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新学年工作计划

新学年新闻社新社员培训计划。

如果想改变自己在工作中慵懒松散的状态,那么为自己准备一份工作计划就是必不可少的了。写工作计划不要只想着自己眼前的事,而是要汇入组织的大目标。因此如何写工作计划才能保证发挥计划的最大作用呢?在此,你不妨阅读一下新学年新闻社新社员培训计划,不妨参考一下。希望你喜欢!

新闻社新社员培训计划

1、定期培训,提高新社员的专业水平。

2、每月两次左右的例会,交流在工作当中遇到的问题。

3、以老带新,帮助新社员尽快进入工作状态。

采写部培训计划

1、写稿培训。由组长印发材料,讲解新闻稿的基本常识;与老社员交流,开展一系列的讲座。

2、比对已发稿件和社员所写稿件,从中发现问题,进而解决提高。

3、模拟新闻事件,练习社员的采访能力。

4、与摄影的同学交流,做到一个新闻事件可以一个人独立完成拍照与写稿工作。与摄像的同学交流,可以配合摄像做采访,并学会写视频的广播稿。

5、培养善于撰写视频文案与策划视频专题的人员。

摄制部培训计划

1、初期培训。从摄影、摄像、非线性编辑3个方面对新社员进行详细的入门培训。

2、例会交流。每2周左右将新社员的作业进行分析,交流各种不同情况的摄影与摄像技术;每期《新闻在线》及各个视频制作结束后要开交流会进行分析。

3、不定期外拍计划。不定期组织新社员进行一定主题的外拍创作活动。

4、以老带新。在初期的任务,都让老社员带2-3名新社员去完成,回来后分析作业情况。

播音部培训计划

1、播音基础技巧培训。组长印发材料,讲解,练习,下次开会检查练习结果;老社员讲解播音技巧和出镜记者知识。

2、点评近期的《新闻在线》或其他节目的配音。

3、商讨在线广播节目的设想,拟定策划方案。交换社员新的好的构思,讨论可行性。

4、学习音频处理软件,学会剪辑自己所录的音频。

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新学年新闻社新社员培训计划范本推荐


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新闻社新社员培训计划

1、定期培训,提高新社员的专业水平。

2、每月两次左右的例会,交流在工作当中遇到的问题。

3、以老带新,帮助新社员尽快进入工作状态。

采写部培训计划

1、写稿培训。由组长印发材料,讲解新闻稿的基本常识;与老社员交流,开展一系列的讲座。

2、比对已发稿件和社员所写稿件,从中发现问题,进而解决提高。

3、模拟新闻事件,练习社员的采访能力。

4、与摄影的同学交流,做到一个新闻事件可以一个人独立完成拍照与写稿工作。与摄像的同学交流,可以配合摄像做采访,并学会写视频的广播稿。

5、培养善于撰写视频文案与策划视频专题的人员。

摄制部培训计划

1、初期培训。从摄影、摄像、非线性编辑3个方面对新社员进行详细的入门培训。

2、例会交流。每2周左右将新社员的作业进行分析,交流各种不同情况的摄影与摄像技术;每期《新闻在线》及各个视频制作结束后要开交流会进行分析。

3、不定期外拍计划。不定期组织新社员进行一定主题的外拍创作活动。

4、以老带新。在初期的任务,都让老社员带2-3名新社员去完成,回来后分析作业情况。

播音部培训计划

1、播音基础技巧培训。组长印发材料,讲解,练习,下次开会检查练习结果;老社员讲解播音技巧和出镜记者知识。

2、点评近期的《新闻在线》或其他节目的配音。

3、商讨在线广播节目的设想,拟定策划方案。交换社员新的好的构思,讨论可行性。

4、学习音频处理软件,学会剪辑自己所录的音频。

为了加强对新上任护长的管理,提高管理意识及管理能力,尽快适应护理管理工作,对新任护士长进行岗前培训,以使护理管理工作更加规范。

培训目标:通过培训,使新护士长了解现代管理基本知识、护士长工作内容、质量检查方法,使新护士长自身基本素质、管理能力、业务能力均得到提高,熟悉并掌握护士长日常管理的方法及技巧,实现从护士到护士长的角色转变。

培训部门:护理部。

由护理部安排护理部主任、科护士长进行集中培训。

培训对象:新任护士长

培训时间:一周

培训内容:护理管理相关知识。

培训课程包括:⑴护士长基本素质要求。⑵护士长职责、工作程序、工作重点。⑶护理管理基本理论、技术与方法。⑷护士长管理与协调技巧。⑸护理单元团队精神、凝聚力的培养与建立。

中学新学年工作计划


新的学期又要开始了,作为学校的管理者,教学工作计划准备好了吗?以下是小编为您整理的中学新学年工作计划,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。

20XX-20XX学年度,我们将继续坚持以XX区教育局教育规划为引领,全面落实市区教育局的工作意见,主动适应新常态,深入改革促发展,围绕中心抓质量,凸显特色创品牌,全面完成学校规划既定目标和市区教育局各项任务。为了更好地全面完成各项教育教学工作,现制定本学期教学工作计划。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大、十八届五中全会和习近平总书记一系列讲话精神,按照市区教育局总体工作部署,坚持规范办学,注重过程管理,强化质量监管,提升教育质量。

二、主要工作目标。

全面贯彻“科学、人文”备考精神,实现我校高中教育良性发展,初中教育质量稳步增长。

ⅲ 具体工作

(一) 迎接在我校召开的全国信息化现场会

本学期,学校将把X月在我校召开的全国信息化现场会的准备工作,作为全面推进学校教育信息化建设的重要抓手,积极改善基础信息环境条件,整合与创生优质教学资源,不断提升教师的教育信息化能力素养,创新教学模式与工作机制,切实提高教学质量。学校层面,则须认真总结和提炼两年多来学校教育云推进工作的做法和经验,形成具有本校特色的经验成果。现场会前期准备工作包括教师培训、备课组教研组资源整合与上传、高效课堂展示以及学校教育云网站建设等。

1、教育云优秀空间评比。在前期信息化培训的基础之上,制定并完善《XXX中关于开展教师教育云空间专项检查的工作方案》,在全体教职工中开展教育云空间的评比,并对优秀空间的作者颁发奖励;

2、安排专人检查并公示教师上课电子白板的使用情况;

3、大力开展“一师一优课、一课一名师”活动成果,迎接全国教育信息化现场会。本学年度上学期,教导处将积极动员各学科教师参加“一师一优课”上课、录课和上传,熟悉网上晒课流程与技巧。并动员45岁以下青年教师积极参加市“微课”大赛,及区“一师一优课信息技术应用说课竞赛”活动,旨在提升教师信息技术应用整合能力,从观念、技术、方法上探索促进信息技术与教育教学深度融合的方法路径,提高教育质量,让信息化技术落地。

(二)抓实教学常规,强化规范管理

严格按照省市区教育主管部门下发的《普通高中学校课程计划》执行。对入学、考试、编班、招生、作息时间、竞赛、补课、作业、教辅、学籍等进行严格规范管理的前提之下,注重以下几个方面的落实:

1、加大课堂巡查力度。教导处将安排一名专职教务员对全校每天对全校课堂进行巡查并做好记录,以月为单位公示检查结果。

主要检查内容包括:空堂、私自换课、是否坐着上课等。

2、加强对集体备课,校内外教研活动的管理。由专职教务员对集体备课、校内教研活动记考勤并公示。

3、加大教案检查、作业批阅情况检查的力度并及时反馈、公示。

以上公示结果将纳入年终教师个人绩效考核。

(三)强化教辅资料管理,严格执行一科一辅

根据省教育厅、市教育局关于进一步加强教辅资料使用管理的通知,学校严格按照“一科一辅,自愿购买”的原则,严禁强制或变相强制学生购买,严禁统一组织学生征订,严禁指定书商处购买,严禁收取教辅资料回扣,严禁向学生推销教辅资料。

征订程序:以备课组为单位,集体商量,选定一种教辅资料,填写选定登记表,报年级组、教导处备查;科任教师告知学生所选资料名称、出版社;学生自行购买。

学校将通过全校教工大会、教研组长会、备课组长会,各年级组会等多条途径重申并强调省市区关于加强教辅资料使用管理的通知的相关文件精神,加强教辅资料管理。

(四)深化课堂教学改革,点面结合做实“信息化高效课堂”

结合信息化现场会契机,按照区教育《教学工作意见》文件精神,本学期,学校将继续深化课堂教学改革,引领教师更新教育观念,提高专业素养,转变教学方式,探索符合校情、学情和学科特点的课堂教学模式,切实突出学生主体地位。

在抓实常规课的基础上,开展“信息化高效课堂”建设活动,充分利用现代化信息手段,提高课堂教学效率。要求45岁以下教师人人善用电子白板,每人上一节信息化高效课堂研讨课,并请市区专家莅临指导。

(五)深入开展教育科学研究,深化课程改革

以新课程标准为纲,认真研究近5年的高考真题,全国卷i新题型,梳理高考知识点及其体系脉络,探究命题规律,融合教材体系进行高效融合教学,以尽快适应全国命题的新方向与新要求。

以新课程改革的理念为指导,以学科研究为方向,研究学科特点、现代学生学习特点、学生兴趣,寻找有效教学方式和学科课堂特点的结合点,构建新型课堂教学模式,改革学科课堂教学评价体系,对有突破的学科课型进行大力展示,强力推广,真正提高教学质量。

在校内学习的同时,也注意向全国课改先进校学习,逐步分批次组织我校教师外出学习考察。

(六)开展评教评学活动,稳步提升教学质量

教学质量是学校的生命,是学校耐以生存和发展的基础,全体教职工必须为教学质量这个中心共同努力奋斗。

开展起始年级的教育教学调研工作,注重培养学生良好的学习习惯,培养学生良好的学习方法,打好基础,持续发展。

毕业年级要成立高三年级重点线研究小组、名校攻关小组。研究学生的起点基础、学生的学习特点,要研究当年高考的新动向,搞好资讯的收集与整理,从战略上、战术上进行统一规划。搞好集体备课和学科教研活动,控制资料的选用,抓实课堂、注重基础、落实练习、及时反馈,最终实现新一届高考成绩的辉煌。

认真做好质量分析。重点做好高三X月、XX月、X月、X月考质量分析,做好横向、纵向比较分析。各年级要做好期中、期末质量分析,并认真做好质量分析结果的运用,建立区级以上统一测试的质量分析评价档案。真实记录先进班级,先进备课组,先进班主任,先进学科,在各种场合大力表彰,充分肯定教师的工作。

做好教师获奖情况的登记工作。各年级、教研组(或备课组)每个月向教导处上报本年级本学科教师各种比赛获奖情况,教导处统计并上报中教科。

每学期末开展班级评教评学活动,开展学情调研,及时对教与学的状况作出价值判断和量化评估,从而对课堂教学直接起着导向作用。

总之,新的一学期,我们要继续按照市、区教育局制定的总体规划和工作部署,按照学校制定的工作思路,结合学校的具体实际情况,强抓实干,顺利完成教育教学各项工作,为实现学校的年度目标而努力奋斗!

新学年班级工作计划


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班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定班级工作计划如下:
1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识明白纸,出防控黑板报,监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。
3、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

新学年教师工作计划


新学期又不声不响地到来了,按照领导的要求及结合自身的实际情况,为积极迎接新的挑战、不断学习、提高素质,本学期制定的工作计划如下:
一、师德方面
1、加强政治理论学习,提高自身素质
加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。
2、加强学习交流,提高师德修养
随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教学方面
1、踏踏实实备课
备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。这个学期的主要教学工作任务就是上好《空调技术》这门新课,这门课涉及的知识面较广,理论和实践性都比较强,需要我不断的深入学习,查阅资料,充实自身的专业知识才能够把课背好,才能够在课堂上更有效地向学生传达专业知识。
2、认认真真讲课
课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂纪律;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
3、虚心听课
课余时间争取多听听教学经验丰富,教学方法优良的老师的课,将角色演变为学生参与课堂,多学习优秀教师的教学方法。
4、坚持学校的特色“课前一分钟”。
要求自己坚持组织“课前一分钟”活动,因为我认为我们学院的这项活动非常有意义,一方面给了学生上台自我表现,自我表达的机会,另一方面也增加了课堂的听课氛围,在听课有点疲倦的时候给予缓解。
三、教研方面
1、多听课,多记笔记,多学习有经验的老师在课堂上的上课风格和优点,多参与督导和教师们的评课活动。
2、对于院里和系里的各种项目,根据自身的情况和做好努力的准备积极申报,积极配合团队中其他教师的工作,争取能为太阳能工程团队做贡献。
3、积极做好学院规定的教师工作,建设好空间大学城、认真记录教师工作手册,参与学院组织的各项活动;认真钻研专业知识,争取多发表论文。
4、积极申报学院的研究课题。
四、主要措施
1、充分利用课后时间,备课充分,不断给自己充电,更深入得学习专业知识和摸索教学方法,加强自身建设。
2、请领导、同行们多听自己的课、多征求他们的意见,对于其他老师的指导认真听取和改进;同时也多去听其他老师的课,吸取经验,大胆实践,不断创新,不断改进和优化自己的讲课风格。
——陈xx
XX-3-16

新学年学校安全工作计划


一、指导思想

我校新学年的安全工作,以上级有关部门的安全工作精神为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强学校的各项安全管理工作,确保校园长治久安,为全体师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。

二、工作目标

1、学校以创建“平安校园”为抓手,切实增强“安全第一、责任重于泰山”的意识,把安全工作纳入学校管理的重要范畴,坚持安全管理工作经常化、制度化、精细化。

2、进一步健全学校安全管理网络,落实安全管理制度,完善安全管理措施。 3、加强师生安全防范意识与能力,及时消除事故隐患,做到校内外师生无重大事故发生。

三、工作措施

㈠ 加强领导管理,健全安全制度

安全工作是学校各项工作之首,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校多一份管理,学生就多一份安全,社会就多一份和谐。

1、进一步完善、健全学校安全管理网络,成立由校长负总责,总务处、教导处、少先队一起成立学校安全工作领导小组,形成校长、总务、教务、少先队、全体教师形成的三级安全管理网络体系。明确职责,严格执行。

2、增强安全意识,落实安全工作制度,专人负责,责任到人。努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

3、落实安全责任,签订安全责任状。校长先与各完小校长签约,各完小校长再与各班主任和科任教师签约,层层落实,职责明确,责任到人。

4、严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。 5、建立预案制度,并结合学校实际进行演练。

6、建立考核制度,把安全工作列入教师的月工作考核与期末岗位奖考核,学校的安全岗位考核及学校岗位考核。

㈡ 突出安全重点,细化安全管理

对校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗,防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实;注意检查电器线路及电闸开关箱是否完好,体育器械是否损坏等安全教育事故的防范。

1、加强责任制,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全措施。

2、强化教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人,坚持学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责的原则。 班主任利用好晨间谈话、班队活动等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强学生的交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。

任课教师应严格执行课堂教学常规,特别是室外活动课(体育、课外活动等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案,上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。

3、细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的值周值日工作,做好对学生的活动监护工作,严格对学生的课间午间活动上下楼梯、集会集队等安全的指导与管理。做到常巡视,常督促,常反馈,保证学生在校园的课间安全工作。强化放学护送制,加强交通安全管理。

4、关注学生心理健康,减少安全事故发生。良好的心理健康是保障学生安全的内在原因,有一个健康的心理,在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。要进一步落实德育导师制和充实“问题学生”档案,要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、外地民工子女以及心理上出现问题的学生,解决他们在学习、生活中的困难,舒缓他们的心理压力,促使所有学生同在蓝天下,共同成长进步。

5、严格财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作,落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管等工作。

6、严把入口关,规范食堂管理。加强学校饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不吃腐烂变质食物。认真组织学习《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,重申分工规定,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,检查各项设施的完好程度。组织炊事人员进行体格检查,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。禁止采购“三无”食品,加强对食物保管,严防破坏事件发生。食堂经常进行冲洗,搞好内部环境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。

7、加强门卫管理制度的落实,对外来人员、车辆、进行登记、核对,时刻提高责任心及警惕心。学生不得在陌生人带领下进出校门,确保学生人身安全。在晚上和假期中多巡逻、多留心、多检查,防止外来人员进入学校,对学校造成不必要的损害。

㈢ 加强监督管理,消除安全隐患

安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。要在经常性上下真功夫,用气力,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。

1、安全领导小组要经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施正常安全使用。

2、认真学习贯彻罗源县教育局“罗教[2011]143号关于转发福清市教育局《每天5分钟安全教育讲义》的通知”精神,各校应根据具体情况,完善教育内容,充分发挥自我教育的主动性,通过知识竞赛、互动提问、小表演等形式开展好每天5分钟安全教育这项活动。

3、加强校园内校舍的经常性安全检查工作,做好记录,发现问题,及时维修,确保安全。

4、畅通信息渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,时时处处绷紧安全这根弦,为积极打造平安校园而努力。

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