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未保工作计划,2024未保工作计划范文,未保工作计划大全

一、 情况分析

在全体保教人员的共同努力下,我们较为圆满地完成了20xx年的工作任务

取得了一些成绩,也存在着一些问题。

主要成绩:很抓了保教人员的业务学习,保教人员的儿童观、教育观得

以进一步更新。

1.保教人员的双重服务意识有所增强,特别是家长工作意识明显增强。

2.保教工作常规得以进一步规范和落实。

3.利用周围有利环境,组织幼儿外出参观,丰富了幼儿生活经验,受到家长的肯定和赞扬。

主要问题:

1.对中层干部工作落实情况检查指导不够。

2.部分班级的教师对幼儿常规检查指导不够。

3.部分教师的工作责任感有待于进一步加强。

二、 指导思想

认真落实局党委会议精神,深入学习邓小平理论,以《规程》为依据,按照园党支部确定的学习理论、贯彻《规程》、优质服务、深化改革、强化管理,争办总后、全军和北京市示范园的总体工作思路,以“三满意”为标准,以教研为动力,把各项保教工作落到实处。

三、 主要目标 加强对保教人员和幼儿的常规的检查指导,进一步巩固正常的工作秩序与幼儿生活秩序。

1. 加强保教人员的职业道德教育,提高其工作的主动性与责任感。

2. 抓好教研工作,提高教研活动实效。

3. 继续探索家园联系的多种途径,使家园共育工作落到实处。

四、工作措施

(一) 加强中层干部管理,使其工作常规进一步规范。

1. 每天上午8:00部主任碰头会,交流当天主要工作内容。

2.要求教师和保育主任每天上午9:00—11:00,下午2:00—4:00

必须下班检查指导工作。

3.值班部主任上下午负责在办公室接值班电话,早中晚负责查班。

4.业务副园长每周三至四个半天深入班级检查指导工作。

4. 坚持每周四下午2:00部主任例会。

5. 每月最后一周部主任例会由部主任汇报本月主要工作。

6. 各级业务领导列出工作常规(时间安排表),增强工作计划性。

(二) 继续加强学习,采用形式多样有效的学习方式。

内容:领导选定与教师推荐相结合。

形式:讨论、交流、书面考核等。

(三) 继续加强各项工作的落实,认真作好检查督导工作。

1. 每月公布各班工作的开展落实情况,项目包括:环境创设,活动区

材料投放,

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新的一年已经开始,回顾过去的一年,工作上存在许多不足之处,特别是市妇保院年度考核后指出的问题,针对不足之处,现制定如下年度计划 : 1. 做好新生儿登记及访视。重点加强高危新生儿的管理,如一月内未愈应及时转入体弱儿管理。 2.做好辖区内7周岁以下婴幼儿的保健系统管理,作出个体发育评价,宣传合理喂养、科学育儿方法及防治知识,以降低新生儿死亡率,增强儿童体质,做好数据及时录入。 3. 体弱儿管理 对体检中筛查出的早产儿、低出生体重儿、中重度营养不良、单纯性肥胖、中重度贫血、活动期佝偻病、先心病等高危儿童根据体弱儿分级管理制度进行专案管理,认真填写个案,定期复查,及时转诊,症状体征与体检表内容吻合,无漏管。如已治愈及时结案。 4. 资料统计上报工作 掌握辖区内儿童健康基本情况,完成辖区内各项儿童保健服务与健康状况数据的收集、上报和反馈,做好儿童保健信息的收集、汇总、上报、分析、反馈和交流等管理工作,做好信息统计工作的质量控制,确保资料的准确性。包括本辖区7岁、5岁及3岁以下儿童数,及5岁以下儿童死亡情况,6个月内母乳喂养情况。5岁以下儿童死亡调查 ,特别是年报工作。 5.做好常规转诊工作,尽量做到每个婴儿6个月时转诊妇保院一次,并填写儿童转诊登记表和儿童转诊单,给予拒绝的在儿童保健册上注上拒绝转奉妇并签名。 6.加强流动儿童管理,每月及时与妇保、疾控核对名单,建立流动儿童花名册,总人数符合逻辑,做到7岁以下流动儿童覆盖率60℅。 7.做好幼托组织管理,一季度访查一次,发现问题及时督促改正。 8.做好儿童宣教工作,并有相关工作计划,完善育儿学校的各项工作。 9.继续做好营养与健康监测,完善相关资料。 10.接受上级卫生机构的技术指导、培训和工作评估,不断改进工作中存在的问题,按时保证质量完成上级指令性任务。 儿童保健科 20xx-12-02

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一、工作重点 1、进一步深入宣传《中华人民共和国水土保持法》,提高水土保持意识。让《水土保持法》进一步深入人心,加强对各有关单位和重点工程领导干部的宣传,减少工作中由于领导干部的不支持不理解而产生的阻力。只有让领导干部进一步转变观念,才能使水土保持工作更上一层。要充分利用媒体开展面向领导、面向生产建设单位、面向群众及社会各界,声势浩大的宣传活动。日常宣传活动贯穿全年始终。 2、加强开发建设项目,特别是城市开发建设项目的监督管理力度。开发建设项目的水土保持工作已经成为水保工作的一个重点,近几年各类开发建设项目的审批数量急剧增加,但部分开发建设特别是城市开发建设项目存在着不编报水保方案、不采取有效防水土流失治措施等问题,直接关系到社会经济的发展和老百姓切身的利益。 3、继续加大治理力度。根据建设生态市的要求,继续加大水土流失的治理力度。水土流失治理是生态市建设的一个重要组成部分,必须采取措施加大对水土保持的投入,确保每年完成治理任务。 4、加强队伍自身建设,提高业务水平。对水保监督执法人员实行每年一次的培训考核制度,建立一支懂法,懂政策,熟业务,敢抓敢管,能打硬仗的水保监督执法队伍。希望能引进水土保持的专业人材,使水保技术人员专业化。 5、加大力度,进一步落实水保四项制度。进一步规范开发建设项目水土保持的各项制度,即:审批制度、三同时制度、验收制度和水土保持补偿费征收制度,从而使市的水土保持工作规范化制度化,增强工作效率。 二、实施计划 1、结合《中华人民共和国水土保持法》、省、市《关于加强生产建设项目水土保持方案审批管理的意见》文件精神,与发改、环保、规划、土管、建设等部门密切合作,建立协调联动和相互督促告知制度,从源头抓好生产建设项目水保方案申报和审批工作,使水土保持工作进一步落实到实处。建议结合省市水利部门和环保部门出台《关于加强生产建设项目水土保持方案审批管理的意见》的文件,制定我区《关于加强生产建设项目水土保持方案审批管理的意见》的文件。并建议我局的各项审批工作结合在一起进行。 2、布置今年水土保持工作任务,制定今年的水土流失治理任务,进一步开展水土保持工作。 3、结合开发建设项目水土保持监督检查活动的结果,对辖区重点开发建设项目三同时制度进行检查。对仍未编报水保方案和已编报方案但仍未落实水保措施的开发建设项目进行摸底调查,提出整改意见。 5、利用水土保持宣传

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一、班况分析

我班有幼儿43名,其中男孩子23名,女孩子19名。幼儿经过一学期的集体生活,幼儿在各方面都有了一定的进步。小朋友们活泼好动,有个性,动作发展较好,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园,喜欢班上老师,部分幼儿口语表达能力强,爱听故事,但幼儿与幼儿之间存在的个别差异较大,有几名幼儿性格特别内向,不愿表达自己的情感和想法。在社会交往方面,全班幼儿大部分是独生子女,大多数孩子不懂得怎样与同伴交往,不知道谦让,合作。部分幼儿自制能力、自理能力等方面较弱。针生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力,在工作中加强个别幼儿的沟通与指导,

通过把主题探活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全面发展。

二、具体目标:

健康:

1、引导幼儿积极主动参加集体活动,并保持愉快的情绪。

2、学习并遵守一日生活中最基本的生活常规,逐步养成良好的饮食、睡眠等生活习惯,具有基本的生活自理能力。

3、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。

4、培养幼儿对体育活动的兴趣,愿意并愉快参加户外游戏活动和体育锻炼,动作协调、灵活。

社会:

1、乐于与人交往,与同伴友好相处,学习互助、合作和分享

2、理解并遵守游戏规则和社会行为规范。

3、愿意做一些力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

4、爱护玩具和其他物品,爱护公物及环境。

5、爱亲人、爱长辈、爱老师、爱集体、爱家乡、爱祖国。

语言:

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、愿意倾听对方讲话,理解日常用语。

3、能用简单的语句表达自己的请求和愿望。

4、学习感到困难的发音,能用普通话与人流利交流。

5、能看图讲出画面上的主要内容和意思。

科学:

1、对周围的事物和现象产生兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

3、愉快地参加一些有简单、有趣的数学游戏和操作活动,并能进行简单的分类、比较。

4、到户外接触大自然,对自然现象产生兴趣,认识常见的动物、植物的名称和明显特征,学习爱护动植物、珍惜水资源、保持环境清洁等。

艺术:

1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美

2、喜欢参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

家长工作:

1、通过“家长园地”,与家长共同做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。

2、通过家园联系工作,及时与家长进行沟通,并能积极配合老师建立对幼

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计划一:中班保教工作计划 一、班况分析 我班幼儿经过小班一年幼儿园的学习和生活,掌握了一些简单的技能和技巧,各方面的能力都有着不同程度的提高。根据对幼儿基本情况的分析,我班幼儿具有以下特点:小朋友们有着良好的生活习惯,能独立地进餐和午睡,多数幼儿能自己穿脱衣服,逐渐学会自己整理床铺;小朋友们都喜欢上幼儿园,喜欢和老师、同伴做游戏;早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼,能遵守班级中的常规秩序,按照活动规则进行活动;大部分幼儿会用普通话进行交流,有一定的自理能力和交往能力;有些能力强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时,还能帮助其他与的幼儿,形成了一种互相帮助的良好气氛。看到他们进步的同时,我们也清楚地看到他们存在的不足。如:听到铃声未能及时回到座位;在社会交往方面,有的幼儿不知道谦让,合作;有些幼儿自制能力差,进餐时爱讲话。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的班级常规习惯,加强社会交往能力的培养,提高幼儿的自我控制能力,在一些活动中养成安静活动的习惯,在工作中加强个别幼儿的沟通与指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。 二、具体目标、措施 (一)保育 目标 1、培养幼儿良好的进餐习惯。 2、养成良好的卫生习惯,知道餐后要用小毛巾擦嘴巴。 3、提高幼儿的动手能力,午睡起床后整理床铺。 4、学会穿脱衣服,并会整理衣服。 措施: 1、利用儿歌、故事等形式,有针对性地教育幼儿专心吃饭、不挑食,保持桌面干净。 2、知道小毛巾的作用,教育幼儿养成餐后擦嘴巴的习惯。 3、开展折被子、整理床铺的技能训练以及竞赛活动。 4、在老师的提醒、指导下,能根据天气变化穿脱衣服并整理。 (二)健康领域 目标: 1、引导幼儿积极主动参加集体活动,在集体活动中,保持安定、愉快的情绪。 2、学习一些基本的生活、卫生知识,逐步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。 3、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。 4、鼓励幼儿大胆描述自身感受,体验愉快的心情。 5、喜欢吃各种食物,不挑食、不偏食,有良好的进餐习惯。 6、培养幼儿对体育活的兴趣,愿意并愉快参加户外游戏活动和体育锻炼,发展幼儿基本的活动技能和身体素质,动作协调、灵活。 措施: 1、通过有趣的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集 查看全文>>>

20xx年我局将按照市委、市政府对城乡居民社会养老保险工作的要求和部署及有关文件和会议精神为指针,紧紧围绕省政府关于做好今年的城居保工作的部署和要求,把城乡居民社会养老保险宣传和保费征收作为抓好全年城乡居民社会养老保险工作的出发点和落脚点,做到措施硬化,任务细化,组织强化,责任明确。特制订工作计划如下: 一、工作思路 20xx年我市城乡居民社会养老保险工作,继续按照省、市、县城乡居民社会养老保险工作的部署要求,坚持广覆盖、保基本、有弹性、可持续的基本原则,明确责任,扎实推进,把这项惠民、利民的实事办实办好。 二、工作目标 1、按时足额社会化发放养老金。 2、组织做好参保缴费工作。 三、工作措施 1、制定工作计划,做好发放和参保、续保工作。督促各乡镇公共服务中心提前做好参保、续保工作宣传计划,计划的制定要突出一个早字,利用有利时机抓好续保工作,特别是利用农闲节假日返乡人员多的时机,做好宣传工作。 2、加强组织领导,按时完成建账工作。认真审核20xx年度新参保人员信息并及时录入20xx年新增人员信息,确保新参保信息录入的正确、规范和完整。 3、继续抓好宣传,重点宣传城乡居民社会养老保险新政策,做好新农保和城居保政策宣传,通过广泛深入的宣传,使广大居民转变思想观念,提高参保的主动性和参保意识。 四、工作要求 1、进一步加大舆论宣传力度。多层次、全方位、大角度宣传的基础上进一步调整宣传工作思路,制定个性化宣传方案。在每个乡镇、自然村设立政策咨询点,继续组织人员深入农户家中,上门发放政策宣传材料,切实消除农民参加缴费的疑虑,吸引他们积极主动参加新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险并按时逐年缴费。同时继续抓好以发促缴宣传方式,激发尚未领取基础养老金老人的子女参保热情,树立早起投入自我供养的新理念。确保村不漏户、户不漏人。 2、关注重点人群,扩大参保范围。将外出务工人员等人作为新型农村社会养老保险参保的重点对象,对年轻农民、富裕农民等特殊缴费群体,进行集中宣传,做好参保工作的宣传动员,从而为新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险工作起到领跑作用。 3、继续完善业务流程、规范经办行为。一是组织乡镇经办人员认真学习新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险系统操作和经办流程,每季度进行业务考试,并制定奖惩制度,在保持统一规范的前提下,完善和细化业务流程;二是对85个行政村代

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时光飞逝之快,新的学期,新的期望。作为一个主要面向贫困生的部门,在这一学期,我们将努力把工作做得更加完善,让更多的学生受益。 因此本学期我们将继续完善勤工部的工作,根据本部门的特点将工作中心集中在两个方面,一是加强部门建设,传承部门文化,对部员进行培训指导,提高部员综合素质和能力;二是完善勤工助学管理体系,加强学生个人安全保卫工作,扩展勤工范围;通过我们的不断完善,努力帮助更多需要勤工助学的学生,从而形成勤工助学的良好风气。 一 部门建设 1.部门文化传承 本学期勤工部仍继续坚持缓解学生经济困难,服务学生生活学习的宗旨,将轻松、和谐与有组织,有纪律完美的结合在一起,形成中心独具特色的部门文化。进而推向整个中心。作为部长,在这一段时间要逐渐适应自己的工作,领导好部门成员的个人发展,要加强与部员之间的沟通与交流,对每位部员要综合培养,了解他们的思想,进而调动部员的积极性,使其愿意工作,乐于工作,形成轻松和谐的部门风气。同时部长还要及时带领部员学习学生会的文化核心以及学生会的考核制度渗透好部门文化,从而端正部员态度,培养出优秀的部员,推动部门一届又一届不断向前发展。 2.加强部员培训 加强成员培训,也是本学期的重点工作。从以下几方面:首先,通过学生会进行的部员培训掌握最基本的礼仪知识,这样有助于今后部员与商家的沟通。其次,让他们尽快适应工作、端正工作态度。作为部长不时带领部员进行商家走访,让他们多参加部门活动,多与商家联系,开拓部员们的眼界和知识面,为以后工作打下基础。同时,培养部门成员的管理能力,沟通能力,学生学生会的宗旨,不断完善个人思想,提高自律意识,并时刻关注部员的学习动态,时刻督促并帮助部员学习。只有品学兼优的学生,才能成为一名优秀的学生干部。 3.进行部门宣传 在部门建设上,首先我们将以大规模走访的形式为主,新学期到来,对于新生而言,还并未了解学生会和学生会各部门,在同时,以下寝室宣传为辅,对于部门的相关工作以及有关勤工助学工作,我们将进行会开展外场宣传等方式,扩大我们勤工部的宣传范围。同时,我们部计划建立类似以网站的方式,管理贫困生学籍信息,及时公布勤工助学情况,以及工作信息。通过建立此方式宣传了我们部门,也可以以此为媒介,扩大我们中心,甚至我们学生会的知名度。 二 勤工助学工作管理 1.部门纳新及人员管理 我们将在学期初进行勤保部的再

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辞旧迎新中我们迎来了20xx年,在过去的20xx年我们在县卫生局县疾控中心的正确领导和指导下,,防保站取得了可喜的成绩,受到了上级领导及卫生院领导的肯定和表扬。但是这与上级领导及卫生院领导的要求还有一定距离。在新的一年里我们会以更加饱满的热情,加倍的努力使我乡的防保工作更上一个台阶。根据县卫生局和县疾控中心的工作布置和我卫生院实际制定20xx年卫生院防保站工作计划。 一:免疫预防与规划 1、按照《三个规范一个意见》的要求继续做好预防接种,做好接种前的预检登记,并与儿童信息系统向对应,建立健全儿童计划免疫信息库,使建证率及信息录入率达到98%以上。 2、接种人员全部实行持证上岗,未取得护士或执业助理以上资格并培训合格的人员以外一律不得从事预防接种工作,做到安全接种,建立健全一次性注射器的分发和领发销毁登记,以及aefi的及时报告工作,常规及免疫扩大后的疫苗接种率要进一步提高,卡介苗接种率98%以上、乙肝首针接种率达到100%二、三剂次达到98以上、糖丸97%以上、百白破96%以上、含麻疹制剂疫苗达到95%以上、乙脑、流脑、甲肝、白破等疫苗接种率均需达到或超过95%。同时要做好二类疫苗的推广和应用工作,计划在hib,乙肝等传统二类疫苗的基础上大力推行肺炎、脊髓灰质炎灭活疫苗、轮状病毒等疫苗的推广和应用。 3、流动儿童的管理和接种一直是困扰我镇的老大难问题,20xx年我们要拿出具体的方案加大力度把流动儿童的管理接及种工作要有一个大的起色。每季度对全乡所有的村庄特别是乡镇及政府所在地进行一次摸底登记,掌握流动儿童底数,及时进行补证补种,进行规范管理,摸底要求要留下儿童父母或监护人的联系方式便于动态管理。每次活动结束后及时上报各种资料。 4、继续加强生物制品及冷链管理力度,制定更加严厉的符合实际操作的各项规章制度,使各项规定制度化,做好每月生物制品的需求计划,生物制品账册完整,做好疫苗的出入库登记,以及领发登记和冷链设备的温度记录,冷链设备的管理以及冷链设备的检测工作。运输疫苗时要有运输记录,疫苗的存放正确,本着先入库后出库,时时查看疫苗效期,杜绝疫苗过期失效的事件发生。 5、及时开展计免针对疾病的检测工作,按照县疾控中心的要求每月做好麻疹的旬报和主动检测报表,要求每月需完成100%的行政村,同时开展对卫生院儿科,神经内科,传染科等相关科室对疫苗可针对性疾病的主动检测工作。继

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幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园较重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高。 一、幼儿园保教现状分析: 我园教师队伍整体素质比较好,都是朝气蓬勃的年轻教师。大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作两年以上,积累了丰富的幼教经验,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是,随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。 二、保教工作: 1、保育工作: (1) 加强对保育工作的检查、督促,加大对幼儿午睡环节检查的力度,加强跟班指导,定期召开员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。 (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教育教学: (1) 进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《酒泉市肃州区示范性实验幼儿园评定标估细则》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2) 教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计划,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 (3)通过下班看活动了解教师执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。 (4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展: ① 通过电教课、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。 ② 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 ③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。积极的组织幼儿参加绘画比赛。 ⑥ 保教人员要重视对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动的良好品质。  

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做好工作计划,有利于接下来的工作顺利开展。以下是保教的工作计划,一起看看吧。

关于保教工作计划1

一、指导思想:

我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。

二、保教队伍现状情况分析

本学期,在原来各班教师的配备上,又新增了三名新教师,全园教师共计9人。由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外,又任命一名骨干教师为业务园长,认真细心抓幼儿保教质量。

三、本学期保教工作重点:

1、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力(小学教科室工作计划),以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。

2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。

3、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小小班、小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。

4、继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。

5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。

6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。

7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。

8、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开学“安全第一周”活动,写好安全教育教案。

9、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。

10、结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动、

四、具体工作和措施:

(一)加强教学管理与教研工作,促进师幼共同成长。

1、加强保教队伍建设,提高教师素质与能力。

(1)在教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。

(2)抓教研队伍建设。首先,要强化教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。要善

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