转岗述职报告的开场,2024转岗述职报告的开场模板

转岗实习小结

作为文化专业课教师，实习过程中，在车间师傅的带领下，，我虚心学习，积极探索，不走过场，克服了很多困难，亲身感受了车工的艰辛。这样实习不但开阔了我的眼界，充实了知识，提高了动手能力，而且了解了企业生产一线的需求。教育要扎实，检测必须标准，工作面要保持整洁，要更加注重工艺和动手能力。这些都是我在今后的教学中要注意和改进的。例如，我们在学习和实习过程中，对于所要做的工件要反复测量，数据要精确到０。０１的地步，否则，误差大了，所做的就是前功尽弃。所以，在学习中，我们尝受到了学习机械，首先要认识工量具，工量具的种类繁多，要认识它们，还不是一件容易的事，经常是大数字对了，小数字误差很大，经过反复学习，对于游标卡尺，千分尺，等工量具有了较好的了解。可是，在真正运用工量具的时候，麻烦倒是不少。有时候，做一个工件要量得精确，既要用游标卡尺，又要用千分尺，甚至还用其他的更为精密的工具，经常是量得头大了，眼胀了，甚至腰也弯了。让我真真体会到劳动的艰辛，工人阶级的伟大。其次，要成功的做好一个工件，就更不容易了，除了上述的量啊测啊的还有就是工具的运用，刀具就是好几种，４５度，９０度，切断刀，内孔刀，螺纹刀，各种各样，而且它们各有各的用途，所以，在实习过程中，要很好的掌握每个流程的步骤，不能错了顺序，乱了步伐。所以，我们常常因为干工件，流汗用汗流浃背一点都不过分，一点都不夸张，说累的直不起腰，也是事实，真正感受到企业工人的那些体会：车工是累死的。虽说有点夸张，但我通过参加实习，感觉它也不无道理。一年来，我们收获颇丰，顺利地完成了考证和接受了学校领导对我们的考核。我的体会是：教师不参加真正的实习和学习，就不会有深刻的体会，中职教师就成不了真正的具有双师素质的教师；没有双师型教师，学生就不可能真正学到过硬的技术，当然我校的毕业生的就业率也不可能那么高。

总之，通过车工实习，我充实了自己，积累了经验，也给学校带来了活力，为教师转型打下基础。感谢领导对我工作的支持，也感谢我的师傅蔡淇元老师对我们一年来的悉心指导，让我们在机电行业这个新的领域里从毫无所知到有所收获，这期间付出的艰辛和努力是不容小觑的。今后，我将不断的学习，力所能及的学到更多的专业知识，能更好的为专业服务。

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尊敬的总成车间领导：我是来自焊接车间的一名电焊工。从事焊接工作4年多的时间，如今我转岗到总成车间，我是自愿加入车辆钳工工作的。下面我将在总成车间工作三个月的体会汇报如下：

一、政治思想

思想上积极响应车间的各项生活、工作和活动。艰苦奋斗是党的优良传统和作风，作为一名中国共产党的党员同志，我更应该具备这种优良传统，在社会实践中锻炼自己的能力，为自己的工作打下坚实的基础。在总成车间，实践的机会其实是很多的，因为我们生产任务重、加班加点是我们党员冲锋在前的好机会，作为一名党员就要带领着团员和群众积极完成各项工作。在工作中不断培养艰苦奋斗的精神。积极学习党章，坚持走科学发展观之路。思想上始终与车间党支部保持高度一致，积极学习走精益管理之路。精益管理与科学发展观是相符相乘的。并“坚持以人为本，全面树立协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”科学发展观是中国共产党的重要指导思想之一。

二、工作态度

在总成车间钳工班实习的三个月里,让我感受最深的就是一切的工作都是从零开始，学习“工艺文件”是我工作的入手点。平时中午休息的时候，我会利用一定的时间学习“工艺文件”，使自身技术逐步得到提高。在我不会或看不懂的地方我就会及时请教姜亚新师傅或彭大勇两位师傅，使自己尽快熟知“工艺文件”。在工作中我按照“工艺文件”要求进行操作，逐渐提高自己的操作能力，对于车辆钳工来说“工作要讲究细节与智慧。不去想，而蛮干瞎干，会起到反面效果。“如何才能把工作做到位”首先熟知“工艺文件”讲究如何跟师傅学，自己在认真专研。只有全面掌握工作的方式方法，才能独立完成钳工工作，才能提高工作效率。车辆钳工的工作具有由浅入深的一个过程，首先应当做到认真学习“工艺文件”，细致记。然后要自己操作，深入摸索工作经验，使技能得到全面的提升。

三、操作技能

经过三个月的学习和工作，我现在能胜任本职工作，能完成上级交给的各项任务，自己能够独立按照“工艺文件”进行操作。尤其是对重庆单轨车辆的钳工工作，能够独立完成操作技能。在学习方面凡是渴望成才、精神充实、事业有成的人，都必须把学习作为一种永无止境的人生追求，一刻也不能放松。前进的动力要从学习中获得，尤其是知识经济时代，知识更新的速度大大的加快，各种新思想、新概念、新知识、新技术不断涌现，我们应该把学习作为终生的第一需要，确立学习即是生活，生活即是学习的新理念。边学习，边工作，

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第一节 概述

一、简况

1．历史发展

法定社会组织及其负责人尤其是各国各级政府等都有。这里主要指负责人的述职。人代会上司法部门负责人担心。广州各部门述职。

2．定义

报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中三个上行文（议案、报告和请示）之一。《办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。而述职报告是社会组织负责人向上级管理机关陈述自身某一阶段工作进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为普通公文，属于报告的一种，与总结相似。

述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。正文结构有基本情况、成绩经验、教训不足和今后计划等部分。述职报告要对已经做过的工作进行全面的回顾，包括做过些什么工作，达到了预定的目标没有，达到了目的后有什么样的经验值得以后借鉴，如果没有完成预期的目标那么又是什么原因造成的，今后要什么打算。

述职报告是推动社会组织工作的重要因素，对于促图喽缴缁嶙橹涸鹑说墓ぷ饔凶胖匾囊庖濉ｍ呦５虏皇鲋埃ú还偷馈ｋ痉ㄎü陀χ匀舜蟠淼闹饰识丫⌒幕?

述职报告

一、述职报告的性质和特征

近几年来，我国进行干部体制改革，实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部，在一定时期内，要向有关部门报告其在任期内的工作实绩，于是逐步形成一种新的应用文体，称为述职报告。

述职报告是党政机关，人民团体、企事业单位的干部，向主管领导部门、人事部门或选区的选民，或本单位的职工群众，陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告社会。这是促进和监督干部忠于职守，组织、人事部门正确选拔任用干部，考核干部，克服用人上、看人上的主观主义、官僚主义，提高干部的政策、思想水平的有效工具。

述职报告，最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，逐步形成了独具特色的体式，其主要特点是：自述性、自评性、报告性。

所谓自述性，就是要求报告人，自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此，必须使用第一人称，采用自述的方式，向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩，是指报告人在一定时期内，按照岗位规范的要求，为国家做了些什么事情，完成了什么指标，取得了什么效益，有些什么成就和贡献，工作责任心如何，工作效

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人要进步就要不断的学习，不断的反思，这是我多次学习的最大感受！每次学习对我来说都是一次升华，无论是理论上的，还

是实践的，无论领域的异同，都会让我有新的认识、新的理解、新的感受 。学习就是品尝大餐，不仅营养丰富，还回味无穷

，甚至受益终生！

前几天，平生第一次坐了二十几个小时的火车来到了包头，进行为期五天的转岗培训。因为培训时间安排紧凑，没能到处

看看，所以对包头的印象只是自己学习地方的感受---就是干净。但对于学习来说，我却是感受颇多，什么茅塞顿开，什么醍

醐灌顶，什么大开眼界这些形容都不为过。这五天让我这个转岗教师对幼儿园管理教育理念、幼儿园课程以及幼教工作等，有

了进一步的了解，原本模糊的轮廓逐渐清晰起来，我知道我该做什么，该怎样去做。虽然专家所讲的和我的实际大相径庭，但

思路、理念是相同的。下面是我的培训体会：

一、要树立先进的办园理念和思想。 一所幼儿园的办园理念决定着幼儿园的发展，更决定着幼儿的发展。先进的办园理念和思想是具有预见性和前瞻性，是经

过深思熟虑才确定下来的，他的落脚点一定是幼儿的发展。让幼儿在游戏中，开发智力、创新思维，形成自信自主的人生态度

，养成良好的性格品质，实现幼儿的持续发展。 二、游戏对幼儿发展具有长期效应。 在《幼儿园指导纲要》、《幼儿园工作规程》中都指出“以游戏为基本活动”。以往只是知道了游戏为主，但为什么要这

样做，却知之甚少。通过专家的讲解，真切的感受到了，游戏对幼儿发展的重要性。利用游戏进行活动，是符合幼儿的身心发

展特点的，是为了引发幼儿学习的兴趣，培养幼儿的创新思维，培养幼儿的自信自主的人生态度以及幼儿良好的性格品质，是

在游戏中学习。好的游戏设计不是为了教知识而是让幼儿游戏，而是让幼儿在游戏中自己获得知识以及知识以外的能力、想象

力、创造力等。知识是显性的，而知识以外的东西却是隐性的，效应也是我们无法预测和估量的，正是这些隐性的东西影响着

孩子的可持续发展，这就是说游戏对幼儿的发展具有长期效应。 教师在设计游戏时，不要想到我要把它设计得多精美，多复杂，而是要想到给孩子留有多大的发挥空间。也许你设计

得越简单，幼儿发挥的空间就越大，幼儿受益就越多。在设计游戏时要变“我想让幼儿如何游戏”为“我想知道幼儿如何游戏

”，这样幼儿就成了游戏的主角了。 好的游戏不仅让幼儿健康快乐，还会让幼儿聪明智慧！为了

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一、政治思想

经由三个月的进修和工作，我如今能胜任本职工作，能完成上级交给的各项义务，本身可以或许自力按照“工艺文件”进行操作。尤其是对重庆单轨车辆的钳工工作，可以或许自力完成操作技能。在进修方面凡是欲望成才、精力充分、事业有成的人，都必须把进修作为一种永无尽头的人生寻求，一刻也不克不及放松。进步的动力要大年夜进修中获得，尤其是常识经济时代，常识更新的速度大年夜大年夜的加快，各类新思想、新概念、新常识、新技巧赓续出现，我们应当把进修作为毕生的第一须要，确立进修等于生活，生活等于进修的新理念。边进修，边工作，用工作带进修，以进修促工作，在进修中有所发明，有所创造，赓续豪华本身的专业技巧，赓续创造出新的事迹。

思想上积极响应车间的各项生活、工作和晃荡。艰苦斗争是党的优良传统和风格，作为一名中国共产党的党员同志，我更应当具备这种优良传统，在社会实践中锤炼本身的才能，为本身的工作打下坚实的基本。在总成车间，实践的机会其实是很多的，因为我们临盆义务重、加班加点是我们党员冲锋在前的好机会，作为一名党员就要带领着团员和群众积极完成各项工作。在工作中赓续培养艰苦斗争的精力。积极进修党章，保持走科学成长不雅之路。思想上始终与车间党支部保持高度一致，积极进修走精益治理之路。精益治理与科学成长不雅是相符相乘的。并“保持以工本钱，周全建立调和、可持续的成长不雅，促进经济社会和人的周全成长”科学成长不雅是中国共产党的重要指导思想之一。

二、工作立场

在总成车间钳工班练习的三个月里,让我感触感染最深的就是一切的工作都是大年夜零开端，进修“工艺文件”是我工作的入手点。日常平凡正午歇息的时刻，我会应用必定的时光进修“工艺文件”，使自身技巧慢慢获得进步。在我不会或看不懂的处所我就会及时就教姜亚新师傅或彭大年夜勇两位师傅，使本身尽快熟知“工艺文件”。在工作中我按照“工艺文件”请求进行操作，逐渐进步本身的操作才能，对于车辆钳工来说“工作要讲究细节与聪明。不去想，而蛮干瞎干，会起到不和效不雅。“若何才能把工作做到位”起首熟知“工艺文件”讲究若何跟师傅学，本身在卖力专研。只有周全控制工作的方法办法，才能自力完成钳工工作，才能进步工作效力。车辆钳工的工作具有由浅入深的一个过程，起首应当做到卖力进修“工艺文件”，过细记。然后要本身操作，深刻摸索工作经验，使技能获得周全的晋升。

三、操作技能

尊敬的总成车间引

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样做，却知之甚少。经由过程专家的讲解，逼真的感触感染到了，游戏对幼儿成长的重要性。应用游戏进行晃荡，是相符幼儿的身心发

前几天，生平第一次坐了二十几个小时的火车来到了包头，进行动期五天的转岗培训。因为培训时光安排紧凑，没能到处

过沉思熟虑才肯定下来的，他的落脚点必定是幼儿的成长。让幼儿在游戏中，开辟智力、立异思维，形成自负自立的人生立场

思路、理念是雷同的。下面是我的培训领会：

一、要建立先辈的办园理念和思想。

，剩下的20%是今后成长的。这就是说上学今后开辟已经晚了。0--4岁是孩子智力成长的黄金期。白叟们常说的三岁看大年夜，七

醐灌顶，什么大年夜开眼界这些形容都不为过。这五天让我这个转岗教师对幼儿园治理教导理念、幼儿园课程以及幼教工作等，有

一所幼儿园的办园理念决定着幼儿园的成长，更决定着幼儿的成长。先辈的办园理念和思想是具有预感性和前瞻性，是经

在《幼儿园指导纲领》、《幼儿园工作规程》中都指出“以游戏为根本晃荡”。以往只是知道了游戏为主，但为什么要这

了进一步的懂得，本来模糊的轮廓逐渐清楚起来，我知道我该做什么，该如何去做。固然专家所讲的和我的实际大年夜相径庭，但

看看，所以对包头的印象只是本身进修处所的感触感染---就是干净。但对于进修来说，我倒是感触感染颇多，什么茅塞顿开，什么醍

岁看老是有事理的。

在游戏中进修。好的游戏设计不是为了教常识而是让幼儿游戏，而是让幼儿在游戏中本身获得常识以及常识以外的才能、想象

好的游戏不仅让幼儿健康快活，还会让幼儿聪慧聪明！为了设计出好的游戏，为了幼儿的成长，加油呦！

展特点的，是为了激发幼儿进修的兴趣，培养幼儿的立异思维，培养幼儿的自负自立的人生立场以及幼儿优胜的性格品德，是

是实践的，无论范畴的异同，都邑让我有新的熟悉、新的懂得、新的感触感染 。进修就是品尝大年夜餐，不仅养分丰富，还回味无穷

孩子的可持续成长，这就是说游戏对幼儿的成长具有经久效应。 教师在设计游戏时，不要想到我要把它设计得多精细，多复杂，而是要想到给孩子留有多大年夜的发挥空间。也许你设计

组织。我知道了3--7岁说话教导对幼儿说话的成长异常重要，幼儿园的说话教导晃荡为孩子上学后进修语文奠定了坚实的基本

”，如许幼儿就成了游戏的主角了。

三、幼儿园课程---说话教导晃荡的熟悉 幼儿园的课程 查看全文>>>

转 岗 协 议

因生产需要，原xxx车间油漆工xxx由原岗位调离至等离子切割岗位，双方就培训事宜，签订如下协议：

一、协议双方：

单位（简称甲方）：xxxxxx有限公司生产部

员工（简称乙方）：xxx

二、 协议内容：

1、甲方指导乙方制订具体的培训计划，甲方和乙方商定的培训内容是:等离子切割机操作及编程。乙方须达到的培训目标为:能独立操作等离子切割机及熟练编程。

2、培训期限：20xx年8月10日至20xx年11月9日。培训期满后，需能独立操作并熟练编程，若不能达到目标将延长培训期。

3、培训期间薪资：因乙方原是计件工，甲方在培训期间，保证乙方1300元/月的工资，并按劳动法的相关规定支付其加班费。 培训期满后依据综合考评另行确定薪资。甲方有权对期满后的薪资提出异议。

4、甲方在乙方培训结束后，负责安排乙方的工作，并积极创造必要的工作条件，发挥乙方的作用。

5、乙方无论因何种理由中止、延长培训期限或改变培训内容，均应至少提前十五天向甲方提出书面申请，未经甲方批准，不得改变。乙方如在培训学习期间辞职，给生产带来的损失应由乙方承担。

6、乙方有责任于培训结束后至少在甲方工作_2_年（20xx年11月9日至2013年11月8日）。如甲方与乙方已签订的劳动合同中的劳动期限短于本服务期的，则该劳动合同中的劳动期限自动延长至服务期满。

本协议书作为劳动合同的补充内容，自双方签字盖章之日起生效，有效期限至本协议书第二条第6项规定的工作年限期满时止。 必要时，经甲方、乙方协商一致后，可对本协议书进行修改或补充。本协议书正本一式两份，甲方、乙方各持一份。

甲方（签章）：乙方（签字）：

年 月 日年 月 日

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从一名电焊工转为总成车间的一名车辆钳工，工作性质的转变让我又认识了一个新的环境。下面我从以下几个方面谈谈我的体会：

一、焊接工作环境的对比

从事电焊工专业存在着两个多，一个是噪音多，另一个是烟尘多。自然也会对健康造成一定的影响。在我从事焊工作业时每天要戴两个口罩，耳朵里也要塞着耳塞，这是一名电焊工必须做的防护工作。相对来说焊接机械手要强很多，从事焊接机械手是焊接的一部分。但是在焊接中手工焊接逐渐转变为机械手焊接需要有一个过程。在外国一些国家焊接机械手占焊接总量的80%以上，而对于我国的现状是手工焊接占主导地位。从质量和效率来说焊接机械手比手工焊接质量和产量都要高很多。

二、工作性质的转变

在总成车间实习的这几天里，让我感受最深的就是智力与体力的结合作用。人们常说“有脑无智是傻子”。而车辆钳工的工作只会用力气，不会用智慧也是一个傻子。对于车辆钳工来说“工作要讲究细节与智慧。不去想，而蛮干瞎干，会起到反面效果。“如何才能把工作做到位”首先讲究如何跟师傅学，自己在认真专研。只有全面掌握工作的方式方法，才能独立完成钳工工作，才能提高工作效率。车辆钳工的工作具有由浅入深的一个过程，首先应当做到认真学，细致记。然后要自己操作，深入摸索工作经验，使技能得到全面的提升。

三、求真务实的进取心

学而优则存，学而优则进，学而优则胜，这是被实践证明了的真理。凡是渴望成才、精神充实、事业有成的人，都必须把学习作为一种永无止境的人生追求，一刻也不能放松。前进的动力要从学习中获得，尤其是知识经济时代，知识更新的速度大大的加快，各种新思想、新概念、新知识、新技术不断涌现，我们应该把学习作为终生的第一需要，确立学习即是生活，生活即是学习的新理念。边学习，边工作，用工作带学习，以学习促工作，在学习中有所发现，有所创造，不断升华自己的专业技术，不断创造出新的业绩。

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尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

紧张，充实的转岗培训到今天宣布结束了，半个月来，我和同志们一起学习、战斗的情节依然历历在目，军训时整齐的步伐，课堂上聚精会神的聆听讲座，拓展培训中大家一起团结拼搏，勇往直前……都给我留下非常深刻的印象，而回想撤站站岗等待的一年里我糟糕的心情，心中便涌起许多感慨。

撤站了，是否意味着下岗了？未来又在哪里？是否我再也没有机会从事缩熟悉的乃以生存的工作岗位，我又将学习何种技能从事何种职业，我不知道。那时，我一脸的茫然，。没办法，后来我去海南三亚跟一个开特产店的朋友学习做生意。然而，当我看到一家家大型特产超市象雨后春笋般冒出来，感受到同行业之间激烈的竞争，二利润被压榨得象咀嚼后的甘蔗渣，我迟疑了。面对动辄十几万的投资，我知道我输不起，我承担不了把整个家底输掉的风险和责任。

回家后，我整天在家呆着，哪也没去，由于无所事事，我每天就是看电视，上网，打游戏，做做家务，人性是有许多弱点的，没有约束，我发现自己变得越来越懒散，长时间上网让我经常两眼肿胀，肩酸背疼，备感生活空虚乏味。偶尔，我甚至会有一种惶恐无助的感觉。我还念以前的日子，我留恋有些压力的生活，我想，有个工作，有些事情忙碌着真好。

感谢公司领导给我这样一个学习提高的机会，它让我找到了努力的方向，让我开始紧张起来，短短xx天的培训和学习不仅强健了我的身体，矫正了不良的生活习惯，也让我感受到高速公路的精细化管理，企业文化的精髓。因为从xx年8月起，我所在的鸡公山站和甘岸收费站曾交由中原股份公司托管五年，所以对高速管理理念或多或少有些感慨。而这次培训让我对即将步入的高发公司又有了更深的理解，分公司刘总对行业现状‘公司管理理念的讲解开拓了我的视野，娄副总的讲话让我对未来充满憧憬，邓书记讲《监督稽查条例》时，勾起了我对以往工作的许多回忆，还有崔主席讲的奉献高速＼服务社会；孙经理讲的法律知识；余根强教授的《做最好的自己》；杜超教授的《时代、岗位、素质、等，一堂堂精彩的讲座，都给了我许多启示，特别是杨宗华老师的《责任胜于能力》，情至深处让我心灵震颤。当谈到《感恩的心》这首歌的由来，谈到“汶川大地震”后全国人民的众志成城，提起多难兴邦，回想那个多灾多难、饱受外国列强欺辱的时代和惨死在日寇刺刀下的万万同胞，我的眼眶湿润了。是啊！一个人，一个组织，一个政党的责任感和使命感将决定一个民族的未来！那是我们中华民

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8月，再懒散的大学毕业生也将被工作。这样的季节，对于一个单位而言，意味着新面孔的加入。一些长期在艰苦岗位工作的老面孔，打着给新人锻炼机会的旗号，往往会瞅准时机转岗。当然，也有一些老面孔在此期间被转岗。那么，如何顺利完成转岗，被转岗不满意又该怎么办?本期职场讲堂为您支招。

a顺利转岗必须三方同意

如果已经决定转岗，那么必须征得三方面的同意：目前所在部门领导的同意、接收部门领导的同意、hr(人力资源主管)的同意。省城一家餐饮集团人力资源部经理杨琳表示，也就是说有人愿意放你走，有人愿意接收你，同时不违反公司人力资源管理规定。

杨琳建议，在具体转岗实施步骤方面，应当先瞄准机会，再动手。千万别一开始就给所在部门领导说要走，最后猴年马月也没找下合适的栖身之地，那就太没面子了。

这样一来，及时收集要去部门的信息就很重要了。比如，近期公司有没有新项目上马，或者哪个地方特别需要人手，这些都必须时刻关注。杨琳说。接下来需要做的是，给想去部门的领导写一封邮件，简述对新项目或某项工作的思考，并阐述自己的优势。目的很简单：让对方意识到你的价值，为你的能力买单，当然，在邮件最后，一定要表明自己很想去对方的部门工作，并希望面谈。

如果对方有回音表示愿意收留你，那么接下来该向现在部门领导摊牌了。杨琳建议，和现在部门领导交谈一定要诚恳，主要谈几个方面内容：说说自己在部门里的成长收获和工作成绩;想要转岗的原因，阐述自己的能力优势及匹配的部门等;表明自己的态度，如果领导同意不胜感激，如果不同意或者不能调动，自己也会一如既往踏实工作。

如果两边都谈得很顺利，别以为就万事大吉了，记得一定要给hr写邮件，简述想要转岗的原因，比如项目需要等，并说明两边的态度，随后还要面谈。之所以要告知hr，是因为hr要考虑公司内部人力资源的平衡，因为动一个人的岗位，就意味着动好几个人的岗位。而且，所动之人还要熟悉业务，会不会给公司带来业绩上的影响等都是hr要考虑的。如果不经过hr直接转岗，那么遭遇卡壳就只能怨你自己了。杨琳说。

b被转岗不满意两种途径可维权

转岗要主动、要趁早，否则，你有可能遭遇被转岗。被转岗就简单多了，领导们开个会，说哪个部门需要你过去，你就得过去。不过，如果你不想过去怎么办?很多人觉得公司内部被转岗是很正常的事，公司有这个权限，完全不需要征得员工同意。省劳动保障维权中心法律援助科科长吕晓凌表示，这种认识是错

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