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自我鉴定及特长,2024自我鉴定及特长

一般在一段工作结束后我们都要写自我总结及自我鉴定,大家知道怎么去写吗?下面是小编搜集整理的工作自我总结及自我鉴定,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在自我总结栏目!

工作自我总结及自我鉴定

时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。

一.工作能力方面

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

二.业务学习方面

1.加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,

2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。

3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。

4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5.认真做好教学反思,做到了学习实践交流总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

6.增加了阅读时间,多读书,多记录。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。

三.个人素质方面

1.不断

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时光总是不等人,又到了我们对工作写自我总结及自我鉴定的时候。下面是小编搜集整理的工作自我总结及自我鉴定,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在自我总结栏目!

工作自我总结及自我鉴定

工作以来,经过自身的努力,完成了各项任务,现已工作鉴定如下:

一、 适时做好网站监控,观察学习同类网站,扬长补短,并不断优化我们自己的网站。 网站的日常工作:做好工作规划,分清轻重主次,细心认真地做好信息上传更新,选取更具新闻价值的信息,力求做到我们网站更具专业化, 网站服务方面多做回访跟踪计划,多了解读者需求和意见,为网站功能的健全、服务健全积更多信息和数据。

二、日常工作方面,坚持不迟到不早退,听从领导吩咐,学会管理自己的情绪,及时调整自己的工作态度,及时并保质保量地完成工作任务;积极主动地协助其他部门领导及同事。 网站推广工作仍将是重点,除邮发、论坛推广、友情链接等方式以外,策划网站活动更加重要,我计划每季度应时应景搞一到两次(或虚或实)网络活动,挑动网站人气。

三、及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护。尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。对中心每台电脑安装防病毒软件,避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播,占用局域网的网络资源,甚至使得系统崩溃,丢失硬盘的重要资料等各种危害,并及时的对软件进行升级,定期的清除隔离病毒的文件夹。

对系统补丁进行更新,防止了病毒和黑客通过系统漏洞进行的破坏和攻击。对ie、outlook、office等应用程序也打上最新的补丁,另外还关闭了一些不需要的服务,关闭guset帐号等。项目机房系统更新,系统从原有的xx更新到xp,重新安装了所有软件,解决了一部分原无法解决的问题,并重新部署杀毒软件解决方案。

我在公司学到了很多,学会了如何处事,如何与他人更好的交流等等。我在做好自己本职的同时,也学习了公司的一些相关的文化,在我觉得,公司在茁壮的成长,像雨后的春笋;发展速度飞快,犹如刚发射的火箭直冲云霄。

工作自我总结及自我鉴定

自从xx年进入xx银行行以来已经接近三年,这三年的工作与学习中有遇到工作困难不知所措的困境,也有在同事的帮助下圆满解决时的兴奋,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的点点滴滴。

记得刚来到xx分行的时候,一无所

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自我鉴定毕业生登记表

本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,时刻紧密围绕在党组织周围,能用科学发展观来认识世界,认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,查阅了广泛的中外专业文献,对研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了硕士英语学位考试,具备了较强的英语应用能力。

本人在导师的指导下,积极参与各项科研活动,在课题研究过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,认真吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师指定课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

写作方法

第一步,写标题“自我鉴定”,或者在自我鉴定前面加上称谓,如“大学生自鉴定”、“毕业生自我鉴定”等。

第二步,正文刚开始的第一段一般是将自己的姓名、年龄、出生年月等基础信息叙述一边,也就是先做一个自我介绍。

第三步,接下来一般从四方面来分段做自我鉴定,比如在思想方面,学习了什么思想,什么精神,什么理论,得到了什么思想感悟等等;在学习方面,将前一段日子学习了哪些类别的知识都简要叙述一边,讲一下学习的收获;在工作方面,把自己做过的一些主要工作简述一下,分析一下自己所做的成绩如何;在生活方面,将自己日常生活中的优缺点都说一下。

第四步,最后再总结一下,对日后工作或学习提出一些新的要求或者目标,今后为达到目标会更加努力。

[关于自我鉴定及写作方法范文参考]

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实习,是由理论上升为实践的过程,是对个人在校学习情况与综合能力的检验。在实习期间,我遵守学校实习要求,遵守医院规章制度,遵守科室要求,尊敬师长,虚心学习,以病人为中心,提供优质服务,在实践中学习补充自己的理论知识。

在轮科实习期间,我热情负责,积极主动,不懂就问,能达到各科室的实习基本要求,认真做好医疗文书的书写工作,认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录单等,严格执行三查八对,无菌操作,发扬慎独精神。对各种操作熟练掌握:鼻导管给氧法、徒手心肺复苏术、铺麻醉床、电动吸引器吸痰法、静脉输液法、导尿术、换药术、留置胃管术等;基本掌握各科室常见病多发病的护理;熟悉手术和各项操作中的无菌原则,器械传递,术后护理及各项监测指标。同时,在与病患医疗沟通时,锻炼了自己的沟通能力、协调能力,得到了较为全面的发展。在实习过程中,我还大量阅读了护理相关的书籍,不断扩大自己的知识面,在理论与实践上充实自己,并将理论应用到实践。

通过实习,我体会到了医护工作的重要性,并坚信在以后的医护工作中,能严格要求自己,提高护理质量,不断吸取经验教训,提高自己全面发展,为病患的健康尽一份绵薄之力。

实习心得体会:

经历了大半年的临床护理实习,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,踏踏实实做好护理工作,认真地完成了实习任务。在实习结束之时,我感慨良多。

一,实习是个人综合能力的体现。在实习中,除了理论知识要扎实外,还需要较强的实践动手能力,操作能力,应付突发事件的能力,还要对各种器械,操作流程熟悉掌握。同时还要有较强的表达能力,把对病人所做的护理交待清楚,与病人形成良好的沟通,才能得到较好的配合。

二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。书到用时方恨少,在刚开始面对各种病患,各种器械时,常常觉得脑袋空空,虽然有带教的严格指导,但仍显得信心不足。这是因为理论基础的欠缺。所以在空闲的时候,要在理论上提高自己,扩大自己的知识面,不断吸取教训,才能提高护理质量。

三,实习增强了我对医护工作的认识。医疗的质量,直接影响着病患的病情。医生的工作占据重要地位,但护理的工作也不可忽视。护士是医嘱的执行者,任何的差错都是可大可小的。作为护士一点要小心谨慎。护理工作的质量,对病人的预后起着关键的作用。

在实践中仍然有很多不足的地方,这需要从基础知识到实践操作严格要求自己,提高

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工作总结及自我鉴定 在紧张忙碌的工作中,总要学会许多与人交往的能力,综合的办事能力等。一个阶段给自己一个工作自我鉴定,会发现收获很多,也能发现自己不足、需要改正的地方。现将个人20xx年有关工作情况总结及自我鉴定如下: 一、主要工作总结情况: (一)建立和完善公司服务质量与安全管理管控体系,拟定和编制涉及公司品质管理和消防安全及治安防范和各项相关制度,并组织培训与监督执行;适时对制度执行情况提出修正和补充完善意见。自6月底编入到公司品质与安全管理部,与部门同事刘荣添同志一起拟定和编制涉及公司品质管理和消防安全及治安防范的各项相关制度,已发公司领导审核,并敦促各部门根据制度实施。 (二)做好公司各服务项目服务品质日常监管,坚持每月一次对各服务项目服务质量进行检查、巡查、考核。汇总每月检查存在问题进行通报并发整改通知给相关责任部门限期整改落实;跟进落实工作并没有达到预期效果,有些部门还是未能及时根据制度要求进行信息反馈及问题整改落实,针对此与相关领导进行沟通协商并拟编了一份了《品质检查绩效考核评分表》,待公司领导审核后实施。 (三)坚持每季度组织对各服务项目进行满意度调查,按时汇总和整理满意度调查结果,跟进存在问题和不足的信息反馈与整改落实,到目前为止除三个小区外其他项目今年已完成2次满意度调查,各项目基本满意率都能到达公司服务要求,基本都在98%以上。 (四)努力改进和提升公司各物管服务项目服务品质,定期分析公司物管服务品质动态,跟进各物管服务项目品质管理缺陷和存在问题和整改跟踪与落实。其中主要针对前期对各服务项目的品质检查发现我司很多服务项目没有自身部门的制度汇编及一些日常所需的运行表格,根据各部门的实际情况与罗总及韩主任编制了《关于统一规范公司各服务项目规章制度及运行表格的通知》与《各部门需建立的制度及运行表格明细表》发各部门对照拟编,现有香域中央、工业大厦及华电大厦管理处在管的几个服务项目(华电大厦、港达供应链、株洲消防、普洛斯)已完成汇编并发相关领导进行审阅,因此项工作拖至时间也比较长,也已多次发通知要求,现仍有些部门未进行反馈,待相关领导批示进行工作推进。 (五)做好外包服务项目监管考核工作,结合每月品质检查工作对外包服务项目进行检查,从服务员工仪容仪表、出勤、工作完成情况及服务态度等方面进行全面检查监管考核,问题存在比较多是小区保洁 查看全文>>>

小朋友有某些特长时如何写推荐信告知老师呢?如果不懂怎么写,那么小编为您整理了一篇范文,供您选择学习。

老师的小学生特长推荐信

【内容】

老师:

你们好,新年快乐!

关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的,就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情,我认为这个作法很好,这对于家园共建,共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。

李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友们处得来,尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候,他表现的非常大方,言谈举止很懂礼貌,身边的亲朋好友常常夸他,春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些,xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子,是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果(实物或者某件事情等等)特别希望老师和家长的肯定,他特别介意别人误解他的作法或者想法,所以这一点希望老师们多理解他、包容他,给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力,希望能经常在课堂上给他回答问题的机会,让他的自信心不断地增强。

在日常的学习中,据我们的观察,xx小朋友在思维方式上,逻辑性比较强,学习和接受新事物的能力很强;他喜欢安静,喜欢读书,尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的,妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍,他非常喜欢的,大约从3岁起,基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候,大家一起表演节目,许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目,他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应,这时候他最常的表现就是会发呆,希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。

在体育锻炼这方面,xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少,他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来,我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目,他的表现都是很好的,这个寒假他参加了十次游泳班的学习,现在已经完全学会了蛙泳,他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中,他还是运动量稍显不足,身体的协调性还有待提高,请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面,我们很尊重xx自己的选择,他选择了钢琴,坚持学习了一年了,成效挺不错的

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我跟爷爷说了我的决定:我欲望暂停对儿子的数学教导,他不会就不会,到时刻天然就会了,水到渠成。他如今才四岁,你就因为他不会二十以内的加减而发愁,老是当他的面说,儿子数学真的很差,比他爸爸差远了!以至于儿子一看到题板上的数字,就本身主动说,我不会,我数学不好嘛!

可你忘记了,儿子的语文很好,比他爸爸强多了。我们为什么总犯同样的缺点,拿别人的强项比本身孩子的弱项。中国人善于鼓动,鼓动的意思其实也是一种鼓励。但鼓也好,鞭也好,在中国的词汇中,都是打出来的,有一种force在琅绫擎。我欲望我的小孩在和风细雨,阳光残暴中长大年夜,永远听到的是赞赏的话语。我要大年夜张旗鼓地表扬他,温柔委婉地批驳他,让他信赖本身只要尽力,没什么不可的,即使尽力过,不可,也没紧要,毕竟我们又不是超人,样样大年夜拿,尽力过,试过,知道如许不可,就可以开端新的测验测验了,总有行的时刻。

你有了极致的优势,其他的劣势,就不算什么了。

毕竟,人谋生也好,成功也好,只须要一个特长。

儿子如今就开端跟我交心了。

读后感:

我一般不直接告诉他谜底,感到如许破解谜题太简单。而好的师长教师,是不会毁伤孩子的自负的。一个孩子在信念满满的前提下,才能够更有创造力和爆发力。

说得多好哦,一招鲜,吃遍天,我昔时读书的苦楚全在于我的数学不好,测验考到手心发汗,暗下决心,今后生个孩子必定不克不及让他/她数学不好!

我要的,就是将孩子的优势,发挥到极致。

曾经,我若干次奢望能赶考那高考不考数学的那个年代,可惜生不逢时!后来,不雅断地选择了中文系,为了大年夜此不和数学打交道!如今,再疲惫,也要指导孩子的数学,语文那是无暇兼顾的,因为我不欲望我的孩子重蹈覆辙!

贰心坎的不满和困惑,会告诉我,我会给他一个鼓励,一个追寻谜底的办法。

其实,有劣势有什么,我们也弗成能是完人!只要把善于的发挥到极致,我们的人生一样出色!

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儿子现在就开始跟我谈心了。

他内心的不满和困惑,会告诉我,我会给他一个鼓励,一个追寻答案的方法。

我一般不直接告诉他答案,感觉这样破解谜题太简单。而好的老师,是不会损伤孩子的自信的。一个孩子在信心满满的前提下,才能够更有创造力和爆发力。

我跟爷爷说了我的决定:我希望暂停对儿子的数学教育,他不会就不会,到时候自然就会了,水到渠成。他现在才四岁,你就因为他不会二十以内的加减而发愁,老是当他的面说,儿子数学真的很差,比他爸爸差远了!以至于儿子一看到题板上的数字,就自己主动说,我不会,我数学不好嘛!

可你忘记了,儿子的语文很好,比他爸爸强多了。我们为什么总犯同样的错误,拿别人的强项比自己孩子的弱项。中国人擅长鞭策,鞭策的意思其实也是一种鼓励。但鼓也好,鞭也好,在中国的词汇中,都是打出来的,有一种force在里面。我希望我的小孩在和风细雨,阳光灿烂中长大,永远听到的是赞美的话语。我要大张旗鼓地表扬他,温柔委婉地批评他,让他相信自己只要努力,没什么不行的,即使努力过,不行,也没关系,毕竟我们又不是超人,样样大拿,努力过,试过,知道这样不行,就可以开始新的尝试了,总有行的时候。

我要的,就是将孩子的优势,发挥到极致。

你有了极致的优势,其他的劣势,就不算什么了。

毕竟,人谋生也好,成功也好,只需要一个特长。

读后感: 说得多好哦,一招鲜,吃遍天,我当年读书的痛苦全在于我的数学不好,考试考到手心发汗,暗下决心,以后生个孩子一定不能让他/她数学不好!

曾经,我多少次奢望能赶考那高考不考数学的那个年代,可惜生不逢时!后来,果断地选择了中文系,为了从此不和数学打交道!现在,再疲惫,也要辅导孩子的数学,语文那是无暇兼顾的,因为我不希望我的孩子重蹈覆辙!

其实,有劣势有什么,我们也不可能是完人!只要把擅长的发挥到极致,我们的人生一样精彩!

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在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,本人通过不断地学习理论知识和参与社会实践,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织协调能力与沟通能力强、,具有团体精神的青年。

一、学习方面。

第一、专业知识:本人所学的是市场营销(电子商务)专业,已较好地掌握电子商务平台操作与阿里巴巴国际贸易平台操作,在校期间已经参加助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易专员培训,并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此,我基本上已具备成为一位电子商务操作员的能力,相信自己能胜任相关工作。

第二、英语和计算机方面能力:通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面,我有较好的口头表达能力,翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面,我能熟练操作word、excel、power-point等office办公软件,对dreamweaver8、photoshop等软件有一定的了解。此外,我还懂得运用erp用友软件,掌握了其工作原理。

第三、其他知识与能力:通过课程学习,例如《会计学》、《市场营销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等,我也掌握了一定的会计知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。

最后、在校期间学习成绩:我认真学习各门课程,成绩优良,大一到大二两个学年里一共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习,我还积极参加学院举行的各类学术活动并取得一定的成绩,例如:xx年新生军训征文大赛获得三等奖,08的“领悟科学发展、实现青春梦想”征( 留此标记。)文大赛获得三等奖。由于,在德智体美劳方面得到较好的锻炼,于大二学年获得“三好学生”称号。

二、社会实践方面。

第一、学生干部实践方面:大一期间,我担任本班学习委员,工作认真负责,积极主动地为同学、为班集体服务,为老师分担一些力所能及的工作,成为老师与同学之间沟通的桥梁。在任期间,班级总体成绩良好,学风优良,获得“优良学风班”称号,本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。大二期间,我担任学院心理咨询中心机构之一的心理蓝天朋辈的宣传部长一职,主要职责是面向全院宣传心理咨询中心和本机构的各项活动,如:学院新生心理讲座、学院“5.25”(“我爱我”)大学心理知识普及活动、机构招新工作等,同时,还协助心理中心老师完成一些日常工作。

第二、其他社会实

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医护实习鉴定

实习,是由理论上升为实践的过程,是对个人在校学习情况与综合能力的检验。在实习期间,我遵守学校实习要求,遵守医院规章制度,遵守科室要求,尊敬师长,虚心学习,以病人为中心,提供优质服务,在实践中学习补充自己的理论知识。

在轮科实习期间,我热情负责,积极主动,不懂就问,能达到各科室的实习基本要求,认真做好医疗文书的书写工作,认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录单等,严格执行三查八对,无菌操作,发扬慎独精神。对各种操作熟练掌握:鼻导管给氧法、徒手心肺复苏术、铺麻醉床、电动吸引器吸痰法、静脉输液法、导尿术、换药术、留置胃管术等;基本掌握各科室常见病多发病的护理;熟悉手术和各项操作中的无菌原则,器械传递,术后护理及各项监测指标。同时,在与病患医疗沟通时,锻炼了自己的沟通能力、协调能力,得到了较为全面的发展。在实习过程中,我还大量阅读了护理相关的书籍,不断扩大自己的知识面,在理论与实践上充实自己,并将理论应用到实践。

通过实习,我体会到了医护工作的重要性,并坚信在以后的医护工作中,能严格要求自己,提高护理质量,不断吸取经验教训,提高自己全面发展,为病患的健康尽一份绵薄之力。

实习心得体会:

经历了大半年的临床护理实习,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,踏踏实实做好护理工作,认真地完成了实习任务。在实习结束之时,我感慨良多。

一,实习是个人综合能力的体现。在实习中,除了理论知识要扎实外,还需要较强的实践动手能力,操作能力,应付突发事件的能力,还要对各种器械,操作流程熟悉掌握。同时还要有较强的表达能力,把对病人所做的护理交待清楚,与病人形成良好的沟通,才能得到较好的配合。

二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。书到用时方恨少,在刚开始面对各种病患,各种器械时,常常觉得脑袋空空,虽然有带教的严格指导,但仍显得信心不足。这是因为理论基础的欠缺。所以在空闲的时候,要在理论上提高自己,扩大自己的知识面,不断吸取教训,才能提高护理质量。

三,实习增强了我对医护工作的认识。医疗的质量,直接影响着病患的病情。医生的工作占据重要地位,但护理的工作也不可忽视。护士是医嘱的执行者,任何的差错都是可大可小的。作为护士一点要小心谨慎。护理工作的质量,对病人的预后起着关键的作用。

在实践中仍然有很多不足的地方,这需要从基础知识到实践操作严格

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自我鉴定及特长

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