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母亲读后感200字

今天,我读了一篇文章叫《一个母亲与家长会》,让我受益匪浅。这故事讲得是:有一位母亲去开家长会,幼儿园的老师说“:你的儿子有多动症,在板凳上1分钟都坐不了”。母亲听了鼻子一酸,眼泪楚然而下,回家后,当孩子问妈妈老师对她说什么的时候,妈妈笑着说“:老师说宝宝进步了,全班只有宝宝进步了”。她儿子破天荒地吃了两碗米饭,而且不用她喂。

到了初中、高中的时候,老师依就说他上课听讲不好,母亲依就鼓励他,为了不让他那弱小的心灵受到伤害,她只能这么做。后来,当儿子将一封清华大学的录取通知书递给她的时候,儿子哭,他说“:妈妈,我知道我不是一个聪明的孩子,是您……”。儿子再也说不下去了,母亲也哭了。

这个故事令我十分感动,母爱是伟大的,是世界上任何爱都无法比拟的,有时候为了不让自己的孩子受到伤害,母亲就会编一个善意的谎言来安慰孩子,这,就是伟大母爱的之处。还有就是每个孩子都需要赏识,在赏识中成长的孩子会知道努力,所以就会成功。

编辑推荐:

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我不知道可以用什么样的语言来赞美这本书,觉得自己的赞美难以表过这本书内容之美好、意义之深远于万一。所以,只得就此打住,请读者们自己去体会吧!希望有更多的读者来欣赏这本书,得到更多的收获。

为了使这本书锦上添花,成为精品中的精品,我想指出书中还存在若干处编辑、排印的失误,例如在译者序言第2页第8行丧夫误为丧失;在永远这一章的154页第9行严重的考验应为严峻的考验;有几个地方坐座不分;等等。虽然这些仅是微不足道的疏忽,但让喜欢咬文嚼字的读者看到,多少会觉得美中不足的遗憾,希望再版时都能订正。

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这天,我读了《勇敢的小裁缝》这篇文章,我感受到了快乐。它讲述了一个小裁缝在吃面包期间一下子打死七只苍蝇,于是他就在自我的衣服上缝了几个字一下打死七个!而他觉得自我是个了不起的人,于是他就决定去寻找自我的梦想和幸福。他凭着自我的智慧和勇敢击败了巨人、野兽,完成了国王交给他的任务,最终当上了国王。

透过这个故事告诉我们做任何事情都要勇敢的应对困难,多动脑筋,想办法,所有的困难都能够克服。我觉得在学习上,我要学习他这种持之以恒的精神!

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200字读后感(一)

【老人与海】读后感

我读了美国著名作家海明威的小说【老人与海】,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的一精一神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

200字读后感(二)

【童年】读后感

这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满一陽一光和一爱一。他的外祖父一性一情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗一暴,这些都在年幼的阿?廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热一爱一生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

200字读后感(三)

【海底两万里】读后感

这几天,我看了一本【海底两万里】,这本书非常有意思。其中,我被【海底两万里】中的冰山这一节内容深深打动了。?他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。?多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而【海底两万里】给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的一精一神!【海底两万里】虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!

200字读后感(四)

【假如给我三天光明】读后感

【假如给我三天光明】这本书记录的是海伦。凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。海伦。凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着

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最近在闲暇之余,我读了氓,这是我读过最让我有感悟的书了。氓叙述一个女子从恋爱到被弃的经过,感情悲愤。

看完氓,让我有了感受,氓这个人,我原先以为他是很爱养蚕的女子的,而女子也很爱他,每次都把他送过淇水,到达顿丘,最后有情人终成眷属,过了一段好日子,氓却变了,变得不爱她了。当时我的想法就改变了,他是个无情无义的人,既然不爱她了,当初为什么要娶她呢她也没有做对不起氓的事。所以,氓不是我们学习的对象,我打心眼里鄙视他!

氓是一篇经典诗歌小说,虽然里面的经历虽然我不赞同,但是,我还是十分的喜欢氓。

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这是一首借景写人,托荷赞母的散文诗。文章描述了一朵在雷雨之夜盛开的红莲,被打得左右倾斜。作者站在屋檐下,不由得担心起那一朵刚刚展开花瓣的红莲。正当作者无法可想之时,红莲旁的大荷叶倾倒了,正好覆盖在红莲上,无惧无畏地守护着红莲,正如母亲的乎呵护着儿女一般

文章由父亲的朋友送的莲花引出下文九年前在家中院子看到的红莲,引入自然。作者有八年未看到莲花,但却对九年前看到的莲花记忆犹新,说明莲花给自己的印象深刻。

文章重点描述雨中的红莲,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是以物比喻人,借景抒情,歌颂了母爱。

文章描述看红莲的三个场景十分感人。这三个场景由令人信服的渐进的情感发展线索串起来。这也是这首散文诗令人百读不厌的重要原因。

一看红莲。在繁杂的雨声中在浓阴的天底下,情绪烦闷。白花的凋谢,恰是自己心境的刻画,真是一切景语皆情语。写红莲由菡萏到盛开,主人翁红莲首次登场,作者观察细腻。你看,半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。遇上这鬼天气,碰上谁都开朗不起来。烦闷一词,极为妥帖。从窗内往外看时,谢了的白莲瓣散漂在水缸里,作家又多了些许感慨和惆怅。

二看红莲。在雷声大作雨越下越大的时候,情绪不适意。红莲左右倚斜,无依无靠。幸好那朵红莲,今晨却开满了,亭亭玉立着,烦闷的心儿多少有了点宽慰,用不适意,质朴而准确。但偏偏这时雷声作了,大雨之后就来,愈下愈大,那朵红莲被打得左右欹斜。想去帮忙,因是电闪雷鸣,女孩儿不敢下阶去,也在情理之中,眼睁睁看着红莲被大雨肆意地蹂躏,当然无法可想。

三看红莲。在母亲旁边,回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面作者不宁的心绪散尽了!作者由荷叶保护荷花自然联想到母亲对女儿的爱护,联想丰富,升华主题。

待坐到母亲旁边后,红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面,荷叶恰到好处地护住了红莲,了却了作家想帮忙的心愿,因而不宁的心绪散尽了。自然散尽了。虽雨势并不减退,雨点不住地打着,但由于有勇敢慈怜的荷叶在上,红莲却不摇动了。作家也深深地受了感动。从观看自然界的荷叶护红莲到引发联想,感情在真实的积淀中渐浓渐深,一切都水到渠成,毫无生拉硬拽之感。

本文前后多处照应。首段两缸莲花,一红一白,后文都有交代;第二段的三蒂红莲,第三段有呼应;莲花开放,正值

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在这暑假里,我买了一本书《母亲》。它是俄国文坛上一位著名的浪漫主义的作家高尔基,他是世界无产阶级的伟大代表。

这本书里面讲述了一个叫尼洛夫娜在儿子巴维尔的影响和感召下,尼洛夫娜由一个逆来顺受、胆小怕事的下层妇女逐步成长为一名信念坚定、机智勇敢的革命战士。母亲的成长经历了一个由不自觉到自觉、由被动到主动的复杂过程。在这一过程中,他还克服了自身胆怯、懦弱以及宗教偏见等弱点,在不断深入的斗争中升华提高。

此外,这本书还着力刻画了以巴维尔为代表革命工人的形象,以雷宾为代表农民的形象,一级乙尼古拉等为代表知识分子的形象。作品真实的反映了十九世纪末俄国社会的生活场景,是一部社会主义现实主义尊基之作。列宁还沉赞它是一部非常及时的书。

尼洛夫娜反应了俄国一个普通工人逐步成为一名信念坚定的无产阶级革命战士的动人故事。

最后让一个崇高慈祥的母亲形象完全展现在我们眼前。

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《母亲》这篇文章讲了:“我”在8年前的一个风雨狂做的夜幕中,“我”看到了母亲在茫茫的旷野中,一个人在田里干农活,当时“我”的眼泪不由自主的流了下来。还有一次,在一个茫茫大雨中,母亲来到学校接“我”,那时家境很穷,只有一件雨衣。在回家的路上,母亲把雨衣给了“我”,自己的衣服已经湿透了,而“我”却在雨衣了,那时“我”的眼泪夺眶而出。这两件事让“我”感到了母亲的苦心与母爱的伟大。

读了《母亲》这篇文章后,我明白了母亲总是平静地接受现实,她从不抱怨,不伤感,不愤恨人生的苦楚,寂寞和委屈,风雨的狂暴,她全省略了,留下的只是爱,而这爱分割给了我们这些做儿女的。

读了这篇文章我明白到了:我的妈妈不管是风吹雨打,还是炎热的夏天都是埋头苦干,这不都是为了我们这些做儿女的,所以,我们要帮父母分担一些家务活,要好好读书,将来做个有出息的人,这样才不会辜负父母的苦心。

读了这篇文章,我懂得了品尝别人的利益而牺牲自己的快乐,那是一件对人生的向往和憧憬。

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母亲读后感1000字(一)

五月,我们迎来了一个神圣的日子母亲节。这是一个为天下所有的母亲准备的节日,我们要为自己的母亲献上一份子女的一爱一,让一妈一一妈一感受到拥有孩子的幸福。

就在这段日子里,我读到了一本和这个节日有关的书高尔基的【母亲】。这本书进述了一个动人的故事:在俄国十月革命前,老百姓过着苦不堪言的生活。本书的主人公一个有思想的年轻人为了摆脱这样受奴役受压迫的生活,一步步走向革命事业。他的母亲,为了儿子的理想和事业,不顾一切地干着违规的事情来支持儿子:发放印着宣传真理的传单,鼓动人们反抗滥杀无辜的官兵,等等,导致自己被宪兵殴打甚至坐牢。

距么伟大的母亲!不知不觉,我的眼泪情不自禁地流了下来。这本书从头到尾没提到一个一爱一字,却处处洋溢母亲对儿子的一爱一。从母亲对儿子反常举动的担忧,到得知他所从事工作后的忐忑不安;对儿子事业的支持,到以儿子为骄傲,直到自己也投身革命事业,一位母亲年迈又执著的一爱一心,对儿子无私的一爱一上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的一爱一,这是历史的跨越。

我的一妈一一妈一就是这样一位平凡而甘于奉献的一妈一一妈一。我的一妈一一妈一是一位普通的高校教育工作者,她的工作虽然平时很忙,每天下班回到家后仍然细心地照顾我的起居生活。不管自己有多辛苦,对我的学习、生活从不懈怠。尤其是我学校里只要有需要家长配合的活动,她总是积极参与,为我们的班集体出力献策。记得在去年元旦学校搞游园活动时,班级需要布置教室,我们四年级的主题是五谷丰登。第一天晚上,一妈一一妈一准备了很多张泡沫纸板和一把超大的雨伞,做成了一个大型的谷仓;第二天晚上,她又用白天专程买的几百条装饰用的金色一毛一条,铺满了昨晚的谷仓身一体和大雨伞一茎一部,我们还把亲手画的很多五颜六色的农作物,如南瓜,辣椒,麦子等等挂在谷仓上,营造成了一个金光闪闪、喜气洋洋、五谷丰登的大谷仓。一妈一一妈一晚上一直忙到十二点多才准备好。等到第三天游园会布置完现场后,我们班的谷仓成了整个四年级最亮丽,最有个一性一的一道风景线,赢得了校长、老师们的一致好评。我们班同学别提心里有多美了!可是她们哪里知道,从得知要布置教室到活动正式开始,才只有三天时间,一妈一一妈一为搞好这次活动,为班级出一份力,费了多少心思、花了多少时间啊!一妈一一妈一为了我的成长,吃尽了多少辛苦啊!

一妈一一妈一的一爱一在点点滴滴中汇聚成大海

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文章中,慈祥的冰心奶奶以荷叶来象征母爱、以红莲来象征子女。以此来讴歌母爱的伟大无私,表达了作者对母亲的感激之情!

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?这段话仿佛说出了我的心声。是啊,心中的雨点就是那人生道路上的风风雨雨,坎坎坷坷。也正是这段深情的话语勾起了我对往事的回忆!

一个寒冷的夜晚,银灰的月光披散在大地。一切都显得格外寂静、安宁,使本来就寒冷的夜晚更添了一些寒意!

夜已深静,我仍坐在冰冷的凳子上学习,不时打了个哈欠,更充满了困意。但我仍坚持着华考范文网的雨伞,为我们遮风挡雨!

母爱!正是因为你的伟大无私!正是因为你的天真无邪,正是因为你的呵护让我们学会感恩,学会奉献,学会懂事!让我们都来讴歌您,回报您母亲!

杯热腾腾的牛奶给我!妈妈又怕影响了我的学习,悄悄地出去了!

握着这杯牛奶,披着厚厚的毛衣,那寒冷的夜晚又变得温暖绵绵!此时,我已经深受感动,仿佛那月光也不再灰蒙蒙而变得皎洁,那寒冷已经退去,夜晚无比温暖!

正是因为如此,才使我心中的意念、想法更加坚定!更让我觉得就应好好学习!

看着那一双双粗燥的手;那一张张布满皱纹的脸;那一道道深深的皱纹;那一幅幅劳累的身影。为了谁?父母还不是为了我们;还不是期望我们过得快乐,幸福?

这一系列的一系列都让我铭刻在心,让我心中那颗爱芽萌萌生长!让我变得懂事!让我学会了感恩!

母爱,仿似一盏灯,让我们黑暗的世界里充满光明;

母爱,仿似碧绿的荷叶,让雨点倾打在她的身上;

母爱,仿似一双羽翼,让我们放飞梦想,放飞自我;

母爱,仿似一个美丽的雨伞,为我们遮风挡雨!

母爱!正是因为你的伟大无私!正是因为你的天真无邪,正是因为你的呵护让我们学会感恩,学会奉献,学会懂事!让我们都来讴歌您,回报您母亲!

这是一首借景写人,托荷赞母的散文诗。文章描述了一朵在雷雨之夜盛开的红莲,被打得左右倾斜。作者站在屋檐下,不由得担心起那一朵刚刚展开花瓣的红莲。正当作者无法可想之时,红莲旁的大荷叶倾倒了,正好覆盖在红莲上,无惧无畏地守护着红莲,正如母亲的乎呵护着儿女一般

文章由父亲的朋友送的莲花引出下文九年前在家中院子看到的红莲,引入自然。作者有八年未看到莲花,但却对九年前看到的莲花记忆犹新,说明莲花给自己的印象深刻。

文章重点描述雨中的红莲,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想

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