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智者的叮咛读后感,2024智者的叮咛读后感范文,智者的叮咛读后感大全

智者的叮咛读后感

  《智者无敌》读后感1000字   我们至今都记得当初的中国经受了怎样的耻辱,记得当初家园被毁的伤痛,记得那些为了共产主义奋斗的烈士,记得那些为国家抛头颅洒热血的战士……那些坚强不屈,不曾放弃的脸庞不时在脑海中浮现,我们铭记他们。可是,又有谁记得那些在黑暗中奋斗的战士,那些在敌人内部周旋,时刻准备牺牲的战士。他们为国家送去了重要的情报,帮助国家一次又一次取得了胜利。他们,即使只能生活在黑暗中,但始终是在党的阳光下。中国,记住了他们。   中村功,这个自幼就受日本帝国主义熏陶的人,却最终站在了共产主义这一边。他代号“杜鹃”,为延安送去了重要的情报,他与敌人斗智斗勇,凭借他的智慧获取情报,扰乱敌人视线。 当他来到上海,他望着这片土地,他明白他将开始他一生中最艰难的一场战役。中村功以他的智谋步步接近情报,可是敌人却也在怀疑他的身份。他明白时间的紧迫,冒着巨大的危险回到东京窃取了秘密。最终,身份暴露,他面对敌人影佐将军,豪壮地问:“我真的输了吗?”是的,他没有输了,他成功地将情报交给战友萧船发给了延安。一边是中村功与敌人的对峙,一边是萧船发电报的“嘀嘀”声,我不禁落泪。这份由无数人生命换回的情报,这份由鲜血染红的情报终于及时发回延安。我佩服他的智慧,我也敬佩他的胆识。这位中日共产党人,即使在战争结束后,仍拖着伤病之躯,置身于中日友好。我们该记住中村功,他为共产主义奉献了自己的一生,他的精神永垂不朽!

  石川云子,她是中村功的学生,却也是最辣手无情的“帝国之花”。她忠于自己的帝国,愿意奉献一切,可是当她与自己的老师重逢后,她陷入的矛盾之中,一边是自己忠于的帝国,一边是自己所爱的人。她说:“我不能对自己的帝国不忠。”她还说:“我不能让我爱的人恨我。”所以在最后,她又放走了中村功,却不愿和他一起离去,决绝地选择面对了影佐,面对了死亡。其实,她早就对法西斯战役有了怀疑,她曾说过:“我就是专门杀人 查看全文>>>

智者的四句励志箴言

一位少年去拜访一位年长的智者。他问:我如何才能变成一个自己愉快,也能够给别人愉快的人。 智者笑着望着他说:孩子,我送你四句话。第一句话是,把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗?少年回答说:是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些?智者微微点头,接着说,第二句话把别人当成自己。 少年沉思一会儿,说:这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要的时候给予恰当的帮助? 智者两眼发光,继续说道:第三句话,把别人当成别人。 少年说:这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情况下都不可侵犯他人的核心领地? 智者哈哈大笑:很好,很好。儒子可教也!第四话是,把自己当成自己。这句话理解起来太难了,留着你以后慢慢品味吧。少年说:我这句话的含义,我是一时体会不出。但这句话之间有许多自相矛盾之处,我用什么才能把它们统一起来呢? 智者说:很简单,用一生的时间和经历。少年沉默了很久,然后叩首告别。 后来少年变成了壮年人,又变成了老人。(励志名言 )再后来在他离开这个世界很久以后,人们还时时提起他的名字。人们都说他是位智者。因为他是一个愉快的人,而且也给每一个见到过他的人带来了愉快! 智者回答了四句话,细心的人请慢慢体味: 1、把自己当成别人 2、把别人当成自己 3、把别人当成别人 4、把自己当成自己 我们可以这样理解: 1、在感到痛苦的时候,把自己当成别人,这样痛苦自然减轻了;当欣喜若狂时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平静; 2、可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,而且在别人需要的时候给与恰当的帮助; 3、要充分的尊重每个人的独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地; 4、需要自己慢慢品味。 四句话之间相互矛盾,若要真正明白需要用一生的时间和经历。 这四句话应该是修身养性的四个阶段: 1、学会站在别人的角度看待自己(走出自己); 2、以看待自己的眼光看待别人(以己推人); 3、尊重他人(人格独立)。 4

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《父亲的叮咛》这本书告诉要让我们孩子明白的60个道理,他教你怎样做人,做人的基本原则。

当我翻看这本书时,我的身旁就像站着我和蔼父亲,他抚摸着我的小脸蛋,我依偎在他的怀里,感到非常温暖,他怀抱着我,我感到幸福。

我还感觉到大地在看着我成长,太阳公公抚育着我,月亮婆婆在夜里滋润着我,星星在夜晚的天空眨着眼睛看着我,我在大地的怀抱中长大。

《父亲的叮咛》告诉我,当你失败时,你不应该躲避,而要正视它,勇敢面对。毕竟人难免会有失败,我们即使失败了,也要正视失败,而且要找出失败的原因。学会去面对失败,学会去欣赏失败,失败也是风景。当你失败时,你的心是灰色的,因为这时,你是个失败者。而当你成功时,你的心里顿时是五彩斑斓,脸上是红色的,带着喜悦,但这成功只是片刻的,只代表一时,不代表过去,更不代表永远。我们必须接受失败,去和它和平共处。所以我们必须去面对它,勇敢地去面对它,去克服它。

《父亲的叮咛》告诉我,在有的时候,一个人可能会拥有很多金钱,变成富翁,但并不代表他很富有,因为金钱只是财富的象征而已。也许有的时候金钱还会使人穷的走投无路。比如,你如果去沙漠,你要拥有足够的水与食物,你才能生存下去。在这时,金钱对你却已没了用处。如果,现在你在大海上那即将要下沉的船上时,想要活命的话,你就要拥有救生设备那才叫

富有。人们常说,钱财乃身外之物。金钱只是物质资产,而不等于精神上的财富。每个人当然都希望自己可以挣回全世界的金钱,但这是不可能。在我们的人生道路上,我们就能发现,有钱的人比我们多,但他们比一定都比我们富有,也比一定都比我们穷。所以,我们就要创造属于自己真正的财富。

《父亲的叮咛》告诉我,一个人的人生有着不同滋味,酸甜苦辣,还有许多数不尽的难受滋味,当你幸福快乐时,你正泡在人生甜汤里,当你尴尬时,你正在找洞钻进去,可你却找不到洞,整个人非常的酸,而当你的生活很拮据的时候,你的心好难受,这时,你正飘荡在苦海上,而当你处在一个人的人生要经历很多事情,很多磨难,使自己能够更好的生存,更好的生活。人生各种的真滋味,需要自己去亲自品尝一下,才能体会到。

《父亲的叮咛》告诉我,你过去尝试着重新正确得认识自己吗?现在呢?如果你,没有正确认识自己,那你就没有成就人生的前提,因为要正确认识自己,是成就人生的前提。有很多人都有一个共同的失败,包括我自己也在内,那就是不能正确认识自己。一个人有自己的优

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我并不是孩子们的老师,反而我觉得他们是我的老师。

----杨永旭(1)

我打开电脑,又一次看了杨永旭的支教博文《香楠,沉甸甸的感动》。此时已经深夜,一篇博文,一杯茗茶,足以抵御那初春夜晚的寒冷。

聆听智者的声音,到底是什么意思呢?从头浏览一遍博文,我发现,智者并不一定是名人,他可以是杨永旭,也可以是那群如天使的孩子们。

随着博文的陆续更新至结束,他的支教也已经结束。在他的最后一篇博文中,他只写了一句香楠支教已经结束。读不出情感,看不透想法。读起来,只有一种无奈萦纡心头。翻看起一张又一张的照片,短短21天,令这群血气方刚的大学生,在大山深处,在那个美丽的香楠,完成了寻梦已久的夙愿。短短的21天,他们满载而归。但我想,他们也带回一种思念。

曾经在博客上看到过香楠支教的博文,每一篇博文里都凝聚了他们对香楠那个地方以及对孩子们深深的感情。其实当时并不能理解,也不能体会到那种感情,还以为那只是他们矫揉造作的文字。支教才21天,哪有那么深的感情?后来,也就是在看完这篇文章不久后,我发现自己错了。趁着一个小短假,我来到了香楠。这里,环境比我想象的要恶劣。悬崖陡峭,绿色的植物攀附在山体上,整座山形成一个圈,像是要阻断这里与外界的一切沟通。冷得直逼人。来到山脚下的一座小山,我听到了一群孩子的欢呼声。那群孩子穿着破旧的衣服,龟裂的嘴唇扬起一个微妙的角度,与当空中的炽阳相照应。我一点也不敢相信这是在这个缺少水的城镇里生活的孩子们,他们的眼睛很亮,望向你时,会有一种舒缓的感觉,他们的眼,像一股奔流的清澈小溪,淙淙流过你的心头。自身体验了一天之后,我才发现,曾经的想法大错特错,亵渎了人与人之间最纯真的情愫。

(2)

来到香楠,在这21天的时间里,我没能教会他们多少东西,也没能让他们多做对几道题,更不要说对孩子一生的成长起到了多大的作用。只有经历过才懂得,我并不是他们的老师,我觉得孩子们才是我最好的老师。

他们自己的生活就是一个活生生的例子,从博文中这些孩子身上,我才开始真正地觉悟。

他所写第一次与七个孩子谈心时的场景,我现在还能记得。当杨永旭问起他们的平时生活和一些家庭基本情况时,孩子们沉默了一阵。每个人身上都背负着沉重的家庭负担,他们都是10岁的孩子,却有着很强的生活能力,洗衣服做饭,做菜,打柴每一样活都要自己去做。

忽然想起了城里的孩子,这个年龄段的人可能还整天被父母捧在掌心上,或整天在

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智者的话

1、当你是对的时候,你并不需要说什么;在你理亏的时候,不论你说什么也没用!有人说过:如果你是对的一方,你没必要发脾气;如果你是错的那一方,你没资格去发脾气。这才是真正的智慧。

2、人们常常嚷着要去寻找内心的平和,其实它一直都在,从不需要你去寻觅。当你从为欲望而劳役,终日的忙碌中静下来时,自然会感到它的存在。

3、有智慧的人,在独处时会管好自己的心,在不是独处时则会管好自己的口。与他人相处时,是谦虚学习的好机会;在个人独处时,是反思自省的好机会。

4、当你的心充满祥和,去到哪里都一样欢喜自在;当你的心充满智慧,一花一草都令你见到真理。

5、透过批评的眼睛看,世界充满了有缺陷过失的人;透过傲慢的眼睛看,这世界充满了低贱愚痴的人;透过智慧的眼睛看,你会发现原来每一个人都有值得你尊重及学习的地方。

6、快乐与拥有多少物产并无关系。在你缺乏财富时。你日思夜念要得到它们。在你拥有财富时,你会日夜担心怕失去它们。你见过一个快乐的富翁吗?他们其实与穷人一般痛苦。要寻找快乐,你必须找对地方自己的心。

7、不管你因为什么结婚,只要你有了孩子,你就要爱这个家,不管它多么简陋多么寒冷,你都有义务让它温馨起来,因为你是父母!

8、人生在世,一辈子不长,只要你尽心用情,就不必遗憾,更不必悔恨。开心时不要得意,伤心时不要失意,人世间悲伤的不仅仅只是你我,走过坎坷,迎面的也许就是欢乐。

9、不要执着,人生有很多不如意,世界不会迎合你,地球不是为你转的,所以不要执着于拥有,连我们都只是红尘的过客,生是赤条条的来,死又能带走什么呢?

10、生命在于内心的丰盛,而不在于外在的拥有。相依相伴坐于绿草地,目送远天辉煌的日落。只有珍惜幸福快乐的感觉,与自己快乐相处的人,才能远离痛苦与烦恼,才能拥有快乐的人生。

11、累时歇一歇,随清风漫舞;烦时静一静,与花草凝眸;急的时候缓一缓,和自己微笑。看淡了心境才会秀丽,看开了心情才会明媚。

12、生活是根绳子,总是牵着我们的鼻子走。我们都在岁月中艰难的跋涉,每个人都会有自己的故事。

13、能爱的时候好好爱,不爱的时候好好过。从从容容,简简单单,实实在在,安安静静,亦是美好的人生,智者的人生。

14、不要为了经济富有的朋友,疏远了精神富有的朋友,慢慢你会明白,经济上富裕的朋友可以带你吃喝玩乐,也可以带给你复杂纷乱的世俗烦恼;精神富有的朋友也许只能带你去田野里,

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仁者乐山智者乐水的意思

总结归纳精选(1):

仁者乐山,智者乐水。的意思?

【原文】子曰:知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿

解析:智者喜爱水,仁者喜爱山;[由整理]

智者也就是聪明人。聪明人透过事理,反应敏捷而又思想活跃,性情好动就像水不停地流一样,因此用水来进行比拟。

仁者也就是仁厚的人。仁厚的人安于义理,仁慈宽容而不易冲动,性情好静就像山一样稳重不迁,因此用山来进行比拟。从混血儿到美国总统

总结归纳精选(2):

仁者乐山,智者乐水,这几乎是所有中国人都耳熟能详的一句话。这句话出自《论语》,孔子当时的原话是这样说的:智者乐水,仁者乐山。智者动,仁者静。智者乐,仁者寿。其意思是说,仁爱之人像山一样平静,一样稳定,不为外在的事物所动摇。在儒家看来,自然万物就应和谐共处。作为自然的产物,人和自然是一体的。古的时代古的风尚,对于大自然的敬畏和崇敬激荡于古人的胸中,与大自然对话,与大自然相谐,以大自然作比,实现天时地利人和、天人合一,是一种超脱的时尚,是一个洁身自好的境界,甚至是修身治国平天下的追求。因此,庄子梦蝶,不知我是蝶蝶是我。因此,陶渊明采菊东篱下,悠然见南山。因此,李白遥望敬亭山,相看两不厌

厌。因此,伯牙钟子期巍巍乎高山汤汤乎流水,识我心中山水者,即是知音无数古人高举大自然的旗帜一路高歌猛进,最后铸就中华礼貌的独秀天下!因此,人的品质也会受自然山水、自然万物的无形影响。自然山水的品质、自然山水的特点也会反映在人的气质、修养之中。在大自然中,山是稳定的,可信赖的,它始终矗立不变,包容万物,是最可靠的支持;水则是多变的,具有不一样的面貌,它没有像山那样固定、执着的形象,它柔和而又锋利,能够为善,也能够为恶。聪明人

和水一样随机应变,常常能够明察事物的发展,明事物之万化,亦与之万化,而不固守一成不变的某种标准或规则,因此能破除愚昧和困危,取得成功;即便不能成功,也能随遇而安,寻求另外的发展,因此,他们总是活跃的、乐观的。水是外表最柔弱、最平静的东西:本质上水却最有力量。水滴石穿,最坚硬的东西,都能够被水磨平、被水击穿。水内含了一种智慧,水拥有一种力量。因此,智者乐水。你看那水,浩浩荡荡,横无际涯,激发人的雄心,荡涤人的思绪,教人创新,教人自由,教人忍耐,教人解放思想,放眼世界。因此老子说上善若水,厚德载物!仁爱之人则和山一样平静,一样稳定,不为外在的事

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一年一度的高考又将来临了,对广大考生来说又兴奋又让人害怕,面对决定自已前途和命运的高考,每个考生都会感到巨大的压力,这是必然的。考前适度的紧张和压力会促进学生全面、认真地复习,从而达到良好的考试效果。但是过度地紧张,也会造成一些同学心情的焦虑和慌乱,特别是临考怯场,更会影响考生水平的正常发挥。

其实,紧张与压力属于心理范畴,只要我们从心理解决问题,临考前的焦虑就能化解为动力,想一想,我国的奥运健儿,在决定胜负的那一时刻,他们没有害怕,没有紧张,而是每个队员调动起最高智商,互相配合协调到天衣无缝,以高昂的斗志,一览众山小的雄姿,向祖国和人民交上一份满意的答卷;再看抗日战争时期,敌人的铁蹄踏碎着祖国的山河,烧杀抢劫,摧残着国人。到处是流落离失所哭泣的儿童、老人。抗日战场上,烽火硝烟,前沿阵地十七八岁的将士们浴血奋战,死守阵地,一声令下,“是!”个个如猛虎下山,蛟龙出海,冲上阵地,复仇的子弹扫向敌人的胸膛,那是血与火的洗礼埃那么,高考又算得了什么?三国时的曹操兵败赤壁,全军覆没,你看他逃亡道上,割须弃袍,依然谈笑风生,这种大气的雄风成就了他未来的帝王霸业。多少耕耘就有多少收获,国花牡丹要开放,小花、小草依然竟相争艳,葱茏一片。相信天生我才必有用,就业之道条条大道通罗马,为祖国各行各业建功立业者,并非个个都是清华、北大学子(北大不也有个于国于家无望的范美忠!),你看很多百万富翁,一人富了,带动大家一起治富,造福一方;再看那农民伯伯一样发明大篷蔬菜。成才与否,事在人为。就看你把自己培养成什么样的人了。

莘莘学子,当肩负起祖国兴亡的重任,相信自已,战胜自己,稳住情绪,奋力拼搏,关死一切不利高考的门,把焦虑,紧张,悲观连根拔起,丢进垃圾堆,雄纠纠,气昂昂跨进考场,天道酬勤,圆你美好的大学梦想!

愿我中华儿女,如猛虎下山,蛟龙出海之雄风,走上考场!

愿我中华儿女,胆大心细,调动起高智商,一步步为营,一分分拼搏!

愿我中华儿女,胸怀祖国,放眼世界,决战千里,为祖国争光!

[高考前的叮咛和赠言] 查看全文>>>

--读《平凡的世界》

记得初次阅读描写农村题材的小说是在十年前,同事推荐的,陈忠实的《白鹿原》,不是读后感的读后感。说真话,当时是冲着通篇中几乎不间断地描写无数次男女之事。但一捧起,便不舍放下。小说情节自然而紧张,让人欲罢不能。曾记得自己通宵一气读完,对于土生土长的中国农村娃--我来讲,一切是那么的熟悉,那么的自然。

这个假期,利用女儿休息的间隙,读完了路遥的《平凡的世界》。我知道这是一部不可多得的好小说,可是无法一气读完,只能时断时续浏览,难免有走马观花之嫌。但是不可否认,即使如此不负责任的阅读方式也给我留下一个个基本的印象,一次次或深或浅的思考。但显然,提笔时我却无法对小说做出评论,这当然是因为水平的原因,这与我也是一件痛苦的事,甚至会怀疑阅读与我是否已与事无补。

每次看到孙玉厚老人,我总是会很自然地想起我的老父亲,一样的木纳,不善言辞,一样的纯朴,与人为善,一样的艰辛,为生计操劳,一样地慈爱,以自己的子女为骄傲。说实话,玉厚老汉在心里时常为自己的子女而骄傲。孩子们一个个都懂事明理,长得茁茁壮壮的。这就是他生命的全部意义。这就是他活着的全部价值。子女,是他生命的全部意义和活着的全部价值。

我是农民的孩子,生于七十年代,从小的耳濡目染,我对农民有非常深刻的了解。农民的生活,农民的想法。他们脸朝黄土背朝天,日出而作,日落而息。他们安于现状,依靠强健的体魄,凭借辛勤的劳动,承担起生活的责任。面对自然灾害,面对社会政治变革,他们拥有更多的无奈。但他们的坚韧,他们的乐观,在生活的底层,奏响自己生命的壮歌。

孙少平是我比较欣赏的人物形象,很平凡的出身,却有不平凡的精神世界。在第一部讲述的高中求学生涯中,在第二部描写的荒原揽工生活中,无论在多么贫穷、劳累的境况下,孙少平始终读书不辍,学习不止,奋斗不息,无论面对何种挫折,他都能平静接受,对生活充满了希望,读后感《不是读后感的读后感》。尽管不明白路遥为什么在第三部塑造了一个前后矛盾主人公孙少平,但不影响我对他的喜爱。

在高中学习期间,孙少平遭受第一次感情创伤。我现在认识到,我是一个普普通通的人,应该按照普通人的条件正常地生活,而不要有太多的非分之想。当然,普通并不等于庸俗。我也许一辈子就是个普通人,但我要做一个不平庸的人。在许许多多平平常常的事情中,应该表现出不平凡的看法和做法来,因为,在最平凡的事情中都可以显示出一个人人格的伟

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学完了这篇文章《圆明园的毁灭》,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军!

圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝,建筑的精华,圆明园不仅美丽,而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物,是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。

然而在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了圆明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都鼓鼓的,甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。

学完这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。

可是最可恶的是万恶的洋人,他们不但随意侵略中国,还把我国的名胜古迹烧毁或破坏,他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约,使我国的国格受到了莫大的悔辱。

英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习,长大后为祖国效劳,让祖国永远列强国之首!

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春光在万山环抱里,更是泄露得迟。那里的桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它的荫下避避光焰的威吓。

岩下的荫处和山溪的旁边满长了薇蕨和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。

天中的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片,分送给山中各样有耳无耳的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会儿倒,一会儿起,没有镇定的时候。

林下一班孩子正在那里捡桃花的落瓣哪。他们捡着,清儿忽嚷起来,道:“嗄,邕邕来了!”众孩子住了手。都向桃林的尽头盼望。果然邕邕也在那里摘草花。

清儿道:“我们今天可要试试阿桐的本领了。若是他能办得到。我们都把花瓣穿成一串璎珞围在他身上,封他为大哥如何?”

众人都答应了。

阿桐走到邕邕面前,道:“我们正等着你来呢。”

阿桐的左手盘在邕邕的脖上,一面走一面说:“今天他们要替你办嫁妆,教你做我的妻子。你能做我的妻子么?”邕邕狠视了阿桐一下,回头用手推开他,不许他的手再搭在自己脖上。孩子们都笑得支持不住了。

众孩子嚷道:“我们见过邕邕用手推人了!阿桐赢了!”邕邕从来不会拒绝人,阿桐怎能知道一说那话,就能使她动手呢?是春光的荡漾,把他这种心思泛出来呢?或者,天地之心就是这样呢?

你且看:漫游的薄云还是从这峰飞过那峰。,

你且听:云雀和金莺的歌声还布满了空中和林中。在这万山环抱的桃林中,除那班爱闹的孩子以外,万物把春光领略得心眼都迷蒙了。

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