思想作风整顿活动总结
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作风不仅仅关乎于平常上的一些作风，思想上更为重要，下面由小编为大家精心收集的学生思想作风自我评价，仅供参考~
【学生思想作风自我评价一】
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
高中三年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力. 我是一个有修养，恬静的人。在课堂上，我认真听讲，专心研究学习上的内容，不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强，常受老师们同学的好评。经过我的努力，我的成绩还算不错。 我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任.在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功.
自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、
查看全文>>>思想作风整顿活动实施台帐
市房产管理局思想作风整顿活动工作台帐
工作阶段 时间安排 工作环节 工作内容 工作要求 第一阶段 学习动员 5月15日至 6月15日 5月15日 至 5月18日 思想发动 1、制定活动方案； 2、召开动员会； 3、制定工作台帐； 4、制定学习制度。 1、领导干部及党员要切实发挥模范带头作用，深刻领会开展思想作风整顿活动的重大意义、工作部署和具体要求； 2、各单位要参照局工作方案制定活动方案、台帐及学习制度，并召开动员会； 3、全体干部职工要把学习整顿作为重点工作，工学兼顾，搞好教育整顿工作。 5月19日 至 6月6日 集中学习 1、按照规定课目学习； 2、个人自学； 3、集中学习； 4、组织知识测试。 1、严格学习纪律，保证参学率100，合格率100； 2、认真整理学习笔记，每门书目都要撰写心得体会，确保学习质量； 3、局领导小组办公室认真做好宣传报道、督查和抽查工作。 6月5日至 6月10日 学习讨论 1、开展“讲道德、讲纪律、讲能力”专题讨论； 2、开展“诚信服务、廉洁高效、创新发展”专题讨论； 3、对照《党章》和社会主义荣辱观查找自身问题。 1、通过讨论，每个人都要把自身存在的具体问题细致地列出来，上报党支部，支部进行分类汇总，并组织谈话； 2、以学习成效促进各项工作，以工作成效检验学习质量，确保学习阶段收到实效。 市房产管理局思想作风整顿活动工作台帐 工作阶段 时间安排 工作环节 工作内容 工作要求 第一阶段 6月11日 至 6月15日 小结转段 1、组织“你学我评”评议活动； 2、全面总结学习阶段工作，制订第二阶段工作计划，归纳整理资料； 3、组织对第一阶段工作进行检查验收； 4、各单位提出转段申请，经验收合格后，准备转段动员。 1、各单位要认真总结阶段性工作成绩、经验和存在的问题； 2、经验收不合格的单位进行重新学习； 3、学习阶段经评议没有通过的同志，必须制订补课计划，重新学习； 4、要充分利用版面宣传，制作心得体会精品展示版。 第二阶段 问题查究 6月16日至 7月31日 6月16日 至 6月20日 广泛征求意见 1、召开转段动员会； 2、设置征求意见箱、发放征求意见表； 3、各单位召开思想作风整顿情况座谈会。 1、征求意见方法要坚持多样性、灵活性； 2、意见来源力求广泛性，全方位、多层面、多角度征集意见。 6月2 查看全文>>>机关思想作风教育整顿
按照局机关思想作风教育整顿活动的要求,××中心及时安排,认真部署。第一阶段，以学习为主，第二阶段在抓好学习同时，突出自查自纠、互查互纠这个重点，现根据有求，将培训中心自查自纠情况报告如下。 一、参加机关作风教育整顿活动情况。 自从开展机关作风教育整顿活动以来，培训中心能够按照财政局的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是培训中心学习，都能要求职工及时参加，认真学习，做好笔记。除了集体学习外，培训中心还要求职工个人自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，培训中心及时组织会议要求职工对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起。积极配合领导班子做好本单位的思想作风建设，努力把培训中心变成合格的服务部门，努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的部门。 二、自查自纠中存在的问题 1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于局党组组织的会议，或者是党组织要求的会议，很少能够组织职工参加理论学习，更不用提自学了，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对 “三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。 2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度的高度，思考问题，处理矛盾。作为培训中心没有很好地发挥参谋、助手作用，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待领导批示。 三、整改措施和努力方向 针对培训中心在工作中存 查看全文>>>06
思想作风教育整顿工作总结
带河二小：***
近两年来，我在各级领导的指导下，在老师们的支持和帮助下，我顺利地完成了分配的各项任务，使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力，促进工作作风和工作方法的转变，更好地搞好教育教学工作，特对近两年来的工作进行总结。
一、坚持学习，提高思想认识和业务能力，适应新形势下社会发展和教育发展的需要。
为了适应社会发展和教育发展的需要，我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件，坚持党的方针政策，提高了自己的思想素质，增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业，廉洁奉公，热爱本职工作，遵循教育教学规律，做到依法治教。
坚持学习教育教学理论，以理论指导实践。在实际工作中，我大胆探索，敢于创新，不断丰富和完善自己，从而提高了理论水平，管理能力也逐步到增强，协同校长建立了正常的教学秩序，实行依法治校，为学校的发展而不懈努力工作。
二、做好学校安全稳定工作，在稳定中求发展。
发展是目的，稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来，我广泛征求教职员工意见，听取大家的建议，多次对学校管理制度进行修改，不断完善。实行人性化的管理，使管理更加科学合理，更能促进学校稳步向前发展。在工作中，我坚持原则，按制度办事，尽量做到合情合理，以理服人，在制度面前人人平等。决不搞特殊化，坚持与教职工交心谈心，加深理解，增进友谊，激发团队精神，充分调动了广大教职工的工作积极性，促进学校工作正常有序的开展。
加强对学生进行安全知识教育，提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理，制止不安全行为的发生。两年来，我坚持两个“凡是”，凡是教职工所反应的，我都积极参加到活动中去调查了解，共同解决；凡是发生危急情况，我都以最快的速度赶到现场，制止事故的发生，把损失减少到最低。
加强与学生家长的沟通，让学生家长了解我们所做的工作，对我们多一份理解，少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长，发生分歧是难免的，我们要宽容一些，耐心一些，尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家
长理解和支持我们的工作，让家长满意。
三、抓好教育教学管理，提高教育教学质量，提升学校声誉。
教学工作是学校的中心工作，教学质
查看全文>>>五四青年节青春演讲稿
你好，青春
转眼已毕业两年，每天忙着工作，忙着生活，偶尔在网上看见朋友们发布的状态，或好或坏，或积极或无奈，但却都流落出对那个已经消失的学生时代的留恋，对青春逝去的感叹，甚至很多人最大的愿望便是“穿越”回那个并不遥远不可复制的美好时期。
人们或许会说，青春是一本仓促的书，在不经意间就从我们身边匆匆而过。然而，二十五六的年纪，我们的青春真的已经溜走了吗？
时光荏苒，得益于警校的大学生初任培训，毕业后的我们又重温校园生活。穿上作训服，我们是一名培训中的人民警察。换上便装，走在校园里又仿佛回到了学生时代，我们就这样在回忆与现在穿梭着。
在食堂吃饭，住集体宿舍，跑早操，整理内务，把被子叠成豆腐块，最多的是系统的学习了公安专业知识。在培训的日子里，往日的同事变成了同学，队里组织的篮球赛更是让大家感受到集体的力量，使得一些并不熟悉的同事逐渐开始熟络。开学第一周的军训，培训部领导亲自教我们唱《人民警察之歌》，歌声气宇轩昂，激励着我们努力工作，全心全意为人民服务。在军训后的汇操表演中，学校把女生单独分出一个方阵，我们踢正步，喊口号，样样不落在男生后面。
大学时代的青春有着我们的梦想、希望，以及我们纯洁的爱情、友情甚至是亲情。而工作的岁月里更是多了一份责任，这是我们的后青春时代，我们在各自的事业中用青春的热情去实现自我价值。
毕业后的我们，二十五六岁的年纪，请不要感叹时光飞逝，我们要相信青春不止停留在校园里，希望学生时代的美好回忆能够帮助现在迷茫、彷徨、自卑、愤怒、容忍、缺乏自信、虽在幸福之中却又不知所终的朋友们看到一丝希望，鼓起一丝勇气。
青春不会失去，它永远在重新开始。
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法院作风整顿活动个人总结 总结自开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照平时的实际及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。 一、主要问题 到法院上班近两年的时间里，在院党组、办公室和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、原创：http://本职范围内的工作，但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面： 一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识，不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。 二是业务功底不扎实，文字水平不高。自己以前在在部队工作，虽然对材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导分管部门不了解，很难站在领导角度去思考问题，缺乏对全局性的把握，不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料，但也还颇感吃力，甚至成型的材料连自己看了都不是很满意，业务素质亟待提高。 三是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测 查看全文>>>10
根据县委办（xx年）0８号文件《关于在全县机关认真开展思想作风整顿的通知》的要求，我镇及时制定学习整顿方案，认真组织机关全体人员自2月18日开始为期三个月的机关思想作风整顿活动。现将我镇整顿活动的具体情况汇报如下：一、切实加强领导。为确保整顿学习活动的顺利开展，真正达到整顿活动的预期目的，我镇成立了党委书记任组长，各分管领导任副组长的领导小组，全面负责整顿活动的组织领导和监督指导，保证学习整顿活动不走过场，落到实处。二、召开动员大会。对这次学习整顿活动进行周密部署，提出明确要求，给各部门下发了学习配档表，各部门严格按照要求组织学习、座谈，主要领导分别在宣传动员、查找问题、整改措施三个阶段作了动员讲话，还到各部门参加座谈会。三、坚持边学边改。通过座谈，找不足，定措施，将工作学习中存在的不足问题查摆出来，及时进行整改。同时，学习整顿活动中注重“三结合”，即与上级文件相结合，与我乡实际相结合，与当前工作相结合。对xx年上半年各自工作，认真总结，分析情况，查找问题。同时，要求机关人员每人写篇学习心得，对如何改进机关作风、实现“三个文明”建设提出合理化建议，从根本上提高了机关干部的思想认识。四、个人进行述职。各部门通过学习整顿活动，积极查找不足，采纳合理化建议，对以往工作中存在问题及整改措施、今年工作目标及如何围绕全镇工作大局做好本部门工作形成书面材料，由部门负责人进行汇报，通过述职，增强了责任意识、纪律意识、大局意识和创新意识。五、加大目标责考核。围绕xx年年工作重点，制定部门下半年度工作计划，进一步明确了各部门的任务目标，规范了部门职责，为顺利完成全镇xx年年的工作提供了强有力的保障。六、制订和完善制度，规范机关工作。针对学习整顿过程中查摆出来的问题：部分机关干部工作主动性不强、大局观念差，下村有时喝酒现象，我镇立即制定完善机关学习、考勤、督查等规章制度，约束了机关干部的行为，机关工作逐步走向制度化、规范化。总之，通过为期三个月的机关干部思想作风整顿活动，进一步改变了机关工作人员存在的软弱涣散的问题，增强了机关工作人员的凝聚力和向心力，提高了工作水平和服务质量，增强了机关干部在群众中的威信，密切了党群、干群关系。
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