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故事的演讲稿,2024故事的演讲稿范文

读书就像雄鹰的展翅翱翔,读书就像战舰的劈风斩浪,读书就像瀑布的一泻千里,读书就像逝水的一往无前。下面是小编整理的读书故事的演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

读书故事的演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

从一年级到五年级,我身边的人都说我写作好,这时,我不得不感谢一位朋友,书。

刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。我认为这句话说的很对,没书,人就会找不到拥有知识的方向,书就像药,读了它,你就会从愚蠢变到聪明。

我经历过这样一件事,我看了一本叫《笑猫日记》的书,里头有一个词叫做:节哀。我在写练习册时,正好有这样一个题,题目是让你对难过的鸟儿,失去亲人的鸟说一句话,我正愁着没词了,正好节哀这个词有用场了,我加在了里头,果然,句子变的更生动了。

本来,我是一个并不聪明的女孩子,可是,后来,我从书中得到的知识帮了我。我发现,书中的知识远比大人、家长、老师的要好。于是,我就让我爸爸给我大量买书,我越读越快乐,越读越兴奋,后来,我还尝试在当当网上书店购书,买到了第一本我从当当网上书店里买来的《长袜子皮皮》,书就像知识的源泉,智慧的结晶,果真是书犹药也,善读之可以医愚。

书不但让我有知识,还让我在写作方面有所发展,好词好句多,文章自然能写好,我通过看许多书,在书中选好句,通过我自己的理解,在(再)写在稿纸上,这样一来,文章不仅字数多,让人看起来,有一种生动具体的感觉,所以老师同学都把我称为小作家,我从一个笨蛋变成了聪明鬼,丑小鸭变白天鹅啊!

从刘向的书犹药也,善读之可以医愚。中我明白了,书可以让我们变聪明,它就是你的朋友与家人。

读书故事的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

每次在我读书读到黑发不知勤学早,白首方悔读书迟时就会想到上一次的教训。

有一次,在考试前两天,老师发来短信,让我们好好复习,争取考个好成绩。我却一直每把短信放在心上。在考试前一天上课时,老师还再三强调好好复习,好好复习,我还是每把它当一回事。中午放学回来后,还不想复习,而是打开电视津津有味的看了起来,把复习远远的抛在了脑后。晚上回来后,写完作业也不看一眼书,而是去外屋看电视,电视的节目太精彩了,我被深深的吸引了,看完电视已经很晚了,我才想起看会书,刚一拿起书瞌睡虫就给我来了一个下马威,我的眼皮也开始打架了,我尽量让我的眼皮不打架,还没看两个字,我就睁不开眼了,心想算了吧,还是等明天早上再复习吧。早上一睁眼,已经

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读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!下面是小编整理的读书中的故事演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

读书中的故事演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

在孩子的乐趣中,最重要的是读书。而且幼年时期读的书往往能左右这个孩子的一生。作为孩子的家长要善于引导孩子读书,鼓励他在阅读中寻找乐趣。 妈妈语录

人生之乐在读书。 爸爸语录

书啊,我要书!!!我的伙伴,我的挚友,我要读书!!! 小艾语录

我们家的读书故事每天都在上演

漫步书山,畅游学海,纵观几千年的中华文明,其历史源远流长,其博大精神,而国学经典就像一条坚韧的纽带,将形形色色,方方面面的中华文明串连在一起,幻化出千般华彩、万种风流的圣贤智慧。俗话说,半部论语治天下。所以,国学经典就从论语开始学起吧!

听说曲阜的孔府、孔林和孔庙,只要能背过三十条论语,就可以免票。所以,论语不仅要欣赏,还要把这些富有哲理的话深深的刻入脑海当中。用在我们的日常行为中。

子曰:君子不器。爸爸找了一个好方法,就是从字少的逐渐攻向字多的,而且每一条都要先理解它的意思,再背过。

我印象最深的一条是子曰:志于道,居于德,依于仁,游于艺。它的意思是:以道做志向,以德做根本,以仁做依据,以六艺做娱乐活动范围。这就是我们应该遵循的。

背完之后,我们搞了一个比赛。看看谁背的比较多。我凭借熟练程度和年轻的记忆力背过了31条,夺得了第一;老爸凭借天天学习传统文化以及对论语的热爱背过了23条,获得第二;而老妈则凭着扎实的文学功底现场背过19条,获得了鼓励奖。我好开心呀!

通过学论语,我们家的气氛变得很融洽,它可以给人净化心灵,让人们都回到那个人之初,性本善的时候。

我们家的读书故事充满欢乐与感动,我们家的读书故事每天有新收获。我们家的读书故事正在进行

读书中的故事演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

我是一名一年级的小学生,我最大的爱好就是读书,一读起书来,我会把很多事情都给忘到脑后。妈妈为了这个都说了我好多回了,可我就是记不住。这不前两天我又因为读书的事情惹妈妈生气了。

上个星期五妈妈外出有事没来接我,我一回到家放下书包就直奔书柜,找出我之前还没看完的《笑猫日记》里的《球球老老鼠》来看。这会儿,我早把妈妈说的回家要先写作业的事忘到九霄云外去了。这本书真是太有意思了,我不知

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没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。下面是小编为大家整理的梦想的故事演讲稿,希望能够帮助到你们。

梦想的故事演讲稿1

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为――梦想。一个最美的字眼!~

梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的憧憬。(女人网名)

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的梦想就是父亲母亲能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

的确,每个人都有梦想,但要让这完美的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:有志者,事竟成。我坚信,只要我们发奋塌实的学习,必须会使自己的梦想成真!~

梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。

梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为梦想插上翅膀,让我们一齐放飞自己的梦想!

梦想的故事演讲稿2

没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

小学时,我有一个梦想。我期望每一天都不好有很多的家庭作业要做。玩耍的时刻一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时刻在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我期望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。厌恶死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时刻真的很短,孩子脾

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到明年我从事教育工作就二十年了,对教育还是有自己的感悟:现在总是强调老师的师德还不够高尚,我在想需要每个老师都要有惊天地泣鬼神的事迹吗?我想那是需要机会的。机会不是每个人都能碰上的。所以对于大多数教师而言,我认为师德最好的体现就是把我们每一天的点点滴滴的工作都尽心尽力,用我们的爱心、耐心、关心、细心、责任心去做好,去真正的践行师德,用实际行动去体现社会主义核心价值观,而不是停留在口号上。这也是我们综合组的共识。

综合组是这学期才成立的一个组。我们组的组员都有自己辉煌的过去,都是用这五心来践行每一天的工作,用这五心体现师德力量的光辉,今天就让我代表我们组来讲讲那些曾经的故事。

我们组的康老师曾经教过这样一个学生:这个孩子品学兼优,可是有一段时间发现他上课注意力不够集中。问他也问不出原因。康老师没有放弃,找来与这个孩子要好的同学来询问,才知道这个孩子迷恋上了网络游戏。康老师找他谈话,但效果不大。就和家长商量吓唬他一下:再不改,就别上学了!结果这个孩子牛脾气上来真的不来上学了,家长很着急,康老师看到眼里,痛到心里,立刻对家长说:我去你家叫他来上学。这个孩子的家在农村,挺远的,而且已是寒冬的天气,康老师顾不上这些,顶着寒风与家长一起来到了家里。见到学生,康老师没有批评,也不挑明,只是关切地问:听说你不舒服,要老师陪你去医院看看吗?学生不好意思了,很配合地跟康老师来到学校。

到了学校,康老师采取冷处理的办法,直接让他上课,等到他情绪稳定下来,才找他谈话。康老师给他看中国地图,让他指出他的家的位置,孩子指不出来。这时康老师意味深长地说:你的家是个小地方,小到地图上没有,也就是说,你未知的世界很大,你不能被一块小小的屏幕锁住你的视野。在这个未知的世界里有很多有趣又有意义的事需要你们年轻人去做,你为什么不去探索呢?这个世界最终都是你们的,所以年轻人要有家国情怀,心怀天下,不能做井底之蛙。

康老师就用这入情入理的心声,用自己的爱心、耐心,用自己的教育智慧把这个孩子拉回到正常的轨道上来。

我们组还有一位慈母般的老师,那就是万引丽老师。万老师经常挂在嘴边的一句话就是:孩子嘛还能不犯错。错了,批评就是。当老师的都知道,这话说起来容易做起来难,但万老师做到了。万老师年年在三年级,这时的学生不学习的多,教育工作难度大。对这样的学生,万老师总是很耐心,而且一下子就抓到问题的根本,这些学生要补的不

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苦肉计的故事

苦肉计的故事(一):

苦肉计的故事

赤壁大战之前,周瑜苦思破曹之计。一日深夜,老将黄盖来到帐中,商议破曹以火攻为好。周瑜说:"我也这样想,所以才留下假投降的蔡氏兄弟,只是无人去曹营诈降。"黄盖自告奋勇,甘愿领此重任。

当夜二人定下"苦肉计"。第二天,周瑜传各路将军帐下议事,命大将们各领三个月粮草,准备抗敌。黄盖反对说:"不用三个月,如果这个月能破敌就破,不能破敌,早点投降![由整理]

"周瑜听后大怒道:"我奉命督军破敌,你敢动摇军心,推出去斩了。"黄盖骄傲地说:"我是东吴三世重臣,南征北伐时,你还不知在哪呢?"在场的将领们跪下替黄盖求情。

周瑜狠狠地说:"看在众将面上,饶你不死,打一百军棍!"武士们把黄盖推倒在地,没打到五十下,已皮开肉绽,鲜血直流,几次晕死过去。黄盖的好友阚泽,根据周瑜的安排,带着黄盖早已写好的投降书前去诈降。qq网名个性

不久,曹操又接到蔡氏兄弟的密信,说只要见到插有青牙旗的船只就是黄盖来投降了。结果在赤壁一战中,黄盖引火船冲入曹营,大江之上一片通红,把曹操用铁链连起来的几千条战船烧成灰烬。

苦肉计的故事(二):

苦肉计的故事对白

苦肉计:人们都不愿意伤害自我,如果说被别人伤害,这肯定是真的。己方如果以

以假当真,敌方肯定信而不疑。这样才能使苦肉之计得以成功。此计其实是一种特殊作法的离间计。运用此计,自害是真,他害是假,以真乱假。己方要造成内部矛盾激化的假象,再派人装作受到迫害,借机钻到敌人心脏中去进行间谍活动。

周瑜打黄盖一个愿打,一个愿挨。这已是尽人皆知的故事了。两人事先商量好了,假戏真作,自家人打自家人,骗过曹操,诈降成功,火烧了曹操八十三万兵马。

春秋时期,吴王阖闾杀了吴王僚,夺得王位。他十分惧怕吴王僚的儿子庆忌为父报仇。庆忌正在卫国扩大势力,准备攻打齐国,夺取王位。

阖闾整日提心吊胆,要大臣伍子胥替他设法除掉庆忌。伍子胥向阖闾推荐了一个智勇双全的勇士,名叫要离。阖闾见要离矮小瘦弱,说道:庆忌人高马大,勇力过人,如何杀得了他?要离说:刺杀庆忌,要靠智不靠力。只要能接近他,事情就好办。阖闾说:庆忌对吴国防范最严,怎样能够接近他呢?要离说:只要大王砍断我的右臂,杀掉我的妻子,我就能取信于庆忌。阖闾不肯答应。要离说:为国亡家,为主残身,我心甘情愿。

吴都忽然流言四起:阖闾弑君篡位,是无道昏君。吴王下今追查,原先流言是要离散布的。阖闾

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按图索骥的故事

按图索骥的故事(一):

按图索骥的故事:

秦国有个人叫孙阳,他一眼就能认出好马和坏马,人们把他叫伯乐。伯乐把自己认马的本领都写到叫《相马经》的书里,画上了各种马的图。伯乐的儿子很笨,却期望自己也能像父亲那么厉害。伯乐的儿子把《相马经》背得很熟,以为自己也有了认马的本领。一天,伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。他想起书上说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。这家伙的额头隆起来,眼睛又大又亮,不正是一匹千里马么他想。他十分高兴,把癞蛤蟆抓回了家,对伯乐说:快看,我找到了一匹好马!伯乐哭笑不得,只好说:你抓的马太爱跳了,不好骑啊!

按图索骥的寓意:[由整理]

前人传下来的书本知识,就应努力学习,虚心继承,但是,必须要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。

按图索骥的故事(二):

按图索骥的主人公是谁?

按图索骥的主人公是孙阳

按图索骥的主人公是谁?按图索骥的故事按图索骥:比喻办事机械死板;也比喻按照线索去寻求。

孙阳的简介:

伯乐本名孙阳,一说他乃赵简子御者,善相马,字子良,又称王良。他是春秋时代的人。由于他对马的研究十分出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐

乐。

按图索骥的典故:

春秋时,秦国有个名叫孙阳的人,善于鉴别马的好坏,只要让他看一眼,便能分辨出马的优劣。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神,于是人们都把他称为伯乐。为了不让自己的一身绝学失传,他把自己多年积累的识马经验写成一本书,名为《相马经》,书中图文并茂地介绍了各类好马。

孙阳的儿子资质很差,却想继承父亲的事业。在熟读了这本书后,他以为自己学到了父亲的所有本领,便拿着《相马经》去找千里马。《相马经》上说:千里马的主要特征是:高脑门,大眼睛,蹄子像摞起来的酒曲块。他按照这个特征找了很久,也没有什么收获。

有一天,他发现路边有一只蹦蹦跳跳的动物,他看了很久,觉得这个东西很像《相马经》中所说的千里马,于是费了九牛二虎之力,才把这个千里马捉住,并带回家。一进门,他便嚷着说:我找到了一匹千里马,它长得和《相马经》中说得差不多,就是个头小了点,蹄子差了些。孙阳一看儿子手里捉着的居然是一只癞蛤蟆,真是哭笑不得,只好回答说:傻儿子,你拿的是一只癞蛤蟆,根本不是什么千里马啊!你这样按图索骥是不行的,要学相马的本领,就得多去看马、养马,深入地了解马才行啊!儿子听了羞愧

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我多么希望我是一名教龄不足5年的青年教师,那样我就可以名正言顺地参加本次活动,可我已经是教龄满15年,快要奔四十的人了。今天在这里我很荣幸成为特邀嘉宾,未免有些激动,长这么大还是第一次受此殊荣,那我就只能在各位同行面前班门弄斧了。今天我与大家交流的是: 我在教学中的旁门佐道 熟悉我的人都知道我并不是一位专业的数学教师,我的专业是计算机,九四年刚参加工作时曾在高区毕家疃小学教了一年小学四年级的数学,xx年调入高区一中,一直任教计算机,记得从97年开始我校被设立为山东省专业技术人员计算机初级考试高区培训点,当时任教的只有我与张灵玲老师,我们平时给初一的学生上课,周六周日以及寒暑假给成人培训,那段日子真是很忙碌,由于我们工作非常耐心,每期学员的及格率均在全市名列前茅,我校也因此被评为全市优秀培训点之一,在座的老师中就有曾经与我们一起学过dos和fox的老师,现在回想那一段带有时代特点的教学还是蛮有情趣的。xx年由于本人响应国家优生优育的号召,最好离开机房,(要是现在就不用,防辐射产品很多,所以现在教计算机的女孩不用恐慌),当时李校长比较照顾我,让我教初一一个班的数学,可是一年过去了,孩子没有生出来,就又来一年,自此就与数学结下了不结之缘,直到今天我的儿子八岁了,我已教了九年数学了,在十五的教学生涯中教数学的时间远比教计算机要长,但我一直都认为我还不能称为一名专业的数学教师,我的专业功底还不够精湛,之所以能取得较好的教学成绩,关键是因为我加入了我们高区一中数学组这个强大的团队,在这个大家庭里有着众人热情的帮助,一有空儿就去听课,一有时间就琢磨教材和习题。在别人看来已不是问题的知识,我却要一遍又一遍在脑中重复,经常是一个问题我会请教好几位老师,以钻研不同的教法和解法。当时数学组的郭郭老师、现在的于校长、谷主任、李秀清老师、李梅老师、徐继红老师都是我刚出道时的领路人,所有的老师都没拿我当外人,全都毫无保留地倾其所有。在这里我真诚地说一声谢谢大家了。就这样课前我有了充足的准备,另外我还要求自己每节课都要带着饱满的热情,积极的心态,祥和的微笑踏上讲台,可能是我比较擅于调动学生,有时候没有按常规教学,喜欢走点旁门佐道,这样反倒使我的课堂充满生机。 可以这样与学生拉近距离 1、将学生的流行语言应用于课堂。 例如学生们常说的帅呆了,酷毙了,简直无法比喻了、又如人见人爱,花

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最新的儿童故事演讲稿:

各位老师、各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。从我上幼儿园到现在,所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。如果我不能做到这点,就不会品尝到生活的乐趣!大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!……”山下的村民闻讯赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。结果,狼把羊全部都吃光了。 试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗?对一个人来说,诚实守信是一种道德品质和道德信念,是我们每一个人人格的体现。所以,我呼唤“诚实守信”!做“诚实守信”的人,以“诚实守信”为荣! 谢谢大家!

它是一只普通的苍蝇,在垃圾堆里化蛹成蝇。垃圾堆是城市代谢废料的集合体,然而对于苍蝇来说,这里却是天堂。这里有着丰富的食物,它们每天不费吹灰之力便可填饱肚子,剩余的时间便是彼此追来逐去,嬉戏玩耍。

那是一个再普通不过的日子,一辆垃圾车像往常一样,将满满一车垃圾倒在地上。苍蝇们争先恐后地围拢过去,想从中发现更新鲜的美味。它夹杂在大伙中间,然而在落到垃圾堆上的刹那,某样东西突然令它眼睛一亮。

那是一幅旧画,画上,一只蜜蜂在花丛中飞来飞去。那美丽的肤色、纤细的腰肢和轻盈的舞姿,都让这只苍蝇羡慕不已。还有蜜蜂的工作环境,总是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的。更让它恼火的是,几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏,而对苍蝇却鄙夷不屑甚至怒骂唾弃。

这只苍蝇不服,它觉得命运太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己变成一只蜜蜂。

造物主见这只苍蝇如此勇敢,对它的行为大加赞赏,然后真的把它变成了一只蜜蜂。

看着自己一夜之间变成另外一个样子,它大喜过望,哼着歌儿,轻快地飞进了花丛。

“大家好!”它快乐地和其他的蜜蜂打着招呼。

“你好,欢迎你加入我们的队伍。”蜜蜂友善地冲它摆了摆触须,却并没有停下飞舞的脚步。此时它才发现,原来这些蜜蜂在花丛中飞舞并不是玩耍,而是在采集花粉。

接下来的日子,它像一只真正的蜜蜂那样,每天早出晚归,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飞出来,马不停

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篇一:寓言故事演讲稿3篇

寓言故事演讲稿一:寓言故事演讲稿

记得我以前读过一则寓言,对我感触很深。它是这样说的:曾经有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路,天很黑他迷路了,找不到走出大山的方向。冷冷的山风嗖嗖的吹来,他非常的恐惧,头发都立起来了,就在这时,他忽然听到在夜空中飘来了一个声音,可是那声音不知道从哪里来的,那声音一遍一遍的对他说:年轻人,地上有石子快捡几颗吧,天亮会有用的。

他更加的恐惧了,他拼命的奔跑着,那声音不停着追赶着他 年轻人地上有石子,快捡几颗吧,天亮会有用的 。最后那声音几乎在哀求着他, 年轻人地上有石子,快捡几颗吧,天亮会有用的 。他想我还是照做吧,他弯下腰随随便便的捡了几颗放在手里,就这样手里握着几颗小石子竟然奇迹般的走出了大山。天亮了,年轻人很想知道,我这手里握着的究竟是什么,竟然有这么大的魔力,他借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金啊!他忽然明白了,原来昨天晚上的那个声音是善意的,昨天晚上的那个声音是对我好,他不由得后悔了,哎,为什么昨天晚上不多捡几颗呢,他不由得回头望时,只看到茫茫大山已经找不到回去的路了。

有的人会说这个故事我也听过,还有的人会说哪里有这回事,亲爱的朋友们这个故事的主人公可不是虚拟的,他在我们这个社会上是真实的大量的存在的,有多少人啊已经一不小心成为这个故事的主角了。当我们上学时,曾经有过这个声音,告诉你要好好学习将来会有用的,那是老师的声音。现在当我们工作时也有这个声音,那是培训你的人、组长、部长、经理的声音,那是每一个关心你爱你的声音,他们告诉你这里是重点,这里要熟记,他们说的话都是对你好,给你压力你才会逐渐成长。

寓言故事演讲稿二:寓言故事演讲稿《无法装羊的狼》(837字)

一个牧羊人养了一群肥羊,安排了一只牧羊犬负责看护这群羊在草原上自由地吃草。

今天牧羊人很开心,因为他早就看上了不远处悦来客栈的狼老板娘,尤其青睐她火红色的煽动性的性感嘴唇,他迷她已经很久,只是流浪的人没有机会,而今天是很巧合的路过。

始料不及的是,牧羊人钻进狼老板娘的客栈没多久,草原上来了大风沙,牧羊犬凭着警觉的鼻子最先嗅到了危险,撒开爪子就跑,那一群小肥羊摇晃着身子都跟在后面,一起到了悦来客栈,安全地躲过了风沙。

狼老板娘一向自称为羊,她说她的善良和羊一样,她说她从不吃肉,和羊

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篇一:演讲稿特点

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,

讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“

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