招商与人才二三事范文
01
1、聆听他起伏的呼吸，觉得自己是开满了繁花的树桠，临风照耀，却不胜其哀。 ----安妮宝贝
2、爱是恒久忍耐。又有恩慈。爱是永久不息。 ----安妮宝贝
3、就像草一样，一岁一枯荣，天地喜乐都在，唯独没有自我。 ----安妮宝贝
4、若心有感伤，这记忆便会因为重，而日渐漫长。 ----安妮宝贝
5、当意志被需索蒙蔽的时候，亦会做出屈服的选择。 ----安妮宝贝
6、这个男子就在她的身边，但她得不着他。她是他的被施舍者。他不是她的父亲，也不是她的爱人。他是她的幻觉。
良生，若我们因为怜悯，或者因为寂寞，或者因为贪婪，或者因为缺失而爱，这样的爱是否可以得着拯救。 ----安妮宝贝
7、孤独是空气，你呼吸着它而感觉到自己存在。 ----安妮宝贝
8、所有的不舍都是因爱而生.若我们无爱,便会获得风清月朗.只是这无爱,总是要经历诸多磨难离合,才会让情转薄转淡,直至寂静. ----安妮宝贝
9、我因此知道自己在做着一件比一生都更为无望的事情。 ----安妮宝贝
10、他们之间的游戏，这是最后一次。她不再让自己有机会对他屈服。或者再试图反复印证他的感情。他的感情就在那里。稀薄，寂静，一如她的幻觉。 ----安妮宝贝
11、我是太功利的人，不愿对无用的人和事浪费时间。这种爱的能力的阙如，是我的自知之明。 ----安妮宝贝
12、我喜欢丰盛而浓烈地活，即使是幻觉。
但幻觉太静，亦没有温度。 ----安妮宝贝
13、爱是持久忍耐。爱是恩慈。爱是永无止息。 ----安妮宝贝
14、谋生艰辛，但因为年轻，以及强盛的希望，她不觉得苦。因这是她为自己选择的生活，她甘心承担。
她只是想有一个温暖的家。但不知为何，一直不能够得到。希望日渐磨损，知 道得到感情是一件困难的事情，而她自己亦并不懂得该如何付出。无可妥协。 ----安妮宝贝
15、只是少年的我，就是这样执意。要一个拥抱，不要在黑暗中独自入睡。要一句诺言，即使明知它与流连于皮肤上的亲吻一般，会失去踪迹。 ----安妮宝贝
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早安感悟：人生二三事，句句经典
人生要结交两种人：
良师；益友。
人生要结交两种人：
良师；益友。
练就两项本领：
做事让人感动；说话让人喜欢。
能吃得下两样东西：
吃苦；吃亏。
自觉培养两种习惯：
看好书；听演讲。
争取两个极致：
把潜能发挥到最大；把生命延续到极致。
人生要做两件事：
第一件事，就是感恩；
第二件事，就是结缘。
人生要迈两道坎：
情与钱。
人生要喘两种气：
一种是生命之气，
一种是精神之气。
人生要会两件事：
学会挣钱，学会思考。
人生的两个基本点：
糊涂点，潇洒点。
人生的两种状态：
谋生，乐生。
人间两件事不能等：
行善和尽孝。
一生三舍：
舍的气度，舍的智慧，舍的境界。
三个自己：
相信自己，发展自己，成就自己。
生活三箴言：
谦虚、勤奋、思考。
人生三大陷阱：
大意、轻信、贪婪。
人生三原则：
实力、思维、机遇。
三不朽：
立德、立功、立言。
三不斗：
不与君子斗名。
不与小人斗利。
不与天地斗巧。
三不争：
不与上级争锋。
不与同级争宠。
不与下级争功。
三修练：
看得透想得开，
拿得起放得下，
立得正行得稳。
人生三福：
平安是福，健康是福，吃亏是福。
人生三重境界：
敢于承认，敢于面对，敢于担当！
人生三有：
真心爱人，知心朋友，自己财富！
人生三大阻力：
懒惰，恐惧，格局。
人生三大乐趣：
知足常乐，苦中求乐，以苦为乐。
人生三件事不能等：
贫穷不能等，梦想不能等，家人不能等。
人生三愿：
吃得下饭，睡得着觉，笑得出来。
三件事不能怕：
年龄，孤独，未来。
三件事不能悔：
工作，机遇，出身。
练就两项本领：
做事让人感动；说话让人喜欢。
能吃得下两样东西：
吃苦；吃亏。
自觉培养两种习惯：
看好书；听演讲。
争取两个极致：
把潜能发挥到最大；把生命延续到极致。
人生要做两件事：
第一件事，就是感恩；
第二件事，就是结缘。
人生要迈两道坎：
情与钱。
人生要喘两种气：
一种是生命之气，
一种是精神之气。
人生要会两件事：
学会挣钱，学会思考。
人生的两个基本点：
糊涂点，潇洒点。
人生的两种状态：
谋生，乐生。
人间两件事不能等：
行善和尽孝。
一生三舍：
舍的气度，舍的智慧，舍的境界。
三个自己：
相信自己，发展自己，成就自己。
生活三箴言：
谦虚、勤奋、思考。
人生三大陷阱：
大意、轻信、贪婪。
人生三原则：
实力、思维、机遇。
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校园二三事作文(篇1)当我踏进校门的第一步，就意味我着要接受风雨的浸礼，在经历风雨的过程中，也一步一步地成长……
9月1日礼拜二阴
今天，我终于迈进了中学的校门，妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依赖，什么事都要自己解决。在课堂上，我老是心不在焉的，盼望着快点放学，由于面前的这一切，对我来说都是目生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。
10月18日木曜日雨
经由一个多月的学习和糊口，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么目生了。但是，事情总有不如意的时候……
同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学报歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不中断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水，重新回到教室。我明白，不管发生什么事，我总得面对。
刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小女孩了……
12月22日礼拜五晴
一个学期下来，我的收成很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。经由一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在披发学仪式上，老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着老师和同学们满意的笑脸，我心里暖暖的，我会心地笑了。
后记：在我的校园糊口中，固然有良多曲折的路程，也留下过良多的泪水，但我并没有抛却追求。未来会发生什么事情，仍是一个未知数，但我会继承追求我心目中的完美，给我的初中糊口画上一个完整的句号，在我的人生纸张上洒脱地画上一条锦绣的弧线。
校园二三事作文(篇2)在这个五彩缤纷的校园里，有着许多美好的生活片段。例如：
拔河赛
哨子一响，比赛开始了，我班和三班的运动员个个精神抖擞，待发已久的势头一下子迸发，霎时人声鼎沸，只听得一片“加油、加油”的呼喊声，观众比运动员还要紧张，拳头捏紧，恨不得上前帮一把，嗓子都喊哑了，看见运动员气力不济，又不能拉一下，急得手舞足蹈，团团乱转。至于场上的运动员，全身的青筋都现了出来，脸红脖子粗，汗水湿透了衣服，脚趾曾破
查看全文>>>温酒斩华雄可以说是一次经典之战，当然此战不是团队之战，而是个人之战。也可以说此战其实也就是关羽的成名之战。当然，此战中，刘备也运用了一些自己的策略在里面，这个策略不是帮助关羽斩杀华雄，而是非常适当的控制了关羽出场的时间。
在新《三国》第四集中，袁绍的十八路诸侯正在商议如何进攻董卓的时候，董卓派了前将军华雄来讨伐。盟军刚成立之初，各路诸侯都想在袁绍的面前炫耀下自己的实力。各自纷纷的推荐自己的的爱将去迎战华雄，只有刘备表现非常的平静，一直静静的看，而当关羽准备请战的时候，刘备拦住了关羽。一直到盟军的几大将领都纷纷落马丧命的时候，关羽再度请战，而此时刘备没有做任何的阻拦。当关羽砍下华雄的人头并仍到袁绍的面前的时候，大家感到非常的震惊，震惊的是一个马弓手竟然有如此的能力。而唯一只有一个人还是面无表情，那就是刘备。
从这个故事中，我们可以感悟到两点。
第一：人才是要靠平时的积累和沉淀的：
如果说关羽平时没有刻苦的锻炼自己的本领，他敢出战吗?肯定不敢，如果说关羽对于华雄这个人没有那么的一点了解的话，他会贸然请战嘛，肯定也不会。而这个道理也很适宜企业中人才的沉淀。在企业的发展过程中，企业发展的不同阶段需要个层次的人才，很多人会认为，企业没有做到能帮助我们做职业生涯规划的时候，我们也不知道企业发展的下一阶段需要什么样的人才，所以很多人都是看到自己眼前的工作，而没有想过一段时间后公司可能产生或者存在的空缺岗位是什么?因为没有去分析，所以也就不会去关注自己到底会往哪一个方向去学习。没有做好平时的学习沉淀，当组织中出现空缺、或者是机会来的时候，自己根本就没有准备好，所以也就根本不能像关羽一样自己请战。职场中很多人，往往就是只关注自己现在做的工作需要什么样的能力，或者非常的关注这个工作曾经需要的核心能力，但是往往缺少去考虑管理在进步，企业在发展，知识在更新，因为没有及时的关注新的管理思维和管理方法或者技术，导致与企业的发展不能保持一致，这样，当企业中出现机会的时候，也就不能主动的站出来请战。
二、人才的成功要把握好请战的时机：
人才的成功中，除了平时很好的学习和沉淀外，更有一个因素是要把握好请战的时机。请战时机的选择需要考虑自己的能力是否具备，如果自己的能力不能很好的适应一个岗位的需求，可能请战的结果也不会很好。从温酒斩华雄的这个故事中，我们可以看出关羽的一战成名除了自己具备的真实能力外，
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记我的从教经历之二三事
从教经历一：关注学生的
刚踏上教师工作岗位第一年，学校安排了我教高一计算机专业班计算机基础这门课。在期中考试之前，由于学校的工作调动，我调到教高三级计算机的专业课了，没有继续教高一。在我上完那个班最后一节课后，班上有个成绩不错但比较内向的女生给我一张字条，内容大概是"老师，舍不得离开你，很喜欢你的教学。能否留下你的电话号码呢？"当时我在想，留个电话也没什么，也许学生没有习惯老师的突然离开，所以就给那学生留了电话。
从那天开始，那位女生连续几个星期每天至少三个电话打给我。刚开始打来，我有接她电话，聊的内容说"我教得不错，希望我继续留下来教他们班""她这个人很怕离别""不舍得离开我".当时就在想，也许是对于突然的离开还没有适应而已，毕竟16岁。和她聊了挺多的，但是她对于我的离开一直耿耿于怀。我告诉乐观地去面对人生的某些改变，要让自己坚强起来，让她自己慢慢学会离别。也鼓励她和我们班上的同学多交流多沟通。她当时也答应着说尝试着放下，多交朋友。
接下来的日子，她不停给我打电话，发短信，彩信（内容大概是"认识你真好""我想你，你想我吗",彩信中的图片也有一些"love"的图片，喜欢你）。当时觉得有些奇怪，但是我把这些行为归结到是一名学生对老师的喜欢。我把这些情况反映到他们那里，也许是她需要长辈们多一些关心。后来班主任（女）告诉我"不用太在意，这个学生没事的，她给我发了上千条短信，只是说说心里的苦闷而已".听了班主任说了，我当时也没有继续太在意，后来学生给我打电话和发短信的，我没有回复了，原因是觉得要让她学着去放开，适应改变。
大概过了一个星期，班主任告诉我，因为我没接电话，那个女生为了我哭了好几次，说我不回她电话，不理她。我当时懵了，因为我当时也明确告诉她，最近事情比较多，不可能跟她聊那么多，而且也鼓励她多找身边的同学朋友聊。
我的处理手法让那个女生情绪不太稳定，我怕她走向极端。后来把事情反映到班主任和学校心理咨询室处，商讨如何去解决这个学生的问题。
班主任了解到这个学生也许由于家里的大人不怎么关心她，她也只有是埋头读书，很想找到愿意听她心里话的长辈。班主任后来安排她做班上的生活委员，让她更好地融入到这个班级当中，也私下安排性格开朗、活泼的学生，多和她多一些接触，鼓励她多参加课外活动。同时也说服她去学校的心理咨询室和那边的老师说说自己的想法。前两次学生去
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07
2005年人事人才工作的主要任务
深入学习贯彻十六届四中全会精神。我们必须从全局和战略的高度，充分认识学习贯彻十六届四中全会精神的重大意义，增强加强党的执政能力建设的自觉性和坚定性，把思想和行动统一到四中全会的精神上来。必须紧密结合人事人才工作实际，找准人事人才工作在加强党的执政能力建设中的结合点和着力点，进一步明确任务，完善思路，锐意改革，狠抓落实。
一要牢固树立和落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，切实把落实科学发展观体现到人事人才工作的各个方面，不断认识和把握人才资源开发规律、各类人才成长规律和人事管理工作规律，提高人事人才工作水平。
二要进一步实施人才强国战略，坚持把实施人才强国战略作为人事部门一项根本任务，统领人事人才工作全局，坚持不懈地抓好全国人才工作会议精神的落实，突出加强人才队伍能力建设，大力推进人事制度改革。
三要努力营造和谐的人才发展环境，按照构建社会主义和谐社会的要求，注重维护和实现人事公正，使各类人才各尽其能、各得其所，促进社会公平和社会稳定。
四要全面推进依法行政，按照国务院建设法治政府的要求，努力健全人事法制，靠制度管人，按制度办事，实现人事管理的科学化、民主化、法制化。
根据新的形势和要求，明年人事工作的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神和中央经济工作会议精神，继续落实全国人才工作会议精神，大力实施人才强国战略，以能力建设为核心，加强公务员队伍和专业技术人员队伍建设；以公务员法出台为契机，完善公务员制度；以转换用人机制为重点，推进事业单位人事制度改革；以规范收入分配秩序为突破口，深化工资分配制度改革；以健全法制为保障，加强人才市场建设；以建立长效机制为目标，做好军队转业干部安置和部分企业军转干部解困维稳工作。按照这个总的思路和要求，明年要重点抓好以下七项工作。
（一）继续健全完善公务员制度
做好《公务员法》出台及配套法规的制定工作。十六届四中全会再次强调，要“健全公务员制度”。制定颁布《公务员法》是健全公务员制度的重大举措。要继续做好《公务员法》出台前的各项准备工作。《公务员法》出台后，要会同中组部等有关部门，积极做好学习、宣传、实施工作。有计划、有步骤地建立完善公务员法律法规体系，根据实际情况分批制定出台有关公务员范围、职务职级、录用、
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近期，我单位组织了为期2天的管理培训学习，此次培训组织及时，内容充实，既提高了我们的管理水平，又让大家彼此间进行了深入地交流。下面我借这目的是让各个员工了解和掌握企业管理的一般原理、理论和方法，培养员工专业性的企业管理意识和企业管理思维，为他们从事具体企业管理工作奠定理论基础。 着社会主义市场经济体制的建立，现代企业管理在社会经济发展中的地位日益重要。我国现代化建设急需大批既拥有一定的专业技术知识基础、又懂得管理学基本原理和必要的管理技能、了解中国企业实情、具有决策能力、创新意识和开拓精神的复合型企业管理人才。而企业提供的这门课，提供了系统学习现代企业管理知识的平台，优化管理知识结构，更新管理理论，开拓视野，自我超越，全面提升管理能力和管理素质。企业管理是一门应用性很强的学科，它直接指导企业管理的具体实践，促进企业管理水平的提高，在我国社会主义市场经济下，努力提高管理，增强企业的竞争能力和发展能力，已成为当务之急．因此学习现代企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义．通过本课程学习，应该掌握现代企业管理基本原理和基本知识，熟悉企业管理的主要职能和一般过程，握现代管理的科学方法和技能，为今后工作奠定一定的理论基础．下面我借这次交流的机会谈一下自己的几点意见： 首先，要毫不动摇的狠抓人力资源管理。 一个企业的发展，归根结底，在于人才，在于充分挖掘人才的潜力，使其为企业服务。企业的管理者在于他像关羽，诸葛亮，张飞他们每个人拥有不同的角色所注重的各种精神，他们各具有的是德智力。重要的是企业能否找到和使用好这样的人，即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。多种经营企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会，广开才路，大力引进高素质人才；同时对在职职工要积极培养和关心，实现三留人，即情感留人，待遇留人，事业留人。另一方面，对现有职工队伍进行强化培训，达到巩固提高的目的，不断挖掘其潜力，适应市场经济的发展。信任是基础，事业是平台，利益是杠杆，感情做纽带，一个企业管理者，尤其是高级管理者，牢记这个用人方略，就一定能充分调动员工积极性，使其竭尽全力为企业发展做贡献。 人才流失给企业带来的影响 1人才流失会影响在职员工的稳定性 如果一个企业的人才流失率过高，会使得企业员工队伍过于不稳定，从而使一些员工认为企业没
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当前,大学生职业生涯规划教育,在我国刚刚开始起步。一方面,这是日益严峻的就业形式所逼,另一方面,也是社会发展的要求。随着科学技术和人类社会的进步,重视人的自身价值,尊重个人的发展成为科学、文明、进步的标志。我们教育的目的是为了人的幸福,是要促进每一个人(无一例外)的充分发展,在社会的需要中实现自我,让他们拥有自己喜欢的事业并愿意为之而奋斗。
一、职业生涯规划是大学生的一个必要课题
什么是职业生涯规划?有的人认为社会上需要什么工作,我就干什么工作,通过社会环境的分析,找出社会需要的职业,就是职业规划了。有的人认为,选择我喜欢做的事情,就是职业规划。真的这么简单吗?着名管理专家诺斯威尔对职业生涯规划的内涵是这样界定的:个人结合自身情况以及眼前的制约因素为自己实现职业目标而确定行动的方向、时间和方案。这里说的个人职业规划指的是在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向和目标,并制定相应的计划,为个人走向职业成功提供最有效的路径,也就是我们常说的如何把我想做的事情与我能做的事情有机结合起来,在社会的需求下如何实现的问题。面对严峻的就业形势和为自己职业发展着想,大学生们有必要按照职业生涯规划理论加强对自身的认识与了解,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作也即优势所在,明确切入社会的起点及提供辅助支持、后续支援的方式。
第一,大学生树立职业生涯规划意识是社会和经济发展的要求。当今社会是一个充满机会和选择的时代,大学生如果没有周全考虑自己职业生涯规划,找工作时就会比较随意,目的性不强,哪儿热闹往哪儿挤,甚至把工作报酬作为就业时最重要的参数。到了企业以后喜欢怨天尤人,对将要遭遇的种种困难没有心理准备,工作流动性大,这对个人和企业的长远发展都十分不利,对社会的教育投资也是一种浪费。
第二,大学生进行职业生涯规划有利于人生策划的最佳定位。职业规划的五大要素是:知己、知彼、抉择、目标、行动。其中,知己、知彼是抉择、目标、行动的基础。他们的关系如下图:
知己是对自己的了解,包括个人的兴趣、能力、价值观、个性、性向、职业锚以及父母的管教态度、学校与社会教育对个人产生的影响。
职业生涯规划的重要前提是认识自我,只有认识自我、了解自我,才能有针对性的明确职业方向,而不盲目化。认识自我是对自我深层次的解剖,了解自己能力的大小,明确自己的优势和劣势,根据过去的经验、经历,选择推断未来可能的工作方向
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六月廿七日应香港普通话演讲会会长之邀，参与香港电台普通话之直播节目，当日主题是：沟通和演说的比较。讲者包括政论界、翻译界、商界、文化界之人仕。也许笔者从事研究中西方文化艺术之故，嘉宾主持谢家亮先生临时着我首先作一个简短引子，介绍中西方文化之异同，在来不及知惊底下，开腔讲了一些我知我感的说话。 也许有些人误以为演讲是西方产物，其实中国早在战国时代已有文人志士，在街头演讲舒发己见，苏秦被六国封相，都是因游说而来。三国诸葛亮舌战群儒更是后人耳熟能详。若言中西方沟通和演说的比较，不从地域、文化、风土习惯着眼，而单从一两个表情动作而评论高下，定然犯了以偏概全之弊。此外，很欣赏港台节目主持，可以把一个节目全权交予主持嘉宾，任其自由发挥。 以下几点演讲神采，完全与当日言论拉不上关系，只是借题发挥，在此先写一些好的演讲，日后再写坏的，然后再写不好不坏的。无论如何，推广演讲，有助扩阔文化视野，不信请留意以下三种型号 台上讲者舌灿莲花，台下听众悠然神往。好，京剧迷之欢呼声。如此讲者必是满肚子墨水，临场准备功夫充足，能被人冠以舌灿莲花者，其人定然语意精警，声调语气收放自如，所谓腹有诗书气自华，型号文采风流者也。 他的眼神直逼着听者，举手投足坚定且具有无穷慑力，他的讲话毫不卖弄，亦无意显露其博大精深，语语道来针对时势掷地有声。偶然一句自嘲、一句幽默，便引起如雷笑声加掌声，这类讲者型号铁汉柔情。原素：无畏无惧加高瞻远触再加光明磊落，骨子里无情处却是有情。 他知道自己要讲的是甚么，亦明了听众希望的是甚么，他不是文采风流中人，更无慑人之魅力。不过从头到尾的讲话，精简扼要，甚至言语表达不了的时候，辅以文字。整个过程像开荒与耕耘，没有大起大跌大上大落大笑大鼓掌，台上的人一边讲，台下的人一边抄，此型号，或可称为交心型。听众都是实用家，一手执笔，一手按纸，有人且备纸包咖啡，用来提神可也。
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