一年级新生入团申请书,2024一年级新生入团申请书范文

尊敬的一年级新生家长：

您好！xx市第67中学小学部欢迎您的到来，欢迎您的孩子成为我们这个大家庭的一员，同时更要祝贺您的孩子成为一名光荣的小学生了。现将需要家长配合的几项工作告知如下：

1、9月1—2日根据分班情况，到班主任老师处报到、领取课本，协助班主任老师打扫教室卫生、摆放课桌椅、布置教室。帮助孩子准备一些必备的学习用品。

2、9月1 日下午4：00在我校阶梯教室召开家长会，不带孩子到校，请家长准时参加。

3、请家长持孩子的《预防接种证》到附近的医院（如稻香村社区医院）查验预防接种疫苗情况，盖章验证，并开具预防接种通知单。9月3日前务必将《预防接种证》和通知单交至班主任老师处。

4、请配合学校完成孩子的居民医保续保和新参保工作。（1）续保的学生持社保卡和户口簿到班主任老师处登记卡号和身份证号等信息。（2）新参保学生提交户口簿复印件和一张一寸彩色照片。以上情况均需交医保费30元。9月4日前必须到班主任老师处提交以上信息或资料，特殊情况请家长到校长室说明。

俗话说“良好的开端是成功的一半”。为使您的孩子能尽快适应小学阶段的学习、生活，促进孩子的健康发展，我们提出如下建议，敬请您配合。

一、在校时间

上 午

下 午 开校门7：30，上课8：00

放学11：30

开校门夏季作息时间14：00，上课14：30

开校门冬季作息时间13：30，上课14：00

放学时间请开学后咨询班主任老师

为了您孩子的安全，请您不要提前送孩子来校，放学时，请按时到指定地点接孩子。无特殊情况不进校园，进学校请遵从保安人员的要求。

二、接送方式

1、上学时护送孩子至校门口即可，让孩子自行进教室。若您开汽车接送，请在离学校门口50米左右安全方便处让孩子下车并自行进校，以减少交通拥堵。

2、放学时请在望江路口等候并接走自己的孩子。

3、请您一定叮嘱孩子在放学后，不能随意跟他人走，特别是千万不能跟陌生人走，如果家长没来接，可以让孩子先回班找自己老师联系家长。

三、行为习惯

一个好的习惯可以让孩子终生受用，刚进入小学一年级就读的小朋友，我们着重培养孩子良好的生活习惯，如衣着整齐、不穿拖鞋上学，不带零食、玩具进校，按时就寝早起，见师长问好，见垃圾能捡，见花草爱惜，见墙壁不踢，游戏危险不玩……我们更重视培养孩子良好的学习习惯，如认真学习、遵守纪律，上课不迟到、专心听讲、不边做功课边看电视，自己整理书包…

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班会主题：我们是一家人

预设目标：

1．初步学会大方地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

2．初步懂得课堂常规：课上要遵守纪律，专心听讲，发言要举手，坐姿端正，懂得上课发言要先举手、后发言，初步学会发言声音响亮的习惯。

3．知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。

4．向大家讲讲自己做一名小学生有哪些感受。

班会准备：心形小卡片、大卡纸、画笔、背景音乐。

程序建议：

（一）启发谈话，学会问好

1．班级门口，老师正在迎接同学，若是你，你会怎么跟老师打招呼？

2.看到新同学，你心里想什么？又会做什么？

3.问老师好时，我们可以鞠躬，同学之间问好，我们要看着对方的眼睛，表示礼貌。

4.师生起立，相互问好，同学之间相互问好。

评价：问好时，表情是否是微笑，声音是否响亮，态度是否大方。

5．早晨看见老师可以说老师早，中午呢？下午呢？校外呢？

6．课前的问好。在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。（师生进行问好。）

（二）感受自己是一名小学生

1．看到同学脸上笑眯眯的，为什么高兴呢？

我是一年级的小学生了！学校很漂亮，我喜欢。（要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）

2．学习儿歌：《上学歌》

太阳公公起得早，花儿点头对我笑，

背上我的小书包，高高兴兴上学校。

3．从今天起我们都是光荣的小学生了，教师板书：小学生，引导学生意识到身份的转变，小学生该怎么做？

（三）自我介绍

1．我们班有那么多小朋友，

有的已经在幼儿园里相互认识了，有的还不认识。现在在同一个班里学习，我们就要互相认识一下，该怎么说呢？

2．谁来把自己介绍给大家。

3．教师评价：要求声音响亮，说话连贯，先介绍自己的名字，再说说是哪个学校（或者幼儿园）的学生，还可以说说自己的爱好。

4．小朋友都介绍得挺好的，自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间互相介绍。

（四）规范课堂常规

1．课前做什么？老师讲课的时候，我们该做什么？

2．遇到问题问老师该怎么做？

3．我们在听课的时候，要坐端正，怎么做呢？

4．写字的姿势也非常有讲究，又该如何做呢？教师示范

5．读书时，又应该怎样的读书姿势呢？

6．师生共同编儿歌记住写字 读书的姿势

（五）制作全家福

天空是白云的家，小河是鱼儿的家；草原是牛羊的家，森林是小动物们的家。

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（合）亲爱的师长教师、同窗们、少先队员们：

（甲）迎接一个又一个新的挑衅！

一年级新生入队典礼到此停止。

己：特别的日子里，我们心潮彭湃，

（乙）胸前的红领巾在呼唤我们，

（甲）是红领巾指引我们虚心、好学、联结友爱，

5、宣誓。

11、（合）今天我们配上崭改皋的红领巾，意味着我们小小的肩头要担上一份义务――心系故国，心系将来。让我们好好进修，用行动付与这红领巾最残暴的色彩，最稳重的内涵。（大年夜队指导员：）如今我巨屿镇校“红领巾呼唤我们进步”

（大年夜队指导员：）如今我宣布：巨屿镇中间黉舍“红领巾呼唤我进步”——一年级新生入队典礼如今开端！

甲：今天是个欢庆的日子，

（已）成为一名光彩的少先队员。

（合）一年级小同伙一向期盼的日子终于来到。

1、甲：请全部立正，出队旗，全部老队员敬队礼，一年级同窗目送队旗行进。（播放《出旗曲》己：礼毕！

4、齐唱队歌《我们共产主义交班人》

（乙）师长教师为我们开启一扇扇聪明的大年夜门，

2、乙：下面请大年夜队长宣布赞成新队员名单。

（甲）全部队员敬礼 礼毕

（甲）轻轻地回头，再看一看，看一看我们好梦的童年。

（乙）听完了新老队员的心声，敬爱的指导员又有什么要吩咐我们的呢？下面请大年夜队指导员李师长教师讲话。

（乙）我们曾一路迎接每一个升起的太阳，

（甲）师长教师为我们指引一条条成功的大年夜道。

（合）此刻让我们手拉手，心连心，一路跨进中国少年前锋队的大年夜门，争当四好少年。

（合）让我们一路用热烈的┞菲声迎接他们参加我们的部队中来。

（已）队员们，让我们一路跟着大年夜队指导员李师长教师 呼号。（右手握拳举至太阳穴：预备着，为共产主义事业而斗争！）全部学生答复：时刻预备着！

（甲）我们曾一路度过每一个高兴的日子。

（甲）新队员们，你们也必定有很多话要说吧，那就让我听听你们的心声吧，请新队员代表陈依琳表表决心。

（乙）此时此刻我们该为本身是一名光彩的少先队员而认为幸福。（甲）今天，又有**名新同窗即将跨进中国少年前锋队的大年夜门，

10、播放《退旗曲》，旗手退旗，全部队员敬队礼。

己：欢庆的日子里，我们激荡豪放。

（甲）呼唤我们勤奋好学，

（合）戴上鲜红的领巾，我们的心啊，在激烈跳荡！

（甲）戴上红领巾，就多一份义务，

（乙）戴上红领巾，就要为它增光添彩。

（乙）师长教师教我们虚心、好学、联结友爱，

（甲）红领巾是概绫屈先烈传给我们的

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(合)亲爱的老师、同学们、少先队员们：

甲：今天是个特殊的日子，

己：特殊的日子里，我们心潮澎湃，

甲：今天是个欢庆的日子，

己：欢庆的日子里，我们激荡豪迈。

(合)一年级小朋友一直期盼的日子终于来到。

(大队辅导员：)现在我宣布：巨屿镇中心学校“红领巾召唤我前进”——一年级新生入队仪式现在开始!

1、甲：请全体立正，出队旗，全体老队员敬队礼，一年级同学目送队旗行进。(播放《出旗曲》己：礼毕!

2、乙：下面请大队长宣布批准新队员名单。

(甲)轻轻地回头，再看一看，看一看我们美好的童年。

(乙)我们曾一起迎接每一个升起的太阳，

(甲)我们曾一起度过每一个愉快的日子。

(乙)老师教我们虚心、好学、团结友爱，

(甲)老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

(乙)老师为我们开启一扇扇智慧的大门，

(甲)老师为我们指引一条条成功的大道。

(乙)此时此刻我们该为自己是一名光荣的少先队员而感到幸福。(甲)今天，又有**名新同学即将跨进中国少年先锋队的大门，

(已)成为一名光荣的少先队员。

(合)让我们一起用热烈的掌声欢迎他们加入我们的队伍中来。

3、老队员为新队员授红领巾。(老队员双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授者给新队员打上结，接着相互敬礼。)

(合)戴上鲜红的领巾，我们的心啊，在激烈跳荡!

(甲)戴上红领巾，就多一份责任，

(乙)戴上红领巾，就要为它增光添彩。

(甲)红领巾是革命先烈传给我们的火炬，她光华四射，永远不熄;

(乙)红领巾是伟大祖国交给我们的旗帜，要靠勤奋和智慧为她增光添辉。

(甲)是红领巾指引我们虚心、好学、团结友爱，

(乙)是红领巾教导我们诚实、勇敢、热心助人。

(合)此刻让我们手拉手，心连心，一起跨进中国少年先锋队的大门，争当四好少年。

4、齐唱队歌《我们共-产主义接-班人》

5、宣誓。

(甲)一年级的新队员们，你们能不能做到?那就让我们举起右拳在队旗下宣誓：我是中国少年先锋队队员。(大队长领，读誓词时右手握掌举至太阳穴，跟领读人领一句读一句，最后宣誓人各报上自己的名字)。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共-产-党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共-产主义事业，贡献出一切力量!宣誓人：说自己的名字(甲)请放下右手。

6、成立新中队，大队辅导员为新中队辅导员佩戴红领巾，并为新中队授中队旗。

7、老队员、新队员代表讲话。

(乙)新队员

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一年级新生自我介绍（一）

老师好、同学们好：

我叫***,今年6岁啦。

我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。

我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。

我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《***》《***》，我还参与过***演出，获得过奖励。

我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我。

我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。

当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视，有时候也不愿意写作业，吃饭时候有点儿挑食。

我很喜欢春天，每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草，前几天他们还带我去了植物园呢，里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花，他们说花长在树上是最幸福的。

一年级新生自我介绍（二）

亲爱的同学们，敬爱的老师：

大家好！我叫佳佳，今年6岁半了。

我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以锻炼身体，帮助我长高。另外，我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望大家都能喜欢我，谢谢。

一年级新生自我介绍（三）

亲爱的老师，同学们好：

我叫**,是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友！我们大家一起快乐地学习，快乐地成长！

谢谢大家！

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从小学升学到初中，又到了人生的一个新的阶段，下面是小编为您整理的“初一年级新生自我介绍”，仅供参考，希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。

初一年级新生自我介绍1

大家好~我叫xxx(大名)，平时大家可以叫我小依(小名)，今年刚好14岁了。说道自己的性格，其实我自己也不是很清楚，有的时候很细心，有的时候很粗心.有时候的很暴躁，也有时候的很耐心.

我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐《xxx》(这里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历，那样我会感觉很安逸~~

其实我还有一门“本领”，那便是“p图”，那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术，如果同学或老师需要，我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~

要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一直不喜欢运动，所以体育成绩一直不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

接下来要进入初中生活了，怎么说呢，心中既有向往又有一种莫名的恐惧，呵呵~反正都是要面对的，我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学，我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~

谢谢~

初一年级新生自我介绍2

大家好，我的名字叫xxx，从今往后我便是你们的同学。我来自金顶街二小，我是一个活泼开朗的孩子，在校我团结同学，是老师同学的得力助手，我希望开学之后我还是老师同学的得力助手。我平时喜欢打篮球，可是球技不怎么样。但投篮挺准。另外，我还喜欢看书，不管是古典名著还是漫画卡通，只要是书我就都爱看。就我的体形来说算得上是一个气球，但这不是胖，只能说是异于常人，毕竟特殊是一种美。在以后的学习生涯中，我希望于所有同学打成一片，成为好朋友，谢谢大家。

初一年级新生自我介绍3

我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。

在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时

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经过高考的努力，终于进入自己理想的大学，下面是小编为您整理的“大学一年级新生自我介绍”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击查看。

大学一年级新生自我介绍1

大家好！我的名字叫xxx，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。

现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！ 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。 我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这四年。

大学一年级新生自我介绍2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，来自xxx，几个月前，我还在挑灯夜战，转眼间，已站在自己梦寐以求的大学，在座的都是来自五湖四海的同学，偌大的中国，我们能相聚在这里，如果说不是缘分，那一定就是我们梦想的集结地，在此，我不想说，家乡如何美、或者是有什么名胜古迹，大学，是一个人最完美的时间段，我们可以吸收知识、收获爱情，哦，我们终于可以光明正大的去谈恋爱，呵呵，记得来学校的第一天，学长们热情的帮助新生办理手续、安排住宿，此刻，我们真正的感受到大学的气息，那是一种扑面而来的清爽气息，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧；会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样，渴望

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经过中考，升学到高中，都还在兴奋和期待中吧，下面是小编为您整理的“高一年级新生自我介绍”，仅供参考，希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。

高一年级新生自我介绍1

我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，毕业于xx初中。看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习 虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友 其中还有我的“知心朋友 ”.我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：”书是人类进步的阶梯“.而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：”看书要学会适而可止“.为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制!

这就是我，一个爱读书的女孩。

高一年级新生自我介绍2

尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好!

我叫xx，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但今天的这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。我是今年的九月来到xx一中的，毕业xx学校，心中也是满心欢喜。在平时的学习 中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类的读物，我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。

认为会感受与思考的不仅使大脑，

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一、活动概况

主办方： 北京大学地球与空间科学学院学生会

北京大学数学学院学生会

北京大学法学院学生会

北京大学光华管理学院关系学院学生会

活动宗旨：使201*级新生在初入燕园时尽快认识并融入校园生活，感到家的温暖与欢乐。四个学院进行联谊，举办一场以学生为主体的舞会活动，从而达到丰富大学生生活，促进同学相互了解的目的，为今后融入学习生活打下良好基础。

活动对象： 以201*级新生为主，老生自愿参加，并欢迎其他同学积极参与。

活动时间：201*年9月24日晚7点-10点（新生入学后确定）

活动地点： 北京大学第二体育馆

二、前期宣传工作oppo 新生联谊狂欢舞会顺利举办”等新闻稿件和信息。

⑤ 注：如果您的赞助金额为7000元，我们将承诺不再接受其他任何形式的赞助。如果您的赞助金额为5000元，我们还将另外寻求xx元的部分赞助，提供部分赞助的商家将享受不与以上回馈方式冲突的回馈权益，具体见下。

2、 部分赞助：对活动提供1000元以上的经费赞助。包含的回馈方式：

① 活动前期宣传所有宣传品（海报、传单、横幅、易拉宝、三角地巨幅展板、bbs宣传帖）将标示出赞助商名称和信息。

② 您可以选择和您的合作伙伴共同对活动进行赞助，若总额超过5000元，将视为提供“冠名赞助”，冠名内容共同商定。

四、我们的联系方式：

法学院外联部长

期待和您合作！

北京大学地球与空间科学学院学生会

北京大学数学学院学生会

北京大学法学院学生会

北京大学光华管理学院关系学院学生会

201*年7月

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今秋，我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生42人，年龄一般在6周岁左右，我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵，不停的做小动作；有个学生还常常拿别人的东西；好多学生在下课时间大吵大闹的；有几个学生作业不及时完成，即使错了也不订正；有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对于学生的学习，个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵，不遵守纪律，大声喧哗的问题。

一到老师讲作业，学生声音非常大，老师讲什么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏，停下来，先让学生安静，让学生讨论这样做的结果是什么，有什么坏处，你应该怎么做，再把自己说的做一做，有的学生经过教育，不专心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后，学生在上课时已经能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道？他说知道，我又问，不是你的，那是谁?他说，是别人的。别人的应该怎么办？应该还。通过几次有针对性的教育，并将教育的成果告诉学生，慢慢的，班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵，如何建立集体观念的问题。

在一年级，特别是刚入学时，学生常常堵在办公室门口，大声的告诉老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害十分大。其实仔细思考，不难发现，学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教育来尽量的减下来，我与学生一起讨论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给学生机会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告诉的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新，非常团结。

四、对于学生不认真学习，不完成作业的问题。

在班级里，有的学生上课不认真听，常常做小动作，手里一直是不停的，等到让他说的时候，他就什么也不知道了。对于这样的情况，首先，让学生知

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