三月学雷锋月活动总结。
时间悄悄从指缝间流走，相信你也学到不少东西，可以开始写这段工作的总结了，在结构上，工作总结有总分式、并列式、二分式、三分式等几种格式。大家都怎么写工作总结？小编特地为你收集整理“三月学雷锋月活动总结”，但愿对你的学习工作带来帮助。
三月学雷锋接近尾声了，柳街镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视，精心组织
为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。
二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。
三、突出“文明”主题，推进学风建设。
本次活动联合政教处，突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会，学习《射阳中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生，创建文明班级，建设文明校园，有力地推进了学风建设。
四、加强宣传，及时总结
在整个志愿服务活动中，我镇精心组织、认真落实，确保了各项活动安全有序进行，在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。通过学雷锋志愿服务月活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐新柳街做出了新的贡献。
回顾这一个月来的学雷锋活动，校团委精心部署、积极组织，学生积极参与、戮力同心，切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益，做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机，一如既往地执着前行，传承与践行雷锋同志不朽的善愿，力争将雷锋精神“星火燎原”！
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三月份学雷锋活动总结
3月5日是学习雷锋日。自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后，每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人。 1990年3月5日，江--等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神。自此，三月成了最美的月份—— 三月里阳光明媚、生机勃勃，三月里，社会处处洋溢着讲文明的新风尚。
春暖花开、热情洋溢的三月，处处都共同弘扬着雷锋精神，学习雷锋的高尚品格，今天我们榕榕幼儿园也迎来了一群小雷锋——安海职校的学生，在班主任老师的带领下，她们来到了我们的早教中心，开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象，她们不怕脏、不怕累，挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃，相反个个神采奕奕，乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。此次活动，相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐，也体会到了雷锋精神的精髓。是的，“学雷锋”不仅仅是一句口号，只有大家从身边小事做起，才能真正体会其中的高尚精神！
三月，雷锋在行动，雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天，我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把，拿着抹布，一到来就马不停蹄地忙碌了起来，地板呀，滑梯呀，墙壁呀，边边角角呀……不放过任一个角落，不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述，只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学习环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献，体现的不正是雷锋精神吗？你瞧，小朋友们见了，也拿来抹布，跟着姐姐们一起擦擦洗洗……姐姐们的雷锋行动，在他们小小的心灵里播下了美好的种子！
今天，雷锋精神在这些青少年身上传承着，我想，明天，也一定会在小朋友身上继续传播下去的。
学雷锋月活动总结
学雷锋月活动总结
20xx年3月是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年纪念日。为了更好地学习和弘扬雷锋精神并将其发扬光大，三月份，我班开展了一系列学雷锋活动。现将活动情况总结如下：
一、 召开“学雷锋树新风”主题班会
20xx年**月**日，,我班召开了以学习雷锋为主题的班会，精心制作了课件，编写了主持人主持词。让学生收集雷锋故事，背雷锋的名言、读雷锋的日记，了解雷锋的钉子精神，讲讲身边的小雷锋，并下载了“学习雷锋好榜样”的歌曲，全班同唱。
二、开展丰富多彩的活动，营造学雷锋氛围
为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来，我们营造浓郁的学习雷锋氛围。
（1） 把学雷锋与班级文化结合起来。出了一期“学雷锋树新风”的黑板报，制作了手抄报，写了学雷锋征文。
（2） 把学雷锋与养成教育结合起来。结合食堂就餐，结合学生吃零食、花零钱现象，进行勤俭节约方面的教育；进行“三节”
方面的教育：节水、节电、节粮。
（3）把学雷锋与班级日常管理结合起来。与大课间学生穿校服、带红领巾结合起来；与室内外卫生的保持结合起来，与公物的保管结合起来，与桌椅的摆放结合起来。班级管理实行董事会管理办法，座位拉回原来的样子，前后两排，8人一组，一号5号为董事会成员，其实就是组长，3号7号负责桌凳的摆放，时刻关注，2号6号负责组内的卫生，4号5号负责室外卫生，人人都是组长，人人都在董事会。
（4)把学雷锋与社会主义核心价值观教育结合起来。在黑板上方写上社会主义核心价值观内容（富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚信、友善。）每天上课前全班同学齐呼。
（5）把学雷锋与新版小学生守则结合起来。我们下载了新版小学生守则，贴在班内，进行了专场解读。
（6）把学雷锋与志愿者服务队结合起来。由于我们工作开展的扎实，学校志愿者一开始报名，大队委王晨曦回班里一讲，老师还不知道这回事，班内学生纷纷报名，包括那几个考试考不及格的学生，有的学生说：“老师，他没有资格参加志愿者服务。”我说：“他怎么没有资格？他想做个好事就不行吗？”我班报名人数最多，29人，分成若干组，大队委王晨曦负责分工，2层连廊、3层连廊、每座楼的东楼梯的文化都是我班志愿者粘贴的，周日我排查了一遍，粘得很好。
三、总结评比
为了使活动真正落到实处，克服形式主义，我们在班内进行了盘点梳理、表彰，评选班内感动人物，先进小组，先进个人。
3月份虽然过去了，并不意味着学雷锋活动的结束，我们应该在日常的生活中继续发扬雷锋精神，我相信，学雷锋永远在路上！
中学雷锋月活动总结
篇一：中学雷锋月活动总结范文
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知》的精神，根据本镇实际情况，确定三月份团委工作的主题为：弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
一、动员阶段
三月初，镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年，以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神，学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。
二、实践阶段
3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动，为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天，还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神，为正余镇的经济发展贡献自己的力量。
正余中学的学生志愿者在城管队的协助下，对正余镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新，还感染了社区群众共同参与义务劳动。
正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队，在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动，他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人，为他们提供服务，用实际行动弘扬雷锋精神。
三、提高阶段
三月底，镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况，对亮点的好人好事要有详细记录，通过各种形式做好学雷锋总结工作，形成书面文字的学雷锋活动总结。
“学雷锋志愿服务月”活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了团组织的凝聚力。
篇二：中学团委会学雷锋活动日总结
3月5日，我们开展了“弘扬雷锋精神，做新时代主人”的志愿者义务活动，通过丰富多彩的活动形式，使同学们在活动中深受教育，并收到了良好的效益。
一、做法和经验
1、加强组织领导，大力作好宣传，是成功开展活动的保证
在“三·五”青年志愿者活动期间，我团委活动领导小组，把每一项活动落实到人，实行专人负责制，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时，为了使活动取得预期的效果，团委会采取了目标考核制度，对活动开展好的组织和个人进行了奖励。
要想使活动取得较好的效果，必须认真搞好宣传工作。为此，我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目，营造了活动氛团，使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。
2、结合实际情况，确定活动项目及方法，是活动取得实效的前提
根据县青字（2012）5号文件精神，我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。
①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传，后报名，然后分组，最后进行培训并提供服务信息及场所的方式，确保了志愿者有事可做，把服务工作落到实处。
②在开展爱心助学活动时，我们先选取一部分帮扶救助对象，然后通过广播、板报和倡义书等形式，激发学生献爱心的热情，用一颗善良的心去帮助身边困难的人。
③在上街清理卫生时，我们先用图片展览的形式，反映集市中一些“脏、乱、差”，然后通过集合演讲，使学生乐意去参加此项活动。
④根据校园特点，在“一帮一”志愿者活动中，我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐的精神，鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。同时，我们还以此为契机，结合“三·八”妇女节，开展了“为妈妈献孝心”活动，利用自己的方式为妈妈祝贺节日。
通过这些活动的开展，调动了学生主动帮助别人的积极性，受到学校、社会和学生家长的好评。
二、存在的不足
1、由于刚刚开学，工作比较繁忙，加上团委换届，团委会部分工作人员对业务不很熟悉，导致在组织部分活动时，由于准备不充分，出现了活动效果不十分明显，甚至有走过场等现象。
2、由于部分团员对自身认识不足，参与活动时不够积极。
3、没有注重资料的收集。
三、下步打算
1、加强业务指导，使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务；
2、以活动和团校为平台，加强教育培训力度，帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。
3、按照团委工作计划，认真开展好每一次活动。
4、加强对志愿者服务工作的监督，确保志愿者活动取得实效。
5、做好资料的收集整理工作。
篇三：团委学雷锋活动总结
自从毛泽东主席题下了“向雷锋同志学习”后，学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。为进一步学习和弘扬雷锋精神，唐县实验中学校团委向全校学生发出“学习雷锋精神、争做文明学生”倡议书。全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了学雷锋活动。
一.营造学雷锋氛围，积极宣传雷锋精神
3月5日，以“向雷锋同志学习”题词发表46周年为契机，校团委通过校园广播向全体学生发出学雷锋倡议，各团支部积极响应号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动的方案，营造浓厚的学雷锋氛围。此后，校团委通过召开主题班会、组织团支部活动等形式多样的活动，和同学们一起走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。
二.从身边的小事做起，体验雷锋精神
（１）读雷锋故事
利用学校打造”书香校园”活动时间，通过播放录像、借阅图书等途径，组织全体同学认真看、听、读雷锋的故事，让同学们对雷锋有了更深入的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。
（２）召开主题班会
为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义，各班团委特意安排了“我向雷锋学什么”主题班会。同学们准备充分，有的讲述雷锋故事，有的谈论雷锋精神，有的介绍雷锋名言，活动开展热烈，学生热情参与，主题班会的召开取得了良好的效果。
（３）开展了“向身边的同学学习”的活动。
目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。
（４）开展“走进光荣院，学习雷锋精神”活动，初一（1）、（2）、（３）、（４）班组织各班同学去光荣院打扫卫生，给老军人表演文艺节目，听老兵讲故事，学生们深刻体会到今天的幸福生活来之不易．
（５）开展”创建卫生校园”活动，针对现在校园内以及周边环境问题，师生们积极献策献力，各班组织学生，打扫校园卫生，教师办公室，家属楼，自行车棚、花圃等。通过参加劳动，体会雷锋精神．
最后，各班级对学雷锋活动进行了总结，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。为了雷锋精神的进一步发扬，要求全体学生向雷锋那样，从小事做起，严格要求自己，；努力的学习，发扬钉子精神；热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动为他们分忧送喜。总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。
篇四：单位学雷锋活动总结
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我院为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据上级团组织的号召和我院的实际情况，我们安排了一系列的活动。具体情况如下第一阶段：宣传发动。
为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋，树新风”的教育。通过各班主题班会，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。出一期有关学雷锋的板报,在此活动中大174班、大191班、大194班等班级表现的由为突出。
通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态；有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中学会了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下乐于奉献,乐于助人的种子。
第二阶段：“学雷锋，做雷锋”，各团支部积极开展“学雷锋”活动。
在院团委的组织和带领下，以班级为单位认真落实“学雷锋”活动。全院师生立足学院，开展了“学雷锋、树新风、献爱心”活动，各团支部围绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动，在校内外开展各种活动如:打扫善德塔、为老师清扫公寓、整理阅览室以及开展“做人为先，以雷锋为榜样”，“增强团员意识”等主题班会，自发募捐到福利院，孤儿院看望孤寡老人和孤儿，给他们送去温暖等一系列活动。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这些活动中去，同学们以自身的行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
第三阶段：激励与推广，弘扬雷锋精神。
三月份以来，我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作，积极响应团组织的号召，积极开展“学雷锋”活动，为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各团支部都对活动进行了详细的记载和总结，并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体，他们以实际行动弘扬了雷锋精神，走进了雷锋那伟大的精神世界，真正懂得了“为人民服务”的真谛。
三月五号，“学雷锋日”已经过去，但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极，雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动，大家应该体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。
三月五日虽然已经过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。那么，雷锋精神将永驻我们的校园。
三月份学雷锋工作总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校团委作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动，在全市范围内开展了义务劳动活动。
我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。我们班同学每人都做了一件小小的好事。有的帮助父母做家务，有的去街道打扫卫生，有的去公园帮忙修剪花草……
三、在班内开设宣传板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班开展了一次学雷锋实践活动——在3月12号这天，组织了本班同学去本市敬老院看望老人的活动。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
学雷锋志愿服务月活动总结
学雷锋志愿服务月活动总结
为弘扬雷锋精神，促进精神文明建设，进一步引导广大干部职工立足岗位、无私奉献，我局按照**市精神文明建设委员会《关于开展“弘扬雷锋精神，助理四城同创，共建美丽**”学雷锋志愿服务月活动的通知》的要求，认真谋划、精心组织，深入开展“立足岗位学雷锋，创先争优我先行”活动，取得良好的效果，具体情况总结如下：
一、营造学雷锋氛围
3月8日，我局利用周五学习时间组织召开全体干部职工“立足岗位学雷锋”动员大会。会议集中学习我市关于开展学习雷锋精神活动的各项工作要求，在全体干部职工中开展“立足岗位学习雷锋，我该怎么办”大讨论，激发爱岗敬业、乐于奉献的拼搏精神。
二、精心组织各种学雷锋活动，践行雷锋精神
（一）我局38名干部职工参加了暖心早餐屋志愿服务活动。在为期一周的活动中，大家起早来到早餐屋，通过为环卫工人盛饭、端粥，近身感悟环卫工作的艰辛，更懂得了珍惜、爱护我们周围的环境，自觉增强了公共卫生观念。
（二）大力开展职工互助一日捐和为“爱心工程”捐款活动。职工互助一日捐共捐款11800元，为“爱心工程”捐款11430元。广大干部职工献出了一份爱心，以实际行动践行了雷锋精神。
（三）积极参加献血活动。我局60名干部职工报名参加义务献血活动，经检验29名同志合格，完成了义务献血。
（四）开展“立足岗位学雷锋，创先争优我先行”活动。引导规计科、工管科、防抗办、供水公司等与群众联系密切的科室，加强责任意识和奉献意识，教育干部职工主动想群众所想、主动为用户排忧解难，让一线科室把服务百姓、造福百姓作为创先争优活动的出发点和落脚点，把创先争优活动落实到具体岗位。
（五）开展“弘扬雷锋精神，打造优质窗口”活动。局审批科和供水公司收费营业大厅窗口直接面对群众、服务群众，在服务窗口开展学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵活动，使学雷锋活动常态化，用雷锋精神推动窗口提升服务质量：1、窗口工作人员要时刻践行雷锋精神，积极组织开展社会主义荣辱观、文明礼仪教育和雷锋事迹学习宣传，大力倡导热爱本职、爱岗敬业的精神，广泛开展学雷锋伴我行学习讨论活动；2、以实际行动践行雷锋精神，以优质服务发扬雷锋精神，以全心全意为人民服务为宗旨共同参与志愿服务。为办事群众提供“便民、规范、廉洁、高效”的供水服务。水务局审批窗口及供水服务大厅受到群众广泛好评。
学雷锋志愿活动月活动总结
学雷锋志愿活动月活动总结
为了更好的引导广大团队员以雷锋同志为榜样，不断创新团员志愿者服务内容和服务方式，勤奋学习，扎实工作，努力提高自身综合素质，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。结合三月为“学雷锋志愿活动月”，我校团委组织了一系列活动，通过活动对学生进行思想教育和思想引领。使学生道德品质在活动中相遇，在活动中交流，在活动中升华。[本文/ ]
二月底我校团支部针对三月“学习雷锋志愿活动月”制定方案，并下发到各个团支部和大队。各支部和大队对方案认真学习并认真实践，积极响校团委的号召和领导，认真完成了校团委布置的各项任务和积极创新性的开展工作。具体工作如下：1、成立了****志愿者服务队。由于是公开招聘，报名者太多，我们只能通过提高审核条件和限制名额的办法成立了**志愿服务队。通过成立志愿服务队来看，我校团队员展现积极要求进取，无私奉献的精神。2、通过3月2日学校国旗下讲话发起了“学雷锋、扬美的，明荣知耻”的思想教育活动，学校团委积极发出倡议“向雷锋同志学习”。各班也召开了“向雷锋同志学习”的主题班会。通过活动的开展，我们校园内的卫生有了明显好转，主动帮助辅导后进生的同学多了起来，找学生谈话的老师也多了起来，为老师清扫办公室整理办公桌的事情也多了起来。一个个雷锋在****校园内获得了重生。3、举办了“学雷锋、献爱心”捐献活动。我们学校位于城乡结合部，大多数学生属于外来务工的子女，也有一部分为单亲家庭，他们都生活困难。校团委根据这一现实积极开展了帮扶特困生活动。先有学生申报，有家长签字确认，再由班主任审核，最后交团委审核。通过审核我们学校发现八年级五班的冯磊同学特殊情况：下肢瘫痪，家里到处求医问药，已经花掉了家里所有的积蓄并欠下了大量的债务，但至今没有发现病因。学校了解到这个情况后，就以此为主开展了捐献活动。整个活动共捐款2700余元，其中2300余元捐给了冯磊同学，其他较困难的学生每人100元，再由各班班费补贴一部分的做法。其中在捐献过程中，很多同学捐了50元，其中8.2、8.3、8.5、8.6各班都超过了200元。通过活动的开展体现了我校师生的“一方有难，八方支援”的高尚道德品质。4、3月12日为植树节。我校利用3月9日的国旗下讲话进行了“爱护绿化，保护环境”的思想教育，我校团委在校园内发出倡议。校团委组织团员志愿者进行了为校园内的每一棵树木浇一次水活动和到**周围捡拾
白色垃圾和清扫街道活动。通过活动学生感受到了环境对自己的重要性和对周围人的重要性。通过活动我校也扩大了在社区的影响力并受到了社区居民的一致好评。5、我校积极展开学生的“志愿服务”活动教育。我校先是在校内橱窗中张贴08年感动中国人物事迹报告，并组织了学生观看了《感动中国》视频，并布置了作文。6、学校开展了“一帮一”的帮扶活动。各班的J层同学对应着本组的B层同学进行帮扶活动。从教会后进生一个题着手到教会学生一门学科做起；老师则是找学生做一次心理辅导开始，使学生重获信心。现在我们学校基本上做到了没有不进步的学生，没有不端正态度的学生。等等。
通过“学雷锋志愿活动月”的开展，我校师生进一步发扬了雷锋精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进一步推动校园精神文明建设，以实际行动弘扬志愿精神，为**校园建设贡献一份力量，为自己的个人成长填上了至关重要的一笔
学雷锋活动月总结
为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神，增强学生社会责任感和使命感，培养学生助人为乐的良好品质，推进精神文明建设。3月5日至31日，我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。
活动以 弘扬雷锋精神 共建和谐校园为主题。活动旨在把 知雷锋故事，学雷锋做人与班风建设及各种教育活动相结合，培养学生的明礼诚信、团结友善、勤俭自强的道德规范， 立足校园、立足身边学雷锋，形成了一股学雷锋热潮，取得了一定的成绩：
召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由班长发起并组织了我们为什么会吃闭门羹主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而被帮助者只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。
结合文明礼仪教育开展三要三不要活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了三要(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)三不要(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了知心信箱。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事。
通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。
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