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财会考证关注4个最关键的W。

时光荏苒,光阴荏苒,这一阶段的工作结束了,这段时间的工作已经落下帷幕,你可以开始这段时间的总结了,总结能够让同事和领导更加了解自己的能力。写工作总结时我们应该注意什么?于是,小编为你收集整理了财会考证关注4个最关键的W。欢迎大家参考阅读。

着招聘广告上频频出现“CpA is a must and ACCA preferred”之类的字眼,以及ACCA、AIA等国际财会证书蜂拥进入国内市场,财会考证热不断升温,成千上万的考生卷入这场考证热潮,并把考张财会证书作为晋升“金领族”的捷径。

据了解,财会考证热潮还波及大学校园,某权威网站的调查显示,CpA、ACCA被列为最受大学生青睐的十大证书。财会领域专业性强,进入门槛较高,并非适合所有的人;而且,目前市场上国内外财会证书多达十余种,不同的证书适用对象各不相同。因此,国内考生特别是在校大学生,应理性报考财会证书,报考前最好关注以下4个W:

财会考证关注4个W

Who:谁适合报考?

财会工作要求从业人员对数字敏感,同时具备一定的分析能力。考生报考前要掂一下份量,如果不具备以上两点先天因素,即使勉强通过考试,也难以应付日后的工作。此外,财会工作属于技术类工作,需要整天与数字打交道,极其繁琐,适合于性格内向、爱好研究和书面工作者。性格外向、能说会道的人并不适合在严谨的财会领域发展,建议此类人不要轻易报考,否则只会徒劳无益。

此外,财会领域的专业性极强,各类财会证书考试都对报考者有一定的专业经历要求。例如,全国会计专业技术初级资格考试规定,报考者须取得会计从业资格证书,并从事会计工作满2年;注册会计师考试要求报考者具有会计或相关专业(指审计、统计、经济)中级以上技术职称。因此,报考财会证书,需先积累一定的专业经验,或是具有财经专业的学历背景,否则将难以跨过财会领域的专业门槛。

建议:由于高层次财会人才紧缺,考一张诸如CpA、ACCA之类的财会证书,的确对就业有一定帮助。但并非每个人都适合在财会领域发展,如果在没弄明白自己未来发展方向的情况下盲目跟风,往往会造成时间、精力、财力上的浪费。因此,报考财会证书前,要冷静分析自己的性格和长处,判断职业发展方向,看看自己的专业基础是否雄厚,三思而后行。

Why:为什么要考?

在一些培训广告中,财会证书的作用被夸大成为“速成金领的通道”、“获得高薪的捷径”。许多人正是冲着高薪、高职而去,但事实并非如此,有了财会证书不一定能进事务所或是获得高薪,关键还在于个人能力。不少跨国公司的财务经理乃至财务总监都没有注册会计师证书,但他们在实践工作中表现出来的业务能力,却常使人钦佩不已。“四大”在招人时,也并非苛求CpA或ACCA证书,而是更关注求职者的专业能力和发展潜力。因此,谋求一份好工作,决不是简简单单凭一张证书就能搞定。

建议:报考财会证书不能抱着走捷径的心态,而应以提高能力为目的,脚踏实地地认真学习,强化专业知识基础,掌握会计专业技能,熟悉业务流程,了解国际财会领域的最新动态和发展趋势,这样才能真正为自己的事业发展增加机会和竞争筹码。

What:考什么证书?

目前,市场上国内外财会证书多达十余种,其中,国内的证书有会计从业资格证书、会计职称证书、注册会计师资格证书;国外证书有ACCA(英国特许公会会计师证书)、AIA(国际会计师专业资格证书)、CGA(加拿大注册会计师证书)、CMA(美国管理会计师证书)、ASCpA(澳大利亚注册会计师证书)。不同的证书有不同的考试内容和适用对象,特别是国外的证书,对应不同国家的会计制度。如果考生不了解情况,也没有根据自己的职业发展方向对诸多证书进行对比分析,而去盲目报考,很可能花了很多精力,对职业发展的作用却微乎其微。

建议:企事业单位的财会人员,适合考国内的证书。民营企业的财会人员也一样,但如果所在企业要在海外上市,则需要考一张国际证书。有志于到跨国企业和会计师事务所工作的人员,则要做好国内证书、国际证书的“两手准备”,并根据工作中的服务对象和职业前景来综合考虑。对于想出国发展的财会人士,则必须拥有相关的洋证书,一般来说,想去北美国家发展的可选择CMA或CGA,打算去英联邦、欧盟国家的则应考虑ACCA。

When:什么时候考?

考证族中有两支主力军,在校大学生和在职人员。在校大学生的学习时间充足,在考试安排上较为灵活。但对在职人员来说,要兼顾工作和学习,常有分身无术的无奈,普遍面临何时参加考试的难题,有一部分考生甚至有辞职备考的打算。

建议:一般情况下,应在工作中学习,因为工作能提供锻炼机会,工作中所获得的经验和能力,往往比证书更有价值。时间是挤出来的,对在职考生来说,学一点时间管理方面的知识,对自如应对工作和考试很有帮助。而辞职应考无异于背水一战,只能加大考试压力,而且是舍本求末。

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金融财会工作的自我总结


金融财会工作的自我总结

(一)关于思想政治表现 能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和**同志“三个代表”的重要思想;认真学习党的十六大文件,拥护党的基本路线和各项方针政策;服从大局、主动服务大局,认真贯彻落实党委决议、校长办公会议决议和校财经领导小组会议精神;能牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实地为全校师生员工服务;公道正派,坚持原则,在学校改革和事业发展中注意发挥党员领导干部的表率作用。

(二)关于组织领导能力 能坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析研究和解决学校财务工作中遇到的实际问题;能驾驭全局,有较强的组织协调能力;具有一定的科学决策水平和开拓创新能力;在干部使用上,善于发现人才、注意培养干部,能正确使用干部,用人所长,避其所短;兼任财务处党支部书记,能结合业务工作的特点,有针对性地做好干部职工的思想政治工作。

(三)关于工作作风 能严格执行民主集中制,认真执行财务处议事规则和工作纪律,坚持每周一次处长办公会议制度。能平易近人,与其他处领导团结协作,与兄弟处室密切配合,努力完成学校下达的各项目标任务。为了在省属高校财务系统中保持一流地位,自我加压,与时俱进,不断探索和管理创新;勇于改革,敢于负责,勤奋敬业,任劳任怨;能组织有关人员经常深入第一线,了解情况,帮助基层解决实际困难。

(四)关于工作实绩 对照工作目标,今年本人工作实绩主要体现在六个方面:

1、切实做好校财经工作领导小组日常事务工作,当好领导参谋助手。

按照学校20xx年党政工作目标要求,今年八月,我校组建了校财经工作领导小组,本人担任财经工作领导小组成员兼秘书,为了使财经工作领导小组有序地开展工作,按照职责分工和工作程序,我能及时主动提出建议议题送校领导审定,事本资料权属文秘资源网查看更多文秘资源网资料先了解和掌握各项议题的具体情况,详实地向校财经工作领导小组汇报,积极地参与讨论,准确地起草会议纪要,并切实贯彻执行校财经领导小组的各项决议。今年共召开六次财经工作领导小组会议,学校急需研究解决的有关财经工作方面的问题基本上都能得到妥善解决,达到了加强对全校财经工作领导的要求。

2、多渠道筹集资金,确保学校资金需要。

(1)充分调动各方面积极性,较好地完成校庆筹资任务。为了调动各学院、各部门筹资积极性,确保我校成功地举办百年校庆,负责起草了《校庆捐赠财物管理办法》和《操作规程》,精心设计了校庆捐赠证书、校庆捐赠财物登记凭证等配套材料,在有关部门的大力支持和配合下,校庆前及时举行了两次捐赠仪式,推动和促进了百年校庆捐赠工作。校庆期间兼任校庆捐赠组组长,组织了10xxxx人的队伍现场接受捐赠,由于精心组织、分工合理、岗位明确、责任到人,捐赠工作井然有序,给来宾和校友们留下了深刻的印象。据统计,校庆捐赠财物共计70xxxx万元,其中捐款40xxxx万元(含财务处争取的捐赠13xxxx万元),捐赠物品价值30xxxx万元。同时还得到了省财政厅增拨的校庆专项补助10xxxx元,为我校成功地举办百年校庆提供了资金保障。

(2)用好用活政策,增加学校收入。根据我省选择性招生有关政策,我与校内有关部门共同研究筹资办法,规范操作程序,并组织有关人员密切配合,增加学校收入170xxxx万元,较好地弥补了学校经费的不足。

学术期刊的关键点控制


毕业论文

【 作 者】朱彤晖

【作者简介】朱彤晖,河南社会科学杂志社副总编,副编审。(河南 郑州 450002)

【内容提要】在对学术期刊的管理中,要着重强化那些会提高管理效果的关键点的管理。学术期刊管理的关键点主要集中在对转载率、被引用率和编校差错率的控制上。对这“3率”的控制可运用ABC管理法,运用定量分析的方法,找到并监测影响这3率的“关键的少数和次要的多数”,以对症下药,有的放矢地采取应对措施。

【摘 要 题】期刊工作

【关 键 词】学术期刊/关键点/ABC管理法/转载率/被引用率/编校差错率

【 正 文】

有成效的管理就是着重强化那些会提高管理效果的关键点的管理。当然,这些关键点是达到目标的关键点,对这些点的控制比盲目地对整个过程的控制要可行得多,也有效得多。因为对关键点的管理任务较单1,可以集中管理资源和力量。ABC管理法是关键点管理的1种方法。

1、ABC管理法 实践证明,在许多管理活动中无不存在“关键的少数与次要的多数”这种不均匀分布的关系。比如在学术期刊社管理中,有业务管理、行政管理、经营管理和印刷管理等管理对象。在以质量为目标的管理中,业务管理是关键的少数;在以利润为目标的管理中,经营管理是关键的少数。1个学术期刊有很多栏目,但有时1两个栏目策划成功,会使刊物的学术影响和社会影响大幅度提升,这1两个栏目就是栏目管理中的关键的少数,而其他栏目是次要的多数。在期刊社物品管理方面,少数几种物品却占用大量的资金,而绝大多数物品却占用少量资金的情况普遍存在。在期刊社成本管理中,少数几种费用占期刊成本的很大比重,而其他很多种费用在成本中所占的比重却很小。甚至在我们的日常生活中,都普遍存在“关键的少数与次要的多数”这种不均匀分布的关系。只要我们仔细观察,就会发现我们日常生活和工作之中存在着很多ABC管理法,人们都在自觉不自觉地应用着它,尽管运用得不规范因而也不彻底。

关键点的管理对整个过程的管理意义重大,关键点管理得好,管理的整体效果会大大提高。对任何管理对象的管理都要抓住其关键点,对学术期刊社的管理也是如此。

2、学术期刊社管理的关键点

管理的关键点与管理的重点有所区别。学术期刊管理的重点有很多。比如说在质量管理方面,质量管理运行到业务管理方面,其重点在组稿的选题策划阶段。策划到位,便能抓住学术前沿问题和社会热点问题,如果研究方法得当,稿件的质量就会达到1定的高度。编校管理也是业务管理的重要阶段,编校流程适当,制度严明,管理到位,稿件的编校质量就会达到1定的高度。质量管理落实到印刷方面,对红是1个重要的环节。对红工作细致认真,编方与印方配合默契,双方工作对接完好,配合默契,印刷质量就会达到1定的高度。如此等等。管理的重点并非都能成为管理的关键点。我们这里要寻找的关键点是概括度更高的、涵盖面更广的,可以通过量化的手段进行监测和控制的重点。 学术期刊的转载率、被引用率、编校差错率,用定量方式反映学术期刊的质量和社会影响力。这几项指标也是学术期刊界常用的评价学术期刊学术影响力和规范程度的量化标准。即使是评定核心期刊,也是以期刊的转载率和被引用率作为主要考核指标的。虽然这些指标并不能完全地反映出学术期刊的学术品位和期刊质量,但是它们可以在相当的程度上反映出该学术期刊的学术影响力和社会效益;又由于这几项指标可以量化,容易评价和考核,因而也容易掌控,管理者很容易运用定量分析的方法,对这些关键点进行监测、评价和控制,以达到期刊社的战略目标。

反过来讲,对于学术期刊社管理者来说,控制转载率、被引用率、编校差错率这几个关键点,也就比较容易控制住期刊的质量。比如,管理者如果要提高期刊的转载率,就必须在制度上和措施上鼓励和要求编辑组织到选题或者观点或者研究方法新颖的文章,创新的文章才容易受到关注,而被其他刊物转载。这就会从整体上提高刊物的创新程度,从而提高刊物的学术品位。同样,管理者要求编辑提高刊发文章的被引用率,编辑就必须更多地组织学术权威的文章,更多地在新学科、学科的新领域、学术的最前沿、学术最活跃的区位选题,要求作者研究方法更科学,论述更严谨。这样,刊发文章才会更多更快地成为别人进1步研究的资料而被引用。那么,从总体上说,刊发论文的质量自然会提升,刊物的学术资料价值会大大增强,在学术传承方面会起到更大的作用。管理者要求降低编校差错率,在制度和措施方面就要加以规制,编辑的编校工作就会更加严谨、细致,从而使刊发论文的逻辑更加严密,表述更规范、准确。伟大的科学家阿基米德有句名言:给我1个支点,我就能够撬动地球。转载率、被引用率、编校差错率实际上就是撬动学术期刊质量的支点,控制好转载率、被引用率、编校差错率,是可以从总体上提高学术期刊的质量的。但是我们要避免抛开期刊质量单纯追求转载率、被引用率和编校差错率的做法,因为这种短期行为并不能促进期刊的长远发展。

由于学术期刊社的管理对象数量不多,也不是很复杂,运用战略引导原则和问题导向原则即可大致确定学术期刊管理的关键点。但对关键点进行控制的时候,就要用到ABC管理法。

3、关键点的分析与控制

实际上,越来越多的学术期刊社已经意识到转载率、被引用率、编校差错率对期刊在学术期刊界地位的重要影响,以及对期刊未来发展空间的重要影响,并采取种种措施,希望不断提高刊物的质量,以最终提高期刊的转载率、被引用率,降低编校差错率,强化期刊的学术影响力,提升学术地位,实现其品牌战略。当然,仅仅依据转载率、被引用率、编校差错率评价学术期刊的学术品位和质量并不是很全面,但这“3率”确实可以作为管理的“抓手”,用来提高学术期刊的质量。在实践中,1些学术期刊的管理者也确实非常关注自己刊物的“3率”,然而在对这几个关键点进行管理控制的时候,他们却往往忽略定量分析的科学手段,从而对关键点的控制不得要领。国外的1些学术研究包括对期刊的研究比较重视材料和数据的收集,而我国的期刊研究比较偏重定性分析,定量研究尤其是定性与定量相结合的研究比较欠缺。ABC管理法是控制关键点的很好的定量分析工具,我们可以加以利用。

控制期刊的转载率、被引用率、编校差错率都可以运用ABC管理法,这里限于篇幅,我们只论述对被引用率这个关键点的控制。我们可以运用ABC分析法,对影响这个关键点的各种因素进行分析,以找到控制这个关键点的根本办法。

我们知道,发表的论文是否被引用,与文章本身的质量密切相关。控制文章的被引用率,首先要了解影响1篇文章能否被引用的主要因素。这些因素有编辑的策划、组稿能力,作者的选题、写作水平,期刊发行对象的研究能力,除此以外,我们还要了解被引用文章的学科分布情况,以便掌握哪些学科哪些领域研究更加活跃,哪些学科是本刊的优长学科,容易被关注,如此等等。因此,我们要分析被引用文章与编辑的关系,与作者的关系,与引用者的关系(可以调整期刊的发行对象),与发文计划(比如与策划和栏目)的关系,以及被引用文章在各学科的分布情况等,以有的放矢地调整发文计划,调整组稿和发稿方向。那么,我们首先要统计被引用文章与以上诸种因素的数量关系。

以下我们利用某社科类综合性学术期刊20xx年发文被引用情况的数据,运用ABC分析法,分析引文与编辑、作者、学科以及引用者的关系。

(1)被引用文章与编辑的关系

分析、掌握被引用文章与编辑的关系,对于有的放矢地管理编校工作很有意义。我们首先要对有关数据进行统计(如表1),通过ABC分析法,找出在引文方面重要的编辑力量和次要的编辑力量,以便分类管理。

表1 被引用文章与编辑的数量关系

编辑 被引文量 百分比 累积百分比编辑2 43 28.5% 60.4%

编辑3 38 25% 85.4%

编辑4 13 8.6% 94%

编辑5 5 3.3% 97.3%

编辑6 3 2.0% 99.3%

编辑7 1 0.7% 100%

画出引文与编辑关系的帕累托曲线图,如图1。

附图

图1 引文与编辑关系的帕累托曲线图 (2)被引用文章与作者的关系

我们可以根据需要,同样用ABC分析法,分析被引用文章与作者职称的关系,与作者学位的关系,与作者年龄的关系,与作者单位的关系等。这里限于篇幅,利用上述某学术期刊社的数据,只对被引用文章与作者职称的关系进行分析。首先对有关数据进行统计(见表2)。

表2 被引用文章与作者职称的数量关系

作者职称 被引文量 百分比 累积百分比

博导、教授(高级) 66 43.4% 43.4%

副教授(副高) 56 36.8% 80.2%助教(初级) 7 4.6% 98%

其他 3 2.0% 100%

画出引文与作者职称关系的帕累托曲线图,如图2。

附图

图2 引文与作者职称关系的帕累托曲线图

从表2和图2中可以看出,该刊被引用文章中有80.2%的文章是博士生导师、教授和副教授的文章,而且博士生导师、教授和副教授分布在帕累托曲线图的A 类区,是关键的少数,正是这些人的文章在学术文化的传承中发挥着较大的作用,他们在作者队伍中应该被充分重视。而讲师、助教和其他人文章的累计转载量是17.8%,分布在C类区,是次要的多数,对期刊引用率的影响不是太大。因而在组稿工作中,应该多组博士生导师、教授和副教授的文章,以较快扩大刊物的学术影响和社会影响;而对作者队伍中的讲师、助教和其他人要加强学术引导和选题指导,以提高他们文章的学术分量。

(3)被引用文章与引用者的关系

我们可以根据需要,分析引用者所分布的单位,以及他们的身份、职称、学历、年龄,以了解自己的刊物都是哪些人在阅读和利用,从而可以及时地根据读者需要调整发行对象,调整栏目,调整办刊思路,更好地满足读者的需求。这里只分析引用者所分布的单位情况。

表3 被引用文章与引用者单位的数量关系

引用者的单位 发行量 引文量 引文百分比 引文累积百分比

大学 500 77 50.7% 50.7%

科研院所 300 39 25.7% 76.4%企事业 200 9 5.9% 94.8%

政府部门 200 5 3.3% 98.1%

其他 200 3 2.0% 100%

画出引文与引用者单位关系的帕累托曲线图,如图3。

附图

图3 引文与引用者单位关系的帕累托曲线图

从表3和图3中可以看出,该刊所发文章被大学教师引用较多,占总引用量的50.7%,科研院所研究人员在其次,占到总引用量的25.7%,两者的累积百分比占到76.4%,将近80%,分布在A类区,是关键的少数,应该重点对待。在B类区的单位是大中专学校,比较重要。企事业、政府部门、其他部门分布在C类区,在发行对象中相对次要。实际上该刊对大学和科研院所的发行量也较大,这也是顺应这两类单位科研的实际需求的结果。但这个发行量是不是最佳数量,还可以探讨。我们还可以利用这个工具,分析被引用文章与发行量的关系,以确定最佳的发行量数。这里限于篇幅,不再赘述。

(4)被引用文章的学科分布情况

分析这1项,有利于我们优化薄弱学科的发文质量,有利于我们调整各学科的发文数量和发文方向,以更好地调整期刊学科结构,实现期刊社学术资源的最优配置,从整体上提高期刊质量。

画出被引用文章的学科分布的帕累托曲线图,如图4。

附图

图4 引文与学科数量关系的帕累托曲线图

从表4和图4中我们可以看出,该学术期刊的被引用文章主要集中在社会科学的显学科:经济学、法学、管理学、政治学、社会学这些学科,其引文总量在引文量的79.6%;这些学科分布在A类区,是关键的少数,值得充分重视。而人文学科主要分布在B区和C区,尤其是C区,从历史学科往下都囊括其内,在引文中占据相对不重要的位置。这1方面说明,人文学科不如经济学、法学、管理学等学科活跃,另1方面说明,该刊人文学科的策划和组稿能力可能比较薄弱,或人文学科在该刊未得到应有的重视。下1步在期刊社学术资源许可的情况下,学科建设方面应该抓强扶弱,保证并发展优长学科在该刊的优势地位,同时,加强对人文学科的策划和组稿力度,完善鼓励人文学科发展激励制度,建设该刊人文学科的优长学科,使人文学科和经济学、法学、管理学等学科齐头并进,使期刊产生更大的学术影响。

表4 被引用文章的学科分布数量统计

学科 引文量 引文百分比 引文累积百分比

经济学 35 23% 23%管理学 25 16.5% 59.2%

政治学 18 11.8% 71%

社会学 13 8.6% 79.6%历史学 9 5.9% 92.1%

传播学 6 3.9% 96%

文学 3 2.0% 98%

语言学 2 1.3% 99.3%

其他 1 0.7% 100%

在应用ABC管理法对管理对象分类进行不同的管理与控制后,可再次绘制ABC曲线图。这样,通过改善管理工作前后的ABC曲线图的对比,就可以分析出影响因素的变化情况,并观察、分析改善工作的效果,以使下1步的管理工作更有针对性。

我们还可以分析被引用文章与发文计划(比如与策划和栏目)的关系,与发文时间的关系,与引用期刊(文摘类期刊)的关系等,以实现对被引用率这1关键点的精确控制。同样,对该学术期刊的转载率、编校差错率,也可以用这种定量分析的方式进行分析和控制,以最终从总体上实现期刊的品牌战略目标。

【参考文献】

[1] 郑安华.现代管理方法荟萃[M].西安:陕西科学技术出版社,1990.

[2] 王冲.关键点控制:实现最佳成效的管理方式[M].北京:地震出版社,20xx.

金融财会个人总结


(一)关于思想政治表现

能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想;认真学习党的十六大文件,拥护党的基本路线和各项方针政策;服从大局、主动服务大局,认真贯彻落实党委决议、校长办公会议决议和校财经领导小组会议精神;能牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实地为全校师生员工服务;公道正派,坚持原则,在学校改革和事业发展中注意发挥党员领导干部的表率作用。

(二)关于组织领导能力

能坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析研究和解决学校财务工作中遇到的实际问题;能驾驭全局,有较强的组织协调能力;具有一定的科学决策水平和开拓创新能力;在干部使用上,善于发现人才、注意培养干部,能正确使用干部,用人所长,避其所短;兼任财务处党支部书记,能结合业务工作的特点,有针对性地做好干部职工的思想政治工作。

(三)关于工作作风

能严格执行民主集中制,认真执行财务处议事规则和工作纪律,坚持每周一次处长办公会议制度。能平易近人,与其他处领导团结协作,与兄弟处室密切配合,努力完成学校下达的各项目标任务。为了在省属高校财务系统中保持一流地位,自我加压,与时俱进,不断探索和管理创新;勇于改革,敢于负责,勤奋敬业,任劳任怨;能组织有关人员经常深入第一线,了解情况,帮助基层解决实际困难。

(四)关于工作实绩

对照工作目标,今年本人工作实绩主要体现在六个方面:

1、切实做好校财经工作领导小组日常事务工作,当好领导参谋助手。

按照学校XX年党政工作目标要求,今年八月,我校组建了校财经工作领导小组,本人担任财经工作领导小组成员兼秘书,为了使财经工作领导小组有序地开展工作,按照职责分工和工作程序,我能及时主动提出建议议题送校领导审定,事本资料权属文秘资源网查看更多文秘资源网资料先了解和掌握各项议题的具体情况,详实地向校财经工作领导小组汇报,积极地参与讨论,准确地起草会议纪要,并切实贯彻执行校财经领导小组的各项决议。今年共召开六次财经工作领导小组会议,学校急需研究解决的有关财经工作方面的问题基本上都能得到妥善解决,达到了加强对全校财经工作领导的要求。

2、多渠道筹集资金,确保学校资金需要。

(1)充分调动各方面积极性,较好地完成校庆筹资任务。为了调动各学院、各部门筹资积极性,确保我校成功地举办百年校庆,负责起草了《校庆捐赠财物管理办法》和《操作规程》,精心设计了校庆捐赠证书、校庆捐赠财物登记凭证等配套材料,在有关部门的大力支持和配合下,校庆前及时举行了两次捐赠仪式,推动和促进了百年校庆捐赠工作。校庆期间兼任校庆捐赠组组长,组织了100多人的队伍现场接受捐赠,由于精心组织、分工合理、岗位明确、责任到人,捐赠工作井然有序,给来宾和校友们留下了深刻的印象。据统计,校庆捐赠财物共计700多万元,其中捐款400多万元(含财务处争取的捐赠130多万元),捐赠物品价值300多万元。同时还得到了省财政厅增拨的校庆专项补助100万元,为我校成功地举办百年校庆提供了资金保障。

(2)用好用活政策,增加学校收入。根据我省选择性招生有关政策,我与校内有关部门共同研究筹资办法,规范操作程序,并组织有关人员密切配合,增加学校收入1700多万元,较好地弥补了学校经费的不足。

(3)以研究、考察、培训为纽带,增进我处与省教育厅、财政厅两部门的联系,争取政府部门对我校经费的支持。本人是教育厅“高校经费定额测算研究小组”和“江苏民办高校财务制度研究小组”的主要成员之一。由我执笔的“部门预算”定额建议,年初上报财政厅,其中部分内容已被财政采纳。我代拟的江苏民办高校财务制度,现已下发执行。我起草的“赴广东、深圳和浙江高校参观考察报告”,为上级部门加强江苏高校财务管理工作提供了有益的借鉴。我校还聘请财政厅预算编审中心负责人来校进行“部门预算”业务培训,使我校各级主管财务领导和财会人员普遍受到了一次对“部门预算”知识的辅导。通过研究、考察和培训活动,拓宽了信息传递的通道,增进了交流与合作,增加了上级部门对我校的了解,提高了我校的知名度和美誉度,为我校争取经费创造了有利条件。据悉,我校关于申请增加重点建设经费的请示报告,最近省政府领导已有批示,原则同意我校“十五期间”重点建设经费与南师大、苏大(211工程)享受同等待遇。为了使领导批示落到实处,今后将需继续用锲而不舍的精神一如既往做好工作,抓住机遇,争取政府及有关部门支持,力争达到预期效果。

(4)积极争取金融部门对我校的支持。我处与当地银行经常保持广泛联系,及时介绍学校建设情况,沟通金融信息。按照基建进度,今年我校已向银行贷款7000万元,同时组织有关人员争取银行支持计算机设备等25万元,支持广陵新校区校园“一卡通”建设24万元,保证了学校建设资金需要。

3、实施稳健的财政政策,稳步推进“部门预算”改革。今年是我省实施“部门预算”改革的第一年,我校紧紧围绕学校党政工作目标安排预算,确保学校改革、稳定和各项事业发展,为全面提升学校整体实力、提高办学水平及搞好百年校庆提供经费保障。今年在预算安排上体现三个特点:一是突出重点,教学科研、人才建设、学科建设、实验室建设、图书资料建设、广陵学院新校区建设、百年校庆活动、电视台建设、新教学实验楼及学生宿舍设备配套、水电基础设施及校园环境整治等专项经费安排1.2亿元,学校各项重点建设步伐加快,事业发展充满生机;二是实行稳健的财政政策,盘活校内存量资金,提高资金使用效率。今年计划新增银行贷款1.55亿元,实际新增银行贷款7000万元,节省了财务成本;三是细化预算和刚性约束,预算项目内容细化,预算指标刚性约束,预算管理操作规范,与省财政“部门预算”改革的要求基本衔接。我校预算管理工作受到上级部门及有关高校的一致好评,我校的预算模式纷纷为兄弟院校效仿。

4、强化“经营学校”理念,坚持开源节流,勤俭办学。我处坚持从自身做起,邀请校领导在财务处作关于“加入WTO与经营学校理念”的辅导报告;我利用学校WTO知识学习班的契机,提出经营学校的十个设想,呼吁全校教职工增强危机意识、使命意识、责任意识,共同做好经营学校的大文章;根据工作目标要求,组织我处有关人员在广泛调研的基础上,制定了《关于坚持勤俭办学、反对铺张浪费的若干意见》。省教育厅批转全省,要求在全省高校推广。

5、我校财务顺利通过审计检查,并且获得一致好评。今年省政府年度工作目标确定对全省46所高校200X年度财务收支和收费管理使用情况开展专项审计,我校列为其中。市审计局受省审计厅委托,选调6名专家进驻我校进行了为期40天的审计检查,我处积极予以配合,组织专人负责提供资料、咨询、答疑、解释和服务,确保审计工作顺利进行。经过审计,审计局扬审意行(XX)45号提出以下审计意见“审计结果表明:XX年,你校较好地执行了国家财经法规和财务制度,财务管理及内控制度健全,基础工作规范,会计核算基本真实,财务工作为学校跨越式发展发挥了重要的保障和促进作用”,审计中发现的问题主要是企业返还税需补交学校和少数二级财务核算范围问题,属于内部纠正和改进的问题,未发现违法违纪问题。据悉,被查的兄弟高校有的“小金库”被没收,有的偷税漏税被罚款,有的基础工作较差,违规问题严重,学校与审计的关系僵持,牵制了学校领导许多精力。相反我校通过检查,成为全省财务工作做得比较好的典型,扩大了我校的影响,提高了学校知名度。

6、加强和规范二级财务管理。今年,我校就加强和规范二级财务管理主要有做了六项工作:即根据校党委常委(扩大)会议决议,对五个校内二级财务单位委派了财务负责人,从体制上理顺了校内财务关系;修订岗位责任制,进一步明确了二级财务负责人的工作职责;初步明确了二级财务单位的核算范围;组织校内财会人员对二级财务进行观摩;聘请专家对二级财务人员进行业务学习培训;规范二级单位会计报表等。现在,校内财务体制初步理顺,二级财务管理得到加强;二级单位财会人员素质进一步提高。

(五)关于廉洁自律

按照财务处廉政责任第一责任人的要求,能带头认真学习并组织全处干部职工学习党中央关于廉政建设的一系列文件,参加学校廉政报告会,观看廉政录像,通过学习,从思想上筑起一道钢铁长城,增强防范意识和拒腐防变能力。同时针对财务管理薄弱环节,堵塞财务管理漏洞,加强防范。按规定进行个人收入申报,接受组织监督。能以“三个代表”的要求,自觉做到自省、自警、自励、自律。今年上半年,校纪委监察处对我处进行了党风廉政责任制考核,肯定了成绩和好的做法,主要是:“领导重视、积极开展党风廉政教育、责任制网络健全、重视制度建设、从源头上预防和解决腐败问题、注重行风建设;”同时指出要“进一步增强财务透明度,根据财务部门工作的特点,把廉政建设责任制的要求贯彻落实到每个财会人员”。对照考核结果,我处提出五条整改意见,根据财务委派制的实际情况,进一步调整和健全了廉政责任网络,在校财务处网页上分级授权公开财务工作的有关内容,接受群众监督。

(六)今年工作中的缺点和失误

1、在“部门预算”改革的条件下,如何多渠道筹资,为学校提供更多的建设资金,需要有新思路、新举措。“部门预算”改革刚刚起步,制度本身有许多缺陷,我们一方面通过帮助上级部门完善制度,增加财政主渠道对教育的投入;另一方面,有意识培养多渠道筹资队伍,及时沟通筹资信息,研究筹资对策;还要运用利益激励机制,进一步调动各方面积极性,开辟多种筹资渠道,为学校跨越发展争取更多的资金。

2、与部门沟通和向领导请示汇报都做得不够。虽然工作有主见,办事公正,敢于负责,也不越权,但是,对个别业务的处理稍有疏忽就会犯沟通不够或者向领导请示汇报不够的错误,因此今后在业务工作上既要大胆,又要谨慎,要防止急中出错。

3、对国家开辟“绿色通道”后学生欠费增多的情况估计不足。财务处虽然与有关部门和学院共同做了许多工作,效果比较明显,但学生欠费仍多于去年。

4、加强财会理论学习和研究不够

今年只写了两篇论文分别在华东农林院校财务研讨会和全国地方性综合性大学财务研讨会上宣读,与有关同志合作在省以上杂志上公开发表论文一篇。论文数量不多,质量也需要进一步提高。

(七)今后的打算

按照建设高水平大学的要求,全面提升财务管理水平。高水平大学不仅需要一流人才、一流师资和一流设备等条件,同时也需要有一流管理。特别是财务管理,要力争做成“品牌”,形成特色,全面提升我校财务工作在全省的地位,真正实现我处“科学理财、高效管理、优质服务、争创一流”的目标,使财务管理水平与建设高水平大学相适应。

今年的工作从总体上看,业绩较为显著,成绩归功于财务处全体干部职工的努力,归功于处领导班子精诚团结、合舟共济,归功于校领导的重视和正确领导,归功于兄弟处室的密切配合和大力支持。工作中存在的失误和不足,责任在我,今后我应当加倍努力,争取在有限的任期内做出更大的成绩,回报学校,不辜负领导和大家的期望。

财会金融工作自我总结


财会金融工作自我总结

(一)关于思想政治表现

能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和**同志“三个代表”的重要思想;认真学习党的十六大文件,拥护党的基本路线和各项方针政策;服从大局、主动服务大局,认真贯彻落实党委决议、校长办公会议决议和校财经领导小组会议精神;能牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实地为全校师生员工服务;公道正派,坚持原则,在学校改革和事业发展中注意发挥党员领导干部的表率作用。

(二)关于组织领导能力

能坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析研究和解决学校财务工作中遇到的实际问题;能驾驭全局,有较强的组织协调能力;具有一定的科学决策水平和开拓创新能力;在干部使用上,善于发现人才、注意培养干部,能正确使用干部,用人所长,避其所短;兼任财务处党支部书记,能结合业务工作的特点,有针对性地做好干部职工的思想政治工作。

(三)关于工作作风

能严格执行民主集中制,认真执行财务处议事规则和工作纪律,坚持每周一次处长办公会议制度。能平易近人,与其他处领导团结协作,与兄弟处室密切配合,努力完成学校下达的各项目标任务。为了在省属高校财务系统中保持一流地位,自我加压,与时俱进,不断探索和管理创新;勇于改革,敢于负责,勤奋敬业,任劳任怨;能组织有关人员经常深入第一线,了解情况,帮助基层解决实际困难。

(四)关于工作实绩

对照工作目标,今年本人工作实绩主要体现在六个方面:

1、切实做好校财经工作领导小组日常事务工作,当好领导参谋助手。

按照学校20xx年党政工作目标要求,今年八月,我校组建了校财经工作领导小组,本人担任财经工作领导小组成员兼秘书,为了使财经工作领导小组有序地开展工作,按照职责分工和工作程序,我能及时主动提出建议议题送校领导审定,事先了解和掌握各项议题的具体情况,详实地向校财经工作领导小组汇报,积极地参与讨论,准确地起草会议纪要,并切实贯彻执行校财经领导小组的各项决议。今年共召开六次财经工作领导小组会议,学校急需研究解决的有关财经工作方面的问题基本上都能得到妥善解决,达到了加强对全校财经工作领导的要求。

2、多渠道筹集资金,确保学校资金需要。

(1)充分调动各方面积极性,较好地完成校庆筹资任务。为了调动各学院、各部门筹资积极性,确保我校成功地举办百年校庆,负责起草了《校庆捐赠财物管理办法》和《操作规程》,精心设计了校庆捐赠证书、校庆捐赠财物登记凭证等配套材料,在有关部门的大力支持和配合下,校庆前及时举行了两次捐赠仪式,推动和促进了百年校庆捐赠工作。校庆期间兼任校庆捐赠组组长,组织了10xxxx人的队伍现场接受捐赠,由于精心组织、分工合理、岗位明确、责任到人,捐赠工作井然有序,给来宾和校友们留下了深刻的印象。据统计,校庆捐赠财物共计70xxxx万元,其中捐款40xxxx万元(含财务处争取的捐赠13xxxx万元),捐赠物品价值30xxxx万元。同时还得到了省财政厅增拨的校庆专项补助10xxxx元,为我校成功地举办百年校庆提供了资金保障。

(2)用好用活政策,增加学校收入。根据我省选择性招生有关政策,我与校内有关部门共同研究筹资办法,规范操作程序,并组织有关人员密切配合,增加学校收入170xxxx万元,较好地弥补了学校经费的不足。

财会金融个人自我总结


一)关于思想政治表现

能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想;认真学习党的十六大文件,拥护党的基本路线和各项方针政策;服从大局、主动服务大局,认真贯彻落实党委决议、校长办公会议决议和校财经领导小组会议精神;能牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实地为全校师生员工服务;公道正派,坚持原则,在学校改革和事业发展中注意发挥党员领导干部的表率作用。

(二)关于组织领导能力

能坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析研究和解决学校财务工作中遇到的实际问题;能驾驭全局,有较强的组织协调能力;具有一定的科学决策水平和开拓创新能力;在干部使用上,善于发现人才、注意培养干部,能正确使用干部,用人所长,避其所短;兼任财务处党支部书记,能结合业务工作的特点,有针对性地做好干部职工的思想政治工作。

(三)关于工作作风

能严格执行民主集中制,认真执行财务处议事规则和工作纪律,坚持每周一次处长办公会议制度。能平易近人,与其他处领导团结协作,与兄弟处室密切配合,努力完成学校下达的各项目标任务。为了在省属高校财务系统中保持一流地位,自我加压,与时俱进,不断探索和管理创新;勇于改革,敢于负责,勤奋敬业,任劳任怨;能组织有关人员经常深入第一线,了解情况,帮助基层解决实际困难。

(四)关于工作实绩

对照工作目标,今年本人工作实绩主要体现在六个方面:

1、切实做好校财经工作领导小组日常事务工作,当好领导参谋助手。

按照学校党政工作目标要求,我校组建了校财经工作领导小组,本人担任财经工作领导小组成员兼秘书,为了使财经工作领导小组有序地开展工作,按照职责分工和工作程序,我能及时主动提出建议议题送校领导审定,事先了解和掌握各项议题的具体情况,详实地向校财经工作领导小组汇报,积极地参与讨论,准确地起草会议纪要,并切实贯彻执行校财经领导小组的各项决议。今年共召开六次财经工作领导小组会议,学校急需研究解决的有关财经工作方面的问题基本上都能得到妥善解决,达到了加强对全校财经工作领导的要求。

2、多渠道筹集资金,确保学校资金需要。

(1)充分调动各方面积极性,较好地完成校庆筹资任务。为了调动各学院、各部门筹资积极性,确保我校成功地举办百年校庆,负责起草了《校庆捐赠财物管理办法》和《操作规程》,精心设计了校庆捐赠证书、校庆捐赠财物登记凭证等配套材料,在有关部门的大力支持和配合下,校庆前及时举行了两次捐赠仪式,推动和促进了百年校庆捐赠工作。校庆期间兼任校庆捐赠组组长,组织了100多人的队伍现场接受捐赠,由于精心组织、分工合理、岗位明确、责任到人,捐赠工作井然有序,给来宾和校友们留下了深刻的印象。据统计,校庆捐赠财物共计700多万元,其中捐款400多万元(含财务处争取的捐赠130多万元),捐赠物品价值300多万元。同时还得到了省财政厅增拨的校庆专项补助100万元,为我校成功地举办百年校庆提供了资金保障。

(2)用好用活政策,增加学校收入。根据我省选择性招生有关政策,我与校内有关部门共同研究筹资办法,规范操作程序,并组织有关人员密切配合,增加学校收入1700多万元,较好地弥补了学校经费的不足。

(3)以研究、考察、培训为纽带,增进我处与省教育厅、财政厅两部门的联系,争取政府部门对我校经费的支持。本人是教育厅“高校经费定额测算研究小组”和“江苏民办高校财务制度研究小组”的主要成员之一。由我执笔的 “部门预算”定额建议,年初上报财政厅,其中部分内容已被财政采纳。我代拟的江苏民办高校财务制度,现已下发执行。我起草的“赴广东、深圳和浙江高校参观考察报告”,为上级部门加强江苏高校财务管理工作提供了有益的借鉴。我校还聘请财政厅预算编审中心负责人来校进行 “部门预算”业务培训,使我校各级主管财务领导和财会人员普遍受到了一次对“部门预算”知识的辅导。通过研究、考察和培训活动,拓宽了信息传递的通道,增进了交流与合作,增加了上级部门对我校的了解,提高了我校的知名度和美誉度,为我校争取经费创造了有利条件。据悉,我校关于申请增加重点建设经费的请示报告,最近省的政府领导已有批示,原则同意我校“十五期间”重点建设经费与南师大、苏大(211工程)享受同等待遇。为了使领导批示落到实处,今后将需继续用锲而不舍的精神一如既往做好工作,抓住机遇,争取政府及有关部门支持,力争达到预期效果。

(4)积极争取金融部门对我校的支持。我处与当地银行经常保持广泛联系,及时介绍学校建设情况,沟通金融信息。按照基建进度,今年我校已向银行贷款7000万元,同时组织有关人员争取银行支持计算机设备等25万元,支持广陵新校区校园“一卡通”建设24万元,保证了学校建设资金需要。

学校财会金融工作自我总结


的ZRM小编为大家分享一篇关于学校财会金融工作自我总结范文,供大家参考:

在过去的一个学期了,有我主持的学校财经工作领导小组取得了良好的工作成绩,这都归功于我们财经工作领导小组各位成员的辛勤努力和我个人的一点点组织能力。

虽然过去的一个学期我们财经工作领导小组工作的不错,也得到了学校领导和广大学生的拥戴支持,但是我们财经工作领导小组一定不会骄傲,我们一定会继续的努力的将我们的本职工作做到最好。

有了过去的一个学期的自我总结,才能够在新的新的学期有了参照物,更加激励我们财经工作领导小组工作。我的自我总结如下:

(一)关于思想政治表现

能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想;认真学习党的十六大文件,拥护党的基本路线和各项方针政策;服从大局、主动服务大局,认真贯彻落实党委决议、校长办公会议决议和校财经领导小组会议精神;能牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实地为全校师生员工服务;公道正派,坚持原则,在学校改革和事业发展中注意发挥党员领导干部的表率作用。

(二)关于组织领导能力

能坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析研究和解决学校财务工作中遇到的实际问题;能驾驭全局,有较强的组织协调能力;具有一定的科学决策水平和开拓创新能力;在干部使用上,善于发现人才、注意培养干部,能正确使用干部,用人所长,避其所短;兼任财务处党支部书记,能结合业务工作的特点,有针对性地做好干部职工的思想政治工作。

(三)关于工作作风

能严格执行民主集中制,认真执行财务处议事规则和工作纪律,坚持每周一次处长办公会议制度。能平易近人,与其他处领导团结协作,与兄弟处室密切配合,努力完成学校下达的各项目标任务。为了在省属高校财务系统中保持一流地位,自我加压,与时俱进,不断探索和管理创新;勇于改革,敢于负责,勤奋敬业,任劳任怨;能组织有关人员经常深入第一线,了解情况,帮助基层解决实际困难。

(四)关于工作实绩

对照工作目标,今年本人工作实绩主要体现在六个方面:

1、切实做好校财经工作领导小组日常事务工作,当好领导参谋助手。

按照学校200*年党政工作目标要求,今年八月,我校组建了校财经工作领导小组,本人担任财经工作领导小组成员兼秘书,为了使财经工作领导小组有序地开展工作,按照职责分工和工作程序,我能及时主动提出建议议题送校领导审定,事先了解和掌握各项议题的具体情况,详实地向校财经工作领导小组汇报,积极地参与讨论,准确地起草会议纪要,并切实贯彻执行校财经领导小组的各项决议。今年共召开六次财经工作领导小组会议,学校急需研究解决的有关财经工作方面的问题基本上都能得到妥善解决,达到了加强对全校财经工作领导的要求。

2、多渠道筹集资金,确保学校资金需要。

(1)充分调动各方面积极性,较好地完成校庆筹资任务。为了调动各学院、各部门筹资积极性,确保我校成功地举办百年校庆,负责起草了《校庆捐赠财物管理办法》和《操作规程》,精心设计了校庆捐赠证书、校庆捐赠财物登记凭证等配套材料,在有关部门的大力支持和配合下,校庆前及时举行了两次捐赠仪式,推动和促进了百年校庆捐赠工作。

财会专业大学生的自我总结


通过3个月来实习,不仅锻炼了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。

对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。

这次会计实习中,对我可说是受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为单位的发展建设尽一份力量。

感谢您阅读工作总结频道的《财会考证关注4个最关键的W》一文,希望帮助您解决写工作总结的需求和参考,如果本文还未解决您的需求,可以继续访问栏目。

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