九年级微写作范文1000字,2024年九年级微写作范文1000字

以下是小编为大家整理的关于九年级化学老师工作计划范文1000字的文章，希望大家能够喜欢！

作为初三化学教师，我一直在努力教学。初三学生是第一次接触化学，对化学知识还是很不了解，所以我需要在教学上充分的对学生重点照顾，让学生建立起学习化学的浓厚兴趣，这才是我要教学的关键，我相信在以后的教学和学习中，兴趣才是的教师，这样学生就可以热爱化学，在不断的学习中得到更多的化学知识，能够做的更好。 指导思想 教学是一个塑造人类灵魂的过程，教学工作的效果直接关系到下一代人的成长，关系到中华民族的兴衰，所以我们要以“三个面向”为政治导向，使培养出来的学生能够适应时代，并使他们在一定程度上能够超越时代，真正能够面向未来，面向现代化，同时在教学过程中，要努力去实践“三个代表”，去做学生的贴心人，积极投入到新课程改革的浪潮中去，将新课程的理念贯彻到教学实践中去，争取将教学工作推上一个新的台阶。 我们的学生状况 本期我所任教的几个班级中，2班学生相对基础较好一些，学生的学习已经形成了良好的习惯，班级学风较为浓厚，大多数学生都有很强的上进心和学习积极性，有极强的求知欲，这就为本期的教学提供了较好的教学素材，也对老师的教学工作提出较高的要求;但相对来说，113却是全校里较差的一个班，有的是因为没有养成良好的学习兴趣，有的是因为在生理上有一定的不足，而导致这些学生对学习产生了厌倦情绪，这就给教学工作的开展带来了较大的难度，对于不同这样差距比较大的学生，我们只能因材施教，对寄宿班和普通班做不同层次的要求，使学生能够各取所需，在不同层次上得到充分的发展，同时又能轻松适应较园生活，做到真以人为本。 教材分析 初三年级的化学教材为新教材，分为上下两册，其中上册为本期的教学内容，它由七个单元组成： 第一单元 走进化学世界 从三个方面向学生介绍了化学是一门以实验为基础的自然科学，通过一些日常生活中的化学现象将学生带入化学的殿堂，从而很自然地接受这门新的课程，并激发了学生的学习兴趣。 第二单元 我们周围的空气 首先从学生最熟悉的物质空气着手，研究了空气的组成，学习了空气中与人生命息息相关的一种气体——氧气，并探究了氧气的实验与工业制法。 第三单元 自然界的水 从水的组成，导入到微观世界，了解了分子和原子，为使书本知识与实践有机地结合起来，又对水的净化与水资源的保护进行了分析。

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九年级化学教师个人总结【篇1】

本期我继续担任初三第二学期四个班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学，提高了学生的学习成果，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下。

一、扎实做好教学常规工作

1、认真钻研教材，考试说明，对教材，考试说明中的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才干教好。

2、认真组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们发生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学化学的兴趣，课堂上讲练结合，安排好作业。

3、课后做好辅导工作。初中局部学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作。

二、搞好培优转差工作

对于局部偏科的学生引导他们不时强化，突破重点，协助他们建立自信，提升兴趣。我还和班主任坚持密切联系，随时掌握偏科学生学习情况，为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。促进学生全面发展，为考入重点高中打下了良好的基础。在后进生的转化上，对后进生努力做到，尊重他们的人格，以褒扬为主，和他们交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，发现挖掘他们的闪光点，以达到喜欢老师并喜欢学习你所代课程，成果自然也就提高了。

三、抓好复习备考工作

到了九年级第二学期，面对毕业升学考试，复习备考非常关键，我引导学生分析形势，明确任务。让学生自觉确定学习目标，制定学习计划，选择学习方法，教育学生在学习过程中要学会自我监控，自我指导，自我强化，自觉主动的钻研知识，化被动学习为自主学习。在复习过程中我主要从以下几个方面抓起：

1、重视“双基”知识的复习，深挖其内涵和外延。

2、重视解题过程的分析，掌握不同题型的解题程序和思维模式特点，对不同的解题方法进行归纳总结，使之形

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时间一去不复返，为了写好工作总结我们还得继续，到了撰写工作总结的时间点了，总结是指对某个阶段的工作和学习加以总结和概括的书面材料，那么我们自己怎么写总结呢？以下内容是编辑特地整理的“九年级英语工作总结”，为防遗忘，建议你收藏本页！

九年级英语工作总结 篇1

临近年末，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是xx班的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学（教学内容多，语法点多），如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时

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珍惜时光就是珍惜生命，我们不知不觉即将结束这一段时间的工作，是时候对我们的这一段时间工作进行一个总结了，写好工作总结，让自己清晰的知道这段时间的工作成果。撰写总结需要注意哪些方面呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上九年级月考语文教学总结，但愿对你的学习工作带来帮助。

九年级月考语文教学总结 篇1

课后的作业能很好地反映学生课上的学习情况，因而本学期精选课后作业，并且及时批改，认真记分析学生的作业中存在的优缺点，并及时反馈，杜绝学生作业重复犯同样的错误。从而提高学生的作业质量。

有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教学的一大难点，更是初三学生考学的关键。学生一上作文课就愁眉苦脸，他们感到无话可说，无事可写，本学期改变了上学期的做法，认真指导学生作文，鼓励他们多关注社会，观察生活，注意从生活中搜集素材，写出自已的真情实感。平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感，使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。课后加大作文批改力度，分析好学生作文中的优缺点，在反馈时让学生注意发扬优点，并改正缺点;在作文批改课上，让学生相互批改，使他们自己发现别人作文中的优缺点，以“择其善者而从之，其不善者而改之”，从而提高学生的作文热情和作文能力，也提高了学生自己修改作文的能力。

九年级月考语文教学总结 篇2

6月底的这几场大雨，一扫上个星期的炎热，气温宜人，九下这一学期又结束了。回首这半年来与九(3)班学生相处的情景，真的感觉到苦和累，我们的确付出了很多，我们也在一起成长。现总结如下：

本学期，我们语文教研组制定的常规工作有：课堂作业本、改错本、周记本、大作文本、练字本、语文练习册、语文资料批改、区月考试卷等。毫无疑问，作业很多，批改任务也很重，学校还要求每周一查。经过这一年的实践，我得出一个词：耐心。

我将全班学生分成4个小组，选定认真负责的同学做组长;我们班有一个语文作业记载本，组长会将每次每项作业的上交情况记在本子上;我每次也会数本子，并及时找组长、找学生，次次清、项项清。

一学期下来，我可以肯定的说：我没有放弃一个学生，所有语文作业都批改了，即使赵壮，我也催完了每一项语文作业。

我们班师生语文常规工作都做得很扎实，虽然苦和累，但只有这样，成绩才能稳中有升啊!

我们九(3)班一共有41名学生，是分班之后的实验班。虽说是选优之后的学生，但是由于各种主客观原因，学生的成绩并不

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时间就像针尖上的一滴水，滴落在茫茫大海之中，这个阶段的工作也接近尾声。我们需要对这一段时间工作进行总结，工作总结对我们未来的职业发展有积极作用。以下为范文资讯网为你收集整理的九年级化学教师工作总结范文，有需要的朋友就来看看吧！

九年级化学教师工作总结范文(篇1)

本学期我担任九年级(3)、(4)、(5)、(6)班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学，提高了学生的学习成绩，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下。

1、认真钻研教材，化学课程标准，对教材，《课标》中的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所，但效果不是很好，学生完成一个任务的学习花的时间较多致使本节课的教学目标无法完成。

3、认真备课、设计教学环节(教案)、课时分配、教学进度调节、作业布置于批改工作。

4、加强实验教学探究，充分利用实验教学，激发学生学习化学的积极性，培养学生科学探究能力、学会动脑、动手、养成良好的科学态度和科学方法，提高学习成绩。

对于部分偏科的学生引导他们不断强化，突破重点，帮助他们建立自信，提升兴趣。我还和班主任保持密切联系，随时把握偏科学生学习情况，为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。促进学生全面发展，为考入重点高中打下了良好的基础。在后进生的转化上，对后进生努力做到，尊重他们的人格，以表扬为主和他们交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，发现挖掘他们的闪光点，以达到喜欢老师并喜欢学习你所代课程，成绩自然也就提高了。

重视“双基”知识的复习，深挖其内涵和外延。努力提高复习效率。高效的复习应该是激活学生已存储的基础知识，并在此基础上适当拓展、拔高，鼓励学生勇于去尝试，去探索未曾触及的知识内容。重视解题过程的分析，掌握不同题型的解题程序和思维模式特点，对不同的解题方法进行归纳总结，使之形成能力结构。培养认真审题、主动思考、自我“解惑”、准确表达的好习惯，培养良好的思维品质。重视相关学科的知识、解题方法在本学科中的联系与应用。加强实验这一薄弱环节的复习，提高解决综合实验题的能力。

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尊敬的团组织： 您好，本人今年初三，是即将毕业的学生，我想在毕业之前加入共青团! 就我个人现在目前的状况来说，在工作方面，积极完成班集体交给的任务，努力完成在校内每个角色需要完成的事情。在班里，虽然我没有担任班委，但我非常注重班集体的荣誉，积极参与和组织班集体活动。我也积极参与学校和团的组织生活和举行的有关各项活动，努力完成团组织交给的工作任务。20xx年5月，我参与了学校0xx届毕业生欢送晚会节目表演，节目还获得了广大师生观众的称赞，排练节目的艰辛得到了回报。20xx年3月，参加我班的团日活动，陪伴本校附幼小朋友度过了一个欢快的下午，关注祖国的下一代是我们义不容辞的责任。 我还严格地要求自己学习上争优秀，思想上要先进，活动中要积极。我把学习当作自己的第一要务，有很好的学习态度，在初二期末考试取得了优异成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力激励着我进步，促使着我走向成熟，我要学习更多的知识技能，肩负起历史赋予我们的使命。 请组织考察我!批准我! 此致 敬礼! 申请人： 20xx年xx月xx日

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共青团组织： 您好，我申请加入共青团! 常言道：“少年强则国强，少年富国富。”我们应该从现在开始，树立建设强大祖国为理想，坚持不懈，努力奋斗!震我中华，扬我国威! 回想起中国*历史，一位位令人尊敬的革命战士浮现在我的眼前，一个个可歌可泣的故事，回响在耳旁，刘胡兰，邱少云，方志敏，董存瑞······他们都是正当花季时，为了革命事业，为了劳苦大众的利益而英勇牺牲了。他们的高尚品质令人赞扬，他们的革命精神令人佩服，他们的英雄故事令人永记。 革命先烈们用生命换来了和平与幸福，他们的精神不朽，这种精神将激励我们去创造更美好的明天。今天，我们不用再像革命先烈那样为了自由，为了解放，抛头颅，撒热血，过着幸福宁静的生活。我们一定要继承革命先辈们的意志，去完成他们未竟的事业，为中华民族的伟大复兴而奋斗! 如果能进入了共青团这个大家庭，我会更加遵守团的章程，认真完成团交给的任务，提高自己的组织性和纪律性，以无愧于“团员”这个光荣称号。 如果我未能入团，我会找出自身的不足，努力改正错误，弥补短处。而决不会恢心，继续认真学习，下次再努力争取。 此致 敬礼! 申请人： 20xx年xx月xx日

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九年级毕业感言100字

岁月虽悠悠而去，告别时你那对眼睛却永存我心中：纯如水晶，亮如明月，沉如潭渊，洁如白雪

想起离别的泪珠，安抚我心中的痛处，你留给我最美的祝福，变成我日夜思念的梦土。

高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与你重逢，在梦境中与你相遇

你别时的叮咛，在我心头波动着深远的音响，散发着幽兰般素淡的清香。

想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友!

当夕阳将天边的云和地平线上的风景都染成了镶金的油画，渐渐逼近的暮色给我的心头添上几笔怅惘时，我已将心中对你想说的话统统化为诗写在这片草地上

在这十字路口，让我们再一次握手，道一声：珍重，朋友。

航标灯像大海的眼睛，一闪一闪，深情地祝福远航的巨轮，平安驶进彼岸的港口;航标灯又是我的眼睛，一闪一闪，至诚地祝愿远游的赤子，早早回到祖国的大地。

在人生旅途上，有多少美妙的时刻，短暂的别离，这也是一种享受。

短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们企盼，那份永恒的喜悦。

你走了，我来送行。你的路，是我用目光铺成，想你时，我就站在这里眺望，夜里，我会做个好梦。如果，我将来与你告别，希望你也用同样的目光，送我到遥远。因为，世界上可以没有路，但不能没有友情。

想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友!

不愿告别，却在告别，那稚气的年月;不愿告别，总在告别，那多梦的时节。

我们是这样年轻，我们还会在一起。洒脱地道声再见，相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们便会各自拥有一个新的黎明。

曾记得月下花丛中，小河石桥边，我们有时喁喁细语，有时高谈阔论，灿烂的前程使我们神往，浪漫的色彩让我们陶醉，我愿十次百次地享受那梦一般的意境。

和我一同笑过的人，我可能把他忘了;和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。

留不住的时光啊把我们分离，请把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻托它问候你。

我们在一起的时候，你把笑语送给我;在我们分开的日子里，你把情意寄给我。无论在林间漫步，还是在灯下沉思，你的身影时时都伴陪着我!

我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛;雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。

飞吧，海燕!重振你矫健的翅膀。等候在前方的，不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊，为你铺展着

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尊敬的团组织： 您好，本人今年初三，是即将毕业的学生，我想在毕业之前加入共青团! 就我个人现在目前的状况来说，在工作方面，积极完成班集体交给的任务，努力完成在校内每个角色需要完成的事情。在班里，虽然我没有担任班委，但我非常注重班集体的荣誉，积极参与和组织班集体活动。我也积极参与学校和团的组织生活和举行的有关各项活动，努力完成团组织交给的工作任务。20xx年5月，我参与了学校0xx届毕业生欢送晚会节目表演，节目还获得了广大师生观众的称赞，排练节目的艰辛得到了回报。20xx年3月，参加我班的团日活动，陪伴本校附幼小朋友度过了一个欢快的下午，关注祖国的下一代是我们义不容辞的责任。 我还严格地要求自己学习上争优秀，思想上要先进，活动中要积极。我把学习当作自己的第一要务，有很好的学习态度，在初二期末考试取得了优异成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力激励着我进步，促使着我走向成熟，我要学习更多的知识技能，肩负起历史赋予我们的使命。 请组织考察我!批准我! 此致 敬礼! 申请人： 20xx年xx月xx日

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尊敬的团组织： 您好，本人今年初三，是即将毕业的学生，我想在毕业之前加入共青团! 就我个人现在目前的状况来说，在工作方面，积极完成班集体交给的任务，努力完成在校内每个角色需要完成的事情。在班里，虽然我没有担任班委，但我非常注重班集体的荣誉，积极参与和组织班集体活动。我也积极参与学校和团的组织生活和举行的有关各项活动，努力完成团组织交给的工作任务。20xx年5月，我参与了学校0xx届毕业生欢送晚会节目表演，节目还获得了广大师生观众的称赞，排练节目的艰辛得到了回报。20xx年3月，参加我班的团日活动，陪伴本校附幼小朋友度过了一个欢快的下午，关注祖国的下一代是我们义不容辞的责任。 我还严格地要求自己学习上争优秀，思想上要先进，活动中要积极。我把学习当作自己的第一要务，有很好的学习态度，在初二期末考试取得了优异成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力激励着我进步，促使着我走向成熟，我要学习更多的知识技能，肩负起历史赋予我们的使命。 请组织考察我!批准我! 此致 敬礼! 申请人： 20xx年xx月xx日

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