望湖楼读后感500字
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小说看过好多，但始终没有动笔写过，于是伏案掩卷之中，仍然是读者的心情。
一本好的小说，能让人颠倒晨昏，食不甘味。一本差的小说，也会味同嚼蜡，恨意横生。
了解傅怀珠老师写的长篇小说刊登的那天，是在1个朋友婚后宴请的家里，书就在桌上堆成一摞，预备在宴后分发给大家，但席间已经有部分迫不及待了，一睹为快的心情，在拿到书的第１时间，一发不可收拾。大概是用了一天多的时间，中间被某些琐事耽搁，虽看的并不连贯，但因为被情节吸引着，被人物牵挂着，放下和拿起之中的心情并未被间隔开，仍是一口气看完。
好的小说，看第１遍，是一种奔跑，不求甚解，不瞻前顾后，不寻章摘句、不细细品味，而是循着文字的色味大快朵颐，沿着情节的起伏颠簸心情，来不及停下，渐渐便不征得文中人物同意，不知不觉一起其中，与他们同悲喜，共患难了。
行到无字方是文，我认为是为文最高境地。而对于这句话的熟悉，也在《瑞雪楼》中，再次得以体会和感知。
叙述平实亲切，不慌不忙，不疾不徐，却又不拖沓，不罗嗦，紧凑有致，缓和有度。颇像是半晌午坐在哪家屋前，听一位老哥，喝着粗瓷碗茶，慢慢闲聊1个家族的掌故，人物塑造和出场自但是然，是日常本来的节奏，没有导演刻意安排的痕迹，只看到一群熟悉的人，真的又鲜活地从历史的久远里走出来，你能心里感受到他们就在身边，似乎抬抬眼就能看见其中的某某，喊一声就有人答应，或某一天你走在路上，迎面1个人走来自我sho/duhougan/
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《睡尘湖》里有两个都叫陶醉的小姑娘。一个小姑娘是一个在五百年前住在陶家窑的一位身穿红色衣裤的小女孩。一天她在雨天与另一个叫陶醉的女孩在屋顶上相遇了，但她们一直陶醉陶醉的叫一直分不清。于是她们就分别去了一个小名。一个叫红醉，一个叫绿醉，从此，她们就这样称呼对方。
红醉把自己五百年前的事都告诉了绿醉。绿醉听了十分高兴，原来她从小一直崇拜着的那位小女孩就是自己面前站着的红醉。可她疑惑的是红醉葬身火海，竟然还活着。她问红醉为什么她还活着，红醉告诉她是洗尘仙子救了她。然后还告诉她洗尘仙子的来历，她和洗尘仙子一直生活在睡尘湖天天吃着睡尘花。那种花很特别，怎么吃也吃不腻，那花几个月开一次。
经过了几天相处，红醉得知自己的父母还没有死，决定上山和父母团圆，可她如果上山就会灰飞烟灭。但洗尘仙子不愿让她冒险，就不让她离开睡尘湖半步。红醉十分伤心，她觉得洗尘仙子一定有办法帮助她上山和她的父母相遇，但洗尘仙子不愿帮她。因为只要帮她了，红醉就会永远地离开她了，而且还会变得十分的丑陋。可最后洗尘仙子还是帮她了这个忙，让她和自己的父母永远的在一起了。
《睡尘湖》这本书值得大家去看一看。
查看全文>>>麻雀，一个小小的，不起眼的动物，大部分人都认为麻雀并没有什么用，我也不例外。它不能像大的飞禽那样直上白云苍穹之间做大俯瞰，也不能像别的禽兽那样强壮。可是，自从我读了《隔窗望雀》这篇课文以后，我对麻雀的看法再也不是歧视和轻视，而是佩服和尊敬。
这篇课文主要讲了作者在观察麻雀的时候，发现了麻雀的生活态度和精神品质忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。我们人类不是也应该这样吗?不能因为一次失败后就灰心丧气，不能因为自己的不完美而自卑。
记得有一次，我数学考试只考了78分，看着班上大部分同学都考了90多分，我感觉原来万里无云的天空，一刹那变得乌云密布，心情一下子跌到了谷底。回家的时候，路边的小草都好像在嘲笑我，你瞧你，只考了78分，哈哈!因害怕妈妈的责备，离家愈近，我的心情愈加低落，我变的灰心丧气起来。
回到家以后，妈妈欣喜地问我考的怎么样?我怯怯地说到78分。啊!才78分?但妈妈并没有埋怨我，劝我不要灰心，并告诉我下次考试一定要认真，争取考出好成绩，听着妈妈的开导，想到小麻雀锲而不舍地精神，我的心情由雨转晴了，又变得信心满满。
麻雀，一个小小的动物，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。
姓名：贺劭汀
查看全文>>>亨利大卫梭罗的《瓦尔登湖》讲述了他在瓦尔登湖畔的一片再生林中度过的两年多的生活以及期间他的所思所想，下面是为大家搜集整理的瓦尔登湖读后感700字，欢迎阅读与借鉴。
瓦尔登湖读后感700字(一)
《瓦尔登湖》是一本静静的书，一本寂寞的书，一本孤独的书，是一本寂寞、恬静、智慧的书。它只适合在寂寞和恬静时阅读，静静地读，静静地思考合上《瓦尔登湖》蓝色的封面，一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘。
从这个书上来说，梭罗写了人们的贫穷不是别人不施舍或政府不救济，更不是自己在本来的工作上不努力，而是没有换一个角度思考自己的生活和工作。伟大的人用简单而富裕的方式生活着，并给自己留下闲暇时间，以用来做伟大的事和培养自己伟大的品格。我没有看到过更使人振奋的事实了liuxue86.com，人类无疑是有能力来使自己有意识地提高他自己的生命的。作者用自己在瓦尔登湖边的生活证明了人类可以生活得富裕而有闲暇，人类可以和自然、和动物和平相处，可以生活得简单却同样快乐。
当梭罗写下这些文字的时候,我相信在他的心中充满了对瓦尔登湖的爱，对于小屋的爱，对于山林的爱，对于林中小动物的爱,以及对于大自然万物的爱，然而我更看到了梭罗心中孤寂,一种超越了浮躁,超越了个人荣辱,超越了一切物质的孤寂,其实与其说是孤寂,我到更倾向与说是安静.在安静中梭罗看穿了生死,明白了自己需要的,然后静静的写下他的思想,静静的在瓦尔登湖旁度过了三年.所以每次我看到他的文字时,我都能产生一种震撼, 然后静静的思考,思考我的人生,我的理想,我的未来.然后一步一步的实现,在那时我才感觉活得真诚，没有了矫揉和造作。
瓦尔登湖读后感700字(二)
步入21世纪，随着城市与科技的高速发展，环境日趋恶化。往日的新鲜空气早已不复存在，取而代之的是汽车的尾气、工厂的废气。有的时候，我真想独自一人来到郊外，呼吸着我们本应该拥有的新鲜空气，去聆听大自然的声音。
寒假里，美国著名作家罗常常和大自然融为一体：倾听大自然的各种声音，如树的沙沙声，鸟儿快乐的歌亨利.大卫.梭罗的《瓦尔登湖》满足了我的想法，让我有一种身临其境的感觉。书中梭罗用自己的双手让自己隐居森林的生活变得朴实而又充实。在瓦尔登湖畔，梭声，风拂过的响声，甚至那碧波荡漾的湖水也有声音;一边钓鱼一边思考
这本书使我非常受益:一个人真正的生活必需品到底是什么?有人
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青年教师是教育的希望，是学校的未来，青年教师的素质直接关系到素质教育的实施，关系到学校教育教学质量的高低。作为一名青年教师，我们必须注重自我的发展，通过学习逐步提高自己、完善自己，在学习中逐步成长起来。
青年教师要树信仰，敢担当。我们所从事的工作是传递，也是传播，更是传承。传递的准确无误的科学知识，传播的是为人立世的道德准则，传承的是为国做栋梁，为民造福祉的使命担当。少年智则国智，少年强则国强，作为打造中华民族梦之队的筑梦人，青年教师有信仰，民族才有希望，国家才有力量。青年教师应始终坚信，我们所从事的职业是太阳底下最高尚，最光辉的职业，我们所树立的信仰是关乎民族未来，社会发展的伟大的信仰，时代在召唤，中国梦在召唤，青春来担当，我们来担当。
青年教师要修道德，育情操。学为人师，行为世范，是每一名教育工作者指导自己砥砺一生的座右铭。当今社会，多元文化冲击，矛盾分歧突出，民族品格民族精神亟待希望。从整个社会宏观层面来看，社会主义核心价值观是一面大旗，引领着方向凝聚着共识，塑造着民族社会的团结。从现实生活微观层面来看，是非曲直，善恶义利，得失取舍面前，我们的一言一行一举一动，都在影响着孩子们人生观价值观的形成。青年教师唯有以德立身，(星辰ww)以身作则，方能尽到引导和帮助学生扣好人生第一粒纽扣的责任。
青年教师要学无涯，爱无尽。问去哪得清如许，唯有源头活水来，我们也应该像教导学生的那样，学新知识，学新方法，孜孜不倦，以刻苦的学习钻研打好扎实的知识功底，培养过硬的教学能力。教育是心心相印的活动，唯有对学生，对事业真心的爱，才能激发学生学究真理，学做真人的求知精神，学生的个xing，优长需要用爱去挖掘，学生的缺点，不足更需我们爱的包容。
好教师不是天生的，而是在教学管理实践中，在教育改革发展中锻炼起来的，青春因奋斗而精彩，青年教师的青春因为教育事业的担当而璀璨夺目。
查看全文>>>教师读后感:《瓦尔登湖》读后感1000字 中学时就读过这本书，隔了20年再读一遍，自然又有新的收获。没有地方比这湖更接近天堂和上帝了，我想。天堂本来是以神话开头的，这一畔湖水却让它一下子贴近了大地，贴近了苍生。梭罗说，他深信，没有人会强行去穿尺寸不适的衣衫的，只有尺寸恰如其分才应是最好的需求。 梭罗称瓦尔登湖为“神的一滴”，他坐在阳光融融的湖前，坐在这远离尘嚣的孤寂与静谧中，沉思默想。他在想什么呢？想的是“多多授人以勇气而非绝望”？想的是“在一个夏季，来播种真诚，真理，朴实，信心”？想的是，“瓦尔登湖最深隐的泉眼在他的哲思之上”？ 于是瓦尔登湖流出的水成为字里行间不时闪现的灵光，描摹着美丽自然，指导着简单生活，讨伐着金钱社会。忍耐了一个世纪的乞力马扎罗的雪，是从海明威的笔下开始融化的，而世人的混沌卑微的思想确是消融在梭罗的笔迹里。《吠陀经》里说道，一切知，俱于黎明中醒。 那么瓦尔登湖晶莹的湖水里反映的必将是那黎明金色的霞光，缓缓照上我苍白却又渴望光亮的脸庞。 徐志摩曾说“入世深似一天，离自然就远似一天。”于是他“带一卷书，走十里路，选一块清净地，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去”。可梭罗却在闲暇之余，不忘着将林间吹入常醒的清风带回世间，他将与山水的心契与领会，与读他故事的人以心换心。他用心在讲一个故事，作为永久精神栖息的场所，在他的故事里，我们可以感受到世界的停留与守侯。
在他的故事面前——如在澄明的瓦尔登湖面前，我们坦荡如赤子。用裸体的灵魂接受着最彻底的洗礼，我想我的脸色一定带着特殊的红润，我的嘴角一定挂着神秘的笑容，是的，我感动着，却不是受惑于寺庙残余的灵光，而是感动于它纤尘不染的低诉，感动于它虔诚中神圣的美丽。巴乌斯托夫斯基回忆自己谈到的优美的诗篇，总恨不得将书页对着阳光照一照，想察觉里面究竟藏着怎样的秘密，而我也不止一次地想从这故事里挖掘出那常读常新的理由 查看全文>>>
天鹅湖读后感（一）
暑假里，爸爸一妈一一妈一带我去国家游泳中心（水立方）观看了由俄罗斯皇家芭蕾舞一团一演出的全景芭蕾舞剧【天鹅湖】。
入场之后，我看了一下场景，主舞台搭在游泳池的右边，舞台的布景是庄严的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中间还有一个小舞台，跳水池和游泳池周边的建筑上、地面上都覆盖着绿色森林、草坪图案的布景，游泳池中有一条一精一美的白色小船，游泳池靠近主舞台的草地上还摆放着几只造型优美的白天鹅，光看场景的布置就美极了。
庄严的钟声响过三遍之后，水立方中的灯光暗了下来，变成那种蓝盈盈的光，跳水池和游泳池的水面上飘起了一层白雾，朦朦胧胧的，真是美极了，仙境也不过如此吧！
宏伟的交响乐响起来了，美丽的公主和她的侍女们出场了，她们在小舞台上轻一盈、优美的跳着舞。突然，轰隆隆一声巨响，身穿黑色亮片衣服的恶魔出场了，把公主和宫女都变成了天鹅，游泳池中的国际花样游泳队员在水中表演来扮演天鹅，真是绝了！
天鹅公主出来了，她穿着白色羽一毛一做的舞裙，头上带着皇冠，高贵、轻一盈、优美的舞动着。那些天鹅侍女们也统一穿着白色羽一毛一做的舞裙，纯洁、高雅，身一体轻一盈、柔美。王子穿着黄白色的衣裤，褐色的头发，非常华贵、非常帅。
这个故事主要是说一个美丽的公主被恶魔变成了白天鹅，然后遇到了王子，王子宣誓说永远一爱一她并救她，恶魔见了，就用计，把自己的女儿黑天鹅变成白头鹅公主的样子，结果王子一爱一上了黑天鹅，白天鹅公主伤心的跳入了水中，后来王子识破了黑天鹅，来到天鹅湖边求得了白天鹅公主的原谅。后来王子和恶魔开始搏斗，最后王子一箭把站在跳水台的恶魔的射死了。魔法解除了，王子和公主从此过上了幸福的生活。
舞剧结束了，我久久地凝视着舞台，排山倒海地回想着舞剧中宏伟的音乐，变幻的灯光，像仙境一样的白雾一妈一一妈一看我这样，就给我拍了照片，我才恋恋不舍地回家了。
天鹅湖读后感（二）
上个星期五，我和一妈一一妈一、爸爸去中山纪念堂看由广州芭蕾舞一团一的哥哥姐姐演的舞蹈剧【天鹅湖】。一开始，我对这个故事只是有一点点的了解，因为在音乐课上，我们有看过一些【天鹅湖】的小片段。但是看完这出剧以后，我的感觉就更深刻了。想了解一下我看这出剧的过程咧？那就听我慢慢解说
一开始，我为了了解故事情况，就看了一眼节目的介绍，这下我才明白，原来这部剧的女主角是奥杰塔公主，然后，她在花园里采一花时遇见了魔王，被魔王无
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《瓦尔登湖》700字读后感 今晚有幸在单位值班，完成本职工作后，翻阅完了剩下几页在朋友那里借阅的一本书，《瓦尔登湖》美国作家梭罗所著。 当我合上这本书时，一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘。这是一本静静的书，是一本能让你心灵浮躁变得静寂下来的书，是一本恬静、智慧的书，梭罗在一八四五年春天，放弃了繁华的城市生活，在一个人迹罕至的瓦尔登湖畔的丛林中建造木屋，自耕自食，一人过着寂寞的生活在湖边，他完全凭着自己的双手劳作，来自谋生路。梭罗在那里一个人生活居住了两年零两个月，在那里生活、阅读、倾听，种豆、生火、做饭，为自己营造了一个远离城市喧嚣的精神田园。 梭罗在这本书中写出了他对瓦尔登湖的理解与对人生的思考。也写了对现代人们的生活物质及人与自环境的和谐作发展出了反思，梭罗写了湖边的森林的浓郁、苍翠；写了湖上的鸟叫声的甜美、高亢；写了潜水鸟的活泼与调皮，写了松鼠以及各种动物种种可爱的动作 读一读《瓦尔登湖》，让心沾染一点湖水的静谧清凉，多一分恬淡与洒脱，少一分浮躁，梭罗亲眼目睹，一个心静知足的人， 查看全文>>>
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其实读这本书，是被其封面上的宣传文字所吸引，一本清新的纯美文字书，一本优秀的人生哲理书，一本丰富的人文知识书这是因为这句话，也正是因为想从此书中获得这些清新的文字，优秀的人生哲理以及人文知识，才选择读这本书。在读此书之前，我先大概了解了一下该书作者梭罗的人生历程及写作背景。对这本书有了更多的了解。
该书中的主要内容是讲述作者自己独自一人，幽居于瓦尔登湖畔的人生感悟，也许正是由于四周的一切都是如此的干净纯洁，原生态的情景给作者带来的是人性圣洁的体悟。在经济社会，纷扰复杂且污浊的社会中，寻找内心灵魂的一片净土，使灵魂得到寄托找到归宿。
该书中，作者通过对现实环境和生活的感悟讲出了很多具有人生哲理的优美语句，这都让人铭记在心无法忘怀。文中有一段是这样说的我们天性中最优秀的品质，好似水果外皮的粉霜，只有精心加以呵护才能保得住。可是，我们不管是对待自己也好，还是对待别人也好，都缺失如此温情柔意。公众舆论只是一个软弱无力的暴君某些句子看起来，也许对于读者来说只是一闪而过，或许稍加流行一点你胡发现她是被人们忽视的美丽风景。而这就需要我们自己去挖掘宝藏，去体味书中的真谛，吸取营养。从而提升自己。
从该书中，我了解到的，不敢说自己体悟到，因为这本身不是知道了就能够做到的，还需要很多的生活积淀来承载。读此书，跟随作者的笔墨，可以寻到作者那篇宁静的心，就像身临其境的感受瓦尔登湖带来的超脱尘世的解脱，和心灵的释放。无所谓有多少优美的语句在其中，透过书所获得的完美洁净的体验这本身才是最珍贵的。当然通过本书学到本多细致入微的描绘手法，对于学习新闻专业的我们来说，自然是锦上添花的事。
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