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作文怎么写

小学秋天真美怎么作文怎么写(篇一)

秋天真美丽,黄黄的银杏树,火红的枫树……让我们一起走进秋天吧!

银杏树真美丽,它那扇子般的叶子,轻轻的、轻轻的,给大地妈妈铺上了一层厚厚的地毯。秋雨真美丽,它那宝石般的雨滴,滴、滴……滋润了肥沃的土地。金黄的稻谷笑弯了腰,农民伯伯也在加紧收割稻谷,似乎在说:“谢谢你,谢谢你,让我走出了田野,来到广阔的世界。”

秋天是一幅美丽的画卷,有自己独特的颜色——黄色。树上、地上,几乎变成了黄色的世界。枫树哥哥骄傲极了,因为它有一种少见的颜色——红色,它的叶子就如同一团大火照亮了周围的植物。秋天依然有绿色,铁树就是例外,它那数不清的刺,像四面展开,就像一个烟花。

秋天有美丽的景物,有独特的颜色,真是个美好的季节啊!

小学秋天真美怎么作文怎么写(篇二)

一眨眼,秋姑娘就悄悄地来了。

秋天的田野真是热闹非凡,一片片大豆不停地摇动着头脑,发出了哗啦啦的笑声;金黄的稻穗像一个个小姑娘刚梳好的辫子;挺拔的高粱扬起了头,像是在为农民伯伯演唱呢;路上的小草也慢慢地枯黄了,像是在地盖上了又黄又绿的棉袄。

秋天的果园里,成熟的石榴红了,有的笑开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,像是在向农民伯伯发出成熟的喜讯。一串串挂在树上的葡萄,有紫的,有绿的,那一串串葡萄像似紫颜色的小灯笼。一只只柿子也成熟了,那一个个绿色的叶子,就像是它刚染成的火焰头。

秋天的公园里,刚进门,就看见那一朵朵菊花,红的、黄的、白的、紫的,美丽极了。在往里走,那道路上,铺着一个用树叶铺成的地毯。小河清澈见底,一群群小鱼在水里快活游来游去。一只只小虾在水里时不时的跳来跳去。

我喜爱秋天!

小学秋天真美怎么作文怎么写(篇三)

一阵风儿吹来,我觉得凉爽极了,我知道秋天来了。你瞧,枫叶像着了火似的,通红通红的银杏树摇动着满树金黄的小扇子,大树的叶子也黄了,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像调皮的孩子在天空中你追我赶,还有的在空中打起了旋儿。

一群大雁往南飞了,一会……排成人字形,一会儿排成一字形,小燕子不知道什么时候飞走了,青蛙也不见了。

菊花开了,白的如雪,红的似火,黄的像金。一串红在公路边挂起了小鞭炮。

农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。

果园里,果子成熟了,苹果红彤彤的,柿子树上挂满了小灯笼,葡萄像一颗颗珍珠。

秋天真美呀!

小学秋天真美怎么作文怎么写【篇四】

秋天景色真美啊!田野就

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导语:学生是非常重视教师评语的,他们希望借助评语了解作文的优劣。由此可知,好的评语对提高学生的热情,提高学生的写作水平是非常有效的。 接下来小编整理了怎么给作文写评语的内容供大家借鉴参考!文章希望大家喜欢!

怎么给作文写评语

写作评语是教师进行作文教学的必要步骤,教师通过作文了解学生作文水平,根据存在的问题对症下药,并据此了解学生思想、心理状况以便教师做出对策,体现人文关怀。学生从评语中知道自己的不足,明白写作技巧,面对老师的认真态度,大多数学生都会为之感动,心生努力写作、不辜负老师期望的动力。

评语写法

作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。

1.中心:有没有离题,按照题目要求来写。

2.选材:①是否围绕中心。②是否真实,符合生活实际。③是否新鲜有趣。

3.结构:①层次段落是否清楚。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应。

4.表达:①记叙文有没有把事情讲清楚,写完整。写景文有没有把参观游览顺序写清楚。②详略得当,重要的人和事情详细写,不重要的地方简单写

5.语言:①句子是否通顺、准确,病句少。②有没有运用比喻、排比、拟人、夸张等手法。③有没有运用成语、俗语、谚语、名人名言、诗歌等优美词句.④标点符号运用是否恰当。

6.书写:①字体是否工整,错别字少。②卷面是否整洁干净,涂抹少。

常见形式

眉批式

针对作文局部的优缺点及时地加以提示,以引起作者注意;

行批式

针对文章的遣词造句用一词一语表明评者的态度,引起作者注意;

总批式

针对整篇文章所写的评语。写这类评语应尽力作到一分为二,肯定长处,指出缺点,说明修改方法。既评文章的写作方法、语言技巧,又评文章的思想内容。在全面评价文章的基础上有的放矢,突出一两个重点,忌面面俱到,不疼不痒。

作文评语参考:

记述类

词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。

娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。

层次井然,结构严谨。行文洒脱,趣味隽永。

淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。

简洁流畅,意义深长。 言近旨远,不同凡味 。

明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味。

逸趣横生,读来可喜。 叙述紧凑,扣人心弦。

婉转流利,真实不虚。内容充实,文字流利。

优游从容,描写细腻。 据实叙述,畅所欲言。

辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切。

文笔清丽,写景生动。 布局顺当,描写逼真。

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对于学习来说,写作文是我们必学的一项技能。经常写作文能提高我们对文字使用。想要写好作文语言“没天赋”可不行,你平常有写作文的习惯吗?下面是范文资讯网小编帮大家整理的作文写动物的评语怎么写,希望能为你提供更多的参考。

作文写动物的评语怎么写 篇1

今年夏天,妈妈买来6只鸭子,我看见了,心里别提有多兴奋了。

只见每只鸭子全身都长着黄毛,毛茸茸的,仿佛穿上了一件金色的外套。在那圆形的脸上藏着一双小小的眼睛,透露出一副淘气的样子。你瞧,它们的眼珠子还时不时地转来转去,好象在扫视着它们的新家。它们毛茸茸的身子下面是两只土黄色的像扇子一样的脚掌。脚趾之间还有蹼,听常识老师说鸭子脚上的蹼有利于它们游泳。

小鸭子爱吃的食物很多:小鱼、小虾、玉米、谷子等等。它们吃食的时候总是狼吞虎咽的,不停地向下戳,像是有谁跟它们抢似的。吃饱后,就跑到自己的窝里去睡大觉。小鸭子睡觉的时候总喜欢卧成一团儿,如果不知道的话,准会把它们当成一个个的黄绒球。

小鸭子在玩耍的时候最可爱了!它们跑到院子里来了,院中的花草可遭殃了。它们有的在草地上追逐,有的好象在散步,走起路来可带劲了。一摇一摆的,简直就像个“不倒翁”。我到同学家玩玩回来,鸭子们就用它们那扁扁的、宽宽的大嘴巴来戳我的脚,还带点痒痒呢!我想它们大概是在欢迎我回家吧!

现在,小鸭子长大了,不像小时候那么淘气了,我也愈来愈喜欢这几只处处惹人喜爱的鸭子啦!

【评语】这篇状写鸭子的文章,描写了鸭子美丽的外在形态,如“毛茸茸的,仿佛穿上了一件金色的外套”,表达了作者对鸭子的喜爱和赞美之情。文章运用比喻、拟人、对比等修辞手法,语言风格清新典雅。

作文写动物的评语怎么写 篇2

1.其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

2.再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

3.这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

4.描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了

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生命由一段又一段的旅程衔接而成,在每段旅程中,都能发现不一样的风景。正如读一本书,你总会找到属于你的哪一个世界。接下来小编搜集了写读后感的作文怎么写,仅供大家参考,希望帮助到大家。

写读后感的作文怎么写

一、读后感的概念

读后感的概念有两重含义:一个是真实的、不受任何约束的读后感,第二个是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。

写读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇 文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。

二、读后感的写法

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点。

其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意, 套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。

但不管怎样,读后感也离不开 “读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

三、写读后感的基本技巧

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下

(1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好 铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。 “观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意

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伴随着科技的发展,我们时不时会需要用到一些文章,范文包含各种各样的文章,范文主要包含哪些内容呢?小编特地为大家精心收集和整理了“作文:科学实验怎么写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

这天,我在家里津津有味地看着订阅的杂志《快乐科学》,突然看到了一个关于纸的实验,题目叫做《谁能把纸对折7次》。实验内容很简单,就是把这张纸对折7次。

看了这个实验,我心想:把一张纸对折7次,这还不简单,简直就是小菜一碟。于是顺手拿来一张a4纸,便开始折起来。对折第一次,纸变成了两层,简直不费吹灰之力,一下就折好了。然后是第二次,第三次……纸张以一步步变成4层,8层……也都没什么问题。可是自从第4次开始,问题就来了:当我折好后,发现没有之前那么整齐了,折痕的中间几层和外面几层开始变得参差不齐了,外面几层比中间几层看上去短了一些。接下来是第五次,折好后的纸变得更加地不整齐了,中间的折痕处已经有了好几道皱巴巴的痕,而这时纸张已经变成了2×2×2×2×2=32层了。我又继续对折,但这次比上一次更费劲,我费了九牛二虎之力才把它折好,这时纸张的厚度已经达到了64层,还能再折下去吗?这还是个疑问。但只要再折一次我就能成功了,于是我开始着手这最后一次的折叠,可是偏偏这第7次无论我用多大力都折不好!虽然我已近看到了结果,但我还是不相信。我心想:难道一张纸真的只能折6次吗?我不信,一定是a4纸太小了,我换一张大的纸一定行!于是,我拿来一张4面的报纸,大约是a4纸三,四倍。于是,我又开始折起来,一次,两次,三次,四次……可是到了最后,第7次还是折不了。哼,我就偏不信这个邪!如果不是纸不够大,那就一定是厚度的问题。于是,我选择了最薄的餐巾纸来进行我的第三次实验。这次我终于勉勉强强折上了第7次,但是却根本不成样子了,完全达不到折纸的标准。唉,无论是大的纸还是薄的纸都不行,看来我注定是成功不了了。回顾我整个实验过程,从一开始怎么也不相信到自己实验后的结果,真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!

可是到底为什么一张纸只能折6次呢?我又一次拿起了书本,书上说:一张纸最多只能折6次,而且与纸的大小无关。张纸每对折一次,厚度就会翻一倍。当把纸对折6次后,纸就变成了64层,由于张纸中的纸纤维有很强的联结力,当再对折的时候,张纸的外侧就会因为产生极大的拉力而无法再伸长,所以我们无法将纸继续折叠下去。

哦,原来如此!

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随着人们的教育质量的提升,我们经常会需要使用到一些范文,范文可以帮助我们自身的写作,你也许正需要一些范文作为参考,小编特别为你收集的“孔雀作文怎么写600字”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

孔雀作文怎么写【篇1】

你看过著名舞蹈家杨丽萍跳的孔雀舞“雀之灵”吗?既然看过,那你知道“雀之灵”是根据什么动物编的吗?答对了,是---孔雀!

自从看了杨阿姨跳的孔雀舞后,我便一直想去看看孔雀,看看它是否真的像杨阿姨跳得那么美,那么柔……。我开始缠着妈妈带我去动物园看孔雀,终于,妈妈同意了。

很快,我在孔雀园中看见了几只孔雀。孔雀的脑袋上长着几根羽毛,一双眼睛就像两颗晶莹透彻的黑宝石,尖尖的,橘红色的小嘴巴上长着两粒沙子大小的鼻孔,还拥有着长长的脖颈和美丽的尾巴。我想它可能把自己想象成了:戴着头饰,穿着拖尾裙的千金小姐吧,每走一步都慢条斯理,仔细掂量着每一步的落脚点,看着它那优雅的步态

,又从中透露出一抹高傲的气息。

孔雀被誉为“百鸟之王”,许多人认为孔雀开屏是为了比美,其实孔雀在遇到敌人的时候,也会开屏,让上千根尾羽在阳光下闪闪发光,敌人就会误以为是一个长满眼睛的怪物在盯着它,会吓得屁滚尿流,最后落荒而逃。而且,一只雄孔雀在向雌孔雀求爱时也会开屏。

这时,有一只孔雀正缓缓向这边走来,原来它要吃饭了。孔雀吃饭的样子十分可爱,因为孔雀的脖颈长长的,所以吃食时得先把头低下去,啄一口食物,再把脖颈抬起来咀嚼,最后再把食物呑下去,有趣极了。

我爱孔雀,我爱它那优雅而高傲的步伐,我爱它那临危不乱的智慧。真希望有一天,我也可以和它一样,临危不乱,沉着冷静!

孔雀作文怎么写【篇2】

从前,在一片美丽的森林里。那儿春天鸟语花香;夏天绿树成荫;秋天硕果累累4102;冬天白雪一片。

那儿生活着许多美丽的鸟儿,一个长得比一个好看。可有一天,森林里来了一只更美的鸟儿,它头上有一顶美丽的花冠,身上有一件色彩鲜艳的花大衣。

见到孔雀如此美丽,大家都惊呆了!可又奇怪,都纷纷议论起来,“它是谁?"动物们异口同声地说。于是把它带到森林里最聪明的智慧爷爷那儿。智慧爷爷说:“这种鸟儿是孔雀,是一种又稀有又美丽的鸟儿。"孔雀听了展开尾巴大摇大摆地走了。

傍晚,孔雀来散步,走着走着,遇到了小灰兔和小白兔,它俩玩得正开心。突然被孔雀打断了,孔雀抬起头,挺起胸,一幅得瑟的样子走到它俩面前,说了一句:“啧啧啧

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写作水平的达到程度反映了一个人的语文水平程度,写作可以让我们以更高质量地去体验身边的美好。多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力,你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢?从大量阅读中我们认为“窃书作文怎么写”是最有价值的文章之一,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

窃书作文怎么写(篇1)

“不要啊妈妈,就让我再看一个晚上吧,求你了!”“哼,想都别想,做梦去吧!”说着就啪嗒一声,把门关了起来。

如果你要问怎么回事,那就让我原原本本的告诉你吧。原来我的《淘气包马小跳》被我的妈妈给抢走了,还大方的免他一宿。于是我心里不情愿我心爱的书被拿走,就想出了一个主意——去偷。我等了半个小时,只见灯光熄灭,远处传来一阵惊天动地的鼾声,我想他们应该睡着了。于是就像小贼一样蹑手蹑脚地打开门,小心翼翼地观察着情况,见他们都像小猪一样,睡得鼾声如天崩地裂,心里就松了口气。突然妈妈动了一下,我以为妈妈醒了,就赶紧像军人一样趴在地上打游击战。过了一会儿,我看没了动静,就微微站了起来,眼睛一瞥,正好看见我的《淘气包马小跳》落在妈妈的枕头边,躺在那儿睡觉呢。于是我轻轻地拨出了书,沾沾自喜。

我回到房间,欣喜若狂,马上开始了我的美味佳肴了。

窃书作文怎么写(篇2)

这是一个傍晚,黑布般的夜空镶嵌着明镜般的月亮,让月亮显得更加明艳、耀眼。

柔和的月光映在钟楼上,10点的钟声敲响,“当,当”成了大家的安眠曲:草丛中传来一阵阵鼾睡声,虫儿们睡了;水中,鱼儿不再比赛游泳,鱼儿们睡了;一盏盏灯也闭上明亮的大眼睛,他们也睡了。只有星星还没睡,得了眼疾的星星不时地眨着小眼睛,他正在和楼下的盲狗谈心事呢!

还有我还没睡。爸爸开会了,妈妈又出差了。都10点了,爸妈还没回来。我在床上翻来覆去,怎么睡不着。该干些什么好呢?对了,我为什么不看书呢?反正爸妈不在家,地从书架上抽出了书,卧在床上悠闲地看了起来。他们也不会知道我今晚看过书了。于是,我偷偷摸摸地打开了灯,迅速打开书,我便被书中动人的故事情节和华丽的词句所吸引,我的目光像作者手中的笔,在每页纸面间来回穿梭,在每个字间来回跳跃。这时,我早已忘记周围的一切,包括那皎洁的月光和已经熟睡了的星星!

一阵开门声打破了这般和谐的宁静和那吸引人的故事情节,是爸爸回来了!他穿上拖鞋,拖沓的脚步声离我越来越近。我匆忙地关了灯,把书藏在枕头底下,装作睡觉时

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作文就像青春回忆录,记载了我们的青春趣事,作文能体现我们内心的真是情感。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感,在作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是栏目小编帮大家整理的故乡的作文怎么写,希望你更多关注本网站更新!

故乡的作文怎么写【篇1】

 故乡在绍兴。对我来说,既目生又认识,脑海里仅存的一些记忆也不外是靠泛黄的老照片拼凑上去的。但是,对于远在百里之外的它,内心老是存在一丝若有若无的牵萦。

如今,踏上故乡的老桥,斑驳的石壁上刻满了历史的痕迹。路旁的桂花树孤傲地鹄立在那儿,开满了一树的寂寞,小河两旁淤积着,河水悄悄地淌着,没有声息,年逾古稀的白叟柱着拐杖,一步一步地挪着。

从前,这儿熙熙攘攘,一片繁荣,小河流淌,洗衣声,叫卖不绝于耳。

踩着泥泞的小路穿梭于冷巷之中,老屋中悄声无息,蜘蛛悄悄地织着寂寞,门旁零落的蛛丝随风飘扬。零星的谈话声传中听中,白叟们坐在院中,不知在说着什么,只是偶尔能在写满沧桑岁月的脸上看到一丝笑脸。犹如冬日里的一缕暖阳,点燃老屋中的孤傲。

自家的两间老屋,已有一间租了出去,剩下的一间木门上挂着锈迹斑斑的链锁,轻轻一推,门挤开了一条缝,腐朽的木门仿佛随时要倒下一般,视线穿过门缝,满园的散乱:一口大缸立在一角,缸口已充满青苔,几棵枯枝无力地靠在一旁,如同奄奄一息的白叟。门厅中只是灰蒙蒙的一片,落满记忆的尘埃。

但是。白叟口中,这儿确实截然不同,家家户户门敞开着。阿婆坐在门前,处理着晚上的饭菜,孩子们在院外嬉戏着,无忧无虑,全是欢声笑语,桂花树枝叶迎风舞动着,花朵儿披发落一地,播撒满院芬香。晚上,家家户户灯火通明,一家老小欢聚一堂有说有笑。

仰望苍穹,阴翳之感充满心头,一滴水滴在脸颊上。滑落。一股透心的寒意。这里好似被时代所遗弃,故乡不是这样的,不是这样……

十年,二十年,三十年后。这儿或许又是一片繁华,但,老屋不再,老桥不再,人也不再。时间冲洗尽了痕迹,却无法冲去我记忆中的故乡。故乡,永在。

故乡的作文怎么写【篇2】

紫金山上的层层云雾,玄武湖畔的棵棵杨柳,夫子庙旁的毂击肩摩,成了我脑海中挥之不去的故乡的样子容貌。

离别故乡二十年载,踏金陵之大地好似慈母之怀抱。故乡,我回来了。

我本打算去一趟鸡鸣寺,却停留在一条普普通通的无名小道旁,迟迟不愿离去。这条道,与从前一样,依旧人来人往,小路旁堆积太多叶落,梧桐叶沙沙作响。一切都是那番样子容貌,只

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这篇文章从不同的角度不同的层面来解读了“作文通知怎么写”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新。通过写作文我们可以更好地掌握写作技巧,写作可以让我们更好地理解世界。通常好的作文是需要多花心思去写的。

作文通知怎么写【篇1】

《“万方杯”我的图书馆与我的中国梦》征文比赛暨第二届读者服务月活动将于5月15日至6月25日举行。活动内容包括全校范围内的有奖征文和多场异

彩纷呈的数字图书馆知识系列讲座。

稿件文体不限,要求紧扣主题,字数不超过3000字;格式采用word文档,标题为黑体三号字,标题下注明作者姓名、身份、单位。正文为宋体小三号字。

来稿请附注 作者姓名、所在单位、联系电话、email等。

征文截稿日期为20**年6月10日。请将稿件电子版发送到 **8@cumtb.。电子邮件的主题请按“图书馆征文-单位-姓名-标题”格式填写。

此次征文设特等奖1名,一等奖2名,二等奖5名,三等奖20名,优秀奖若干名。获奖者将获得奖品和证书。学校新闻网、校报和图书馆网站将开设专栏

选登获奖论文,供广大读者阅读欣赏。

数字图书馆知识服务系列讲座的内容、时间和地点另行通知。

作文通知怎么写【篇2】

各位同学:

“谁言寸草心,报得三春晖”,母亲-----哺育和养育我们的人,为我们辛辛苦苦付出却从不图回报的人。在伟大的母亲节来临之即,我们自主管理委员会以举办征文的方式来纪念这个伟大的节日,来感谢我们的母亲,同学们,如果,你想对你的母亲说点什么,那么,请你用文学作品的形式来表达吧,并且,欢迎你们把文学稿件投给我们,我们将邀请相关语文老师评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,并联系好政教处给予一定的物质和精神奖励,欢迎同学们踊跃投稿!

稿件文体不限,投稿可直接投往政教处或者自管会办公室,截稿日期5月8日。

征稿启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。(一)标题征稿启事的标题可以有几种构成方式。其一,由事由直接构成。如“征文”、“征稿”。其二,由文种名称和事由共同构成。如“征文启事”。其三,由具体内容、事由、文种名构成。如《“爱我中华绿化城市”征文启事》。其四,由征文单位、内容、事由、文种名共同构成,如《某某杂志社爱情散文作品征文启事 》。(二)正文征稿启事的正文一般要求写明以下几项内容:1.写明征文的原由、目的、征文单位征文要把征文的.意图交待清楚,这样可以使作者对这次活动的意义

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这暑假还有几天就过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长。 所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排。 在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点。而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识。 我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。 从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角。我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多。但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷。所有都对我很不利。 班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多。作为班长,我管理的也得了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。 这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行,还要经过一些具体的办法。 查看全文>>>

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