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理培训心得

校长是学校的领导者,也就是要承担着很多责任,所以平时肯定也是少不了一些培训的。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“校长管理培训心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

校长管理培训心得体会(一)

虽然参加了教育局组织的农村中小学校长培训班的学习时间只有六天,但受益非浅。让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学摸式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。

一、校长应该干什么

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。

作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用。

二、怎么进行师资队伍的建设

有人这样说过“知识就是力量;教育就是财富;学习就是生命。”“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”的道理。

教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。潜移默化,互相影响,不但在教育或教学工作上收到明显的效果,同时也营造了一个和—谐、进取的校园。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要用人文关怀来激发教师的理想。

其次,我们要鼓励教师多

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“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停的增强本领。只有全党本领不断增强了,‘两个一百年’的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的‘中国梦’才能成真。”以及“四个全面”等论述,细品《习近平谈治国理政》整本书的精神要义,习近平总书记即为我镇指明目标,对提出保障措施。“两个一百年”是我们这一代人的奋斗目标,也是全中华儿女的心声,他把全中国人民紧密团结起来。如何保障“两个一百年”目标的实现,习近平总书记讲了“四个全面”,即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。

牋牋  《习近平谈治国理政》整本书用18个版块阐述了中国今日深化改革、推动国家治理体系和治理能力现代化的发展大势,介绍了总书记主持制定的宏伟改革蓝图,介绍了他有关治国的许多观点,包括关于改革开放、创新驱动、外交方针、国防建设、群众路线、反腐倡廉等许多问题,对了解中国道路和中国理念都极具参考价值。着眼新常态下,做为一名基层干部,我认为要努力做到以下几点:

牋牋  一是要坚定理想信念不动摇。理想信念是一个人的政治立场和世界观的集中反映。组工干部坚定理念信念不动摇,就是要始终对马克思主义的信仰坚定不移,对共产主义的信念坚定不移,对党的信赖坚定不移,对中国特色社会主义现代化建设的信心坚定不移。要重视世界观的改造,强化自警自省意识,勇于进行自我批评,时常无情面地解剖自己,及时纠正思想和行为偏差,树立正确的价值取向和道德标准,抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的侵蚀,真正做到拒腐蚀、永不沾。要 “咬定青山不放松”,“任尔东西南北风”,始终坚定崇高的理想信念,真诚执著地追求,满怀信心地进取,矢志不移地奋斗。 

    

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党员干部读《习近平谈治国理政》有感

近日,我阅读了习近平总书记关于《习近平谈治国理政》一书。习近平总书记在书中提出了许多新思想、新观点、新论断、新举措,集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和治国方略,全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题,并形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新重大思想理论成果。我认为,这本书可以说是一部开辟当代中国治国理政崭新局面,全面了解中国“新常态”的重要著作,是中国社会主义新时期统一思想,凝聚共识,指导实践,推动工作的科学指南,为我们深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神提供了比较系统的重要文献。我一边读一边思考,《习近平谈治国理政》一书,视野开阔,言简意赅,意境深远,读后难忘,受益颇深。

品读此书,体会有三:

一、坚持运用习近平治国理政方略武装我们的头脑

《习近平谈治国理政》一书提出的治国理论和执政方略,就是要求我们始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义;紧紧围绕“四个全面”战略布局;努力实现“两个一百年”奋斗目标;如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记提出的治国理政就是要求我们要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。认真学习、深刻领会《习近平谈治国理政》一书中的治国理政方略,有助于形成用科学理论武装头脑的风尚,有助于培养我们的科学理论思维,有助于提高我们的科学理论水平。在开展“适应新常态,重在敢担当”的主题活动中,我们就是要坚持运用习近平总书记治国理政方略武装我们的头脑,就是要着力解决作风建设中存在的突出问题,切实把主题教育活动与日常教育教学工作紧密结合起来,用主题教育活动的实际成效推动教育教学工作再上新台阶。

二、坚持运用习近平治国理政思想统一我们的思想

当前,我国正处在各种社会矛盾的多发期和凸显期,改革已经进入了深水区和攻坚期;当前,我们党面临各种考验、危险与挑战;当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,这就要求我们坚持运用习近平治国理政思想来统一我们的思想,这就要求我们坚持运用习近平治国理政思想来凝聚共识,谋求发展,指导实践,推动工作。这就要求我们要坚定理想信念,强化精神支柱,凝聚思想意志,形成强大精神力量。这就必须要把思想和行动统一到习近平治国理政思想和重大决策部署上来,进而使美丽的中国梦蓝图在坚持和发展中国特色社会主义

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字理识字教学内容丰富,操作性强,我的学生对识字兴趣更是有增无减,乐此不疲,双边活动开展得相当好,教师教得轻松,学生学得愉快。字理教学不仅抓住可小学低年级语文教学的重点------识字,更科学有效地突破了识字教学字型识字教学的难点,下面是我在字理教学实践操作中的一些体会:

(一) 提高学生学习兴趣

兴趣是最好的老师,要想有效地抓住低年级学生的注意力,就得提高学生学生汉字的兴趣。

一年级教学的生字大多数是基本字(象形字),字理识字教学中大多采用朔源-----对照的基本模式,也就是让学生了解这些字产生,演变的大体过程。例如,我在教女字时,我首先用投影片打出一个像跪坐的古代的女人形,引得学生观察图中女人的形状,动作,激发学生学习的兴趣,吸引他们的注意力,然后用粗线勾勒出女字的大概形状,引导学生与女字的形状发生联想,接着,出示女字的象形字,使学生了解到女字就是根据古代女人跪坐的形象演变过来的,

最后就是书写女字。这样,学生在理解字义的基础上强化了字型。在整个女字的教学过程中,直观,形象,生动,有趣的画面,再加上教师富有儿童情趣的解说,学生就如在看动画片一般,不仅有效地抓住了学生的注意力,了解女字的字理,提高识字效率,更让学生愿学乐学爱学汉字,培养了他们对祖国文字的热爱,提高了学生学习的兴趣。

在提倡以学生为主体的今天,我更注重的是让全体学生动脑动手甚至动脚,全程参与。在教学大,十,七,土,从等字时,我引导学生根据字型,用他们自己所能想到的形体动作表现出来,这时学生的想象思维立即被激活,争先恐后地要把自己所联想到的动作表现出来,学生在浓厚的兴趣下,通过自己地动脑动手甚至动脚,很轻松地愉快地记下了这些字。

(二) 字理教学与培养能力

经过一,二年级的字理教学,学生对各种偏旁部首形义有了比较系统的深刻的解,这对于学生的识字能力,辨析能力以及运用能力有了很大进步。

如,在《静夜思》中,教学霜字时,打出投影,就告诉学生雨就象天地阴阳之气交合后下雨形,与云气或雨状的自然现象有关,相表示的是这个字的读音。那么,在以后的生字教学中再碰到有雨字头的字,如雾,雹等字时,学生就能根据以前所学的知识知道雾,雹是一中自然现象,务,包表读音,久而久之,学生的自学能力和识字能力有了大幅度的提高。

总多的汉字,复杂的结构,给学生的记忆也带来了困难,但汉字的形体结构却为我们编字谜提供了丰富的素材。如:月月不分

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《谈治国理政》集中体现了习近平担任总书记后一年多时间里提出的一系列新思想新观点新论断,是、准确、深入把握习近平同志治国理政思想的基本依据。今天通过学习市社会科学界联合会主席曾伟玉老师的指导讲座,就如何在新形势下接受新挑战,结合领悟习近平同志关于坚持和发展特色社会主义、中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、走和平发展道路等的重要论述,我谈其中几点比较深的体会。 一是关于坚持和发展中国特色社会主义 坚持和发展中国特色社会主义是习近平同志治国理政思想的主题和主线,是习近平同志科学运用马克思主义哲学基本原理把握中国特色社会主义建设规律的理论结晶。通过前苏联亡国亡党的深刻教训作为对比,说明中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,是实现我国社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。因此我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信。 二是关于实现中华民族伟大复兴的中国梦 习近平同志关于实现中华民族伟大复兴中国梦的重要论述,是在新的历史起点上对实现我国未来更高奋斗目标的政治动员和大众化表达,深刻体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论。为了实现伟大的中国梦,提出了推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的四大任务。而这“四个全面”的本质就是“战略布局”,每一个“全面”,都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。 三是关于走和平发展道路 习近平同志指出,走和平发展道路,是我们党根据时代发展潮流和我国根本利益作出的战略抉择。实现中国梦必须有和平国际环境。纵观世界历史,依靠武力对外侵略扩张最终都是要失败的。我们要统筹国内国际两个大局,夯实走和平发展道路的基础。要走出一条和衷共济、合作共赢的新路子。要把中国机遇转变为世界机遇,把世界机遇转变为中国机遇。 查看全文>>>

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今天党支部组织学习了《习近平谈治国理政》一书中的《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想》、《实干才能梦想成真》、《在实现梦的生动实践中放飞青春梦想》、《共圆中华民族伟大复兴的中国梦》和南方电网有关违反八项规定的通报。 再一次的全文学习,深受触动和教育,主要体会如下: 把中国梦与公司创先梦结合起来,以做好本职的实际行动为中国梦不懈奋斗。 林涛总经理曾经强调:“要用习近平总书记系列重要讲话指导工作,全力以赴推进公司创先发展。” 学习习近平总书记系列重要讲话精神后,我们要更加在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,要不折不扣地贯彻落实好中央和网公司的部署,用习近平总书记系列重要讲话精神指导各方面工作,全力以赴推进公司创先发展,努力用创先发展的优异成绩来成就南网梦、中国梦。我们应勇做坚定创先目标、全力推进创建国际领先调峰调频发电企业的表率。公司力争2015年建成国内领先的调峰调频发电企业,2020年创建国际领先调峰调频发电企业。当前公司创先工作进入了“深水区”和攻坚期。我们只有坚定目标、做好表率才能带领员工奋发进取,扎扎实实推动公司创先发展。在创先发展的庞大系统工程上,干部的决心决定了团队的信心,各级带头人的胆识魄力决定了创先的深入程度与成效。 不管我们干什么工作,不管我们在什么领域,最首要的就是要干好本职岗位,履行好本职责任,立足岗位扎扎实实地把工作抓好,并带动身边的同志增强信心、奋发图强,共同为公司的创先梦、中华民族的中国梦而努力工作。 把中国梦与个人价值理想结合起来,踏踏实实做一名称职负责的好党员。 要努力做到总书记强调的“三严三实”,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。要自觉加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任, 查看全文>>>
学习冯理达同志心得体会 海军总医院原副院长、主任医师冯理达同志,1925年11月出生,1947年参加革命工作,1975年12月加入中国共产党,专业技术2级。冯理达同志是我国优秀的医学专家是爱国积极分子的榜样是科教文卫战线共产党员的楷模。 她对党无限忠诚,理想信念坚定,始终以党和人民的利益为重,几十年如一日,努力学习党的理论和路线方针政策,牢记党的根本宗旨,模范履行党员义务,自觉践行党员先进性的要求,为党的事业生命不息、战斗不止,用毕生精力实现了“把一生献给党”的誓言。她长期从事免疫学理论研究和实践,刻苦钻研勇于创新,组建了新中国第一个消毒研究室和我军第一个免疫学研究中心,编著学术著作8部,发表论文60余篇,获军队科技进步奖3次,29次带队赴传染病疫情地区和地震灾区指导防疫治疗工作,被国务院、中央军委授予“有突出贡献的早期归国定居专家”称号。她品德高尚,淡泊名利,团结协作,甘为人梯,对工作精益求精,对患者满腔热忱,赢得了广泛赞誉。她热爱人民,奉献社会,服务基层,生活俭朴,把扶贫帮困作为人生最大的幸福,无偿捐助灾区人民,癌症患者及孤残儿童钱物达300多万,长期为基层连队和街道社区义务宣讲科学健康知识。我查阅了冯理达同志的先进事迹资料并认真阅读,我有以下几点学习体会:一是学习她对党忠诚、理想坚定的政治品质,自觉用中国特色社会理论体系武装头脑,指导实践;她始终践行“把一生献给党”的铮铮誓言。她说:“我亲身经理了两种社会制度,所以我坚信只有共产党才能带领中国走向光明,只要我活着,就要入党,把自己的一生献给党。。”她数十年如一日,紧跟着党的理论创新步伐,刻苦学习毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,先后撰写了100多万字的学习笔记和体会文章。党的十七大召开后,82岁高龄的她仍以饱满的政治热情,仔细研读胡总书记的报告。常常以书信形式向党组织汇报思想和工作情况。她把毕生的精力和智慧献给了国家和军队医疗事业。二是学习她报效祖国服务人民的高尚情怀,把对祖国的无限热爱、对人民的深厚感情转化为履职尽责的强大动力,爱岗敬业,扎实工作。她始终将报效祖国作为人生的追求。她坚决执行党的统一战线政策,关心支持祖国和平统一事业。她广泛联系爱国民主人士和医学界人士,努力推动海峡两岸民间交流沟通。三是学习她锐意进取、勇攀高峰的创新精神,坚定不移地走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家 查看全文>>>

党员干部读《习近平谈治国理政》有感

近日,我阅读了习近平总书记关于《习近平谈治国理政》一书。习近平总书记在书中提出了许多新思想、新观点、新论断、新举措,集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和治国方略,全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题,并形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新重大思想理论成果。我认为,这本书可以说是一部开辟当代中国治国理政崭新局面,全面了解中国“新常态”的重要著作,是中国社会主义新时期统一思想,凝聚共识,指导实践,推动工作的科学指南,为我们深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神提供了比较系统的重要文献。我一边读一边思考,《习近平谈治国理政》一书,视野开阔,言简意赅,意境深远,读后难忘,受益颇深。

品读此书,体会有三:

一、坚持运用习近平治国理政方略武装我们的头脑

《习近平谈治国理政》一书提出的治国理论和执政方略,就是要求我们始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义;紧紧围绕“四个全面”战略布局;努力实现“两个一百年”奋斗目标;如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记提出的治国理政就是要求我们要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。认真学习、深刻领会《习近平谈治国理政》一书中的治国理政方略,有助于形成用科学理论武装头脑的风尚,有助于培养我们的科学理论思维,有助于提高我们的科学理论水平。在开展“适应新常态,重在敢担当”的主题活动中,我们就是要坚持运用习近平总书记治国理政方略武装我们的头脑,就是要着力解决作风建设中存在的突出问题,切实把主题教育活动与日常教育教学工作紧密结合起来,用主题教育活动的实际成效推动教育教学工作再上新台阶。

二、坚持运用习近平治国理政思想统一我们的思想

当前,我国正处在各种社会矛盾的多发期和凸显期,改革已经进入了深水区和攻坚期;当前,我们党面临各种考验、危险与挑战;当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,这就要求我们坚持运用习近平治国理政思想来统一我们的思想,这就要求我们坚持运用习近平治国理政思想来凝聚共识,谋求发展,指导实践,推动工作。这就要求我们要坚定理想信念,强化精神支柱,凝聚思想意志,形成强大精神力量。这就必须要把思想和行动统一到习近平治国理政思想和重大决策部署上来,进而使美丽的中国梦蓝图在坚持和发展中国特色社会主义

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时下,各校都在风风火火地开展“伦理、生理、”三方面的教育。我校也积极行动,积极探索和实践三理教育,采取多种方案教育学生,受到了上级和家长的一致好评。在开展“三理”教育的过程中,我个人认为小学生“三理”教育应该从细微处抓起,不能流从形式。 一、小学生伦理教育 小学生伦理教育的重要任务是养成良好习惯,提升文明素养。包括:爱国教育、理想教育、遵纪守法教育,劳动教育、爱心教育、诚实守信教育、安全教育、人际交往教育。主要就是遵守小学生行为规范守则。 星期一的升旗就是爱国教育。严肃认真地举行仪式,爱护红旗,不损坏红旗,就是从细微处培养孩子的爱国意识。同样奥运会开幕仪式和运动健儿的拼搏能够提升我们的民族自尊心和民族自信心。我们学校墙上的中国地图,告诉我们要爱自己的祖国。 劳动是人类获得实践技能和赖以生存的本领,是激起我们智力和审美的情感,也是德育的重要一课。教育学生从小热爱劳动,从扫地、擦桌子帮助父母做自己力所能及的小事,培养学生爱劳动,珍惜劳动的良好品德。 热爱生活,热爱生命,素质教育是生命教育、善良教育和仁爱教育。师生之间是互相尊重,互相爱护。没有爱就没有教育。我问学生,你会做饭吗?会开车吗?他们说不会,爸爸妈妈会吗?会!是学会的。人是在学习中成长的。学习并不是枯燥无味。那次在会议室查卷子,有几个同学说其中一个同学,说一个三年级学生不会数数。我很生气!作为同学你们不是在帮人而是踩人。我坚持让他数,他会数!我希望大家平时要学会爱的艺术,不要再有贬低的语言,一张白纸你把它踩在脚底下是一回事,把它放在手上又是一会事。 人际交往教育,要求大家做到有礼貌,有修养。诚实守信还要学会保护自己。无论学习,生活没有人能陪你一生,所以一定要学会生活,学会学习,学会独立,做一个有爱心的人。 我们要创建“平安校园”、 “书香校园” 开展传统美德格言、警句、名人名言诵读活动;形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风;我们要积极培养“ 小眼发亮,小口常开,小手常举,出言有训,行之有范,眼中有活,心中有人”积极向上的学生,营造奋发向上文明进取的校风,使校园环境美化、绿化、净化、知识化,达到放眼望去,俯身细看,都不会看见纸屑废物。语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时 查看全文>>>

《谈治国理政》是习近平的一部重要著作,形成一套较完整的成熟的思想体系,充满着马克思主义哲学认识理念,是奠定中国特色社会主义现代化发展的理论基础和认识方法。 第一,实现中华民族伟大复兴的中国梦,为海内外中华儿女构筑起坚定的宏伟目标和共同的价值信念,对于不同民族、不同信仰、不同社会制度的中华人民起到了强有力的凝聚作用。中国梦是大家的期盼,也能够促进各方共同努力,消除成见与隔阂、求同成异,团结一致为之奋斗。 第二,以全新的角度思考国家治理体系问题,坚持发展中国特色社会主义道路的有效途径,把提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力放在首位,让国家治理体系和治理能力现代化上形成总体效应、做到纲举目张。 第三,把依法治国提升到事关我们党执政兴国、人民幸福安康、党和国家长治久安的高度,坚决维护宪法的神圣地位,提出建设中国特色社会主义法治体系,促进社会公平正义,全面推进依法治国,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标。 第四,提出经济、文化、生态、社会事业建设和改革的新理念和符合发展规律性的要求。他强调经济增长必须是实实在在和没有水分的增长的发展理念,摒弃了多年来以gdp为主要考核目标的做法,纠正了不正确的政绩观,为推动经济与社会、生态文明协同发展提出了要求,实行了符合国家长远发展利益的行政管理的重大观念转变。他坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 第五,习近平不仅高度科学地概括了社会主义价值内涵,把培育和弘扬富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,作为传播正能量,实现中华民族伟大复兴的精神力量和道德观念支撑。强调要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。他还指出践行社会主义核心价值观的方法与途径:树立和培育社会主义核心价值观,一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问,二是要修德,加强道德修养,注重道德实践,三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。,四是要笃

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