅仅就是那么一个月,我们可以做的也远远不止这些,主要是通过这次活动让更多的人之知道我们是有很多事情都可以做的,懂得这个社会上需要我们做的也有很多。活动中我们做了很多有意义的事情比如:慰问老人,给老人打扫房间,帮老人清洗衣物,和老人聊天玩游戏,包饺子,和老人共进午餐,最后给老人表演节目送慰问品等等,看到老人们一张张开心的笑脸,我们确实从心里感到了欢乐和满足。

整个活动从策划安排到活动开展进行至结束都十分顺利,黄老师和张老师也莅临了现场参与其中其乐融融,主席团也到场共同参与想这样的场景是令人难忘的。

(二)纪念周年设院____重温誓词仪式

激发广大青少年的爱国热情,责任感和光荣感.保持____先进性,提高__意识教育,我们决定举办全院____重温誓词仪式。

活动流程主要经过了升旗仪式、领导致辞、集体宣誓,最后领导对活动进行了深刻地总结。

活动对象是我院学生会全体成员,09、10、11级各班班长,活动是由书记主讲,经过了一次__考试,最后每位学员都写下了自己的学习总结。我们在活动中也学到了很多对自身游泳的东西,认识到我们作为先睡的一员也必须要起到带头作用,全心全意服务于同学。

二、下半学期

(一)设计艺术学院迎新工作

为开学之际新生能顺利到校并安置下来,我院展开了新一学期的迎新工作,为工作顺利有序进行我们提出以下几点注意事宜:

1)、以良好的精神面貌展现大设院新设院的风采,要在各位家长面前树立良好的大学生形象,在各位新生面前做好他们的榜样。

2)在接待过程中要着装大方,统一佩戴校徽和工作证,服装、帽子,对待工作要认真严谨细致,要井井有序,大家要团结互助,以饱满的热情投入到迎新工作当中去。

3)如果遇到自己解决不了的问题可以请教小组负责人,如果还是没有根本解决问题,可以电话联系值班老师进行询问以便于更好更快的解决问题。

在迎新工作中大家都都很尽职尽责使工作顺利完成,虽然是挺累的,但是大家都很积极所以我们在工作中也是有很多笑声的。

(二)设院学生会纳新

在安排好新生到校后的各项事宜后我院学生会新__届的纳新工作也展开了。我们在食堂门前,寝室门前都设有纳新报名点,宣传海报也都醒目的粘贴出来,各个部门的简介都张列出来,让我院新生都能很好的了解我院学生会概况,带动他们积极主动的踊跃报名。

在报名之后我们首先开始了第一次面试,在第一次面试中是没出现什么问题的,来面试的大多都有自己所长,面试顺利完成。在第二轮面试中由于教室变动问题出现了,这是工作中的一小插曲,但最后面试还是顺利结束了。总结来说两次面试过程似乎都还存在一点不足,今后我们应该往着准备更充足更有条理地进行。

学生会个人的工作总结及感想 篇3

20_年管理学院学生会在院党委的正确领导下,在各位老师的广泛支持下,紧跟时代步伐,取得了一系列的骄人的成绩。我想这离不开整个学生会成员的共同努力。

首先便是校运动会。在这届校运动会上我们依然延续了上一届校运动会的光荣战绩。我们学生会各个部门各司其职,努力地配合校运动会的顺利进行,协助运动员比赛。最后在所有学生会成员的努力下,我们管理学院运动会的成绩依然卫冕桂冠。我们的努力换来了可惜的回报。校运动会顺利进行,一方面显示了运动员骄人的实力,另一方面也彰显了我们学生会的整体凝聚力。

接下来便是为大一的学弟学妹们而准备的新生风采大赛。绚丽多姿的舞台布置离不开学生会宣策部的辛勤工作;精彩纷呈的节目离不开艺术团和文艺部的积极组织;整齐和谐的秩序离不开办公室和自律部的合理安排…总之,整一场新生风采大赛,让我们感受到了新生们的热情与活力。这都离不开我们学生会所有部门的积极配合。我相信,在今后的日子里,我们学生会在活动组织方面一定会更上一层楼。

最后便是冬至时候的包饺子活动。这一活动的举办拉近了学生会各个部门之间的距离。在包饺子活动中每个部门的成员围坐在一起,边包饺子边开心的诉说着自己故事,整个新食堂洋溢着温暖的气息。在接下来的一段时间,我们学生会还准备了抽奖活动。每位成员都可以抽一次签,并把礼物送给签上的成员。这个活动既神秘又有趣。每个人都期待陌生人所送的礼物。看着每个人收到礼物时的那个激动地场景,我们都感到无比的欢乐,就感觉整个学生会融到了一起。通过这次活动,使学生会中的每位成员融合到了一起,流露出了大家庭的氛围。

上一学期,说长不长说短也不短,但我们学生会收获到了成就,也收获到了友谊。在这个学生会这个大家庭里我们感受到了家的氛围,每个学生会的成员都仿佛有一种归属感,为学生会奉献出自己的一份力。不管顺境亦或是逆境,不管欢乐亦或是悲伤,我们学生会总是在一起,为了同一个目标而努力。虽然,上一学期我们学生会取得了一些成就,但是我们深知,也有一些不足。但是我们会努力改进,相信没有最好,只有更好。在新一学期我们学生会将会更上一层楼!最后,再次感谢各个组织和各位老师所给予我们的帮助与支持!

学生会个人的工作总结及感想 篇4

作为学生会外联部副部长,我在本学期的工作可以总结为两点:

第一:组织、协调好部门内部的工作。

作为部门的,我在全力处理和协调好部门内部之间的关系,团结整个部门使之成为一个有机整体。明确部门干事的分工,同时,调动起干事的工作热忱,以各尽其能、共同参与为原则。以保证在运动会等各种各样的校际大型活动中,发挥学生会的集体优势,使其能够顺利完成。

第二:认真完成外联部的各项工作任务。

外联部的工作,可以用十个字概括,即“沟通校内外,联络你我他”。外联部是学校与外界的一座桥梁,它负责吸收外界一切优秀的东西,将其带回学校,同时,将我院的优势及特色展示给外界。它是学院的形象代言人,主要负责对外接待、联谊工作。同时,在我院举办活动时,外联部负责对外邀请和接待工作。在本学期,无论是校内还是校外的活动中都可以看到外联部的身影。

总结这一个学期的工作经历,多样的活动使我受益匪浅,增长了见识以及工作能力。但是,在工作中也有许多缺点和不足,现总结如下:

1、在工作过程中,我想我还是欠缺踏实和稳重。对于每一项的活动的细节,我还应该更加周全的考虑,更加充分地准备,只有这样才能带领干事圆满的完成工作任务。

2、外联部的工作性质,决定了在工作过程中会有很多突发情况。我想,我还欠缺对突发事件的应对能力。并且,应该尽量避免自忌的个人情绪。

3、应该加强对自我和干事的管理。学生会是学校的代表,干事们的一言一行都会在同学当中起到影响。我觉得我应该从自身做起,规范言行举止。首先应该做到对老师有礼貌,尊敬师长。我想我应该更加注意细节,在细微之处做的更加完美。

4、应该加强联络传达能力。在本学期的工作中,也出现过人手不够等情况。我觉得我在对干事的联络、传达方面做得还不够好。应该避免事情无人可做的局面,要加强同干事们的联络。

5、我认为,我应该加强同各部门的协调。避免很多时候很多活动从各部门无法抽调出人,各部门之间的各种冲突。

6、外联部涉及到很多对外联谊的活动。我觉得我应该在干事们人身安全等问题上做更多的考虑。

在每次活动完成之后,我都会给他们发短信确保他们平安到家。今后应更加加强在安全方面的注意。一个学期的学生会工作已经圆满完成,通过总结,使我自己明确了新的学期该如何去做,如何发挥自身优势,避免各种缺点。我在努力的提高自己、完善自己。希望在新的学期,在团委老师的带领下,学生会越办越好!我自身也将再接再厉,争取更大的进步!

学生会个人的工作总结及感想 篇5

下半学期对文艺部来说是承前启后的一个时期,文艺部经历了竞选后的人员调剂,14级新干事的纳新,在经过了一段时间的磨合之后,文艺部又重获新生般光荣照人,熠熠生辉起来。本学期文艺部在团总支、学生会的领导下相继举行和承办了“14级迎新晚会”节目工程系海选,“展专长、推新人”声乐、器乐、曲艺、舞蹈比赛工程系海选,工程系街舞队的选拔和培训,工程系元旦联欢晚会等一系列活动,这些活动都获得了令人满意的成绩和相称圆满的成功。先将这些活动逐个作详细总结:

一、“14级迎新晚会”节目工程系海选

这是文艺部本学期开始之后的第一个正式活动,也是人员调解之后的第一个正式活动,所以全部高低及其关注,也着实下了一番功夫来谋划和举办。成功之处在于:我们在活动前指定了相称详细和谨慎的活动计划,对活动中可能出现的意外状况做了充分的心理准备和及时的应答打算,做到以防万一,有恃无恐;及时给各班文艺委员召开会议,加大本次活动的宣传力度,请求各文艺委员回去鼎力动员本班学生积极参加海选活动,这样极大的提高了同学们的积极性,使大一起学踊跃报名参加,极大推动了活动的娱乐性和延展性,活泼了现场活动的气氛,使现场出现多次高 潮,既丰富了同学们的课余生活,又活跃了校园文化气氛;活动进行中部内成员配合默契,诚然当时只有三人,然而大家之间彼此理解,使得全部活动配合的非常顺畅,整个比赛的流程紧凑;赛后也受到了宽巨匠生的始终好评,并且给大一新生树立了踊跃参加校园娱乐活动的意识,使切当前的文艺部工作变得异样顺利。不足之处在于现场的一些简单细节我们没有太过关注,例如现场观众太多造成噪音过大。

学生会个人的工作总结及感想 篇6

学生会新闻部工作总结感想

一、引言

学生会新闻部作为学生会的一个重要部门,负责收集、编辑和发布各类校园新闻,传递校园热点和关注的话题,为师生提供及时准确的信息服务。在过去的一段时间里,我们团队一起努力,共同完成了新闻部的工作任务。在这篇文章中,我将从个人角度出发,就这一段时间的努力和收获进行总结,分享我的感想。

二、工作内容及成果

1. 新闻收集和编辑

学生会新闻部的首要任务是及时、全面地收集校园内外发生的新闻,尤其是与师生生活息息相关的信息。我们通过与各个学院的联络员建立良好的合作关系,定期收集他们所属学院的新闻动态。同时,我们积极参与校园活动,深入采访师生,并将其转化为生动有趣的文章。由于我们团队成员的努力,我们成功报道了许多校园重要事件和活动,得到了师生的广泛关注和赞誉。

2. 新闻发布和宣传

新闻的发布是新闻部的核心工作。为了更好地传递信息,我们及时更新了学生会的官方网站、新闻栏目和社交媒体账号。我们努力做到新闻稿件的及时发布和推送,以便学生和教师能够第一时间获取相关信息。此外,我们还借助校园广播、电子屏幕和宣传栏等宣传渠道,让更多的人了解到我们发布的新闻。

3. 制作校内报纸和校园电视

为丰富校园生活,学生会新闻部积极参与制作校内报纸和校园电视。我们组织团队成员进行采访、写作、拍摄和编辑工作,力求将校园最热门的话题和最有价值的信息传达给师生。报纸和校园电视的制作过程不仅提高了我们的专业能力,而且充实了同学们的校园生活。

三、工作中的困难与挑战

1. 时间紧迫

学生会新闻部的工作任务重,而我们的时间又有限。在赶稿和发布的时候,大家常常需要加班加点,连续奋斗几个晚上。这个过程中,我们学会了时间管理和团队协作,但也承受了一定的压力。

2. 信息获取难度

有时候,我们面临信息获取的困难。一些重要事件和热点话题并不容易与当事人取得联系,或者他们不愿意接受采访。在这种情况下,我们需要通过其他渠道的调查和收集,以确保新闻的全面性和准确性。

四、收获与感想

1. 专业素养的提高

在这段时间的工作中,我不仅学到了更多关于新闻写作和编辑的知识,而且提高了自己的写作和组织能力。通过与团队成员的交流和学习,我得到了他们的指导和启发,不断提升自己的专业素养。

2. 团队合作的重要性

在学生会新闻部这个大家庭中,我深刻地体会到了团队合作的重要性。每个人分工明确、各尽所能,才能保证新闻工作的高效和质量。团队合作让我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,也让我发现自己的不足之处,并不断改进。

3. 快速反应和应变能力

新闻是与时俱进的,我们必须保持快速反应和应变能力,及时掌握热点事件和话题。通过这段时间的工作,我学会了从大量信息中迅速定位新闻焦点,并能够及时组织团队进行采访和报道。

综上所述,学生会新闻部工作总结感想,通过这段时间的工作,我收获了很多。除了个人专业素养和技能的提升外,更重要的是培养了团队合作精神和迎接挑战的能力。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,提高自己,为校园新闻事业做出更大的贡献。

学生会个人的工作总结及感想 篇7

时光飞逝,一个学期的学生会工作已经圆满完成。在主席团和团委老师的带领下,我们外联部都会积极完成每一项工作。首先,将本学期所作具体工作总结如下:

1、学生会纳新工作及成立大会。

在开学的一个月后,学生会进行纳新工作。经过层层筛选,从报名的100余人当中挑选出9名精英作为新__届外联部的干事。

2、召开部门例会、制定部门制度,完善部门联络、宣传平台。

九月,外联部召开了第一次全体会议。作为部长,我们向干事们全面的介绍了外联工作,并分配好讲解任务,规定检查时间。我们要求干事将每次开会的内容都认真做好记录,并通过邮箱等方式向学生会其他部门汇报我们开会的内容。

3、做好校运动会协场工作。

十月,我校举办了校秋季运动会。外联部干事和部长们联合学生会其他各部干事进行维持秩序、协场等工作。

4、参加学生会聚餐活动。

为了增进学生会内部感情,在学生会组织的大聚餐中,我们部门表现的十分积极,给主席团以及其他部门成员留下了深刻的映象。

5、协助组织班级风采大赛等活动。

在学生会承办的活动中,我们部门都担任十分艰巨的任务,赞助,道具负责等。干事都任劳任怨,展示我外联部积极向上的部门风采,使得活动圆满落幕。

学生会个人的工作总结及感想 篇8

转眼间加入权益部已经有好长一段日子了,回头看一看这段日子,感慨良多,这个部门与我想象的学生会部门有很大差别,它充满了温馨和欢声笑语,让我不是为了工作而工作,而是有一种职责和归属感,工作时严肃认真,玩时尽情的玩,即使到最后我在潜力上一无所获,我还是不后悔加入这个部门,因为我在那里认识了一群可爱的家人。亲切的部长,热心的同事,可爱的师弟师妹,都让我充满感动,首先说我喜欢这个部门。

在工作的这段按期间,部门也举办了很多活动,从部门改名到感动华园再到迎新招新,我都参与了,部门改名参与的不多,遗憾的是感动华园也不是很多,但是也都尽量参与了,迎新和招新让我感触颇多,迎新那天,我在体育馆那里为新生解决难题,很累,但我确实很开心,收获很多,体会到了那种帮忙别人的快乐,也锻炼了我随机应变的潜力,接下来就是部门招新,第一步是ppt,本来我和江波做的,但由于时间没有分配好,所以就各做各的,最后导致小强通宵该ppt,感觉挺对不起他的,所以我下定决心要把office软件学会,也让我感觉到了合作的重要性,即使潜力再强,不注重合作一样是徒劳无功,宣讲会那天我是操作ppt的,看似很简单的事情,在我身上却漏洞百出,让大家都陪着我一个人练。本想让给别人做的,但想到既然接了,就要漂亮的完成,最后虽然不完美但我还是努力把它做好了,这两件事都需要合作精神,招新我做了面试官,应对大一新生,当我换个主角以不同的角度来看待面试的时候,我好像看到了去年的自己,也明白了以前面试失败的原因,发现了自己的不足,最重要的是在努力的为部门找更优秀的人才,让部门得到更好的发展,更快的深入人心,在工作期间我也更好的了解了部门的同学,很快的和他们打成一片。总结

我这段时间的工作我觉得我最大的优点就是还算用心,态度比较端正,我潜力不是最强的,但我每次都很用心的去做,我觉得最大的不足就是不够自信,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退缩,不会自己争取,这样往往会很被动,部门自愿工作也让我明白了无论做什么事都要发挥自己的主动性,要靠自己去争取。

小学英语培训工作总结精选(8篇)


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小学英语培训工作总结 篇1

为发挥农村中小学现代远程教育工程的使用效益,做好“小学英语空中课堂”教学应用工作,让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足,使小学英语教师能恰当、准确地运用“小学英语空中课堂”的资源上好英语课,根据省、市文件精神,我们于XX年8月28日至8月30日,在牌楼中学对全区“模式一”和“模式二”项目学校的43名具有一定计算机水平和教学实践的小学英语教师进行了为期3天的培训。

在“小学英语空中课堂”教学应用培训中,我们坚持正面培训的原则。把政治思想、师德和树立正确的教育观摆在首位,并贯穿培训的全过程。我们的具体做法是:成立一个组织,加强两个投入,保证三个到位,抓好五个结合,坚持四条原则,强化四项措施。

我区成立了“小学英语空中课堂”教学应用教师培训领导小组,分管基教的副局长任组长,基教科、教研室、电教装备站等科室主要负责人为成员的工作专班。负责培训方案设计、监管培训过程、搞好技术服务、制定考试办法。并以“三落实(落实计划、落实任务、落实检查)”督导工作。

(一)人员的投入。按省、市有关要求,积极选派了六名骨干教师参加全省的统一培训,电教、英语教研员带队并全程参与。在领导精心组织的前提下,从参加省里培训的英语骨干教师中,精选了三名计算机和英语基础好的教师,作为本次培训的辅导教师,区教研室的英语教研员担任主讲,保证了“小学英语空中课堂”教学应用培训的师资力量。

(二)财力、物力的投入。在区教育局党委的重视下,教育局各职能部门积极支持、协作,相关学校积极配合,从经费、机房、场地、设备、教材等多方面保障了培训工作的顺利开展。

(一)学员到位。全区“模式一”和“模式二”的项目学校每校至少有一名英语教师参加培训,38个项目学校,参加培训的教师达43人。

(二)时间到位。共3天的培训,每天保证了7个小时的学习时间,顺利完成了培训内容和学时目标任务的完成。

(三)组织到位。为保证培训效果,我们成立了培训临时班委会,对“小学英语空中课堂”教学应用培训学习,提出了进行结业考试的要求,为学员创设了一个紧张、和谐的学习氛围。

(一)“小学英语空中课堂”教学应用培训与理论学习相结合。要求参训教师训前阅读相关材料,明白“空中英语课堂”主讲教师与执教教师的角色定位与作用发挥。教育局分管基础教育的.副局长亲自到培训点作动员,以增强学员参训的责任心。

(二)“小学英语空中课堂”教学应用培训与实践操作相结合。保证了每一个参训学员有一台计算机实践,都能亲手操作计算机,打开网页,搜索频道,下载保存,浏览资源。

(三)“小学英语空中课堂”教学应用培训与课堂教学相结合。让有一定计算机和英语基础的教师为学员讲解“小学英语空中课堂”教学、应用、管理等实践知识;让教师掌握课堂简介及小学英语常用语40句、“小学英语空中课堂”课件操作,达到人人会熟练使用简单的英语课堂用语组织教学的程度,同时还组织开展了参训教师撰写教案、亲自上台执教的实践活动。

(四)“小学英语空中课堂”教学应用培训与教研活动相结合。根据学员的学习效果,我们成立了“小学英语空中课堂”教学应用研究小组,培训期间互帮互学,组织了“小学英语空中课堂”《教学观摩》、教学案例分析,学习心得交流等,以小组为单位进行了集体备课,相互交流,请英语教研员及其他辅导教师作指导。要求回校后定期和不定期的开展活动,把校际和教师间的交流作为一种“小学英语空中课堂”教学实用培训模式。

(五)“小学英语空中课堂”教学应用培训与实用技巧相结合。我们请基教科、电教装备站的同志为参训学员介绍计算机操作实用操作技巧,实训实战,极大地提高了培训的实效性。

在整个培训过程中,针对学员的理论水平和实践水平程度不一的实际,要求教师在辅导和学员在学习过程中遵循“创造性、实践性、开放性、针对性”这四条原则,确保达到培训方案的预期效果。

“统一认识、加强领导,加强农村中小学英语教师队伍建设,实施世纪英语园丁工程,提高英语教师运用远程教育资源的能力。”是我们在实施农村中小学现代远程教育工程项目,运用现代远程教育资源,开好农村小学英语课的四条基本措施。在今后的工作中,我们还将有针对性地开展教学研究活动,如观摩活动、调研活动、听评活动和案例、论文竞赛活动,以练促教,以赛促用,提高教师素质,保证运用质量,让大批教师迅速成长起来,为我区教育教学改革注入新的生机和活力。

小学英语培训工作总结 篇2

三天的小学英语教师培训匆匆而过,虽然短暂,但对我的影响却是深远的。通过这次培训,我学到了许多教学知识和方法,提高了自身的基本的素质,为今后的教学工作奠定了基础,下面我就对这次的培训谈谈我的几点体会:

一、理念和思想的更新

这次培训学习,使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着英语词汇不断更新,社会需求对英语教师的语音、技能等水平要求会越来越高。

二、自身英语能力的提高

为了这次培训,老师们不惜劳苦做了充足准备,一次次的更改上课内容,目的是为了能根据我们学员的实际情况,给我们安排的一些提高自身英语能力的课程。如语音课,语音老师准确的发音让我们佩服,她对每个音素的生动讲解让我们牢记在心。林老师给我们介绍了单词的记忆方法,我相信透过这些方法孩子们背记单词就不是很件难事了。另外她还给我们上了对话教学课,让我们明白了对话教学各环节的多种方法,让我们耳目一新。在这几天里,我们不管对英语语音、单词背记和对话教学都有了深入了解。

三、英语课堂教学技能的提高

这次培训,老师还对我们的英语教材教法进行了指导,让我们知道了教学中可以结合简笔画的运用,英语教学游戏和小组合作学习等运用,这些技能都能很好的激发学生的学习兴趣,在课堂中可以多用。

通过培训,我从不懂到懂,使我明白上英语课不难,但要上好英语课却不容易,需要老师有扎实的教学技能,回去以后,我还会继续提高自己的英语教学技能,努力成为优秀的小学英语教师。

小学英语培训工作总结 篇3

在假期里我有幸参加了英语教师培训,这次英语培训是文教体局组织的,请了省专家和石家庄市小学一线英语教师,邯郸市教科所郭教师,我县赵教师做有关讲座,每场讲座人员爆满,听者受益匪浅。总结我的心得体会有三点:

一、理念先行

我因工作关系上学期刚接了一个班的英语,虽然多年没有教英语,毕竟是小学三年级英语刚开设,难度还不大,一个学期下来还算能够。但听了省专家报告,很快明白了自我的缺点,有关英语的教育理念跟不上。张教师说:如果你没有英语的教育理念在引导你,即使你教会了学生知识,即使学生学得也不错,但那是无效的,即使有效也是短暂的。我把英语的教育理念再与大家一齐分享:

(一)面向全体学生,注重素质教育。

(二)整体设计目标,体现灵活开放。

(三)突出学生主体,尊重个体差异。

(四)采用活动途径,倡导体验参与。

(五)注重过程评价,促进学生发展。

(六)开发课程资源,拓展学用渠道。张教师对这些理念作了详细讲解,很受启发,原先英语教学不单单是教会学生知识,还有很多。

二、学会总结

潘教师是石家庄市一名小学英语教师,有丰富得英语教学经验,她主要讲了小学英语词汇教学。其方法有:

(一)直观教学法;

(二)游戏竞赛法;

(三)直接感知法;

(四)儿歌增趣法;

五)造句法;

(六)渗透语音学习法。

三、扎实教学

有句话说得好,要教给学生一杯水,自我务必有一桶水。听教师们的讲座,我深刻感到自我的知识严重匮乏,急需充电,仅有自我的知识丰富了才能对自我的课堂把握好,才能对自我的学生说“OK”。

以上是我对自我的英语学习一个小留意得体会,总之,此次学习受益匪浅,不虚此行。请各位领导及同仁多指正赐教,为了我的提高,也为了我们孩子的提高,努力!学习!加油!

小学英语培训工作总结 篇4

伴随着缤纷的白雪地飘落,经过20个阶段的英语专题的学习,本次培训落下了帷幕。非常感谢上级领导,组织了这次特殊的英语培训机会,给予我一个与大家共同学习,共同进步的机会,使我的英语理论知识与实践操作能力得到了锻炼和提高,并相对弥补了我本身非英语专业的缺陷。正好,这次的英语培训,赐予我良机,通过培训,使我的教学理论、英语语言知识、口语水平等等专业方面的知识都等到深入的学习,巩固了我的英语语言基础,开阔视野,提高我的课堂教学能力。学习是短暂的,但我收获颇多。

一、课堂教学设计理念与实践的提高:

在第二模块中,骆老师给我们展示了一些优秀教师的说课稿和课件,并向我们讲述了课堂教学的设计理念;听说读写的教学策略与方法;初步讲述了教学评价与反馈等等内容,另外融入了很多相应的课堂用语,使我们的课堂语言素养、教学实践与操作方面得到提升,培养我们英语教师的课堂教学能力,如教材的分析与处理、课堂教学设计、课堂教学的实施与管理等等,增强了我们初中英语教师对自身职业持续发展的意识和能力,促进我们初中英语教师专业化发展,提升我们教师队伍的整体素质,提高了我们的教育教学能力。通过老师们的讲授,我明白了,教学总在不断的总结和尝试。在教学模式和方法上,一定要重体验、重实践、重参与、重创造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活,符合学生兴趣的需求,我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣,例如单词教学、会话表演、游戏活动等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。

二、不断专研,不断努力,不断求知,不断进取:

此次培训形式灵活,内容丰富,效果显著,对我们英语教师的人生态度,工作态度,教学理念,教学方法等都产生了积极而深远的影响,对促进我们英语教学水平的提高夯实了基础。那么,灵活多样的教学方法来自哪里?我想,应该是来自不断更新的教育理念,来自我们的不断发展的教育实践,来自我们孜孜不倦的探索研究和学习。

因此,在今后的工作中,我要把学到的知识,多用在实际教学中去,力争使自己和学生共同进步,为英语教学做出自己的贡献。感觉到授课老师们知识真的很渊博。我更加明白了一个道理:一桶水和一碗水的关系!老师要教好学生,没有丰富的科学文化知识是不行的。所以上课之余,我利用了很多空余时间阅读相关的书籍,我想,这次培训完之后我要好好刻苦学习专业知识以及相关的教学理论知识,来充实自己的人生,完善教学!此次培训为我们提供了一个很好的学习机会,开阔了我们的视野,增长了我们的见识。我发现自身在教学上存在着许多的不足之处,作为一名青年教师,我感到肩上的担子更重了,我一定要多努力学习。今后,我会在教材的钻研上多下功夫,在新的课程改革的带动下,转变教育思想改变教学模式,实施真正意义的主体性教学,我会尽量将学到的知识技能运用到英语课堂教学中。今后,我会不断专研,不断努力,不断求知,不断进取,追求更高的自我发展!

小学英语培训工作总结 篇5

本次培训内容丰富多彩,有教师专业发展专题讲座、新课改下英语高效课堂教学的实施策略、课程标准解读与分析及教法、英语听力、口语强化训练、优秀英语教师的成长和教科研方法等课程。

在各门课程中老师们运用生动有趣的案例使我们从内心中深处愿意接受培训的内容并尽可能加以內化。通过此次培训,我受益匪浅,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面对本次培训作以下总结:

一、教育教学理论的学习

老师们都精心制作了大量的多媒体课件,深入浅出的解读了新的课程标准,重点讲述了教学设计的基本内容,以及教学目标再构,好课标准的讨论,应用性阅读教学实践等理论学习。结合小学英语教学的现状,深入细致的讲解课堂教学的基本步骤和方法,以及备课、评课的基本环节和要点。口语老师还根据课堂实际,摘选了多篇英语绘本供我们学习,鼓励我们多运用英语口语来表达意图,纠正学生的语音语调。

授课中老师语音示范标准到位,耐心纠正发音、纠正语调,给予我们极大的帮助,使我们知道了自身的薄弱之处,并能改之。老师还用多媒体课件的形式展示了儿歌的特点、教学优势、以及它在小学英语教学中的具体运用,我们深受鼓舞。

二、课堂教学实践活动

通过训练展示,我感受到学生们都非常重视这次展示自己语音活动的机会。他们认真听,发音清晰、准确、流利,大胆说大胆尝试,取得了较好的课堂效果;课堂上与老师配合融洽,较好的完成了教学任务。学了之后确实获益匪浅为自己今后的语音教学指明了方向。

通过培训,我们得到了很多的启示。在今后的教学中我都能以学生为主体,广泛开展小组活动和师生活动,活动面较大;都能通过游戏、表演等形式来操练和巩固所学知识;能利用图片、各种教具进行教学。更新了我的新课程教学理念,提高了我驾驭英语课堂的能力,为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航。

小学英语培训工作总结 篇6

为期两个星期的英语培训即将接近尾声,回味这几天的学习,感受颇多。回顾这几天的培训,个人的总结如下:

王--老师的故事教学的时间与思考,使我得到了不少的精神灌溉,让我对日后英语课堂的设计有了不同的认识,多多摸索,然后逐渐找到感觉,让学生也慢慢身临其故事情境,找寻支点重新建立对英语学习的热忱;孙巧玲老师的讲座,独具匠心,内容丰富,让我认识到备好一节课真的需要很多的努力,每备一节课前,都要熟悉教材甚至在这节课之前的所有旧知识,这样备起课来更加自然也会显得饱满不少。黄海丽老师的英语论文讲座,不枯燥,让我听得津津有味,也让我重新审视了自己,偷懒惯了,想当然地认为论文太难,与我无关。现在我突然意识到其实自己用心做这件事,其实也不会太难,讲座中她的小故事也让我受益匪浅,比如卖猪肉的故事,不会刻意多称点肉从而多赚点钱的摊主回头客越来越多,所以他卖出的猪肉总是比别人多出好几倍;把学生当成一块布,把自己当成裁缝的例子也印象深刻。这样的老师是我向往变成的,所以告诉自己:加油!还有张国荣老师的教育科研选题与方案设计;金玲雅老师的诸多建设性建议与见多识广的眼界;江晨老师的实用简笔画教学;邵灵玲老师的语境教学的有效学习。每位老师的独到见解,让我渴望而不可及,非常荣幸,让我坐下聆听。学到许多,希望今后自己真的可以将这些理念用起来,不枉费光阴的流逝。

长达三天的听课,也使我更加有冲劲了,每位老师的努力,都是我们无法预见的,为了她们自己的一堂展示课,她们辛苦了许久,所以,我们才有幸享受到了这顿精神大餐。说起感受,我最喜欢她们从容不迫的上课教态,自然、大方,非常沉稳。以后真的要在教学设计,课堂教态中多下功夫了,说来惭愧,我现在的备课都是非常散,不够集中,所以有时候我的课堂,我自己都不知道自己在上什么?更何况学生了。

我会在这之后,多加反思,争取蜕变,变得让学生更加喜欢,同时也让自己可以更加充实,不再浑浑噩噩,没有目标,没有方向。大声对自己说一声:你行的,所以你要努力。

小学英语培训工作总结 篇7

20xx年x月x日 ——x日,我参加了xx省xx高中英语教师培训活动,x天的学习是短暂的,但通过《教师专业化成长的途径和方法》、《新课程下的高中英语教学设计》、高中英语培训心得体会等课程的学习,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的省、高中英语理论培训心得体会市教研员以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、不断充实自己,扫除自己在英语知识方面的盲区,尤其要扎实课堂用语

教师除了要熟悉书本上的词汇、短语、句子外,还应结合生活实际,熟悉一些生活常用语,常用句子、短语,尤其是在课堂中要使用的句子,教师要达到熟练使用。比如说教室里的每个物件用英语怎么说,学生打报告应怎么说,教师应怎样回答等。俗话说:“打铁先要自身硬”,只有教师达到在课堂上能无所顾忌地使用英语的情况下,才能进一步去谈教师课堂教学水平的提高。

二、结合学生实际,选择合适的教学方法,形成自己的教学风格

培训中,指导老师们提出了许多非常好的做法,有很多是经验之谈,但经过我在实际中的实践反思,我发现有些方法不一定就实用于我所教学的班级,因而,我觉得作为教师,应该根据实际情况,关于教师培训心得体会范文摸索适合自己和学生的教学方法,借鉴并变通使用别人成功的做法,要常反思,常调整,进而形成自己的教学风格,为提高课堂教学效率服务。

三、合理使用直观教具,充分发挥教具作用,激发学生学习积极性,提高教学效率

提到直观教具,我们首先想到的将会是多媒体设备,但通过参加培训以及和老师们的交流,我觉得,多媒体设备的确有其先进的一面,但如何用好它,在什么时候用,是值得我们去研究的一个课题。老师们在培训中告诉我们,他们使用图片、简笔画、实物进行教学,同样取得了成功,

由此可以说明,不管是什么教具只要用得合理,就会有它的效果,因而,在教学中,我们要深入地研究如何去用好各种直观教具。

四、营造学习英语的氛围,使英语学习成为教师和学生的共同爱好

培训中,老师们提出了一个问题,就是学生不喜欢学英语,学校里没有良好的英语学习氛围。问题提出来后,我就在思考,没有氛围,那我们就应该去营造氛围,就应该从自身做起,首先,教师要做好榜样,在平时教学中或和学生的交流中要尽量使用英语,至少在自己教学的班级是可以实现的,虽然这做起来的确有些难,就像普通话的推广一样,这么多年了,依然还存在一些不尽人意的地方,但我们要知难而上,我们还是应该努力去尝试,只要你做了,就总会有收获的,当你通过努力使一部分学生喜欢使用英语说话、交流,喜欢学习英语的时候,你会觉得你没有白付出。

总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是自己所学远远不能满足教学的需要,在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动,多给我们一些学习的机会。

小学英语培训工作总结 篇8

前不久,我参加了20__年秋小学英语教材培训,聆听了教研室刘相前老师的讲座,观摩了几节英语课,我受益匪浅。通过学习,我有以下感受:

一、英语教师必须培养学生良好的学习习惯

作为一个小学英语教师,为了培养学生良好的学习习惯,我们首先应规范学生的书写习惯,要从学字母开始,要让学生认识什么是书写体,什么是印刷体。在书写的时候,胸要离桌子一拳头,本子要成10°角;其次,要有准确模仿的习惯,大胆开口的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有及时复习的习惯;最后还要养成勤于积累,实践的习惯。只有这样,学生良好的学习习惯养成了,才能对英语学科感兴趣,才能愿学,乐学,善学。

二、英语教师必须具备扎实的基本功

作为一个小学英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次,我听了几节研讨课。这些老师们都具备了扎实的基本功,他们的教学方法也令人耳目一新,值得我们学习。特别是实验小学张丽执教的三年级上册第四单元的一篇认读数字课教学。在教学中,张老师注重了知识的积累和拓展,注重了学生学习策略的培养。为了帮助学生巧记单词,她首先引导学生分析相同的读音单词,帮助学生认读新单词。阅读中的任务设置也很到位,阅读时采用了略读和细读。在这节课中,老师充分体现了阅读课特点,引导学生进入话题,帮助学生化解了重难点,指导学生掌握了阅读技巧。张老师在这节课中,也注重围绕故事情节展开教学,注重创设情境,让学生感受语言,让学生在活动中体验语言,可见老师一系列基本中很过硬,这节课让学生学得轻松学得愉快。

还有城阳二小的唐文青老师执教的Module 5 Unit 1的一节课,也让我开了眼界。唐老师课堂教学技巧娴熟,逐渐形成了自己的教学风格,为了突破重难点,老师运用了抢答的形式,调动了学生的积极性,为了吸引学生的注意力,老师自制了钟表,让学生在学中玩,玩中学,愉悦了课堂,充分发挥了学生的主体作用。

三、 理念和思想的更新

通过这次培训学习,还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习,势必会被动挨打,还误人子弟。

四、自身英语能力的提高

这次培训,领导、老师根据我们学员的实际情况,给我们安排的一些提高自身英语能力的课程,如精读,让我们重温了以前学过的一些语法知识;还有语音课,谢老师准确的发音让我们佩服,他对每个音素的生动讲解让我们对牢记在心;学院还请了外教给我们上课,让我们感受了标准的英语口语,掌握的了一些基本的口语交际;在这一个月里,我们不管是英语口语、语音、语调,还是听力、书写都有了很大进步。

五、了解了最新的英语新课程改革理念

在这一次培训中,让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。处在基础教育阶段的英语教学,应面向全体学生,注重素质教育,突出学生主体。特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,因此,我们要在课堂教学中创设语境,运用一些游戏,使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学,而要让学生在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。在教学过程中,我们还要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。所以,我们应该以小学生朋友、帮助者的身份出现,尊重每一个学生。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会,鼓励他们所做的一切尝试,保护他们的积极性,让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。

六、英语课堂教学技能的提高

这次培训,刘相前老师还对我们的英语教学技能进行了指导、训练,给我们安排了简笔画的绘画与运用,学唱英语歌曲,和英语教学游戏的运用,这些都是我们作为英语教师要掌握的。通过培训,我从不懂到懂,从不会用到灵活运用,还使我明白上英语课不难,但要上好英语课却不容易,需要老师有扎实的教学技能,回去以后,我还会继续提高自己的英语教学技能,努力成为优秀的小学英语教师。

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