“三课”“三制”教学活动总结。
手指宽，时间太薄，从指缝间溜走，这一阶段的工作尾声已经悄悄的逼近。现在又到了我们写总结的时候了。工作总结既要有面上材料，又要有点上材料。你知道好的工作总结应该如何写吗？小编花时间专门编辑了“三课”“三制”教学活动总结，为方便后续阅读，请你收藏本文。
教学质量是一所学校立足的根本，教学质量的提高在于教师整体专业化素质的发展，这其中的关键就是有效开展教科研工作和校本教研工作。开学初学校教学领导经过认真细致的研究，结合我校教师专业发展的实际情况，科学制定了本学期的“三课”教学活动计划。如今，这项活动已经顺利完成并取得了很好的效果，总结如下。
一、领导重视，注重落实
“千里之行，始于足下”。开学伊时学校领导围绕学校教学工作展开了集体商议，将学校整体发展的核心点落在教学上。这使所有领导同志明确了自身工作的目标和原则，将思想有效统一到教学工作上来。刘校长在开全体教师会议上多次强调教师要加强个人教学水平的提高，要认真研读教育教学专著，同时要加强个人课堂教学的实践作用。而且教导处在布置具体工作时也尽量做到科学、合理，在活动中有效穿插各个层次的评价和考核，将学校自评工作与活动的开展有机整合，做到了有的放矢。
不论是会课，还是会诊及反思，业务领导都全程跟踪，有效指导，及时调整活动方向。如在会课工作上，业务领导能结合每个学科组的整体成绩和个人差异两方面深入浅出的谈会课的重要性和必要性，在会课及反思活动中也结合教师课堂教学实际有针对性的进行评价，做到客观、科学、有理，让与会的领导和教师受益很大，而且在与教师交流中能认真倾听教师的个人想法和建议，为教师做出了表率。
这些都说明领导不但在工作中要善于指导，而且要学会倾听，要在了解教师教学实际的基础上开展活动，开展评价，达到促进教学质量有效提高的目的。
二、 教师积极，注重扎实
不论是哪项工作，最终的执行者必定是一线的教师。因此，提高教师对本项工作的认识和重视程度是前提，在这个前提下才能将工作扎实的开展好。
（一）注重宣传，提高教师的认识程度
“好的开始是成功的一半”。在开展本项活动之初，学校召开了专门会议，在会议上教导处就本项工作的开展做了认真细致的布置，进行了针对性的指导，刘校长做了强调发言，使全体教师认识到本项活动可以有效的提高个人的专业素质和教学水平，从思想上端正了认识，为后面工作的开展奠定了认识基础。
（二） 注重规范，加强教师的执行效果
本项活动分为“探索课”、“引路课”和“示范课”三个步骤，而且每个步骤都要与“会课”、“会诊”及“反思”相结合。这就要求教导处在组织过程中一定要按规范的流程进行，不能出现丢环节，拖时间等现象。正是基于这样的认识，学校业务领导又多次进行集体商讨并在工作中做到了科学规范，使本次活动在紧张忙碌但不紊乱的快节奏中顺利完成。
三、 效果明显，成绩显著
（一） 收效明显，师生拥护
本项活动虽然每个学期都在开展，但本学期的这轮“三课”活动效果格外明显。如教师在开展“三课”中积极定课，认真备课，有效授课；在“三制”活动中积极研讨，认真评价，合理建议。每个环节都开展的有声有色，教师间讨论时而热烈，时而分小组低语，可以看出教师对于这样的活动还是很赞成并拥护的。
（二） 成绩显著，普遍提升
本项活动无论从领导还是教师都收获显著。从领导方面看，所有业务领导在开展活动过程中能与教师及时沟通，协助配合，从思想意识上有较大的转变，在评课，研讨中对每个学科的教学特点和基本要求有了更为全面的认识，在总结反思中对个人的业务能力的提高也有体现。可以说，这次活动是很有意义的，以后我们会开展的更为具体科学和规范，使学校的教学有质的飞跃。
四、 几点建议
1、在活动开展过程中发现，部分教师的思想认识还不达标，存在敷衍了事，得过且过的消极现象，需要加强教师的职业道德教育工作，明确人生观、价值观。
2、活动资料不够规范。虽然工作中每项材料均达到数量要求，但从整体质量上看还有欠缺，如教学设计缺少环节，书写不够工整；在反思性说课中说课材料不规范，参与教师没有实质性的建议或意见，形式化现象较多。
3、学校教学方面要加大活动的指导力度，提高指导能力，规范活动行为，要制定科学合理的评价管理制度和考核办法，使以后的活动在科学轨道进行。
Fwr816.cOm精选推荐
三送活动总结
在镇党委镇政府的正确领导下，我村自20XX年10月24日开展“送政策科技、送文化卫生、送温暖平安”（以下简称“三送”活动）活动以来，立足基层，服务基层，认真履行职责，扎实工作，取得了较好的成效，在群众中树立了良好的形象，现将前阶段开展的工作总结如下：
一、基本情况
一个月以来，我村召开培训会4次(新型农村医疗合作培训，劳务培训，家禽常见疾病防控知识培训，养老保险政策培训），进村入户4次，清理街道卫生1次，修路1次。
二、主要做法及成效
（一）强化组织领导，大力宣传“三送”活动
为保证“三送”活动扎实有效开展，成立了以村党支部书记蒲华武为组长的“三送”活动领导小组，专门设立了“三送”活动办公室，制定了《关于蒲河村开展“三送”活动的实施方案》，并在村委会、村主干道等显眼处悬挂了1条“三送”宣传横幅，刷写3条宣传标语，以提高“三送”活动在群众中的知晓率。工作组还召开了党员、群众代表参加的动员大会，进一步扩大了“三送”活动在群众中的影响。
（二）进村入户，广泛收集民情民意
工作组每位成员挨家挨户进行走访，详细了解群众的家庭生活、生产等基本情况，询问他们的实际需求，有针对性向他们宣传各项优惠政策，引导他们善用政策。并认真记录民情日记。
（三）想方设法，全力解决实际问题
工作组以积极的工作态度，高昂的工作热情，紧紧围绕“送政策科技、送文化卫生、送温暖平安”的工作主题，帮助蒲河村改善基础设施，帮扶发展集体经济，维护社会和谐，取得了较好的工作成效。
1、改善基础设施，推进新农村建设。针对蒲河村坑洼的地段进行填平，解决了车辆出行的问题，受到群众的好评。
2、清理街道卫生，改变了脏、乱、差的街道环境。
三、存在的问题
1、农村基础设施不够完善。虽然这几年市、乡各级对农村的基础设施有较大的投入，但与群众的生产、生活发展水平还存在一定差距。
2、孤寡老人及留守儿童居多。由于许多青壮年外出务工，留下的多是老人与小孩，缺少能带头致富的“领头羊”。
3、种、养专业户发展存在困难。目前，产业专业户大都是种植、养殖户，在资金、技术、销售等方面还存在一些困难，导致相应的产业发展相对滞后。
四、下一步工作思路
下阶段，我们将继续以“送政策科技、送文化卫生、送温暖平安”的工作主题，具体做好以下几方面工作，促使驻村工作有新的突破。
1、积极向上争资立项，完善与群众生活、生产息息相关的道路照明设施。
2、对有一定规模的种、养大户设法给予扶持，并与有关部门协调，帮助争取信贷支持。
3、重点解决村5、6、7、8社因农网升级改造，导致群众生活电器不能正常运行的问题。
4、对群众再进行一次普遍回访，及时帮助群众解决一些实际问题。
“三查三进三解”主题教育活动总结
“三查三进三解”主题教育活动总结“三查三进三解”主题教育活动启动开展以来，按照县委、县政府的统一安排部署，我局高度重视，把此次主题教育活动作为转变作风、提升水平、推进工作的重大举措，迅速行动，扎实安排，精心组织，全力推动活动深入开展。
一、加强组织，活动有力有序开展。县委、县政府“三查三进三解”主题教育活动动员大会召开后，我们立即召开了党委中心组会议，学习传达了市、县动员大会精神，紧紧把握主题教育活动的精神实质、活动内涵和根本要求，研究确立了全系统开展主题教育活动的目标任务、活动措施，成立以党委书记为组长、成员的“三查三进三解”主题教育活动领导小组，领导小组下设办公室，负责综合协调、调研组织、信息联络、宣传报道、督促检查、情况汇总等工作。制定下发了《党委开展“三查三进三解”主题活动实施方案》，活动从1月29日开始，至2月17日结束，共20天，分学习教育、基层实践两个阶段进行，并对每个阶段的工作任务、工作措施做出了详尽安排，确保了“三查三进三解”主题教育活动有力有序开展。
二、广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。为了推进活动广泛、深入开展，及时召开了机关“三查三进三解”主题教育活动动员大会，印发了市、县领导在“三查三进三解”主题教育活动动员会上的讲话，集中学习、传达会议精神，使每一位干部职工明确了这次活动的目的意义、主要内容、目标任务和阶段划分，针对各个股室的不同职能，分别提出了切合实际的具体要求和工作重点。随后，又召开了全系统“三查三进三解”主题教育活动大会，重点就基层活动开展提出了具体、详细的要求，动员全体职工积极、主动、自觉地投入到教育活动之中。同时，在局网站设置了“三查三进三解”主题教育活动学习专栏，悬挂宣传标语横幅，编发了活动简报15期，印发宣传资料40000余份，营造了浓厚的学习氛围，在全系统掀起了主题教育活动热潮。
三、突出重点，活动达到预期效果。
一是突出学习教育。在学习内容上，突出针对性、实效性。结合工作实际，认真组织学习了县十六次党代会、县十六届人大一次会议精神、《20xx年工作要点》、《20xx年工作要点》及《》、《》、等法律法规知识，使每位干部职工清楚了近年来发展取得的新成就、面临的新机遇，明确了今后一段时期我县发展的总体思路和目标任务。在学习形式上，采取集中学习、个人自学、座谈研讨、专题辅导、网上交流等形式，通过记录学习笔记、撰写心得体会、剖析自查材料等，大大地提升了干部职工为学生成长服务、为发展服务的思想意识和工作能力。活动开展以来，累计举办专题辅导8场次，座谈研讨3次，集中学习6次。机关干部每人撰写学习笔记40页以上，撰写学习心得体会、思想工作总结述职材料各1份，20xx年公开承诺1份。在学习成效上，要求每位干部职工将学习教育和推动工作结合起来，把推动工作作为检验学习成效的标准。通过学习，每个单位、股室和个人都结合活动，重新调整了工作思路，明确了工作目标，完善了工作计划，细化了工作任务，真正地把学习成果转化为推动工作的具体行动，取得了实实在在的成效。
二是广泛开展民主评议。在全系统召开干部教职工民主评议大会，采取个人述职、全体干部教职工民主评议、领导点评、个人提出整改措施并公开承诺的环节，使每位干部教职工真正有所触动，有所改进，有所提高。
三是扎实开展民主评议活动。2月12日，我局召开了“三查三进三解”主题教育活动民主评议专题会议，局长针对全局情况进行了深刻剖析和集中点评，对下一步工作进行了全面部署，要求每一位同志结合“三查三进三解”主题教育活动，加强思想业务学习，提升工作能力，增强责任意识、创新意识、奉献意识，提高综合素质。发挥主观能动性、工作真诚热情。下发了民主评议表，对领导班子和各股室长从思想品德、工作能力、工作业绩、工作作风、党风廉政等方面进行了民主评议，肯定成绩，指出问题，提出下一步努力方向。
四是深入开展基层实践。按照主题教育活动安排，我局抽调机关人员，由局领导带队，多次深入赵家洞村和百子煤矿进行基层实践。在村，走访联系村三分之一的农户，每到一户，向农户宣传党和国家的惠民政策、教育法规，县委、县政府的重大决策部署，使群众对政策明白于心，发放了意见征求稿，建立了贫困群众民情档案，填写驻工作日志，撰写驻点心得体会。在企业召开领导座谈会，职工代表座谈会，广泛调查了解、征求意见，了解该企业发展急需解决的主要问题，了解职工的所思、所盼、所求、生产生活状况及其他涉及民生问题的意见和建议。目前我们累计征求意见建议22条，撰写调研报告2份。针对大棚蔬菜种植缺少技术，在适当时候在进行一相关知识培训。对于安全和人才问题，在适时对职工安全知识进行一次全面的培训。今年将在开设三个专业，加大煤炭产业人才的培养，解除企业后顾之忧。帮助宣传旅游，我们将利用网用相关联的网站进行了宣传。针对对村民和职工缺少文化生活，拟
“三查三进三解”主题教育活动总结第2页在五月组织进行文化节目演出，八月送优秀影视作品。其它相关问题我们正积极的协调上报相关部门帮助解决。五是突出推动当前工作。结合主题教育活动，在全系统开展“三比一讲”活动。在局机关（直属事业单位）重点开展“比对上争取，比对下服务、比内部风气、讲责任担当”；在基层各学校重点开展“比质量提升、比规范落实、比特色创新、讲责任担当”，进一步提振工作状态，激发发展活力，提高谋事能力和干事水平。
四、强化督查，确保过程扎实有效。为了确保主题教育活动不走过场，取得成果，我们建立了党委领导干部联系点，实行领导点评制度，定期对活动开展情况进行集中点评。同时，将定期检查、随机抽查、专项督查相结合，深入基层、联系点掌握学习、工作动态，及时纠正学习、工作过程中存在的不足和问题，对集中教育不深入、查摆问题不深刻、实践工作不扎实的单位和个人，进行通报批评，并将是否推动工作、转变作风、优化环境作为检验学习成果的标准。开学期间，结合主题教育和整顿活动，下派60余名干部，分赴各，检查、督促学习教育整顿活动，确保取得实效。
五、主题教育取得了一定成果。我局通过开展“三查三进三解”主题实践活动和全系统思想纪律作风大整顿，促使全体同志改变了纪律作风，提高了党员干部的思想认识水平，树立起了为民服务的人生观，进一步解决了纪律松散、工作按部就班，个别人不思进取的状态，提高了工作技巧及创新能力，学会创造性的开展工作，在服务企业、服务民生、服务群众、服务经济上有了进一步提高。在活动开展过程中，我们把为群众办实事、解难题贯穿始终，把群众需要当作第一选择，为困难群众办一件实事好事，力所能及地多做服务群众、促进和谐的工作。把群众满意当做第一标准，自学接受群众监督、社会监督、舆论监督。立足当前着眼长远、健全完善办实事、解难题的长并行机制。坚持以人为全，注重深入基层、深入群众，充分了解民情，真实反映民意，着力解决好人民群众最关心最直接最的利益问题。
总之，“三查三进三解”主题教育活动开展以来，我局立足实际，创新思路，求真务实，做了大量工作，取得了一定成绩。今后，我们将围绕工作全面了解人民群众所思、所盼、所求，大力开展问需于民、问政于民、问计于民活动长效机制，着力解决人民群众反映的热点、难点问题和存在的突出问题，推动全县事业健康、快速、和谐发展。
学习三查三看活动个人总结
一、对科学发展观有了更全面更深刻的认识。
过去对科学发展观认识较偏面，较肤浅，认为科学发展观仅仅是发展的观点，没有把它升华为把导思想的层面。通过学习，对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解，对于科学发展观的必要性和重要性有了更高层次的认识。
二、思想和观念受到了洗礼，获得了升华
。
从某种意义上来讲，学习科学发展观是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习反思，进一步武装了自己的头脑，更新了观念，振奋了精神。对于工作中出现的全局利益和局部利益，集体利益和个人利益，长远利益和短期利益的矛盾处理，更具有了创新意识和发展意识，进一步明确了落实科学发展观的自身责任。
根据活动要求，结合自己的实际工作，对照科学发展观的要求，认真查找剖析了自身在学习工作等方面与科学发展观之间存在的差距。主要有以下几点：
一、政治理论水平不高。
虽然平时也注重学习，但学习的内容不够全面、系统，尤其对中国特色社会主义理论的学习较为肤浅，钻研的不深、不透。有时只注重与本科室工作相关的内容的学习，跟工作无关的涉猎较少，运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名共产党员，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己学习和工作的要求，满足于学习上的一知半解，工作上的完成任务。
二、科学发展的意识不够强。
工作中虽然能够任劳任怨，兢兢业业，但有时做工作却仅仅从自身工作或本单位利益出发，按领导要求完成，缺少科学发展意识。
三、学习的方法和效果上有所欠缺。
没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
整改措施和决心
针对思想上不合时宜的观念，针对工作中不符合科学发展观的一些做法，我决心从以下几个方面进行整改：
一、养成自觉学习的习惯。
以学习实践科学发展观活动为契机，全面系统学习中国特色社会主义理论，有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透，带着工作中的问题学，做到集体学习不缺席，工作之余自觉学，活到老，学到老，努力提高自己的政治理论水平。
>二、始终保持党员先进性。
始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求，也是学习实践科学发展观活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉 意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，更新观念，大胆工作，始终把群众和学员满意不满意作为工作的标准，尽自己全力为教育事业做出应有的贡献，始终使自己成为思想上的上进者，工作中的先进和模范。
三、让学习效果变成工作成果。
学习实践科学发展观活动，我的收获很大。让学习的效果变成工作的成果，促进培训中心科学发展上水平是培训中心开展学习实践科学发展观活动要达到的目的。我将从日常学习、工作和生活中的点点滴滴做起，时时刻刻、事事处处把自己的行为与科学发展观要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求；努力干好本职工作。
四、增强科学发展意识。
在工作中，在处理问题时，要坚持科学发展的标准。工作方面要以大局为重，服从工作安排，不争荣誉，不推卸责任。在完成自己任务的同时，帮助同事及时完成任务，时时刻刻把国家的利益、人民的利益摆到第一位。
随着学习实践科学发展观活动的深入，我将在广泛听取和认真吸纳各方面意见的基础上，进一步完善上述整改意见。同时，坚持边学边改，针对工作中存在的突出问题，狠下决心，努力克服，务求在短期内能够取得较为明显的成效。
三严三实党日活动总结
根据区委组织部和镇党委及和平学区党总支关于组织开展“三严三实”主题党日活动通知的要求，我校党支部于20XX年6月对全体党员教师进行了一次“三严三实”主题党日教育活动，现将本次活动做如下总结：
一、活动主题：
践行“三严三实”，树立“忠诚、干净、担当”新形象。
二、形式内容
紧紧围绕活动主题，结合“三严三实”专题教育，紧密联系各自实际，通过集体学习讨论、革命传统教育、公益实践活动、走访调研座谈等形式多样、丰富多彩的活动，深入学习《中国共产党章程》，学习习近平总书记系列重要讲话精神等，继承和发扬革命精神，锤炼党性修养，教育引导广大党员坚定马克思主义信仰、坚定中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，激发广大党员干事创业的政治热情和内在动力。
三、精心组织，积极开展活动
1、开展了一次以“三严三实”为主题的党课教育活动。
6月29日，党支部书记XXX同志为全体党员教师讲了一堂以“三严三实”为主题的党课。在党课学习中，杨校长主要讲了三个问题：
第一个问题：开展好“三严三实”专题教育基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。
第二个问题：开展好“三严三实”专题教育，实践要求是突出问题导向，切实解决“不严不实”的问题，做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。
第三个问题：开展好“三严三实”专题教育，作为“关键少数”的领导干部，要解决好“头脑”、“脚跟”和“肩膀”三个问题。
最后，他对全体党员教师提出要求：一要在深化学习上下功夫，把握好学习重点，突出好专题学习特点，组织开展好理想信念、政治纪律和干事创业三个专题的学习研讨；二要在示范带头上下功夫，利用好群众路线教育实践活动总结出来的以上率下的经验，自觉当标杆、做示范，一级做给一级看，一级带着一级干。三要在从严从实上下功夫，重实际、出实招、求实效、看实绩，真正将“三严三实”专题教育转化为推动工作的实际成效。
2、观看了一场电影教育片。
为引导党员干部自觉践行“三严三实”，以先进典型为标杆、为镜子，学习先进、查找不足，进一步提高党员干部落实党的群众路线教育实践活动成果、维护人民群众根本利益的工作干劲，6月30日，学校组织全体党员教师观看了一场电影教育片，并开展了讨论交流活动。
3、座谈交流
全体党员教师就“三严三实”问题进行了座谈交流，深刻剖析及反思了自己在工作中的不足，同时，以书面形式上交党总支。
总之，这次主题党日活动对全体党员来说，不啻为又一次的精神洗礼、道德提醒和职业督促。主题党日活动意义重大、影响深远，起到了使党员提高党性修养、坚定理想信念、把牢思想和行动总开关的重要作用。
感谢您阅读工作总结频道的《“三课”“三制”教学活动总结》一文，希望帮助您解决写工作总结的需求和参考，如果本文还未解决您的需求，可以继续访问三月活动闭幕致辞栏目。