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我市粮食订单的实践与探索
江山市粮食局 毛金泉
随着粮食流通体制改革的不断深化,政府对粮食流通管理方式、市场主体多元化以及市场体系进行了培育和完善,粮食购销形式从传统的统购统销、合同定购到购销市场的全面放开,粮食流通形式朝多元化发展,主要形式有进场交易、上网交易、期货交易、粮食订单、产销区合作经营和加工企业向生产、流通领域延伸等,逐步形成了多种形式共存的粮食流通新格局。江山市的粮食订单已经过四年的实践与探索,现结合实际谈谈笔者的看法。
一、粮食订单的基本状况
粮食订单(或称“订单粮食” 、“订单农业”)是近几年来新兴的一种粮农双方签订的新型粮食购销合同。粮食订单对于引导农民按市场需求安排生产、合理调整种植结构、保障粮食的销售具有促进作用,是一种符合市场经济发展要求的粮食流通新形式。
我省从2001年起率先在全国实行粮食购销市场化改革,也是较早施行粮食订单的省份。我市与省内其它市县一样从2001年开始实行订单粮食,现已经历了4年的实践与探索,主要经过了三个发展阶段。
第一阶段:2001-2002年以农业税征粮为基数的粮食订单。即粮食订单数量根据农业税的多少来签订粮食订单合同,订单的收购价格和农业税计税价格由政府部门根据市场价格确定,粮食部门按照农民交售粮食品种质量计付粮款,扣除农业税后的粮款、价差由粮食部门在收购中当场兑现给农民,乡镇、财政共同协作抓农业税征粮,并组织人员上门催缴,集中在8月底一季完成农业税征收任务,农业税款在收购结束后由粮食与财政部门统一结转。从2001、2002两年的订单实践看,粮食订单收购数量分别为1425、1500万公斤,仅占实际收购数量的36.93%和40.75%,订单农户分别有10.75、10.6万户,户均订单数量为132.56和141.5公斤,农业税的计税价格虽然略低于收购价,但粮食部门在收购时对计税差价按实找补,农民售粮实行订单内外的同价(略高于市场价格),农民对粮食订单和合同定购观念上没有太大的变化;
第二阶段:2003年的粮食订单采购数量为1500万公斤。其中一部分仍然以农业税为基数的粮食订单400万公斤,不享受政府补贴,另一部分则为省政府代采购省级储备粮的粮食订单1100万公斤,每50公斤增加5元的政府补贴(含1元的种子补贴)。收购方式仍然由政府部门定价、行政催缴、价差找补、一季完成,2003年全市共收购粮食3858.2万公斤,其中省级储备粮的
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xx县文物工作的实践与思考
一、我县文物发展现状 1、文物资源状况 我县地处历史文化名城长沙近郊,地上地下文物遗存十分丰富,从新石器时代遗址到商周文明,从唐宋窑址到近现代文物,举不胜举。经20xx年文物普查统计,全县共有不可移动文物87处,其中遗址33处,古墓葬27处,古建筑16处,石刻4处,革命烈士墓葬1处,纪念建筑6处,重要文物出土点2处。现已被公布为各级文物保护单位的19处,其中国家级1处,省级3处,市级1处,县级14处。库藏文物937件,其中珍贵文物53件,一般文物884件。2、机构设置情况 1987年以前,我县无专职文物保护管理机构,文物保护管理职能隶属县文化馆。随着文物工作地位的提升及文物保护管理职能的专业化、规范化要求,1987年成立xx县文物管理所,为县文化局下属全民事业单位,定编3人。近年来,因文物保护管理任务的日渐繁重,人员逐年增加。目前,xx县文物管理所有工作人员14人,按照因事设岗、以岗择人的原则,设有安全员、文物调查勘探、安全保卫、库房保管等8个岗位,并在全国重点文物保护单位长沙窑设有保卫执勤室,派出4名保卫人员专职驻守。 3、文物保护管理的基本经验 ①更新观念,积极争取领导重视是文物工作开创新局面的首要条件 文物是先人留给我们的宝贵历史文化遗产,是社会主义精神文明创建的重要资源和旅游经济资源,而文物曾一度被视为可有可无的奢侈品,文物的保护管理与开发建设工作严重滞后于经济发展。近年来,我县大力宣传文物工作,广泛利用报刊杂志、广播电视宣传造势,扩大社会影响,使文物保护开发意识深入领导思想中,争取了领导对文物工作的高度重视和大力支持,为文物工作的发展打造了良好的平台。 ②、摸清家底,建立健全规章制度,实施规范化管理是文物保护管理工作有序开展的前提 建立健全规章制度,完善文物基础性工作是实施科学规范化管理的前提。我县一是按照文物四有标准,对各级文物保护单位树立保护标志,划定保护范围,落实保卫责任人,建立科学记录档案。二是对库藏文物进行全面清理登记建档,摸清家底。三是两次开展文物普查,详细掌握全县文物资源特色、分布状况、保存情况,为制订全县文物保护发展规划打下良好基础。 ③、立足保护,建立有效的文物安全网络是文物长远发展的根本保证 我县文物点多面广线长,为切实做好文物安全工作,一是立足保护,牢固树立文物安 查看全文>>>05
“民声直通车”试运行的实践与思考
“民声直通车”试运行的实践与思考 在市政府第31次常务会议上,市长明确提出要整合各类群众诉求信息,进一步畅通百姓诉求渠道,建立从市民直通市政府领导的民声通道。在市十三届人大四次会议上,政府工作报告又把整合市长热线、市长手机、市长邮箱,建立阳光政务“快速反应、统一接入、分点受理”体系,进一步畅通民声通道,推进政务公开作为实施民生工程的92件事项之一。为贯彻好曾市长的指示要求,把这件民生工程事项尽快落到实处,市政府办公厅把开通民声直通车作为学习实践科学发展观活动的平台和载体,动员全体人员,调集所有力量,经过认真调查、深入研究、精心策划、多方协商,制定了工作方案,3月16日开始试运行了民声直通车。完成信息自动化处理平台建设后,民声直通车将于6月1日正式开通。 在民声直通车试运行三周后,我们组织直通车工作人员以座谈的形式进行了小结。下面,联系民声直通车工作实际,综合座谈会上大家的发言,结合学习科学发展观理论的心得,谈点个人体会。 一、畅通百姓诉求渠道,着力于群众得实惠 市政府办公厅是信息汇聚的地方,经常收到各种群众诉求,主要来源有值班电话、来信来访、市长热线、市长手机和市长邮箱等。由于渠道开通时间不一、受理主体不同、缺乏统一的办理规则,受理和办理的情况都不尽如人意。这些看来不起眼的小事,却关系到民众、承载着民生、凝聚着民心,丝毫马虎不得。正如胡锦涛同志所强调的,“群众利益无小事。和谐社会的建设,要从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,为群众多办好事、实事。这是坚持以人为本的必然要求,也是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的必然要求”。开通民声直通车,就是从人民群众的实际需要出发,以切实维护人民群众根本利益为落脚点。 俗话说,“民无难事不见官,人无苦情不垢面”。人民群众之所以要通过电话电邮、来信来访、新闻媒体、网络发贴等方式表达诉求,就一定是有话要说、有苦要诉。如果话无处可说、话无人来听、苦无处可诉、疑无人来释、困无人来解,就难免发生误会、导致怨恨、产生对立,久而久之矛盾就会由小而大、由点及面、由轻微到激化,最终影响社会稳定。如果我们正视矛盾,畅通渠道,建立常态的对话协商和排忧解难机制,则可消除误会达成理解,消除对立形成合力。由此可见,畅通百姓诉求渠道至关重要,开通民声直通车适得其时。民声直通车试运行的第三天晚上7时 查看全文>>>06
**年2月28日——20**年4月30日 1.2实习的地点 福建省mou市mou县公安局治安大队 2实习的目的和要求 2.1实习的目的 本人通过四年的法律专业学学习,对我国法律有了更深的了解,可知识也只是停留在书本,为了进一步提高自身的法律知识,灵活地将所学法律知识运用到实际的工作中去,充分作到学以致用,丰富社会实践经验,采集论文所需材料和实例,为毕业前期工作做筹备。 2.2实习的要求 坚持社会主义精神文明,自觉遵守和维护社会法律、社会公德和公共秩序,努力维护学校荣誉和树立大学生的良好形象。 刻苦钻研,勇于实践,认真完成实习计划中所规定的各项实习任务,按时记录实习日记,定期完成实习报告。 加强组织纪律性,服从实习单位指导老师的领导;严格遵守考勤制度,不迟到不早退、不擅离职守。 虚心向实习单位的指导老师和其他前辈学习,服从单位各项安排,主动参与理论政治学习活动,尽自己所能为单位服务。 3实习的内容 3.1参加的主要工作 在刚进公安局的时候,我的指导老师给我分配了我接下来两个月的工作安排:了解公安局治安大队办案程序,尤其是法制科的办案程序、协助公安局干警接待当事人、协助公安局干警展开案件的调查取证与侦察工作、收集资料,协助公安局干警展开对案件的研究与侦破工作、协助公安局干警提出案件处理意见、协助公安局干警完成公安局办案程序、移交人民检察院等工作、在公安局实习导师的指导下,办理公安行政事务性工作、在公安局实习导师的指导下,学习制作公安行政执法文书、参与公安局实习导师指定的其他业务活动。 我很开心我的指导老师给我安排了这么多实习工作,而且实践证明,在以上的工作中,我充分意识到我的理论知识和实践之间的差异。在经过许多案件的磨砺后,我掌握更多的工作中需要的专业法律用语。对人、对事能够更客观、更理论的态度,用完全法律眼光看待问题。 3.2参加理论学习 由于《治安管理处罚法》是于20**年3月1号正式实施的,我对此不是很熟悉,我的指导老师某某主任就给我《治安管理处罚法》和《治安管理处罚条例》,要我好好看看,并区分出他们的差别,以便日后书写文书的准确性,经我认真研究后,我得出了主要的几个不同点:治安法的使用范围大大增加,一些新的违法行为被纳入了管理范畴、从结构上讲治安法专门新增“执法监督”一章,这是治安法一个明显的特点,也是一个很大的亮点,它规定了执法监督的主体,包括公安机关内部的
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“千里之行,始于足下”,这两个月短暂而充实的学习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的过渡作用,对我将来走上工作岗位有很大的帮助。这段时间所学到的经验和知识大多来至于领导和指导老师的教导,这是我一生中的一笔宝贵的财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师。,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实习只要有收获了,实习就是成功的,学习法律的最终目的是要面向群众、服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务。 “知者行之始,行者知之成”,通过这次的实习工作,其收获和意义可见一斑。不仅将书本上的知识学以致用,而且积累了一些工作经验,将自己所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;我想这些不论对将来的学习还是工作都奠定了良好的基础。同时也使我更坚定地学好法律,用好法律的信心,争做一名合格的法律专业学生,将来作一名合格的法律工作者,真正做一名法律尊严的捍卫者。 本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友,我们在一起相互交流,相互促进,从他们身上我学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。 在“依法治国”方针的指引下,我国的法制建设一定会更加完备和合理,会给我国的经济建设提供更好的法制环境。在此,再次感谢学校我安排的这次实习机会,感谢某某老师给我的指导和帮助,感谢某公安局治安大队法制科给我提供的实习场所和实习过程中给我的帮助。
查看全文>>>这是一个弘扬个性,注重人格和主体回归的人文时代,这是一个高度重视问题意识、思维品性和实践能力培养的创造教育时代,这更是一个以信息多元易得可选、教育更趋向民主理性为特征的后喻文化和网络教育时代。这样的时代,教师在教育教学改革中的传承作用得到了人们更广泛的认同。教师专业化发展,无论在实践上还是理论上都成为世界教师教育关注的焦点。
作为教师,如何在自己的专业化水平上有进一步的提高与超越,是我们不断地追求。记得刚来幼儿园是三年前的事情了。我接的是一个大班,这个班的男孩们特别地顽皮,尤其是以三个男孩为首的,他们是我园的“风云人物”。人们都说顽皮地孩子都是比较聪明的,的确,在他们身上尤为显著。刘佳,头脑灵活、思维敏捷。欧阳海平,想象力丰富、能词善辩、能一口气念完一整篇故事。姚唯奕,能说会道,讲故事绘声绘色,是刘佳最好的朋友。他们三人无论是学什么本领都是率先完成的。于是他们会想出各种方式来戏弄其他小朋友,我的耳边不时传来小朋友的抗议。这时我往往让他们三人坐回位子,告诉他们不要影响其他人。过了没多久,位子上早已没了踪影。一次、两次、三次之后,我陷入了沉思中,这样下去不是办法呀?该怎么办呢?我试着表扬他们本领学得棒,继而请他们帮助其他小朋友。没想到这个方法果然奏效,三个人安安静静地做起了“小老师”。一次、两次、三次、甚至n次失败,没关系,失败是成功之母。每经过一次失败你的进步相应增长一分,离一百分也就近一分。人往往都是在不断地实践中成长起来的。 自我反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,是教师发现、分析、研究、解决问题的过程,是教育评价的过程,也是教师的专业学习与全面发展的过程。在反思中,教师的角色发生了两个变化,由单纯的教育工作者变为研究型教师,由“传道、授业、解惑”者变为“学习型”教师,在自己身上实现了教学与研究,教育与学习的一体化。从这个意义上说,反思不及只是改进教育实践,还可以改变教师自己的生活方式,在这种生活方式中,教师能够体会到自己存在的价值与意义,可以逐步实现教师的专业自主发展。为了使自己成为一名反思型的教师,我时刻关注幼儿,关心幼儿的发展;关心自己,关心自己的成长,关心自我完善,努力以自己的生命之光启迪孩子的心灵,为自己的生命能与众多儿童的生命一起闪光而感到自豪与满足。 首先,我经常会在教学前进行反思,使教学成为一种自觉的实践,并有效地提高自身的教学预测和
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