老王读后感50字
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老王读后感500字（一）
【老王】这篇文章主要讲述了在文化大革命时期，主人公老王生活困苦，难以维持生计，但他善良淳朴，临死前一天还亲自为作者送香油和鸡蛋，表示感谢。而作者也曾接受过老王很多帮助，所以她写下这篇散文来纪念老王以及对他表示赞扬和同情。
老王虽然穷困潦倒，但他尽力去为作者一家人提一供帮助，从送冰和送钱先生看病这两件事中就能够体现老王心地善良，老实厚道。在那个动乱的时期，老王诚心帮助作者可能显得微不足道，但他的雪中送炭令作者感动，也让我们感受到质朴的温暖，他并没有考虑到自己可能会被批斗，更没有打算谋取任何利益，正是他的这种可贵的品质，让每一个人都能记住他--一个默默无闻又淳朴憨厚的老人，有着一颗金子般的心灵。
就是这样一位穷苦的老人，临死之前仍然对作者心怀感激，亲自艰难地带病给作者送来香油和鸡蛋。虽然这些都微不足道，但我们能感受到了老王的知恩图报和极其纯朴的心灵，写出了作者心中的心酸和感动。老王只是一个小人物，但他的一精一神品质却是许多人不具备的，他寡言少语，却总是尽力地给予别人帮助；他生活贫苦，但从不欺诈别人，缺斤少两；他拥有不幸，可他却想自力更生，不接受别人同情的施舍。我们在生活中应该给予像老王这样的人更多的关怀，维护他们的尊严，学习他们的品质，而不是去轻蔑他们，或者用金钱侮辱他们，每一个人都是平等的，我们也同样要从老王的身上学习这种舍已为人的一精一神，尽力去帮助他们，让他们感受来自于身边人的真诚关一爱一。
老王读后感500字（二）
杨绛先生的【老王】，我很早就已经读过。
第一遍是粗略的看过，满心的感觉就是一个好，但究竟好在哪里，我却说不出来，那时的感觉真的就像一性一急的猪八戒狂吃人参果，大嚼大咽，还来不及细品其中的滋味。
第二遍是听说有人要用此文来上公开课，翻开借来的课本，细细地读了一遍，然后洗耳恭听。不能说别人上的不好，但当上课人充满激一情地说，杨绛先生对劳苦百姓的同情，心里却总觉得有什么不对劲。同情是什么意思？同情往往是居高临下的，带有某种先天的心理优越感，说句不中听的的，是一种施舍的情感。杨绛是何许人也？她会用这样的情感来对待别人吗？
第三遍是百思不得其解之后，夜深人静之时，又一次翻开这篇文章，用心地品味了一遍。也许是寂静的夜终于沉淀了纷乱的思绪，心弦被悄悄地拨动了。一个问题泛上心头：杨绛先生为什么要说那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍？这个愧
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老王读后感（一）
今天我们学习了【老王】一课，学完之后，使我记忆犹新。
【老王】讲述的是一个劳动阶层蹬三轮的故事。
老王从北京解放后，就蹬三轮。因为是单干户，所以生意很淡，靠活命的就只有一辆破旧的三轮车。他的家境非常贫寒，没有什么亲人，只有两个没出息的侄儿。
他的一只眼是瞎的，所以很少有人来坐他的三轮车，只有作者不嫌弃，每次坐他的三轮。老王替别人送水时比别的人送的多一倍。从这儿就仿佛看见老王，那淳朴、善良的身影。后来三轮车已经太旧了，老王只好改运货物。这样他的生意更差了。
虽然这样，可命运就是折磨人，他生病了。有一天，他来到了作者家，给作者家提了许多鸡蛋和一瓶香油。第二天老王已经永远地走了读到这儿，我的心为之颤一动。想到老王一生命运坎坷，到临死，却还不忘别人的恩惠。试问一下，世上又有多少人像老王这样呢？很少受到社会眷顾的人却能够想到关心别和感谢他人。在老王的眼前，我们似乎都很渺校。
当今社会，许多人为了自己的利益不惜一切，幸运者更是对不幸者不屑一顾。我们生活在同一个社会，每个人的待遇都不同，有的人享受着生活的美好和幸福，有的人则受尽命运的捉弄。但社会不可能顾及到每个人，所以我们这些幸运者有责任关一爱一不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的处境，让他们过上好日子，让像老王这样的人越来越少。
有句歌词唱到：只要人人都献出一点一爱一，世界将会变成美好的明天就让我们伸出关一爱一的双手，给像老王那样不幸的人送去温暖。
老王读后感（二）
从文章看，最主要的是平等观念。在作者那里，人是生而平等的，各人境遇不同，甚至差别很大，不过是幸运与不幸造成的差别。所谓幸与不幸，包括天赋条件、成长条件、生理条件，幸运者只有关一爱一不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。有平等意识，才会有平等对话，才会感觉人家上门来没请他坐坐喝口茶水是很抱歉的。
再是人道主义一精一神。这种一精一神要求社会关心个人、同情个人，尊重个人对社会做出的贡献，尊重人格，维护社会成员的基本权利，并促进全体劳动者的全面发展。作者一家对老王是怀有这种一精一神的。知道老王有夜盲症，就送了大瓶鱼肝油。他们总是照顾老王生意，坐他的车，让他挣点钱。老王收钱常常客气，他们总是照原价付。平板三轮不敢坐了。还是关心老王是否能维持生活。总之，对不幸者怀有一颗一爱一心，才能这么关心人，一爱一护人。
老王在生命最后的日子里，身一子僵直，样子非常怕人
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老王读后感300字（一）
初读【老王】，已是初中的事了，老师说：初中、高中、大学都有这篇课文，不同的年龄读这篇文章会有不同的领悟，现在我就作为一名高中生，谈谈我读了这篇文章后的小小感悟。
老王，贫穷。他仅靠一辆破旧的三轮车为生，住在塌败的小屋里，没有什么亲人，有一只眼睛是田螺眼，另一只还有夜盲症。生病了，花钱不知吃了什么药，总不见好。老王，真是一个不幸者。
老王，善良。老王送的冰比他前任大一倍，冰价相等，他没有看透我们是好欺负的主顾，大概压根没有想到这点，他送默存去医院却不肯收钱，他欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这边缘，乘客就围住了不会掉落，在弥留之际，把好香油和大鸡蛋慷慨送给了杨绛。这样的人少有了
每当读到老王给我送鸡蛋和香油这儿，我的心都为之震撼。老王直僵僵地镶嵌在门框里，两只眼上都借着一层翳，简直像从棺材里倒出来的骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。岁月的年轮和病魔的缠绕让不幸者的不幸表面化，显得更加不幸，让我感到害怕，感到不安，感到愧怍。生活非常拮据且病重的老王，却能慷慨地送给别人好香油和大鸡蛋，这些应该是他自己没有吃过或是舍不得吃的，即使他现在生病了。老王真是一个好人。
几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对不幸者的愧怍。我为什么会感到愧怍呢？字典里关于愧怍一词的解释为：因为自己的缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。作者认为幸运者有责任关一爱一不幸者，关注他们的命运，帮助他们改善处境，我是不是因为觉得自己对老王做的还不够而感到愧怍呢？又或许是老王为我做的太多了？又或许是不幸者地不幸触一动了我？
玖了【老王】，读到了他的不幸，更读到了他的善良与朴实，再贫困也阻碍不了他的热心肠，现在这样的人真的不多了，当读到了老王，又给心上增添了一丝暖意，一丝感动，让我们也多为不幸者多做些什么吧
老王读后感300字（二）
老王，乍一听这称呼，只让人感觉又是一个没有文化之人，带着略微的鄙夷，甚至不屑于去翻看。若不是因为它是课文，想必它就不会让我这般难忘了。
【老王】的文字甚为含蓄，有时竟让人有些捉摸不透，似在非在的含义，似有非有的情感，让人迷茫。老王，你究竟是怎样一个人？
很难想象，一个眼瞎、贫困、有亲人却没有亲情又是单干户的人，如何在这世间生存？诸多的不幸，取其之一，便会让我崩溃，可是他呢？当我们面对不幸在怨天尤人之时，他又在干什么？
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老王读后感200字（一）
在这个星期里，我看了老大发的作文，名叫【老王】
老王很忠实，我虽然是所有顾客中最老实的一个，但是老王没有宰我后来因为是夏天，很热，老王给楼下的人送冰块，看到我们家也很热却没有人给我们家送冰块，老王说要给我们家送冰块，但是每次送来的都比上一次的大，而且价格一样，我们怪不好意思的，所以每次看见老王都很羞愧，后来因为文化大革命，没有人再来坐老王的三轮车，只有一位老顾客长期坐老王的车，当文化大革命结束的时候，老王又开始了他的幸福三轮车生活
再后来，老王生了一场大病，在最后的时间里，刚开始，老王叫老李替他带话，最后一次也就是在老王死的倒数第二天，那一天，老王亲自把冰块送了过来，还带来了一篮鸡蛋，我们又一次的不好意思
玖完这篇文章，我留下了伤心的泪水（瞎编的）让我知道在这个世界上很多人是默默的、无私奉献的、不图过多的回报，这种一精一神值得我们学习，以有无私奉献的人为榜样，向他们好好学习！
在以后的人生里，只要是人（超人也是人）都要
老王读后感200字（二）
杨绛所诠释的人道主义，无一星半点的矫一揉一造作，她只是用自然凝炼的文字记录下现实谱写的哀转音符。那看似无风无一浪一的平静水面下，实则波涛暗涌，那是因为她将深沉的呼唤汇聚在泪珠与血水灌注的深海中了--尊重和平等--这上天赋予人类，却时常难以被理解并实践的美德！
幸运与不幸都非人们所能左右。侥幸拥有前者的人，也可以是不近人情，甚至穷凶极恶的；而当后者接踵而至时，仍能保有淳朴善良的品质和吃苦耐劳一精一神的人，难道不更令人肃然起敬吗？当天赋和环境等不可抗因素改变了一个人的某段人生轨迹时，又何需多言呢？
幸运与不幸全都是人们左右的。既生长在同一片土地，呼吸着同样的空气，同样用四肢--行走和做工，就有义务相互扶持。当偶然得幸者将鄙夷的视线划开可怜人枯槁干裂的皮肤时，他就是打破命运中和谐平衡的愚者。
世上联系人们的大概是幸与不幸，一爱一与同情，在真正的理想社会中，至少每人拥有它们的总和应该均等。
老王读后感200字（三）
我读着老王这篇课文，我觉得老王是一个十分可怜却有十分善良的人，有一次作者让他帮忙送东西，他帮作者及时送到，而且送到的东西很好，还不求很多的汇报，这说明他是一个很本分的老实人，还有一次作者让他送一些冰，他却送了很多，作者想给他很多的钱，他却拒绝了。
有一次老王很不幸，得个一种怪病，虽然他两眼发直
查看全文>>>读后感50字（一）
昨天，我看了语文书的一课，叫【阿德的梦】，书上讲的内容是，阿德要去月球看望移居到那里的亲人，他坐上飞船，飞船就要起飞了，阿德从椅子上滑了下来，阿德睁开眼睛一看，原来是一场梦。读了这篇课文，我知道了未来世界是高科技的世界，还是节能，无污染的世界。
读后感50字（二）
我读了【蜜蜂引路】以后，才知道勤奋好学、善于观察和思考问题的人。因为列宁乡想找那个人学养蜂，所以他是一个好学的人。从他一边走一边看和用蜜蜂当向导可以看出他是一个细心观察一爱一思考的人。
读后感50字（三）
【长头发狮子】主要讲了小狮子它把头发铺到了屋顶让小猪的屋顶不在漏雨，让小松鼠在它头上种蘑菇，卖钱让鼹鼠一奶一一奶一去医院看病头发给它带了许多麻烦还有许多快乐。自从我看了这本书知道了帮助了别人快乐了自己这回事。我就喜欢上了帮助别人比如；在公交车上给老一奶一一奶一让座，帮一妈一一妈一做家务，帮爸爸买东西，帮阿姨拎东西等。每天都快乐的生活着。我向大家推荐这本书。希望我们每天都快乐的生活着。
读后感50字（四）
这几天，我读了【王尔德童话】这本书，很令人感动，很有教育意义。这本书包含了王尔德所写的【快乐王子】、【自私的巨人】、【夜莺与玫瑰】、【星孩】等童话故事，这些故事的语言华丽唯美，情节纯真生动，堪称完美世界的化身，体会到人间冷暖，领悟到人生的哲理。我读完以后，感受很多，想的也很多，我们要向故事里的这些好人学习，做一个勤劳、善良、胸怀宽广、拥有一爱一心的人。
读后感50字大全
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我想以这样一句话形容简一爱一心中有一爱一的人，无论航行到哪一个地方，都会遇到那个同样美丽的灵魂。孤单的时候，也不会冷。
简一爱一读后感50字（二）
玖一本好书，就像与一位高尚的人谈话。想必这句话我们都会说了，可是又有谁真正的进入到书的世界里，真正的体会到这句话的意思呢？读简一爱一我体会到了！
简一爱一读后感50字（三）
一本书，如一盏灯，照亮了我的心灵。一点一滴饱含坚强的字眼让我忍不住泪流满面。它，就是【简一爱一】。
简一爱一读后感50字（四）
小说的情节没有离奇之处，可是小说的一爱一情真的很感人。它让我们看到了真正纯粹的一爱一情，相信一爱一情和金钱无关，与地位无关，与一浪一漫无关，与外表无关。
简一爱一读后感50字（五）
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简一爱一读后感50字（六）
玖完简一爱一之后，我想说。同学们，去争取自己的幸福吧，学会高傲的活着，你不是或给别人看的，是自己！要活出个样子来！
简一爱一读后感50字（七）
在读【简一爱一】的时候，我时常被圣经里的美好的思想启迪着，让我联想到中国的现状，心中似乎收获许多。让我坚信，对于中国的儒家文化真的需要重新审视。
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读后感大全50字范文二
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last sunday,i read a story about a brave save a young boy on public road.at last, the boy save from the brave,but the brave's died.after sit through this story,i feel too to feel sorry for a person over sth that should have happened.merely i also by the brave's doing to feel pride.
英语读后感50字范文二
jane eyre, is a poor but aspiring, small in body but huge in soul, obscure but self-respecting girl. after we close the covers of the book, after having a long journey of the spirit, jane eyre, a marvelous figure, has left us so much to recall and to think:
when we think of this girl, what she gave us was not a pretty face or a transcendent temperament that make us admire deeply, but a huge charm of her personality.
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红岩读后感50字（二）
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