客厅小和尚花卉摆件-2024客厅小和尚花卉摆件精选

一禅小和尚哲理故事感悟人生(篇一)

竹篮打水——一场空，这个谚语谁都知道，可我要给你讲个竹篮打水的故事，我把这个故事称为”两个水桶的故事“，保证你没听过。

有个人爱喝酒、爱赌钱，一心想发大财，可最后穷得裤子都没得穿，就去找他老舅借钱。他老舅说：“借钱没得，我可以教你一个发财的窍门。不过你要先帮我做好两件事才行。”他老舅给他一大一小两个木桶，要他做第一件事：用小桶从井里打水，把大桶装满。他外甥想着这事简单，可一看，却傻眼了：大桶没有底。他费力气从井里打起一小桶水，倒到大桶里，可都漏到地面上。他打了三桶就不干了：你老舅不是故意耍我嘛，这样的桶哪能装得满！第二天一大早，他老舅就把外甥叫起来干第二件事：今天两只水桶调个头，你拿那只无底桶打水，倒进小桶里。倒满了，你就可以知道发财的窍门了。外甥想：娘舅这时发浑了，光叫我干着荒唐事，古话都说“竹篮打水一场空”，这也差不多。不过，看在发财诀窍的事情上，他还是去打。拎起大水桶放到井下，提上来一看，桶里的水漏光了，滴滴搭搭只有几滴水沿着桶壁滚进小底桶里。不过，十几桶水打下来，小桶倒也积下了铜板厚的那么一层水。外甥一看，心里实在了。干脆*光了膀子，更加卖力打水。太阳当头，桶里积起了三寸水。

日影西斜，小桶竟有八成满了。到近黄昏时，娘舅又来了，看到满满一桶水竟打好了。高兴得把外甥着实称赞了一番，就叫外甥用那桶水，痛痛快快地洗了个澡。外甥见娘舅还不提发财的事，实在熬不住了，急着向娘舅讨窍门。他老舅笑笑说：“其实，我已经把发财的窍门全告诉你啦。”他外甥摸不着头脑：“老舅，你一句话也没对我讲啊！”娘舅知道他一时转不过来，这才实话实说：“窍门么，很简单，就是勤俭二字。你要吃喝享受，那才是个填不满的无底桶；你要节俭，聚沙可以成塔，滴水不是可以成流吗？”外甥这才明白，原来发财也不必靠运气，我腰圆臂粗，有的是力气，以后日子长呢！挣份家当还不困难，他决心争这口气。

从此，他勤奋耕作，戒了酒与赌。不上几年，就添了地，修了屋，发了家，娶了妻，生了儿子。他自然没忘记娘舅的教育，自己亲手做了两只水桶，一只无底的，一只有底的，像宝贝一样藏了起来，准备将来儿子长大后，拿出来教诫后代。

【人生哲理感悟】一份耕耘，一份收获，种瓜才得瓜，种豆才得豆，天道酬勤，不欺世人。一个人能否发大财，是靠运气。但一个人若能勤俭，则成一个小康之家，是不成问题的。

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这个暑假，我读了很多书，其中我最喜欢的书是《小和尚云游记》。

这本书主要讲的是住在青丘山半山庙里的三个小和尚的故事。他们分别叫爱吃、爱玩和爱睡。他们一直过着平淡而又宁静的生活，直到有一天，他们遇到了杀人放火的黑熊精。三个小和尚问黑熊精：你为什么要杀人放火呢？黑熊精说：我的妈妈得了一种怪病，需要盗贼的爱心、夏天的雪和小孩的胡子，这三种东西做药引子才能治好她的病，我杀人放火，就是为了找到这三种药引子。由于黑熊精需要照顾自己的妈妈，所以三个小和尚义不容辞地去帮黑熊精找药引子。

首先，三个小和尚唱歌给盗贼听，有个小和尚突然哭了，盗贼妈妈连忙拿出手帕去给他擦眼泪，因为三个小和尚唱歌好听，盗贼妈妈把手帕送给了三个小和尚，那张手帕上就是盗贼的爱心呀！

其次，夏天的雪是小和尚在河里救了小龙女，小龙女为了报答小和尚的救命之恩，给了他们夏天的雪。

再次，小和尚和小孩参参成为了好朋友。他们买了一个木雕送给了参参，因为参参是小人参精，知道他们需要小孩的胡子，就让他们拔几根自己的胡子。

他们云游四海，经历千辛万苦，终于找齐了三种药引子，熊妈妈的病也治好了。黑熊精也被他们助人为乐的精神感化了，从那以后再也不杀人放火了。

通过这个故事，我很佩服三个小和尚的勇气，也被他们的爱心所感动了。他们三个小小年纪就敢闯盗贼山，面对大盗也不害怕，还有啥说啥。我要向他们学习，绝不向恶势力低头，做个勇敢的人。同时，乐于助人是中华民族的传统美德，作为小学生的我们更要向这三个小和尚学习，发自内心地去帮助别人，别人得到帮助的同时，我们自己也得到了助人的快乐！

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活动目标：

1、尝试走过有障碍、高低不一的平衡木，发展幼儿的平衡能力。

2、敢于挑战、坚持，体验体育活动的乐趣。

活动准备：

平衡木4个、水桶一人两个、积木、水盆两个、音乐。

活动过程：

1、热身运动

2、练习两臂侧平举走过平衡木。

*第一项任务：走过平衡木

要求：走上平衡木时，两臂侧平举，站稳再走，返回时加快速度。

*第二项任务：走过放置障碍的平衡木

要求：过障碍物时，一定要抬高腿，返回时障碍物加高。

*第三项任务：过高低不一的平衡木

要求：上坡时，身体需要前倾(重心向前移)，(.教案.出自：.教案网.)下坡时，身体要向后倾，慢行

3、游戏：学小和尚练功

第一次练习要求：每人一手提一个水桶，两臂侧平举，行进的过程中不能将水桶掉下来。

第二次比赛要求：分两队进行，到达终点后把水倒入水盆，拿空桶返回，看哪一队的小和尚最先把水装满，为胜。

4、放松运动。

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活动目标：

1、在活动中享受情节表演带来的乐趣，体验同伴互助与合作获得的快乐。

2、能根据乐曲的结构、情绪、形象，创造性地用表情和动作进行表现。

3、学习根据故事情节创编并表演律动。

4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

活动准备：

1、音乐磁带、录音机。

2、活动前听过《三个小和尚》的故事，理解挑水、抬水等动作。

3、活动前看过幼儿用书，了解了小和尚快乐、生气、难受等不同的情绪。

活动过程：

一、教师引导幼儿创编三个小和尚不同的个性化动作。

(一)师幼共同回忆故事，并说出故事主要情节及人物情绪。

(二)启发幼儿创造性地表现快乐、生气、难受三种个性化表情与动作。

(三)教师选出同伴榜样，让幼儿相互影响、相互学习。

二、幼儿根据故事情节和图片，结合音乐结构和形象进行动作创编并表演。

(一)欣赏a段音乐，感受乐曲结构。

1.引导幼儿创编并表演a1段，一个和尚挑水、玩水、喝水时快乐的动作和表情。

2.引导幼儿创编并表演a2段，两个和尚抬水喝、抢水、生气的动作和表情。

3.引导幼儿创编并表演a3段，三个和尚装病不去挑水、没水喝、难受的动作和表情。

4.幼儿听a段音乐，完整地表演三个和尚挑水、抬水、没水喝(a1、a2、a3)等动作。

(二)教师引导幼儿根据故事情节创编小和尚们动脑筋、握手言和的动作(b段音乐)。

(三)教师通过提问启发幼儿动脑筋想出各种取水的方法，来表现小和尚团结协作共同取水的情节，(.:教.案网)幼儿三人一组，用组合动作进行表现(a段音乐)。

三、幼儿随音乐根据故事情节完整、合拍地进行表演

(一)幼儿在教师的带领下听音乐完整地表演。

(二)幼儿集体创编结尾造型并进行表演。

(三)教师采取退出的方法，让幼儿完整地、主动地练习动作，享受表演的乐趣。

四、启发幼儿思考教师：为什么到最后三个和尚没水喝?在共同做一件事情的时候，大家应该怎么做?

(懂得只有团结起来才能将事情做好的道理)

活动延伸：

结合社会活动我会交朋友，学习和朋友交往的简单方法，体验有朋友的快乐。

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听说过那首较早之前红遍一时的流行歌曲《女人是老虎》吗？就是那一首——小和尚下山去化斋，老和尚有交待： “山下的女人是老虎，遇见了千万要躲开！”走过了一村又一寨，小和尚暗思揣：“为什么老虎不吃人，模样还挺可爱？”老和尚悄悄告徒弟：这样的老虎最呀最厉害！小和尚吓得赶紧跑：“师傅呀呀呀呀呀，坏坏坏， 老虎已闯进我的心里来心里来！”听这首歌的过程中，曾经一遍遍地想象过歌曲所描绘的那一幅场景，小和尚的纯朴、焦虑与老和尚的良苦用心顿时油然而生，不禁莞尔。

如当年的那首流行歌曲一样，如今，这一本《一禅小和尚》，真似是在讲鸡汤，却并没有那么简单，按照作者的话来说，“它太有温度”，捧着读的时候，每一个小故事，都既会在让你捧腹大笑的同时，也不由地会深思一番，“感觉到手心微热”。如果真的能够这样，那就达到效果了。当然，这并不是一本看过之后就可以放到一边的那一类书，而是可以隔三岔五，再捧起来读一读，并且还会若有所思，继而再有所悟的一本有趣、有味、有料的书！

与《女人是老虎》中小和尚和老和尚的设定有异曲同工之妙的是，《一禅小和尚》中，小和尚的人物设定是一个对世界有强烈好奇心、每天都能从生活中发现趣味和智慧哲学的暖萌小和尚，他可不像前一个小和尚那样懵懂无知，而是很会动脑筋，也很愿意与师父来一番有意无意的斗智斗勇，最终取得相得益彰的效果！而小和尚一禅的师父阿斗呢，不仅睿智，而且一点儿也不古板，有时候甚至有点儿像金庸笔下的《天龙八部》中的那个老顽童，不拘小节，偶或来点儿极富营养价值的真正鸡汤！一禅和他的师父生活在一座景色优美的寺庙里，寺庙周围的村庄里住着一群善良淳朴的人们。在妙趣横生的日常故事中，连环画般的场景结构下，展现出的既是一种纯真，也是一种意味深长。每天的生活好像都是那个样子——也许尤其是对于一禅和阿斗来说是如此；但生活却又是如此有深度——单单感受一下一禅和师父阿斗充满禅意的对话就知道了！

一则小故事大约有20格左右的篇幅，而画面则充满了水墨画般静雅的格调，真是悠然而、自在而又自得。故事不多，十九则而已，但却让人能够忍俊不禁，反复回看。比如在《亲吻》中，师父阿斗是如何解释亲吻的呢？阿斗告诉一禅：“他们那是有好多好多话要讲，却又不知从何谈起，所以就嘴对嘴；这样那些话就会自动流入对方的心里，省却千言万语。”有亲密的关系才会有“好多好多话要讲”，才会有后面那么多的推理，直到那些知心的话儿“自动流

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撞钟是寺院里最不起眼的一个职位，简单的工作让新来的小和尚觉得无聊，日子一晃在无聊中过去了半年。有一天，寺院住持忽然宣布小和尚调到后院劈柴挑水，原因是他不能胜任撞钟之职。小和尚不解，住持告诉他：虽然你的钟撞得很响，但钟声空乏、疲软，撞钟半年却没有真正理解撞钟的意义。

钟声不仅仅是寺里时间的依据，更为重要的是唤醒沉迷众生。因此，钟声不仅要洪亮，还要圆润、浑厚、深沉、悠远。一个人心中无钟，即是无佛;如果不虔诚，怎挡撞钟之责?其实在职场上何尝不是如此，陷入职场平庸困境的人，总是埋怨自己时运不济，职位过于平凡，而鲜有反思其自身职业化进境程度如何。

电视剧贞观长歌中，唐太宗李世民为了让太子李承乾早日成熟辅政，拜张玄素为东宫太傅。第一次授业，按照惯例，太子问老师从哪本书讲起，张玄素说不需要。张玄素从前朝和本朝的案例入手，以案说理，剖析而解当前遇到的问题，太子进境日深。以案说理，其理虽深却易解，余世维先生以其广博的职场阅历和深厚的职场修为，辅之以生动的案例，为不甘平庸者理出了一个清晰的职业化修炼路径。

一个人的职业化进境注定其职场生涯平庸还是卓越，一个企业团队的职业化进境决定其兴衰。著名职业化教母李绘芳认为企业与企业间的差距是人的差距，而人与人的差距是职业化程度的差距。中资背景与外资背景企业之间的差距是团队职业化差距。一个职业化程度高的员工，一定是一个优秀的员工;一个团队职业化程度高的企业，一定是一个受社会尊敬的企业。因为团队职业化差距，有的企业迈向卓越，有的企业徘徊在集体化平庸中消亡。

职业化问题是我们每个人都面临的问题。职业化水平的高低关系到我们的企业能走多远，能做多大，能达到什么水平。对于个人而言，职业化水平决定了我们在职场上是不是一个受欢迎的人，能不能把个人水平发挥出来，关系到个人的职业生涯发展。

一个人去一个新公司上班，他或者是一个普通的职员，也可能是一个部门经理，或者是副总，或者是厂长，一般来说，周围的同事、领导、下属对他服气不服气、配合不配合、认可不认可，关键看两个方面，第一是他的领导力水平如何，第二是他的专业水平如何。

一个企业要想发展，离不开人的支撑，所以很多企业会提出以人为本的用人理念;而从从业者的角度而言，著名职业化教母李绘芳表示要真正的成为企业的必需人才，就必须能够达到三业，即专业、敬业与职业!李绘芳老师总结了职业化的具体作用有以下几点：

1.确认人生的方向

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活动目标： 1、在活动中享受情节表演带来的乐趣，体验同伴互助与合作获得的快乐。 2、能根据乐曲的结构、情绪、形象，创造性地用表情和动作进行表现。 3、学习根据故事情节创编并表演律动。

活动准备： 1、音乐磁带、录音机。 2、活动前听过《三个小和尚》的故事，理解挑水、抬水等动作。 3、活动前看过幼儿用书，了解了小和尚快乐、生气、难受等不同的情绪。

活动过程： 一、教师引导幼儿创编三个小和尚不同的个性化动作。 （一）师幼共同回忆故事，并说出故事主要情节及人物情绪。 （二）启发幼儿创造性地表现快乐、生气、难受三种个性化表情与动作。 （三）教师选出同伴榜样，让幼儿相互影响、相互学习。 二、幼儿根据故事情节和图片，结合音乐结构和形象进行动作创编并表演。 （一）欣赏a段音乐，感受乐曲结构。 1.引导幼儿创编并表演a1段，一个和尚挑水、玩水、喝水时快乐的动作和表情。 2.引导幼儿创编并表演a2段，两个和尚抬水喝、抢水、生气的动作和表情。 3.引导幼儿创编并表演a3段，三个和尚装病不去挑水、没水喝、难受的动作和表情。 4.幼儿听a段音乐，完整地表演三个和尚挑水、抬水、没水喝（a1、a2、a3）等动作。 （二）教师引导幼儿根据故事情节创编小和尚们动脑筋、握手言和的动作（b段音乐）。 （三）教师通过提问启发幼儿动脑筋想出各种取水的方法，来表现小和尚团结协作共同取水的情节，幼儿三人一组，用组合动作进行表现（a'段音乐）。 三、幼儿随音乐根据故事情节完整、合拍地进行表演 （一）幼儿在教师的带领下听音乐完整地表演。 （二）幼儿集体创编结尾造型并进行表演。 （三）教师采取退出的方法，让幼儿完整地、主动地练习动作，享受表演的乐趣。 四、启发幼儿思考教师：为什么到最后三个和尚没水喝？在共同做一件事情的时候，大家应该怎么做？ （懂得只有团结起来才能将事情做好的道理）

活动延伸： 结合社会活动我会交朋友，学习和朋友交往的简单方法，体验有朋友的快乐。

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我家的客厅_描写建筑物的说明文600字

我回来了！我回来了！一进门，映入眼帘的是那舒服温暖的客厅，放下书包，一屁股坐上那柔软无比的沙发，哇！这沙发似乎有魔力，坐着坐着，上下眼皮愈来愈沉重，，就在相互亲吻的一瞬间，猛然一惊，哆啦a梦快要播放了，我赶紧打起精神，睁开眼睛，拿起遥控器，打开电视。

看着看着，怎么回事，我竟然被吸进去了，大雄和哆啦a梦正在制作大雄国，他们请我帮忙，我二话不说，卷起衣袖，拿起地上的木板，修筑围栏，忙得不亦乐乎。接着哆啦a梦拿出法宝变出一只只大同小异，五颜六色的小士兵出来，它们化身为烘焙师，制作无数香甜可口又绵密的铜锣烧，让我们看得目瞪口呆。休息时，我们一起在大雄国里，享用美味可口的铜锣烧，令我又惊又喜、难以忘怀。

醒来后，先把本分完成，写完功课，当个尽责的好学生。妈妈在厨房准备香喷喷的晚餐，爸爸就是我最佳的玩伴了，我们喜欢在客厅玩游戏，大富翁是我们最喜欢的游戏，不但可以学会理财，更可以拥有数栋的房子和一块块的土地，感受到富足的美好。我们还会在客厅里做运动，移开桌椅，把报纸卷成球棒，卫生纸当成球，砰！瞧我用力击出，好一计高飞球，球落在幸运儿电视机观众的身上，啊！是全垒打，我踩过地上的白纸垒包，向爸爸比个胜利的手势，先驰得分，还差点把客厅里的灯打破呢！

一开家门就看得到的客厅，是家里最美好的角落，累的时候，它可充当房间，在沙发上休息一下，恢复体力，再出发；烦闷的时候，它又变成游戏室和运动间，让我脑力激荡、活动筋骨，带给我无限的乐趣，我家的客厅，是百变客厅。

我家的浴室_描写建筑物的说明文800字

生活，变化万千，快乐时，是一首轻快的舞曲，有时却会变调，成了一首惊愕交响曲。在学校，同学的捉弄、学校成绩的压力和师长的期望就好像一把把的枪，抵住我的额头，这时我有如一只误闯森林的小白兔，被猎人追赶，只有回到家这个防护罩，才能避开枪的威胁。，

扔开书包，走上楼梯，奔向浴室，别误会，我可不是肚子痛，而是准备开演唱会，打开水龙头，犹如开启了音响，我清清喉龙，咳！咳！拉开嗓子，唱出我飞的理直气壮，我比谁都要倔强，颠覆世界眼光，一无反顾的闯，彩色天空是我唯一的方向小水滴是我的观众，啪！啪！啪！的为我鼓掌，成就感油然而生，我一首接着一首的唱，不用麦克风，也能听见回音，烟雾袅袅，有如一涌而上的干冰，舞台效果十足，我好像正在台上发光发亮的超级巨星，沉浸在歌声中，浑然忘我。

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花卉租赁合同（一）

甲方（出租方）：西安鑫悦园艺花卉

乙方（承租方）：

根据《中华人民共和国合同法》及有关法规，甲乙双方本着公正、公平、合理、互惠互利的原则，为明确甲乙双方的权利和义务，经友好协商，特签定本合同。

一、合同生效条件

本合同以双方自愿、平等、协商的原则进行签订 , 双方对合同各项条款应认真审核 , 若无意见 , 以签字加盖合同公章为准 , 一经签订 , 就具有法律效力。

二、合同期限：

本合同有效期限为 年 月 日至 年 月 日。

三、双方责任

1、甲 方根据乙方场所具体环境，设计出相应的花卉租赁方案，并提供花卉品种给乙方选择。甲方对乙方租赁的花卉进行日常管理养护 （ 浇水、施肥、修剪、杀虫等护理工作，每周至少一次 ） ，做到无病虫害、叶面无尘土。并且根据花卉生长情况、季节变换进行相应调整，确保所供花卉的新鲜和美观。

2、甲 方工作人员进行花卉养护时，应遵守乙方的一切规章制度。人员到场后要先与乙方负责人取得联系，经乙方允许后进入养护区域。甲方工作人员在摆放植物及日常维护时应注意安全，不得损坏乙方设施，保持现场清洁卫生，做到人走场净。

3、乙方须支付甲方首次和末次花卉运费。乙 方应为甲方提供花卉养护必备的水源电源等。并保证不丢失不损坏花木，未经甲方允许，私自搬动更换位置，造成花卉死亡和套盆损坏或丢失，应由乙方全责、全额赔偿（赔偿金额为该花卉市场价）花木的自然死亡由甲方承担，乙方不负责任。乙方的场所和环境不适合花卉生长造成花卉短期突然大量死亡乙方应照市场价全额赔偿甲方死亡的花卉（如冬季突然停用暖气）。乙方的环境不适宜花卉生长时，双方可以协商停止花卉租赁。

4、乙 方如果更换或迁移地址，必须事先通知甲方，协商解决花卉的租赁问题，所产生费用由乙方承担。

5、合同期内乙方若不再租用甲方的花木应提前一个月通知甲方，甲方若不再租给乙方花木应提前一个月通知乙方，双方达成一致，可终止合同。

6、违约责任：甲乙双方如单方面违约提前终止合同，需付对方违约金，违约金为本合同中约定的二个月花卉租金。

7、为节省费用，乙方原有花木由甲方免费负责代养，带养花卉出现自然死亡或生长状况不好，甲方不负责任。代养花卉数量最多不超过五盆，超出部分养护费用另计。

四、结算付款方式： 本花卉租赁合同签定时长 。共计租赁盆，每盆每天元，合同期内乙方按季度支付给甲 方花卉租赁租金共计人民币 元（大写

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将于xx年11月12日至xx年11月30日在文化公园举行，展期17天。期间设有展现青少年园艺才华的“xx年青少年菊花艺术作品竞赛”。

一、活动目的

羊城菊会具有丰厚的历史文化底蕴，是提升青少年的文化品位，培养青少年热爱自然、保护环境意识及动手能力的理想场所。xx、xx、xx年的“青少年菊花艺术作品竞赛”吸引了近百位师生参与，好评如潮。xx年，作为对之前活动的总结延伸.这次活动主要由协会部长、干事组成，有助于提高每部门的协作能力，还有每个部长的组织能力。这是一次很好的锻炼机会。

二、活动主题

“金菊迎亚运”——xx年青少年菊花艺术作品展示活动。

三、活动时间

1、布展时间：xx年11月13—15日(周五至周日)

3、展览时间：xx年11月16日至xx年11月30日，共15天。

四、展出地点

广州文化公园中心广场

五、主办单位

主办单位：广州市劳动和社会保障局、广州市市政园林局、广东园林学会

承办单位：广州文化公园、羊城菊花艺术研究会

六、展出内容：

以“金菊迎亚运”为主题，以菊花为主材料的微型小园圃作品;

1、作品占地不超过2米×3米;由主办单位划定区域(中心广场上)，.并提供菊花、沙、草、卵石等主要布展材料，构件等特殊材料请各参展单位自行准备;参展作品从组织设计及施工均由参展单位负责。

2、作品内容需积极向上，符合基本审美要求，造型、立意可自由发挥。

3、作品应有名称、构思立意的文字说明

七、奖项设置及奖励办法

奖 项

项目一等奖二等奖三等奖优胜奖备注

大学组1名2名3名若干获奖证书于颁奖当日领取

中、小学组1名2名3名若干

八、活动准备：

前期：

办公室：申请社团活动经费;申请张贴海报，横幅的场地。(星期一下午去申请)

宣传工作：1.宣传部作两张海报，南北区各一张。

2.制作景协通知，张贴通知于各个宣传栏，约10张。

3.制作横幅(内容符合活动主题)。

中期工作：

1.各小组于xx/11/13-15日自由组织前往文化公园布置摊位，根据各自组的设想，购买材料后，开收据报销。

2.各组组长选出代表，于15号带上景观协会会旗到公园。

3.公关部带相机作拍照工作。

后期工作：

1、 学术部作活动总结。

2、 公关部上传照片。

3、 于教学楼底摆出活动的风采照片，留下参赛者的留 言。(宣传部主要负责，各部门协助)

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