范文 > 工作总结 > 教育工作总结 > 导航 >

教育工作总结,2024年教育工作总结范文

时光荏苒,时光如电一般的飞驰,这一阶段的工作即将收官,现在我们就要开始准备工作总结材料。写工作总结时,要善于对工作开展情况与事实材料作深入分析。那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢?你也许需要"教育工作总结范文简短(3篇)"这样的内容,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

教育工作总结范文简短 篇1

时间飞逝,短短一期已经过去,我园全体教师团结协作,努力奋斗,用智慧和汗水圆满地地完成了本学期的教育教学任务,取得了很好的成绩。

一、加强培训学习,教师素质稳步提高

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一晚上为幼儿园全体教师会,园务会领导轮流主持教师主题学习,并倡导“争当喜爱孩子的老师和孩子喜爱的老师”,要求老师做孩子和家长的朋友,理解和尊重他们,忠诚地为他们服务,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,根据实际每月有计划地组织儿童学习与发展指南及五个领域教学指导等专业理论学习和培训,帮助教师树立正确的与时俱进的教育观和教学观,督促教师不断提高理论水平。每周三为各年龄组集体备课与自主业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了五项技能过关考核,四十岁以下的老师和保育员全部参加,过关结果与期末奖金挂钩。经过第一二轮过关展示,共有21个获得优秀奖。通过活动使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

4、幼儿园不惜重金送老师外出学习进修和请专家和老师来园培训。本学期幼儿园共送了10位老师参加了园长和保育员的省级培训,每一次学习归来,园里都要求他们和所有老师分享感受和收获,共同提高。本期邀请中国台湾凤凰康轩教材培训老师来园培训、研讨共5次,使老师对教材和活动的驾驭能力得到大幅提高。

二、加强教学改革,活动质量更加优化

1、加强教学研究活动,改革课堂教学。各教研组根据幼儿发展需要和教学中存在的困惑,选择主题教育内容,开展教育活动。全期教师开展一课多轮、同课异构、平行班换班上课等形式的教学研究,并及时反思与调整,激发了幼儿学习的兴趣和积极性,提高了教学效果。各教研组改变只上教研课、观摩课的传统方法,开展主题研讨、问题研讨、案例研讨、网上研讨等多种形式的研究,解决了教育教学实践中的许多问题,并为

查看全文>>>

在诸多行业中文档处理和撰写是工作日常中不可或缺的部分,相应的范文的借鉴很常见。通过不断模仿优秀范文可以提高自己的写作功力,专门为大家准备的“教育安全工作总结”,感谢您的阅读!

教育安全工作总结 篇1

12月2是全省道路交通安全日,为切实做好交通安全日的宣传工作,切实加强全市交通安全宣传教育工作,提高广大群众的明交通意识,普及安全出行常识,最大限度地预防和减少道路交通事故的发生,为“五一”小长假营造安全畅通的道路交通环境,朔州市交警以“关爱生命、明出行”为主题,开展了形式多样的交通安全宣传教育活动,让更多的社会群体了解交通安全形势,自觉明参与交通,营造浓厚交通安全宣传氛围。

一、采取多种形式,抓好“12·2”交通安全日宣传。

xx月xx日,各地纷纷组织开展安全宣传日启动仪式,强化安全宣传氛围。市交警支队在飞马广场举行了以“遵交规关爱生命、度假期明出行”为主题的交通安全宣传活动。市委宣传部副部长王加关、市明办主任王植、市明交通行动计划领导小组各成员单位的负责人出席了宣传活动。活动中进行了交通安全宣传巡展、有奖交通安全知识问答、宣传资料发放、艺表演等,营造了浓厚的宣传氛围;平鲁区政府组织公安、教育等相关单位领导和民警100多人走上街头,为过往群众发放宣传资料;城区大队、阴大队宣教民警深入辖区中小学校开展以“珍爱生命明出行”为主题的宣传活动,通过播放警示光碟、展出图片为学生传授交通安全知识;怀仁大队在县广场组织了万名群众明出行签名活动,并在广场举办以“关爱生命明出行”为主题的大型图画展;应县大队民警深入辖区货客运运输企业开展交通安全宣传,利用事故展板结合事故案例,告诫客货运车驾驶员遵驾驶、明出行;右玉大队在杀虎口景区对出游的司乘人员开展交通安全宣传教育,提醒驾驶员不要酒后驾驶、不要疲劳驾驶。

二、强化服务意识,开展道路交通安全提示。

本着服务于群众安全出行的宗旨,支队民警加强对节日期间交通管理工作的宣传报道,充分利用广播、电视、互联网、微博等媒体,发布“五一”期间交通管理工作措施,动员广大群众积极配合交警部门的工作,劝导群众明出行、安全出行。朔城区深入辖区客运企业、旅游公司发放客运驾驶人安全读本以及安全出行温馨提示卡,播放交通安全教育警示片,讲解酒后驾驶、超员超速行驶、疲劳驾车等严重交通违法行为的危害性,加强客运驾驶员安全行车意识,督促企业加强驾驶员监管力度,杜绝恶性

查看全文>>>

想了解快速寻找范文的方法吗?文档编辑是我们工作中不可缺少的职责之一,我们写作有困难时一般都会借助相关范文。学习写作架构可以帮助我们更好地表达自己的观点和想法,接下来为您分享的是本站栏目小编为您挑选的“教育安全工作总结”,还希望您能从本网页有所收获!

教育安全工作总结 篇1

随着近几年网络犯罪的事件日益增多,计算机的信息安全成为了各机关、企事业单位所关注的重要议题。为了保护我区教育城域网内部的计算机信息系统安全,我们始终把计算机信息系统的保密管理工作作为保密工作的重中之重,建立和完善了计算机信息系统保密技术监督和管理机制,加强涉密计算机网络和媒体的保密管理,重视上网信息的保密检查工作,认真做好教育网内部计算机网络管理和工程技术人员的安全保密技术培训工作,及时发现泄密隐患,落实防范措施。同时,还购买先进的网络安全设备,解决我局在禅城区建区之初保密技术严重滞后问题,增强我区教育信息系统安全的总防范能力,较好的实现了“人防”与“技防”并举。

一、制度健全,措施落实

为使保密工作做到有章可循,我局在区网监科等计算机信息安全部门的监督和指导下,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和《广东省涉密计算机信息系统保密管理暂行规定》等法规,结合工作实际,建立和健全了《计算机信息系统保密管理制度》、《网络管理制度》、《电脑及网络使用管理制度》和《内部日常办公系统(eic)使用安全制度》等多的项防范制度,单位保密工作领导小组负责对各项规章制度的执行情况进行检查,发现问题及时解决,将计算机信息系统保密工作切实做到防微杜渐,把不安全苗头消除在萌芽状态,确保网络安全畅通。至今没有发生泄密事件。

二、加强学习,增强保密观念

我区在实施网站建设的过程中,都把强化信息安全教育放到首位。使全体网络管理人员都意识到计算机安全保护是教育中心工作的有机组成部分。为进一步提高人员计算机安全意识,由我中心牵头,全面开展计算

机网络管理和工程技术人员的安全保密技术培训,通过考核派发网络安全员证,确保学校网络管理人员持证上岗。同时,为使我局内部广大工作人员进一步熟练掌握计算机信息安全知识,我中心还多次开展各类型的专题培训,要求各办公人员定期修改计算机系统密码和办公管理系统密码,进一步增强责任意识。

在政务信息公开的过程中,对信息发布的安全保密严格把关,对如何做好信息公开中

查看全文>>>

在专题教育中,我校坚持科学发展观,坚持以人为本、和谐发展,根据小学生生理、心理发展特点和规律,构建生命教育体系,采取多种教育方式,促进学生身心全面、和谐、健康发展。

本学年的专题教育主要内容有:三爱三节专题教育、爱国主义教育;反邪教教育;禁毒教育;法制教育等。

人不同于动物,就在于人活着是有意义的,为意义而存在。专题教育的目标就是让每个学生活的有意义、活的有价值、活的有追求。在专题教育中我校具体做到如下几点:

1.整体规划教育内容,健全教学制度,逐步完善专题教育体系。

2.通过开展各项活动的形式,引导学生热爱生命,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我,关心他人,关心社会,提高生命质量,促进学生人格健全发展。

3.认真开展心理教育、进行禁毒宣传、诚信教育等教育特色项目。不断深化、勇于创新、积累经验,把专题教育更好的落实到实处,更好的深入人心。

4.通过专题教育让学生学会自我防护,更好地为学生的健康成长服务。?

5.认真落实教育内容,开展主题突出、形式多样的专题教育活动。

6.开展诚信教育,培养学生优秀的思想品质。把诚信教育作为专题的重要的一部分。在活动中培养人、锻炼人、是教育工作的一条重要经验。每周一次班团队活动,每月一次班级学生干部会议,每月一次班级主题活动,都能创新内容,实事实效,常开常新。

7.开展爱国主义教育等各项活动,让学生充分认识到生命的意义。开展三爱三节的专题教育。目的在于通过革命传统教育、民族精神教育、爱国主义教育、爱心奉献教育和参加社会实践等手段,提倡学生去安逸享受思想,立吃苦耐劳精神,磨练了学生意志,增强了学生毅力,培养了不怕吃苦,敢于面对各种艰难与困苦的精神,培养学生勤俭节约、热爱祖国、争先向上、笑对挫折、勇战困难、发奋学习的意志和品质。

专题教育活动是专题教育的重要途径,我们利用主题班会、团队活动、节日、纪念日、社会实践活动等多种载体,让学生体验到了生命的丰富、生命的多彩。我们将持之以恒地开展专题教育活动,为构建和谐社会做应有的贡献。

查看全文>>>

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。因此,努力改革品格教学,实施创造教育是大势之趋、刻不容缓。下面对我班的品格教育如下:

1、重视发散思维的训练。 在创造性思维的大家庭中,发散思维可谓是天之骄子,因为人们大部创造性设想都是通过发散思维得到的。在思品教学中,注意抓纲务本,从教育的角度出发,处理好文内、文外的联想分析,是训练学生发散思维的有机结合点。

2、精心设计课堂教学环节。 一堂课总离不开开课、行课、结束三大环节。结合思品课明理、激情、导行的要求,我通常在思品课中安排新课引入、学文明理、指导行为、总结谈话四大环节。在教学中又注意了在课堂教学环节设置中激情激趣,以情明理,情理交融,水到渠成,指导行为,从而形成自己的教学风格。

3、为学生提供创造大舞台。 善于发掘环境中的有利因素,不断取得最进的支撑点,是创造活动取得成功的艺术。和谐、宽松、信息畅通、恰如其分的奖励,尤其是富于挑战的环境,对创造最为有利。基于这样的考虑,结合我校中高段学生的实际能力,在教学中,我注意把导行这一环节作为学生喜欢的辩析讨论会的形式出现,一改过去教师把持课堂为学生积极参与组织课堂。 由小主持人带领同学们运用观点、分析解决问题,形成能力。而作为小主持人,本身的荣誉、锻炼的机会、竞争的动力,都促使学生尽其所能,在教师的点拨下完成课堂教学任务。特别是讨论会中的创造天地栏目,学生自由地通过朗诵、表演、讨论等形式展示自己对本课观点的理解和运用。实践证明,这是必要的,且是可行的,真可谓一举多得,在思品课创造教育的实施上迈出了勇敢的一步。 在思品课中实施创造教育这一小小的实验课题是在学校培养创造志趣和能力为特色的小学教育整改实验成果大树上结出的一朵小花,实验还处于探索阶段。我会继续努力。

[品格教育]

1.门店工作总结范文

2.园林工作总结范文

3.qc工作总结范文

4.工作总结写法范文

5.少先队工作总结范文

6.工厂工作总结范文

7.安全工作总结范文

8.质量工作总结范文

9.自我工作总结范文

10.20xx工作总结范文

查看全文>>>

20xx年,我镇在县教育局和镇党委、政府的正确领导下,在全镇教职工的共同努力下,认真落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,强化教学管理,规范办学行为,按照教育振兴工程提出的各项指标体系扎实开展各项工作,努力构建平安校园、文明校园、和谐校园。现把20xx年工作汇报如下:

一,德育工作

德育工作是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。一年来继续整合一切德育力量,努力实现全员、全程、全面育人。20xx年以加强师德建设为主,以加强学生品德教育为先,以养成教育为主要目的,从点滴小事做起。

1、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。提倡人人是德育工作者,做到时时育人、事事育人、全方位育人。

2、对学生进行爱心教育,启动爱心帮扶仪式。各学校都举行了对困难学生、留守儿童结对帮扶活动。

3、利用远程教育资源播放爱国主义教育影片,培养学生尊老爱幼,热爱祖国,热爱集体等优秀品质。开展祖国在我心中,文明礼貌从我做起活动,利用黑板报、演讲、讲故事、读书活动等活动培养学生爱国意识和集体荣誉感。

4、各学校在校园文明礼仪活动中都成立了领导小组,制定了实施方案,开展了以“文明在我心中,文明在我手中,文明在我口中,文明在我脚下”为主题的校园文明礼仪创建活动。

5、大力弘扬“敬业,爱岗,奉献”的高尚师德,不断增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,认真开展师德标兵,优秀教师评选活动。

二,教学工作

教学工作是学校工作的重点,是学校工作的中心。要始终紧扣教学这个中心,牢固树立质量意识,因为质量是学校的生命线和落脚点。为此千方百计提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标。

1、狠抓常规管理工作,向常规要质量。要求每一位教师认真备课、上课、批改作业。中心学校每学期对全镇教师的备课情况,作业批改至少2次检查,同时对检查中发现的问题,直接与教师面对面交流,以此来提高教师的责任感。

2、加强教学质量监测工作。20xx年中心校举行了4次教学质量监测活动,了解和掌握了教师教学效果,帮助学校和教师分析教学的得失,总结综合,查找存在的问题,使其及时调整教学策略,优化教学成果。

3、开展说课比赛,提高教师教育教学能力。20xx年8月份,我镇举行了小学语文,数学教师说课比赛。各学校积极参加,此活动为教师展示个人风采提供了舞台,为教师间相互学习,相互交流,共同提高提供了机会,对全体教师的专业

查看全文>>>

一、教学工作方面

上半年,我担任高三年级两个文科班的课。能做到认真备课,钻研高考大纲,了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏,分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用,有针对性地指导学生进行备考复习。在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生的课下时间,让学生有较多的自主学习的时间。在最后的考前教学中,注意对学生进行个别指导,解决学生的应考困难。两个文科班的高考平均成绩为585分,在济南市排列为第一名。对这个成绩,我还是比较满意的。但是,我对自己的工作也有很不满意的地方,这就是,有几个平时语文成绩优良,语文水平也较高的学生,在高考中没有取得理想的成绩,甚至是成绩很不好。我考虑,这一定是我的教学工作存在着问题。我在很长一段时间里费心地想问题的根源,也想找出解决问题的方法,可直到今天,我还没有得到一个能让自己满意的答案。

下半年,我担任了高一年级两个班的课。由于是新大纲、新教材、新学生,我在备课上花费了较多的时间。备大纲,调整自己的教学思想理念,明确自己的教学目标要求;备教材,从量和质两个方面确定教学内容,安排好教学进度,选择恰当的教学方式方法;备学生,了解学生的知识基础和水平,了解学生的兴趣爱好和思维特点,了解学生的行为习惯和个性特征,从而使自己的教学为学生服务。这半年,我还和高一备课组的老师一起在写作教学上作了些改革尝试。首先,我们采用了大全年级统一写作时间、内容、要求,集中选出范文,印发给学生,再分班讲评的教学方式;第二,我们在教学中尝试着把学生平时的习作情况进行量化评价,并把量化评价分数记入期中考试成绩中,使学生能时时了解自己的写作水平,在平时养成认真踏实的学习习惯,提高习作水平;第三,条件一允许,马上开始上课外阅读课,丰富学生的知识,提高学生迁移知识的能力,《高中教师工作总结:高三教师个人总结半年来的教学效果,现在还很难作出成败优劣的论断

二、学校日常学习、工作、活动方面

一般情况下,一年来,我能积极参加学校组织的各项学习、工作、活动,如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。对教研组的各项活动也能按时参加。通过这些,我与附中,与同事,与社会,与时代有了较紧密的联系。我认识到教学改革势在必行,认识到自己在学识、能力方面还远远达不到要求,认识到我们学校的许多老师,尤其是我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。这样,我就做到了在

查看全文>>>

县教育工作会上的发言

尊敬的各位领导,诸位同仁

大家上午好!

我是**街道初级中学校长***.201*年元月,任原**乡第二初级中学校长。历经四年的风雨坎坷与不懈追求,在各级领导的大力支持与关怀下,一所岌岌可危的农村中学又再度崛起,步入正常发展轨迹。(在校生.由四年前接任的***名增加到今天的***名),现将近几年带领全体师生的奋斗历程给大家做以汇报:

一、以身作则,做师生的表率

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。自上任第一天起,我就严格要求自己,以身作则、身体力行。一周五个工作日.除去参加会议,外出学习,其余时间.均吃住在校。寒来暑往,始终如一。我常常提醒自己.不能做.脱离老师和课堂的领导校长,应该做执行学校各项制度的校长,目前学校形成了学校领导带头干、老师们跟着干的良好育人氛围。

二、抓精细管理,调动教师积极性

天下大事,必作于细。作为学校的管理者,必须坚持.让各项管理无论巨细都有章可循,使各种行为.在规范化的制度下运行。2016年春季我们在征求、听取教师意见基础上制定出了详细可行的教师量化考核细则,内容涉及到学校管理的方方面面、角角落落。历经四年的实施与完善,现基本趋之完美。日清、月结、期总.有条不紊,顺理成章。荣誉来临让积分名次说话,这种公平、公开、公正的荣誉分配,让大家心悦诚服。每位老师真切感受到干与不干不一样,干多干少不一样。量化考核使我校形成强大的疑聚力和向心力,充分激发老师们的潜能和工作热情,形成了积极向上,努力拼搏的良好氛围。

三、抓课改,促质量提升

课堂改革我们已经进行了三年,由我任组长亲手抓,每周二一次的集中教研雷打不动要进行,周周有专题,次次探新知。我们采用走出去,请进来的方法,先后带领老师到沁阳永威、**昌乐、郑州十三中,焦作人民中学、新乡市一中等课改名校.学习交流,承蒙市教研室.魏银光主任厚爱,亲自到我校.现场观摩指导,电教馆张建设馆长多次深入课堂,指导教师.信息化教学,让老师们受益匪浅。这场.课堂革命由最初的零起步到初具规模的本土课堂模式的形成,其中融入了老师们太多太多的心血。

但一所学校要长远发展.必须有特色,打造信息技术下的高效课堂,我们信心十足,岁月见证了我们课改发展的足迹:

2016年5月,我校承办了**县首届信息化教学现场会;2018年11月,我校***老师.应邀参加了中央电教馆在**昌乐举办的第三届全国翻转课堂大

查看全文>>>

近几年来,学校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,确立了以人为本,注重校本,为教师成功搭台,为学生发展奠基的办学理念,发扬自主文明博学创新的精神,大力加强德育工作,积极推进素质教育,全面提高教育学质量,取得了可喜的成绩。回顾这些年的工作,我们的主要做法是:

一、规范管理

(一)更新教育观念,深化教育改革

首先,树立正确的教育观、价值观和人才观。坚持以人为本,打破以学科知识为中心的教育体系,构建以人的发展为中心的教育体系,以促进人格发展、认识发展和身体发展;坚持五育并举,各科教学一起抓,好、中、差生一起抓,真正实现为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生;坚持开辟课内外两个课堂,实践减负增效,以培养学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美。

其次,坚持依法治校,以德治教,民主办学,按制度办事。学校以《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》及教育主管部门颁布的教育行政法规和文件为依据,规范教育行为。

(二)健全制度,完善体系

学校建立了校长负责下的德育、教学一体化的层级管理网络,明确各处室、教研组、备课组的职责。建立和健全各处室之间的例会和联系制度,构建以学校章程为主线的评价体系,形成了两条线、三途径的层级管理网络系统。两条线:一条线为教务处教研组备课组教师,其核心一环为教研组。各学科每周固定时间、地点开展活动,通过传帮与相互交流引领教师提高课堂质量,帮助学生高效学习;另一条线为政教处年级组班主任学生,班主任居于重要地位,并更多地从学习的目的、意义、方式、习惯、个体差异等方面对学生作出正确的引导。三途径:一是学校领导与骨干老师组成督导团进行的随堂听课。二是多渠道了解家长和学生的意见。三是各处室之间的例会和联系制度。一是行政例会制,每周一第一节课进行一次行政例会,学习上级文件精神、汇报各块情况、安排后期工作、商讨解决实际问题;二是政治、业务学习例会制,每周一放学后为政治学习时间;三是教研组例会制,六大教研组长每周定时召集该组成员针对本组内出现的教育教学问题进行讨论,寻求解决的办法,研讨本组的教研课题,月末教师集中学习制,针对一个月的工作,总结经验,查找问题,及时通报、整改,突出实效。

(三)加强教师队伍建设,提高教师综合素质

首先,加强师德师风建设。

教师职业道德是师德教育的重要内容,学校以《中小学教师职业道德》为内容利用教职工会议,教研组

查看全文>>>

实习报告范文:实习是大学教育一个十分重要的实践性环节。通过实习,使我们在社会实践中接触了与本专业相关的实际工作,培养和锻炼了我们综合运用所学的基础知识,专业知识去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实际动手能力,积累社会经验,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

8月30日至9月24日期间,我到xx市高等专科学校进行了为期28天的教育实习。28天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在高专老师的支持和指导下,在实习指导老师的帮助和辅导下,我们的实习工作取得了比较圆满的成功。现将我的实习实习心得总结如下:

一、教育工作方面

1、听课实习期间,我担任的商务英语口语谈判实习老师。教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。

2、备课教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。在备课的时候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后,首先要把教案交给指导老师修改,郭老师会告诉我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方该更多的与学生互动,那些地方注意引导学生勾勒重点等等。在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给老师郭检查,然后才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。

3、讲课教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材

查看全文>>>
  网站地图