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中职计算机教师工作总结-2024中职计算机教师工作总结精选

中职计算机教师工作总结

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时光荏苒,流年似水。你即将面对的是下一个阶段的工作,做好工作总结是对你工作的信任,工作总结是一个能分清主次、轻重,能提高效率的一种方法。那么你知道怎么书写优秀的总结吗?以下内容是范文资讯网编辑特地整理的“中职计算机教师工作总结”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

中职计算机教师工作总结【篇1】

不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在坚持原有良好工作态度的基础上,不断提高,不断进取,不断学习,虚心向有经验的教师学习。为了坚持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情景进行全面的总结,总结如下:

一、思想方面

在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自我;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按教师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。

在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术教师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的教师,经常上网浏览新课程教学及信息

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篇一:计算机教师工作总结 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想认识 在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像计算机的发展史,dos基本命令等。 还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果 查看全文>>>
中职计算机(一) 计算机这门学科在现今已成为了一门公共课,我个人认为计算机教学要充分体现“学生是学习的主人”,整个教学过程从始至终体现以学生的发展为主体,让学生积极主动地参与,主动地探究,生动活泼地发展,群体性主体参与率高,创新性思维活跃,使学生真正获得了自主学习的成功乐趣。整个教学过程的突出特点是精心创设情境,激发学生创造的欲望,促进学生主动发展。 一、注重学生的学习心理 学生的学习是以认知为基础的复杂过程,只有了解学生的心理特征,教师的教学活动与学生的心理活动产生和谐的共鸣,才能取得最佳的教学效果。因而教师在备课中的“备学生”这一步应是非常重要,非常关键的一步。教师必须对一节课全盘考虑,做好安排,诸如哪些内容由学生自学,哪些问题由教师启发学生独立解答等等。 二、激发学生的学习兴趣 爱因斯坦说:“热爱是最好的老师”。它是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力。如果学生对学习产生了极大的兴趣,那么,他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的。因此,我们的教学更重要的是唤醒和激发学生的学习兴趣,让学生自始至终主动参与学习,全身心地投入到学习活动中。 三、营造和谐的学习氛围 营造民主、和谐、愉快的学习氛围,是新课改的一个重要理念,它是促进学生自主学习、自主探究的关键所在。因此我们在教学过程中,必须创设和谐的教学情境,让课堂能够活起来,让学生也能够在和谐的氛围中体验到学习的乐趣。课堂上的师生合作、生生合作、平等讨论、相互补充的气氛极浓,给学生提供充分展示自己的机会。学生们无拘无束地表现自己的能力,轻松愉快地表达自己的见解,在言语实践中学习语言,在积极思维中发展思维,在交流表达中提高表达能力。教师的平等参与不仅加大了师生间的亲和度,而且对学习重点有效地进行点拨和引导,增加了学生的学习深度和广度。 四、培养学生的创新能力 计算机作为培养学生创新能力和实践精神的课程,在教学中扮演着重要的角色。教师既要注重学习任务的设计与布置,也要注重学习的主动性与思维能力的培养。既要重视学习结果,也要重视学习过程。既要追求知识与技能的掌握,也要追求学生创新意识等心理素质的培养。努力使学习的外在驱动力与内在驱动力共同发挥作用。教师鼓励学生大胆设想,帮助学生萌发创新意识,产生创 查看全文>>>

导读:在经过了一系列的工作后,我们还是需要一份工作总结用来学习和检讨。如何写好工作总结呢?小编为您提供以下文章“计算机教师工作总结范文”作为参考,希望对您有所帮助。

工作总结范文(一)

转眼间,半年来的工作已经结束了,回顾这个学期以来,我所从事的三、五年级的信息技术教学工作,基本

上来说是比较顺利地完成任务。

从教学上我主要做了以下一些工作:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上信息技术课,就连以前极讨厌信息技术的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补

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对于计算机老师来说,在平时的计算机教学过程中也会有着很多的工作收获,通过 进行工作总结可以对教学过程中出现的问题进行改善,从而达到更好的工作效果,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“计算机教师工作总结1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

计算机教师工作总结1000字(一)

本学年第一学期即将,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务。现做工作总如下:

一、思想认识

在这半年,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。

二、教学方面备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。,在备课组长的组织带领下:我们经常交流学习,寻找适合学生的教学方法。

我特别注意做好以下几点:以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣;及时总课堂上的不足,不断改进教学模式;教学内容选取与其他学科紧密合,注重趣味性,启发性,探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相合这条主线;认真的对待学生的作品,将学生优秀作品展示给同学们观看。

1、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

本学期主是学习的是word的制作,首先制作一个个性贺卡引导学生,向学生讲解word的强大功能,在教学过程中采用讲解、演示的手法,使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。学生通过制作电子板报,增加成就感和学习兴趣。

2、个人学习。积极学习各种理论,以充实自己

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09-10学年度工作总结陈芳洁09-10学年度即将结束,回顾这一学年,本人能够做到努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下: 一、教学方面 :1、备课开学初,根据学校要求,我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务,加上选修课的任务,一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日常管理工作,维护设备的正常使用及其良好的卫生。每一节课我都能认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《高中信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。 2、上课要做到上好每一节课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。 3、笔记根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记内容,既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。 二、个人学习: 积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,帮助其它老师制作多媒体课件. 三、主要成绩:本期中,无论是在教育工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。教师个人获奖情况:xx年福建省省科协科技辅导员科教创新作品获奖名单:奖次作品名称单 位申报者个/集发明/制作类别 二等奖带“审批机制”的浏览器闽江学院附中陈芳洁个人发明类实用新型项目指导学生获奖情况:xx年福州市青少年第25届科技创新大赛初中组等级作品名称作品类别作者姓名指导教师所在学校二等奖《学生安全浏览器》程序设计梁齐超等3人陈芳

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时间流水般消逝,又到了我们教师年度总结工作的时候。下面是小编搜集整理的计算机教师年度工作总结,欢迎阅读。

第一篇:计算机教师年度工作总结

本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

一、思想方面

本人能认真学习党的路线,、方针和政策,时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无不可用机器。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使知识与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学

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中职计算机教学计划

随着计算机在我国的迅速普及,计算机逐步成为人们不可或缺的日常工具,计算机教学也就显得越来越重要。作为一门新兴的学科,计算机教学的方法已经不能完全沿用传统的教学方法,特别在中等职业学校的计算机教学中更应体现计算机教学的人机互动的特点,努力培养学生的动手能力,使他们走上工作岗位后能适应工作需要,满足社会的要求。

我们知道,计算机是检索知识信息、进行文字书写和图文编排、进行绘图并处理复杂的画图、繁琐的计算和数据信息的强大工具,能极大提高信息检索、文字处理、作图、运算和数据处理的效率和效果,学习运用计算机工作,是当代社会对所有工作人员的必然要求。计算机操作应用以及多媒体技术已经成为中等职业职业学校学生的必修课程,课时量大,目标要求高。我们在教学过程中深刻体会到,要教好计算机学科,关键在于激发他们的学习兴趣,让学生愉快地学习,满足他们的求知欲。一般地,刚开始学习计算机时都怀着神秘、兴奋的心情,非常想学计算机,有的学生还认为学电脑可以打游戏,好玩。但随着学习进度的不断深入,有的学习内容需记忆理解,并且枯燥无味,这就使得学生的学习兴趣大大下降。作为一名计算机教师,这时就应善于引导,想方设法提高学生的学习兴趣。在多年的计算机教学中我们进行了一系列实践,总结了许多经验,在学生中收到了良好的效果,得到了学生的肯定。下面具体说一说:

1、充分发挥现代教学设备的作用,提高课堂效率,培养学生的动手动脑能力。在应用多媒体教室时,可将文字讲述部分制成课件,以提高课堂教学内容的含金量。而将操作部分的讲解进行现场演示,使各种操作具体化,避免了用嘴说不明白的弱点,如在进行计算机硬件组装与维修时,先让学生在教师的讲解下观看投影,然后再让学生上机拆装各种电脑部件。由于网络机房既可以有多媒体教室的功能(如讲解的内容广播到每台学生机上),还可以让学生立刻自己上机操作。这样就克服了这一节课讲,下一次课上机练习的不足,做到边讲边练,效果特别好。

2、采用多种教学法,在学生能力培养上下功夫,提高课堂教学效率。除了充分利用现代化教学设备外,对课程的部分内容还应采用多种教学方法,如“自学指导法”、“讨论研究法”、“学员试讲法”等方法。如在计算机网络ie浏览器使用一节中,就可以采用自学指导法让学生应用浏览器获取帮助,在完成教学任务后,可给予学生一定的奖励,允许他们干自己喜欢的事,对一些比较简单或雷同的

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篇一:计算机协会工作总结范文

时光从来都是那么潇洒,飞逝如斯,我们计算机协会也在时间的引领下逐渐成长,经历实践的检验,证明我们 计算机协会的力量是不可估量的,因为有我们在。我们的理念是一个团队,一个世界,一个梦想!这个梦我们 始终秉承, 将一如既往,勇往直前。 一个学年度在转眼就过去,不留一点眷恋,不回头,但是,我们却留下了很多曾经的事: 一、组织会员进行集中培训与实践操作 在开学后不久我们协会的会员在理事的带领下,由老师或者有丰富知识的理事进行培训,如:电脑硬件的认识、ps图片处理、网线剪接、电脑基本故障排除、系统安装、网站学习等。在这一系列的学习工作中,我们协会会员的电脑知识与手动操作能力得到一定程度上的提升,理事层的技术有了很大的提高,对我们协会的日常维修电脑能力有了保障。同时在老师的指导下,很多会员从一开始的不认识电脑到对电脑有了熟悉的了解,从而大大提升了我协会会员的总体电脑知识层面,这对于协会以后的发展是具有相当基底实力的,同时也是协会成长必经历程,也是协会发展壮大的体现。这将是我们协会以后发展的基础做法,也是普及广大会员乃至我们学院学生电脑知识的最有效的策略。 二、定期的义务维修 我协会每个月都进行一此东西校区的义务性维修,通过维修我们理事得到动手的锻炼。实践是检验真理的唯一标准,只有把平时我们学到的东西与实践相结合,运用到实际中去,才能真正的掌握一门技术,才能牢牢掌握知识,同时也能让理事们锻炼独立处理电脑故障的能力,为理事提供一个锻炼的平台,学以致用。而且以维修也是一种无私为他人服务的一种精神所在,能让理事与更多同窗接触,从而在一定程度上有了沟通能力方面的锻炼,促进和谐校园气氛,增进同学们彼此之间的友谊,在一定程度上有助于修身养性,开朗那些具有孤僻性的理事。同时也是锻炼理事之间的协作能力,团结理事的公事协调力,增进团队意识,充分发挥团队的力量。这将是我们协会以后发展的秉承发展战略。 三、上门维修与基地维修 从协会创立开始,凡我协会有技术能力的人才均实行日常上门维修策略,这为更多电脑有问题的同学与方便的同时又可以帮他们省去维修的钱,而且可以让技术人员的技术得到更深层次的锻炼,在解决电脑问题的同时锻炼了技术人员动脑的能力,提升维修的效率,加强了计算机运作的灵活性,也显示出我们协会义务性服务范围与协会的作战力,从提高协会在广大同学心中的形象

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中职计算机教师工作总结

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