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寒假计划作文

小编向大家提供了关于寒假计划作文,互联网时代可以说大家都离不开写作,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?

关于寒假计划作文 篇1

盼望已久的寒假终于到来了,我得好好计划一下我的寒假生活。

计划一:做作业

我的辛苦也没白费,期末成绩比期中成绩好一点,不过还要继续努力。因此,所以我除了要完成《快乐寒假》,还要完成额外布置的作业,不过也不要紧。只不过寒假只有短短的二十几天,还要完成四本寒假作业,这就有点困难了。我只好对自己说:“加油!加油!。”

计划二:睡懒觉

接近期末大考的这几天,语数英和几门小科的老师“轮流站岗”,“大肆轰炸”,那么多的试卷,我稍微算了一下,天哪!足足有30多张!害得我们不论是早上还是晚上都要时时刻刻想着试卷,同学们夜晚还在加班熬夜搞复习,几乎人人都熬成了“熊猫眼”。惨哪!所以我要睡懒觉,这样才能把复习时杀死的脑细胞全都补回来!

计划三:玩电脑

为了我的期末考试能考个理想的成绩,我已经有2个月左右没碰过电脑。现在我要活络活络我那被密密麻麻的习题搞得生锈了的脑子,玩玩电脑喽!

计划四:随心所欲

在上述计划之外,我还可以在除去吃饭和睡觉的时间和伙伴们玩游戏、滑旱冰、去姨妈家找表哥玩、吃零食、骑自行车、郊游……这些都是我随心所欲的空间。

怎么样,我的寒假生活计划够完美了吧!

关于寒假计划作文 篇2

时间过得飞快,转眼间又到了寒假,也到了过年,因为这是龙年,也是我的生肖年,所以我要为自已做一个寒假计划。今天,是我寒假的第二天,我为自已设制了一张表格;早上七点钟起床,7;30写作业,8;30休息,9;30写作业,到11;00休息和吃饭,12;00-----1;00玩电脑,2;00----4;00写作业。虽然每天这样做,会有些难度,不过,相信我会做到。

我一直在想,我的成绩这么不好,连拿小奖状都不行,可这次,老师却给了我一个‘学习积极分子’老师是想鼓励我继续向前开去,跳过一切障碍物,而是要我觉得我只有拿小奖状的份,连大奖状看一眼都不行昵。

我一定要好好学习,努力的将我的英语补上,要让英语给我的是乐趣,而不是负担,我要让这张小奖状时时刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。我的寒假计划表,我会让它完满成功,让开学的笫一天,接到一份认真的作业,一本本崭新的书上写着一个个漂亮的字,相信大家一定会

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寒假快到了,寒假是许多学生梦寐以求的生活,我们可以玩儿,可以睡,可以吃,还可以领到压岁钱。寒假也预示着过年,过年也预示着我们又长大一岁了,长大一岁也预示着我们应该更努力了。寒假前,我准备给自己制定一个学习计划,让自己的寒假生活丰富多彩,而不再出现乏味。

1、每天早上早起,先读30分钟英语单词,巩固一下基础知识。

2、吃过早餐后,做些家务活,比如:刷碗、扫地、拖地、整理物品等。

3、将语数外的寒假作业各写5页。

4、然后出去活动活动,回来开始完成其它副科作业。

5、吃过午饭后休息一会儿,为了下午更加精力充沛。

6、起床后,阅读一些课外书,如:三国演义,西游记,朝花夕拾等,及时些读后感。

7、下午补习班有课去上课,没课再写语数外的寒假作业各5页。

8、回来后看妈妈做晚饭并做下手。

9、吃过晚饭后,打开电视看新闻联播,随后打开电脑搜一部英文故事片观看。

10、和父母说说话,谈谈心,然后休息。

按以上计划,每天坚持认真执行,不放弃,不偷懒,巩固基础知识,做好复习、预习,度过一个愉快的寒假。

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这学期期末考试成绩非常差,语文77,数学84.5。痛定思过,亡羊补牢,认真地分析了一下失败的原因,我认为主要有以下几点:

1、不能积极主动地完成作业,有应付思想。

2、没有时间观念:不会合理安排时间,不知道自己做事要用多少时间。

3、做事拖沓,没有效率。

4、不积极锻炼身体,导致身体虚弱,胆小怕事,没有独立性。

针对以上原因,准备在这一个寒假中有计划地查漏补缺,以克服缺点,弥补不足,为下学期能把成绩迎头赶上做出充分的准备。

1、为加强时间观念,严格按时间做事,特制定出假期作息时间:最迟不超过7:30起床,午休时间不超过一个半小时(不超过2:30起床),晚上10点前睡觉,不熬夜。

2、上午:数学、语文寒假作业各做4页,数学口算、培优闯关各做1页。

3、下午:写一课的字帖,一道难题和一道动手操作题。

4、每两天一篇作文,每个星期写一次采蜜本,都放在下午写。

5、每天上午和晚上各抽出半个小时锻炼身体。

6、其余时间归自己自由支配,如阅读、娱乐、练舞蹈等。

7、做好每一件小事,养成良好的生活习惯。

人贵有志,人贵有恒,别人能做到的事情,我也一定能做到,一次失败不可怕,可怕的是被失败击倒再也没有追求成功的勇气。我有勇气,我也坚信付出才有收获,请家长监督我!

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在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学习计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。

我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预习下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。

说与做是两码事,在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天的时间,预习计划更是完成的不堪入目,数学只预习了老师必须让预习的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

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初中生学习计划200字一:初中生学习计划

1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正做错的作业。

3、每天抽两小时复习、巩固今天的课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”时间复习语文、数学、英语。

4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天收集一些优美的句、段。

5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把做错的题目分类归纳,找出错误原因并纠正。

7、对所学知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

初中生学习计划200字二:初中生学习计划

新学期快要到了,我要做一个健康又懂文明的好学生。

在学校,我又有了新的学习计划,我要在班集体里做到以下几点:

1、上课认真听讲。

2、积极完成各科作业。

3、课堂上认真听讲,积极发言,有问题不懂就问。

4、在有同学遇到困难时,我去帮助他。

5、热爱班集体,尊敬老师,帮助同学。

6、有什么活动主动参加。

7、每天坚持晨,读一些英语、有意义的书,坚持每周写一篇作文,让自己的写作能力更好。

8、爱护公物,多锻炼自己的身体,让自己的胆子大一些。改变自己挑食的习惯。

初中生学习计划200字三:初中生学习计划

不知不觉,一个有趣的寒假便过去了。我们迎来了新的一学期——七年级下学期!!

记得上个学期我的学习情况不是很好,连期末成绩也很不理想,为了在这个学期把成绩提上去,我专门为此制定了一套计划:

1.每天按时到校,不迟到,不旷课,不早退;

2.上课认真听讲,认真做好课堂笔记,不懂就问;

3.作业按时完成,卷面整洁,字迹工整。做作业前,先把当天所学的知识,巩固一遍,在做;

4.早上早起半个小时,背需要背的知识;晚上睡觉时,在脑海里把当天所学知识回顾一遍;

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今天,老师提出了“用‘心’去体验”这个观点。 储老师转过身来说:“观察是指通过看、听、闻、尝、摸等来获得感性认识,体验则要用‘心’才能得到的理性知识。观察得到的认识一般是肤浅的,而体验得到的知识则是深刻的。体验可以是直接的生活体验,但的是间接的体验。”比如,我们可以通过阅读、看有字的书和“无字的书”来获得各种体验。所以我们必须多读书看报或深入生活。当我们积累了丰富的生活体验后,就自然有了作文素材。 储老师接着介绍了许多古诗词,引导我们去领略作者的心情和诗词中人物的情感。老师说,用“心”去体验,就是要学会欣赏这些古诗词并能在自己心中能引起共鸣。老师还介绍了当今许多著名演员,他们为了演好电影中的角色,则要深入生活,去体验角色的生活。 最后,储老师言归正传,说:“文章要写得有真情实感、有深度,就要在抒情上下功夫。情感从哪里来,也就是从体验中来。当我们体会了一种情感,积蓄了这份激情,就会在写作中自然地迸发出来。苏联作家奥斯托洛夫斯基能写好《钢铁是怎样练成的》、国际影星巩琍能演好《秋菊打官司》,都是他们在创作中,溶入了自己感情体验后获得了成功。” 听了这堂作文课后,我懂得了热爱生活、参与生活和体验生活意义。要真正写好作文,名堂可真不少啊! 无锡塘南中心小学三(2)班王全晶 2003年2月11日星期二 查看全文>>>
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在我们全家沉浸在春节欢庆祥和的日子里,我在家里又看了二张光盘,内容是储老师讲“诊断几种作文病”。 储老师这天还是穿了一件西服,讲课的时候声音柔和,显得特别亲切。我听得很认真,知道了常见的几种作文病,它们有“胖头鱼式”、“极简式”、“一段式”、“今天式”、“错别字连篇式”和“标点符号乱用式”等六种。给我印象最深的是“胖头鱼式”这种作文病,它是指作文一开始写了很多与文章标题不相关的废话,结尾却很简单,就像一条大头鱼,头大尾小。元代作家乔梦符称这种作文病是“秀才买驴式”。我写的作文有时也有这样的毛病。还有一种作文病是“极简式”,它是指作文当中缺乏叙述、描写、议论和抒情,要么简单几句话就写完了;要么就是空话连篇,言之无物。 听了这堂作文课后,我认识到了这些作文病都是平时不注意积累作文素材和缺乏写作训练造成的。储老师讲得真好,他把我们平时作文中出现的作文病统统抓了出来,并教我们怎样去避免或改正。我真是获益非浅啊! 无锡塘南中心小学三(2)班王全晶 2003年2月2日星期日 查看全文>>>
今天一大早,我就打开vcd机,躺在床上听储老师讲作文。 储老师讲的题目是:“怎么拍照片就怎么写作文”。咦!拍照片和写作文也有共同点吗?我顿时有了兴趣,想寻个究竟。 储老师在班上找了几个会拍照的小朋友,问他们是怎样拍照的,他们回答说,首先要构思拍什么主题,然后调整好角度,再拍照。储老师说:“对的,我们写作文也有这样的过程,这好像是在拍照,都有一个复杂的思维过程。在这个过程中,选好题材很重要,这个题材往往可以在生活中找到,可以通过生活中的点滴小事来反映大视野。”老师还选择了唐宋八大家的作品,来说明他们是通过哪些小事在作品中反映社会时弊的。例如柳宗元的“捕蛇者说”就是写了一个穷人为了养家糊口冒着生命危险去捕蛇,可还是不够来还债,反映了当时社会劳动人民的生活疾苦这样的大视野。这种写作方法称为“小角度大视野”。 我听完课以后,立即拿出上学期的语文书来,想找一下哪些课文是这样写的。找到了!课文“我的外公”是通过“我”与“外公”的两次简短的谈话来写出做人的大道理的;课文“这条小鱼在乎”是通过“小男孩”将浅水洼里的小鱼捡起来扔回大海的小事,来反映热爱动物、珍爱生命这样的大题材的;还有课文“大作家的小老师”也是通过描写作家肖伯纳和一个小姑娘交往的细节来塑造大作家肖伯纳的形象的。 如此看来,“怎么拍照片就怎么写作文”很实用,“小角度大视野”真是大有学问呢! 无锡塘南中心小学三(2)班王全晶 2003年2月8日星期六 查看全文>>>
今天,储老师的课讲授了《文章的章法》。 他说:“文章的章法就是文章的写法。”作者在写作时要做到:“胸中蓝图在,笔下章法明。”蓝图就是对文章的构思。一般可以设计二种写作蓝图。 第一种是“中间内容分层写”的蓝图,它要求写一层是一层,不回头。朱自清的散文“荷塘月色”是典型。这篇文章是这样写的:首先,作者交代了自己在夜晚因胸中烦闷外出散步,想看看荷塘夜景,然后走出屋外,月光下小径悠静宜人,接着到了荷塘边,作者浓彩重笔,用拟人、比喻、排比、夸张和引用等写作手法,写了荷塘写月光,层层深入,边写景边写自己的感悟,这时情景交融,情节也进入了高潮……。 第二种是“中间内容分点写”的蓝图,它要求围绕着文章主题,从各个角度和视点来写。储老师举了古文《将相和》的写作方法,它是由三个可以独立的故事即“完璧归赵”、“浥池之会”和“负荆请罪”组成的,共同说明了将相和的重要性。这样的写法在不少小说中都能看到,比如《西游记》,也是通过一篇篇独立的小故事,讲述了唐僧和悟空师徒等人为了到西天取得真经,路途上与妖魔鬼怪作斗争的故事。 这堂作文课,我还有不少内容没有听懂,因为储老师讲的一些范文都是高年级课本上的,我还没有读到。我盼望着自己快快长大,能多学点知识,也许不久我也能成为小作家呢! 无锡塘南中心小学三(2)班王全晶 2003年2月14日星期五 查看全文>>>
放寒假了,我把成绩册带回了家,妈妈说,我的作文成绩不好。过了几天,妈妈就给我买了一套名为《储氏作文教学法》vcd光盘。我一看,这套光盘一共有十三张呢,心想:我可以在家里学习写作文了。 元月三十日这天,我看了第一张光盘,认识了一位名叫储晋的老师,他被人们称为“中国作文教育改革第一人”。看起来他已有四五十岁了,中等个子,体形微微发胖,圆圆的脸,鼻梁上架着一副眼镜,显得和蔼可亲。 储老师讲的第一堂课是:“功夫在诗外,不怕写作文,你能讲出来,就能写出来。”我认认真真地坐在电视机前听他讲课,懂得了写好作文就要平时注意从观察、阅读、体验和思维中积累素材;知道了要写好作文必须做到“三真”,即写出真人、真事和真情;学会了用发散性思维方法来处理好“有用和无用”的关系……。 一个多小时很快就这样过去了,储老师的讲课生动有趣、循序渐进、通俗易懂,他讲得真棒啊!光这一张光盘就让我学到了很多作文知识,那么其余的十几张光盘上也肯定有许多作诀呀!我要将这些光盘上的知识统统都掌握了,将来就一定能写出好的作文来。我暗暗地下定决心:一定要坚持不懈地把这套光盘在假期里全部看完,每天学写一篇作文或写一篇心得体会,努力提高自己的作文水平,争取在四年级的时候能代表班级去参加作文比赛。 无锡塘南中心小学三(2)班王全晶 2003年1月30日星期四 查看全文>>>
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