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可以平凡不能平庸读后感（一）

我不会只做一个普通人，我有权成为一个不寻常的人。我不愿在别人的呵斥下工作，我要做自己喜欢的事。我要创造，要冒险，要成功，也要失败，我宁愿实现梦想的激动，也不要毫无生气的平静。我决不为任何失败所屈服。我要昂首阔步，勇敢的面对风险。这世间，最可依赖的，不是别人，而是我自己。筋疲力尽的时候，我要抵制回家的诱一惑，再试一次。在别人停滞不前的时候，我要继续拼搏。这是我希望突破平凡的奋斗誓言。

虽说可以平凡，但人在世上走一遭，凭什么要平凡呢？带着这样的想法，我正在为去庸、超凡而修炼，正如汪中求所说，也不知再修炼30年，是否可以脱离庸人之列，干出点不平凡的事。但我有一点的有信心，只要我充满信心地向着我的奋斗誓言所说去行动，坚定不移，即使会超凡，但终究可以去庸。

拥有超越平凡的梦想。使人类的生活变得更有意义的动力，正是一些人超越平凡的梦想。许多不平凡的成功人士，能从平常中看出非常之事，正是因为拥有惊人的梦想。我也曾有过梦想，并且随着境遇的改变，有时更加坚定，有时会有动摇。就像我在刚刚学习食品工程专业时想研发出一种新的功能一性一食品。而现在，我已进入而立之年，梦想的东西反而越来越近，但这并不意味着我没有了远大的理想，随着年龄的成熟，我不再空想，而是用理一性一来勾划梦想。而每当读到一本好书或是一篇激人奋进的文章，梦想就会在脑海中强化。走上工作岗位后，我的梦想就是能够成为同龄同志中的佼佼者。这应当算作一个超越平凡的梦想，如能实现这个梦想，至少可以把一些平凡的人甩到身后。梦想即是目标，目标即是动力。

拥有面对失败的超凡勇气。逆境是一所很好学校，每一次失败，每一次打击，每一次挫折，都蕴藏了成功的种一子。有人说：失败是人格的试验地，要测验一个人的品格，最邓是看他失败以后怎样行动。成熟的人格对于失败应当不必在意，正所谓不以物喜，不以己悲，在狂风暴雨的袭击中，心灵脆弱的人惟有束手待毙，但却有人一精一神抖擞，克服各种境遇。其实在这方面，我的差距还很大，因为幸运的我还没有遇到太大的困难，也无法想象困难的境遇究竟如何。但我相信，通过不断的人格修炼，我会准备好面对失败应有的勇气和风度。温特菲力说：失败，是走上更高地位的开始。我也相信我将在跌倒的时候迎接一个新的开始。

拥有超凡的自信心。自信是成功的基础，我相信自己会实现目标，更相信自己具备实现目标的能力，天生我才必有用。每当充

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  他，纵横捭阖在整个楚汉争雄之期，用他的骁勇善战，桀骜不驯书写了人生的传奇；他，在角声满天，尘沙奔腾的战场上英勇无畏，激荡了多少儿郎铁马冰河平定天下的壮志情怀。他，韩信，曾折服了多少生活在不同岁月里的人，可终究逃不过命运的俘虏，无情悲惨的将他化作孤魂，飘荡在历史的书卷中，其凄怨声引起了那些倾听者的悲闵，伤怀和唉叹。   当我熟读这段因战乱而人物辈出的历史时，我没有因项羽乌江自刎痛觉惋惜，更没有因刘邦的屡败屡战的执着气魄而深感钦佩。西楚霸王虽有气贯长虹的英雄气概，但他于月黑风高之夜活埋二十万章邯降军实属残忍无道，若他得天下，怎使天下诚服？登上帝王宝座的黔首是刘邦，而造就宝座的人却不是他自己，刘邦因识人便得天下，功绩是属于那些生死相伴不离不弃的好友，让我为之愤愤不平的韩信，占有最为重要的位置，   生   人若是在贫困潦倒的时候得到帮助，那么除了感激之情无以言表之外，他的恩德就是一生都难以忘怀；韩信少年浪荡在村野之间，他每天面临最大的问题就是饥饿，他遇上了河边浣衣的妇人天天赠饭，终是因为妇人的训斥而茅塞顿开，觉得自己应该有所作为。这位妇人不仅仅拯救了韩信的生命，她启迪了韩信去寻找自我的价值，探索生命的意义。   每个人对自己的人生都有一些想法，而行动起来的人是少之有少，所以理想也越来越少，越来越小，最后走的都是大众路线，平平淡淡的度过了自己的一生。

就像我们上小学的时候，会觉得警察用一个字形容，酷！初中了，现实稍微让我们理智的看待未来，于是觉得哈佛的校园满园芬芳；直到高中，更加现实了，清华变成了我们梦不可及的奢望，而我们能做到的，是通过努力将它与我们的距离拉近一些。有些理想，不是我们难以实现，而是一开始就放慢了步伐。   韩信不一样，他一开始对他的理想并不是一个准确的定义，他所想的“作为”涉及很广，带着自己的雄心壮志，他独自一人去启程坚定不移的去付出实践了。   成   得一知己，在壮 查看全文>>>

假期里，读了吴牧天的《自觉能够练出来》一书。这本书是他继《管好自己就能飞》之后，推出的分享天天见效的自我管理方法的实践力作。

本书以联合国教科文组织提出的未来教育的四大支柱学会生存、学会学习、学会做事、学会共同生活为主题，精选了作者80篇自我管理日记编写而成。全书18万5千余字，是作者原汁原味的自我管理实践日记，记下了他真实亲历的成长故事与感悟。每篇日记后面均附有他的父亲著名管理学家吴甘霖的精彩点评，将青少年成长过程中遇到的多种问题以及如何解决的智慧与方法融为一体，读后使我深受启发。

在导读部分，作者提出自我管理日记的写法，包括五部分：关键词每一天的主要资料，以最精炼的语言概括出来;计划执行状况回顾一天，以免计划落空;今日最大收获总结经验;今日反思总结教训(自己或他人);明日计划。

那里，他提到总结经验容易将好的方面固化，总结教训就是将自己不断优化。这点我认为很正确，我们每学期都认真撰写工作计划和总结，这对我们的工作的确起到举足轻重的作用。凡事预则立，不预则废，关于做计划，那里他又引用了世界顶尖企业销售培训家崔西的一段名言：这世界有两种人，3%是做计划的人，97%是不做计划的人。到头来你会发现一个现象：3%的人拥有了自己的事业，而97%不做计划的人在为3%做计划的人打工。

既然写自我管理日记是养成好习惯的重要方法，那么怎样才能养成写自我管理日记这个好习惯呢?坚持天天坚持。那里作者提出了21天习惯养成定律，强调90天习惯才能基本固化。其实，许多时候，我们不是没有找到好办法，而是因为坚持不够，所以才没有成为优秀的人。看到这，我不禁想起平日里对学生教育出现的问题，关键是否也是坚持不够?好走的都是下坡路，请大家坚信这么一个道理：放下只要一分钟，坚持却要一辈子。

学会生存这一章里，作者提出：当自己人生的负责人。我最有感触的是一个人要锻炼情商：先了解状况再表态这篇日记。管理大师戈尔曼说：人的成败，20%在于智商，80%在于情商。作者认为戈尔曼的情商理论最关键的是管理好自己的情绪与管理好别人的情绪。为此他提出：在某些敏感问题上，先不表态，而是先征求别人的意见。与人相处时，先问问对方的想法，体现了一种成熟的智慧，这一点我有很大的欠缺。著名画家黄永玉有句名言：大海是上帝创造的，苦海是人创造的。我们可能改变不了环境，但可改变自己的心境，要管理好自己的情绪，时时持续阳光心态，所谓阳光，就

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刚拿到《自觉能够练出来》这本书的时候，对它不太感冒，心想也没什么大不了的嘛，最多是妈妈期望我能够自觉写作业，自觉背课文之类的呗，但是当我读了前几页的时候，才发现原先练习自觉能够让人产生翻天覆地的变化。

这本书的小作者是吴牧天，从小就理解自我管理和方法学训练，在高三时作为优秀学生被选拔到美国中学交流，期间发生了被绑架巧妙脱险、被美国历史老师任命为助教等故事，此刻在美国的重点大学，被誉为美国航空航天之母的普渡大学学习。

他每一天用了10分钟到30分钟的时间写自我管理日记，结果一年时间就写下了30多万字，透过不断地自我要求、自我感悟和自我突破，他的学习效率得到了提高，而且还透过不断的总结当天的经验教训，对每一天的计划执行状况进行回顾，从而使自己的智慧与潜力都得到不断的提升，我真的是太佩服这位小哥哥了。

除了要学习他的毅力外，我还学习到了如何写好管理日记：一是要当生活的有心人，平时注意观察和体验，去寻找和总结，才能发现每一天的生活也是多姿多彩;二是要以《读者文摘》的选稿三大标准要求自己，有一个让人记得住的故事、有一个给人启迪的观点、适合转述;三是要有真知灼见，更要勇敢创新。如果我们能时常从自己的日常生活中，总结出具有创新见解的真知灼见，我们的进步真是想不快都难呢!

看了小哥哥写的这么多日记，我最后明白优秀的学生是怎样练成了，虽然我平时也经常写一些小习作，但总是断断续续，时多时少。我多么期望自己也能养成写日记的好习惯，也能写出厚厚的几本书来。就从这天开始吧!我要坚持下去。

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读了《自觉能够练出来》，我的收获可真不少：怎样健康成长、怎样解决一些生活上的问题，还学会了交往，学会了很多学习方法。它是透过作者的一篇篇日记来告诉你很多道理的。

我印象最深刻的是：《说话之前要思考别人的感受》这篇日记。故事讲有一天，作者和其他同学在聆听一个同学写的文章，这篇文章不算很精彩，但是下课后，作者还是过去指出这篇文章的优点，作者觉得这件事他是思考到别人的感受。而且这种夸奖是真心的，有根据的，不是瞎蒙他的。还有一件事，作者想趁着午睡时间好好睡一觉，就趴在桌子上睡了。睡得正香的时候，有一个同学把他拍醒，问了他一道物理题，但是作者看都不看就说：不明白!事后，他觉得自己的态度不对，没有在别人需要的时候帮忙他。唉，为什么我以前说话做事时也常常没有换位思考呢?要想人际关系变得***，十分重要的一点就是换位思考，换心感受。

我喜欢这本书，因为它告诉了我如何解决成长过程中遇到的多种问题，并且真实展现了一个青少年的成长过程。

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如果可以，是发表在曾经和最亲密的一个女生的寝室室友的一篇文章，这篇文章，我并不打算发表任何的见解和引论，而只是说说我的一些心里话，或者是八卦曾经的一些事情。如果说爱情，那么我想的话，其实爱情的最高境界就是那些携手共进的老年夫妻，他们唇齿相依，携手几十载，那种平淡的体贴才是我真正想要的生活，正如曾经初中一年级时候去香港游玩的那对老夫妻，下了地铁爹爹上了一趟厕所，结果婆婆以为爹爹丢了，四处寻找，而爹爹回来之后以为婆婆不见了，结果四处找婆婆，导游拦都拦不住。我并不懂得在他们眼中爱人到底意味着什么，但是可以肯定的是，从那个时候起，我就渴望找到那么一个可以让我处处牵挂的女人。

和她相遇是我最引以为豪的事情，尽管原本从一开始就没有打算和她交往甚至都不明白什么叫做恋爱，好吧，我不得不承认自己的无知，直到某一天感觉相当不对劲，为什么我怎么老是想去她那里呢，为什么我老是想去找她呢，甚至还找到当时一起学习的另外一个湖北经济学院的女生询问，自己到底哪根神经不对了，最后把那个女生都整得很烦，好吧。

和她相遇的第一个寒假是我最痛苦的寒假，因为她们学校放假的时间比较早，而那个时候我们彼此都没有钱，尽管年少轻狂的我还不得不从每个月400元的生活费里抽出200元来冒充富二代，再亲自送她踏上回家的汽车时候，相当大男子主义的对她说，你就安心的回家玩吧，下半年的学费我来帮你想办法，回家了记得给我打个电话报个平安。好吧，我不得不承认那个时候的我是最勇敢的，也是最勤劳的。等待是漫长的，是的是相当漫长的，送她上车之后从此再也没有一点音信，那个时候的我已经无心考试了，成天幻想着她什么时候能够告诉我，她已经到家了现在正在吃什么什么好东西在，而在此之前很早的时候听说过一辆长途班车不小心坠下了悬崖。等待是漫长而痛苦的过程，而在那个寒假也确实更是一个糟糕的过程，因为那个寒假里面对于我而言没有任何的过年气氛，至少这一个月左右时间里面等待我的将是每天50元的薪水，尽管这个薪水是父母亲自下发的，算了算这么点天数最多只能拿到2000元不到，貌似还不够，听说过年武汉劲酒的老总会给爹妈那个商店发一个2000元的大红包，貌似我不能够错过这次机会，当然，最终可想而知，这红包被我私吞了，一毛钱都没有给他们留下，怎么劝说我都不会给，甚至假装一副很贪财的摸样（假装那个摸样确实很辛苦）偶然一次老头子自己随意将口袋里面的一小扎百元红钞票扔在了某

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我不知道笔者到底经历了一段怎样的刻骨铭心的恋情，但读了后，连我这不是亲身经历的人都感觉沉寂在那深深的恨意与伤感之中，久久不能自拔爱恨本来就在一念之间，分手后，都说恨是爱的延续，如果他都没真正的爱过你，又怎么会恨你？也许现在笔者认为时间真是个坏东西，

它带走了你心目中的幸福与爱情，可是一两个月以后，你又会发现时间真是个好东西，是它让你明白原来你所认为一辈子都忘不掉的人或事也许在一瞬间就会变的风淡云轻，虚无缥缈。

有时，爱情失去了不是去彻底忘记，而是学会冰封与埋藏，处理的好它可以伴你成长，给你经历，让你懂得如何去爱、如何被爱、也会让你懂得如何去放弃！处理不好它会成为你一辈子的梦魔，让你从此活在思恋与幻想之中！情到浓时方始淡，堵不如疏，所以才说解决失恋的痛苦最好的办法就是重新开始一段恋情！分手后，不是不爱了而是不能再爱了，正如错过了不仅仅是做错了，而关键是过了。也许当笔者心中爱与恨达到一个平衡时，心中方能坦然面对取与舍，真心希望你能早日从中走出来

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今天可以这样做教师读后感（一）

这学期读了【今天可以这样做教师】这本书，给我们在教育一线苦苦摸索的教师们送来了一剂沁人心脾的良药。想要做一名好教师，不是简简单单的一爱一学生就可以了。教师的一言一行，具有鲜明的示范一性一。学生极易照样接受，很少去鉴别。近朱者赤，近墨者黑。叶圣陶曾经指出：教育工作者的全部工作就是为人师表，为人师表首先必须有高尚的人格作保证。教师，作为神圣而光荣的职业，肩负着培养祖国未来的重任，理应以自己的高尚人格去塑造自己的学生和自己本身。因此，教师必须重视自身人格修养和素质的提高，要不断进行世界观、人生观改造，不断进行理论学习，形成自己独特而鲜明的个一性一，健康的人格品位。

教师要对学生一生负责，必须重视个人修养，正视自己的言行，以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。拥有健康的人格品位，光明磊落，心地善良，诚实正直，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。走进学生，亲近学生，关心一爱一护学生，蹲下来悉心聆听他们的心声，熟悉他们的呼吸，让他们能够在及时的肯定和鼓励声中他们张扬个一性一，茁一壮成长。身教是教师良好素质的体现。教师的言传身教，能感染、感化学生，形成号召力；教师良好的心理品格、道德水平、敬业一精一神等，使学生感到可信、可亲，形成凝聚力；教师要求学生做的，自己必须率先垂范，才能使学生感到可敬、可佩，形成制约力。

野蛮产生野蛮，仁一爱一产生仁一爱一。人格能够影响人格，只有教师自己有美好的心灵，才能使别人的心灵更美好。成为一名优秀的教师，首先必须追求人格的完美。追求人格完美时要做到心中有？两把尺子？，一把尺子是量别人的长处，一把尺子是量自己的短处。这是中国教师形象代言人、优秀教师于漪在回答今天怎样做教师这个问题时所作的回答。只有教师自己拥有完美的人格，才能使自己真正成为学生的榜样。作为一名新教师，我必须准备好这两把尺子，时时刻刻把自己与其他教师进行测量，找差距，想办法，改进自己的方方面面，这时给学生的一爱一才不是笼统的糊涂的一爱一。

玖了这本书，我深深体会到，教师对学生的一爱一对学生来说是多么重要。着名的瑞士教育家裴斯泰洛齐说过这样一段话：从早到晚我一直生活在他们中间我的手牵着他们的手，我的眼睛注视着他们的眼睛。我随着他们流泪而流泪，

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《我可以抱你吗，宝贝？》读后感 辫子姐姐郁雨君，她的每一本书都令人感动。其中，我最喜欢她众多作品中默默无闻的一本《我可以抱你吗，宝贝》 这本书主要讲了一个被领养的孩子在妈妈的呵护下渐渐成长，而妈妈生了一个小弟弟，可不幸的是，他是患有自闭症的孩子，但妈妈不介意，以耐心和真爱，终于得到了弟弟爱的回应 这本书最让我感动的无疑是妈妈对弟弟无微不至的关心。母爱是世间最伟大的情感，我的妈妈对我无微不至的关心也像文中的妈妈一样，一直鼓励着我。 记得那一次快临近期末考试，妈妈对我说：女儿，只要你有信心考到好成绩，就一定能成!我听了，心想：以前都是临时抱佛脚，结果可想而知，成绩都是一般般，这次不能再这样了。于是，我避开了一次次电视的诱惑，电脑的引诱，有计划地认真复习。考试前一晚，妈妈走到桌子旁，对我说：女儿，你出乎我意料，完成了复习任务，明天看你的！好的，一定完成任务！我不假思索地说 第二天，我信心满满地走进了考场，把试卷仔细地检查了一遍，便胸有成竹地做了起来 不久，成绩出来了，我得到了成功的怀抱。 读了《我可以抱你吗，宝贝》不仅令我感动不已，更重要的是让我知道了，只要你有决心，你就会得到成功最美的怀抱。

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似乎每个人都想把悲伤的记忆，从记忆库里按下backspace键，把它删掉。

但是，有多少人能这样做呢？几乎没人能这样做，除了一个名叫丢丢的女孩，她有一种叫选择性记忆的病，能把自己想忘记的努力忘记、拼命地忘掉。对呀，我也很想像她一样把不想要的回忆统统都扔掉。

在玩具拍卖会上，在矢车菊二十七号拍卖成功时，丢丢的心情可以说是，从珠穆朗玛峰峰顶，跌倒谷底。那个对她来说，又爱又恨的矢车菊二十七号，就要落到别人手里了，她当然不愿意，因为，那本来就是她的。

丢丢有一个像爸爸一样粗心的妈妈，像妈妈一样细心的爸爸。

在她某一年的生日里，她妈妈和她到商场去买礼物，母女俩都看中了又有趣，有精致的矢车菊二十七号，正当要付钱时，才发现钱包丢了，明明要到手的礼物又没了，于是，就空手回到了家。

丢丢很伤心，拼命地哭，大声地哭。我想：我不也一样吗？次次父母做事情不顺我的心时，我就跟他们唱对角戏。

她那个细心的爸爸，就冒着大风大雨，去给她买。在回家的路上，被东西砸到了脑袋，到医院去检查，没什么大碍，就是失明了。丢丢又伤心，有内疚。是自己害得爸爸失去光明的。我也有内疚的时候：小时候，我喜欢转圈圈，有一次，我不小心弄到弟弟的眼睛了，我心里既难过，有内疚。

大家听到丢丢的故事以后，都很感动，决定无限期帮丢丢保管。

其实，不只有丢丢的爸爸会这样做，很多父母都会这样做。

我的妈妈曾经也这样做过：那是一个下雨天，妈妈怕我那5岁的弟弟滑倒，于是，就背着他，让我帮她们打雨伞。嗖，我感觉有一阵风从我身边滑过，我赶紧扭头去看，只见到惊人的一幕：弟弟从妈妈的背上滑到右肩上，妈妈立刻用迅雷不及掩耳之势，用右手接住了弟弟的头，接着，她整个人就趴到了地上，弟弟压在她的身上。

我赶紧把她们扶起来。妈妈的脸上露出了狰狞的表情、看起来十分痛苦，好像要哭了。我从来没有见过妈妈这样，看到她这样，我心里又难过，又害怕。伤心的泪水从眼眶里涌了出来。妈妈都这样痛苦了，她还在不停地问弟弟哪里疼，似乎在询问中，她能够忘记手上的痛苦。

妈妈是脱臼了，但，她有一颗最最最善良，最最最慈爱的心，这一切，足以令人感动！

我的妈妈和丢丢的爸爸都会为孩子无私付出，不管是什么！

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