小学生元旦活动方案范文600字,有关小学生元旦活动方案范文600字

一、活动主题：“xx年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活动地点：各班级教室

五、活动主要内容及过程：

(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行xx年工作总结及xx年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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一、活动目的 为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。 二、活动主题：健康生活，快乐学习。 三、活动及地点：12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9：00 进行文艺节目汇演。 四、活动对象：学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。 五、节目内容要求 1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。 2、舞蹈类：要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等; 3、曲艺(语言)类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。 4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。 六、比赛评分标准 1、主题内容：占10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。 2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有个性和创新。 3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。 4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。 5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。 七、奖项设置：比赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。 八、负责人员 1、总负责人：段文仙 2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。 3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明。 4、音响负责：杨国映、白东海。 5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚

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一、活动目的 为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。 二、活动主题：健康生活，快乐学习。 三、活动及地点：12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9：00 进行文艺节目汇演。 四、活动对象：学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。 五、节目内容要求 1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。 2、舞蹈类：要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等; 3、曲艺(语言)类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。 4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。 六、比赛评分标准 1、主题内容：占10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。 2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有个性和创新。 3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。 4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。 5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。 七、奖项设置：比赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。 八、负责人员 1、总负责人：段文仙 2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。 3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明。 4、音响负责：杨国映、白东海。 5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚

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　元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。小学的元旦活动有哪些你知道吗？下面是小编为大家整理的小学元旦活动策划方案，希望能帮助到大家。

小学生元旦活动策划方案（一）

各校属各单位：

为加强校园化品牌建设，展示全年校园化建设成果，提升校园化品位，营造喜庆祥和的新年氛围，值20xx年元旦临之际，学校决定举办元旦嘉年华活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间

20xx年x月x日晚—20xx年x月x日。

二、活动地点

xx区体育场。

三、活动内容

1、活动包括嘉年华节目表演、“送新年祝福”、祈福撞钟迎新年、校领导致新年贺词等环节，活动期间分若干时段抽取新年大奖。

2、嘉年华节目表演环节安排：xx年级演6个节目，xx年级表演4个节目，xx年级、xx年级各表演2个节目，xx年级表演1个节目，xx年级表演1个节目；全体老师表演1个节目，校委组织x分钟暖场节目和正式演出环节个节目，节目形式不限，每个节目时长不得超过6分钟，鼓励各单位领导和教师积极参与。

各单位要制作与本单位参演节目相关或展示学院发展成就的ppt或视频，以便在表演节目的同时利用舞台背景led大屏同步播放。请各单位于20xx年x月x日前，将《20xx年元旦嘉年华活动节目申报表》及ppt或视频报校委宣传部。联系人：xxx，联系电话：xxx，邮箱：xxx。

3、元旦嘉年华活动具体流程和组织方案将在12月中旬根据各单位申报节目编排并公布。

四、活动要求

1、各年级、各部门要高度重视元旦嘉年华活动的组织工作，积极响应，紧密配合，切实抓好各项工作任务的落实。本次活动增设“我最喜爱的嘉年华节目评审”，通过网络投票实现，最终评选3个获奖节目，颁发奖金和证书。各单位要充分发动师生积极参与，力争将其办成师生同乐、热烈喜庆、深受师生欢迎的精品校园化活动。

2、各参演单位要精心组织，周密编排，认真排练，确保参演节目的质量。节目要弘扬主旋律，彰显师大精神，充分展示师生的精神风貌。学校将组织专门艺术指导力量审核各单位报送的节目并提出指导意见。

各年级要高度重视元旦嘉年华活动举办期间的师生安全教育工作，组织师生有序进场、退场，明观看活动，增强环保意识，充分展示师大人的精神风貌。

小学生元旦活动策划方案（二）

一、活动主题

向20xx快乐进发！

二、活动目的

为庆祝20xx年元旦

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一、活动主题：“xx年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活动地点：各班级教室

五、活动主要内容及过程：

(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行xx年工作总结及xx年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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时光的脚步总是匆匆，2015年的元旦款款走近，从字面上来看“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日从海上喷薄而出。这意味着写满灿烂与辉煌的2014即将离我们而去，充满希望的2015年即将到来。 高考三百天倒计时的誓言还回响在耳畔，为一检冲刺动员的画面如同就在昨天。现在请抬头看一看屏幕上高考倒计时的数字——距离高考仅剩166天。一种紧迫感如失而来，“盛年不再来，一日难再再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我们正当青春，我们正值高三，越是紧迫越应该用拼搏抒写未来。 高三的日子注定是不平凡的，我们怀揣梦想，攀登书山。多少个日夜，我们抱定着"蟾宫折桂、舍我其谁?"的决心，在书山题海中展示着顽强拼搏的豪气。我们青春无限，我们壮志满怀。海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰! 高三的我们，因自信而倍加可爱，因坚强而与众不同。只要相信“金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙。”一切困难，必定升华成自己的能力。无需叹息，不必迷惘。同学们，坚定自己的信念。无论结果如何，只需为自己赢得一次真正的问心无愧。把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这个拼搏的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，乘风破浪。让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望迈向辉煌! 高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，愈挫愈勇是我们的宣言。高三是拼搏的一年。人们常说：人生难得几回搏?就是说，拼搏要抓住时机。拼什么?拼效率，有了效率才会有成功;拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败。 让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来!拼搏会让你的人生如诗如歌，拼搏会让你的梦想绚丽如虹;拼搏会让你登上一座风光无限的理想巅峰。 在这距离高考仅剩的166天里，我们高三全体老师众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红” 。我们相信通过师生共同努力，以我们的智慧来驾驭考场，一定能决胜千里之外。 看，“落叶开花飞火凤，参天擎日舞巨龙”，听，战鼓声声催，骏马不停蹄。马辞旧岁，羊开新泰，十年砺剑他日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”。

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很难想象，对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。很多时候为了保证工作正常进行，我们要制定一些方案。方案可以让一个团队变得更加团结，可以更有效的运作一个团队。优秀的方案是什么样子的？以下是由栏目小编为你整理的《小学元旦活动方案 元旦活动方案》，希望你更多关注本网站更新。

小学元旦活动方案 元旦活动方案 篇1

一、活动目的：为了庆祝元旦节，大力推进素质教育，加强青少年的思想道德建设和校园文化建设，展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌，促进校园活动的开展，丰富学生的课余文化生活，展现学生风采。特开展元旦节游园活动。

活动时间：20xx年12月31日下午

活动地点：校园内外操场

二、活动准备：学校财务处提供学生获奖奖品。一年级约150支铅笔，150块橡皮。二年级约150支铅笔，150块橡皮。三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。另：蜡烛30支，纸杯60个。

三、具体方案。本次以年级为单位开展游园活动。

一年级

1、运兵乓球。组织者：龚力力、章亚琼。地点：外操场。规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从a点运到b点，以球不落地者为胜。

2、齐心协力。组织者：白玉霞、熊淑碧。地点：外操场。规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从a点到达b点，以球不落地者为胜。

3、掷垒球。组织者：汪琼丽、汤承琼。地点：外操场。规则：教师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。

二年级

1、夹弹珠。组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点：升旗台。规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。

2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。

三年级

1、盲人摸象。组织者：徐芳。地点：升旗台前。规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。

2、绑腿跑。组织者：李传锐。地点：外操场。规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。三组一起比赛，最先到达终点者获胜。

3、运篮球

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元旦就要到了，下面小编整理了小学生元旦晚会方案，欢迎阅读!

小学生元旦晚会方案一

为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办欢庆元旦，快乐延续的主题活动。

一、活动主题：欢庆元旦 快乐延续

二、活动目的：

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

三、活动时间：20xx年12月31日9：30-11：30

四、活动地点：四年一班班级

五、活动对象：四年级全体学生及科任教师

六、活动形式：以表演和游戏为主

七、活动流程

第一篇：开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇：活动篇

1.讲笑话：彭宏超

2.抢椅子：全体学生

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3.运排球：全体师生

班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4.猜词语：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲：林意飞、董德昊

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙：全体学生。

班级分为女生组和男生组，班主任说头语新年快乐，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

8.变魔术：苑鹏、彭宏超

9.三句半：宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球：全体学生

根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

小学生元旦晚会方案二

一、指导思想：

为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校

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活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖，感受节日的气氛。为此，造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。 活动目的： 1.促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力。 2.丰富同学们的课余生活，缓解同学们的备考压力。 3.增强同学们的动手实践能力。 活动主题：饺子包着“你、我、他” 活动对象：全体同学 活动时间：2020年12月31日 活动地点：地下餐厅 活动过程： 1. 18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。 2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。 3. 包饺子材料(馅、面)，工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。 4. 同学们合作一起包饺子，相互学习，相互合作。 5. 将买好的糖包入饺子中。 6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。 7.吃着饺子，唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如：“新年好运” “新年快乐”…… 8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。 9.用相机记录活动的过程，同学们在一起的美好日子。 10.将照片上传班级博客、qq群相册，冲洗部分贴在班级教室的墙上。 活动经费： 1.场地租用费50元，买糖用1元。 2.冲洗照片需要一定的钱，以上两项开支班费支出。 3.每位同学收取5元。 活动亮点： 1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运，更代表造价一班所有同学美好的祝愿。) 2.同学们用方言互祝贺词。 活动前期工作： 1.邀请家长光临此次活动。 2.做好大家的思想工作，让每个同学都参加支持此次活动，争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子，高高兴兴的吃饺子。 3.借一架数码照相机。 4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人)，水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。 注意事项： 1.班委负责维护现场秩序，防止安全问题的发生。 2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏，损坏照价赔偿。 3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳，打扫卫生。 应急工作： 1.负责人买几张创可贴，当手被菜刀切伤应急。 2.当借不到

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活动目的：

1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象：桃花小学全体学生

三、 比赛形式：

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间：年12月31日（暂定）

五、活动要求：

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。

4、 各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一，编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委：

合唱评委：全校老师

六、 奖励办法：

本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）

六、场地安排：学校操场

附：合唱评分标准：

1） 音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧） 70分；

2）指挥 10分；

3）演员出入场精神面貌 10分；

4）演出服装统一整洁 5分；

5）伴奏 5分

活动二

“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生

思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的：

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位：以班为单位

三、比赛时间：12月28 日前完成

四、比赛地点：各班教室，自行设计布置

五、比赛内容：

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准：

1、整体设计 30%

2、造型色彩 20％

3、班级特色 20％

4、整齐清洁 1

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