做农村党员心得体会,2024做农村党员心得体会

通过今年农委党委党员冬训教育，我觉得农业工作的要有新突破、新发展，必须要充分发挥党员先锋模范作用，切实创新为农服务措施提高工作人员为农服务意识、为农服务质量，从而推动我市现代农业又快又好发展，我们农村党员冬训工作心得体会报告分享。下面是小编为大家收集整理的农村党员冬训工作心得体会报告，欢迎大家阅读。

农村党员冬训工作心得体会报告篇1

作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一些粗浅认识：

第一：坚持以人为本。

科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念要我学转变为我要学;逐渐培养学生学习自主性，真正懂得大学读什么;切实做到教书育人，教会学生做事先做人。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。

第二：注重学生的全面发展。

注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以，我会继续努力，为我所教的孩子寻找幸福的感觉，可能是一个微笑，可能是一件关心他的话，可能是一件小事。

微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑，对学生来说是一种鼓励，是一种信任。

对于学生来说，全面发展是指个人的知识面要宽，不仅仅是学习课本理论知识，也应相应地提高自身的实际动手能力，知道是什么，还得学会怎么做。除了学习能力之外，还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等，这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求，当然，也是符合学校培养人才的发展要求的。

总而言之，我们在学习实践科学发展观过程中，首先，牢固树立和贯彻落实科学发展观，深刻认识学校的实际发展需要和情况，善于进行理论思维和理论创新，坚持按照客观规律和科学规律办事，始终坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂，增强学生学习意识和认知意识。同时，在学校深入学习科学发展观的三个阶段

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农村党员保先教育心得体会内容显示中党的先进性是党的生命线；是党的建设的根基。党的十六届四中全会《决定》强调，要积极探索党员教育、管理、监督的新机制，加强流动党员教育管理，促进党员发挥先锋模范作用，处处显示一个共产党员的先进性，从而提高党的执政能力，巩固党的建设新的伟大工程的基础工程。因此，加强农村党员教育，增强基层组织的凝聚力和战斗力，夯实党在农村的执政基础，是我们当前必须认真思考的一个重大政治问题，也是一个长期而艰巨的政治任务。　当前，农村党员教育存在着多方面的问题，突出表现是：(一)农村基层组织对党员进行先进性教育的重要性、紧迫性认识不到位，平时对一般党员同志漠不关心，放松了对党员的管理教育。(二)市场经济的趋利性，使党员宗旨意识淡化，增加了对党员进行先进性教育的难度。(三)党员先进性教育的内容、形式没有新的突破，没有形成真正长效的制约激励机制，没有一个好的活动平台。因此，在全党即将开展党员先进性教育的时候，我们必须创新思路，认真探索研究党员先进性教育的新形式、新办法、新机制。 　那么，如何经常性使党员受到教育、如何建立动态的党员教育新体系、如何使党员的先进性受到群众监督、如何加强对流动党员的教育管理、如何增强党员的自我教育能力、如何激活组织中的每个“细胞”、如何使党员有一种新的荣誉感、责任感和压力感、如何使党员先进性教育和党的组织生活及农村联席例会紧密结合、如何使党员先进性教育和支部班子建设紧密结合、如何通过党员先进性教育，使广大群众有一种“向心力”，使党组织有一种吸引力，这便是我们探索研究党员先进性教育应该紧扣的主题。按照这个思路，经常性开展民主评议党员、年终给党员挂牌活动不失是一种新办法、新机制。封丘县城关乡党委根据当前新形势，结合农村实际情况，开展了民主评议党员给党员分格次挂牌的活动，制订了具体的《实施方案》。其主要做法是： 　一、民主评议党员和每月的农村“两委”联席例会紧密结合起来 　每季末的联席例会为党员评议日，即每年的3月、6月、9月、12月的28日为民主评议党员日，其中前三次为小评，在前3次的基础上，12月28日为总评日。这样确保了党员教育的制度化，确保了党员经常性受到教育，建立了动态的党员教育新体系。 　二、流动党员必须每半年给支部寄一次政治思想、工作业绩的汇报材料 　每年的6月20日、12月20日前必须将材料寄到村支部，否则，年终不得评为“优 查看全文>>>

农村党员学习十七大心得体会自十七大报告开始，我们村支部书记就组织全体党员干部进行了学习报告的全文，通过学习我了解到党带领全国人民正走向一个光明的开始，现将体会汇报如下： 通过认真研读报告，我觉得报告有三个特点： 一是理性。报告通过精辟的理论概括，总结了不少新观点、新思想、新提法、新举措，可以说，这是最理性的一个工作报告，也是充满创新精神的一个工作报告。 二是人性。报告立意深远、内涵丰富、充满新意、关注民生。站在时代和历史的高度，全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期待，把继承与创新结合起来、理论与实践结合起来、当前与长远结合起来，深刻回答了关系党和国家未来发展的许多重大理论和实践问题，确立了一系列重大理论观点、重大战略思想，特别是鲜明地回答了举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的根本问题，为党和国家的各项工作指明了方向。可以说，这是一个充满人性的报告，一个鼓舞人心的报告。 三是科学性。特别突出以科学发展观统领全局。从报告的主题到主线，从立论到指导思想，到目标任务，到政策措施，都体现出科学发展观的统领特点，闪烁着科学发展的耀眼亮点。可以说，这是一个最科学的报告，也是最符合发展规律的一个报告。 同时，报告也闪耀着三个亮点： 首要亮点是突出“科学发展”与“社会和谐”。十七大报告以“科学发展”、“社会和谐”为红线，勾画了具有最鲜明时代气息与特色的蓝图。科学发展和社会和谐是内在统一的，没有科学发展，就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。这是报告的最大特点，也是最亮的亮点。树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为教育系统的党员，我认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎样发展的问题，有什么样的教育发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。 作为党员教师，我觉得树立和落实科学发展观，对于搞好教学工作也具有极其重要的指导意义，我将适应发展要求,强化“四个意识”：第一,强化科研意识；第 查看全文>>>

《农村党员讲政治有信念心得3篇》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。

篇一：农村讲有信念心得体会党员看干部，干部看领导。开展两学一做育，关键在于领导带头、以上率下。各级领导机关、领导班子、要走在前列、当好，通过层层示范、层层带动，扎实引领学习教育有效开展，在全区形成上行下效、整体联动的良好效应。 两学一做学习教育是党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的拓展和延伸，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，但领导干部这个关键少数的作用仍然十分关键。政者，正也。子帅以正，孰敢不正?领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，是近年来党内教育取得成效的重要经验，也是两学一做学习教育取得实效的关键所在。一级学给一级看，一级带着一级做，党员领导干部层层示范、层层带动，广大党员就能学有标杆、做有榜样。 要在知上带好头、做好表率。开展两学一做学习教育，党员领导干部必须认识到位、摆正自己的位置。不要以为在党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育中，自己学得差不多了，也该轻松一下了，把自己排除在学习教育之外。党员领导干部的一言一行、一举一动，无形中在营造一种风气，提倡一种追求，引导一种方向，对推动党的作风建设，具有一种示范作用。要带头认识开展两学一做学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和区党委部署要求上来，切实把开展两学一做学习教育作为一项重大政治任务，摆上突出位置、抓紧抓好抓实，确保学习教育取得实实在在的成效。 要在 学上带好头、做好表率。开展两学一做学习教育，党员领导干部既是学习教育方案的制订者，又是具体措施的践行者，这就要求党员领导干部以身作则、发挥好表率作用，比普通党员学得更多一些，更深一些，要求更严一些、更高一些。要在读原著、学原文、悟原理上作表率，在联系实际、学以致用上作表率，既以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，又区别于普通党员，开好党委(党组) 会，确定学习的重点内容，专题学好党章党规和习近平总书记系列重要讲话。 要在做上带好头、做好表率。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，是学习教育的基本要求和主要内容。结合我区党员领导干部的思想实际和工作实际，就是要带头学 查看全文>>>

创先争优心得体会--农村党员创先争优要培养五种能力

农村党员创先争优要培养五种能力 近日，中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，并发出通知，要求各地各部门结合实际认真贯彻执行。 随着改革开放的不断深入，大部分农村党员外出务工挣钱，存在参加组织生活少、建言献策少、服务群众少的现象，由于这些现象长期保持，导致这部分党员对自己的党性要求不高，在他们心目中的党组织可有可无，逐渐缺失了一名普通党员应有的宗旨意识、大局意识，亟待改进。今年中央作出了党组织和党员创先争优的部署，给了广大普通党员培养党性的契机，笔者认为，作为普通党员如何争创优秀，应当培养五种能力。 一是培养“看”的能力。看即看书学习，农村党员不喜欢坐下来学习，要通过争优活动，把理论武装放在首要位置，通过组织学习，温习巩固马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等马克思主义中国化理论，掌握了解党的路线、方针、政策，主动参与党组织部署的主题教育活动，进一步增强宗旨意识。 二是培养“讲”的能力。农村年轻党员要主动当起“宣讲员”，利用走村串户、农闲间隙、院坝乘凉等机会，为其他文化层次低、老党员、普通群众宣讲党的方针、政策，把党组织的工作部署传达到每名党员中去，确保党的政策和工作任务落到实处。 三是培养“传”的能力。广大党员要树立大局意识，把自己的致富经验、技能技巧传授给其他党员、群众，使大家都能够运用新技术、新办法，实现共同致富奔小康的目标。 四是培养“帮”的能力。要主动结对帮扶农村贫困党员和贫困群众，帮助弱势群体战胜各种困难，让他们感受到党组织的关怀，为在全党树立扶贫帮困的良好机制做出自己的贡献。 五是培养“建”的能力。每一名党员有责任建设好自己的支部，把党组织当成自己的“家”，自觉维护党支部的决定，履行自己的党员义务，主动为组织提出一些合理化建议，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，为更好地推进和谐社会建设贡献力量。

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本页是小编最新发布的《优秀心得体会范文：农村党员干部现代远程教育培训心得体会》的详细文章，好的范文应该跟大家分享，重新编辑了一下发到小编。

二○○八年一月十日，为期四天的武威市员骨干培训在武威职业技术学院落下帷幕，开班仪式上武威职业技术学院马院长作了热情洋溢的欢迎词，中共武威市委组织部部长张益民作了重要讲话，全市党员干部远程教育办公室主任刘光林介绍了全市农村党员干部远程教育的进展情况，安排了全市农村党员干部现代远程教育。经过此次培训学习，我感受颇多，受益匪浅，我就结合自身的情况，谈两个方面的内容。

一、对农村党员干部现代远程教育的认识

通过市委组织部、武威职业技术学院计算机王军等老师的精心讲解，使我对当前国内农村党员干部现代远程教育及武威市农村党员干部现代远程教育的情况有了更进一步的认识和了解；使我在终端卫星接收设备以及计算机操作能力上进一步熟练和提高；农村党员干部现代远程教育的意义；第一，农村党员干部现代远程教育是推动农村党员干部现代远程教育和培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。第二，农村党员干部现代远程教育是建立让干部经常受教育、使农民长期得实惠机制的一个有效载体。第三，农村党员干部现代远程教育是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。通过教育培训，使农村党员干部的政治业务素质明显提高，先进性意识进一步增强，在深入学习贯彻三个代表重要思想、全面落实科学发展观、执行党在农村各项方针政策、组织带领群众建设社会主义新农村的能力上有新提高；在调整农业产业结构、加快农业产业化经营、发展现代农业上有新突破；在带头致富、带领群众共同致富和增加村级经营性收入上有新举措；在树立社会主义荣辱观、普及先进文化、转变农民生活方式上有新气象；在做好群众工作、维护农村稳定、促进农村和谐上有新进展。

二、对今后开展农村党员干部现代远程教育的打算

我要努力做好以下五方面：第一、端正态度，提高认识，因为自己是一位构建和谐社会及全面建设小康的使者；第二、扎实工作，服务三农，我会正视现实，面对困难，立足本职，尽职尽责，尽己所能的为三农服务，用自己的足迹和汗水完成我的使命；第三，发挥优势，开拓创新，发挥自己在智力、年龄、精神等方面的优势，为农村党员干部培训工作注入新鲜的血液，打开工作的新局面；第四，刻苦磨练，加强学习，发挥不怕苦、不怕累的精神，同时，学习农村

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做合格党员心得体会

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

党员干部是全心全意为人民服务的排头兵，是为民谋取福祉的领路人和最佳帮手，同时也是党的形象代言人。其责任之重大，使命之光荣，地位之特殊，因此全体党员干部务必在思想、组织、作风、纪律等方面都应当做好表率，心存强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，用坚定的理想信念树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育既是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，同时也是确保共产党员先进性和纯洁性的一项可靠措施，其意义定会深远。

“两学一做”，做人民群众信赖的合格党员，笔者认为至少应做好两点。

要带头遵规守纪，做好人民群众的表率。遵守党章党规是保持共产党员先进性和纯洁性的基础，同时也是深得人民群众依赖的基石。目前人民群众为何对一小撮党员失去信任，归根结蒂就在于个别党员无视党章党规以及法律。群众的眼睛是雪亮的，也容不得半点愚弄。因此，党员要获得人民群众“芳心”，带头遵章守纪是基础。只有用党章党规自觉约束自己，用系列讲话武装头脑，把党章党规挺在前面，做“铁一般的干部”，人民群众才会放心跟你走。

要有一片为民的“诚心”，并踏实而行，才能做好人民群众心目中的合格党员。俗话说“思想是行动的先导”，而思想又源于积极的心态。好党员就得时刻不忘党交给的使命，心中时刻有人民，急民之所急，助民之所需。人民群众是最纯朴的，也是知恩的，当年井冈山人民、长征沿途人民、陕北人民就是最好的佐证。反观如今某些贪官污吏，欺民一世为祸一方，最终也只能落个鞭炮庆祝其倒台的下场。真心得真爱，所以一颗为民的“诚心”，当是做合格党员最基础的保障。当然，再好听的话语，再先进的思想，如果不用行动加以落实，最终也会显得苍白无力，落个“竹篮打水一场空”之下场。所以做一名合格的党员，并不是什么高大上的道理，也不需要什么高谈阔论，只要时刻不忘自己党员的使命，真真切切为人民群众办事，把民众之事当作人生事业来做就行。爱民之路是一步一步走出来的，是由无数件小事累积而成的，所以踏实而行也是做合格党员最重要的法宝。

毛主席曾说过“党员干部与群众就是鱼与水的关系”，党员只有

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近年来，xx乡党委、纪委按照上级党委、纪委的要求，结合本乡实际，切实加强农村基层党风廉政建设，把维护好、实现好、发展好农民群众的根本利益作为出发点和落脚点，通过推进组织建设、创新工作载体、完善制度建设和健全监督机制，有力促进了农村基层党风廉政建设，农村经济保持了快速协调发展。

一、强化领导，建立组织。

乡党委成立了由书记任组长，纪委书记任副组长的农村基层党风廉政建设领导组，行政村成立了由村支部书记任组长，纪检委员任副组长的领导小组。21个行政村都配备了纪检委员和党风廉政建设监督员，年初与各行政村签订了目标责任书。乡领导组坚持每季度召开一次专题会议，每季度召开一次农村基层党风廉政建设会议，听取汇报、通报情况、部署下阶段工作任务，并明确要求党委书记、村支部书记对所辖区范围内的党风廉政建设负全面领导责任，是本辖区党风廉政建设第一责任人。乡党委委员、纪委委员、班子成员分层包村，坚持谁主管、谁负责的原则，哪个环节出了问题，就追究到哪里。

二、强化宣传，提高认识。

首先是加强乡村阵地建设，做到有人员、有房屋、有办公用具、有制度。其次是采取经常性的广播宣传，针对性的分析利弊，直接性的参观学习，广泛性的发送材料，重点性的集中教育，面对面的政策引导，典型性的启发教育，示范性的经验交流，固定性的标语专栏等形式向党员干部进行宣传。三是广泛开展廉政文化进社区、进农村、进机关、进学校、进企业、进家庭活动。四是树立了邢付生、宋海建、韩广云等一批廉洁勤政的先进典型，形成了关注农村基层、关注村官的良好氛围。

三、强化措施，狠抓落实。

乡党委率先在全县成立了第一个农村三资管理委托服务中心、村两委班子及其成员双述双评、村务监督委员会、建立村组三会制度等办法，完善了干部监督体系。对群众关心的农村资产、资源、资金问题，乡党委借鉴外地先进经验，成立了农村三资代理服务中心，在普查登记、建立台帐的基础上，各村取消村组会计、出纳，只设一名报账员，取消账户，在代理服务中心设立统一的账户。通过三资清查，共清查出农村资产、资源、资金1028万元，规范各类经济合同32份，盘活土地56亩。积极推行了三务公开。各村建立了有老党员、老干部、群众代表参与的民主决策小组，即村里的所有大事，必须警告过党支部提议、村两委会商议、党员大会审议、村民代表会和村民大会决议，决议公告、结果公示。坚持每季度检查一次政务公开情况，共下发政务公开简

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践行两学一做加强农村党员管理的心得

“两学一做”学习教育正如火如荼的开展，广大党员深入学习，并通过实践活动发挥党员作用，“学”“做”环节都收效颇丰。在收获之余，我们也应该保持清醒的头脑，行政机关、事业单位、“两新”组织的党员本身具备很强的学习能力，所属党组织层面也有丰富的学习资源，在有序的学习教育中可谓如鱼得水，但与他们相比，那些分散在基层的农村党员他们的学习条件怎样、学习状态如何，应该引起我们的重视，“两学一做”是推动党内教育从“关键少数”向全体党员的拓展，不能让任何一名党员掉队。

现在农村党员队伍的发展总体上是好的，但依然存在着结构不平衡、部分党员理想信念淡薄、组织观念不强、流动党员管理难度大、少数基层党组织对党员教育思想认识不够等问题，加上党员老龄化、文化偏低，导致他们学习接受能力差、学习效率低，由此出现漠然视之，不知“两学一做”为何物的现象。在现有条件下，如何让农村党员紧紧跟上“两学一做”的学习教育节奏，是我们应该认真思考拿出措施并切实解决的问题。

一、加强组织管理。由于农村党员从事行业差异较大，作息时间不一定能统一，应该在深入调研、广泛走访的基础上根据党员的实际情况合理安排，重点利用节假日，在充分协调的基础上集中学习培训时间，制定适合农村党员的学习教育工作计划，确保教育活动方向不偏、内容不空、工作不虚；村党总支书记、党总支委员、党小组长、大学生村官要负起责任，将“三会一课”制度作为抓好“两学一做”的长效措施，做好宣传组织工作，提前确定学习主题，精心准备学习内容，坚持一个季度一次党员大会，一个月一次支委会、党小组会，要采取集中辅导、座谈交流、实践体验等灵活多样的形式，鼓励党员运用身边事例、现身说法，强化互动交流，增强党课的吸引力和感染力。

二、注重学习成效。坚持把学习教育和农村党员生产生活实际情况结合起来，按照农村党员所从事的不同行业、不同产业，将其分为不同类别开展具有针对性的教育学习活动，提高党员的政策理论、业务知识；针对部分农村党员宗旨意识缺失、理想信念动摇，文化程度又普遍不高的问题，要紧抓农村党员的思想政治建设，增强农村党员学习的紧迫感和责任感，在准备学习材料时，要化繁为简，化难为易，化死板为生动，少一些晦涩的术语，多一些直观的举例，在教学过程中加强互动，避免党员由于看不懂、听不懂出现消极厌学的情绪，让每个农村党员都能从根本上搞清楚党的纪律规矩、党员的

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农村党员群众思想工作心得内容显示中文章标题：农村党员群众思想工作心得 党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标，令人鼓舞，催人奋进。而当前改革正进入攻坚阶段，发展正处于关键时期，经济和社会生活长期积累的深层次问题日益凸现，随之带来人们思想领域的一些矛盾和困惑。**是一个国家级贫困县，要保证全县经济社会跨越式发展，实现全面建设小康社会宏伟目标，解决思想矛盾、扫除思想障碍是关键。我们要抓住矛盾的本质根源，把握其现实特征，深入实际广泛开展调查研究，做好思想政治工作，正确地运用经济、行政和法律手段加以处理，防止矛盾激化。 从总体上看，**县广大干部群众在全面建设小康社会宏伟目标鼓舞下，通过开展解放思想大讨论，举办以“如何实现**经济社会跨越式发展”为主题的形势报告会，“三个代表”重要思想学习教育等各类学习培训会，思想得到解放，观念得到更新，树立起了宗旨观念、市场观念、勤政观念、位次观念和创新观念，推进了思路创新和制度创新，社会主义核心价值观呈现出一定生机和活力，思想主流积极向上。但面临严峻的形势和压力，加之在改革开放中已形成的一些问题的干扰，产生了一些思想矛盾和困惑，主要表现在：一是新旧思想观念上的矛盾和冲突。因循守旧，小富即安，小进则满，怕担风险，遇难而退等旧思想、旧观念和畏难情绪与全面建设小康社会要求的解放思想、与时俱进、开拓创新，产生矛盾和冲突。二是利益调整和利益分配引发的思想矛盾。在改革开放中利益分配方面存在的客观问题与人们对利益分配问题的认识存在错位现象，从而引发一些疑虑和“受挫”失衡心理。三是社会主义核心价值观在现实生活中的认同受到某些冲击。造成上述思想矛盾的原因是多方面的，主要与以下几个方面的因素有关：一是没有很好地贯彻落实好解放思想、实事求是的思想路线，思想解放程度不够。坚定不移地贯彻党的十六大确定的思想路线，是解决**一切问题的关键。我们有些干部群众没有深刻认识到解放思想的重要性，没有真正把解放思想、实事求是的思想路线贯彻落实到具体工作中，思想脱离实际，甩不掉原有的思维定势的羁绊，在新形势面前产生疑虑、畏难、消极情绪，和全面建设小康社会所要求的思想大解放、观念大更新不相适应，由此引发了思想矛盾和分歧，成为加快发展一大障碍。二是改革过程中的利益分配和协调机制善未健全，导致利益调整和利益分配引发的思想矛盾在全面建设小康社会中仍然存在。改革实践过程中的利益调整 查看全文>>>