推广洗发露范文1000字
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洗发水广告
伊卡璐：一闻倾情
春之叶洗发露：健康自然有活力（中草药+天然+活脑素）
飘柔：含丝质润发，洗发护发一次完成，令头发飘逸柔顺.
夏士莲：活力来自营养，活力来自年轻，活力来自激情。
伊卡璐：你想要成为童话中的灰姑娘吗 我帮你来实现！
海飞丝：你不会有第二次机会给人留下第一印象。
飘柔：洗护二合一，让头发飘逸柔顺。
丽彤：真的不同。
奥妮：黑头发，中国货。
沙宣洗发水：我们的光彩来自你的风采。
拉芳：爱生活，爱拉芳！
海飞丝：去头屑，让你靠的更近.
奥尼皂角洗发浸膏：长城永不倒，国货当自强。
飘影：有飘影，更自信。
海飞丝：去除头屑的困扰。
天顺，天天顺。
海飞丝：新海飞丝，就是说没头屑。
奥妮：黑亮的头发，我喜欢。
拉芳：爱生活，爱拉芳
隆力奇：真的好实惠
好迪：大家好才是真的好。
海飞丝：头屑去无踪，秀发更出众。
蒂花之秀青春好朋友！
飘柔：洗护二合一，让头发飘逸柔顺
潘婷洗发水：三千烦恼丝，健康新开始。
沙宣：我的光彩来自你的风采。
伊卡璐：一闻倾情。
清逸：有清逸，更飘逸。
飘柔：飘柔，就是这么自信。
隆力奇：真的好实惠。
天顺，天天顺
丽彤：真的不同
飘柔：飘柔，就是这样自信！
好迪：大家好才是真的好
飘柔：就是这么自信！
伊然美柔护洗发水：真魅力由内而发
潘婷洗发水：拥有健康，当然亮泽。
润发洗发水：青丝秀发，缘系百年。
拉芳：爱生活，爱拉芳。
avon雅芳：秀发巧投资。
迪彩洗发水：迪彩洗发，十分顺滑。
飘影：植物精华，绿色护发。
查看全文>>>03
目录
一，前言
二，广告商品
三，广告目的
四，广告期间
五，广告区域
六，广告对象
七，策划构思
八，广告策略
九，广告主题表现及媒体运用
一，前言
本公司代理广告飘飘洗发水产品的全盘广告作业，至今已将近两年，两年来，本公司无时不以兢兢业业的敬业态度，为该系列产品的市场行销及广告策略等做积极的策划，在广告上除了力求表现外，更时时配合蒸蒸日上的业务，促进产品销售。
本公司代理洗发水广告，第一年(1999)年的广告重点是放在飘飘香皂上，对于商品知名度的扩大及印象的加深有不可轻估的贡献，该篇广告并因而荣获经济日报主办的广告金桥奖[“最佳创意奖”第二名]。第二年(xx)为配合贵公司的经营方针，前半年度以飘飘洗发水为广告之主力的商品，强调头皮屑不可忽视，即采取行动，我们选用的标题是“对付头皮屑要选择好的洗发水”，教育消费者正确选择洗发水观念及方法，也收到良好的效果，同时亦荣获生活日报主办的广告最佳创意“优胜奖”。
然而，根据分析，洗发水的市场虽然较大，但因竞争品牌众多，广告投资量大，欲争取较高的市场占有率，殊非易事。本公司建议明年度销售及广告诉求重点，应放在指名购买及衔接1999及xx年广告投资重点上，并以飘飘洗发水为主，以下即本公司根据市场及消费者心理各项因素所研拟的xx年飘飘洗发水广告企划案，尚且不吝斧正。
二，广告商品
广东飘飘洗发水公司——飘飘洗发水
三，广告目的
1，促进指名购买
2，强化商品特性
3，衔接99、xx年广告
4，传播影响程度：不知名—知名—了解—信服—行动
四，广告期间
xx年6月——xx年6月
五，广告区域
全国各地区(以城市为主)
六，广告对象
所有居民用户
七，策划构思
(一)市场大小的变化情况的两种：
a，量的变化——随着人口的自然增减而变化。
b，质的变化——随着社会形态(如农业进入工业区)、价值观念、文化水准等而变化。
在这两种变化中同类型商品都会蒙受同样的影响，即厉害均沾，而且变化多是渐进的，也非单独某牌的力量所可左右的。
(二)旧市场占有率的提升(即袭夺其它品牌的市场)
(三)使用及购买频度的增加
就飘飘洗发水而言，因系属化妆生活用品，为个性之商品，与一些会导致冲动购买的商品不同，故“新市场之开发”甚为不易，只得利用旧有市场的互相告知，以增加新市场，而市场本身质与量的变化所扩增的市场也不可能独占。
在“使用及购买频度的增加方面”亦因
查看全文>>>1、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。白居易《暮江吟》
2、人攀明月不可得，月行却与人相随。李白《把酒问月》
3、明月净松林，千峰同一色。欧阳修《自菩提步月归广化寺》
4、月色更添春色好，芦风似胜竹风幽。贾至《别裴九弟》
5、楚云铮铮戛秋露，巫云峡雨飞朝暮。庄南杰《湘弦曲》
6、此生此夜不长好，明月明年何处看。苏轼《中秋月》
7、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。晏殊《寓意》
8、梨叶初红蝉韵歇。银汉风高，玉管声凄切。枕簟乍凉铜漏彻。谁教社燕轻离别。欧阳修《蝶恋花》
9、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月》
10、天下三分明月夜，二分无赖是扬州。徐凝《忆扬州》
11、万影皆因月，千生各为秋。刘方平《秋夜泛舟》
12、白露暧秋色，月明清漏中。痕沾珠箔重，点落玉盘空。雍陶《秋露》
13、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。刘方平《月夜》
14、江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。杜甫《漫成一首》
15、陇头秋露暗，碛外寒沙白。唯有故乡人，沾裳此闻笛。司空曙《关山月》
16、松排山面千重翠，月点波心一颗珠。白居易《春题湖上》
17、可惜一溪明月，莫教踏破琼瑶。苏轼《西江月》
18、苍茫明月上，夜久光如积。野幕冷胡霜，关楼宿边客。司空曙《关山月》
19、明月却多情，随人处处行。张先《菩萨蛮》
20、春去秋来不相待，水中月色长不改。岑参《敷水歌送窦渐入京》
21、一夜梦游千里月，五更霜落万家钟。清濮淙《闻梁蘧玉已寓京口》
22、今人不见古时月，今月曾照古时人。李白《把酒问月》
23、风软扁舟稳，行依绿水堤。孤尊秋露滑，短棹晚烟迷。戴叔伦《泛舟》
24、谁识芗林秋露。胜却诸天花雨。休更觅曹溪，自有个中玄路。参取。参取。滴滴要知落处。向子諲《如梦令》
25、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。白居易《琵琶行》
26、桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。王维秋《夜曲》
27、晓迎秋露一枝新，不占园中最上春。杜牧《紫薇花》
28、夜深静卧百虫绝，清月出岭光入扉。韩愈《山石》
29、戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。杜甫《月夜忆舍弟》
30、晴云如擘絮，新月似磨镰。韩愈《晚寄张十八助教周郎博士》
31、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。苏轼《前赤壁赋》
32、秋露萎草鸿始归，此时衰暮与君违。张纮《行路难》
查看全文>>>为了提升自己的工作能力，降低无效工作频率，此时我们完全可以沉下心来准备一份工作计划。做好工作计划能让下一阶段的工作不超出自己的心理预期，那你有给自己制定一个有效的工作计划吗？小编特别整理来自网络的推广计划范文，相信你能找到对自己有用的内容。
推广计划范文 篇1初步启动网络推广策划项目有：
一、搜集潜在客户可能出现的地方
首先双方讨论清目标客户群，然后用两天时间专门搜集目标客户群出现的网站，并做详细列表。（两天）
二、建设营销型网站
首先确定产品核心卖点、核心竞争力、与同类产品（曼秀雷敦，迪豆，李医生，clean&clear）的差异化，定位核心关键词并列出相关长尾关键词，进行网站策划。（一天）
根据策划进行网站建设。（四天）
进行网站关键词铺设工作。（一天）
三、网站优化与推广
开始进行网站推广工作。（持续）
四、抓取目标客户网站邮箱地址
根据目标网站情况进行分析，看能否查找和抓取邮件地址。（时间不定）
五、邮件营销，每天不低于20万，总量300万左右，轮流发送。
策划邮件群发内容
首先，对现有300万邮箱地址进行群发。
对收集到的目标客户邮件地址进行有限发送。
时间是持续
六、到目标客户出现的地方发布软文
对目标客户出现的网站采用购买广告、发送软文等形式进行推广。
该工作持续进行，每15天更换一次软文内容。
七、建立企业博客
建立企业博客，宣传在网站上诸多不变宣传的信息，或产品工艺流程等。
需双方配合。
持续更新。
八、做电子书病毒营销
根据需求做诸多电子书发布到网上去，做病毒营销。
此项工作需双方配合。
根据情况每个月做一期，持续6期以上。
九、做好淘宝网网店营销
诸如：
1，广告设置策略
2，淘客策略
3，价格策略
4，店面装修策略
5，宝贝的主题策略
等等。
持续跟进。
十、根据运营情况随时调整策略
如增加视频营销策略等。
推广计划范文 篇2在这里我就直说推广的大概框架。
一、先做好店铺内在的完善，有了好的内在美才能吸引顾客，成就购买欲望。
1、宝贝名需要优化，多用热门的惯用搜索词，调整宝贝上架时间使之购物高峰时间段分布，利用好橱窗推荐，评价管理做下小广告。（好多买家近点第一件事情就是关注评价）
2、比如说打的旗号全场包邮就不应该出现不包邮产品（包装盒为例）。
3、宝贝描述不够详尽，且图片多重复，没有美感，店内宝贝也没有互相推广（宝贝描述
查看全文>>>我们关注的是一个前景巨大的市场，中国是目前世界上洗发水生产量和销售量的国家，根据相关机构推断，2000年洗发水市场规模超过130亿元，沐浴露销售额约为20亿元。索福瑞调查表明，全国主要城市家庭洗发水年平均购买量由1999年1.4升上升为2000年1.5升，年平均购买次数依旧持平为3.9次，平均购买量1999年为370毫升，2000年381毫升。中国洗发水成品产量达到25万吨。据统计，至少全国15-50岁的3.2亿女性都是潜在的洗发露消费者。与发达国家相比，我国洗护发用品人均消费量较低，人均消费额不到10元人民币，仍有很大发展前景。据clairol公司调查,95%以上的美国人每周一般洗5次头发。西方发达国家人均洗发频率为每周6.4次，日本每周5次，香港每周7次，而中国大陆即使在洗发频率相对较高的城镇地区，平均每人每周只有2.5次。无论是谁一生中都会用到的东西就是它了，毕竟俗语还有云：一切从“头”开始! 洗发水是个人护理用品中的一类产品，中国是目前世界上洗发水生产量和销售量的国家。目前，中国有超过1600个洗发水生产商，国内市场上的洗发水品牌超过2000个 。中国的洗护发品市场是一个趋于成熟的市场。但随着近年来经济的发展，洗护发品市场不仅有了长足进步，而且还有巨大的潜在市场容量。 洗发水(shampoo)是除去头皮、头发上的污垢，抑制头屑生成和头皮瘙痒，保持头皮和头发清洁与健康的洗发用个人护理用品。洗发水可分成以下几种主要类型：1、从洗发水的制品形态上，有液状洗发水和膏状洗发水之分;2、有防止洗发水中成分损伤头发的调理性洗发水;3、有抑制头屑和头皮瘙痒效果的防头屑洗发水;4、含有护发素功能(防静电、保护头发、修复头发损伤等)的洗发护发合二为一的二合一洗发水;5、将上述若干功能合并一起的多功能洗发水。 护发素(rinse)是在洗发水洗发之后使用，具有增加头发润滑程度、调整头发表面状态以及修护头发损伤的发用产品。该类产品一般跟随洗发水进行配套销售，属于洗发水的辅助产品。 自1988年进入中国市场以来，宝洁每年至少推出一个新品牌，尽管推出的产品价格为当地同类产品的3-5倍，但并不阻碍其成为畅销品。可以说，只要有宝洁品牌销售的地方，该产品就是市场的。我们不去讨论那些成功企业的成就，目前就我门所找到的两份小企业的策划书我们一起学习一起成长! 先大致介绍一下
查看全文>>>07
带着对教师这一职业的崇敬和向往，带着青春的梦想和蓬勃的激情，我踏进了小学这片 孕育未来希望的园地。当我穿过它前面的花环，真正融身其中时，才切实体会到了教师的含义。都说，教师是太阳底下最神圣的职业；都说，教师是人类灵魂的工程师；其实，教师是最需要良心的工作。这颗良心就是播在学生心中的希望之种子，就是师德。但对于刚刚走上工作岗位的我来说，对师德的理解还只是微乎其微。然而吴玲同志用她的先进事迹诠释了师德的概念，让我更深刻得理解了师德的内涵。
“感人心者，莫先乎情。” 吴玲老师以其博大的爱心温暖着每一个学生。她帮助家庭离异的孩子，让他们重新感到了家庭般的温暖；她帮助经济困难的孩子，让他们能够顺利的完成学业。最令人感动的是，肿瘤晚期的吴玲老师在住院期间仍惦记着她的学生。 三十年来，吴玲老师就是这样一直爱着自己的学生。她说，作为一个人民教师，我们没有理由挑选学生，孩子们无论是什么样的，只要他坐在我的教室里了，就是我的孩子，我就要对他的终身发展负责。她就像童话《快乐王子》中的那只小燕子，为了他人和她钟爱的工作，一次次放弃了飞往南方过冬的机会，直到生命的最后。她说教师应该是泥土，泥土的爱是无私的，不仅给了鲜花， 同样也给了青草。 这些平凡而朴实的话语如同一盏生命的导航灯，指引着我前进的方向。
虽工作不久，我却在我们现在这个大家庭中亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业和无私付出，亲耳聆听了以吴玲老师为代表的一批园丁悔人不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了孩子和未来的 希望，真诚奉献的博大情怀。我校的郭静同学自失去父母后与身患残疾的爷爷相依为命，其生活困难可想而知。为了让她得到和其他孩子一样的爱，小郭静的班主任白老师像对待自己的孩子一样默默照顾着她，平时无微不至的嘘寒问暖，天冷了及时送上厚厚的棉衣，中秋时送上甜甜的月饼，生日时送上崭新的学习用具和她喜欢的礼物。
有一次，郭静在作文中写到：老师我为什么没有妈妈呢 ？你平时对我那么好，就像我的妈妈一样，如果你就是我的妈妈，那该多好啊！看着这些让人心酸的话，白老师眼前似乎出现了小郭静那双无辜而充满期待的眼睛，绝不能让孩子承受没有父母的痛苦。于是，白老师把郭静叫到身边，亲的对她说：“孩子 ，你并不是没有爸爸妈妈，只是他们在很远的地方工作，因而不能陪在你的身边。但是他们在时刻关心着你，并把你托付给爷爷和老师照顾。现在你已经长大了，可以给他
查看全文>>>08
一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑，对于项目要尽快落实的话。我们要编写好几套用以应对的方案，把方案写到纸上的过程中会进行更多的思考，会更注重策略性和计划性，对如何写方案感到棘手？以下内容“推广方案格式模板范文”为范文资讯网的编辑收集整理，希望你能从中找到有用的内容！
推广方案格式模板范文 篇1一、目标
通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。
二、准备工作
1)选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言。
2)同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评判团再根据发言的水平态度给分。发放做好的评分表细说评分标准。
3)选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分。
4)将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言。
5)同学们自行了解一些普通话的知识。
三、过程：
（一）普通话知识知多少抢答,答对一题加十分。
普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思？什么叫做普通话 ？
它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。国家规定的普通话宣传周的时间是 1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。新时期推广普通话的方针是大力推行,积极普及,逐步提高。
（二）自由讨论：我们为什么要讲普通话？
1.分小组讨论,讨论后发言。
2.主持人适当给提示：
这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。(自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)。
(主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话；如果你走出高淳,你要说普通话；如果你想做国际人,你必须学会说普通话！
推广方案格式模板范文 篇2一、活动主题
绿地全球嘉
查看全文>>>09
我们永远处于不断变化的河流之中，甚至不能同时踏入两条相同的河流，但是是什么阻止我们冲破旧我的藩篱，而在原地逡巡不前？ 我们常常有着很深很深的旧思想、旧信念隐藏在我们的内心。当你留心到他们的时候，当你开始为自己的“不足”开始自怨的时候，说明你已经处在了的是否要去改变的关键时刻，在这个关头我们会走近一位良师，一位益友，在书中寻找一些道理，让你似有所悟，但是改变自己并不是那样简单，当你认识到自己的时候，往往没有勇气细看。这时，你的心情或独自神伤，或浮躁易怒，但路易斯告诉我们急躁是拒绝的另一种表现形式，它实际上意味着拒绝学习，拒绝接纳新的东西，拒绝变革。如果你想到从椅子上到另一个房间去你必须改变坐着的姿态，你必须站起来，你必须打破原本的身体机能所适应的宁静的状态。但通常的情况是：我想去那里，但我不想动，于是所有的命令都化为泡影，等待了一个小时之后，原来我还是在原地，现实告诉我们仅仅坐在那儿命令自己是无济于事的，尽管我们心里翻越了千重山，身未动一切都无计于事。事后，我们心里总是涌起比之前改变的决心更汹涌的另一种感受那就是愧疚。那么如何走出这艰难的开拓头？露易丝阐述了她的诀窍。 不要在幻想里寻找自我 在幻想中寻找自我，很多人喜爱这么做。他们称之为自省，他们老是在寻求执着物，意图强化和填充虚的幻的自我感。他们大部份的自我感，给了他们虚弱的灵魂以支撑，那里有另一个顺风顺水的世界，像聊斋中的画壁里的世界一样，现实中不如意的都能在这里找到慰籍。这情形一日发生，他们最不愿意见到的是摆脱它们；因为这意味着自我的丧失。无意识的我执在痛苦和受苦上，会做巨额的投资。
当你一体会到心智认同是无意识的根源时，“我愿意丢弃旧的信念来创造新的环境”这是露易丝提出的我们需要对着自己无限重复的一句话，每当你想当那些使你放弃做出改变的潜意识的时候，你需要告诫自己，这些看起来美好的诱惑都是美女蛇，不被它所伤，最好 查看全文>>>
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尊敬的领导，老师：
大家晚上好，带着对教师这一职业的崇敬和向往，带着青春的梦想和蓬勃的激情，我踏进了小学这片 孕育未来希望的园地。当我穿过它前面的花环，真正融身其中时，才切实体会到了教师的含义。都说，教师是太阳底下最神圣的职业;都说，教师是人类灵魂的工程师;其实，教师是最需要良心的工作。这颗良心就是播在学生心中的希望之种子，就是师德。但对于刚刚走上工作岗位的我来说，对师德的理解还只是微乎其微。然而吴玲同志用她的先进事迹诠释了师德的概念，让我更深刻得理解了师德的内涵。“感人心者，莫先乎情。” 吴玲老师以其博大的爱心温暖着每一个学生。她帮助家庭离异的孩子，让他们重新感到了家庭般的温暖;她帮助经济困难的孩子，让他们能够顺利的完成学业。最令人感动的是，肿瘤晚期的吴玲老师在住院期间仍惦记着她的学生。
三十年来，吴玲老师就是这样一直爱着自己的学生。她说，作为一个人民教师，我们没有理由挑选学生，孩子们无论是什么样的，只要他坐在我的教室里了，就是我的孩子，我就要对他的终身发展负责。她就像童话《快乐王子》中的那只小燕子，为了他人和她钟爱的工作，一次次放弃了飞往南方过冬的机会，直到生命的最后。她说教师应该是泥土，泥土的爱是无私的，不仅给了鲜花， 同样也给了青草。
这些平凡而朴实的话语如同 一盏生命的导航灯，指引着我前进的方向。虽工作不久，我却在我们现在这个各位庭中亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业和无私付出，亲耳聆听了以吴玲老师为代表的一批园丁悔人不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了孩子和未来的 希望，真诚奉献的博大情怀。我校的郭静同学自失去父母后与身患残疾的爷爷相依为命，其生活困难可想而知。为了让她得到和其他孩子一样的爱，小郭静的班主任白老师像对待自己的孩子一样默默照顾着她，平时无微不至的嘘寒问暖，天冷了及时送上厚厚的棉衣，中秋时送上甜甜的月饼，生日时送上崭新的学习用具和她喜欢的礼物。
有一次，郭静在作文中写到：老师我为什么没有妈妈呢 ?你平时对我那么好，就像我的妈妈一样，如果你就是我的妈妈，那该多好啊!看着这些让人心酸的话，白老师眼前似乎出现了小郭静那双无辜而充满期待的眼睛，绝不能让孩子承受没有父母的痛苦。于是，白老师把郭静叫到身边，亲的对她说：“孩子 ，你并不是没有爸爸妈妈，只是他们在很远的地方工作，因而不能陪在你的身边。但是他们在时刻关心着你，并把你托付给爷爷和老师照
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