科学老师工作总结,2024年科学老师工作总结范文

县科学技术协会工作总结

二oo七年县科协以贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，全面推进公民科学素质建设为主要内容，在市科协的指导下，县委县政府的领导下，人大、政协的支持关心下及县各部门和乡镇党委政府的大力支持配合下，根据自身业务工作，结合县委县府的中心工作，坚持科学的发展观，紧紧围绕科普兴县、人才富县的战略，充分发挥科协三驾马车的作用：即科技、科协和科研，认真履行科协三个服务和一个加强的工作职责：即为科技工作者服务，为社会经济发展服务，为提高全民的科学文化素质服务及加强自身建设，促进科协工作全面开展，圆满并超额完成了二oo七年科协工作目标任务。现将二oo七年工作总结如下： [站的领头羊__网—年终总结：/article/bgzj/gzzjnew/index.html] 一、工作总结

（一）科协作为科技工作者之家，充分发挥党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带作用。

县科协充分发挥党和政府联系科技工作者的桥梁与纽带作用，认真履行自己的职责，所做工作得到县委、县府的高度重视和肯定，得到社会的认可。在学会工作上：1、强化与各部门的联系和对学（协）会的业务指导，不断地恢复与发展新学（协）会，如**县教育学会等，其中，今年新成立了一个**县节能协会、两个能源协会和一个残疾人生态园艺协会；2、加强与科技工作者勾通，认真倾听他们呼声。从工作、学习和生活上关心他们，并随时征集他们的意见、建议和要求，通过整理向县委反馈。（1）维护科技工作者的合法权益；（2）为**经济建设献计献策；3、实现三个转变，变人才资源为人才资本。构筑其能充分发挥科技工作者聪明才智的工作平台，支持他们在振兴**经济中大显身手：一是强化科普自愿者队伍建设；二是充分发挥农技协专家服务团在农村经济建设中的作用；三是鼓励其领办、参与或充当农技协技术顾问；四是整合人才资源：鼓励其开展各类学术活动、撰写论文（今年推荐三篇优秀论文参加泸州市科协第十一届市级优秀学术论文评奖）、送科技下乡及在企业中进行技术革新，把自己的专业知识和聪明才智贡献于社会、服务于人民；4、肯定其成绩：表彰科技先进工作者72名、先进单位30个和10个农村科技示范村；5、积极开展科技咨询服务，全年共6968次。6、尊重知识，尊重人才，全心全意为科技工作者服务，使广大科技工作者到县科协，有到家的感党。

（二）坚持科学

科学技术局工作总结

20xx年以来，市科技局深入贯彻十九大和全国、全省科技创新大会、和习近平总书记视察xx重要讲话精神，围绕“五大发展行动计划”，紧扣“新型工业化”和“旅游+”两条主线，加快实施创新驱动发展战略。现将20xx年工作情况及20xx年安排汇报如下：

一、20xx年工作完成情况

（一）优化科技创新环境。一是修订相关政策。研究修订《支持科技创新若干政策》（简称“科技创新10条”），草拟《关于贯彻创新驱动发展战略，加快建设创新型xx的实施意见》和《关于贯彻落实xx省人民政府〈关于加快知识产权强省建设实施方案〉的推进方案》，出台《xx市众创空间备案实施细则》。二是强化政策宣讲。开展以“科技强国 创新圆梦”为主题的科技活动周和以“创新创造改变生活知识产权竞争未来”为主题的“4.26”知识产权宣传周活动，举办全市科技创新政策培训班，邀请专家解读国家、省最新出台的科技创新系列政策，引导企业学好用足创新政策。三是开展科技奖励。受理登记20xx-20xx年度科技成果72项，完成省科技奖、省专利奖、市科技奖的推荐，获省科技进步三等奖1项、省专利金奖1项、省专利优秀奖4项；市政府拟授市科学技术突出贡献奖1项、产学研合作奖2项、科学技术进步奖31项（一等奖4项、二等奖9项、三等奖18项）。

（二）积极开展对上争取。推荐省高层次人才团队5个。突出xx特色，围绕新材料、汽车电子、流水养鱼、制茶新技术、环境保护等领域，凝练省重大科技专项15项，申请省财政经费3790万元。申报研发仪器设备补助、省内高校院所在皖转化科技成果、科技保险补助、大型科学仪器设备资源共享共用补助、动植物新品种等61个项目，共申请省补助经费1196.8万元。

（三）促进高新技术产业发展。开展高新技术企业申报认定工作，联合财政、国地税等部门赴各区县、经济开发区宣讲高新技术企业相关政策，深入企业“一对一”指导，共有47家企业申报第一批高企，其中32家企业重新认定申报、15家企业新认定申报。1-5月，全市高新技术产业总产值88亿元，同比增长13.4%；高新技术产业增加值20亿元，同比增长8.8%。

（四）加强科技服务平台建设。一是重点推进“科技创新服务平台”建设。按照市政府“1+8”总体方案部署，围绕“三库两平台”的建设思路，多次与科大国创软件公司进行对接，并组织召开工作推进会,目前已形成招标方案即将进入公开招标程序。

xx年，徐州市环境科学学会在市环保局的正确领导和徐州市科学技术协会的业务指导下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导，严格遵守学会宗旨，自觉维护学会章程，积极开展各项工作,现对xx年学会工作作简要总结如下：

一、 加强自身建设，积极发展新会员

一年来，我学会对现有会员进行了汇总，并积极发展新会员，进一步增强了会员队伍专业人员力量，扩大了环科学会的社会影响力，壮大环境专业技术人员队伍 。通过汇总和发展，现有正式会员170多人。按照市民政局要求，认真完成学会年度检验工作。

二、坚持不懈地抓好环境学术交流活动，为会员提供展示才华的平台

徐州市环境学会作为一个科技社团，发展的关键在于积极开展学术活动。学会汇集了一批较高层次的专家、学者及各专业的环保技术人才。为了将这种优势体现出来，服务于我市经济建设和环保事业，一年来，学会通过开展各种形式的活动，很好地体现了自身的社会价值，产生了一些有影响的学术课题，让一批中青年环境科技工作者崭露头角。

1、积极开展学术交流活动。一年来，学会共组织、参加各级学术交流活动10余人次，在各类专业报刊发表论文近10余篇。学会多次开展会员间的学术交流，开展专题研究，为会员提供表述学术思想，相互学习借鉴的机会；认真组织会员参加省、市级的综合性学术研讨活动，为会员提供更广阔的学术舞台，更高层次的交流渠道。

2、认真宣传普及环保知识，抓好培训，为增强广大环保人员的业务素质服务。学会积极参与各种科普宣传活动，今年6月1号，人们在迎接“六一”儿童节的同时，告别了免费使用塑料袋的历史。根据国家“限塑令”的颁布，为了让老百姓更好的认识到“限塑”的重要性，学会组织人员走进社区，开展各种活动宣传使用环保袋并取得良好效果。学会先后组织有关会员积极参与各类环境培训和讲座，为环保部门培养专业管理、监察、监测人员，为企业培训称职的环保设施操作与管理人员，今年我市环保系统有多名同志获中、高级职称。

三、扎实开展服务，提高服务意识

一年来，学会服务于会员、服务于企业、服务于经济发展、服务于环保事业。

1、学会开展了多项科技服务。学会组织对企业开办了三期环保科技业务培训班。学会配合企业会员制试行，强化对企业的服务。组织专业人士，深入生产和污染治理一线，为企业清洁生产、综合利用、污染治理、设施建设等生产、经营、污染防治活动提供全方位的指

篇1：小学科学教师个人工作总结

作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将一学期以来的的工作如下总结：

一、在政治思想方面

本人积极参加各种培训学习，积极参加政治学习，认真做好学习笔记，努力提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名合格的好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。

二、在教育教学方面

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也开始重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育持续稳步向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：

1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了两个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，每个学生情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况：组织好课堂教学，思想汇报专题关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，

时间的脚步已然太过匆匆，是时候挥手告别这一年的工作了，我们可以利用工作总结更好的回顾这一年，毕竟总结可以改进工作中的不足，提升自己的工作能力。岗位年度个人总结究竟怎么样写才能将它写好呢？以下由我们为大家精心整理的“科学老师年度工作总结2022怎么写 ”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、基本情况：

本班大部分学生都比较勤学，上进心强，学习目的明确，有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小部分学生学习、纪律都较松散，学习能力较弱。

二、主要成绩：

1、具体措施：

(1)全面贯彻党的教育方针，抓好学生思想教育，培养学生自主探究的能力。针对本班学生的实际情况，开学初，积极做好学生思想教育工作，使其端正学习态度，树立科学意识，提高认识能力。深入了解学生的个性特点，尊重学生的兴趣爱好，细心发掘学生的闪光点，给予评价肯定，正确引导学生的行为，让其树立科学观念。

(2)抓好常规工作，培养学生自主学习的能力。我根据儿童的年龄特点，结合新教材理论知识，课堂上设计新颖、愉快的教学方法，增强趣味性，创设丰富多彩的教学情境，让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。发挥学生情感，激发学生求知欲望，减轻了学生的学习负担，培养了学生乐学的兴趣。平时我细心观察本班学生的学习情况，做好调查小结工作，针对不同性质的学生，根据其的实际情况拟订学习目标，以目标来激励学生进步。此外，我坚持检查后进生的转化情况，做好小结工作，使优生能在原有的基础上再上台阶，进一步培养智力和思维的发展，全面地提高教学质量。

2、经验浅谈：注意做好课前准备，刻苦钻研教材，认真学习大纲和教科书，准备好每节课必要的实验教具，做到先备课，后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学，使学生容易汲取，从而使教学任务能够按计划完成。同时，创设良好的教学环境，采用多种形式，多种方法，引导学生学会学习。一学期下来，我积累了不少教学经验，学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

(1)关照学生参与的能力要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，带齐实验器具，然而在课堂教学

工作总结的本质是在把整块的信息逐级的向上传递，相信大家又在为写年终总结犯愁了吧？范文资讯网的编辑为您搜集整理了“科学老师2023个人年终工作总结 ”的相关资料下面请您查看，敬请您阅读并收藏本文！

岁月如流水，转瞬又到了年关。在这辞旧迎新，喜迎佳节之际，该对一学期来的工作作一总结，以崭新的姿态步入新学年。这个学期我担任八年级三班和四班的语文教学。我对教学工作不敢怠慢，认真，经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验，取得了必须的成绩。下头从备课、上课、课外辅导三方面进行总结：

备课

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，老前辈经常对我们说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白了备课的重要性，所以，每一天我都花费很多的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

经过一段时间的观察，我发现有以下两方面的显著特点：一方面，较之城里的学生，农村的学生听，说的本事相对较弱，授课采用较深的术语教学，同学们不能适应，也不能很好的理解。另一方面，两个班的同学都各有特色，比如四班的学生比较活跃，学生反应较快，上课气氛积极；而三班正好相反，普遍基础较差，上课需细嚼慢咽，但整体朗读水平较好。但两个班都表现出中等生、差生占较多，尖子生相对较少的现象。如果讲得太深，没有照顾到整体，教学效果就不梦想。经过实践的检验，我充分认识了了解及分析学生实际情景，实事求是，对学生进行因材施教，将会对授课效果有直接影响。因而在备课的时候我做到了“备教法的同时要备学生”。

上课

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的本事，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。为此我采取的措施有：

1、加强自身的素养，提高教学技能。上课尽量做到使资料丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部。并且每一天都以充足的精神面貌应对学生，让学生感受到一种自然气氛。

2、以学生喜闻乐见的形式培养学生的语文素养。语文是语言，就需要学生多读，多讲，多练。为此，我坚持每节语文课前空出时间，让学生练习朗读，来提高他们的语感。一学期下来，很多学生的朗读本事

随着时间的流逝，岁月的流走，我们在不停的成长。我们需要写自己的工作总结，写工作总结要学会概括，从大量的具体工作中概括出经验，提炼出思想。在工作总结中，我们需要重点陈述哪些方面呢？根据你的需要，小编精心整理了小学科学老师工作总结(精选10篇)，但愿对你的学习工作带来帮助。

光阴荏苒，日月如梭，时光就像清风划过，在不知不觉中，这学期的工作已接近尾声，在过去的一学期中，有许多收获，也有许多感慨，下面就本学期工作，做一下小结：

爱因斯坦曾经说过：“一个问题的产生通常要比它的结论的得出更为重要。”问题的提出是科学探究的开始，也是学生探究兴趣的所在。因此老师应在这两方面多下功夫：一是要积极地鼓励学生大胆地提问题。二是要在科学教学过程中创设一定的情景，开展多样化活动，给学生提供一个良好的问题环境，让学生乐于提问题。对他们所提的问题，老师要本着保护学生的求知欲出发，容许出错，切不可加以嘲笑、挖苦、讽刺。经过一段时间的训练，学生大都能根据某一自然现象或自然事物提出相应的较恰当的问题，并对问题的结论进行大胆的猜想。

每一位科学课的老师都应有这个认识：科学课的学习内容已不仅仅是教科书，而是学生生活周围广阔的自然环境和人文环境，因此科学课教学要充分利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种教育资源，将学生的探究活动置于广阔的背景之中，帮助他们不断扩展对周围世界科学现象的体验。

科学课程必须给学生提供充分的科学探究机会。在这一点上，由于实验在科学教学中的地位和实验本身的特点，它要求我们必须强化实验教学。这主要是因为：

(1)、实验能激发学生的学习兴趣小学生对实验最感学趣，这种兴趣，往往成为他们学习的直接动力，成为爱好和志趣，以致发展为惊人的勤奋和百折不挠的毅力。兴趣爱好和求知欲是儿童获得知识、技能和发展能力的前提，也是获得知识、技能和发展能力的结果。在观察与实验中，可以充分发挥儿童视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉的作用，靠眼看物体的形状、颜色、大小、远近;靠耳听物体发出的声音的高低、强弱、音色;靠鼻闻物体的香、臭等气味等，让孩子亲自去探究其中的奥秘，感知其中的神奇，来满足他们的兴趣。学生天生就好奇、好动，这些实践对他们最有吸引力和凝聚力，所以实验是激发学生学习兴趣，调动他们的积极性、主动性和创造性的重要方法和有效途径。

(2)、实验能促进学生能

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本学年，我担任六年级一班、二班、三班和四班的科学教学工作，紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，现将本学期的工作总结如下：

一、以严谨的态度对待自己的工作

教育教学工作肩负着很大的责任，工作中我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以求实效为教学工作的基本原则，认真落实课程计划，落实教学常规，培养学生的科学创新精神，努力推进学生的科学素质教育，使所任班级教学质量有了很大提高。

二、不断学习是提高工作质量的根本

要保证科学课程的顺利开展，以新课程的理念指导实践，我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关科学课程改革的文章,学习教科研专著,认真听科学教学讲座,积极参加校本培训。通过一系列的学习，自己的教学理念进一步更新，对新课程理念感悟也一步步加深。除了学习理论文章外，我还利用网络和书籍学习科学文化知识，虚心向同事们学习，积极参与教研组的听课、评课、观摩研讨活动，不断吸收新鲜血液，使自己的课堂教学能够适应素质教育的要求。

三、落实教学常规，扎实开展教学工作

在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，积极落实教学常规。平时认真研究教材，参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训，注重课堂教学效果。针对学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。立足学校现有条件，能做实验就做实验，不能做就由老师演示，发动学生，课下自己创造条件完成科学实验。在作业批改上，认真及时，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

四、在研究和反思中前进

反思中才能不断前进。在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做

这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前

人生漫漫，根据学校领导的安排，我们应该要准备写小学科学老师工作总结了，工作总结可以帮助我们明确今后的方向，少犯错误，提高工作效率，我们在写总结时必须要有具体的工作内容，有详细的工作结果，在写小学科学老师工作总结中，哪些需要重点讲呢？考虑到您的需求，，以下是范文资讯网编辑精心准备的“2022小学科学老师工作总结”，希望对您的工作和生活有所帮助。

工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，实验水平和实验效果，更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

一、指导思想

坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、主要措施与取得的成绩

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标；

(1)实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；

(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；

(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《