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关于人生规划的演讲稿,2024关于人生规划的演讲稿范文

关于人生规划的演讲稿

一个人如果明白他想要什麽并有坚强的信念,那麽整个世界都会为他让步。这句话是不是很适合当做座右铭呢?下面小编为大家带来了更多的座右铭,供大家选择。

1、 生气拿别人的错误来惩罚自己。

2、 人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。

3、 集体的感觉会使你化险为夷,逼近你成功的目标。

4、 没有不对这个生意感兴趣的人,只有让人不感兴趣的表达方式。

5、 言行举止象你希望成为的人。

6、 中文的"危机"分为两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会。

7、 当你得到一条一闪而现的奇思妙想时,请立即把它记下来!

8、 一个人对世界要永远保持孩童般的好奇心,并尽一切努力去探知未知的领域,那他就会永远感到人生的充实与欣喜。

9、 每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。

10、 真正的积极有时包括一种无为,一种面对现实的客观和如实接受,接受该接受的,做自己能做的,看上去很无奈,但它却是最佳的积极。

11、 有积极心态的人不把时间精力花在小事情上。

12、 我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。

13、 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

14、 我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。

15、 修行的人要有耐性,甘于淡薄,美的最高境界就是安详。

16、 内心安静,理智冷静,不为外物所动,能够适可而止,就不会有灾难

17、 快乐和不快乐没有绝对的概念,真正的快乐只是一种心理感受,它与财富,权利是无关的!

18、 在人生的路上,我们不需要在乎太多,用心去感受生活,忽略那些沉重的包袱,这样才会活的精彩。

19、 幸福的味道不是甜蜜而是平淡,不是浓烈的芬芳而是淡淡的幽香,在这个世界上,每个人有自己的位置,每一个人也有自己的追求,选择适合自己的生活,便是真正的幸福。

20、 真正的朋友,应该是在共同的思想基础和奋斗目标上,一起追求,一起进步,如果没有内在精神的默契,只有表面上的亲热,这样的朋友是无法真正沟通和理解的。

21、 过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!

22、 命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!

23、 一个能与敌人协作(并非要胁)的人,是战无不胜的。

24、 我们在一项任务刚开始时的心态决定了最后有多大的成功,这比任何其他因素都重要。

25、 如果要建立亲密的关系,就必须有共同的人个价值和目标。

26、 要学会接受那些无法改变的事实,不

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通俗地讲,在目前的情况下制定一个长远的目标,通过现在对个人的分析找出个人的优势所在,从而切入到长远的目标当中去。

职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。

职业规划需考虑的因素

按照一般人的理解想到找工作,其实职业规划的落脚点不在于找工作,职业规划的核心在于找到自己适合的方向,是一个方向定位。具体而言有几个大的方面,自我了解,了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求,这些东西决定了在哪个领域会做得比较好,适合在哪个领域做,起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。

第二个事情是了解外界的信息,比如你自己能力很强,学了很多的技巧,但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。

最重要是两者的匹配和结合,就是职业和行动,职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。

路径依赖是经济学一个名词,火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸,为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运,火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人,造马车轮子的人是根据古罗马的马匹,古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径,其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择,对未来影响是深远的,现在只看到一个专业社会一个热点选择的话,如果不适合你,将来的痛苦是很长久的。

我接触过一个学生在北森做咨询,是北大、清华这样级别的学校计算机的博士,他咨询以后说对这个专业非常不喜欢,他在读硕士的时候想要退学。但是那个时候退学连硕士文凭都没有,迫于外在压力继续读,现在博士还有一年毕业了,他决定将来出去找工作也不会在这个领域工作,他说他可以放弃。找工作的时候说我是专科文凭,不是什么博士,其中的损失有多大。进入沉井效应,已经填了这么多,后期还要填,但是损失很大。在这个阶段如果能够很理智朝长远的方向思考,选一个比较适合学生发展

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各位家长、老师、同学们:

大家好!我是高一(2)班**,很荣幸能作为此次优秀学生代表,和大家一起总结高中的第一次月考。

不知不觉,我们已经成为高中生两个月了,月考也已在阵阵秋凉中结束了。然而,对于自己高中阶段的第一次月考,大家是否满意呢?如果大家没有做出一个十分肯定的回答,那么别在这成绩犹豫了,不满意也没关系,没考好也没什么的,再接再厉,下次再努力。

在这次月考中,我的总成绩相比中考成绩来说差不多翻了一翻,这令我也挺吃惊的。因为我除了上课听讲、课下写作业之外,没比别人努力多少。与初中时期相比,我的确是用心了一点点。在语文方面,我用心地做好老师布置的任务,用心背课文,用心做笔记,用心写作业 ,用心做摘抄、写周记,所以考试时做阅读就可以用对方法,默写题就能够写对句子,写作文就可以有好素材。对于英语,我用心地在早自习时背完单词和笔记,用心积累句子语法,所以在考试时就能够不慌张,先易后难。学习物理时,我用心记下老师扩充的零碎知识,用心做练习,所以在考试时就可以很顺畅地做完题目……

从中考成绩100多名到月考成绩年级十几这跨了一百多军马的排名中咸鱼翻身了。咸鱼在初中时就天天听老师唠叨一份耕耘,一份收获。道理我相信大家都明白,但是就是不想去耕耘,或者说是,懒得去耕耘。其实咸鱼和大家想的一样,不屑于耕耘,觉得没意思。我不是成绩好的学霸,也不是认真学习的好学生,我更不是那种在学习为爱好的学生,但是,我是一个想学好的人。所以,进入高中后,我开始上课认真听讲,开始认真记笔记,开始在自习课时查漏初缺……经过这段时间,我认为紧抓上课时间真的特别重要,因为你可以在这四十五分钟内做完很多事情:你可以在前两分钟预习完新课,可以在最后一分钟内简单复习完刚学完的新课,可以仔细听老师所讲的内容,可以记下重点和难点,可以当堂完成作业……有些同学可能和我初中时的想法一样,上课听不懂就在下面做自己的事情,这是最最错误的做法,因为你一旦荒废了这课堂的四十五分钟,你就得课下花时间补习,却还不一定有效果,甚至有可能因为一节课的荒废而导致后面的上课内容越来越听不明白,渐渐也就丧失了学习的信心。所以如果你不想失去下课玩的时间,就必须利用好上课时间,提高效率,做完你该完成的任务,用很少的时间做更多的事情。相信我,有付出一定就会有收获。

同学们,错过了太阳,请别只顾着哭泣,否则也会错过月亮和星辰。月考只是一个加油站,没考

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当踏进高中的这一刻起,也是学着规划自己人生的第一步,我会以乐观积极的眼光去看待发生在生活周遭的一切,用心学习,

首先,学生最重要的是学习,因此我想要学习成绩好,就要上课认真听讲,作业独立完成,回家细心复习。

其次,在这三年中,要把老师布置的任务认真对待,并完成。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。所以,和同学和睦相处,结交好朋友,也是人生中很重要的一环。

在高一时我会让自己像海绵般,多方面尝试及学习,为将来的生涯方向铺路。高二时则基于高一对自我的了解与探索,逐渐确立自己的性向与兴趣,进一步着重于课业的表现与社会经验的累积,为高三升学考试预作心理调适与准备。高三时期则是专心准备考试。我自己觉得,学好最重要的就是上课要认真听讲,碰上难题要善于与同学还有老师交流。动手上网找资料、动脚到办公室去找老师或学长询问,主动发掘自己的兴趣。

在实践方面,无论班上或社团的活动,只要能参加,都要努力争取,在社团中发掘或确立自己的兴趣,以作为后续升学科系的参考依据。藉由社团结交志同道合的朋友,是学习与人相处、经营群体和谐关系的机会。

作 为一个高中生,应把握现状,确定目标,应进行现状分析,明确自己的优势、劣势和潜能;确立自己的愿景;明确存在的差距和主要障碍并确定目标。其次,要转变观念,优化思维。强调我思故我在,作为高中 生,应当从精神方面入手,学会自立、自省、自律;学会思考、思辨,形成一定的思想;

在我的学习和生活中,应先静下心来,平心静气地静心思考;多读有文化内涵的书,以获得心 灵的净化;要学会敬,懂得尊敬、敬畏、敬重和尊重;学会整理仪容仪表,反思自己的行为,以物为镜,以人为镜,以史为镜;要具备竞 争意识,不服输,以顽强的毅力克服困难;提升自己的思想境界,全方位提升自身素质,修炼自我的精神品质,增强心理素质和提高人格水平,积极应对成长中 的困惑。

我将在这个起点上,为自己的现在和将来再做一次重要的拼搏,我相信我会成功的。

学习最忌讳盲目了,脱离老师,自己埋头苦干这样是没有效果的。老师的经验丰富,是中学生学习的向导,不要因为不喜欢某一位老师,而讨厌那一门功课,这样吃亏的是自己,不要让某一门课程成为自己总成绩的失分点。 中学生除了要认真学习之外,还有学会和同学交流与沟通,现在,社会的现实告诉我们沉默已经不再是金子了。 沟通也是一种生存的手段,有效的沟通可以促进你的交际能力,同时对学习也是有

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篇一:高中生感恩老师演讲稿

尊敬的老师、同学们:

您们好!

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:高中生感恩老师演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

春回大地,万象更新,在这生机盎然的季节里,我们学校也迎来了三八妇女节,在这里让我衷心地向所有女老师们说一声:节日快乐!

有一首歌叫《长大后,我就成了你》:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。

长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴……

每次听到它,唱起

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江苏某高中生偷换演讲稿“发泄”

我们没有关掉麦克风,更没有让他停止演讲。副校长徐辉

事后,学校领导同他谈话时问他,现在的理想不是自己想要的,那自己真实的理想是什么?他自己也回答不上来。一名老师

现在的生活根本不是我们想要的,这种变味的教育,我们学了有什么用?就是考上大学又能如何?学生江成博

“这种变味的教育,学了能有什么用呢?就是考上大学能如何?找到工作又如何……”“我们不是机器,即使是机器,学校也不该把我们当成追求升学率的工具!”这不是辩论赛,而是一名中学生在3000多名师生众目睽睽之下的激-情演讲。

9日上午,启东市汇龙中学举行升国旗仪式,一名高二学生在国旗下发表讲话时,将之前老师“把关”过的演讲稿换成一篇抨击教育制度的文章。5分钟的演说中,这名学生“慷慨陈词”,表达自己对现行升学和教育制度的不满,抨击父母强加给自己所谓理想,引起一片哗然。

升旗演讲成“讨伐”

9日上午上完第二节课,启东市汇龙中学3000多名师生汇集到操场上,参加升旗仪式。这是这所高中例行的活动。升旗完毕,还有一个国旗下的讲话,对学生进行德育教育。当天的主题是“如何树立远大理想”。高二文科班学生江成博是演讲人。之前,他写的稿子已让学校把关通过,老师还对他进行了指导。

但演讲开始,副校长徐辉就发现,这个孩子的语气不对,“根据调查,中国孩子计算能力世界倒数第一,创造能力世界倒数第一……”“这难道就是我们接受16年教育的结果吗?我们不能只为父母的理想而努力,应该有自己的理想。”“现在的生活根本不是我们想要的,这种变味的教育,我们学了有什么用?就是考上大学又能如何?”

国旗下的讲话,江成博俨然当成了“讨伐”教育制度的“掷弹潮演讲显然震住了场内3000多名师生。“这孩子太情绪化了,牢骚满腹,完全‘变了味’。”一名身在现场的高中老师告诉记者。但即使感觉到了不对,学校还是坚持让江成博演讲完。“我们没有关掉麦克风,更没有让他停止演讲。”副校长徐辉说。

“审过”的稿子被换掉

作为江苏省德育先进学校,汇龙中学非常重视每次的国旗下讲话。演讲学生不仅精挑细选,而且对学生写的演讲稿,老师还要严加把关。在不少老师眼中,江成博是一名成绩不错,热衷参与社会活动的好学生。去年国庆,小江还在学校组织的“忆红色经典”诗文朗诵比赛中,获得了一等奖。

在演讲前,小江也将自己的稿子送给了老师“把关”,但当天上台演讲时,他将之前送审过的演

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正如很多人回忆自己的高中生活一样,总感觉高中的三年一晃而过,高一入学时的那些记忆,现在想起,都感觉像在昨天。然而,当自己暮然回首,看看这三年走过的路,发现自己走了很远,很远。是的,从择校录取最低分,到实验班的第三,然后到宏志班的第五,最后的在这里,感觉出乎意料,但是,这三年高中路上的每一个足迹都告诉我,这不是神话。

1走进广中

三年前,刚经历完中考几乎死档的恐惧和绝望,感觉一切初三的苦读,一切希望,一切梦想,一切未来,都因为没有一个高中的录取通知书而化为乌有。在那个暑假,别的同学都因为刚摆脱初三学习的轻松而k歌,玩电脑。而我干这些事情,只是为了麻痹痛苦的自己。后来,因为家长和学校的努力,我以最低的录取份择校来到了广渠门中学。

身为择校生,有着自己总感觉低人一等的自卑,有着对高中生活到底何去何从的迷惘。我清楚地记得那一年在接待新生大会的时候,主任对我们说的第一句话是:“首先,祝贺同学们以优异的成绩考入广渠门中学。”那一刻自己的心里有说不出的苦痛。总觉得这句话是有意的将我排斥在外。总希望自己能在那时便痛下决心努力奋斗,向别人证明自己的存在,但是,说实话,那时伤心得连哭的想法都没有了。但是,我知道,自己必须坚强。毕竟,有了广中,就有了来之不易的高中生活,就有了曾经一度失去的希望,就有了自己人生足迹新的开始。

2追寻自信

高中生活的第一个月对我来说是一段抬不起头的时光,总觉得实验班里高手如云,自己根本不是他们的对手。所以很长一段时间找不到自己在班里的位置,没有勇气成为办理的一员。幸运的是老师知道了我的情况,也了解到我对化学科目感兴趣,于是我当上了班里的化学科代表,科代表的工作,让我在能在新的集体中献出自己的一份力量,听到老师和同学认可我的声音,久而久之,找到了自己的位置,也收获了自信。于是我重新打起精神,全身心是投入到高中的学习和生活中。然而,自己学习的方法不尽如人意,总是晚上学到很晚,却不注重上课的宝贵时间,并且有片化学科目的坏毛玻所以在班里的排名一直不理想,而且极不稳定。所以士气低下,总为自己非常努力却不能有所提高而郁闷。班主任了解后,指出了我学习方法的问题,并告诫我不要丧失信心,有了刻苦的精神,再加上正确的学习方法,一定能有所进步。明白了自己的问题,我便开始着手应对,经过一段时间的调整,成绩总算稳定了下来。于是我便对以后的学习充满信心,希望能在老师的指导下取得更大的进

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各位老师,各位同学:

你们好!我是××,今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生,汗水铸就辉煌》

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……”同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文

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我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我必须要完善一些以前错误的学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。

第一:我必须要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。

第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每天坚持锻炼,每天的睡眠时间一定要保证。

第三:应该客观评价自己,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以达到事半功倍的效果。

第四:保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。

第五:我绝对不会乱用零花钱,帮助父母节约好每一分钱,尽自己的微薄之力来减轻父母对我们的操心。

在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务,做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛。

希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。

在谈到高考成功的原因时,一位考入北京大学的高考状元十分郑重地说: “很多人把高考成功的原因总结成勤奋两个字,其实这并不准确。事实上,有一些十分勤奋的同学在高考时并没有取得好成绩。他们有的是因为在文理科选择上犯了错误:有的是因为不够重视某一门科目,结果拉了后腿;有的是因为高一高二不当回事儿,到了高三才知道要努力;有的是因为高考前过于紧张……可见,他们缺少的并不是勤奋,而是对高中三年学习的总体规划。”

的确,要想把三年的努力化作三天的成功喜悦,我们需要的不仅仅是刻苦勤奋,更需要步步为营、循序渐进,对高中三年的学习进行科学、合理的规划。高考的过来人都知道,高中每一阶段的学习重心、学习方法、复习节奏、学习强度、学习心态等,都会根据学习内容和进度的变化而有所不同。比如高一要把学习重心放在语数英等基础学科上面。这样就不至于到高三下半学期还在为记不住基础知识而头疼:高二面临分科时要根据自己的优势谨慎选择,否则到高三后悔也来不及;高三则应注意如何为自己合理安排几轮总复习,构建完整的知识体系,等等。很显然,只有把握好了

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亲爱的同学们: 早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。 自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。 “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。 自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。 在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是——拿破仑”。 高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。 一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。 每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。 老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。 同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。 同学们!相信自己是优秀的,这是×中学学子的自信,这是×中学的实力源泉。 我的演讲完毕,谢谢大家!

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关于人生规划的演讲稿

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