教师党员心得体会
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时下,创先争优活动在党员中开展的如火如荼。作为一个普通教师党员,如何在这次活动中发挥模范带头作用,我觉得应从以下几方面去做: 一、积极参加党组织活动,为创先争优献言献策 作为党员要保持先进性,跟上时代的步伐,就要不断的学习。学习党的理论,学习国家的大政方针,学习自己的专业知识。了解开展创先争优活动的必要性,现实意义。积极投身于这场强化党组织的创造力、凝聚力和战斗力,提升党员形象、发挥党员模范带头作用的活动中去,为活动的扎实开展,献言献策。 二、把创先争优活动,同学校发展有机的结合起来 我校是一个有着20多年发展历史的老校。最初为了解决矿工子女的上学问题,矿有关部门在工人中经过考试选拔,招收了第一批老师。虽然这些老师教学水平参差不齐,但他们特别能吃苦,肯钻研、爱学习。通过不同形式提高自身素质,尽快适应了教学的要求,为矿区教育事业做出了不可磨灭的贡献。随着矿区办学规模的扩大,已有的师资水平已不能适应教育教学的发展需求。于是,在80年代中期,大、中专院校的毕业生陆续充实到矿区学校。这部分教师,思想活跃,接受新东西快,在老教师的传帮带的引领下,很快成为教学中的骨干力量。矿区教育迎来历史上发展的高峰期。 xxxx年,企业学校移交政府办学,因编制控制、生源减少、教师年龄偏大等原因,学校发展遭遇严峻考验。(1)学科发展不均衡。语、数学科人员富裕,专业英语教师缺少。物理学科人员富裕,化学教师缺少。学科发展的不均衡,造成学校整体教学质量滑坡。(2)教师年龄结构不合理。现有的教师,年龄偏大。40岁以上的教师占全体教师的70%,使得学校的发展缺乏后劲。(3)优质生源减少,社会对学校的高期望难以实现。计划生育政策带来的学生自然减员,私立学校的蓬勃发展,使得优质生源稀缺。省示范高中定向生比例扩大,使得省示范高中统招生越来越难考。而社会对一所初中评价好坏的重要指标,就是看你省示范高中统招生录取的多少。因而,农村初中办学面临越来越多的压力。 如何在严峻的形势面前,冲出一条可持续发展的路子,是学校党支部、行政班子的责任,也是每个党员及全体教职工的责任。 三、求真务实,从我做起,从现在做起。 在学校发展的初期,一批文化水平低,没有受过太多专业训练的老师们,凭着急切的工作热情,高度的社会责任感,边学边教,创造了矿区教育事业的辉煌。他们当时所面临的困难,不比现在我们所面临
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--保持共产党员先进性,矢志不移地坚定理想信念 作为学院中专部的一名中年党员,实事求是的说,我入党时间不长,参与党内生活、锻炼党性的机会不多,对党的理论体系认识也不够深刻。因此参加此次保持共产党员先进性教育活动,对我而言是一次提高自身素质、增强党性修养的难得机遇。我先后认真参加了学院和中专部分别组织召开的保持共产党员先进性教育活动动员大会,认真学习了各级领导的讲话精神,重温了入党誓词,收看各类影视、书籍等资料,通过近段时间的学习,使我在思想上有了一定启发,政治觉悟有了新的提高,党性得到了锻炼。认识到中央开展这次保持先进性教育活动的必要性和及时性,它不同于以往任何一次教育活动,意义极其重大。保持共产党员先进性教育,是在新时期、新形势下的一项政治任务,每一名党员必须不折不扣地完成这一伟大任务。《党章》总纲开宗明义的指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队。所谓“先锋”,即先进、先行、走在前列的意思,惟其先进,才称得上是先锋队。所以,先进性是对党的性质的基本要求,无论是党的整体,还是党的成员,在自身素质、思想觉悟、政治行为等方面,都应该具有先进性,始终走在前列,充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。回顾我们党80多年的历史,尽管时代要求不同,党的先进性的内涵也有着特殊的表现和体现,但共产党员都有始终以实际行动来体现我们党的先进性。在硝烟弥漫的战争年代,共产党员冲锋在前、抛头颅、洒热血,英勇战斗不怕牺牲;在热火朝天的建设年代,共产党员吃苦在前、享受在后,舍小家、顾大家,自力更生、艰苦奋斗;在激情奔涌的改革开放新时代,共产党员奉献在前,名利在后,争先进、创一流、与时俱进、开拓创新,正是靠着这种先进性,我们党赢得了广大人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就,现在已拥有6800多万党员,是世界上成员人数最多的一个工人阶级政党。 虽然,从总体上看,我们党员队伍和干部队伍主流是好的,但是也必须看到有少部分党员干部的素质还不够高,先进性还未能发挥和体现,也有一些党员已经不合格或者基本不合格,还有少数党员问题相当严重甚至腐败变质。在思想政治上,有的党员干部理想信念不坚定,有的马克思主义信仰、共产主义信念、社会主义信心和对共产党的信任动摇;在组织纪律上,有的党员党的意识弱化、组织纪律观念淡薄,目无组织,长期脱离组织,不遵守党规党法,有的甚
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培根说:书是人类进步的阶梯。书中的文字使我们脱离了未开化的状态。书籍使我能够有机会以文字的形式,聆听大师的声音,提升自己的心灵。当我合上书本时,稍思片刻,就会深深地发觉:原来教育可以这样美的。 利用一学年时间,我学习了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师一言堂已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。 子曰:朝闻道,夕死可矣。这句话常常被人们所引用。那道指什么呢?我理解,应是指社会、政治的准则和做人的准则。而这些准则要理解他,不是容易的事,多少人就是在追求中,从少年到白头。 准则其实是物与俱来的,有的隐藏较深或道理较深,有的则容易让人察觉和接受。不管怎样,求道是辛苦的,而且因人们的悟性所经历的辛苦程度也不一样,但求道的过程又是幸福的,真可谓早晨知道了道,就是晚上死去也值得了。 读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。 首先,教育事业是一个崇高的事业。 教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有赤子之心。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。 其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。 学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学
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