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思想汇报科学发展观

学习科学发展观分析检查阶段工作计划。

根据单位的重点工作对象,因此才需要我们拟定下一阶段的工作计划。工作计划可以提示自己的工作进度和是否有工作的遗漏,让自己更好的完善工作。关于写工作计划您了解哪些方面呢?有请阅读小编为你编辑的学习科学发展观分析检查阶段工作计划,仅供你在工作和学习中参考。

为确保分析检查阶段工作扎实开展,取得实效,我社区党总支在第一阶段工作顺利完成并认真总结的基础上,对第二阶段工作的开展做出如下计划:

一、深入学习

把学习贯穿活动始终。进一步采取多种形式,组织党员干部学深,学透必读书目,拓展学习内容,深入学习,增强基层党组织和党员的自我分析能力和自觉性,提高广大党员群众的自我教育、自我完善的主动性,增强学习实践科学发展观的坚定性,不断深化对科学发展观的理解和把握,进一步在树立科学发展观理想、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新的进步。

二、召开专题民主生活会和组织生活会

1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段学习实践的基础上,采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,在更大范围内广泛深入征求各方面对于推动科学发展观活动的意见建议。

2、紧扣工作实际,深入开展批评与自我批评,认真查找开展各项专题活动和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,落实保持经济社会平稳较快发展具体措施方面存在的问题,影响社会和谐稳定的突出问题,党性党风方面群众反映强烈的突出问题,通过民主生活会进一步分析问题、总结经验、明确方向。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。班子成员开展谈问题、找原因、提建议活动。重点开展“八查八看”活动,即:查学习,看科学发展观认识深不深;查思想,看科学发展的观念牢不牢;差思想,看科学发展的路径对不对;查措施,看科学发展的行动快不快;查机制,看科学发展的动力活不活;查特色,看科学发展观服务项目行不行;查实绩,看科学发展的成效好不好;查作风,看科学发展的工作实不实。同时,召开以学习实践科学发展观为主体的组织生活会,组织党员按照科学发展观要求,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从日常工作、思想觉悟上分析原因,查找自身差距和不足,进一步增强党员意识,明确努力方向。

三、形成领导班子分析检查报告

1、撰写并形成分析检查报告初稿。运用深入调研,开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和清理科学发展思路为重点,深入分析产生问题的原因,进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求,提出解决问题、推动发展的具体措施,形成分析检查报告初稿。

2、社区领导班子分析检查报告初稿并经办事处审阅把关后,采取适当方式广泛听取各方面的意见和建议。在此基础上召开会议研究讨论,在充分吸取各方面意见和建议的基础上召开支部扩大会议,进一步研究讨论,反复写该完善,形成领导班子分析检查报告评议稿。

四、组织群众评议

采取召开座谈会或书面征求意见的方式,在全体党员干部和部分群众中听取意见建议并进行评议。对于群众的评议意见,要认真汇总、树立,搞好反馈,并及时吸收到分析检查报告中。

五、搞好阶段工作总结。对分析检查阶段工作进行深入总结,形成阶段总结报告并上报办事处党办。

分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙,我们一定要进一步提高认识,统一思想,立足社区实际,以“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”为目的,用求真务实的态度,扎实有效的举措,确保第二阶段学习实践活动的顺利开展和圆满完成。

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社区学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划


社区学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划


为确保分析检查阶段工作扎实开展,取得实效,我社区党总支在第一阶段工作顺利完成并认真总结的基础上,对第二阶段工作的开展做出如下计划:
一、深入学习
把学习贯穿活动始终。进一步采取多种形式,组织党员干部学深,学透必读书目,拓展学习内容,深入学习,增强基层党组织和党员的自我分析能力和自觉性,提高广大党员群众的自我教育、自我完善的主动性,增强学习实践科学发展观的坚定性,不断深化对科学发展观的理解和把握,进一步在树立科学发展观理想、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新的进步。
二、召开专题民主生活会和组织生活会
1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段学习实践的基础上,采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,在更大范围内广泛深入征求各方面对于推动科学发展观活动的意见建议。
2、紧扣工作实际,深入开展批评与自我批评,认真查找开展各项专题活动和个人在本文 深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,落实保持经济社会平稳较快发展具体措施方面存在的问题,影响社会和谐稳定的突出问题,党性党风方面群众反映强烈的突出问题,通过民主生活会进一步分析问题、总结经验、明确方向。
3、召开专题民主生活会和组织生活会。班子成员开展谈问题、找原因、提建议活动。重点开展“八查八看”活动,即:查学习,看科学发展观认识深不深;查思想,看科学发展的观念牢不牢;差思想,看科学发展的路径对不对;查措施,看科学发展的行动快不快;查机制,看科学发展的动力活不活;查特色,看科学发展观服务项目行不行;查实绩,看科学发展的成效好不好;查作风,看科学发展的工作实不实。同时,召开以学习实践科学发展观为主体的组织生活会,组织党员按照科学发展观要求,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从日常工作、思想觉悟上分析原因,查找自身差距和不足,进一步增强党员意识,明确努力方向。
三、形成领导班子分析检查报告
1、撰写并形成分析检查报告初稿。运用深入调研,开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和清理科学发展思路为重点,深入分析产生问题的原因,进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求,提出解决问题、推动发展的具体措施,形成分析检查报告初稿。
2、社区领导班子分析检查报告初稿并经办事处审阅把关后,采取适当方式广泛听取各方面的意见和建议。在此基础上召开会议研究讨论,在充分吸取各方面意见和建议的基础上召开支部扩大会议,进一步研究讨论,反复写该完善,形成领导班子分析检查报告评议稿。
四、组织群众评议
采取召开座谈会或书面征求意见的方式,在全体党员干部和部分群众中听取意见建议并进行评议。对于群众的评议意见,要认真汇总、树立,搞好反馈,并及时吸收到分析检查报告中。
五、搞好阶段工作总结。对分析检查阶段工作进行深入总结,形成阶段总结报告并上报办事处党办。
分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙,我们一定要进一步提高认识,统一思想,立足社区实际,以“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”为目的,用求真务实的态度,扎实有效的举措,确保第二阶段学习实践活动的顺利开展和圆满完成。


社区深入学习实践科学发展观分析检查阶段工作计划


为确保分析检查阶段工作扎实开展,取得实效,我社区党总支在第一阶段工作顺利完成并认真总结的基础上,对第二阶段工作的开展做出如下计划:

一、深入学习

把学习贯穿活动始终。进一步采取多种形式,组织党员干部学深,学透必读书目,拓展学习内容,深入学习,增强基层党组织和党员的自我分析能力和自觉性,提高广大党员群众的自我教育、自我完善的主动性,增强学习实践科学发展观的坚定性,不断深化对科学发展观的理解和把握,进一步在树立科学发展观理想、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新的进步。

二、召开专题民主生活会和组织生活会

1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段学习实践的基础上,采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,在更大范围内广泛深入征求各方面对于推动科学发展观活动的意见建议。

2、紧扣工作实际,深入开展批评与自我批评,认真查找开展各项专题活动和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,落实保持经济社会平稳较快发展具体措施方面存在的问题,影响社会和谐稳定的突出问题,党性党风方面群众反映强烈的突出问题,通过民主生活会进一步分析问题、总结经验、明确方向。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。班子成员开展谈问题、找原因、提建议活动。重点开展“八查八看”活动,即:查学习,看科学发展观认识深不深;查思想,看科学发展的观念牢不牢;差思想,看科学发展的路径对不对;查措施,看科学发展的行动本资料来源于贵-州-学-习-网 快不快;查机制,看科学发展的动力活不活;查特色,看科学发展观服务项目行不行;查实绩,看科学发展的成效好不好;查作风,看科学发展的工作实不实。同时,召开以学习实践科学发展观为主体的组织生活会,组织党员按照科学发展观要求,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从日常工作、思想觉悟上分析原因,查找自身差距和不足,进一步增强党员意识,明确努力方向。

三、形成领导班子分析检查报告

1、撰写并形成分析检查报告初稿。运用深入调研,开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和清理科学发展思路为重点,深入分析产生问题的原因,进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求,提出解决问题、推动发展的具体措施,形成分析检查报告初稿。

2、社区领导班子分析检查报告初稿并经办事处审阅把关后,采取适当方式广泛听取各方面的意见和建议。在此基础上召开会议研究讨论,在充分吸取各方面意见和建议的基础上召开支部扩大会议,进一步研究讨论,反复写该完善,形成领导班子分析检查报告评议稿。

四、组织群众评议

采取召开座谈会或书面征求意见的方式,在全体党员干部和部分群众中听取意见建议并进行评议。对于群众的评议意见,要认真汇总、树立,搞好反馈,并及时吸收到分析检查报告中。

五、搞好阶段工作总结。对分析检查阶段工作进行深入总结,形成阶段总结报告并上报办事处党办。

分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙,我们一定要进一步提高认识,统一思想,立足社区实际,以“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”为目的,用求真务实的态度,扎实有效的举措,确保第二阶段学习实践活动的顺利开展和圆满完成。

xx党总支

20xx年11月9日


法院科学发展观活动分析检查阶段方案


法院科学发展观活动分析检查阶段方案

根据《**市开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》的整体部署,结合法院的实际情况,现制定如下工作方案。

一、总体要求

分析检查阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。要重点围绕召开领导班子专题民主生活会、党员组织生活会,形成领导班子分析检查报告三个环节,梳理提炼问题、深刻剖析原因、理清发展思路、创新发展举措,形成一份法院科学发展的分析检查报告。

二、时间安排

分析检查阶段从20xx年5月4日开始,到6月20日基本结束,约40天左右。

三、重点抓好以下几项工作

(一)召开转段动员大会

法院党组召开党员大会进行转段动员(5月6日下午)。

(二)继续深化学习调研工作(5月6日-5月8日)

在第一阶段集中学习的基础上,把学习调研贯穿分析检查阶段的全过程。要努力做到“五个紧密联系”:紧密联系学习实际,继续组织党员干部研读指定的学习内容,坚持学习科学发展观与推动科学发展相结合,坚持改造主观世界与改造客观世界相统一,把深入学习、提高认识、解放思想贯彻学习实践活动的始终;紧密联系当前国内外经济形势,坚决贯彻中央和省委有关应对国际金融危机的部署要求,不断增强共克时艰、共渡难关的信心和勇气;紧密联系当前社会稳定形势,及时化解各种矛盾,着力维护社会稳定,为社会和谐稳定做贡献;紧密联系广大党员干部思想实际,不断深化对科学发展观的理解,形成关于法院科学发展的共识;紧密联系法院的工作实际、发展实际,结合查找突出问题,进一步深化、细化调查研究工作。

(三)做好召开专题民主生活会的各项准备(5月9日-5月14日)

1、继续广泛征求意见(5月9日-5月12日)。在学习调研阶段征求意见的基础上,继续广泛深入地征求意见。对征求到的意见认真汇总、梳理,分别整理出对领导班子和班子成员的意见。

2、深入开展谈心活动(5月13日)。通过互相谈心,沟通思想、交换看法、增进团结、找准问题,在统一思想、理清思路、推动科学发展方面形成共识,为开好民主生活会营造良好的氛围。

3、认真撰写发言材料(5月9日-5月14日)。在征求意见和开展谈心活动的基础上,认真撰写民主生活会剖析材料。对领导班子的意见,要单独形成剖析材料。撰写发言材料要重点把握住三个方面的内容:对科学发展观的认识、分析检查存在的突出问题、今后努力方向和整改措施。

(四)组织召开领导班子专题民主生活会(5月15日)

召开以“坚持科学发展,建设‘三满意’人民法院”为主题的专题民主生活会。领导班子成员要认真开展批评与自我批评,历史地、客观地、辨证地看待工作中的成绩和问题,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,确保民主生活会的质量。对领导班子进行剖析,为形成领导班子分析检查报告打好基础。根据实际情况,扩大专题民主生活会列席人员范围,审判委员会党员委员列席班子民主生活会。

在开好领导班子专题民主生活会的同时,要组织党员以党支部为单位参加专题组织生活会。全体党员要按照科学发展观的要求,分析查找自身差距和不足,明确努力的方向。党员领导干部既要参加领导班子专题民主生活会,也要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

(五)起草领导班子分析检查报告(5月16日-5月30日)

撰写领导班子分析检查报告要做到“四个写清楚”:一要写清楚在学习调研基础上,紧密联系实际,进一步明确贯彻落实科学发展观对法院提出了哪些具体要求、形成了哪些共识;二要写清楚党的十六大以来法院贯彻落实科学发展观的情况,包括取得的成效和存在的问题,存在问题的主客观原因,深入分析产生突出问题的主要根源;三要写清楚法院科学发展的主要思路,列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题,列出经过努力在一段时间内要解决的突出问题,提出解决问题的新举措;四要写清楚法院按照科学发展观要求加强领导班子自身建设、改进作风的具体措施。

(六)反复修改完善领导班子分析检查报告(6月1日-6月5日)

院级领导班子的分析检查报告要征求相关部门和本单位代表的意见,经党政联席会议充分讨论,反复修改、充实和完善。

(七)组织开展好群众评议(6月6日-6月10日)

对领导班子分析检查报告进行评议,是发动和依靠党员、群众找差距,倾听民声、了解民意、集中民智,精心组织评议,更加广泛地征求党员、群众的意见。

1、参评范围。

2、评议内容。具体的评议内容同分析检查报告的主要内容统一起来:一要评议领导班子对科学发展观的认识深不深,调查研究和听取意见的范围广不广

法院科学发展观活动分析检查阶段方案第2页

;二要评议领导班子查找的问题准不准,原因分析得透不透;三要评议领导班子对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清,制定的工作措施行不行;四要评议按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。

3、评议方式。采用召开座谈会、组织评议大会、书面接受评议等适当有效的方式进行。

4、评议表的收取、整理和统计。对院级领导班子分析检查报告进行评议,评议表的收取、整理和统计工作由校各支部负责,整理和统计后报院学习实践科学发展观领导小组办公室。

(八)修改完善并公布分析检查报告(6月11日-6月18日)

对群众评议中提出的意见和建议,要认真研究,充分吸收正确的意见和建议,并在分析检查报告中体现出来。通过各种方式和载体公布领导班子分析检查报告评议结果和修改后的分析检查报告,接受广大党员、群众的监督。

各支部要认真搞好第二阶段的各项工作,按照总体要求,做到认真学习理论、撰写一篇理论学习心得体会、给法院发展提出一份建议书,过一次专题民主生活会。

继续充分利用各种渠道,加大宣传力度,努力为学习实践活动营造良好的舆论氛围。

第二阶段基本完成后,要认真进行总结,同时对第三阶段做出具体部署安排。各支部第二阶段总结5月底报院学习实践科学发展观领导小组办公室。

中学深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划


为切实开展好分析检查阶段工作,为我校深入学习实践科学发展观活动能务实解决问题打下坚实的基础,按照中央、省、州、县委和Xx乡党委、县教育局党组的部署和要求,根据款中党学组发[20xx]1号文件《关于Xx中学深入学习实践科学发展观活动实施方案》,结合第一阶段的实际,制定第二阶段如下计划。

一、 总体要求

本阶段紧紧围绕“凝聚人心求和谐,提高质量促发展”主题和“向科学管理要质量、向教育科研要质量和向课堂教学要质量”载体,重点抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告工作。切实做到“五必谈”、“五并重”和“五不五重”,实现重在解放思想、重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向、重在统一认识的总要求。

二、时间安排:

第二阶段的时间为两个月左右,从11月上旬开始,到12月底基本结束。具体各环节安排见附表。

二、活动步骤

(一)认真做好分析检查阶段工作准备

1、制定工作实施方案。召开款中六届五次支委会,专题研究,紧密结合学校和支部实际,制定出符合实际、可操作性强的分析检查阶段的工作实施方案。并于11月15日前报乡联系指导领导审核签字。

2、召开转段动员会议。在全面完成学习调研阶段各项工作的基础上,经乡党委学习实践活动领导小组同意后,结合学校实际,经六届五次支委会研究,决定于11月23日星期一例会时间召开全校教职工参加的转段动员会议,并请县委驻村指导、教育局指导和乡联系领导到会指导。

会议要对学习调研阶段活动情况进行一次全面总结,安排部署分析检查阶段各项工作任务。

(二)、认真组织开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。

1、党支委成员和党员行政成员参加,非党员行政成员列席,并邀请上级活动办、指导组领导出席指导。于20xx年11月下旬召开专题民主生活会,围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,紧扣党的十六大以来全校发展实践和思想工作实际,紧密联系领导班子和党员作风建设情况,深入查找个人和党支委、学校行政会在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,影响和制约全校科学发展的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。

(1)、民主生活会前,广泛开展“听民声集民智、找问题明方向”活动,充分听取群众意见和建议。对征求到的意见和建议要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和学校领导班子的意见和建议,并及时反馈。

(2)、领导班子成员要结合学习讨论和调研走访工作开展谈心交心活动,交换意见、沟通思想、形成共识,做到统一思想、明确思路、改进方法,为开展批评和自我批评、开好高质量的专题民主生活会打好基础。谈心活动要达到统一思想,。切实做到“五必谈”:领导班子成员之间必谈,领导干部与分管联系部门负责人之间必谈,领导干部与上级分管领导之间必谈,班子成员之间看法不一致的问题必谈,广泛征求意见中干部群众对领导干部个人提出的意见建议必谈。见附表:交心安排表。

(3)、要认真组织自查。要认真撰写发言材料,做好充分准备。民主生活会上,按照“五并重”:先集体后个人,做到对班子集体的分析检查与对个人的分析检查并重;党支部书记主持并带头开展分析检查,做到对主要负责同志的分析检查与对班子成员的分析检查并重;深刻开展自我批评、勇于提出批评意见,做到批评与自我批评并重;既要查找工作上存在的问题,又要查找思想上存在的问题,做到反思工作与反思思想并重;查找存在的突出问题,分析原因特别是主观原因,并提出改进措施,做到查找问题、分析原因和提出整改措施并重的方式开展分析检查,搞好批评与自我批评,认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,做到开诚布公、坦诚相待。要坚持“五不五重”,不搞人人过关、不翻历史旧账、不纠缠细枝末节、不扣“帽子”、不打“棍子”,重在解放思想、重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向、重在统一认识。

(三)、班子和党员分析检查报告。

1、行政成员共同撰写一个分析检查报告。学校党支部委员会成员共同撰写一个分析检查报告。

2、行政班子分析检查报告要突出检查分析学校问题、理清学校科学发展思路、明确改进学校工作措施这个重点,充分运用调研走访成果,充分反映全校贯彻落实科学发展观的实际情况,系统梳理存在的主要问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确推进全校“求和谐、提质量、促发展”的努力方向、总体思路和主要措施。校长陈礼斌同志全程主持这个分析检查报告起草工作。初稿形成后,将用适当方式广泛听取各方面意见,反复修改完善。

3、党支部委员会分析检查报告要突出检查党建自身、带工建,带团建、为学校发展保驾护航和做好思想政治工作方面的问题、理清科学党建发展思路,明确改进学校“党建促校建战略”工作措施这个重点,充分运用调研走访成果,充分反映学校党支部贯彻落实科学发展观的实际情况,系统梳理存在的主要问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确推进学校党建“求和谐、提质量、促发展”的努力方向、总体思路和主要措施。党支部书记杨旭同志全程主持这个分析检查报告起草工作。初稿形成后,将用适当方式广泛听取各方面意见,反复修改完善。在此基础上,采取召开座谈会、听取部分群众代表的意见,并把群众提出的正确意见体现到修改后的分析检查报告中。检查报告和评议结果向全校公开,并以摘要形式向校外公布。

(三)、总结上报

对学习实践活动分析检查阶段情况进行总结,研究部署第三阶段工作,并将分析检查报告一并上报上级活动办公室。


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