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俗事奇人刷子李读后感

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[读后感必备]俗世奇人刷子李读后感范文汇集四篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

俗世奇人刷子李读后感【篇一】

“十一”长假前,我读了《俗世奇人》这本书。

这本书是著名作家冯骥才写的,写的是天津人民的生活习惯。最搞笑的是《酒婆》和《绝盗》这两篇。

《酒婆》这篇讲的是天津一个小酒馆,只卖一种用山芋干造的酒,似像镪水,细嚼慢咽的话会烧烂了舌头嘴巴牙花嗓子眼儿。而且喝完晕乎乎的,一个酒婆付好钱就进去喝酒,,虽然晕乎乎的在路上打转,但一直没出事,可最后一次就出事了。原来老板良心发现没有往酒里掺水,酒婆受不了真酒劲。

《绝盗》这篇讲的是老城区邪事横生,有一位老头子,把小两口家的门砸开了,还入室盗窃,假装说是小两口的爹。

另外还有一篇好玩的,一人名叫张大力,原名叫张金璧,因为他力大无比,大家叫他张大力。一家店的老板说举起这把铁锁赏银百两,张大力举了起来老板没给钱,因为张大力没注意下面一行字:唯张大力举起来不算。

《俗世奇人》真是妙趣横生!

俗世奇人刷子李读后感【篇二】

《俗世奇人》中的人物都出自于平凡家庭,但他们都有一项独一无二的本领,他们每人都有绰号,比如:刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。

刚看这本书的.时候,我就在想:莫非他们天生就有非凡的能力?比如张大力,别人搬不动的大石锁,他却能轻而易举地举起来。看完后我才明白是怎么回事,原来我们生下来并不是天才,每个人都是一样的,想要成为天才就要花出比别人更多的努力,更多的心血。我们刚生下来都站在同一起跑线上,可接下来艰难的路程就有人会输在起跑线上。有心的人会不停歇,一直跑在别人前面,而害怕困难的人、向困难屈服的人就会跌在起跑线上。

其实,我们不也要这样吗?任何事情都要靠自己来完成。我们不能跌在起跑线上。我们承受过的困难别人都克服了,难道我们克服不了吗?做任何事情都要尽量靠自己来完成,实在没办法才可以向家长求助。

在同一起跑线上的我们,也是一样的平凡,即使摔倒了,也不要害怕,爬起来,吸取教训,努力的向自己的目标迈进,说不定下一个俗世奇人就是你。

俗世奇人刷子李读后感【篇三】

《俗世奇人》这本

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刷子李读后感(一)

刷子李是这篇课文的主人公。他是个粉刷工,也是一个奇人。

主要内容:刷子李有个规矩;干完活,只要身上有白点,白刷不要钱。因此,许多人都不信。接着,刷子李收了一个徒弟,他徒弟也一直半信半疑。又一次刷子李干完活,他徒弟趁倒水点烟,搜索了他的全身,居然连一个白点都没有,最后,刷完墙后,他徒弟看见刷子李身上有个白点,再仔细一看,竟然是一个小敬。我觉得他是一个技艺高超,心细如发,大胆承诺,自信豪气万丈的人。这篇文章告诉我们要学一个本事,必须历经磨难,并且要坚持不懈。那么就没有你学不会的东西。就像刷子李一样,他付出了汗水和辛勤的劳作,才有了他高超的技艺。于是,我想到了我学武术的情景了。

你是四年级放暑假的时候,我报了一个武术班,每天6点起床,八点到,练到十点。在这两个小时里,我们先围着一操一场跑十圈。俯卧撑做五十个。站马步五分钟。做下蹲200个。就这样,练了十天,接下来,我学习了武术的基本动作。我们首先学习劈叉,可我劈不下去,教练按着我的腰,把我使劲按下去,我疼得受不了,我们的学员都是这样练的。经过一天天重复的练习,终于,功夫不负有心人。我学会劈叉了。我感觉幸福极了,自豪极了。

同学们,我会劈叉,你们会吗?

刷子李读后感(二)

【刷子李】是我执教的一篇文章,我认真地读了读书,真是受益匪浅。

俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。刷子李的这身绝活并不是一天两天所可以练成的,而是需要几年或几十年的锻炼和训练所得的结果。读了【刷子李】这篇文章,我同时也懂得了一个道理:每个人做一件事,并不能只顾着为眼前的利益所着想,把眼睛张大,几十年后,你会觉得,几十年前你所做的训练、付出的汗水会在几十年后的今天起到重大的利益。如美国第一个黑人总统奥巴马,他从小有一个梦想:就是当一名总统,到了高中,因受一妈一一妈一的教诲,把目标写在地上,开始跳起人生的梦想跳板。大学毕业后,他的第一个目标就是做一名出色的社区组织者,实现这个目标后,他又跳向第二个目标:伊利诺伊州参议员,又由参议员跳向国会议员,最后成为了那个举世瞩目的美国总统。我算了算,奥巴马这一努力大概需要30多年的时间。人要学会坚定,为自己的目标所前进、所努力。再说说喜剧之王周星驰,从跑龙套的周星驰到主角,再到导演,摘取了金像奖,成为了最闪亮的笑星,他都是为他的梦想而努力。

刷子李的绝活值得我们学,但他的一精一神更值得我们学:成功=

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俗世奇人之刷子李读后感 读了《俗世奇人》这本书后,我觉得冯骥才老师说得好,生活是平凡的,但不是平淡的,手艺人靠的是手,手上就必得有绝活,各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。 看了这本书,使我映像最深的是《刷子李》这篇文章,文章中的刷子李领我非常的敬佩,他一身绝活并非一两日就能够练成,这绝对是真功夫,没有毅力和耐心是练不成的。这使我想到了当今社会,我看到过自己家里装修房子,油漆工在刷墙时,有的吹着口哨,有的还看手机,在刷墙时心不在焉,满地掉落的油漆,墙粉,地面白花花的一片,很多的装修问题都是这些装修工人不认真造成的。所以,现在会有很多的装修矛盾,在电视上经常能够看到。和文章中的刷子李比一比绝对是天差地别。刷子李刷墙时身上和地上没有留下一点粉点,惹得他徒弟不相信,以为他是吹牛的,经过自己的亲身体会,后来徒弟也信服了。也让我想到自己在学乐器巴乌时的表现,没有坚持每天练习,三天打鱼两天晒网,技艺没有练精,我就缺少像刷子李这样的毅力和耐心。 合上这本书后,我深深的觉得应该向刷子李学习,学习他那种用真本事说话,而不是胡乱吹牛,技术不仅要练会更重要的是练精。我们在学习的过程中也是一样的,把不会的弄懂,把弄懂的知识举一反三,这样我们才能取得优异的成绩。

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世俗奇人读后感

《世俗奇人》中的人物都出自于平凡家庭,但他们都有一项独一无二的本领,在当时赫赫有名。 他们每人都有绰号,比如:刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人喜欢把这种人的姓,和他们拿手的绝技连在一起称呼,时间长了,名字倒没人叫了。 刚看这本书的时候,我就在想:莫非他们天生就有非凡的能力?比如张大力,别人搬不动的大石锁,他却能轻而易举地举起来。看完后我才明白是怎么回事,原来我们生下来并不是天才,每个人都是一样的,想要成为天才就要花出比别人的努力,的心血。而且你对这件事要真心喜欢,不能小和尚念经有口无心,要达到人心合一的境界。我们刚生下来都站在同一起跑线上,可接下来艰难的路程就有人会输在起跑线上。有心的人会不停歇,一直跑在别人前面,而害怕困难的人、向困难屈服的人就会跌在起跑线上。 其实,我们不也要这样吗?任何事情都要靠自己来完成。我们不能跌在起跑线上。我们承受过的困难别人也都克服了,难道我们克服不了了吗?我经常遇到一点儿困难就让爸爸、妈妈来帮助。有一次,我做一道奥数题。刚做了一会儿,就不耐烦了,就叫道:爸爸你快来教我做这题啊!可爸爸却说道:你自己先动动脑子,不要一开始就要问家长,这样你永远也学不会这道题,要独立面对困难。后来我沉下心来,终于把这道题给做出来了。后来我才知道爸爸说的是对的,做任何事情都要尽量靠自己来完成,实在没办法才可以向家长求助。 在同一起跑线上的我们,也是一样的平凡,但是即使摔倒了,也不要害怕,爬起来,吸取教训,努力的向自己的目标迈进。让我们努力吧!说不定下一个俗世奇人就是你。

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篇一:刷子李 有人说,“一堂好的语文课,存在三种境界:人在课中、课在人中,这是第一种佳境;人如其课、课如其人,这是第二种佳境;人即是课、课即是人,这是第三种佳境。境界越高,课的痕迹越淡,终至无痕。因此,课的最高境界乃是无课。杨聪的课该属第三佳境了吧,正如那来自生命深处的歌会,自然本色,妙于天成,设计大处泼墨、高屋建瓴,真有”推窗观天地,挥毫凌云烟“之气派,非我辈所能及。而反观自己的课堂,大有捉襟见肘之感,恰似一幅藏于深室的画一旦挂于本真自然面前,便黯然失色一般。这或许就是我的课堂的最大遗憾。诚然,我的课堂还远远未达到好课的最高境界,无法浑然天成。 我深知自己在教学上还很稚嫩,远不及赛友们之渊博厚重。我需要多请教,多探索,多实践,于是我在设计上下了功夫。从字词的预热、环境的把握、情节的切入、语言的品味、人物的解读到文本的感悟与拓展,无不留下我精心设计的心血。 我先是熟读文本,以至成诵。其间,发现了三个可以带动全文教学的点:一是文中用了52个”一“。细品之,我把它概括为”一个绰号藏奇绝“、”一个传说话奇绝“、”一段实录证奇绝“、”一袭黑衣衬奇绝“、”一手绝活写奇绝“、”一番教诲表奇绝“;二是文中几个跟黑衣白点的中心情节密切相关的几个带”然“的词:”果然“——”居然“——”竟然“——”忽然“,另外,”悠然“这个词也能充分体现人物的性格和境界;三是人物的双重解读,即人生意义上的人物解读和文化意义上的人物解读。 在设置教学环节时,我时刻谨记”以生为本“,”贴着学生教“,一切的教学环节都以学生的学情为设计的起点。 整体教学设计便基于此展开。其中,选择以曹小三的口吻来复述的方法以期达到一石三鸟的效果:进一步领会情节一波三折之魅力;深刻感受曹小三心理之变化、刷子李之奇绝;在学生的个性解读中深入体会本色、津味之语言特色。 于是,我感受到了语文课堂的美!那始终盈于课堂的融融的对话氛围、那含于同学眼中的真挚与热切,那精彩纷呈、张扬个性的多元解读、那默默流淌在师生心头的审美的河流,所有这一切,都澎湃着生命的情感,拍打着语言的浪花,溅射出耀眼的光芒! 真的,只要你给学生一方土壤,学生就会绽放出最绚丽的花朵,只要你给学生一把”刷子“,学生便会舞出无限的精彩!我至今难忘那艳惊全场的天津快板,感谢那位用天津话即兴演绎的同学, 查看全文>>>
今天,我们学习了23课---刷子李,我觉得刷子李的刷墙技术真是太高超了。你看这一句“别不信,他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱.”刷子李对自己也太苛刻了,您说,这刷墙的人无论是蘸浆还是粉刷,总会掉一两滴在身上,而且又没人规定刷子李必须保持衣服干净,他还给自己立下这样的规矩,这对一个粉刷墙壁的人,要求真是极其苛刻。只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响,极是好听.”曹小三惊得目瞪口呆,连我都觉得不可思议,这哪是一个粉刷匠在粉刷呀!可事情好象并不如此,“当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,如黄豆大小.”难道刷子李的那手绝活是假的?他并不是那么神?枉我那么佩服他!可我总觉得事情还没完.我继续往下看,看着看着,我不禁笑出声来,真是让我松了口气,原来那白点是一个破了的小洞,刷子李刚才点烟时烧的一个小洞,里面的白衬裤映衬出来,看起来就像一个小白点。难道这堪称一绝的民间艺术不是我们中华民族炎黄子孙的自豪和骄傲吗? 查看全文>>>

《俗世奇人》读后感

当代著名作家冯骥才的小说以其生动,朴素,风趣并且极具地方特色的语言风格征服了许多读者,在这个暑假,我一口气读完了《俗世奇人》这部小说,深有感悟。

生活是平凡的,但不是平淡的;平凡的生活中同样也是波澜起伏,妙趣横生。这句在我看来的真理在冯骥才先生的《俗世奇人》中得以淋漓尽致的体现。冯老先生说得好,手艺人靠的是手,手上就必得有绝活,各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人总是把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。这些响当当的绰号往往象征着他们高超的手艺和让人叫绝的本事。

做过粉刷的都知道:屋顶十分难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,哪个人能一滴不掉?可就是有这么一个人有这么大的能耐一举刷子,就好像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。这个奇人就是刷子李!有一次,徒弟曹小三再给他泡茶时不经意间发现师父身上有一个白点,当时他也不敢当面说出,但等师父休息时,刷子李当面问道曹小三:小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧!这时,刷子李指捏着裤子往上一提,白点立刻没了,再一松手,白点又出现了。原来这只是一个小洞,这下让曹小三感到师父有一种神圣不可侵犯的威严,也让他感到了学本事的重要手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边站着。

我认为作者所言极是,手艺人靠的就是一身本事,没有本事的人在那样一个社会就很难有立足之地,更不必说得到世人的尊重。不仅手艺人需要本事,我们每一个人都要练就自己的本事。这本书也让我感受到了学文化的重要性,现在我是个学生,就应该好好学习,学到尽可能多的知识。否则没文化在社会上怎么混那?总得让别人知道你是有知识、有能耐的,人家才会器重你,看重你,这样才可以让你在社会上被人所佩服,最后成为国家的栋梁之才。

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在抗日战争那个特殊的年代,战火连天,民不聊生。可在天津 这座城市却奇人辈出,各种行业都有人称奇,如刷墙的刷子李,治病的苏七块,制作风筝的风筝魏,治牙痛的华大夫等。这些独特的人出自哪一本书呢? 是《俗世奇人》。

初看《俗世奇人》,作者冯骥才把天津的方言引用进来,一种充满幽默和乡土气息的语言把每个人给刻画出了血肉, 就像真有人站在我面前做事情一样。文章中我对其中一个人物酒婆格外的感兴趣,她喜欢喝用红薯酿成的酒,在酒馆里她总会喝得酩酊大醉才走回家。附近来吃酒的人称她为酒婆。有一次酒婆喝了一碗未掺水的酒 酒性强烈,最后被马车给撞死了。酒婆无名无姓,是生活在社会底层的小人物,一生都默默无闻,被撞死了就随便被葬在山上了。看到酒婆惨死这一幕,我的心有一点难受,酒婆这种人在那个年代也就只有死这种归宿了。

《俗世奇人》就像作者冯骥才在文中写到的一句话:天津卫码头上的人,不强活不成,强就生出各样空前绝后的人物,但都是俗世奇人。 世上没有白吃的苦,他们都是底层的老百姓,没有像王公贵戚一样的身份可以坐享清福,可生出来比不过别人,那就靠本事吃饭。刷子李靠刷墙吃饭,苏七块靠给人治病吃饭。。。。。。 这就好像高考一样,家庭很贫穷的学生靠什么和那些富二代比? 只能靠成绩,成绩是你唯一能跟别人竞争的筹码,也是你唯一能走的路。如果你整天只知道吃喝玩乐,你以后还能吃喝玩乐吗?

《俗世奇人》是一本不可多得的好书,把旧天津社会的方方面面给写出来,让我爱不释手,你觉得呢?

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在这个寒假中,我读了著名的四大悲剧之一的《李尔王》,这本书令我感受颇深。

此书是由英国的著名戏剧家威廉.莎士比亚所著,主要讲述了古代不列颠的国王李尔老迈昏庸,要根据女儿们爱他的程度把国土分给自己的三个女儿。长女高纳李尔和次女李根都用甜言蜜语哄骗老人,唯有小女儿考狄利娅说出了实话。这令李尔王非常生气,于是他将考狄利娅远嫁到了法国,把国土平分给了两个虚伪的女儿,而他自己从此却受到两个女儿无情的怠慢,一怒之下跑到了暴风雨中的荒野。后来小女儿从法国兴师讨伐,最终父女相见。但是两军交战考狄利娅不幸被俘,不久便被害死。李尔王最终抱着她的尸体在悲愤中痴狂而死。

在此书中,我对李尔王的印象最为糟糕。因为他强迫女儿们为了得到政治上的利益,而用亲情作为借口,让它成为换取权力的筹码。而最令我佩服的便是小女儿考狄利娅,她可以说是这场悲剧中唯一的正面人物。在本书里考狄利娅的死令我痛彻心扉,但是她的人格与尊严如吸铁石一般吸引住了我。她能在不被权力所诱惑的情况下说出心中的实话是可敬的。在这大千世界中,我们之中有多少人能如她一般?不仅如此,考狄利娅虽然被李尔王所抛弃远嫁到法国,但她却没有在李尔王困难时抛弃他。就算到了最后,她为了李尔王付出了自己宝贵的生命也无怨无悔!这个故事虽然发生在遥远的古国,但是它也告诉了我们许多道理:不要随便运用你的权力去得到亲情,也不要多么喜爱听甜言蜜语,我们要多去看看事情的本质,不能因为表面现象而失去理智,成为下一个李尔王!

合上这本书后,我的心情随着剧情而变动,久久不能平静。这一部社会的悲剧,它不仅震动着后世,也震动着我的心灵。

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李尔王读后感(一)

我曾经听过一个和【李尔王】有几分相像的童话,其中的国王也有两个口蜜腹剑的大女儿和一个直率的小女儿。当小女儿拒绝奉承父亲而被驱逐时,从她脸颊上流下的眼泪变为了晶莹剔透的钻石。最后国王意识到自己的错,顺着钻石铺成的路找回小女儿,童话有一个圆满的结局。在【李尔王】中,科迪利娅的眼泪是轻小的水滴。只有在肯特和读者的眼里它才和钻石一样价值连城,因为那是亲情和真理的象征。【李尔王】以悲剧结束的原因在我看来有以下两个。

首先,权力实在是非常诱人的东西。莎士比亚添加了一条情节线索说明这一点:同是葛罗斯特伯爵的儿子,一爱一德蒙的地位就比一爱一德加低。尽管大家都明白私生子不能选择是不是当个合法的孩子,他们还是对私生子抱有偏见。机敏狡猾的一爱一德蒙因此才向开始了自己争夺地位的战斗。亲情在这条线索中不那么重要,只是为了在两兄弟之间作对比控制变量而已。在一爱一德蒙接近胜利时他是多么风光,掌权者信任他,看清他诡计的父亲死去了,被他陷害的兄长沦落成流一浪一汉,只差一点他就能借着戈纳瑞和里甘登上国王的宝座。一爱一德蒙以不正当的方式挑战了命运,终究被正义和道德即一爱一德加代表的一精一神吞噬了心志发了疯。虽然戈纳瑞和里甘对于权力的渴望没有那样夸张地落在文字上,她们的一言一行配合一爱一德蒙的地位战向读者展示了权力和欲一望交织构成的无底洞。

其次,李尔没有反省自己的意识,而是空口指责儿女的可恨。李尔的一性一格乖戾。他将诅咒滥加于任何不按照他的意愿行一事的人;他变化无常,有时喜欢听甜言蜜语,有时又喜欢弄臣带有讽刺意味的儿歌。他的一性一情除了表现在自己身上以外,还充分地从女儿们身上显露。哪一个女儿没有遗传任何父亲的特征?大女儿和二女儿的贪婪无情;小女儿的善良宽容,不正是李尔的不同侧面吗?p516弄人的比喻蜗牛背着一个屋子是因为可以把它的头缩在里面;它不会把屋子送给它的女儿,害得它的触角没地方安顿。用屋子暗示国土和权力,用触角暗示这一家人脾气霸道的地方。坏脾气在宫廷里有阿谀奉承的大臣帮忙掩饰,蜕下这层虚伪的表皮李尔才得到了报应。悲剧就在于李尔依然没有明白:做父亲的没有树立好榜样是不应该的。

作为一部戏剧,客观的描述让读者能从自己的角度理解故事。【李尔王】的悲情不是让泪水湿润读者的眼睛,而是让思考充斥读者的大脑。

李尔王读后感(二)

文/曹理思

从上中学就很喜欢莎士比亚,那时有学他的【威尼斯

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俗事奇人刷子李读后感

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